教科版四年級語文第一學期第一次月考試卷
小學四年級語文月考測試題(一)
班級: 姓名: 得分:
- 看拼音寫詞語(10分) jiǒnɡ nǎo chǐ fǔ fú
( )態 ( )怒 羞( ) ( )蝕 音( )
pàn ɡuàn zǔ chā ǎi
( )斷 桂( ) 險( ) ( )曲 和( )
二、給下面加“ ”的字填拼音(10分)
誠 懇 御 廚 承 認 懦 弱 試 探
舒 緩 麻 痹 崎 路 驚 愕 曲 調
三、在括號里填上適當的詞(5分)
一( )機槍 一( )大樓 一( )陽光
( )( )的掌聲 ( )( )的判斷
四、正確理解下列詞語,再按詞語的感情色彩把它們分成兩類。(10分)
自愛 自大 自重 自強 自滿
自夸 自尊 自以為是 自信 自高自大
贊揚的、夸獎的:
厭惡的、貶低的:
五、用“堅”字組成詞語,并把它們填寫在下面適當的括號里。(5分)
1、只要有( )的信心,就沒有做不到的事。
2、他( )自己的判斷是正確的。
3、小明一直( )長跑。
4、為座樓建得非常( )。
5、小剛的意見,遭到在場所有人的( )反對。
六、造句(4分)
1、只有……才……:
- 仿佛:
- 按要求回答下面問題(14分)
- 給下面一段話加上標點符號(6分)
每當回憶起小學四年級那一段 舉手的秘密 時 我都會在心中感激我的老師 是她的尊重 友善和寬容 該變量我的一生
- 根據課文填空(8分)
咬定青山 , 原在破巖中。
詩句的意思是:
。贊揚了竹子
的精神。這首詩的作者是 代詩人 。
八、閱讀下面的短文,回答問題。(13分)
螞蟻經常到離巢很遠的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把別的螞蟻領來。它們或者把食物分成小塊,各自銜一塊帶回去,或是同心協力把食物運回巢去。
螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對觸角,它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合胃口,觸角就擺動得特別猛烈。
螞蟻認路的本領很強。它認路主要靠眼睛就能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個實驗,用一個圓筒圈住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空,螞蟻仍然準確地認清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時就根據這種氣味確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上劃一條橫線,或者用樟腦球等有怪味的東西將螞蟻要走的路劃斷,螞蟻就迷路了。
1、下面三個題目,你認為哪個做這篇短文的題目最合適。請你選擇一個,在( )里打“√”。 并把題目寫在文段前的橫線上。(2分)
①螞蟻“搬兵”( ) ②螞蟻的趣聞( ) ③螞蟻認路( )
2、請在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
本事 —— ( ) 強烈 ——( )
3、根據下列意思,選擇相對應的詞語填在括號里。(2分)
同心協力 招呼
①呼喚 ( ) ②統一認識,共同努力 ( )
4、螞蟻是怎樣把食物運回巢去的?請用“ ”劃出有關的句子。(2分)
5、認真閱讀短文后填空。(2分)
①短文分別從 、 和 三方面介紹了螞蟻。
②螞蟻認路主要靠 ,還可以 認路。
6、第三自然段是圍繞哪句話來寫的?請用“~~~”劃出有關句子。(1分)
7、你喜愛文中的螞蟻嗎?為什么?(2分)
九、我的習作。(27分)
題目:嘿,這就是我
要求:1、你一定想向別人介紹一下你自己,現在就給你這個機會,以“嘿,這就是我”為題,展現一下你的魅力吧!
2、要求語句通順,意思連貫, 字數300字左右。
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