滿江紅小學(xué)讀后感（精選10篇）
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的滿江紅小學(xué)讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
滿江紅小學(xué)讀后感 篇1
我們班要舉行經(jīng)典頌讀比賽，聽到這個消息，我很高興，因為我很喜歡一些經(jīng)典的古詩詞，我最喜歡《滿江紅》了，我就叫媽媽指導(dǎo)我朗讀，媽媽說：“要想讀好這首詞，就要了解他的意思，以便更好的把握頌讀的感情。”于是，我和媽媽一起查閱了資料，了解了這篇詞的大概意思。
我雖然不能完全理解這篇詞的意思，但是，我感受到了岳飛當(dāng)時滿腔熱血，一心想報答國家的'信心和決心，我想象著民族英雄岳飛寫詞時的心情，用心的頌讀了這首詞，媽媽說我讀的比較熟練，但在氣勢上還欠缺，尤其是“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅”這一句，要讀出心中的憤怒，于是我一次次的練習(xí)，一次次的感受，漸漸地找到了靈感，每次頌讀時都精神振奮，斗志昂揚，在比賽中，我受到了老師和同學(xué)們的表揚，我很高興。
通過這次頌讀比賽，我更加喜愛經(jīng)典古詩詞了，尤其是詩詞當(dāng)中所要表達的意義，以后我會繼續(xù)頌讀古詩詞，不斷豐富自己的知識，做一個熱愛祖國、知識淵博的好孩子！
滿江紅小學(xué)讀后感 篇2
我讀過很多的讀詞，如《浣溪沙》《采桑子》《水調(diào)歌頭》等等。可其中最讓我受教育的是《滿江紅》這首詞了。
記得上幼兒園時，我曾經(jīng)為《滿江紅》編排的節(jié)目伴過舞，印象猶為深刻。那時，我雖然不知道它表達的是什么意思，但聽見歌唱演員鏗鏘有力的聲音，就覺得它很振奮人心，鼓舞士氣。
讀完了《滿江紅》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一位頭戴鋼盔、身披鎧甲的'威武將軍。他面對強敵入侵，內(nèi)心充滿了愛國激情。詞中岳飛“精忠報國”，一腔熱血的英雄氣概表現(xiàn)的淋漓盡致，對“還我河山”有信心和決心。“架長車，踏破賀蘭山身缺。壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”這句話表達了岳飛憤怒的心情，更表達了英雄壯士之氣，讓人讀完都熱血沸騰。
在這首詞中，我最喜歡的是“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這句話，意思是讓我們小時候不要浪費美好時光，要發(fā)奮讀書，不然等到長出白發(fā)時都后悔了。
因此，我們要學(xué)習(xí)岳飛的壯志豪情和不屈不撓的精神，一定要抓緊時間好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，不要虛度年華，長大之后報效祖國，成為對祖國有用的人。
滿江紅小學(xué)讀后感 篇3
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。”每當(dāng)念起這首壯志凌云的宋詞時，我就會情不自禁地想起一個英雄人物—岳飛。
南宋末年，外敵入侵，無數(shù)的大好江山落入敵軍手中。就在這時，岳飛他挺身而出，為了完成他母親的心愿，帶領(lǐng)著他的'軍隊打了一場有一場的勝仗。敵軍眼看岳飛就要將失地收復(fù)了，他們見情況不妙于是想出與奸臣便—秦勾結(jié)，誣陷岳飛是亂黨。當(dāng)時朝廷腐敗，皇帝有十分聽信他言英雄難敵四手，最終，岳飛被皇帝賜死。
岳飛一生都是精忠報國，而他的母親也在他的背上刻下了這四個字，而他也寫了一首詩。它就是《滿江紅》，這首詩表達了對岳飛的衛(wèi)國之情，他恨不得把敵軍個個都殲滅，吃他們的肉、和他們的血，和對祖國失去大好江山而感到惋惜，是我深深的體會到：在國家利益和自身利益相違背時，我們應(yīng)該像岳飛一樣，舍身救國，將中華民族之大意發(fā)揚光大。
