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小學生安全工作總結

時間:2024-10-22 09:58:12

小學生安全工作總結范文

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的小學生安全工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生安全工作總結范文

小學生安全工作總結范文1

  一、圍繞主題,營造氛圍。

  為認真貫徹落實上級關于開展“安全教育日”、“安全教育周”活動的有關要求和有關指示,學校圍繞今年安全教育日活動主題“強化安全意識 提升安全素質”,召開“安全教育周活動”教師會議,全面深入抓好學校安全教育。學校在早上升旗儀式上進行動員講話教育,校廣播站的“安全欄目”以及黑板報“安全專刊”等,營造了濃厚的.活動氛圍。

  二、切入主題,開展活動。

  1、利用升國旗儀式,對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

  2、各班組織學生利用晨會或主題隊會,開展安全知識小演講、安全知識競答以及觀看安全視頻等內容,不僅讓學生汲取了交通、消防、飲食等方面的安全知識,更增加了他們對于校園安全的重視。

  3、學校衛生室開展健康知識講座,講解預防流感、腸道傳染病、等一些常見疾病的判斷和預防。

  4、組織開展了一次安全隱患排查,對學校進行全方位的隱患排查,同時,動員學生對學校的隱患進行檢查,他們通過參與,增強了安全意識,更懂得身邊的安全事,提高了學校的預防能力。

  通過安全教育,增強了全體師生的安全意識,提高了師生的自我保護意識。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故,努力為平安校園、和諧校園創造良好的條件。

小學生安全工作總結范文2

  學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

  一、領導重視,措施有力。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、各項安全制度,實施扎實到位。

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和后果嚴重的,追究法律責任。

  2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的'操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

  三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛生所積極配合防流感通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

  四、加強思想教育,提高自我保護能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、元旦各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

  開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  五、強化安全檢查,及時整治整改。

  加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

  六、存在的問題及下一步打算。

  我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

小學生安全工作總結范文3

  為貫徹落實第21個全國中小學生安全教育日“我安全,我健康,我快樂”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

  一、領導高度重視。

  校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。

  二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

  學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,總務處提前一周將活動內容布置下去,主題是“我安全,我健康,我快樂”,具體內容為布置一份安全小報。各班要給學生布置一份安全小報知識方面的作業,組織學生開展“安全知識我知道,健康快樂伴我行”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生小報認真評閱,選出優秀的小報進行表彰,從中受到安全教育。

  學校對校園內的`設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換教室燈管12個,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。

  4月1日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,興慶區第十八小學近20xx名師生,在全體教師的精心組織下,在校務領導組織安排下,舉行了一次以“生命教育”為主題的火災現場緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時間內安全撤離火災現場,及讓學生掌握了火災現場的逃生技巧,有訓練有素的鍛煉了緊急疏散能力。

  在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。

  進行了一次專門安全教育。3月30日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。實現“教育一個學生,幫助一個家庭”的目標要求。

小學生安全工作總結范文4

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。在此對安全活動月工作作簡單總結:

  一、具體措施:

  1.充分利用班會、晨會時間對學生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經常化。

  2.結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。

  3.實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。

  4.與家長聯系,監督學生安全。

  二、安全教育內容:

  1、生活安全

  教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。

  2、接送安全

  離學校時若有人接送,需說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。生病請假家長來學校接孩子,必須告知班主任。學生家長送孩子的車輛盡量不要進校門。

  3、家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的'安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  4、交通安全

  (1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。

  (2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩。教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

  5、課間活動安全教育

  告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠;不爬樹;不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具;不玩室內插座;上、下課講秩序不推擠;同學間玩耍講分寸不飛快追趕;不在教室追趕;不打架等。

  6、食品衛生安全教育

  教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝自來水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從

  口入”關。要教育學生注意個人衛生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理發,勤換洗衣物,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,應時刻注意飲食衛生。

  7、簡單自救方法

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養孩子多做力所能及的事,學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。

  三、取得成效:

  1.學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

  2.學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

  總之,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

小學生安全工作總結范文5

  今個星期學校布置了我們全體學生和家長一齊收看南方電視臺衛視頻道的《中小學生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個節目主要介紹了中小學生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災難時該如何避免和如何應對。

  人的生命僅有一次,所以我們要珍愛自我的生命。讓我們一齊行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康歡樂地成長!觀看了《中小學生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學生發生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就是說,在十個意外死亡的小學生中,就有七個是溺水身亡的,這是一個多么驚人的數字!每年夏天我們都能在電視上看到關于有人溺水身亡的新聞。可是,只要我們做好以下的幾點就能夠防止杯具的'發生:一、不要獨自和小朋友一齊游泳,需要去時,必須要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;四、在下水前務必做好準備運動;五、不能在游泳的過程中做危險動作;六、當自我溺水的時候不要過度驚慌,持續鎮定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因為越掙扎沉得越快。

  除了溺水,就是交通安全導致的最多。每年交通安全事故發生就是在于人們不遵守交通規則,而多數的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時在路上行走時不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發生。

  觀看了這個節目后我真是獲益良多。明白如何去應對突然而來的自然災害,在平時日常生活中如果注意個人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識,讓我們一齊努力,學會保護自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍天;也為建設和諧社會學校付出自我的努力!從注意安全做起,同學們我們一齊加油吧!

