《淘氣包馬小跳》的讀后感

《淘氣包馬小跳》的讀后感500字（精選43篇）

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《淘氣包馬小跳》的讀后感500字，歡迎閱讀與收藏。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 1

　　一提起調(diào)皮蛋，大人們總會(huì)用“沒出息”、“一點(diǎn)沒有上進(jìn)心”等短語來形容他們。但自從我看完《淘氣包馬小跳》后，就不這么認(rèn)為大人們說的是對(duì)的。

　　我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮蛋，但他心地善良，善于動(dòng)腦，他有一個(gè)非常好的優(yōu)點(diǎn)——不撒謊。只不過他非常受人冤枉，老師又不相信他，但他的“鐵哥們”卻一直支持他。你可別看他們淘氣，他們這“四大金剛”還做了許多好事，如抓小偷、放動(dòng)物回大自然等，幾乎每本書中都有他們的杰作。凡是馬小跳在場(chǎng)的地方，總是會(huì)有不可思議的事發(fā)生。正是這種不平凡吸引我看完全冊(cè)。其中有貪玩的爸爸、寶貝兒媽媽、中隊(duì)長(zhǎng)路漫漫……總之，有馬小跳在，每個(gè)人都不尋常。

　　其實(shí)，在我們身邊也有許多像馬小跳一樣的`調(diào)皮蛋，有時(shí)，我覺得他們非常可愛，這樣的調(diào)皮蛋長(zhǎng)大后有令你想不到的事。

　　媽媽跟我說：“以前，她們學(xué)校有一個(gè)調(diào)皮蛋，非常倔，脾氣也不好，愛打人，愛做惡作劇來嚇我們。老師通知了他的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來了了解情況，拎著他的耳朵帶他回去了，后來聽說他轉(zhuǎn)學(xué)了，幾年后碰見了他，他說他在重點(diǎn)大學(xué)讀書，馬上要畢業(yè)了。我聽了感覺太不可思議了！”“哇！原來調(diào)皮蛋也有這么好的學(xué)校讀，真牛！”我不禁贊嘆起來。

　　你現(xiàn)在明白大人的話不一定是對(duì)的，淘氣包也會(huì)有不可思議的故事吧！

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 2

　　這個(gè)暑假我讀了許多楊紅櫻阿姨的很多書，其中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》的書。原來我是不喜歡閱讀的，經(jīng)同學(xué)們介紹《淘氣包馬小跳》后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。我先給大家介紹一下主人公——馬小跳，馬小跳是一個(gè)非常淘氣、不愛做作業(yè)，愛惹事，當(dāng)鬼點(diǎn)子特別多。

　　主要講：首屆戲劇節(jié)到啦，馬小跳和他班里的同學(xué)們打算演《白雪公主》。馬小跳和他的四個(gè)好朋友創(chuàng)建了“白雪公主”小劇團(tuán)，馬小跳當(dāng)了團(tuán)長(zhǎng)，牛皮當(dāng)了導(dǎo)演，丁文濤和唐飛當(dāng)了副導(dǎo)演。馬小跳想讓夏林果當(dāng)白雪公主，可是路漫漫也想當(dāng)白雪公主，夏林果就讓給了路漫漫，但是在馬小跳他們的勸說下，夏林果還是當(dāng)了公主，而路漫漫當(dāng)了王后。可是，在正式排演時(shí)，丁文濤中途卻不想當(dāng)王子了，夏林果只好讓馬小跳來當(dāng)王子。馬小跳在家里，坐著想：如果能比夏林果高就又更像王子了，被他老爸看了，父子倆就坐著一起議論，突然，他老爸馬天笑想到了一個(gè)奇思異想的辦法，就是穿著溜冰鞋就比夏林果高了，后來，馬天笑先生又想到一個(gè)辦法——用泡沫板給馬小跳做一個(gè)白馬的.模型。他們異想天開的辦法，真的執(zhí)行了。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，到了比賽那天后，馬小跳的班級(jí)獲得了最受觀眾喜愛獎(jiǎng)。

　　我明白了書籍是人類的好伙伴，也是知識(shí)的源泉，有了它，我就像有了無窮的快樂和開心。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 3

　　淘氣包馬小跳出新書了，是《跳跳電視臺(tái)》，我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面，我又看見了調(diào)皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了，跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái)，他和他的朋友們到處找新聞，寫得十分生動(dòng)有趣。我特別喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺得一定很好吃的！

　　虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級(jí)的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問他們：“是不是我們沒發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去？”他們竟然說是！恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤。可后來我才知道她們也很可憐，有一個(gè)是父母離婚得不到愛，還有兩個(gè)和她的'遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪！最后馬小跳把拍的錄象拿出來，班主任才信。不知道大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)該傷害它們。

　　《淘氣包馬小跳》還有很多內(nèi)容，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧！

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 4

　　寒假期間，我讀了一本由楊紅櫻老師寫得《淘氣包馬小跳》系列里的貪玩的老爸。

　　其中我最喜歡的是點(diǎn)殺的`小黑羊逃跑了，有一次河馬大水叔請(qǐng)了馬小跳一家去吃烤全羊，不論是天上飛的，地上跑的他都吃，走到山坡上河馬大叔點(diǎn)了九號(hào)羊，它很上皮毛格外亮，馬天笑見馬小跳很喜歡跟小黑羊玩，就讓大黑胖子把它放出了陪馬小跳玩，馬小跳跟小黑羊一口氣跑上半山腰，決定放了它。后來馬小跳用機(jī)智的頭腦使河馬大叔再也不吃點(diǎn)殺的東西了。

　　馬小跳機(jī)智，樂觀和善良使河馬大叔再也不吃點(diǎn)殺的東西了，最后一句話讓我發(fā)現(xiàn)，最壞的不是動(dòng)物而是人了。因?yàn)橛行┤舜蛩览匣⒆鲆路�，打死大象取走它們的象牙，過渡獵殺藍(lán)鯨的肉是為了賣錢，他們不想想要是他們是這些動(dòng)物，也被人給活生生地殺害了，他們可害怕過嗎？你們讓這些動(dòng)物無家可歸、妻離子散、家破人亡……要是換成你們，你們會(huì)受得了嗎？你們攻擊它們時(shí)，自己的家族會(huì)幫自己的人，而日本攻過來的時(shí)候，有的人卻互相殘殺，又何曾想過反抗嗎？你們與動(dòng)物們比比看，看誰品質(zhì)好，動(dòng)物們也是一條生命哪！你們?yōu)榱说玫阶约合胍�的東西去殺害動(dòng)物，要是動(dòng)物們也反過來這樣，你不覺得很殘忍嗎？

　　知錯(cuò)能改善莫大焉，現(xiàn)在回頭保護(hù)環(huán)璄，保護(hù)動(dòng)物，這就是在保護(hù)我們共同的家園，動(dòng)物只想和我們和平相處，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐�努力吧�?/p>

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 5

　　只要說起調(diào)皮蛋，大家都會(huì)想起“差生”。“落后生”……用來形容不求上進(jìn)的孩子，在我沒有看這本書之前，也是這么認(rèn)為的，但是我看完《淘氣包馬小跳》系列之后，對(duì)“調(diào)皮蛋”又有了新的認(rèn)識(shí)。

　　馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，可是他卻心地善良，善于動(dòng)腦，對(duì)于犯下的錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，卻又常常受到冤枉，在老師和同學(xué)眼里慢慢變成了淘氣包。淘氣包也不止是他一個(gè)，還有三個(gè)和他形影不離的鐵哥們，別看他們淘氣，他們卻做過許多在別人眼里他們不可能完成的事情，例如：抓小偷。放生野生動(dòng)物等等。幾乎每本書中都有他們的“豐功偉績(jī)”。

　　凡是有馬小跳的'地方，就有他不平凡的“杰作”。每次都與眾不同，正是這種不同，才吸引我把每?jī)?cè)都一一看完，書中有貪玩的老爸，會(huì)變魔術(shù)的麥隆隆老師，馬小跳的鄰居安琪兒，漂亮的夏林果，愛缺陷美的丁克舅舅，成語大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人，每一天都與眾不同。

　　其實(shí)，在我們的身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我還覺得他們非常可愛。我想他們應(yīng)該更需要朋友，更需要同學(xué)和老師的幫助與呵護(hù)，同時(shí)，我們不應(yīng)該忽視這些調(diào)皮蛋，因?yàn)椋�也許這就是他們可愛的地方吧！

　　讓我們?nèi)ズ亲o(hù)和幫助這些調(diào)皮蛋和淘氣包吧！

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 6

　　我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的小說，其中《淘氣包馬小跳》是我的最愛，你知道為什么嗎？

