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如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說讀后感1000字（精選6篇）
當品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說讀后感1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說讀后感1000字 1
如果從全書的定位上來講，《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》（精華版）的書名，應該叫“操作版”，或者“實操手冊”更為合適。相較于《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》的原版來說，這本書更像是一本實用練習手冊。
全書的結構分了兩個大的板塊，分別是“原則和技巧”、“問題與答案”，我將它概括為“方法”和“解惑”。前者是普適性的辦法，后者是個別化的解決。這就是全書的總體樣貌。
相比原版而言，這本書就是一本親子溝通的“短平快”。沒有枝枝蔓蔓，直奔問題解決。
事實上，依我的理解而言，父母與孩子的溝通百分之八十以上都是在言語當中進行的。因此，怎么說就顯得至關重要。當然，身教是更為重要的教育。不過，我們今天探討的是關于溝通的問題。除掉表情、動作以外，語言的比例就是百分百了。因此，說成為了頭等大事。我們每天生活在言語當中，但是，要做到真正正面的、有效的說，是非常難以達到的。
所謂正面，意味著話語的指向不是冷漠、不是嘲諷、不是對立、不是拒絕、更不是打擊，“每天早晨，我都發誓今天會不一樣。今天我會是一個熱心、耐心、充滿愛心的父母。但每天早上，我又都變成一個可怕的、歇斯底里的瘋子。”相信這是很多父母的切身感受，這本書提供了五種基本的解決方案——關于感受、關于尋求合作、代替懲罰、關于贊賞、關于憤怒、我認為，“關于感受”這一點，是整本書也就是作者阿黛爾.法伯(AdeleFaber)和伊萊恩.瑪茲麗施(ElaineMazlish)全部的立論基礎。好的溝通源自于對感受的接納。正如心理學中所積極倡導的“無條件積極關注”，無條件接納孩子的一切表現與感受。只有當孩子真正感受到了這樣的容納，才具有了良好溝通的開端。
至于后面的幾個問題，也是身為父母最常接觸和最頭疼的問題，尋求合作往往遇到的.是——你越說，我越不干！左耳朵出進右耳朵出。書中提供了六種辦法，我認為，“用一個詞表達”和“提供一個選擇”是非常有效的辦法。說的越少，話語的提純度就越高。嘮嘮叨叨的媽媽之所以被所有的孩子反感，就是因為語言泛濫。而提供選擇，最終指向的就是問題的解決。二選一也罷、多選一也罷，總而言之都要選。
最逗樂的也是最有智慧的解決方法當屬“關于憤怒”這一節。作者一針見血：“家庭教育是個高壓力的工作。”那么，要“如何適當地表達我們無法遏制的憤怒，來釋放自己，同時又不傷害孩子”呢，吉諾特博士的答案真是太妙了——“所以！快跑！快去逃命！”
對精華版的重溫，喚起了之前的記憶。從中給予我再一次的深刻的感受是，所謂教育，真是一門趨于大道無形的藝術：愛、智慧、幽默，一個都不能少。
最后來個畫蛇添足，精華版不一定要做成精裝版。此建議。
如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說讀后感1000字 2
在翻開這本書之前，我一直以為這只是一本“育兒經”，我對它的期待也只是在看完之后或許會更理解孩子的世界，更容易與孩子溝通，或許對平時與學生們的接觸中有些幫助。但看完這本書后，我發現了這本書的價值遠不僅于此。這是一本能夠給我們許多與人交往的溝通技巧，因為它在對待孩子時是將孩子們放在一個與我們平等的位置上。
書中給我們提供了很多溝通的技巧，如在面對孩子的感受時，用說出孩子的感受代替否定感受，在我們無法滿足孩子的愿望時，用幻想的方式實現他們的愿望代替邏輯上的解釋，或者是用描述自己看到的和自己的感受來代替評論等，在孩子和我們的成年朋友或同事身上都同樣適用。在平時和同事的相處中，需要我們與對方產生像書中所說的共情，也就是站在對方的立場上替對方考慮，但有時生活中我們總是會偶爾忘記那么一兩次，以致產生同事們間的不愉快。這本書提醒了我，不管面對的是誰，我們在交往時都需考慮對方的感受，彼此間態度真誠，才能收獲真正的情誼。
當然，我們在與成年朋友相處時，自然會將對方放在和我們同等的`位置上。但當我們面對孩子時，我們總是會忘了，其實她們也是一個獨立的個體，他們也會有自己的想法，自己的感受，我們總是傾向于認為孩子們還小，還不足以產生一些類似我們大人有的一些感受。于是，我們總是走不進孩子的世界。還好，這本書適時出現了。它糾正了我以前的一些對孩子們的錯誤的看法。它在如何贊賞孩子，如何鼓勵孩子自立，如何讓孩子和我們合作等方面給我提供了許多中肯的建議。