小學生安全工作總結范文6

  今年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項通知如下:

  一、提高宣傳教育活動思想認識

  各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區”建設和校園安全文化建設。

  二、豐富宣傳教育活動內容形式

  1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯系,及時發布預告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的.安全防范工作,防止發生擁擠踩踏等事故。

  2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。

  3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展,演練結束后要及時召開講評會,認真總結預案演練情況,對發現的不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。

  4.開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環系統,進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

  三、營造宣傳教育活動良好氛圍

  各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時,繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績經驗,并通過推廣經驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。

  請各設區市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。

小學生安全工作總結范文7

  今日上午大約8:15分左右的時候,我觀看了南京新聞綜合頻道的《中小學生安全知識講座》,看完之后是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人,我們要防患于未然。

  當發生地震時,如果我們正在教室上課那我們應當在教師的指揮下迅速的蹲到課桌下,等到地震一停,在教師的指揮下秩序的撤離。

  在發生火災時,我們要學會自救,而自救得方法就是在火災時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,并且要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  近幾年來隨著經濟的不斷發展和經濟狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應當注意以下幾點:

  1、要走人行橫道,如果沒有人行橫道,要靠路邊走。

  2、做做到紅燈停,綠燈行。

  3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。

  4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。

  司機應當注意不要酒后駕車,要遵守交通規則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會更安全。

  經過看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災時,都不用慌慌張張的.。有了自救逃生的犯法就能夠保證自我的安全了。再過馬路時只要遵守交通規則那交通事故發生的可能性就會越來越少。

小學生安全工作總結范文8

  通過線上學習和結合本校的實際出發,關于學生的安全。孩子是祖國的花朵和未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們文化知識的.同時,安全教育也是不可缺少的一部分。我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。在此對安全工作簡單總結如下:

  一、具體措施:

  1、充分利用班會、早上晨會時間對學生進行安全教育。

  2、結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。

  3、與家長聯系,監督督學生安全。

  二、安全教育內容:

  1、生活安全

  教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷等。

  2、接送安全

  下午放學離校時若有人接送,需說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自高學校。學生生病請假家長來學校接孩子,須告知班主任。

  3、交通安全

  行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。

  4、課間活動安全教育

  告訴學生應避免哪些危險游戲,如:滑滑梯、單雙杠、爬梯,不帶螺絲釘、刀片和剪刀來學校。

  總之,安全工作是班務工作重中之重,需要天天講講、時時講,要做到防患于未然。

小學生安全工作總結范文9

  一、防落水安全教育

  (1)強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容,并針對各種可能發生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發放《安全工作告家長書》,提醒節假日和放學時間防溺水安全注意事項,使家長切實負起監護人的責任。

  (2)加強學生自我管理。教育學生不擅自下水游玩,充分發揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。

  (3)學習有關文件精神。要認真貫徹學習《福建省預防中小學學生溺水事故管理辦法》,嚴格要求學生不得到危險水域嬉水或游玩。

  二、有關防雷避雷安全教育

  教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:

  (1)應該留在室內,并關好門窗;在室外的人員應躲入建筑物內。

  (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

  (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

  (4)減少使用電話和手提電話。

  (5)切勿下水游玩或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

  (6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。

  (7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

  (8)在曠野無法躲入有防雷設施的.建筑物時,應遠離樹木和桅桿。

  (9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上。

  (10)不宜開摩托車、騎自行車。

  三、交通安全教育

  教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

  四、食品衛生安全教育

  應教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛生。

小學生安全工作總結范文10

  3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七個福建省學校安全教育周。為了提升我校全體師生的交通安全意識,4月4日下午,我校舉行了,舉辦“強化交通安全意識,提升交通安全素養”為主體的交通安全宣傳活動。

  本次活動分為兩個主要環節:第一為法制副校長及校園安全協管員頒發證書儀式。第二舉行交通安全宣傳活動,活動中,通過交通安全講座、知識競答、交通指揮手勢操、交通安全游戲棋等活動,讓全校師生、校園安全協管員在輕松愉快、寓教于樂的氛圍中學習交通安全法律法規。

  通過此次的.活動,讓我校全體師生認識遵守交通安全法律法規的重要性,提升了學生的交通安全意識和保護意識,以確保生命安全。

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