　　首先我喜歡馬小跳如野馬般的想象力。馬小跳不是一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生，但是他卻擁有無窮的想象力和別的孩子不一樣。有一次老師布置一個(gè)半命題作文《我第一次……》其他學(xué)生寫的是“第一次包餃子”、“第一次坐飛機(jī)”之類的，馬小跳竟然寫了”第一次當(dāng)市長(zhǎng)”，真是特別大膽。難怪他敢和高手如林的對(duì)手們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)超級(jí)市長(zhǎng)。

　　第二、馬小跳擁有一個(gè)朋友團(tuán)，他們互相合作、互相打鬧，這種友誼讓我羨慕。在參加超級(jí)市長(zhǎng)的`競(jìng)選中，他和3個(gè)伙伴們分工合作，進(jìn)行民意調(diào)查。幫助路人把斷油的汽車推到加油站……馬小跳競(jìng)選市長(zhǎng)的成功、跳跳電視臺(tái)的開播都離不開這些朋友的幫助和合作。

　　第三、在馬小跳身上我看到了堅(jiān)持。在超級(jí)市長(zhǎng)的報(bào)名的時(shí)候，由于馬小跳不是一位學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，別人都不看好他去報(bào)名，甚至他的幾個(gè)好朋友都勸他不要報(bào)名，但是他沒有退縮，堅(jiān)持去報(bào)名了，這種自信和堅(jiān)持深深地打動(dòng)了我。

　　馬小跳的故事有很多很多，我很喜歡他。他雖然調(diào)皮但卻是真實(shí)的自己，他給了我很大的啟發(fā)。我四年級(jí)沒有取得好的成績(jī)，馬上要五年級(jí)了，我要學(xué)習(xí)馬小跳，讓自己擁有豐富的想象力，做事能夠堅(jiān)持，和同學(xué)們好好相處、團(tuán)結(jié)合作，努力做到更好！

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 7

　　以前我總覺得信心是為了某種利益而猛然下的決心，你根本不會(huì)去完成它，《淘氣包馬小跳》之《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書改變了我的看法這本書寫的是馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)，”可神童林子聰和成語大王丁文濤則不把馬小跳放在眼里，甚至還把這場(chǎng)比賽比做是鳳凰和雞的游戲，大象和螞蟻的游戲，所有人都覺得馬小跳沒戲，但出乎所有人得預(yù)料，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過關(guān)斬將，成為最后的“超級(jí)市長(zhǎng)。”

　　而馬小跳成功的秘訣就是他那如山般堅(jiān)定不移的信心。掩卷長(zhǎng)思，想想我們生活的周圍，更多得卻是因?yàn)閷?duì)自己缺乏了信心而一次又一次地失敗。因?yàn)橐淮问�敗得考試，讓那位學(xué)生徹底沮喪，甚至認(rèn)為自己是一個(gè)“笨蛋；”一次失敗的發(fā)明，讓一位科學(xué)家放棄了這項(xiàng)偉大的事業(yè)；一次失敗的手術(shù)，讓一個(gè)年輕的'生命放棄了生命中的最后光芒，為自己得生命畫上了一個(gè)句號(hào)。哎，還是別說人家了，說說自己吧。上次，我因?yàn)橐淮问�敗的英語考試，從而開始討厭英語，我總是把聽（讀）英語的事一天一天地推遲，今天說明天，明天說后天，后天說大后天？

　　但班主任王老師的話教育了我，使我恍然大悟，王老師當(dāng)時(shí)嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“如果你把什么事都推到明天，你將永遠(yuǎn)一事無成。”這也是“明日復(fù)明日，明日何其多”的道理，從此以后，我對(duì)英語有了信心。馬小跳之所以成功，是因?yàn)樗�有鋼鐵般的信心，我們之所以沒有成功，是因?yàn)槲覀儧]有鋼鐵般的信心？

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 8

　　在我看來，《淘氣包馬小跳》是一本好書，書中描繪了幾個(gè)活潑可愛的人物形象，也記述了幾個(gè)擁有天真童心的淘氣孩子，有牛皮、馬小跳、小翻譯毛超……

　　淘氣包馬小跳總是有滿肚子主意，他與新來的插班生牛皮擁有一段愉快的生活。牛皮是個(gè)外國(guó)孩子，不懂中國(guó)語言，他的洋涇浜話總是令同學(xué)們笑出聲來，也會(huì)惹得老師生氣，但因?yàn)榕Ｆな峭鈬?guó)孩子，生怕被他誤會(huì)中國(guó)老師是壞老師，結(jié)果就變的有氣沒法撒。

　　書中記錄了這樣一個(gè)故事：有一次，馬小跳惹了禍，被老師拉到辦公室訓(xùn)罵，牛皮看到了，“呼”的一下飛奔到辦公室，看到淚流滿面的馬小跳，就問老師：“老師，您為什么要把馬小跳給訓(xùn)哭了呢？難道中國(guó)老師就是這樣的'嗎？”老師看到牛皮，臉色馬上“打雷”轉(zhuǎn)“晴天”，臉上帶有微笑說：“我在表揚(yáng)他呢，瞧！他是感動(dòng)地哭了。”馬小跳剛想辯解，卻被老師惡狠狠的眼神給打住。牛皮趕緊帶著馬小跳逃離了辦公室，來到教室說了不少安慰馬小跳的怪話，但在毛超聽來，他的話太難聽懂了，就自告奮勇充當(dāng)牛皮的翻譯，牛皮一聽到毛超的翻譯，不論好壞，總是說：“你就是我肚子里的蛔蟲！”同學(xué)們哈哈大笑……不過時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們對(duì)此話也都見怪不怪了，有時(shí)毛超翻譯錯(cuò)了還為自己狡辯呢，因?yàn)榘。�他身后有一座�?guó)際靠山了……

　　馬小跳的故事真是太有趣了，雖然我閱讀過其他兒童文學(xué)，但我對(duì)馬小跳系列故事情有獨(dú)鐘！

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 9

　　暑假里，媽媽給我買了一套書《淘氣包馬小跳》，買回來以后我就迫不及待地打開書本開始閱讀起來了，我是越看越有趣，就一氣呵成地把這套書看完了。

　　接下來，就讓我給大家分享一下這本書吧！

　　首先，讓我來簡(jiǎn)單的先介紹一下這本好看的書吧，這本書的作者是著名的作家楊紅櫻老師，楊紅櫻老師是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，“淘氣包馬小跳系列”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的兒童小說系列，作品詼諧幽默，好玩有趣，孩子們喜愛。

　　而淘氣包馬小跳這一系列我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》，這本書主要講述了轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師，因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù)，給同學(xué)們一個(gè)驚喜，他總是穿著有許多口袋的衣服，每個(gè)口袋都裝得鼓囊囊的，馬小跳居然敢去刺探轟隆隆老師變魔術(shù)的秘密……馬小跳最喜歡的是美術(shù)老師，他認(rèn)為美術(shù)老師是全世界最漂亮的`老師，上課說話也是非常的溫柔，所以他也最喜歡上美術(shù)課。而馬小跳最害怕的是語文老師——秦老師，她很嚴(yán)厲，教訓(xùn)起人來連家長(zhǎng)都害怕，要我說我還是最喜歡會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師，他既可以給同學(xué)們帶來驚喜，可以成為也讓同學(xué)們感到非常的親切，有什么心里話都可以跟他講。

　　讀完了這些書，我希望自己以后也可以成為一個(gè)像轟隆隆老師一樣的老師，關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)，聽了我的介紹，你們比較喜歡哪一個(gè)老師呢？

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 10

　　"黃金屋，書中自有顏如玉。”“書是知識(shí)的海洋，流淌著，源源不斷”……現(xiàn)在真是張口開書啊！古今中外的名人，作家對(duì)書的贊頌真是數(shù)不勝數(shù)，很顯然，書在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用。我十分喜歡看書，家里擺著各式各樣的書，這不，最近新買了一本《淘氣堡馬小跳》，才看了幾頁我就愛不釋手了。

　　這本書的主人公馬小跳是一個(gè)頑皮的男生，在老師眼里十一個(gè)壞學(xué)生。馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的'女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳。

　　有一節(jié)課，大家都在認(rèn)真的寫作業(yè)，突然馬小跳用手碰了碰路曼曼想向她借橡皮，誰知她什么也不問就報(bào)告了老師，老師立即走過來問也不問，就狠狠的瞪了馬小跳一眼，馬小跳見情況不妙連忙知趣地寫起了作業(yè)。