比如說，我們可以用描述自己看到的或自己的感受來代替對孩子的行為的評論。例如，我們看到一學生很自覺的把教室的衛生打掃干凈了，為了表揚他，我們可以描述一下自己看的或自己的感受：今天教室打掃得非常干凈，讓我一走進來心情就非常好，我非常感謝xx同學。這樣可能比簡單的說：xx同學做得很好的效果來得更好！又如，在我們面對孩子們的負面情緒時，有時坦然的接受比通過否定以讓他們擺脫感受更有效果，因為當我們越想讓孩子擺脫不愉快的感受，孩子們可能會越沉浸其中，相反，你越能坦然的接受他們不好的感受，讓他們知道自己可以有這種感受時，他們越容易擺脫煩惱。
這本書中有很多實用的建議以及一些來自家長們的故事，每個故事都透出一些與孩子甚至是人際交往中的哲理，讓人受益匪淺，是一本值得我們每個人細細品味的一本書。
如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說讀后感1000字 3
今天。看了《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》。看過很多親子教育方面的書，面對家庭教育中遇到的種種難題，專家、學者們總是侃侃而談，長篇大論。且不管書里提到的方法是否可行，耐著性子看完腦細胞先就累死了一大半。而本書的寫作條理清晰、對癥下藥，其簡潔有力的寫作風格讓我甚是喜愛。
你知道孩子為什么不肯聽你的話，并總想跟你對著干嗎？原因可能在于：你說話的方式不對；你講的內容太多。如果你是一個不懂理解和尊重孩子的人，你的說話語氣一定不會太好，另外你講的內容可能涉及的信息太多，孩子一時抓不到你的話語重點。
如此一來，你的教導之言自然到不了孩子的心里去。糟糕的溝通結果是這樣的，他可能會認為你只是在仗著大人的威權壓制他，他會自動讓你的話一只耳朵進一只耳朵出。他不會把心里真實的想法和感受告訴你，因為他認為你根本不會在乎和重視他的任何想法和感受。
要達到理想的親子溝通效果，你需要取得孩子的信任。而站在孩子的角度去揣摩并能明確說出孩子的感受是贏得孩子信任的第一步。在父母眼里完全無關緊要的小事，在孩子心里可能事關重大，千萬不要以成人的眼光去判斷所謂孩子們的.“芝麻小事”，小心你那不經意的冷漠眼神或話語，傷了孩子的心，從此懶得理你！
你想讓孩子按照你說的去做，他們卻對你的提議置之不理。先別憤怒，看看你使用的是什么語氣和語言。孩子需要鼓勵才樂意跟你合作，別以為你的指責、辱罵、威脅和命令很有氣勢，通常這些“恐怖政策”在家庭教育中不起正面作用，尤其在孩子漸漸有了自我意識之后。用能夠讓你和孩子都感覺舒服的話語準確表達孩子需要做的事，才能讓你們之間愉快合作。
大多數家長認為，懲罰犯錯的孩子是極為必要的。你真的認為孩子只能通過受到懲罰而長記性、不再犯錯嗎？事實上，受到懲罰的孩子會產生如下想法：強烈的報復心理，下次還會這么做但要避免被發現，自暴自棄，覺得自己是壞孩子……無論哪一種想法，都對孩子日后的成長產生不利影響，所以，家長們需要的不是懲罰，而是代替懲罰而能起到教育效果的方法。
你需要做的是與孩子一起坐下來，想辦法解決問題。傾聽孩子的感受與需要，中途先別評論他說的一切，鼓勵孩子把所有感受都表達出來。等孩子說完，你要先總結孩子的觀點，再發表自己的感受和需要。然后邀請孩子一起尋找解決方案并寫下你們的想法。最后挑出你們一致同意的條款去計劃執行。
千萬別以為你是家長，比孩子見得多、看得遠，就能為孩子制定出明智的做法，你所謂的明智可能在孩子看來很可笑和不值一提，所以，多聽聽孩子的意見吧，導致他犯錯的原因遠不是外人評價的生性頑劣這一點，而有可能是很多的外部因素。
你把孩子帶到世上，就要為他的健康成長和愉快生活負責。是做一個讓他感到舒服、可信賴的家長，還是做個粗暴嚴苛、讓他老想躲著的家長，你自己說了算。如果想做前者，可以好好參考本書中講到的方法。
如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說讀后感1000字 4
當我翻開《如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說》這本書時，仿佛打開了一扇通往親子溝通新世界的大門。它如同一盞明燈，照亮了我在親子溝通道路上的迷茫。
書中強調的尊重與理解，讓我感觸頗深。以往，我總是以家長的權威去命令孩子，卻忽略了他們內心的想法。讀了這本書后，我明白孩子雖小，但也有自己獨立的人格和豐富的情感世界。當孩子向我傾訴在學校遇到的'委屈時，我不再像以前那樣敷衍了事，而是停下手中的事情，認真傾聽，用眼神和肢體語言表達我對他的關注。這小小的改變，讓孩子更愿意與我分享他的喜怒哀樂。
