《小巴掌童話》讀后感600字

時(shí)間:2024-12-10 14:09:28 思穎 讀后感 我要投稿
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《小巴掌童話》讀后感600字(精選32篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《小巴掌童話》讀后感600字,希望能夠幫助到大家。

《小巴掌童話》讀后感600字(精選32篇)

  《小巴掌童話》讀后感600字 1

  放假了,老師給我們布置了暑假作業(yè)并發(fā)了兩本書(shū),其中一本就是《小巴掌童話》。剛拿到這本書(shū)時(shí),我就被它漂亮的封面吸引住了:米黃色的書(shū)皮上畫(huà)著可愛(ài)的小動(dòng)物們。在回家的路上,我就迫不及待的的讀了起來(lái)······

  讀完這本書(shū)之后,我覺(jué)得他非常精彩,里面有很好看的故事而且每一個(gè)故事都是獨(dú)立的。每個(gè)小故事都告訴我們一個(gè)大道理。

  其中我對(duì)兩個(gè)故事印象最深刻,一個(gè)是叫《餡兒餅小鎮(zhèn)》的故事。在那里面我最喜歡的人物就是熊大哥。因?yàn)樗鸭依锼谐缘臇|西都做成了餡兒,包在餡兒餅里,然后分給鎮(zhèn)上的.朋友們吃。他懂得與大家一起分享美食,所以,大家快樂(lè)才是真正的快樂(lè)!

  還有一個(gè)是叫《洗四十雙襪子的小波波熊》的故事。它里面的主人公是小熊波波,他很懶,穿了的花襪子從來(lái)不洗,就扔在床下。所以它的房間里很臭,小伙伴們都不愿意來(lái)他家玩。后來(lái),波波熊去河邊洗襪子,把洗干凈的襪子晾在樹(shù)枝上就累的睡著了,一覺(jué)醒來(lái),波波熊發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上的襪子只剩下了兩雙,而旁邊卻多了一大堆小零食。原來(lái)是小伙伴們用自己的零食換走了波波熊洗干凈的花襪子。這樣看來(lái),懶惰最后是吃虧的,只要你勤勞,你就會(huì)變得受歡迎,就會(huì)體會(huì)到伙伴們給你帶來(lái)的快樂(lè)。

  最后,我想說(shuō):謝謝親愛(ài)的老師,給我一本這么好看的書(shū),在這本書(shū)里我學(xué)會(huì)如何了照顧別人、體會(huì)到了與人分享的快樂(lè)也明白了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要。知道了人不能懶惰,否則就沒(méi)有朋友了

  小小的故事,大大的道理。《小巴掌童話》讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期!

  《小巴掌童話》讀后感600字 2

  今天我向大家介紹我看過(guò)的一本書(shū),是張秋生爺爺寫(xiě)的《小巴掌童話之哭鼻子的小灰狼》這本書(shū)給我的印象是非常的深刻,整本書(shū)描寫(xiě)了有一只身體非常強(qiáng)壯的小灰狼,他的爸爸媽媽特別疼愛(ài)他,一次都沒(méi)有打過(guò)小灰狼,一次也沒(méi)有罵過(guò)小灰狼,小灰狼長(zhǎng)得非常的高大,所以沒(méi)有人敢欺負(fù)他,于是小灰狼就去欺負(fù)別的`小動(dòng)物,他打了小兔子,搶走了小刺猬正在玩的鐵環(huán),還吃掉了小熊的蜂蜜餅干,看著他們哭的樣子不說(shuō),還以為他們正在大森林里表演馬戲呢!

  一天,小灰狼走在路上,看見(jiàn)自己最喜愛(ài)的球鞋帶散了,小灰狼不想彎下腰系鞋帶,小灰狼看見(jiàn)小松鼠從他身邊經(jīng)過(guò),于是叫小松鼠幫他系鞋帶,小松鼠不愿意幫他系鞋帶,小灰狼上去給他一個(gè)耳光,小松鼠一邊哭一邊幫小灰狼把鞋帶系好了,這時(shí),小灰狼看到了小熊正在吃大蘋(píng)果,正要去搶結(jié)果一不小心摔倒了,小灰狼嗚嗚嗚地哭了起來(lái),小兔子看見(jiàn)了,急得不知道怎么辦才好,因?yàn)樗麄儧](méi)看過(guò)小灰狼哭過(guò),今天哭得這么大聲把他們嚇壞了。這時(shí)小熊把蘋(píng)果給了小灰狼,并說(shuō)吃吧,吃完了就不疼了,小兔子和小松鼠又從家里拿了很多的玩具如紙老虎、小汽車、玩具槍等,來(lái)哄小灰狼,小灰狼說(shuō)對(duì)不起我以后再也不欺負(fù)你們了,說(shuō)完他們開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  讀了這本書(shū),我感受到了朋友之間要互相幫助,和睦相處,不能以大欺小,世界才能變得更美好。我以前經(jīng)常欺負(fù)我的弟弟,弟弟有時(shí)被我弄得哇哇大哭,有一次弟弟急得還咬了我一口,我也疼得哇哇叫,讀了這篇童話,我以后再也不欺負(fù)弟弟了,我要好好地保護(hù)弟弟!

  《小巴掌童話》讀后感600字 3

  這個(gè)暑假我讀了張秋生先生寫(xiě)的《小巴掌童話》,里面有許多我們想象不到的有趣故事,每一個(gè)故事都告訴了我們不同的道理。

  其中讀完《再也不敢說(shuō)大話的老鼠》的故事,我知道做人做事一定要謙虛,不懂就問(wèn),絕對(duì)不能自以為是,更不能說(shuō)大話;讀完《慢慢來(lái)的小兔》的故事,我感受到了做任何事情都不要粗心大意才可能做好的道理;讀完《摩托車手藍(lán)狼》的故事,我懂得了一定要遵守交通規(guī)則,注意行車安全,同時(shí)做錯(cuò)事情我們要知錯(cuò)就改。

  在這些故事里,我最喜歡的故事是《巫婆奶奶的掃帚》。因?yàn)檫@篇童話故事說(shuō)出了我們小孩子的心聲。

  這篇童話故事主要講的是一位快樂(lè)、善良、會(huì)魔法的巫婆和她的掃帚的故事。

  巫婆奶奶很喜歡她的掃帚,雖然掃帚和普通的掃帚一模一樣,可是它很有靈性,只有巫婆奶奶一念咒語(yǔ),掃帚就能載著她飛到遠(yuǎn)處去。

  一天巫婆奶奶在院子里玩起了扔掃帚的游戲。突然,刮起一陣風(fēng),把掃帚吹走了,巫婆奶奶找不到她的掃帚。這個(gè)時(shí)候很多大人七嘴八舌的給巫婆奶奶出了許多主意,可是都不管用。這時(shí),小孩子們也想發(fā)表自己的.意見(jiàn),但是大人們卻覺(jué)得小孩子們?cè)趽v亂。最后有一個(gè)胖男孩兒和一個(gè)瘦女孩兒幫助巫婆奶奶找到了她的掃帚。巫婆奶奶要給他們報(bào)酬,瘦女孩拒絕了,但胖男孩說(shuō)希望大人們以后能尊重他們,多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),巫婆奶奶實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,從此以后,大人們開(kāi)始對(duì)孩子們有禮貌,開(kāi)始尊重他們的意見(jiàn)。

