《綠山墻的安妮》的讀后感50字（精選39篇）
當閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》的讀后感50字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇1
《綠山墻的安妮》中的安妮是一個很愛幻想的小女生，她長著一頭紅頭發，十分可愛。她干活麻利，熱愛生活，樂觀積極。很值得我們學習。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇2
馬修和瑪瑞拉收養了一個女孩叫安妮，安妮學習很好，考上了一所知名大學，還得了獎學金，最后馬修因為心臟病突然發作而死亡，瑪瑞拉眼睛都哭干了，安妮忍著沒有哭，最后在自己的房間里大哭了一場，最后安妮和基爾伯特成了最好了朋友，安妮勇敢、善良、上進，我也要向她學習。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇3
今天終于把《綠山墻的安妮》讀完了。我很喜歡這本書，安妮很小就失去了父母，在別人家長大，但她很勤快，很懂事，大家都喜歡她。我也要像她一樣做事，成為一個大家都喜歡的人。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇4
安妮是一個十分可憐的小女孩，她從小失去父母在孤兒院長大。她十一歲被馬修家領養，她刻苦勤奮、自尊心強，天真熱情，而且想象力超強，通過自己的努力，馬修的家人還有老師和同學們都很喜歡她。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇5
安妮是個既可憐又很幸運的女孩。雖然她是個孤兒，可幸運的是她被好心人收養了。她很堅強也很樂觀，所以她獲得了友誼。她在學習上也非常努力，所以才會取得優異的成績。安妮真的很值得我學習。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇6
我覺得安妮很可憐，她是個孤兒。安妮從一歲開始，自己的爸爸媽媽就死去了，但是，馬瑞拉和馬修收養了她。安妮在馬修和馬瑞拉的看管下，漸漸地就上了大學安妮越來越漂亮，一下子就變成大姑娘了，她的心很善良，而且她也很關心別人，這一點我要像安妮學習，我肯定能做的更好！
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇7
在這本書里，安妮出生凄苦，但她是一個活潑、可愛的女孩，是一個愛幻想有個性的女孩，為人直率，善良又勤勞，對生活充滿熱情和好奇心，對人對事積極樂觀。我們要學習她對待困難樂觀、積極向上的精神。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇8
我讀了《綠山墻的安妮》這本書后，在心中也有同世界上無數讀者一樣，喜愛這部優秀的作品，正如美國著名作家馬克。吐溫讀了這部小說后致信作者蒙格瑪麗，稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”。
這部作品主要描寫安妮是個勇敢，堅強、活潑、團結友愛、熱愛生活、學習努力的人。安妮也是個夢想家，但是，她付出了許多努力，最后竟成了現實！
可以說，她是我們后一代兒童學習的好榜樣。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇9
今天我讀了《綠山墻的安妮》，我很喜歡故事的主人公安妮。因為安妮是一個想象力豐富的女孩。她整天陶醉在自己想象之中。在學習上，安妮憑借著自己的努力考上了一所好大學�？墒菫榱苏疹櫬先サ念I養人馬瑞拉，安妮放棄了學業和獎學金，去當一名農村教師。
從安妮身上我學到了要知恩圖報。要多加培養自己的想象力。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇10
暑假里，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書。
讀了安妮的故事，我深受感動。安妮善良、直率，尤其是她的樂觀和堅強得到了人們的愛戴。
只要用一顆樂觀的心看世界，你就會發現，陽光原來那么燦爛，讓我們用安妮的精神、積極樂觀的心態微笑著接受生活中的一次次挑戰，越過障礙，沖破難關，朝著我們的夢想奮斗、前進、拼搏！
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇11
綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院領養一個男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯的接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強堅持自己的天性，用豐富的想象力充實自己的生活。最后，安妮終于如愿以償考上大學，但是發生了一件事使她改變了決定，決定留在綠山墻，當了一名老師。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇12
安妮是一個孤女，在綠山墻的時候，在她心里什么都會說話，她從小就失去了父母，11歲時，她被馬修和瑪莉娜收養，她做事勤奮，學習刻苦，在這段時間里，她用她的表現換來了老師、同學以及馬修和瑪莉娜的喜愛。