“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”我們作為祖國的新一代，做事應(yīng)當(dāng)從大角度來思考，努力為祖國發(fā)展做出貢獻。
滿江紅小學(xué)讀后感 篇4
今天，我懷著激動的心情閱讀了宋朝著名愛國將領(lǐng)岳飛填寫的《滿江紅》。這首詞激情澎湃，充分展示了岳飛“精忠報國”的美好思想。
宋徽宗崇寧二年，就是公元1103年的農(nóng)歷二月十五日夜，在相州一家普通岳姓的`農(nóng)戶中，岳飛誕生了。后來成為了宋朝著名的愛國將領(lǐng)。少年岳飛體力過人。未成年就拉得開300斤的弓箭，能引發(fā)1000斤左右的腰弩。未滿20歲就有了一身高超武藝。20歲加入了北宋軍隊。32歲升到了節(jié)度使，和當(dāng)時名將韓世忠、劉光世、張俊齊名。后來因戰(zhàn)功卓著，成為了一代名將。但當(dāng)代皇帝無能，聽信秦檜禪言毒死了岳飛，宋朝也因此加速了滅亡。
我最喜歡《滿江紅》中的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。這句話表達了岳飛的雄心壯志。他要收回大宋江山，但皇帝的昏庸，沒能讓他完成理想。
我很佩服岳飛，他有雄心壯志，他精忠報國。我要學(xué)習(xí)岳飛，將來我也要成一代名人，為祖國做更大的貢獻!
滿江紅小學(xué)讀后感 篇5
這首詞主要講宋代著名愛國將領(lǐng)岳飛。他在寫作《滿江紅》詞時，正是中原地區(qū)遭受女真奴隸主貴族的鐵騎踐踏和蹂躪的歲月。岳飛矢志抗金，執(zhí)著地追求收復(fù)失地、報仇雪恥的壯志宏圖；他一生征戰(zhàn)，反對投降，代表了廣大人民的愿望；他光明磊落、治學(xué)嚴(yán)肅，是中國古代歷史上杰出的軍事家和戰(zhàn)略家；他自奉菲薄、廉潔奉公，把中華民族的.優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚到一個高度，故《滿江紅》一詞，一直作為愛國主義的絕唱和岳飛本人的高風(fēng)亮節(jié)一起在中國神州大地傳頌。
其中最讓我感動的是“駕長車，踏破賀蘭山缺，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”顯示了岳飛的報國豪情，慷慨激昂，英雄氣色橫溢。但這樣愛國的忠臣卻遭小人秦檜的暗害，我對這樣的小人真是恨之入骨。
不由讓我想起練習(xí)中的一副對聯(lián)“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”，看著這群小人跪在岳飛的遺像前，真讓人好不解恨。
讓英雄名垂青史，讓小人永留罵名，給世人以警醒。
滿江紅小學(xué)讀后感 篇6
我天，老師教我們一首宋詞，是著名愛國大將軍岳飛寫的《滿江紅》。岳飛的這首詞，字里行間無不透出雄壯之氣，充分表達了作者的憂國報志之情。讀了這首詞，我體會到，只有胸懷大志、品德高尚的人，才能寫出這樣的'詞句。
岳飛為收拾舊山河，統(tǒng)一祖國奮勇殺敵，可是最后被賣國求榮、殘害忠良的秦檜所害。
老師還介紹了處于杭州的岳飛廟。在岳飛墳前，人們對岳飛都十分敬仰，但對秦檜卻是恨之入骨。老師又教了我們一幅對聯(lián)：“人從宋后少名檜，我到墳前愧姓秦。”這對聯(lián)表達了后人愛憎分明的立場。
我最欣賞的句子是：“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？”這句話的意思是：“靖康之變的恥辱，至今仍然沒有被雪洗。作為國家臣子的憤恨，何時才能泯滅”！它表現(xiàn)了一個愛國英雄的豪邁情懷，氣吞云漢，豪情迸發(fā)，如齊天巨浪，撲面而來。千載后讀之，還凜然有生氣。這首愛國主義的壯詞鼓舞了中華民族的兒女，我也要像岳飛一樣，成為一個精忠報國的人。
