繁盛一時的隋朝教案
繁盛一時的隋朝教案
一.課前導學
(一)認清目標明確要求
1、熟記隋朝建立及統一;2、了解隋朝繁盛的表現
3、掌握隋朝大運河開鑿的狀況。
學習重點、難點:隋朝大運河;學習方法:閱讀、討論、練習
(二)自主學習充分準備
(一)隋朝的建立和統一:
1.年,北周外戚建立隋朝,定都,他就是隋文帝。年,隋朝軍隊滅掉南朝最后一朝代,南北重歸統一。
2.隋朝經歷了、兩位皇帝的統治。
3.是一位勵精圖治的皇帝,他在位時期,改革制度,發展生產,注重吏治,國家出現統一安定的局面。
(二)大運河的開鑿:
結合《隋朝大運河》圖表,回答填寫知識結構圖示:
1.目的
2.時間:年,統治時,開鑿了大運河。
3.中心;規模:起止點:北達(今)南至(今)
長度:。
地位:
作用:
二.預習成果展示
三.合作探究:
1.請同學們回顧上學期所學的《魏晉南北朝》時期的國家狀況,并繪制南北朝的結構圖表
2.你認為隋朝是一個什么樣的王朝,請你指出隋朝的特點。
3.隋朝的統治同歷史上哪些王朝相類似?
四.師生小結
五.當堂達標
(一)單選題
1.隋朝建立的時間是()A.581年B.587年C.589年D.618年
2.隋朝大運河的中心是在()A.北京B.西安C.洛陽D.南京
3.589年,結束南北朝分裂局面,實現統一的王朝是()A.秦漢B.東漢C.西漢D.隋朝
4.開通大運河的皇帝是()A.隋文帝B.隋煬帝C.唐高祖D.唐太宗
5.隋朝的都城是在()A.洛陽B.開封C.長安D.建康
6.隋朝開通大運河,其主要社會作用是()
A.鞏固了隋朝統一B.方便了隋煬帝南巡C.促進了南北經濟交流D.加強了北部的邊防
7.“北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博哉!”這句話指的是()
A.隋朝運河的作用B.唐朝南北交通之發達
C.靈渠溝通湘水和離水的作用D.西漢“絲綢之路”的開辟
8.隋朝在我國歷史上最重要的貢獻是()
A.重新統一南北B.開通了大運河C.隋朝初期的經濟繁榮D.創立了科舉制
9.下列對隋文帝的敘述,不正確的是()A.奪取北周政權,建立隋朝B.統治20多年間,人口有大幅度增長C.開通了一條縱貫南北的運河D.隋文帝是一個勵精圖治的皇帝[來源:Zxxk.Com]
10.與隋朝統治類似的朝代是()A.秦朝B.東漢C.西晉D.東晉
六.作業:背誦課文第一、三段。
七.學后記
【繁盛一時的隋朝教案】相關文章:
《左傳》教案10-24
存貨教案02-28
愛蓮說的經典教案03-20
《牧場上的家教案》經典教案設計03-20
茶花賦教案04-06
《什么蟲》教案01-08
《文化苦旅》教案02-27
大學教案的寫法10-05
《認識鐘表》的教案03-19
《沙田山居》教案01-29