　　雖然馬小跳很淘氣很頑皮，但是他很善良，有一次，安琪兒生病了，馬小跳十分難過，決定去看望安琪兒，馬小跳來到安琪兒家，安琪兒看見馬小跳十分高興，和他有說有笑。安琪兒生病期間馬小跳一直很照顧，一個(gè)星期后安琪兒就來上學(xué)了。

　　從這本書中我懂得了，生活中有困惑、有委屈、有郁悶，有天大的困難，我們都應(yīng)該像馬小跳一樣幽默快樂地對(duì)待，對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度。但是，在生活中已經(jīng)很少有像馬小跳這樣誠(chéng)實(shí)善良、幽默樂觀的孩子了。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 11

　　在寒假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書。今天我要和大家談一談我的讀后感。

　　這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻是四川作家協(xié)會(huì)主席，成都文聯(lián)副主席。曾經(jīng)做過小學(xué)老師，兒童讀物編輯，兒童刊物主席。她一出版的童話，小說五十余種。在我的心中她是我最喜歡的作家。

　　本書講了馬小跳和他的同桌之間發(fā)生的事情。馬小跳是個(gè)調(diào)皮蛋，他的同桌路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng)，她是班主任秦老師派來管馬小跳的，她有一個(gè)小本子，每時(shí)每刻都在記錄馬小跳的不良行為，原本他們是好伙伴，因?yàn)槁仿�曼把馬小跳的不良行為報(bào)告給了老師，他們之間幾乎每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生。在馬小跳當(dāng)官時(shí)，路曼曼非常不服，但在路曼曼競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，馬小跳卻很努力地幫她拉票，路曼曼生病了，馬小跳到路曼曼家安慰她，她的病奇跡般地變好了……

　　通過這本書，我體會(huì)到了，原本可以很和諧的團(tuán)體，會(huì)被自己的壞習(xí)慣破壞，退一步海闊天空，這樣的團(tuán)體不好嗎？何必你爭(zhēng)我斗呢？人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會(huì)。

　　這本書不僅啟發(fā)了我，還告訴我要做一個(gè)懂禮貌的'人，應(yīng)該做什么，不該做什么？這本書對(duì)我啟發(fā)真大！在以后的新學(xué)期里，我一定和同學(xué)好好相處，做一個(gè)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都很喜歡的好孩子。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 12

　　當(dāng)我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)字了就讀《列那狐的故事》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》等等。不過，我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。

　　這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)及差，而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳，他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼！經(jīng)常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談話。原來我特別不喜歡讀書，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)的朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多的人，知道了很多原來不知道的事，體會(huì)到了書給我?guī)�來無窮的快樂！

　　我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛，羨慕他有對(duì)他愛恨交加的.貪玩老爸，天真媽媽；我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢；我喜歡張達(dá)的勇氣，喜歡唐飛的可愛；喜歡毛超的機(jī)靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上，然后報(bào)告秦老師。雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績(jī)差，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的！如果問我為什么喜歡這本書，我會(huì)用書中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂的人！

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 13

　　暑假里媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳系列》，我一翻開書本，第一時(shí)間就被里面的內(nèi)容吸引了。

　　在這本書中，我認(rèn)識(shí)了樂于助人、調(diào)皮、誠(chéng)實(shí)的馬小跳，機(jī)靈的毛超，說話結(jié)巴的張達(dá)，走起路來像企鵝的唐飛，秦老師的好幫手路曼曼，可愛、活潑的安琪兒……我喜歡這里的馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超，他們雖然是調(diào)皮搗蛋、惹事生非、破壞課堂紀(jì)律、總被老師責(zé)罵的“四大金剛”，但是他們并沒有灰心喪氣，而是簡(jiǎn)單、快樂地過著每一天。

　　他們是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂于助人、充滿愛心、積極向上的團(tuán)隊(duì)。他們?cè)诶涿廊他溈四冉憬隳抢锷w了一個(gè)“寵物集中營(yíng)”，將他們看到可能生病的流浪狗收養(yǎng)，他們每次放學(xué)都去看狗狗們生活的如何，麥克娜姐姐那有一只得了肥胖癥的狗，馬小跳每天都抱著它去醫(yī)院輸血；暑假里，他們?nèi)ド缴献觥熬S護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。”的`宣傳活動(dòng)；他們又幫助三歲小女孩，讓大家捐錢給小女孩媽媽治病……

　　讀著讀著，我就想和他們做朋友，每天過著簡(jiǎn)單、快樂的生活，像他們一樣聰明伶俐、活潑開朗；像他們一樣充滿愛心、樂于助人，去幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人；像他們一樣敞開心扉，在自由的生活海洋里茁壯成長(zhǎng)；可以像他們一樣無拘無束，自由地對(duì)著藍(lán)天說出自己心里無數(shù)個(gè)“為什么”……

　　我真想做一個(gè)永遠(yuǎn)的“淘氣包”，簡(jiǎn)單、快樂地過著每一天。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 14

　　馬小跳是一個(gè)古靈精怪的孩子，他有幾個(gè)好朋友，夏林果和路曼曼就是其中兩個(gè)，發(fā)生在這兩個(gè)女孩身上的一件事情讓我對(duì)“美”有了更深的理解。

　　馬小跳的爸爸是一個(gè)玩具廠的廠長(zhǎng)，他想做一款中國(guó)的巴比娃娃，于是讓馬小跳在他的好朋友中找一個(gè)芭比娃娃的模特。馬小跳覺得夏林果比較合適，就把消息告訴夏林果，并邀請(qǐng)她到家里做客，讓爸爸看看，路曼曼知道了也要跟著去。當(dāng)馬小跳爸爸看到夏林果時(shí)，夏林果只有一個(gè)表情————臉上掛著標(biāo)準(zhǔn)的微笑。他想：怎么只有一種表情，跟我想象的`不一樣。再看路曼曼，覺得這個(gè)女孩有點(diǎn)小精怪，如果按照她的樣子做娃娃，效果應(yīng)該不錯(cuò)。

　　第二天，夏林果問馬小跳：“你爸爸看上我沒？”“沒有。”“為什么？”馬小跳說：“你敢不敢自己去問我爸？”“去就去！”下午放學(xué)三個(gè)好朋友又一起去了馬小跳家。兩個(gè)女孩都很想讓馬小跳爸爸按照她的樣子來制作中國(guó)娃娃，所以當(dāng)他們?cè)俅纬霈F(xiàn)在在馬小跳爸爸面前時(shí)，她們的表情剛好互換了。那天夏林果臉上的標(biāo)準(zhǔn)微笑跑到了路曼曼的臉上，路曼曼的小精怪表情跑到了夏林果的臉上，這讓馬小跳爸爸覺得很奇怪。夏林果不高興的問：“馬叔叔，你為什么不滿意我？”馬叔叔看著她古怪的表情說：“滿意啊，對(duì)你們我都很滿意！”三個(gè)好朋友聽了高興得跳了起來。

　　原來她們都想把自己最美得一面表現(xiàn)出來，因此壓抑了自己的個(gè)性，但她們不知道，美是做不出來的，只有在最自然的狀態(tài)下才是最美的。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 15

　　前些天，我和“淘氣包馬小跳”相約去《尋找大熊貓》。這天，我們和《貪玩老爸》，《天真媽媽》一起從《巨人的城堡》出發(fā)，來到了《寵物集中營(yíng)》，遇到了《小大人丁文濤》等一大幫同學(xué)。我們展開了一場(chǎng)辯論賽。《四個(gè)調(diào)皮蛋》挺身而出，打敗了馬小跳的《同桌冤家》路曼曼。沒想到，《瘋丫頭杜真子》來了，她說她要競(jìng)選《超級(jí)市長(zhǎng)》，《跳跳電視臺(tái)》會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播她的才藝表演；這時(shí)，帥氣的韓力哥哥騎著摩托車帶著《笨女孩安琪兒》來了；接著輩帆哥哥和麥冬娜姐姐帶著他們的寵物狗，寵物貓來了……《轟隆隆老師》雷鳴表演了一個(gè)魔術(shù)，《漂亮女孩夏林果》跳了一段芭蕾舞。新新人類《丁克舅舅》表演的是飆車特技……這一天可真的算得上是我的.《暑假奇遇》。

　　馬小跳是一個(gè)淘氣包，他身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯(cuò)誤不斷，但他誠(chéng)實(shí)，勇敢，快樂，有愛心，有責(zé)任心，還有我特別看重的一種品質(zhì)——幽默感，我想這種本質(zhì)很好的小男孩會(huì)是一個(gè)頂天立地的男子漢。我的爸爸很像馬天笑這個(gè)人物他有童心，有生活情感，喜歡玩，還有許多奇思妙想。我是一個(gè)并不出色的孩子，他對(duì)我沒有太高的期望，我是在一種比較寬松自然的教育下成長(zhǎng)的，我的童年快樂，自由。