  這個(gè)故事告訴我們,孩子們無(wú)論發(fā)生什么事情,都希望大人們能體諒、了解、不粗暴對(duì)待自己。希望每一位父母長(zhǎng)輩無(wú)論做什么都能聽(tīng)聽(tīng)孩子們的意見(jiàn),能更好的溝通交流。

  《小巴掌童話》讀后感600字 4

  暑假期間,我讀了一本書(shū)叫《小巴掌童話》。這本書(shū)是張秋生爺爺?shù)淖髌罚瑫?shū)中有許多有趣的故事,我非常喜歡,其中令我印象深的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這個(gè)故事。

  夏日里,只剩后一串葡萄,三只小松鼠都愛(ài)吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說(shuō):“我吃了酸的,媽媽就可以吃甜的了!”另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說(shuō):“我吃了小的,媽媽就可以吃上大的了!”后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,說(shuō):“我吃破的,媽媽就可以吃上好的了!”多么暖心的`小松鼠啊!多么孝順的小松鼠啊!它們都很喜歡吃葡萄,可在美味的葡萄面前,它們都想到了自己的媽媽。

  讀到這里,我很感動(dòng),同時(shí)也感到很慚愧。由于爸爸工作很忙,平時(shí)都是媽媽在生活中無(wú)微不至地照顧我,陪伴我學(xué)習(xí)。媽媽很辛苦,但從不叫苦叫累,家里好吃的東西,也都是先留給我和妹妹吃,盡管如此,我有時(shí)會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽生氣。有一次媽媽教我練字,有些字寫(xiě)得不好讓我重寫(xiě),我不愿意,哭著說(shuō):“我不寫(xiě),就是不寫(xiě)了!”媽媽聽(tīng)了之后,沒(méi)有理我,臉色很差,結(jié)果那次作業(yè)我被老師批評(píng)了。回家后,我跟媽媽說(shuō)了這件事,我以為媽媽會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)我,沒(méi)想到媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“欣欣,沒(méi)關(guān)系,以后咱們把字再寫(xiě)認(rèn)真一點(diǎn),好不好?”我含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽的愛(ài),是一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,給我?jiàn)A好吃的菜;媽媽的愛(ài),是一根根彩色的皮筋兒,給我扎好看的辮子;媽媽的愛(ài),是一把撐開(kāi)的雨傘,為我遮風(fēng)擋雨……以后,我也要像三只小松鼠那樣去孝順?gòu)寢專L(zhǎng)大之后保護(hù)媽媽!

  《小巴掌童話》讀后感600字 5

  期盼已久的暑假已來(lái)到,為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假生活,我讓媽媽在書(shū)店里買了好多課外書(shū)。這些書(shū)當(dāng)中,我最喜歡的就是《小巴掌童話》,書(shū)中的童話世界令我心生歡喜和感動(dòng),《愛(ài)翻跟頭的彎月亮》《愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的小螃蟹》《不會(huì)哭不會(huì)笑的獅子》……每一位童話中的主角都閃耀著人性的光輝,可愛(ài)、善良、純真、堅(jiān)守……

  《愛(ài)翻跟頭的彎月亮》,原來(lái)平時(shí)人們眼中規(guī)規(guī)矩矩的他也有調(diào)皮可愛(ài)的一面,趁著夜晚人們都在熟睡的時(shí)候,開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了。一會(huì)兒伸出兩只手來(lái),倒過(guò)身子,一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)豎蜻蜓,足足倒立五分鐘呢。這些有趣的景象都被一個(gè)叫聰聰(一個(gè)夜里睡不著的幸運(yùn)兒)的'小男孩看到了,彎月亮和他約定在夢(mèng)里相見(jiàn),在夢(mèng)里,他又看到月亮姐姐在翻跟頭豎蜻蜓了……多么美好的夢(mèng),我也盼著月亮姐姐與我在夢(mèng)中相見(jiàn)。

  還有一篇是《愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的小螃蟹》。生長(zhǎng)在海邊的小螃蟹,非常愛(ài)寫(xiě)詩(shī),每天在沙灘上寫(xiě)了一行又一行的詩(shī),然后輕輕的朗誦著。他一一詢問(wèn)身邊的朋友(風(fēng)、海龜、海浪)是否喜歡自己的詩(shī),可朋友們都未曾看過(guò)一眼便將他寫(xiě)的詩(shī)毀掉了,他也因此傷心難過(guò),但他并沒(méi)有放棄自己的愛(ài)好,原來(lái),白頭翁每次飛過(guò)都認(rèn)認(rèn)真真地讀小螃蟹寫(xiě)的詩(shī),并且記在了心里,還告訴了他的朋友。故事的結(jié)尾,小螃蟹流下了眼淚,不過(guò)這次他留下的,是激動(dòng),快樂(lè)的眼淚!小螃蟹通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,收獲了成功!

  這本書(shū)讓我明白很多做人的道理,我想快快長(zhǎng)大,在以后的人生道路上更加努力,成長(zhǎng)為更好的自己!

  《小巴掌童話》讀后感600字 6

  這個(gè)暑假,我讀了《小巴掌童話》,我很喜歡里面那一篇有意義的童話——《沒(méi)有靴子的貓》,故事是這樣的:

  有一只穿正義靴子的貓,由于幫了他的主人,讓他的主人交上了好運(yùn),受到了人們的稱贊,于是,有不少的貓模仿這一只穿靴子的貓,穿上了各種各樣的靴子。他們還互相比較誰(shuí)的靴子更時(shí)尚。

  有一只琥珀色的小貓,名叫田野貓,由于田野貓是孤兒貓,他從小就失去了父母,一個(gè)人孤苦伶仃的生活著,所以他的名子叫田野貓。但是,田野貓很勇敢,他獨(dú)自一人生活在森林里或田野里。

  田野貓?zhí)貏e喜歡森林和田野。他在野花盛開(kāi)的草地上奔跑打滾,在小河邊釣魚(yú),他還愛(ài)爬上樹(shù),聽(tīng)樹(shù)葉在風(fēng)中唱好聽(tīng)的歌。田野貓有時(shí)也去城里逛逛,不過(guò),田野貓每次進(jìn)城都會(huì)被那些打扮漂亮的`貓欺侮,但不是所有的貓都這樣,也有一些買不起靴子的小貓,田野貓常常跟那些貓一起玩。

  有一天,田野貓又想進(jìn)城了,走在草地上,田野貓突然想:我可以用這些草來(lái)編一雙靴子呀。于是,田野貓穿著剛篇好的靴子進(jìn)城了。城里的貓都驚呆了。多么好看的靴子呀!那些貓都用自己的靴子跟田野貓換。田野貓都看不起這些靴子。

  城里光著腳的小貓都說(shuō):“瞧,你有多么漂亮的靴子呀!”田野貓說(shuō):“來(lái)吧,我?guī)湍銈冏霾菅ァ!边@群沒(méi)靴子的貓都有了自己的草靴子。田野貓說(shuō):“快樂(lè)要我們自己創(chuàng)造!”