她有一顆善良純潔般的心靈。她是我讀書以來第二榜樣，在我心目中，她永遠是第一位。最后，安妮成為了綠山墻的小主人。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇13
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學業，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是“身在福中不知福”呀！
我們要向安妮學習獨立的精神。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇14
我讀了《綠山墻的安妮》這個故事，我知道安妮是一個可憐的女孩，沒有爸爸和媽媽，但是幸運的是她被一個好人家收養了，這就是馬瑞拉太太。馬瑞拉太太帶著安妮來到了
綠山墻農舍，安妮認為這里實在是太美了，她們在一起生活，一開始馬瑞拉太太不是很喜歡她，中間還發生了很多的誤會，后來，馬瑞拉太太慢慢的喜歡上了安妮。他們還送安妮去上學讀書，安妮交上了很多朋友。并且用她的善良、堅強、勤奮回報了馬瑞拉太太。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇15
今天我還看了《綠山墻的安妮》，安妮從小失去父母，被一對兄妹收養，安妮經歷了許多困難、挫折和疾病。最終在這對兄妹的教育下，安妮變成了一個安靜、聽話、文雅的小女孩。
我讀完這本書后知道了：無論遇到什么困難都要堅持下去。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇16
友誼是一種看不見摸不著的東西，但是他卻是一樣非常美好的東西，可以讓我們互相信任，互相了解的法寶。友誼很重要。
書中講了馬修和瑪麗拉收留了孤兒安妮，安妮有著豐富多彩的想象力，她和大家的友誼說之不盡，也經常鬧出些笑話，讓大家樂樂，更加深了友誼。
在學校中，我和小伙伴們的友誼也是一樣取之不盡的。我們互相幫助，互相學習，互相借借鑒，這也讓我們更加了解對方。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇17
我向大家推薦一本好書，名叫《綠山墻的安妮》這本書，下面我向大家具體介紹一下。
《綠山墻的安妮》這本書主要講了主人妮的事兒，安妮人小是一個孤兒，被馬修的兄弟姐妹收養以后，上了大學，又獲得了上大學的獎金。
馬麗拉生病了，安妮只好放棄了考大學，回家照顧馬麗拉。從中看，得出安妮是一心為他人著想的人，我要向她學習，以后也作她這樣的.人。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇18
《綠山墻的安妮》很好看。里面的主人公安妮是一個活潑可愛、討人喜歡的女孩兒。她雖然身世可憐，是個孤兒。但是她天生樂觀。她愛漂亮，愛幻想，熱情，重視友情，有責任心。后來，整個小鎮的人都很喜歡這個紅頭發的小姑娘。她還很愛學習，學習非常用功。她最后為了幫助瑪瑞安留下綠山墻農舍，放棄了去大學學習的機會。她雖然經歷了許多不幸和痛苦，但是她依然很樂觀，她相信未來的一切都會更加美好。我很喜歡安妮。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇19
《綠山墻的安妮》這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫助做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。后來，安妮以優異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村里教書。
我們一定要向安妮學習，不論遇到什么困難都不要放棄，要有一顆樂觀的心態。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇20
《綠山墻的安妮》中的馬修瑪瑞拉是兄妹倆，當他們準備領養一個男孩時，卻領來了一個女孩，這個女孩就是安妮。
安妮是一個愛幻想，喋喋不休的紅頭發女孩。她天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想是她鬧出來了不少笑話，但她的善良和直率也讓她贏得了友誼和真摯的愛。
后來，家庭出了變故，安妮為了照顧瑪瑞拉而決定不去上大學，要在附近學校當一名教師，使人感動。
安妮是個懂得感恩的好孩子。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇21
安妮是一個樂觀的女孩，也特別可愛。我特別喜歡她給花草和小路起了名字，在她的眼睛里，所有的東西都是活的，都可以做朋友。我想，馬修和馬瑞拉肯定和我一樣，因為這個理由喜歡上安妮的吧?安妮也是一個特別善良的女孩。她最后考上了大學，可是家里只剩馬瑞拉一個人了，馬瑞拉的眼睛也看不清楚了，而且她準備賣掉綠山墻農舍。這個時候，安妮放棄了上大學，回到了綠山墻農舍，她要照顧馬瑞拉，還有綠山墻，她真的很善良。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇22
《綠山墻的安妮》是一本由加拿大的蒙哥馬利著作的一本小說，書中描寫了一個純正善良、熱愛生活的女主人公小安妮的故事。
讀這本書，我從安妮身上學到了她的自尊自強，她憑借自己的刻苦勤奮，贏得了人們的喜愛、關心、和友誼!