　　讀了《淘氣包馬小跳》以后，我覺得楊紅櫻的書寫出了我們的心聲，讓我們這些小讀者在童年時(shí)多了一個(gè)好伙伴。

　　我是“跳跳糖”fans，感謝楊紅櫻。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 16

　　我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書，因?yàn)椋�這本書給我?guī)�來了許多的快樂，讓我在生活不再無聊。

　　這本書主要描寫一群調(diào)皮孩子的快樂的生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，深情呼喚張揚(yáng)孩子的.天性、隔膜、誤區(qū)、倡導(dǎo)理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。

　　其實(shí)，一開始，我非常討厭看課外書，但有一天：有一個(gè)同學(xué)看《淘氣包馬小跳》這本書，一邊哈哈大笑一邊疑惑的樣子，我很好奇，就借了一本看看。自從看了第一集就想看第二集……就這樣《淘氣包馬小跳》這本書，把我引進(jìn)了讀書的殿堂，養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣了，一天不看書，就會(huì)心癢癢。

　　我們家有十幾本《淘氣包馬小跳》這本書，每天一回家就想看這本書，但又怕作業(yè)寫不完，該怎么辦呢？所以就在家里各個(gè)地方放上幾本書，睡覺前翻翻；廁所里放幾本，上廁所的時(shí)候翻一翻；看電視的時(shí)候，如果有廣告就翻一翻；書包里放幾本，課間休息的時(shí)候也可以，翻一翻；我就對(duì)這本書，這樣的喜愛。

　　微風(fēng)吹著，小花園里的鳥在鳴叫著，這時(shí)候，我就會(huì)帶著小板凳和一杯飲料，再約上幾個(gè)小伙伴，坐在那里看《淘氣包馬小跳》那可真是一個(gè)享受呀，看完以后，還可以互相說一說書中最有趣的地方，只怕時(shí)間過的太快了，會(huì)不夠用的。

　　聽了我的介紹，你們的心是不是也癢癢了，那就看看《淘氣包馬小跳》吧！

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 17

　　我已經(jīng)將《淘氣包馬小跳》全部讀完了，這些書留給我很深的印象以及人生的道理。在那里面主要講了馬小跳和他的四個(gè)哥們兒一起發(fā)生的很多有趣而又奇妙的故事，最后馬小跳在眾人的幫助下逐漸長(zhǎng)大了。里面刻畫了許許多多的生動(dòng)而又各具特色的人物，比如新新人類丁克舅舅，愛孩子的歐陽校長(zhǎng)，慈愛而又嚴(yán)厲的秦老師，童心未泯的'馬天笑先生，美麗而又迷人的寶貝媽媽。

　　這些眾多的人物形象，每個(gè)人都具有自己的性格。 我讀完這本書后明白了許多：我覺得馬小跳能成為一個(gè)家喻戶曉的人物，是因?yàn)樗�有著真正的童心，這是每個(gè)孩子必備的東西，然而現(xiàn)在眾多家長(zhǎng)都期盼著孩子們成為聞名世界的大人物，每天給孩子們報(bào)補(bǔ)習(xí)班，讓孩子們每天生活在壓力之下。讓孩子們喪失了美好的童年，讓他們不快樂。《超級(jí)市長(zhǎng)》里馬小跳說過一句很受歡迎的話：“我的城市只有一種性格，就是快樂。”馬小跳就是憑這句話當(dāng)上超級(jí)市長(zhǎng)。我希望廣大家長(zhǎng)讓孩子們有一個(gè)快樂美好的童年。其次，熱愛動(dòng)物已是一個(gè)深刻的道理，現(xiàn)在許多動(dòng)物瀕危滅絕，而這都是人類一手造成的，楊紅櫻阿姨假借馬小跳之手向全世界呼吁：保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)大自然，然而保護(hù)大自然，也是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 18

　　大家好，我又來了，我今天又來給大家介紹一本課外書的名字，叫做，《淘氣包馬小跳》，這一本書有20冊(cè)，我今天給大家介紹的是小英雄和芭蕾公主，這本書的作者是楊紅櫻，下面我給大家介紹一下主要人物。

　　馬小跳，性格特征:心里有話不說出來會(huì)憋的難受，但有一個(gè)秘密他不會(huì)告訴任何人，那就是他上幼兒園時(shí)，曾經(jīng)狂熱的崇拜過他現(xiàn)在的同桌冤家。他對(duì)朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭遇朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出辦公室的.時(shí)候歡天喜地。興趣愛好:太多，常變，唯一不變的是對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛。

　　安琪兒，性格特征:馬小跳班上長(zhǎng)得最不好看的女孩兒，也是馬小跳的鄰居。有時(shí)候，他很笨；有時(shí)候，他的腦筋卻可以急轉(zhuǎn)彎兒，連最出名的女孩兒都嫉妒她。興趣愛好:玩兒腦筋急轉(zhuǎn)彎兒。

　　杜真子，性格特征:馬小跳的表妹，一個(gè)長(zhǎng)著一張貓臉的“小女巫″。他會(huì)成語接龍，會(huì)演白雪公主，還會(huì)做土豆沙拉。她有一只會(huì)笑的貓。他可以把男孩子們指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他們都崇拜她。興趣愛好:天天和貓咪待在一起。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 19

　　這段時(shí)間我讀了一本書，名叫《淘氣包馬小跳》。讓我對(duì)“淘氣包”這個(gè)詞有了新的看法。

　　書中的馬小跳雖然調(diào)皮搗蛋，但他心地善良，善于動(dòng)腦，熱愛小動(dòng)物，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。但書中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天和他形影不離的鐵哥們:唐飛，毛超和張達(dá)。這“四大金剛”還有許多豐功偉績(jī)呢!比如拯救失學(xué)女童，抓小偷，放生野生動(dòng)物，還辦了“跳跳電視臺(tái)”，尋找大熊貓，成立偵探小組，等一系列的好事。

　　凡是有馬小跳的地方，都會(huì)變得與眾不同。馬小跳身邊的'人也很有意思。貪玩的老爸，天真的“寶貝兒”媽媽，喜歡缺陷美的丁克舅舅，會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師，可愛的有點(diǎn)笨的安琪兒，他的同桌冤家路曼曼，漂亮的夏林果，會(huì)說成語的丁文濤，還有長(zhǎng)得像貓的杜真子。總之，只要有馬小跳的地方就有歡樂。

　　其實(shí)在我們身邊，像馬小跳的淘氣包很多，他們有時(shí)非常可愛，但卻因?yàn)檎{(diào)皮而被人們忽視。我想他們有時(shí)比我們更需要朋友，更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)。這應(yīng)該就是作者想表達(dá)出來的想法吧!

　　楊紅櫻阿姨寫的故事生動(dòng)幽默，將孩子們的天性毫無保留的展現(xiàn)出來。讓家長(zhǎng)也了解到了孩子內(nèi)心的世界。

　　我們不能忽視調(diào)皮的孩子，因?yàn)檎{(diào)皮往往是他們最可愛的一面吧!

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 20

　　今天我終于看完了《淘氣包馬小跳》這本書，對(duì)于里面的內(nèi)容很有感觸，對(duì)于主人公馬小跳也充滿了一種欣賞的情緒。

　　《淘氣包馬小跳》主要講述了馬小跳這個(gè)孩子在學(xué)校生活當(dāng)中發(fā)生的一些故事，通過這些故事讓我們了解了馬小跳的性格品質(zhì)與內(nèi)心世界。這本書當(dāng)中主要講述了幾個(gè)故事：積善銀行、龜兔賽跑、我要做好孩子、抓鬮儀式、大草原的紅鴿等一些故事。

　　這其中給我留下最深印象的還是“我要做好孩子”，其中馬小跳為班級(jí)爭(zhēng)光在跳高比賽當(dāng)中使勁全力跳出了超級(jí)高度，破了學(xué)校記錄可是落地時(shí)候受傷被送進(jìn)了醫(yī)院治療。醒來以后的馬小跳收到了老師與同學(xué)的一致表揚(yáng)。還有就是馬小跳班級(jí)當(dāng)中有一個(gè)孩子叫丁文濤，丁文濤經(jīng)常在老師面前打馬小跳的小報(bào)告，可是馬小跳不計(jì)前嫌在關(guān)鍵時(shí)候救了丁文濤，避免丁文濤落入遭壞人綁架。