  這群光腳的小貓,穿上被他們叫“田野貓的靴”進(jìn)城了。從此——“田野貓的靴子”成了城里最流行的靴子!

  在田野貓身上,我讀懂了一個(gè)深刻的道理:只要有智慧就能戰(zhàn)勝一切,幫助別人的同時(shí)我們也收獲到了更多的快樂(lè)!

  《小巴掌童話》讀后感600字 7

  童話故事是奇妙的、有趣的,也是富有哲理的。最近,我讀了張秋生爺爺寫(xiě)的《小巴掌童話》,最讓我印象深刻的是《九十九年煩惱和一年快樂(lè)》。

  在這個(gè)故事里,我認(rèn)識(shí)了老犀牛爺爺。他從小習(xí)慣就不好,要上學(xué)了,找不到書(shū)包;要做作業(yè)了,找不到筆;到家了,找不到進(jìn)門(mén)的鑰匙……

  老犀牛爺爺總是丟三落四,他就這樣煩惱地度過(guò)了九十九年。后來(lái),老犀牛爺爺有了一位新鄰居,他就是家里干凈整潔,做事井然有序的小浣熊。他發(fā)現(xiàn)老犀牛爺爺家很亂,于是他幫老犀牛爺爺把家里打掃得干干凈凈,物品擺放得整整齊齊,還教會(huì)了老犀牛爺爺擺放物品的兒歌。老犀牛爺爺再也不用為找不到東西而煩惱了,他從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得生活可以這么輕松、快樂(lè),這一年是老犀牛爺爺生活得最愉快的一年。

  其實(shí)我也有和老犀牛爺爺非常相似的.毛病,比如,有一次我發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的口風(fēng)琴不見(jiàn)了,這讓我焦急萬(wàn)分,我四處尋找,可是連口風(fēng)琴的影子都沒(méi)看到,我又讓媽媽用手機(jī)在家長(zhǎng)群里詢問(wèn)有沒(méi)有人看到我的口風(fēng)琴,可是一樣也沒(méi)有著落。這下我更著急了,晚上連覺(jué)都沒(méi)睡好。第二天,我早早來(lái)到學(xué)校尋找,卻發(fā)現(xiàn)我的口風(fēng)琴正靜靜地躺在窗臺(tái)上,我一把抱起我的口風(fēng)琴,長(zhǎng)出了一口氣,心里的大石頭總算是落地了。

  通過(guò)《九十九年煩惱和一年快樂(lè)》這個(gè)故事和我丟失口風(fēng)琴這個(gè)親身體驗(yàn),我明白了物品不能亂放,要物歸原處,否則會(huì)給自己帶來(lái)很多煩惱。現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)用具和生活用品擺放整齊有序,還學(xué)會(huì)和爸爸媽媽一起整理家務(wù)。同學(xué)們,我們一定要向“小浣熊”學(xué)習(xí),堅(jiān)決不做丟三落四的“小犀牛”。

  《小巴掌童話》讀后感600字 8

  這段時(shí)間我讀了一本有趣的故事書(shū)——《小巴掌童話》,它是著名兒童文學(xué)家張秋生爺爺?shù)淖髌贰?/p>

  這本書(shū)里有著各種各樣神奇有趣的故事,讓我從中學(xué)到了很多的道理,比如《愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的小螃蟹》讓我明白了只要努力堅(jiān)持,總會(huì)有所收獲的;《不會(huì)哭不會(huì)笑的獅子》讓我知道了友誼的重要性;《池塘里的狼尾巴》和《吊在月亮下的貪心鬼》讓我懂得了做人不能太貪心,否則會(huì)害了自己……

  在這么多精彩的故事中,讓我感受最深的是《從柵欄上跳進(jìn)來(lái)的客人》,這個(gè)故事講的是一位好客的老爺爺河馬先生,無(wú)論誰(shuí)去做客,他都會(huì)熱情招待。可是有一天卻不同尋常,當(dāng)小兔子和小獾來(lái)到河馬先生家時(shí),河馬先生好像根本沒(méi)看見(jiàn)似的`,原來(lái)這兩位小客人不是從河馬先生家門(mén)口進(jìn)來(lái)的,而是從柵欄上跳進(jìn)來(lái)的,后來(lái)他們倆不好意思地走了出去,又重新從門(mén)口進(jìn)來(lái),這次河馬先生又像往常一樣熱情地歡迎了他們。

  這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論是誰(shuí)都要遵守規(guī)則,要文明有禮,否則是不受歡迎的。我們經(jīng)常在新聞上看到一些類似的人,他們不遵守規(guī)則,比如過(guò)馬路時(shí)不走人行橫道,偏要從馬路中間的柵欄上跨過(guò)去抄近路;乘車時(shí)也不排隊(duì)甚至插隊(duì),這些行為都是不受大家喜歡的。作為學(xué)生,在學(xué)校我們要遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,上下學(xué)要從校門(mén)口有序進(jìn)出校園,不能偷偷地翻越學(xué)校圍墻;作為一名小小的社會(huì)公民,我們要遵守交通規(guī)則,不能亂闖紅綠燈,乘車時(shí)要有序排隊(duì),不能插隊(duì);另外,在公共場(chǎng)所,比如在圖書(shū)館或者電影院,都不能大聲喧嘩,否則也會(huì)影響到其他人……希望大家都能做個(gè)遵守秩序、文明有禮的人,這樣我們的生活就會(huì)更加美好了。

  我喜歡《小巴掌童話》,它不僅神奇有趣,而且讓我懂得了許多道理。

  《小巴掌童話》讀后感600字 9

  今年暑假我看了張秋生寫(xiě)的《小巴掌童話》,雖然我看了很多遍,但我還想要看,真是百看不厭啊。《小巴掌童話》顧名思義,就是像巴掌一樣大小的短篇童話故事,每一篇都是非常簡(jiǎn)短的幾句話。雖然是非常簡(jiǎn)短的幾句話,卻蘊(yùn)含著一個(gè)大道理呢!

  《洗四十雙襪子的波波熊》就是一個(gè)不錯(cuò)的例子:波波熊覺(jué)得洗襪子特別的麻煩,就把它的襪子扔到了床的底下,過(guò)了很多天,波波熊的房間就變得臭烘烘的,它的朋友都不愿意到它家去玩。波波熊終于知道了這件事情的.嚴(yán)重性,于是它把床底下的襪子洗得干干凈凈,房間里也打掃的非常整潔,經(jīng)過(guò)波波熊勤勞的雙手,房間變得更明亮,更衛(wèi)生了,朋友們也愿意去和波波熊一起玩了。通過(guò)這篇簡(jiǎn)短的小故事我懂得了自己的事情自己做,不要懶惰和依賴爸爸媽媽。

  我最喜歡看的故事是《紫色花小路》,這個(gè)故事的主要內(nèi)容是可愛(ài)的小刺猬去森林里去采蘑菇,經(jīng)過(guò)了一條開(kāi)滿紫色花的小路,一路上,她快樂(lè)的向紫色花、大柳樹(shù)問(wèn)好,不知不覺(jué)不知道走了多遠(yuǎn), 她迷路了。正在著急的時(shí)候,遇到了榕樹(shù)下的老奶奶。經(jīng)過(guò)老奶奶的幫忙,她很快就回到了家。可愛(ài)的小刺猬教會(huì)了我們要會(huì)使用禮貌用語(yǔ):“您好, 謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,”學(xué)會(huì)禮貌待人,做一個(gè)懂禮貌的人。

  讀了這本書(shū),讓我感受到了濃濃的愛(ài):父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)等等。書(shū)里的每一個(gè)故事都簡(jiǎn)單易懂。書(shū)里的每一篇故事都讓我印象深刻,讀了還想讀,我喜歡《小巴掌童話》這本童店書(shū)。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!

