綜合活動學做果盤送家人教案
綜合活動學做果盤送家人教案
活動名稱：學做果盤送家人
活動目標：
1.激發(fā)幼兒動手自制水果拼盤的興趣和與同伴交流、分享的樂趣。
2.培養(yǎng)幼兒利用水果進行造型的能力。
3.讓幼兒初步了解平衡膳食的有關(guān)知識，知道多食水果的好處。
活動準備：
1.將收集到的各種食物、水果拼盤的圖片張貼在板面上。
2.老師和幼兒共同準備各類應(yīng)時水果，供全班幼兒拼盤使用，一次性紙盤、小叉子，比較安全的切刀。
3.自制教學掛圖：平衡膳食金字塔。
活動過程：
1.請幼兒回憶家人喜歡吃的食物。
2.出示掛圖，教師簡單介紹平衡膳食金字塔，使幼兒了解人每天都需要各種各樣的食物，不偏食，養(yǎng)成良好的進餐習慣才能身體強壯。水果富含各種維生素，每天都需要。提議學做水果拼盤送給親愛的爸爸、媽媽。
3.制作果盤。鼓勵幼兒邊做邊交流，互相啟發(fā)。
4.果盤展覽會：播放輕音樂，將桌子連成自助餐似的長條，請幼兒將完成的果盤集中擺在桌上，幼兒自由欣賞、交流。
5.品嘗：請幼兒品嘗自己的果盤。
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