　　讀完了《淘氣包馬小跳》這本書，我覺得也許我們每個(gè)人孩子身上都會(huì)存在一些馬小跳的特點(diǎn)。很多孩子天性善良，可是外在表現(xiàn)可能很調(diào)皮很淘氣，可是這些孩子在關(guān)鍵時(shí)候可能就表現(xiàn)出了內(nèi)心本質(zhì)上的'真善美。我也意識(shí)到在生活當(dāng)中我們應(yīng)該讓孩子美好的天性得到張揚(yáng)，保留孩子的一份童真、善良、率真。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 21

　　在今年的暑假里，我看了許許多多，形形色色的書。如《吹牛大王厲險(xiǎn)記》，《笑貓日記》——————但是，在這么多書中，我最最喜歡的還是要數(shù)于在我們小孩子中最火的《淘氣包馬小跳》了。

　　《淘氣包馬小跳》是由中國(guó)作家協(xié)會(huì)的會(huì)員——楊紅櫻寫的。寫的主人公是：馬小跳以及他的五個(gè)鐵哥們“河馬”張達(dá)，“企鵝”唐飛，“猴子”毛超和從外國(guó)轉(zhuǎn)來的`“本”之間發(fā)生的趣事。

　　《淘氣包馬小跳》共有26冊(cè)。其中，使我印像最深的是《“小大人"丁文濤》。他講了馬小跳班里的學(xué)習(xí)委員——丁文濤他不相信童話，缺乏想相力和同情心，可他居然把成語詞典背了下來。因此，每當(dāng)他一開口就能說出一連串的成語和名言。在老師眼里，他是一個(gè)積及向上，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。在同學(xué)眼中，他又是一個(gè)缺乏童心，只精于算計(jì)的“小大人有一次，馬小跳在天橋上發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣花的小姑娘，她因一天之內(nèi)沒有賣出一百枝花，而被大人責(zé)罵，丁文濤不僅不出手相助，甚至還瞧不起她，不管她的事。

　　馬小跳雖然成績(jī)不好，但他是一個(gè)充滿童心和正義感的人。我們要向馬小跳這一點(diǎn)學(xué)習(xí)。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 22

　　只要談起“淘氣包”，人人都會(huì)將之與“落后生”、“差生”、“不求上進(jìn)”、“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”、“不務(wù)正業(yè)”等等詞匯聯(lián)系起來。在讀《淘氣包馬小跳》之前，我的理解大致也是這樣的。但是自從讀了這本書后，我對(duì)“淘氣包”這一名詞有了新的了解。

　　書中的`馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮鬼，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是他的行為卻處處顯現(xiàn)出人性的光輝：心地非常善良，善于動(dòng)腦，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤??他經(jīng)常被冤枉，以至于“淘氣包”的綽號(hào)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　書中的“淘氣包”不止馬小跳一個(gè)，還有三個(gè)整天和他形影不離的“鐵哥們”。故事中，這“四大金剛”做了許多驚人之舉——抓小偷、放生野生動(dòng)物??凡是有馬小跳的地方，每一天，每一件事，每一個(gè)人都會(huì)變得與眾不同——貪玩的爸爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、長(zhǎng)相一般成績(jī)一般卻狂熱地喜歡馬小跳的安琪兒、漂亮又聰明的中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、聰明善良又膽小的寶貝兒媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語大王丁文濤、貓眼貓嘴的表妹杜真子??正是些平凡卻又不平凡吸引著我一口氣把全冊(cè)十二本都看完了。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 23

　　這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書，其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。

　　原來我特別不喜歡讀書，經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。

　　主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多，馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他非常愛玩，有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。

　　馬小跳的媽媽，是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗�怕馬小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里，她的媽媽非常漂亮。

　　馬小跳的.同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳，又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因?yàn)樗�抽本所以馬小跳并不喜歡他……

　　讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書讓我體會(huì)到了書給人無窮的快樂！

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 24

　　馬小跳？這個(gè)名字大家可能是在熟悉但是了，不就是那天真調(diào)皮，誠(chéng)實(shí)善良的馬小跳嗎。當(dāng)我讀完馬小跳，臉上流露出幸福的笑容。馬小跳給了我一個(gè)完美的童年就如在我暗淡無味的白開水中放了一點(diǎn)蜜。跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑，每當(dāng)我煩惱時(shí)，只要翻一翻馬小跳看到馬小跳那天真調(diào)皮的樣兒，我所有的煩惱，頓時(shí)消失。

　　每當(dāng)我被家庭作業(yè)壓得喘但是氣時(shí)，想起馬小跳那無拘無束的笑容，那時(shí)我又是多么渴望擁有馬小跳一樣的生活，每當(dāng)我考試不理想時(shí)，就會(huì)好像聽見馬小跳再說：“沒關(guān)系的，失敗乃成功之母，別氣餒，只要付出努力，就會(huì)成功！”

　　淘氣包馬小跳，幽默詼諧，富有童趣，是名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)臈罴t櫻阿姨的作品。這本書，讓椅子也坐不住的人變成小書蟲。讓成天苦瓜臉的人，樂觀開朗。

　　翻開馬小跳的生活吧。讓快樂精靈日日圍繞著你，每一天都是快樂的`生活。我常常這樣想：笑一笑，沒什么的，煩惱會(huì)飛走的。馬小跳就是白開水中的蜂蜜，給我?guī)�來陽光的童年�?/p>

　　笑一笑，沒什么的，煩惱會(huì)飛走的。以后的生活會(huì)歡樂無比！

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 25

　　今天，我讀了一本書，名叫《淘氣包馬小跳-丁克舅舅》，馬小跳和他的舅舅重心是那么的純，將這本書的故事襯托的豐富多彩，這本書令我愛不釋手，欲罷不能。

　　這本書的作者叫 楊紅纓，她在文章中堅(jiān)持教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位的.理念，她還說過，馬小跳是她最珍愛的一個(gè)兒童形像，她想通過她生動(dòng)的展現(xiàn)我們中國(guó)兒童的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí)。

　　其中，我最喜歡的還是他們一起過周末的故事。馬小跳她們先去了一家奇怪的飯店，吃的菜名也非同一般，味道也非常特別的菜，然后再去挑戰(zhàn)斗牛和蹦極。

　　還有一篇故事，就是講她們?cè)谟瓮鏁r(shí)不小心撞倒了一個(gè)路燈，當(dāng)時(shí)旁邊也沒有其它行人，她們本來可以逃走不用賠償?shù)模�可是他們沒有這么做，而是選擇了自首。我喜歡丁克舅舅就是因?yàn)樗�有自己的事業(yè)，生活理念和人生追求，還具備的優(yōu)秀的道德品質(zhì)。可是現(xiàn)在的人們都是不一樣的生活方式和有著很多壞習(xí)慣，我們一定要學(xué)習(xí)下很多做人的道理，遵守社會(huì)公德，做人要有最起碼的道德底線！

　　書能在小事件中悟出大道理，以后一定要多看下這類的書本。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 26

　　暑假我看了一本書——《淘氣包馬小跳》，這本書我一天就看完了，里面的內(nèi)容非常精彩。它的主要內(nèi)容寫的是：一個(gè)老師和同學(xué)眼中無可救藥的孩子，生活中卻聰明、善良、敢作敢當(dāng)。在他的世界里，每天都有好玩的東西，生活充滿了陽光!

　　我羨慕馬小跳有無憂無慮的童年，羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”守在身邊，簡(jiǎn)直就是一個(gè)寶貝蛋嘛!

　　我也喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)、勇敢、有骨氣、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);也喜歡他活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格。我多么希望能像馬小跳那樣，快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍啊!

　　我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，因?yàn)槌煽?jī)不是太好，經(jīng)常被老師、老媽批評(píng)，所以，我常常悶悶不樂。但是自從我看了《淘氣包馬小跳》后，我不再煩悶，而是變得十分開朗，因?yàn)槊慨?dāng)寫作業(yè)累了時(shí)，我都會(huì)想起馬小跳那活潑的身影，那幽默詼諧的話語，那一連串搞笑的故事，我會(huì)情不自禁笑出聲。我會(huì)頓時(shí)變得開心起來，會(huì)覺得天是那么的藍(lán)，陽光是那么的`燦爛!

　　在我的心情煩躁時(shí)，是馬小跳來安慰我;在我情緒低落時(shí)，是馬小跳來鼓勵(lì)我。我愛馬小跳，感謝他的陪伴!