  《小巴掌童話》讀后感600字 10

  我喜歡讀課外書(shū),尤其是故事書(shū),最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書(shū)是由許許多多小故事組成的。

  在媽媽的指導(dǎo)下,讀書(shū)前我便制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃:每天讀三個(gè)小故事,每讀一個(gè)小故事都做好筆記,把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)出來(lái),把不懂的詞語(yǔ)記下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的閱讀,我認(rèn)識(shí)了許多生字,了解了許多成語(yǔ),比如自由自在、自言自語(yǔ)、文思如潮……

  這本書(shū)里我最喜歡的.一個(gè)故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂(lè)》。這個(gè)故事說(shuō)的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西,而且每次都不記得放在哪里了,需要的時(shí)候找也找不到,這讓犀牛爺爺很煩惱。后來(lái)犀牛爺爺家邊搬來(lái)了一個(gè)鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來(lái)犀牛爺爺家做客,犀牛爺爺見(jiàn)來(lái)了客人,就想倒一杯茶給客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺?shù)臇|西都搬到外面,洗干凈以后一樣一樣地?cái)[放整齊。從此以后,犀牛爺爺終于過(guò)上了有序快樂(lè)的生活。

  讀完這個(gè)故事,我不由得想起我們的語(yǔ)文老師劉老師。每次去她的辦公室,都能看到她的辦公桌上干干凈凈,物品擺放整整齊齊。我們班的作業(yè)本也非常干凈整潔,因?yàn)閯⒗蠋煆囊荒昙?jí)時(shí)就經(jīng)常教育我們一定要養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。剛開(kāi)始,總有同學(xué)書(shū)桌上課本、文具擺放雜亂,劉老師就耐心地教他們,慢慢地大家就都養(yǎng)成了愛(ài)整潔的好習(xí)慣。

  “好習(xí)慣讓人終生受益。”這是劉老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話。讀了《小巴掌童話》這本書(shū),我對(duì)這句話有了更深的理解。今后,我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣,東西用完及時(shí)把它們送回自己的“家”,這樣在需要的時(shí)候很快就能找到,我的學(xué)習(xí)和生活也就變得方便快捷,輕松舒適。

  《小巴掌童話》讀后感600字 11

  在這個(gè)夏日炎炎的假期里,媽媽給我買了很多課外書(shū)。其中,我最喜歡張秋生爺爺寫(xiě)的《小巴掌童話》。它是一本很有趣的童話書(shū),如詩(shī)、如歌、如畫(huà)般的內(nèi)容深深地吸引了我,真是讓我愛(ài)不釋手。

  在這個(gè)神奇的小巴掌里,有各種各樣精彩的童話,讓我知道了很多道理。例如“像音樂(lè)和像錘子的敲門(mén)聲”,讓我懂得了爸爸媽媽愛(ài)我們,我們也要體貼他們,不要總是貪玩,要好好學(xué)習(xí),不斷上進(jìn),要為父母考慮,要理解父母;“奇怪的雨傘”告訴了我母愛(ài)的偉大,母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為她的孩子著想,無(wú)私奉獻(xiàn),我也擁有這樣一把神奇的'傘!“打架”讓我知道了遇事的時(shí)候一定要冷靜,不要只想著用拳頭解決問(wèn)題,因?yàn)槿^是解決問(wèn)題最壞的決定……

  然而,我最喜歡的故事是“九十九年煩惱和一年快樂(lè)”。故事中的犀牛爺爺從小就記性很差,東西到處亂放,每天都要在找東西中花掉很多時(shí)間,就這樣糊里糊涂地過(guò)了九十九個(gè)年頭,直到遇到他的新鄰居浣熊,幫它整理房間,并教會(huì)了它有條理地生活。在小浣熊的幫助下,它過(guò)了一年有條理、愉快的生活。這不僅讓我想到了自己,有時(shí)候用過(guò)的東西總是忘記放回原處,再用時(shí),慌慌忙忙地四處找;有時(shí)候也會(huì)很懶散,吃飯、整理書(shū)桌、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是磨磨蹭蹭……以后,我也要向小浣熊學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上、生活上做到井井有條,改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)與好習(xí)慣為伍,不花時(shí)間找煩惱。

  我喜歡《小巴掌童話》這本書(shū),在驕陽(yáng)似火的夏日里,它不僅給我?guī)?lái)了一片清涼,還讓我學(xué)到了許多知識(shí)、道理。

  《小巴掌童話》讀后感600字 12

  暑假里,我在家讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《小巴掌童話》。書(shū)里的故事短小、有趣,字里行間充滿了愛(ài),讀起來(lái)讓我如癡如醉,回味無(wú)窮。

  在《長(zhǎng)脖子熊》里,長(zhǎng)脖子熊善良、聰明、正直、愛(ài)學(xué)習(xí),是大家的好朋友,也是小朋友們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。小朋友們要多多關(guān)心他人,也要善于開(kāi)動(dòng)腦筋,對(duì)做壞事的人不能視而不見(jiàn)。

  在《愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的小螃蟹》里,小螃蟹以為自己的詩(shī)永遠(yuǎn)沒(méi)有讀者,雖然他一直在堅(jiān)持著,但是依然很傷心。幸好,他還有白頭翁這個(gè)讀者。小朋友,做事情一定要堅(jiān)持,因?yàn)橐欢〞?huì)有人在你的身后支持你。

  在《九十九年煩惱和一年快樂(lè)》里,沒(méi)有條理的生活讓犀牛爺爺煩惱了九十九年,在小浣熊的幫助下,他才過(guò)了一年有條理、愉快的生活。我們也要向小浣熊學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)安排自己的生活,不要花時(shí)間找煩惱。

  在《吊在月亮下的貪心鬼》里,貪心鬼想把月亮搶回家,據(jù)為己有,最后只能躲進(jìn)沒(méi)有太陽(yáng)、沒(méi)有月亮的山洞里。這個(gè)故事告訴我們:對(duì)于不屬于我們的東西,一定不能起貪念。妄想使用不光彩的手段得到不屬于自己的東西,最后肯定會(huì)失敗的.。

  在《親親黑熊的小花狗》里,小朋友們?cè)谄綍r(shí)的生活中一定要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,比如吃完飯一定要把嘴擦干凈。不然,也許小花狗就會(huì)來(lái)親你呢。

  在《誰(shuí)是小黑熊要找的“大嘴巴”》里,給別人起外號(hào)是很不禮貌的行為,也是對(duì)別人的不尊重。小黑熊的故事還讓我們知道,給別人起外號(hào)有時(shí)還會(huì)誤事呢!

