綠拇指男孩讀后感

時間:2021-01-09 19:08:30 讀后感 我要投稿

綠拇指男孩讀后感范文

  讀完一本名著以后,一定有不少感悟吧,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的綠拇指男孩讀后感范文,歡迎大家分享。

綠拇指男孩讀后感范文

  這個暑假,我讀了一本獲國際大獎的小說——《綠拇指男孩》。

  這本書主要講了小男孩弟嘟出生在一個富裕的家庭,所以他根本不知道什么是丑惡,什么是貧窮。等到弟嘟八歲時,終于要正式上學了。沒想到一心向學的弟嘟一上課打便瞌睡。既然跟別人不一樣,父母只好另做打算,讓他在家里學習。一次,弟嘟學種花園丁翹胡子先生發現了弟嘟的綠拇指。后來,他以監獄做他綠拇指神功的第一個實驗場,轟動了整個城。緊接著貧民窟的煥然新;米爾寶變成了花都;動物園成為“花花”世界;去吧”和“滾吧”停止戰爭。可是,翹胡子先生意外地離開了這個世界,弟嘟便用他的.綠拇指建了一座花梯,爬到天上去尋找翹胡子先生了。

  這本書的作者寫《綠拇指男孩》這本書,或許是想告訴我們——每個人都擁有“綠拇指”,我們應當去挖掘自己的潛能,不要總是羨慕別人能怎么樣。我們自己就是自己的敵人,我們應該努力超越自我,做自己以前做不到的事情。

  平時,我們總是一貫地炫耀自己會做這個會做那個,但是,卻沒有真正的用上。比如說學會洗碗洗衣,但卻沒有幫助爸爸媽媽干過;琴彈得非常好聽,但卻沒有把琴聲跟別人分享過。這些純粹就是白學了!

  只要我們想弟嘟那樣心地善良,當朋友遇到困難時,當陌生人需要幫助時,我們都應該伸出手幫助他們,利用我們的“綠拇指”,做我們力所能及的事。

  我相信每個人都是“天使”,每個人都擁有“綠拇指”!

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