滿江紅小學(xué)讀后感 篇7
今天，老師教我讀了一首名叫《滿江紅》的詩詞。它是宋朝著名愛國將領(lǐng)——岳飛的作品。岳飛將軍一生忠心耿耿、精忠報國。他曾經(jīng)在三年中連續(xù)打了一百二十五場勝仗，立下戰(zhàn)功無數(shù)，卻遭奸人陷害，三十九歲就被殺害了，其滿門忠烈也受到了無辜連累。
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅!駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”這首詞是岳將軍戎馬一生、保家衛(wèi)國的鮮明寫照，讀起來朗朗上口，讓人熱血澎湃。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練背誦并默寫這首詩詞了。每當(dāng)我讀這首詩詞的時候，我就感覺自己也變成了一個大將軍，和岳將軍一起在戰(zhàn)場上殺敵。而“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這一句又讓我想到了人應(yīng)該趁著青春年少的時候好好學(xué)習(xí)，不讓年華虛度，不要到了年老的`時候一事無成，后悔也來不及了。
每次讀到岳飛的滿江紅，都會油然而生一種豪邁并夾雜著一些英雄的沒落情懷!三十功名塵與土，如此成就被他看成塵土一般，可見他的壯志凌云…但是他的努力和浴血奮戰(zhàn)卻只是換得了一個莫須有，真是可悲、可嘆!天生一副無懼無畏的肝膽，卻也拋不開世俗的眼光，最后怨死風(fēng)波樓、留下一個千古遺憾…世事如同煙雨方法!
我真佩服岳將軍，他是個又能文又能武的人。我長大了也要做這樣的人。
滿江紅小學(xué)讀后感 篇8
今天，我讀了岳飛的《滿江紅》這首宋詞，感觸非常深刻。
《滿江紅》這首宋詞抒發(fā)了岳飛對祖國的熱愛，表達了他不收復(fù)失地決不罷休的沖天壯志，讀后讓我內(nèi)心熱血沸騰。讀這首詞讓我感觸最深的是“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這句話既是岳飛激勵自己，也是鞭策部下的一句誓言，它告訴我們要好好珍惜時光，發(fā)奮努力。
今天，讀這首詞，聯(lián)系自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，內(nèi)心感到非常慚愧。我以前學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課不專心聽老師講課，老是東張西望，走神、發(fā)愣。字寫得也不規(guī)范、不工整，不好看。寫作業(yè)粗心大意，敷衍了事，只求完成，不求準(zhǔn)確，經(jīng)常出差錯。通過今天學(xué)習(xí)這首宋詞，我知道了時光的珍貴，努力的'重要性。
今后，我一定要牢記“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”和“一寸光陰一寸金。”等這些名言警句，珍惜時光，發(fā)奮努力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強自信心，提高自覺性；專心聽老師講解，認真完成作業(yè)，爭取不出差錯；加強鍛煉，熱愛勞動，增強體魄；熱愛閱讀，多讀有益的書籍，不斷豐富自己的知識素養(yǎng)。通過一段時間的努力，爭取各方面都有長足的進步，走在班級前列，長大做祖國的棟梁之才。
滿江紅小學(xué)讀后感 篇9
對于岳飛，我們都不會感到陌生，他是我國歷史上著名的抗金將領(lǐng)。在積貧積弱的南宋王朝，像岳飛這樣文武全才的確不多，而像他那樣精忠報國的將領(lǐng)更是少之又少。因此，岳飛在南宋百姓心中就顯得極為重要。