  ……

  《小巴掌童話》教會(huì)了我好多做人、做事的道理,我要做個(gè)勤勞、善良、正直、愛(ài)學(xué)習(xí)、有禮貌、勇往直前的好孩子。

  《小巴掌童話》讀后感600字 13

  我最近讀了一本書(shū)叫《小巴掌童話》,在里面有一篇這樣的故事《呼呼嚕與貓頭鷹巫婆》,它里面講的故事和我小時(shí)候一個(gè)故事機(jī)講的是一樣的,而句子與我聽(tīng)到那個(gè)故事里面的句子也如出一轍,我覺(jué)得這是同一個(gè)人寫(xiě)的。

  《呼呼嚕與貓頭鷹巫婆》講的是有一只小花豬叫呼呼嚕,它很愛(ài)幻想。他它在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前要自己幻想好一陣子,它幻想自己成了一個(gè)國(guó)王,成為一個(gè)富翁,還會(huì)幻想自己遇到了一位漂亮的公主,還擁有一座藍(lán)色的城堡

  呼呼嚕聽(tīng)說(shuō)樹(shù)林里有一位貓頭鷹巫婆,她有神奇的魔法,只要一念咒語(yǔ),就能讓人們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。呼呼嚕去找到貓頭鷹巫婆要了一瓶能染讓自己的夢(mèng)變成真實(shí)的藥水。貓頭鷹巫婆剛調(diào)制好藥水給它的時(shí)候,還交待它有一個(gè)副作用,這個(gè)副作用呼呼嚕沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就直接跑回家了,它想快點(diǎn)做夢(mèng)。

  于是它在夢(mèng)里夢(mèng)到自己有一座宏偉的城堡,果然一座城堡一下子就出現(xiàn)在他的身邊;他又想城堡里應(yīng)該有很多漂亮的家具,果然每個(gè)房間都有了嶄新的家具;他想每件家具的抽屜里,櫥門(mén)里都放著新奇有趣的玩具和好吃的東西,果然呼呼嚕想要的東西都一件一件地出現(xiàn)在城堡里。呼呼嚕幻想后,它醒了過(guò)來(lái)。它走進(jìn)了城堡,可它的腳剛一接觸到地面,城堡里的家具、玩具和好吃的東西一下子都消失的.無(wú)影無(wú)蹤了。呼呼嚕又試了幾次,每次都是這樣,媽呀,這就是那個(gè)副作用,夢(mèng)里冒出來(lái)的東西并不是真的。而這個(gè)藥水只能讓幻想的東西以真實(shí)的形態(tài)出現(xiàn)在這個(gè)世界上。

  這個(gè)故事告訴我們,夢(mèng)想是要靠自己的雙手和努力去實(shí)現(xiàn),你不能靠投機(jī)取巧,投機(jī)取巧和在夢(mèng)里夢(mèng)到的東西都是虛假的,不是真實(shí)的。

  《小巴掌童話》讀后感600字 14

  期盼已久的暑假終于到來(lái),我已經(jīng)迫不及待想在書(shū)海中盡情地暢游。剛好老師推薦了好多優(yōu)秀圖書(shū),在那么多的圖書(shū)中,《小巴掌童話》這個(gè)名字深深地吸引了我。為什么叫小巴掌童話?這童話和小小的巴掌又有著怎樣的聯(lián)系呢?帶著這些疑惑我走進(jìn)了張秋生爺爺編織的童話世界,書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事讓我愛(ài)不釋手,總是忍不住一個(gè)接著一個(gè)讀下去。

  翻開(kāi)書(shū)的第一個(gè)故事就引起了我的共鳴。接下來(lái),就由我給大家講講這個(gè)故事吧。故事的名字叫做《扔上房頂?shù)?牙齒》。小熊齊齊的下牙齒掉了,并被它隨手扔到了溝里。隨后小熊才想起奶奶說(shuō)的話,“下牙要扔到上面,長(zhǎng)出來(lái)的新牙才不會(huì)歪掉”。小熊急得趕緊去水溝里找,找不到牙齒的小熊哭得很傷心。他的好朋友豪豬平平把自己松動(dòng)的牙齒給了小熊,小熊高高興興地把牙齒扔到了自家的房頂。過(guò)了些日子他們的牙齒都長(zhǎng)出來(lái)了,一點(diǎn)都沒(méi)歪。后來(lái),小熊才知道那天是豪豬拔掉自己快松動(dòng)的牙齒給了自己,心里暖洋洋的,有說(shuō)不出的感動(dòng)。想想我也處于換牙期,爺爺奶奶也會(huì)告訴我上面的乳牙要扔到床底,下面的乳牙要扔到房頂,但媽媽總是把我的乳牙保存在一個(gè)盒子里,說(shuō)是留下紀(jì)念。故事中真摯的友情感動(dòng)著我,生活中無(wú)處不在的親情溫暖著我,都是愛(ài),讓人感覺(jué)被幸福包圍著。

  張秋生爺爺筆下巴掌般大的故事,豐富了我們這些“小巴掌”的內(nèi)心世界。巴掌般短小的童話包含著親情,包含著友情,包含著真誠(chéng)……讓我們感覺(jué)愛(ài)是無(wú)處不在的。我們要善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、表達(dá)愛(ài)、傳達(dá)愛(ài),努力做一個(gè)心中充滿愛(ài)的人。

  《小巴掌童話》讀后感600字 15

  當(dāng)我打開(kāi)《小巴掌童話》這本書(shū)時(shí),一個(gè)有趣的標(biāo)題映入了我的眼簾,這個(gè)故事的名字叫《搖搖擺擺的旅行隊(duì)》。一時(shí)間,在我的腦海里浮現(xiàn)出許多問(wèn)題:這個(gè)旅行隊(duì)的隊(duì)員是誰(shuí)?他們一路上看到了什么?他們的旅行成功了嗎?帶著這些問(wèn)題,我來(lái)到了書(shū)中。

  故事是這樣的,這是一支鴨子的旅行隊(duì),當(dāng)大家得知鴨子們要去旅行,整個(gè)小鎮(zhèn)轟動(dòng)了,可是他們的決定遭到了大家的反駁,兔子認(rèn)為他們走不遠(yuǎn)就會(huì)散伙,小雞覺(jué)得他們這是自討苦吃,小豬更是惡作劇的說(shuō)鴨子們出門(mén)只會(huì)成為狐貍的晚餐因?yàn)樗麄兌加X(jué)得鴨子們不僅走起路搖搖擺擺非常慢,而且還有一個(gè)矮腳的胖鴨太太會(huì)給大家增添很多麻煩。

  可是鴨子們沒(méi)有放棄,就在大家的質(zhì)疑中出發(fā)了。一個(gè)月后,鴨子們回來(lái)了,而且比出門(mén)的時(shí)候精神多了,那個(gè)矮腳的胖鴨太太也變得結(jié)實(shí)靈活了很多。他們勝利了,興奮地像大家講著一路上的見(jiàn)聞,那些難忘的山水森林,還有遙遠(yuǎn)的城市小鎮(zhèn),還有新結(jié)識(shí)的奇奇怪怪的朋友們大家又驚奇地問(wèn):那是誰(shuí)幫助你們旅行成功的呢?鴨子們自信的.回答:信心和團(tuán)結(jié)。

  這一下子讓我想到了這學(xué)期學(xué)校組織的兩操比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),在老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)不怕苦不怕累,團(tuán)結(jié)一致,利用課余時(shí)間加緊練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于在比賽中獲得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī),這正是大家團(tuán)結(jié)和努力的結(jié)果。

  所以,我覺(jué)得我們就要像小鴨子們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的信心和團(tuán)結(jié),不怕困難,勇于出發(fā),不要被眼前的困難打倒,也不要因?yàn)閯e人的反對(duì)而放棄自己的理想,只要堅(jiān)持努力,我們的生活就會(huì)變得更加精彩!