書中給出的溝通方法，如用描述性語言代替批評指責，讓我受益匪淺。以前，看到孩子房間雜亂，我總是忍不住大發雷霆：“你怎么這么邋遢，房間亂成這樣也不知道收拾！” 結果孩子要么哭鬧反抗，要么表面應付，根本沒有真正意識到問題。現在，我會說：“寶貝，我看到地板上有很多玩具，書桌上的書也擺放得亂七八糟，這樣的環境可能會讓你找東西不方便，我們一起收拾一下好嗎？” 這樣的表達，既指出了問題，又讓孩子感受到我對他的尊重，他也更樂意配合。
通過閱讀這本書，我還學會了如何處理孩子的負面情緒。當孩子因為沒買到心儀的玩具而大哭大鬧時，我不再一味地制止，而是接納他的情緒：“寶貝，我知道你很喜歡那個玩具，沒買到你很傷心，媽媽理解你。” 待他情緒稍微平復后，再和他一起探討解決辦法。
這本書讓我深刻認識到，親子溝通是一門藝術，需要我們用心去學習和實踐。它不僅幫助我改善了與孩子的關系，還讓我在教育孩子的過程中更加得心應手。我相信，只要我們掌握了正確的溝通方法，就能與孩子建立起更加親密、信任的關系，陪伴他們健康快樂地成長 。
如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說讀后感1000字 5
《如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說》這本書，為我在親子溝通方面帶來了全新的認知和改變。
書中提到的積極傾聽原則，讓我反思自己過去的行為。以前，孩子和我說話時，我常常一邊做著其他事情，一邊心不在焉地回應。這不僅讓孩子感到不被重視，也阻礙了我們之間的有效溝通。現在，我會全神貫注地傾聽孩子的話語，不打斷、不評判，用簡單的回應如 “嗯”“然后呢” 來鼓勵他繼續說下去。這讓孩子感受到了被尊重，也讓他更愿意敞開心扉。
書中介紹的 “表達感受” 溝通技巧，也給我留下了深刻的印象。有一次，孩子在學校和同學發生了沖突，回家后心情很不好。我沒有像往常一樣立刻追問事情的經過，而是先表達我的感受：“寶貝，看到你不開心，媽媽心里也很難過，我很擔心你。” 孩子聽了我的話，情緒逐漸穩定下來，主動和我講述了事情的經過。通過這種方式，我不僅讓孩子感受到了我的關心，也讓他學會了如何正確表達自己的.感受。
在親子溝通中，我還學會了用啟發式提問代替直接告訴孩子答案。當孩子遇到學習上的問題向我求助時，我不再直接給出答案，而是通過提問引導他自己思考。比如：“你覺得這個問題可以從哪些方面入手呢？”“之前有沒有遇到過類似的問題，你是怎么解決的？” 這樣既培養了孩子的獨立思考能力，又增強了他的自信心。
閱讀這本書后，我與孩子之間的溝通變得更加順暢和愉快。親子關系也得到了極大的改善。我意識到，良好的親子溝通是建立在尊重、理解和耐心的基礎上的。只有掌握了正確的溝通方法，我們才能真正走進孩子的內心世界，與他們建立起深厚的情感連接 。
如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說讀后感1000字 6
閱讀《如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說》，是一次充滿驚喜與收獲的心靈之旅。它讓我重新審視自己與孩子的溝通方式，為我提供了寶貴的親子溝通智慧。
書中強調的 “接納孩子的感受”，讓我對親子溝通有了全新的理解。孩子的感受往往是他們內心世界的真實反映，只有接納他們的感受，才能建立起信任的橋梁。有一次，孩子因為在繪畫比賽中沒有獲獎而非常失落。我沒有急于安慰他說 “沒關系，下次再努力”，而是說：“我知道你為這次比賽付出了很多努力，沒獲獎你一定很失望，媽媽也為你感到難過。” 孩子聽了我的`話，眼淚奪眶而出，我緊緊地抱住他。在那一刻，我感受到孩子與我之間的距離拉近了。
在溝通語言的運用上，這本書也給了我很多啟示。書中提到要避免使用否定性語言，多使用肯定性語言。以前，我總是對孩子說 “不要在房間里亂跑”，結果孩子還是會繼續跑。現在，我會說 “寶貝，在房間里慢慢走，這樣更安全”。這種積極的語言引導，讓孩子更容易接受我的建議。
通過閱讀這本書，我還學會了如何幫助孩子面對挫折。當孩子遇到困難想要放棄時，我不再替他包辦一切，而是鼓勵他自己嘗試解決問題。我會說：“我相信你有能力解決這個問題，你可以先試試看，遇到困難我們再一起想辦法。” 這樣的鼓勵讓孩子逐漸變得勇敢和自信。
這本書是一本親子溝通的寶典，它讓我學會了如何用愛和智慧與孩子溝通。我相信，只要我將書中的方法運用到實際生活中，不斷實踐和反思，我與孩子的關系將會更加融洽，孩子也能在充滿愛與理解的環境中茁壯成長 。
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