一闋《滿江紅》讓人血脈噴漲，斗志昂揚。“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑白了少年頭，空悲切。”“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”“待從頭收拾舊山河，朝天闋”都是膾炙人口的千古名句。這首詞不論是從詞的意境還是從詞的語言上都是上品，作為一位武將，能達到這種境界的確不容易。因此，后人就對他的這篇詞提出了質(zhì)疑，認為詞的作者不是岳飛本人，而是后人以他的名義作的詞。
我認為，不論是不是他本人寫的，至少有一點可以肯定：詞句中的這種感想對當(dāng)時的岳飛是再自然不過的了。家國破敗，敵寇南侵，奸臣當(dāng)?shù)溃狈矫癖娍嗖豢把浴Ａ硗猓栽里w的《小重山》的藝術(shù)性來看，兩篇文章極為一致，若說是后人模仿，那么那種韻味因該是很難模仿的，因為，詞的韻味就如一個人的氣質(zhì)，這是內(nèi)在的而不是外在的東西。
有一些評論說岳飛其實是一個阻礙歷史發(fā)展的人，認為他的行為有礙當(dāng)時民族統(tǒng)一大潮。我并不這樣認為，看古代的《清明上河圖》就知道，當(dāng)時的宋朝經(jīng)濟相當(dāng)發(fā)達，泉洲等地是當(dāng)時最大的`海上貿(mào)易港口，出現(xiàn)了我國最早的紙幣。因此我認為，岳飛的行為在客觀上保護了當(dāng)時南方發(fā)達的經(jīng)濟發(fā)展，為資本主義的產(chǎn)生提供了沃土，至于之后沒有出現(xiàn)資本主義的發(fā)展恐怕只能歸咎于后來王朝的統(tǒng)治者了。所以，對岳飛我的觀點是，他應(yīng)該一如既往的得到后人的肯定和景仰。
滿江紅小學(xué)讀后感 篇10
古往今來，有多少英雄豪杰壯懷激烈，為了國家出生入死，他們可歌可泣的事跡激勵了數(shù)代學(xué)子。而其中我最崇敬的人就宋朝愛國將領(lǐng)岳飛，尤其是他那首《滿江紅》，百讀不厭。
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”讓人深刻感受到到岳飛當(dāng)年的深情豪邁和慷慨激昂，他為國殺敵的志向、視死如歸的精神震憾我的靈魂。一句“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”充分體現(xiàn)了岳飛樂觀主義精神和重整乾坤的雄心壯志。“待從興，收拾舊河山，朝天闕”、“莫等閑，白了少年頭，空悲切”表現(xiàn)了岳飛急于立功報國的宏愿和收復(fù)河山的信心和決心。
岳飛從小勤奮好學(xué)，練就一身好武藝，他上戰(zhàn)場時，母親在他背上刺了“精忠報國”四個大字，這成為岳飛終生遵奉的信條，也是我崇敬他的根本所在。當(dāng)皇上與大臣們議論投降時，岳飛堅持主張抗戰(zhàn)到底，置個人榮辱安危于度外。聯(lián)想到現(xiàn)在社會上許多人面對一些不良行為，比如看見小偷偷東西不敢阻止，睜一只眼閉一只眼，遇上出車禍的不去救人，故意繞道而行，等等。在社會文明高度發(fā)達的今天，與古人的舍身為國的豪情壯志相比，我不禁為這些人的冷漠與自私嘆息！
最后，岳飛被秦檜以莫須有的罪名害死，但他大無畏的.英雄氣概和“精忠報國”業(yè)績是不可磨滅的。每次我讀這首膾炙人口、感人至深的《滿江紅》時，都心潮澎湃。現(xiàn)在是和平年代，沒有激烈的戰(zhàn)爭需要我們上前線為國殺敵，我們就更應(yīng)該珍惜和平幸福的生活，熱愛祖國，克服學(xué)習(xí)上的不足，像岳飛那樣堅持不怕困難、樂觀向上的精神，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，決不白了少年頭，空悲切，將來為祖國做出更大的貢獻！
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