我要向安妮學習，在新的學年尊敬老師、團結同學，認真學好每門功課，做一個自尊、自信、自立、自強的人。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇23
格林太太坐在陽臺上看風景，她突然看到了一個很好出門的人，而且是綠山墻農舍里的人，馬瑞拉對蕾切爾說：“晚上好，”他想給馬瑞拉找個醫生，可是馬瑞拉會心一笑，我們決定從新斯科舍的孤兒院里找一個男孩子養，他乘坐的火車今晚就到，馬修去接他的。
聽到這個消息，格林太太吃了一驚。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇24
不久斯潘塞太太家到了，那是海邊的一座美麗的黃色房子，好漂亮呀！我好想在里面住一個晚上，斯潘塞太太看見馬車停在他家的門口，她就熱情的打了聲招呼，瑪瑞拉客套了一番，然后坦率地說：“斯潘塞太太，我這次來就是想弄明白一件事�！�
你們就是要領養一個小女孩。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇25
一路上，安妮表現的很興奮，她看到了風景，很美，把腦子里的煩惱都拋得遠遠地，安妮說：“這可真像旅游呀！”呀！你們快看，路兩邊的花花草草可真美呀！
我很喜歡粉色，可惜我穿不上好看的粉色衣服，唉，幻想也沒用，難道我想什么都沒用嗎？老天爺這是為什么呢？這是為什么呢？
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇26
安妮是個孤兒院的孤兒，是瑪麗拉收養了她，安妮原本性格是孤僻、頑皮的孩子，變成了聰明、謙虛的孩子，這很不容易。安妮用自己的努力和頑強上了大學，她在大學里交到了一個好朋友叫黛安娜，可是黛安娜的媽媽不讓她和安妮玩。
有一天瑪麗拉病了，馬修也去世了。安妮每天早早的起床給瑪麗拉看病情怎么樣了，再送她去醫院，從這里看出安妮，是一個有孝心、有責任感的好孩子，是我們學習的榜樣。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇27
當我讀了《綠山墻的安妮》之后，深受感動。心想，安妮是一個多么堅強、聰敏、勤奮的孩子呀!
