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暑期的社會實(shí)習(xí)報告

時間:2024-07-14 20:36:35

暑期的社會實(shí)習(xí)報告

暑期的社會實(shí)習(xí)報告

暑期的社會實(shí)習(xí)報告

  我想在暑假期間召集優(yōu)秀的貧困生開辦一個社會中小學(xué)生課程補(bǔ)習(xí)班。這對我們師范類的學(xué)生是一個很好的鍛煉,用我們所學(xué)專長來幫助學(xué)習(xí)困難的中小學(xué)生,服務(wù)于社會。我再三斟酌之后把這一想法寫成書面材料交到院團(tuán)委征求團(tuán)委的同意,經(jīng)團(tuán)委老師研究后非常贊同并支持這一活動,并提共我們教室使用,還指導(dǎo)幫助我們完善活動期間的每一項(xiàng)工作,直到實(shí)踐活動順利結(jié)束。我們開始了緊鑼密鼓的籌備工作。

  選擇優(yōu)秀的特困生,我們在個各院系宣傳欄上貼上我們此次活動的倡議邀請書,邀請優(yōu)秀特困生參加到我們之中來。在這些報名的特困生中我們開始選擇優(yōu)秀的,對他們的專業(yè)知識、道德素質(zhì)、言行舉止、及個方面進(jìn)行素質(zhì)測評,我們選擇出優(yōu)秀的學(xué)生在進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),培訓(xùn)大家如何管理組織學(xué)生,如何授課,為人師表,身正為范,強(qiáng)調(diào)上下課的安全問題,并制定詳細(xì)的教師公約如下:

  教師公約

  1、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了孩子,處處為孩子著想。

  2、注意教師形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,為人師表。

  3、根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)程度和接受能力不同進(jìn)行因材施教。

  4、上課前制定好教學(xué)計劃,并熟練備課,保證課堂效率。

  5、做到第一個到教室,準(zhǔn)備上課事宜,最后一個離開送走學(xué)生,安全第一。

  6、切實(shí)遵守教學(xué)為重,于育為本的教學(xué)基本原則。

  7、按時上下課、不遲到、不早退,不曠課。

  8、上課時間不能吸煙,接打電話,做私人事,聊天等。

  9、隨時做到認(rèn)真、細(xì)致、耐心給學(xué)生講解問題。

  10、保證上課時間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

  11、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以學(xué)生利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。

  12、上課落實(shí)點(diǎn)名制,電話通知未到學(xué)生家長確定學(xué)生去向。

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