PEP 7 Unit 4的教案設計
PEP 7 Unit 4的教案設計
PEP 7 Unit 4（第二課時）教學案例
大營子鄉中心小學宋國軍
教學目標：
1、能聽、說、讀、寫句子：What is ur hbb? I lie cllecting staps.He lies cllecting staps, t.
2、能夠認讀prnunciatin部分的音標及例詞。
教學重點、難點：
1、重點：能聽、說、讀、寫句子：What is ur hbb? I lie cllecting staps. He lies cllecting staps, t.
2、難點：在情景中正確運用句型：He/She lies .
課前準備：
1、錄音機及磁帶；
2、答題紙、調查表。
教學過程：
一、Greeting：
1、Revie5
【PEP 7 Unit 4的教案設計】相關文章：
Unit 4 Natural disasters教案03-04
(NSEC) Book7 Unit4 Sharing教學設計03-03
《獨果》教案設計（通用7篇）09-11
人不能選擇父母教案設計（精選7篇）05-17
Unit5英語教學反思03-20
Unit 9 My favorite subject is science教案01-29
《Unit 3 I like my computer》教案范文02-11
讓心飛翔教案設計01-24
教案設計：破釜沉舟07-19