安妮自幼就失去了父母，但她是個幸運兒，不久就被綠山墻農舍的瑪麗拉收留了……從此安妮有了家�？墒乾旣惱尠材莶蛔屗硎茏杂�，一直讓她去干粗活，累活。不給她自己的空間，釋放自己。
人生有苦有甜，只要經歷風雨，就能見彩虹。只要經過多次的嘗試真在做的事情，就能把它做好。大家都像安妮那樣。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇28
馬修和瑪瑞拉收養了一個女孩叫安妮，安妮學習很好，考上了一所知名大學，還得了獎學金，最后馬修因為心臟病突然發作而死亡，瑪瑞拉眼睛都哭干了，安妮忍著沒有哭，最后在自己的房間里大哭了一場，最后安妮和基爾伯特成了最好了朋友，安妮勇敢、善良、上進，我也要向她學習。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇29
安妮是個從孤兒院領養的孩子，馬修和瑪瑞拉是想領養一個男孩，安妮卻是個女孩。但安妮很聰明、很聽話、善良可愛，也很能干，愛學習，愛跟小朋友玩。她還得了獎學金，她考上雷德蒙德大學，為了保住綠山墻農舍，她放棄了上大學的機會，當了老師。
我覺得我比安妮還幸福，愛我的人很多，大家都很關心我。我要向安妮學習， 也要關心家人，和小朋友好好相處，互相幫助，以后也要好好學習，考上大學。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇30
最近我讀了一本《綠山墻的安妮》。安妮，雖然她是一個普普通通的小女孩，但是她在我心里留下了深刻的印象。
安妮長著一頭出眾的頭發，滿臉雀斑，總愛惹一些小麻煩，在馬修把她接回來之前她身無分文，但是她有著豐富的想象力和天生的好心情。隨著時間的推移，她住進了綠山墻。
我最喜歡安妮的生命活力，綠山墻在她的眼中每一天都有快樂，每一天都有驚喜。安妮在她充滿樂觀精神的想象力中，感受到了現實生活中從未發現的甜美滋味。安妮的善良也使我感動，她一直懷著一顆感恩的心，善待所有人，乃至傷害過她的人，這種善良才是真正的，感人的善良。
這本書使我深觸感動。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇31
假期，我讀了《綠山墻的安妮》。以前，我覺得孤兒一定會無助，充滿悲傷。但是，書中的安妮讓我改變了想法。她雖然是孤兒，卻活潑可愛，對世界充滿想象。她把綠山墻的林蔭道取名為“潔白的歡樂小路”，把池塘取名為“閃光之湖”。在我們眼里那些十分平常的花、草、鳥、魚等事物，在安妮的眼中都可以想象成奇形怪狀的東西。
當安妮通過自己的努力考上大學，收養她的馬修卻去世了，馬瑞拉也生病了。她毅然放棄了上大學的機會，留在綠山墻附近的學校教書。我看到了她善良，知恩圖報的美德。
她善解人意，勤奮、樂觀的精神感動了我。我要像安妮那樣對生活充滿想象，在學習中要勤奮，當遇到困難時，要努力克服。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇32
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，它講的是一個善良愛幻想的小女孩，她的名字叫安妮。她的身世很可憐，安妮的媽媽在她三個月的時候得病死了，四天后父親也得熱病死了。于是安妮一下子變成了孤兒，在她11歲時候被馬修和瑪瑞拉收養，來到了美麗的綠山墻農舍。
安妮長著一頭紅色的頭發，是一個臉色有雀斑總是喋喋不休有說不完話的女孩。她為人正直，善良勤勞，雖然她從小失去父母，在孤兒院長大，又被人收養，但是她沒有成為一個性格孤僻的人，而是對生活充滿熱情和好奇心，整體沉浸在自己的美麗幻想中，她第一次幻想就是自己是一個穿著白色婚紗、頭披美麗面紗的新娘。最后他以第一名的成績考上了奎因學院。我要學習她努力學習的優點。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇33
今天，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書�！毒G山墻的安妮》是由加拿大作家﹕露西?M?蒙西馬利寫的。由李長傳翻譯成中文。
在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;玫瑰會說話，會給他講有趣的故事;自己和自己的影子、回聲是兩個知心朋友……這個天真、熱情 、滿腦子都是想象力的女孩就是綠山墻的安妮。
通過讀 《綠山墻的安妮 》我明白了 ：不經風，怎能見到美麗的彩虹。
在生活中，我們要學會生活，學會克服困難。那些小挫折，阻擋不了我們前進的步伐。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇34
