不上補(bǔ)習(xí)班的第一名小學(xué)讀后感

時(shí)間:2021-07-02 14:33:51 讀后感 我要投稿

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名小學(xué)讀后感

  現(xiàn)在的社會(huì),媽媽說(shuō)什么就做什么的“小公主”特別多。我也曾經(jīng)什么事都懶得做,也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)與主人公小米所說(shuō)的一模一樣的話:“比起看書我更喜歡睡覺!”但之后,小米認(rèn)識(shí)了一位懂事的朋友,他就是智律,智律與年邁的奶奶相依為命,可他并不是一個(gè)“小少爺”,而是一個(gè)該做什么事都會(huì)自動(dòng)自發(fā)去完成的'孩子,一看名字便可知一二了——智律,自律。他從沒上過(guò)補(bǔ)習(xí)班,但成績(jī)卻遙遙領(lǐng)先,如果我也能像他一樣就好了。他還會(huì)很多對(duì)我來(lái)說(shuō)十分遙遠(yuǎn)的事,比如燒飯、洗衣服、獨(dú)自乘地鐵等等,這都是我想都不敢想的,當(dāng)然我也從來(lái)沒有做過(guò)。主人公小米的媽媽則是巨細(xì)無(wú)遺為孩子——打點(diǎn)所有生活瑣事才能放心的一位典型的“經(jīng)紀(jì)人”媽媽。小米以智律為典范,宣布自律誓言后,她一點(diǎn)一滴的改變,使她漸漸成為了自己人生的主人。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名小學(xué)讀后感

  我看著主人公小米慢慢改變的身影,我情不自禁地露出會(huì)心的一笑。我看完這本書,也像小米一樣,以智律為榜樣,爭(zhēng)取成為像他一樣的孩子。現(xiàn)在我學(xué)著智律從生活的細(xì)節(jié)做起,有些我已經(jīng)做到了,但還有很多等著我去挑戰(zhàn)。我親自體驗(yàn)了成為人生的主人的過(guò)程中,“自律”那份驚人的力量。

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