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 27

　　暑假我讀了《淘氣包馬小跳》的書，這本書很有趣。馬小跳是書里的主角，因?yàn)樗�還沒滿一個(gè)月的時(shí)候就會(huì)跳了，所以叫他馬小跳。他總是做些不該做的事情，非常調(diào)皮。馬小跳上四年級(jí)了，他們班級(jí)里有“四大金剛”，其中一個(gè)就有他。他最喜歡和調(diào)皮的孩子一起玩，結(jié)果成績(jī)?cè)絹碓讲缓茫��?jīng)常是老師批評(píng)的對(duì)象。

　　有一次馬小跳因?yàn)闆]有按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，被老師罰抄一百遍。他回家后在房間寫了很久都沒有出來，他的爸爸不懂為什么寫那么久還沒有寫完呢？結(jié)果進(jìn)去一看發(fā)現(xiàn)馬小跳都睡著了，他的爸爸把馬小跳抱到了床上，然后坐在桌前模仿馬小跳的字跡幫他寫作業(yè)。結(jié)果第二天一交給老師就被老師發(fā)現(xiàn)了，叫到學(xué)校狠狠的批評(píng)了他的爸爸一頓。還有一次更可笑，馬小跳班級(jí)里有一個(gè)女生叫安琪兒，她的個(gè)子很矮。馬小跳突發(fā)奇想，覺得給樹澆水樹可以長(zhǎng)高，那給安琪兒澆水她一定也可以長(zhǎng)高。潑了安琪兒的一身水，結(jié)果可想而知，回家被他的媽媽狠狠揍了一頓。

　　馬小跳還有很多很多可笑的事情，我都想當(dāng)一個(gè)和他一樣的'的人！不是因?yàn)樗�的調(diào)皮搗蛋，是因?yàn)樗�是一個(gè)有情有義，敢做敢為，對(duì)朋友赤膽忠心的男孩！

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 28

　　上周舉行跳蚤書市的時(shí)候，我買了一本《淘氣包馬小跳》，我看了其中一個(gè)故事叫《上長(zhǎng)滿油炸雞腿和漢堡包》覺得很感動(dòng)。

　　有一次，全校去郊游。馬小跳買了很多東西放在旅行包里，可是包掉了，馬小跳沒有午飯吃了，他向他的三個(gè)兄弟要一點(diǎn)食物，但是他們都不同意，沒辦法，馬小跳只好去找他的包。其實(shí)他的兄弟并不是不想幫馬小跳，而是想給他一個(gè)驚喜。馬小跳走了以后，他們把自己的食物都貢獻(xiàn)出來，用繩子把它們掛在樹枝上，然后他們找到馬小跳，說他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)滿零食的.樹，馬小跳聽了立刻跑過去。

　　我感到很感動(dòng)，為馬小跳有這三個(gè)好朋友而高興。我也有一個(gè)這樣的好朋友，她叫葉茹。一二年級(jí)我們兩在一個(gè)班，而且還是一對(duì)很要好的朋友，可是三年級(jí)分班的時(shí)候，我們兩沒有在一個(gè)班。記得有一次，我的卷筆刀放筆灰的地方，不小心被我弄掉了，撒了一地。我急忙蹲下來把筆灰撿起來，正在這時(shí)陳老師來了，因?yàn)殛惱蠋熞?guī)定不能把筆灰掉在地上，所以我非常著急，臉都發(fā)熱了。葉茹看見我很著急，也就蹲下來幫我，這是我感到很溫暖。

　　讀了《樹上長(zhǎng)滿油炸雞腿和漢堡包》這個(gè)故事，和聯(lián)系我生活的這件事，我感到友情是珍貴的，我們要珍惜它。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 29

　　淘氣包馬小跳一系列的書在班里流行了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我不禁也心癢癢決定買一本看一看到底是什么樣的一套書真么受人追捧。

　　我選了一本《淘氣包馬小跳暑假奇遇》。這本書主要講的是馬小跳暑假時(shí)因?qū)W校放假和爸爸媽媽不在家，來到奶奶和爺爺家一同度過暑假時(shí)光。一來到這兒就被奶奶家各種稀奇古怪的動(dòng)物而好奇。狗拿耗子多管閑事的大黃狗、跑起來如飛一般的豬黑旋風(fēng)、還有開門的大鵝，叫個(gè)不停的鷯哥。馬小跳做的'第一件事就是幫助奶奶家的大黑貓和鄰居家的大白貓?jiān)诹艘黄穑坏诙�件事是�?xùn)練黑旋風(fēng)玩滑板，玩滑輪；從野生動(dòng)物餐廳救出了各種各樣的動(dòng)物；殺雞給猴看，在一群猴子面前殺了一只雞使猴子再也不敢來到村莊給游客搗亂；就在這短短的一個(gè)月里馬小跳還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。在好朋友木瓜的家里，他們發(fā)現(xiàn)了一只被囚禁了將近10多年的大黑熊。他們給動(dòng)物協(xié)會(huì)打了電話，使那只從小受虐待的黑熊逃離了恐怖的魔掌，恢復(fù)了自由之身。

　　馬小跳的暑假結(jié)束了，我卻還有些意猶未盡。通過這個(gè)故事，我明白了：只要敢想，敢做，就會(huì)使人生多了很多樂趣。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 30

　　馬小跳，是書中的主人翁。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，一雙撲閃撲閃的眼睛，像天上的星星。他的大嘴巴能說會(huì)道，可就是不會(huì)說成語，他還因?yàn)樽约郝牪欢�成語而不讓別人說呢。他的性格活潑開朗。喜歡結(jié)識(shí)朋友，雖然他的`愛好經(jīng)常會(huì)變，但唯一不變的就是對(duì)小動(dòng)物的熱愛。他還是個(gè)“大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷”的孩子，經(jīng)常搞惡作劇。不然怎么會(huì)叫“淘氣包”呢？

　　可是馬小跳身上也有優(yōu)點(diǎn)，他很善良，喜歡幫助同學(xué)，尤其是女孩子。他還見義勇為，在班級(jí)需要他的時(shí)候挺身而出，位同學(xué)解圍。有一次，他的同學(xué)被老師冤枉了，白白挨老師批評(píng)了一頓很委屈，就是馬小跳鼓起勇氣到辦公室，幫同學(xué)向老師說明情況，解釋清楚的。

　　還有一次，他表妹家的小貓要生貓寶寶了，也是他率領(lǐng)他的“鐵哥兒們”，帶著裝有被褥、貓糧的紙箱去幫小貓們大房子呢。

　　從馬小跳的身上我們收獲了不少東西。他讓我們知道了，調(diào)皮的孩子也有乖巧的一面；淘氣的孩子也有聽話的一面。他還讓我們懂得了：所有的孩子都是善良的、渴望美好的，都是希望得到理解、寬容、支持和鼓勵(lì)的！

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 31

　　淘氣包馬小跳》是楊紅櫻筆下的一部書，也是它，給了我許多樂趣。

　　在讀《淘氣包馬小跳》的時(shí)候，我總有無限的想象力，還有無窮的問題。例如：馬小跳班上的安琪兒，那樣的笨，但她的腦筋卻可以急轉(zhuǎn)彎，連最聰明的女孩都嫉妒她。她那樣的丑，卻可以拍電視劇，連最漂亮的女孩都嫉妒她。還有那頭叫黑旋風(fēng)的`豬真的力大無比，會(huì)溜冰，還會(huì)玩滑板嗎？

　　《淘氣包馬小跳》系列里面我最喜歡《暑假奇遇》如果你要問為什么，我可以很明確地告訴你，那是因?yàn)轳R小跳的那個(gè)暑假很有趣，我也想過這樣的暑假。里面的看門大白鵝，愛管閑事的大黃狗，會(huì)說人話的鷯哥，癡情的大黑貓和奇特的黑旋風(fēng)。在那里他們教黑旋風(fēng)拉車，溜冰、玩滑板，還和大黃狗捉迷藏。玩完了這些，他們又大鬧野味餐廳，發(fā)現(xiàn)了果子貍，娃娃魚等珍稀動(dòng)物。于是，它們開始想盡各種辦法，終于救回了這些動(dòng)物。結(jié)果，又有一群猴子到珍珠港來拉女游客的裙子，馬小跳就開始想辦法讓它們回到山里面，最后，還是殺雞給猴看這招湊了效。

　　《暑假奇遇》，這本書，讓我明白了一個(gè)道理：有些人為了自己的利益，好處，卻丟棄自己原本善良的本性，但這些人永遠(yuǎn)都沒有好下場(chǎng)的。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 32

　　這個(gè)寒假，我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書，其中印象最深刻的是《忠誠(chéng)的流浪狗》。

　　這本書，講了唐飛過生日，他舅舅送了他一輛超野平衡車。馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)一起去騎超野平衡車。突然，一輛摩托車飛馳而來，撞傷了一只小狗之后逃跑了！馬小跳四人連忙把小狗送到了醫(yī)院。小狗的主人，馬小跳的老師和同學(xué)們都認(rèn)為是馬小跳他們撞傷了小狗，直到真相大白，所有人都為錯(cuò)怪馬小跳他們而自責(zé)！

