2019年小學六一兒童節主持詞范文
2019年小學六一兒童節主持詞范文
【導語】新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起金星,讓她閃亮在未來的大門。踏響大地,讓兒童乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里,我們無比幸福。成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
篇一
一、開場白:
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓!
男:親愛的同學們!
合:大家上午好!
男生:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
*:放飛童年的夢想,蕩起歡樂的海洋。
男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;
*:六月是一首詩,記下了童年的唯美;
男生:今天,我們歡聚在鎮小校園,共同擁抱美麗的六月;
*:今天,我們自己搭起了舞臺,共同慶祝自己的節日。
合:“六一”兒童節!
女:今天蒞臨現場的有縣政府的領導和縣教育局的領導,有鎮政府的領導和鎮中心學校的領導,他們為我校的發展,為大家的成長給予了親切的`關懷和無私的幫助!在六一兒童節即將到來之際,讓我們呈上鮮艷的紅領巾,表達師生的感激之情,謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優秀少先隊員代表為嘉賓系上紅領巾。
男:謝謝尊敬的領導,謝謝可愛的孩子!陽光燦爛,童心萌動,讓我們共同期待——
合:XX鎮中心小學“快樂六一、精彩我做主”兒童節文藝匯演現在開始!
*:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
二、節目串詞:
1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的'唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。首先,請大家欣賞三(4)班同學們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲,好紅火日子呀!在這里,祝愿在場的各位領導、各位來賓身體健康,好日子越過越紅火。在這快樂的節日里,我們唱著歌、跳著舞。接下來,請您欣賞由一(4)班同學們帶來的'舞蹈《快樂的節日》。掌聲有請!
3、“百善孝為先”!孝道,是中華民族傳統文化之精髓。我校自開展經典誦讀活動以來,堅持引領孩子們誦讀國學經典《*規》,孩子們,想背背嗎,我們來一小節,*規起……時間關系,同學們確實意猶未盡,通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深,今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國學經典,讓經典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學們表演《*規》之入則孝—舞動孝心!
4、親愛的爸爸,不老的爸爸,我們家里就數他。母愛無邊,父愛是天。下面,請欣賞預科班小朋友的`舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生風的.孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請欣賞一(5)班為我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始于自信,當你遇到困難時,你不妨對自己說:加加油。當你獲得足夠的自信,什么困難都會迎刃而解。有請預科班的.小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智,送你大吉大利;小雞溫柔美麗,送你萬事如意;小雞聰明伶俐,送你開心滿意!掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝,自信的神采,帶給我們的是視覺的沖擊,美的`享受,鎮小學生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四(2)班同學們給我們帶來的時裝秀!
9、親愛的朋友們,我們共享一片藍天。“保護生態環境,人人有責。”下面請欣賞三(2)同學們表演的.課本劇《一個村莊的故事》。
10、炫動的音樂旋律,動感十足的`舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬口傳,精忠報國永流芳;民族英雄無奇數,岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志,報效祖國記心上。接下來,請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。
12、同學們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來欣賞由三(1)班的.英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年,虎虎生威;快樂活潑的精神風貌又將展現。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個誠實的少年,吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格,不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的`相聲表演《吹牛》。
15、月圓之夜,貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈,最終憑著自己的智慧和勇敢,將老鼠一網打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,描繪著我們美好的未來。請欣賞四(1)和四(4)班的`《七彩童年》。
三、結束語
男生:新世紀的太陽是我們的,
*:新世紀的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓希望在未來閃亮。
女:踏響大地,讓童心在風中飛行。
男生:成長在祖國的懷抱里,我們幸福快樂,
*:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
男*合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視;
女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
男*合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男生:XX鎮中心小學“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束!
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
篇二
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師、家長、同學們!
合:大家,上午好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的春光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爺爺、奶奶
謝謝你們,爸爸、媽媽
謝謝你們,辛勤的老師!
甲:XX小學2015慶祝“六一”兒童節演出現在開始。
乙:首先,請領導致賀詞——
1、《慶“六一》”
甲:“六一”是全世界兒童的節日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節日。
乙:下面有五年級學生蔣XX同學帶來的節目——快板《慶六一》
2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》
甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的'是田田的葉子,微風吹來,屢屢清香。
乙:下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》
甲:接著欣賞扇子舞《荷塘月色》
3、《我的校園》
甲:三句半這個節目不好演,表演不好準砸鍋,
乙:是嗎,不一定吧,請欣賞五年級同學表演的節目三句半《我的校園》
4、《快樂寶貝》
甲:在父母,在家人,在老師的眼里,我們就是寶貝。
乙:在我們的心里快樂就是寶貝,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
5、《街舞》
甲:街舞起源于美國,根據世界不同文化和音樂風格,產生了不同的種類。
乙:下面請欣賞有五年級同學蔣XX帶來的《街舞》表演吧。
6、《拉丁舞》
甲:一段動人的舞蹈點燃了我們的*。
乙:下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把*的火焰。
甲:掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》
7、《夸夸我們的好校園》
甲:我們是校園的主人。
乙:我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》
8、《我的好媽媽》
甲:世上只有媽媽好,
乙:有媽的孩子像塊寶。
甲:下面有學前班同學劉XX帶來的合唱《我的好媽媽》
9、《不想長大》
甲:我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。
乙:天天無憂無慮,快樂的生活著。
甲:我們不想長大。
乙:下面請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《我不想長大》
10、《扇子舞》
甲:為了弘揚民族文化,陶冶學生情操,
乙:為了培養學生的藝術興趣,讓我們健康長大。
甲:讓我們一起欣賞《扇子舞》
11、《誰不乖》
甲:伴隨著動感的音樂,孩子們洋溢著青春的活力。
乙:誰不乖,我們天生善良又可愛。
甲:下面請欣賞舞蹈《誰不乖》
12、《學習娛樂》
甲:俗話說得好,濃縮的都是精華,
乙:下面請五年級同學表演《學習娛樂》三句半。
13、《快樂寶貝》
甲:每一個寶貝都是快樂的、高興的。
乙:下面請欣賞扇子舞《快樂寶貝》
14、《腰鼓》
甲:腰鼓起源于XX和各地文化結合后形成各流各派,以豪邁、奔放著稱。
乙:下面請欣賞《腰鼓》表演
甲:新世紀的太陽是我們的。
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓兒童乘著春風飛行
甲:成長在祖國的懷抱里,我們無比幸福。
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視。
乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
甲:謝謝同學們的精彩表演
乙:XX小學“六一”匯演到此結束。
合:祝同學們——節日快樂。祝老師們身體健康,工作順利!
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