  《小巴掌童話》讀后感600字 16

  暑假里,我閱讀了著名的兒童文學(xué)家張秋生爺爺?shù)淖髌贰缎“驼仆挕罚渲杏幸黄麨椤抖浯蚪Y(jié)的兔子》的故事讓我感觸最深,陷入思考:什么是美?我們對(duì)美的看法都一樣嗎?

  故事中有一只壞狼,他把抓到的'一只兔子的耳朵打了結(jié),插了花,拍了照,還把上面寫(xiě)著“多漂亮的小兔子”的照片貼進(jìn)了森林。其他兔子們見(jiàn)了,紛紛效仿。可是,這樣兔子們就聽(tīng)不清遠(yuǎn)處的聲音了。有一只兔子很聰明,它對(duì)美的看法與其他兔子不一樣,因?yàn)樗钪喊讯浯蚪Y(jié)的兔子,是最愚蠢的兔子,會(huì)使自己落入大壞狼的陷阱。

  讀了這個(gè)小故事讓我明白了,原來(lái),有時(shí)候“美”也會(huì)蒙閉我們的雙眼,讓自己陷入危機(jī)。就像那些為了追求美,把自己耳朵打了結(jié)的兔子一樣,他們無(wú)法聽(tīng)到危險(xiǎn)的信號(hào),一個(gè)個(gè)都被大壞狼抓走了。同學(xué)們,還記得《狐貍與烏鴉》這篇寓言故事嗎?文中的狐貍把烏鴉一夸,就讓烏鴉在贊美中迷失了方向,損失了那塊令人垂涎三尺的肥肉,真是糊涂啊!還有那只尾巴上插滿孔雀羽毛的烏鴉,他傲慢地認(rèn)為自己是一只美麗的孔雀,可孔雀?jìng)冏牡袅怂挠鹈钏炔槐粸貘f接納,又混不進(jìn)孔雀群里,這只臭美的烏鴉竟落得如此悲慘的下場(chǎng)。

  愛(ài)美之心,人皆有之。我們懂得裝扮自己來(lái)贏得別人的喜愛(ài),難道我們只注重美麗的外表嗎?到底什么才是真正的美呢?我相信通過(guò)多讀書(shū)就能解答心中的疑問(wèn)。

  小故事蘊(yùn)藏著大道理,張秋生爺爺?shù)摹缎“驼仆挕纷屛叶昧巳绾畏直嫔啤骸⒚馈⒊蟆M瑢W(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)暑假多讀書(shū),讀好書(shū),一起在故事中探索真理吧!

  《小巴掌童話》讀后感600字 17

  暑假里,媽媽給我買了一些書(shū)籍,每天我都要讀一讀,其中有一本叫《小巴掌童話》的書(shū),我特別愛(ài)看。它是一本很有趣并且內(nèi)容很豐富生動(dòng)的童話書(shū),里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,下面我給大家分享一下這本書(shū)。

  在一個(gè)神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那里,每一個(gè)故事都很精彩,讓人記憶深刻,回味無(wú)窮。其中《樓下的朋友》這篇讓我特別記憶猶新。故事中講到了三個(gè)小動(dòng)物,有兔子、烏龜和刺猬,它們要造一艘靠氣球飛上天的飛船。小鼴鼠看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)對(duì)它們說(shuō):“帶上我吧!”可是小白兔不愿意帶上它,說(shuō)它太小了,幫不上忙,烏龜和刺猬也是這么說(shuō),讓它去別的地方玩。說(shuō)完,它們就開(kāi)始造氣球。很快它們就造好了,飛船在氣球的帶動(dòng)下,慢慢飛上了天空。這個(gè)時(shí)候,小鼴鼠并沒(méi)有放棄,它也編織了一只籮筐,而且在籮筐里放了很多瓶水,還有果子。兔子它們的籮筐剛離開(kāi)地面,小鼴鼠就把自己的籮筐掛在了小兔子他們的籮筐下面,也跟著飛上了天空。飛船飛了很久,小兔子他們才想起來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)備水和食物。這時(shí),飛船的下面?zhèn)鱽?lái)了笑聲,小鼴鼠笑著說(shuō):“樓上的朋友請(qǐng)喝水,請(qǐng)吃果子。”于是,小兔子他們?cè)诨j筐底下開(kāi)了個(gè)小洞,小鼴鼠架上了準(zhǔn)備好的梯子,通過(guò)梯子把水和果子送給了樓上的朋友。樓上的朋友高興地?fù)肀е↓B鼠說(shuō):“謝謝你,樓下的.的朋友!”

  這個(gè)故事給了我很大的感觸,我覺(jué)得不要低估任何一個(gè)人的能力,大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能排斥任何一個(gè)人,其實(shí)每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。最重要的是,在做任何事前都需要做好充分的準(zhǔn)備才沒(méi)有后顧之憂。樂(lè)于助人才能更好地相處,我以后要做一個(gè)心胸寬廣、樂(lè)于助人、善于思考、發(fā)光發(fā)熱的人。

  《小巴掌童話》讀后感600字 18

  又是一年暑假到了,炎炎夏日正是安心待在書(shū)房里讀書(shū)的好時(shí)候。我的媽媽從學(xué)校的圖書(shū)館幫我借了很多的書(shū)回來(lái),我把它們整整齊齊的擺在我的書(shū)架上。在這些琳瑯滿目的書(shū)里面,我最喜歡看的書(shū)是《小巴掌童話》。這本書(shū)的作者是張秋生爺爺。他1939年出生在天津市靜海縣,他曾擔(dān)任上海少年報(bào)社總編輯,并兼任《童話報(bào)》主編。張秋生爺爺用童心與真心,編纂了這本有趣的童話合集。

  在這個(gè)神奇的小巴掌里面,有無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)不清的童話故事,每一個(gè)故事都讓人覺(jué)得很記憶深刻。《頑皮的小兔》告訴我們要聽(tīng)取別人善意的勸告,《魔術(shù)大口袋》這個(gè)故事告訴我們好朋友之間要相互幫助和相互信任。

  在這些所有的小故事里面,我最喜歡的還是《愛(ài)打扮的豹先生》。這個(gè)故事講的是一位兇殘的豹先生,無(wú)論誰(shuí)到了他的爪子下,都別想逃命。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,豹先生把自已打扮的完全像一位高貴的紳士,他在森林里慢條斯理的走著,他突然發(fā)現(xiàn)小兔子和松鼠在一起聊天,他偷偷的靠近他們,等小兔子發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,松鼠早就嚇得爬上了樹(shù)。小兔子鎮(zhèn)靜下來(lái)之后,想到了一個(gè)好主意。小兔子讓豹先生把衣服脫了再吃他,不然會(huì)把你的`新衣服弄臟的。小兔子趁著豹先生脫衣服的時(shí)候撒腿就跑。他眼看要追上了小兔子,這時(shí),樹(shù)上的松鼠拼命喊起來(lái):“大家快來(lái)?yè)煨乱路 保〉缺壬s忙回去穿好衣服再來(lái)追小兔子時(shí),小兔子早跑的沒(méi)影啦!