責任，對每一個人來說都是一項不可推卸的義務，安妮是一個答應別人就一定會做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學，沒想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。
樂觀向上的精神讓每個人都充滿朝氣，而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣，從她的身上吸收閃光點，在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇35
看完《綠山墻的安妮》，我明白了：美并不完全是指美麗的外表，更重要的是心靈的美。
這本書對我有很大的影響。它主要講述了主人公安妮的生活經歷，一個充滿幻想的小女孩。我曾經是一個內向善于表達的女孩。讀完這本書后，安妮的活潑深深地感染了我。我開始想象生活和我周圍的一切。這真是一種美妙的感覺。我和同學也有更多的交流。事實證明，交流并不難。
我認為，事實上，我們是安妮，我們像安妮一樣成長，我們像安妮一樣對未來有美好的愿景；我們像安妮一樣反復無常和固執，我們像安妮一樣犯了一些荒謬的錯誤。我想我們會在生活和學習中逐漸成熟。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇36
《綠山墻安妮》是一個童話故事，里面寫著許多夢幻故事，比如：安妮夢見斯瑞拉，明天長大等等。
這本書主要寫的是安妮奇特溫柔的性格，以及安妮和孩子希拉的奇特之旅，都很有童趣。
在書中，我最喜歡安妮救了她。我寫道安妮和希拉走，掉進了一個坑里，因為安妮很聰明，用樹枝救了希拉，你知道怎么救嗎？哈哈，我不知道，安妮把樹枝拉到地上，然后自己拉，安妮很聰明！
通過這些故事，我覺得生活應該是善良的，不能有一點仇恨，在人際生活中，如果遇到壞人，我想幫助別人，因為有一句話：幫助別人等于幫助自己，但也更聰明，這樣困難的問題就可以立即解決。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇37
原本，我很討厭讀這本書，覺得它的內容枯燥無味，但漸漸地融入其中，與本書中的主人公安妮同喜同憂。
在綠山墻有一對老兄妹，本想收養一個男孩兒，卻沒想到因為種種機緣，卻收養了一個名叫安妮的女孩兒。安妮長著一頭令她自己非常討厭的紅頭發，臉上長著很多雀斑。她有著豐富的想象力和語言。她總是嘰嘰喳喳地說個不停。安妮從小失去父母在孤兒院長大，可安妮的性格并不孤僻內向和悲觀抑郁。她很樂觀，整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的幻想中，櫻花是他的皇后，蘋果是她的紅衣姑娘頑皮的小溪隱藏在冰雪下歡笑。
安妮，對周圍的親人、朋友、老師都有一顆善良、純潔、熱情的她憑借自己的努力考取了大學，把一個個夢想變成現實。
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇38
我們來講講綠山墻的安妮吧！
我們先說說人物吧，人物有：從孤兒院出來的安妮，健康健壯的馬修，嚴厲放松的馬瑞拉，什么都怕的林德太太……
我們再看一看里面的內容吧！一開始馬修接了一個孩子他是一個9歲的小女孩，他四肢靈活很發達，很愛美，她已到了綠山墻他就說著了真好，這里好美，我好像在這住�。∥覑圻@，這里春暖花開，好像天堂一般，簡直是夢游仙境，這里比孤兒院好了100倍好精彩
我看了這個我很感動，我之后也上大學！
《綠山墻的安妮》的讀后感50字 篇39
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創作的一部小說，講述了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領養一個男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發女孩安妮。安妮善良、樂觀、有著豐富的想象力，對生活充滿了希望。在安妮身上永遠涌動著靈動的生命力。對生活的驚奇和充滿樂觀的想象力使得安妮的世界每一天都有著新的驚奇和期盼。她從不畏懼期盼的落空，因為她早已在期盼中享受了期盼帶給她的喜悅。
安妮用愛心贏得友誼，以倔強堅持自已的天性，用豐富的想象力充實自已的生活，我們都應該向安妮學習，學習那種執著，純潔，擁有一顆潔白無暇的心靈。擁有一顆和大自然交朋友的心。
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