　　小狗叫金子，金子恢復(fù)健康以后，馬小跳四人每天放學(xué)后就陪小狗玩足球，直到有一天，金子沒有出現(xiàn)。四個(gè)小伙伴到處打聽，原來，金子被主人拋棄了，送到了流浪狗收養(yǎng)站。

　　我覺得馬小跳他們很善良，金子受傷了，不顧別人的誤解，趕緊把金子送到醫(yī)院，還拿出自己的零用錢和壓歲錢，給金子治病。小狗的主人嫌棄它，馬小跳四人每天早早起床，去給小狗送吃的。人與動(dòng)物是朋友，我們應(yīng)該關(guān)心小動(dòng)物。我要學(xué)習(xí)馬小跳他們善良的.品質(zhì)，在生活中，幫助我能幫助的人。

　　金子是一只忠誠(chéng)的小狗，它有著持之以恒的品質(zhì)！恢復(fù)健康后，它不管是刮風(fēng)下雨還是大雪飄飄。它每天都到學(xué)校門口等馬小跳他們。我要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能做好自己想做的事！

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 33

　　在《淘氣包馬小跳》這本書里，給我印象最深的是那篇《點(diǎn)殺的小黑羊逃跑了》。馬小跳是個(gè)調(diào)皮的孩子，但他卻非常有愛心。有一次，河馬大叔和馬小跳還有馬小跳的爸爸一起去吃烤全羊。當(dāng)他們點(diǎn)了一只小黑羊時(shí)，馬小跳提出要和小黑羊玩一會(huì)時(shí)，他爸爸笑了并且毫不猶豫地答應(yīng)了。在馬小跳和小黑羊嬉戲時(shí)，馬小跳突然想到要把小黑羊放生。于是他趁著沒人注意時(shí)，就打開欄子，帶著小黑羊上了山。到了山上，馬小跳取下小黑羊脖子上的吊牌“9”(他們吃飯的桌子是9號(hào)桌)時(shí)，小黑羊“咩咩”地叫了幾聲，好像舍不得離開馬小跳似的。馬小跳一狠下心，撿了一塊小石子朝小黑羊扔去，示意它快走。這時(shí)，馬小跳好像看見小黑羊的眼睛里蒙著一層亮晶晶的東西----眼淚!

　　回到餐廳，馬小跳對(duì)他爸爸說：“我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上最殘忍的動(dòng)物是——人”。并告訴他爸爸他如何放了小黑羊。

　　我覺得并不是所有調(diào)皮的孩子都沒有愛心。相反，又似乎所有調(diào)皮的孩子都有愛心。小黑羊被愛寵后會(huì)感動(dòng)，其他的羊也會(huì)，甚至其他的動(dòng)物也會(huì)。

　　我們可以感受到楊紅櫻筆下的`馬小跳、小黑羊都是那么的生動(dòng)、那么的真實(shí)，讓人感動(dòng)，讓人流連忘返……

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 34

　　今天，我看了一本書，叫《淘氣包馬小跳》，作者的名字叫楊紅櫻，她寫的最好的書就是《淘氣包馬小跳》了。

　　書里有兩點(diǎn)表示出他淘氣的樣子：

　　1、是他在轟隆隆老師的課上講：“地球除了公轉(zhuǎn)，還要自傳······”馬小跳在下面插道：“地球除了公轉(zhuǎn)，還要自傳，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去頭都轉(zhuǎn)暈了。”

　　2、是把同桌路曼曼的名字記到飛鏢靶的.紅心上，路曼曼聽秦老師的指令到馬小跳的家去考察，發(fā)現(xiàn)飛鏢靶上的紅心上有自己的名字，馬上把這個(gè)意外的收獲記到小本子上，告訴秦老師。

　　馬小跳有個(gè)眼中釘就是他的同桌路曼曼，每次都是她向老師告馬小跳的狀，無論他在哪里總是有像監(jiān)視器一樣的路曼曼和像有火眼金睛的秦老師盯著他。

　　這篇小說里有喜有悲，比如馬小跳拯救10萬元國(guó)家的財(cái)產(chǎn)；他成了超級(jí)市長(zhǎng)；被自己的朋友給騙了；被好學(xué)生也是他的同桌路曼曼給誣陷………

　　我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)地看了這本書好幾遍了，但是我還喜歡看這本書，因?yàn)槔锩娴那楣?jié)太精彩了，讓我百讀不厭！

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 35

　　今天下午我看了一本書，書名叫——淘氣包馬小跳系列的《瘋丫頭杜真子》。這本書是我最喜歡的一位阿姨送給我和哥哥的。

　　一聽書名就知道主角是——瘋丫頭杜真子。這個(gè)杜真子是馬小跳他姨媽的女兒，是馬小跳的表妹，比他小三個(gè)月。杜真子的.爸爸在美國(guó)做訪問學(xué)者，開始說訪問一年，可是到現(xiàn)在已經(jīng)訪問三年了，還沒有回來，說要把一個(gè)尖端的課題研究完了再回來。結(jié)果他姨媽隔三差五地往美國(guó)跑，杜真子要上學(xué)，他姨媽就只能把杜真子一會(huì)兒寄放在她奶奶家，一會(huì)兒寄放在她姥姥家。這次把杜真子寄放在了馬小跳家。就這樣發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。

　　馬小跳最不喜歡的兩個(gè)女生是誰呢？——一個(gè)是同桌路曼曼，另一個(gè)就是表妹杜真子了！在學(xué)校有路曼曼管他，回到家里表妹杜真子氣他。杜真子不僅強(qiáng)占了馬小跳的房間，可憐的馬小跳晚上只好睡在客廳的沙發(fā)上，還動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)馬小跳，馬小跳的生活一下就亂套了。后來姨媽回來了，把表妹杜真子接走了，馬小跳很懷念杜真子在他家的日子。

　　我非常喜歡看這本書，他們的故事很真實(shí)，他們的語言也很幽默，常常讓我看的開懷大笑。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 36

　　最近，我看了《淘氣包馬小跳》系列里的《天真媽媽》，這套系列是楊紅櫻所著。

　　精彩片段一：有一次，馬小跳的媽媽迷上了名偵探柯楠的小說，她把自己當(dāng)成柯楠。她喜歡吃臭豆腐和榴蓮，馬小跳和他爸爸受不了這味，特別是馬小跳。媽媽每一次吃了點(diǎn)榴蓮，如果剩下的話，她就會(huì)把剩下的榴蓮放進(jìn)冰箱，冰箱里的`水果就都會(huì)變臭，這使馬小跳忍無可忍。當(dāng)晚，馬小跳穿著他爸爸的鞋子走進(jìn)客廳，打開冰箱，把榴蓮扔進(jìn)衛(wèi)生間的馬桶里，一轉(zhuǎn)眼，榴蓮不見了。第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)榴蓮不見了。她看見了地上的腳印，也發(fā)現(xiàn)了冰箱上的指紋是馬小跳的，所以斷定是馬小跳把榴蓮丟到馬桶里去了。馬小跳承認(rèn)了，還夸媽媽都快成名偵探柯楠了！

　　精彩片段二：三八婦女節(jié)那天。馬小跳為媽媽做了一個(gè)十三層的三明治，有一尺多高，媽媽大吃一驚，萬分激動(dòng)，抱著馬小跳大哭一場(chǎng)，哭完之后，把十三層的三明治放進(jìn)陳列柜里，把馬小跳的爸爸得到的金獎(jiǎng)杯拿了出來，這時(shí)，馬小跳覺得自己是最幸福的人。

　　在馬小跳系列里，我羨慕馬小跳有一個(gè)其樂融融的家庭；我敬佩馬小跳的人格，他是個(gè)有孝心、知錯(cuò)就改的孩子。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 37

　　近期，我看了一本書，書名是《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。看完之后，我感覺真好看，不僅好笑，還感覺到馬小跳很有人情味。哈！你們可能不知道馬小跳是誰吧，如果不知道，那就往下看吧！

　　淘氣包馬小跳和乖巧、成績(jī)非常好的路曼曼同桌，他們倆經(jīng)常吵架，總是鬧矛盾，不過淘氣包馬小跳總是不認(rèn)輸。

　　《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書非常生動(dòng)有趣，文字十分幽默搞笑，讀起來朗朗上口，內(nèi)容也很有趣。這本書能讓我在緊張的學(xué)習(xí)中放松，傷心中開心。它不僅是一本課外閱讀書，還是一口清泉，我原來干渴的心田，被它滋潤(rùn)了。