  這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,一定要冷靜,千萬(wàn)不要驚慌,動(dòng)一動(dòng)你的腦筋,一定能想到辦法解決的。就像故事中的小兔子,抓住了豹先生愛(ài)美愛(ài)打扮的特點(diǎn),成功使自己脫離了危險(xiǎn)。

  《小巴掌童話》讀后感600字 19

  暑假里我讀了一本有意思的書(shū)——《小巴掌童話》,這本書(shū)的作者是張秋生,書(shū)里有許多小故事,讀了這些小故事,不光讓我學(xué)到了許多有用的知識(shí),還讓我明白了許多道理。其中讓我印象最深的是一只差點(diǎn)變成了狼的鴨,故事是這樣的:這天,小鴨起晚了,走到路口時(shí),準(zhǔn)備過(guò)馬路,紅燈亮了,但他還是向馬路中間走去,走著走著發(fā)現(xiàn)自己變成了一只狼!他嚇得立馬退到路邊,發(fā)現(xiàn)自己又變成了一只鴨。他開(kāi)心極了,后來(lái)綠燈亮了,他安全地過(guò)了馬路。我覺(jué)得在這個(gè)故事里小鴨知錯(cuò)就改、遵守交通規(guī)則的精神值得我學(xué)習(xí)。

  當(dāng)看完這個(gè)故事時(shí)我也想到了我自己。一天晚上,我和哥哥及哥哥的朋友一起玩沙包。在玩的`過(guò)程中,大家把沙包踢來(lái)踢去,以至于我接不到沙包,我特別的生氣就大聲地哭了起來(lái),他們害怕被媽媽罵,于是為了哄我,就把沙包丟給我,起先我開(kāi)心地自顧自的玩起來(lái),不愿與哥哥他們分享。他們只好去玩別的游戲。后來(lái)看他們玩的熱火朝天,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)人玩沙包一點(diǎn)也不有趣,我真想加入他們呀,可是想想剛才我不守規(guī)矩,他們現(xiàn)在怎么會(huì)帶我一起玩呢!這時(shí)我想起了小鴨,于是,我鼓起勇氣跑到他們面前,誠(chéng)懇地對(duì)他們說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,我會(huì)遵守游戲規(guī)則,請(qǐng)你們?cè)徫铱梢詥?”他們笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起玩吧!”我們又一起開(kāi)心地玩起了游戲。

  我認(rèn)為在生活中犯了錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系,但重要的是要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這樣我們才能進(jìn)步,讓自己更加優(yōu)秀。我以后,一定要做一個(gè)知錯(cuò)就改,守規(guī)則的好孩子!

  《小巴掌童話》讀后感600字 20

  微風(fēng)輕拂,落日的余暉輕輕地落在《小巴掌童話》第11頁(yè)《掛滿星星的小村莊》的紙上。我正在津津有味的讀著。

  它講了這樣一個(gè)神奇又美好的故事:小兔子無(wú)意中撿到了一顆亮晶晶的小星星。聰明的.小兔子不僅沒(méi)有把星星賣給自私的大灰狼,還從大灰狼那里得知了把小星星變成星星樹(shù)的方法。小兔子給每一個(gè)小伙伴分享了她自己種的小星星。小伙伴們把星星掛在屋子里,這個(gè)山頂?shù)男〈迩f和天上的小星星亮成了一片,閃閃爍爍,美麗極了。小兔子和小伙伴們都很開(kāi)心!

  讀到這里我多想成為它們村里的小伙伴,可以分到星星;我更想像小兔子一樣也能擁有一顆魔法星星。我也要跟我身邊的小伙伴分享星星!我開(kāi)始研究天上的星星啥時(shí)候落下來(lái),我去撿。爸爸知道了就帶我去了科技館,他說(shuō)讓我體驗(yàn)一下星星掉下來(lái)的感覺(jué)。于是我們買了票,進(jìn)去需躺著看。躺下來(lái)就能看到整個(gè)星空。哇!好美啊!感覺(jué)伸手就能撿到星星。它離我那么近,那么真!電影看完了也沒(méi)撿到星星。卻讓我知道了,天上掉下來(lái)的星星叫隕石,它不是那么容易撿到的。于是我想:我不能守株待兔,我要主動(dòng)出擊。突然王亞平阿姨乘坐神舟十二號(hào)飛船去天上摘星星的畫(huà)面映入我眼簾。于是我又有了想去天上摘星星的念頭。我告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“宇宙很大,你可以去試試!”

  假如我真的成功了,我要跟我身邊的每個(gè)人分享星星帶給我們的快樂(lè)!我不會(huì)像大灰狼那樣自私,要像小兔子一樣樂(lè)于分享!“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)我的眾樂(lè)樂(lè)夢(mèng)想。宇宙很大我真想去試試!

  《小巴掌童話》讀后感600字 21

  你是否見(jiàn)到?jīng)坝康柠溊酥幸恢卉P躇不前的小兔子在琢磨著心間的秘密?你有沒(méi)有和好朋友像小獾和小刺猬一樣互相稱贊?你敢相信一只調(diào)皮可愛(ài)的小貓因?yàn)閻?ài)打賭把自己的耳朵眼睛胡須全都輸光了嗎?你知道竟有一只不會(huì)哭不會(huì)笑的小獅子嗎?告訴你吧!這些都在《小巴掌童話》里。

  其中,我最喜歡的故事是《原野上,一朵花開(kāi)了》。春天的第一朵花,也是原野上的第一朵花開(kāi)了。小兔子經(jīng)過(guò)這里,看到花兒開(kāi)得那樣惹人喜愛(ài),綠綠的葉,紅紅的.花,花蕊里滾動(dòng)著一顆亮晶晶的露珠。金黃色的蜜蜂圍著她直打轉(zhuǎn)。小兔子左看看右看看,怎么也看不夠。但他還要去拜訪田鼠,不得不跑開(kāi)了。小兔子來(lái)到田鼠家,告訴田鼠,他看見(jiàn)了一朵比朝霞還要美麗的花。田鼠很生氣,質(zhì)問(wèn)小兔子為什么不把那朵花采來(lái)。小兔子想了想說(shuō);難道只有我們兩個(gè)喜歡這朵花嗎?小鹿,羚羊,土撥鼠,百靈鳥(niǎo)他們不想看看這朵花嗎?如果我把花摘下來(lái),他們看什么呢?這次,田鼠沉默了。