　　《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書中我最喜歡夏林果。因?yàn)樗�很美，還拿過芭蕾舞比賽的冠軍，是一位大隊(duì)委，所有男生都想和她同桌，包括馬小跳，盡管馬小跳喜歡她的原因很單純，沒有一絲功利色彩。

　　我喜歡《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書，因?yàn)樗�是我學(xué)習(xí)上的好助手，緊張學(xué)習(xí)中的放松良藥，更是我們成長(zhǎng)中解除煩腦的.一本好書。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 38

　　每個(gè)淘氣包都不能忽視，因?yàn)橛兴麄兊牡胤揭欢〞?huì)有許多與眾不同的事情發(fā)生。

　　《淘氣包馬小跳》講了一個(gè)孩子叫馬小跳，他雖然很淘氣但心底非常善良，愛動(dòng)腦筋，而且還敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過總是被老師和同學(xué)冤枉，在老師和同學(xué)的眼里也逐漸變成了淘氣包。淘氣包不止馬小跳一個(gè)，還有三個(gè)整天跟著他形影不離的“鐵哥們”。這“四大金剛”還做過許多好事，比如抓小偷，放野生動(dòng)物回歸自然等等。總之有馬小跳的地方，每一天都不一樣。

　　其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的.淘氣包也有很多。有時(shí)，我甚至覺得他們非常可愛。我想：他們應(yīng)該更需要朋友，更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)，本書作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧！

　　在我們班也有一個(gè)淘氣包—陸思帆。他雖然很淘氣，但他每次在班里干臟活累活都很積極。比如有一次我們一個(gè)同學(xué)吐了，大家都躲開了。只有陸思帆一個(gè)人拿著拖把把地打掃干凈。

　　所以我們不應(yīng)該忽視淘氣包，也許這就是他們最可愛的地方。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 39

　　淘氣包這個(gè)詞在我們眼里肯定是只有差生才會(huì)有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，我就對(duì)淘氣包這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。

　　在淘氣包馬小跳的世界里，我有打開了想象之門，一會(huì)兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來，竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，能對(duì)答如流；她長(zhǎng)得是那樣丑，卻能去拍電視劇！一會(huì)兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎？真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂幔恳淮�串問�?hào)圍繞著我馬小跳雖然在書中是一個(gè)淘氣包，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是五彩繽紛的！其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的.淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺得他們非常可愛。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧！

　　媽媽常常說書中自有黃金屋，以前我不懂這句話的意思，但自從我迷上讀書后，才漸漸理解書中的知識(shí)就是黃金。書將是我永遠(yuǎn)的朋友。它教會(huì)了我做人的道理，陪伴著我一路的成長(zhǎng)。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 40

　　幼兒園的時(shí)候米小圈很喜歡路曼曼，天天把路漫漫掛在口邊，但路曼曼，不喜歡馬小跳。路曼曼最喜歡他們班學(xué)習(xí)好的人，丁文濤。上了小學(xué)馬小跳更調(diào)皮了，他不喜歡路曼曼了，他喜歡上了學(xué)習(xí)好又漂亮的，夏林果。

　　馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛他們四個(gè)是三年級(jí)班里的四大金剛。每天都會(huì)惹很多麻煩，但他們也會(huì)做一些助人為樂的事，比如幫助受傷的'小鳥。但是每次他們四個(gè)幫助人的時(shí)候都會(huì)被人誤會(huì)。這就是三年級(jí)班的四大金剛。

　　有一天，學(xué)校組織外出活動(dòng)要選組長(zhǎng)，馬小跳被選為組長(zhǎng)。馬小跳他們組做的很好，但是馬小跳太驕傲了，到了學(xué)校他們總被選為最佳野炊小組。馬小跳驕傲的鼻子都快翹起來了。

　　還有一次馬小跳，太調(diào)皮了，惹的路曼曼快被氣死了，他決定讓馬小跳當(dāng)一個(gè)小關(guān)管管人，看看他什么反應(yīng)。馬小跳當(dāng)上了紀(jì)律委員。他非常的驕傲，就是管得太寬了，不管什么他都管。馬小跳就像太平洋警官一樣。路曼曼覺得馬小跳太煩了，決定拿下他的紀(jì)律委員，就這樣“太平洋警官下崗了”。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 41

　　《淘氣包馬小跳》系列是我最喜歡的書，每當(dāng)我拿起這類書，就放不下來。

　　最近我看了《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》這本書。這本書的主要內(nèi)容是：新學(xué)期開學(xué)第一天，馬小跳和他的幾個(gè)鐵哥們就遲到了，原因是幫助一個(gè)開著紅色甲殼蟲車、長(zhǎng)得像媽媽的漂亮女人，沒想到她居然是學(xué)校新調(diào)來的歐陽校長(zhǎng)。她有自己獨(dú)特的教育方法，她代替語文老師上了一節(jié)課，就讓馬小跳愛上了語文課。她還開設(shè)了周末“家長(zhǎng)學(xué)堂”，讓家長(zhǎng)玩童年游戲，回憶自己童年趣事，引導(dǎo)家長(zhǎng)以平等、寬容、尊重的態(tài)度對(duì)待自己的孩子。

　　歐陽校長(zhǎng)很特別，其他校長(zhǎng)可能都會(huì)把調(diào)皮的馬小跳和他的好伙伴分開，但她覺得不該那樣，她能傾聽孩子們的心聲，懂得這幾個(gè)孩子把友誼看的比什么都重要，并耐心引導(dǎo)他們。這位校長(zhǎng)的做法讓我明白：童年的'經(jīng)歷與人的一生都息息相關(guān)。沒有快樂的童年，就沒有幸福的一生。

　　讀完這本書，我最大的感受就是當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要拼盡全力地幫助別人，這樣就會(huì)獲得更多朋友。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 42

　　今天，我一口氣將《淘氣包馬小跳》這本書看完了。想一想，都會(huì)笑死人。

　　看過馬小跳的人都知道里面有：淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)……其中最有趣的也就是馬小跳。從生下來，他就會(huì)跳，你說是不是奇聞啊！馬小跳天天都很快樂，他天真善良，有一顆純潔的心，但是有時(shí)也有煩惱，也有不被成年人理解的委屈，還有種種無奈，但是，他總是有能力讓自己快樂起來，這可真了不起啊！馬小跳的爸爸也不一般，他有意心，有生活情趣，喜歡玩，而且還都可以玩得花樣翻新。如果我也有一位這樣的爸爸那可真是我的福份啊！不僅馬小跳有一位這樣的.爸爸，還有一位天真的媽媽，馬小跳和他爸爸都叫她寶貝兒媽媽，這名字可真肉麻。有一次，在科學(xué)課上，轟隆隆老師讓全班同學(xué)將雞蛋立起，他們個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己能做到，可誰知道，沒有一個(gè)人立起來。要么就是立碎、要么就是立起來后又倒下，還要么就是從桌上滾下來……轟隆隆老師看了，二話不說迅速的將雞蛋往桌上一砸。“哇”！同學(xué)們一口同聲的叫起來了！呵呵！不光只有這些，其實(shí)還有許多許多的故事，你們自己慢慢看吧！

　　讀了《淘氣包馬小跳》這本書以后，就覺得天天都過的很快樂、幸福，就像馬小跳這樣。

　　《淘氣包馬小跳》的讀后感 43

　　《淘氣包馬小跳》系列書是楊紅櫻寫的作品。

　　作品主要講了馬小跳雖然是一個(gè)淘氣包，但他其實(shí)心地善良，善于動(dòng)腦，樂于助人，能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。由于他經(jīng)常被別人給冤枉，所以才漸漸地成為了老師和同學(xué)眼里的淘氣包。書中的淘氣包也不只他一個(gè)，還有三個(gè)和他整天形影不離的“鐵哥們”。他們四個(gè)人還有許多豐功偉績(jī)呢！比如抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每一本書中，都會(huì)有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方，每件事、每一天、每個(gè)人都會(huì)變得與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全套12冊(cè)都給看完了。其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的'轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”、漂亮的夏林果……

　　在讀這些故事的時(shí)候，我感到每個(gè)故事都詼諧幽默，好玩有趣，將我們孩子的天性，毫無保留地展現(xiàn)了出來，能讓我們?cè)谛β曋薪邮芙逃��?/p>

　　其實(shí)在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我甚覺得他們很可愛。我想，他們應(yīng)該更加需要明天，更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)。他們并不完全是不上進(jìn)的“差生”，只要教育得當(dāng)，也會(huì)變優(yōu)秀的。

　　《淘氣包馬小跳》可真讓人受益匪淺。

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