  這個(gè)故事告訴我們有些事物不能把它據(jù)為己有,因?yàn)槭澜缟嫌泻芏嗳硕枷矚g這個(gè)東西。這樣的故事還有很多,雖然每個(gè)故事只有一個(gè)小巴掌那么大,卻十分的有趣,精彩哦!真是名副其實(shí)的“小故事,大道理”。在這個(gè)絢麗多彩的童話王國(guó)里,我明白了做事要認(rèn)真;知道了當(dāng)朋友遇到難處我該怎么做;懂得了和好朋友鬧別扭了要怎么辦;還感受到了朋友之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)。

  我緩緩地閉上了眼睛,恍惚間,我看見(jiàn)了小獾和小刺猬在互贈(zèng)禮物。不會(huì)哭不會(huì)笑的小獅子學(xué)會(huì)了哭也學(xué)會(huì)了笑。小兔子正在目不轉(zhuǎn)睛的看著草原上的第一朵花……

  《小巴掌童話》讀后感600字 22

  放假了,老師給我們布置了暑假作業(yè)并發(fā)了兩本書(shū),其中一本就是《小巴掌童話》。剛拿到這本書(shū)時(shí),我就被它漂亮的封面吸引住了:米黃色的書(shū)皮上畫(huà)著可愛(ài)的小動(dòng)物們。在回家的路上,我就迫不及待的的讀了起來(lái)······

  讀完這本書(shū)之后,我覺(jué)得他非常精彩,里面有很好看的故事而且每一個(gè)故事都是獨(dú)立的。每個(gè)小故事都告訴我們一個(gè)大道理。

  其中我對(duì)兩個(gè)故事印象最深刻,一個(gè)是叫《餡兒餅小鎮(zhèn)》的故事。在那里面我最喜歡的人物就是熊大哥。因?yàn)樗鸭依锼谐缘臇|西都做成了餡兒,包在餡兒餅里,然后分給鎮(zhèn)上的朋友們吃。他懂得與大家一起分享美食,所以,大家快樂(lè)才是真正的'快樂(lè)!

  還有一個(gè)是叫《洗四十雙襪子的小波波熊》的故事。它里面的主人公是小熊波波,他很懶,穿了的花襪子從來(lái)不洗,就扔在床下。所以它的房間里很臭,小伙伴們都不愿意來(lái)他家玩。后來(lái),波波熊去河邊洗襪子,把洗干凈的襪子晾在樹(shù)枝上就累的睡著了,一覺(jué)醒來(lái),波波熊發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上的襪子只剩下了兩雙,而旁邊卻多了一大堆小零食。原來(lái)是小伙伴們用自己的零食換走了波波熊洗干凈的花襪子。這樣看來(lái),懶惰最后是吃虧的,只要你勤勞,你就會(huì)變得受歡迎,就會(huì)體會(huì)到伙伴們給你帶來(lái)的快樂(lè)。

  最后,我想說(shuō):謝謝親愛(ài)的老師,給我一本這么好看的書(shū),在這本書(shū)里我學(xué)會(huì)如何了照顧別人、體會(huì)到了與人分享的快樂(lè)也明白了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要。知道了人不能懶惰,否則就沒(méi)有朋友了

  小小的故事,大大的道理。《小巴掌童話》讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期!

  《小巴掌童話》讀后感600字 23

  假期里,我看了張秋生的《小巴掌童話》,里面訴說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)故事。有幾個(gè)故事深深地吸引了我,比如:《愛(ài)翻跟斗的彎月亮》、《吃了一頭獅子和吃了一頭象》、《怕癢癢的小魚(yú)兒》、《親親黑熊的小花狗》、《頑皮的月亮小兔》……在這些引人入勝的故事中,我最喜歡的是《吊在月亮下的貪心鬼》。

  《吊在月亮下的貪心鬼》這個(gè)故事主要講的是一天晚上,貪心鬼坐在院子里賞月亮,突然,他心中冒出來(lái)一個(gè)鬼主意,他想:如果把月亮抓回來(lái),不僅可以當(dāng)臺(tái)燈,還可以當(dāng)盤(pán)子;如果把它拿到市場(chǎng)上去賣,還可以賣好多錢。他想了又想,于是決定準(zhǔn)備一張大網(wǎng),當(dāng)月亮升起的時(shí)候,就趕緊拿大網(wǎng)抓住它。之后的每一天,貪心鬼一邊織著大網(wǎng),一邊看著美麗的`月亮,等織完了,他就來(lái)到小山坡上,等待著,時(shí)間就一分一秒地過(guò)去了。不久,一縷銀光照亮了貪心鬼的臉龐,貪心鬼知道月亮升上來(lái)了,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),撒出網(wǎng),把月亮網(wǎng)了起來(lái)。誰(shuí)知月亮也是個(gè)力氣大的姑娘,竟把貪心鬼拉到了天上,而此時(shí)的人們覺(jué)得今天的月亮不太亮,就出來(lái)看看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是貪心鬼做的好事!

  于是,人們開(kāi)始指責(zé)貪心鬼,咒罵貪心鬼,嘲笑貪心鬼,甚至還有人舉起了相機(jī)拍下了貪心鬼的丑樣子,這下可把貪心鬼嚇壞了!從此,貪心鬼再也不敢貪心了。

  故事讀完了,對(duì)我的觸動(dòng)很大。我明白了對(duì)于一些本不屬于自己的東西切勿起貪念,做人一定不能貪心,貪心會(huì)讓人做出一些糊涂的事情,最終只會(huì)害人害己,一事無(wú)成。

  《小巴掌童話》這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了許多道理,我把這本書(shū)推薦給小朋友們,希望我們都能成為一個(gè)明事理,積極向上的新時(shí)代少年!

  《小巴掌童話》讀后感600字 24

  我平時(shí)喜歡各種課外書(shū),尤其是故事書(shū),最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書(shū)是由許許多多的小故事組成的。雖然故事小,但它們都蘊(yùn)含著很多的大道理。

  《洗四十雙襪子的波波熊》這個(gè)故事讓我印象深刻——波波熊它不想洗襪子,就想了一個(gè)好辦法,它一下買了許多襪子,換下一雙就扔在床底下。再臟了,就再換一雙扔在床底下。就這樣,它的床底下堆了好多很臭很臭的襪子,導(dǎo)致房間也變得臭臭的了。小伙伴們都不愿意來(lái)這里玩。這下,波波熊終于知道事情的`嚴(yán)重性,它就拿著那些臟襪子去洗,結(jié)果把清澈的河水都弄得臟兮兮的,一數(shù)竟然有八十只襪子,整整四十雙!最后波波熊的襪子都被小伙伴們用各種東西換走了,只留下了兩雙襪子。因此,它以后必須自己洗襪子了,這個(gè)故事讓我明白了勤勞的重要性,不要懶惰,不然你會(huì)失去很多朋友的。

  還有一篇名字叫《快樂(lè)小籮筐》。寫(xiě)的是一只小兔子因?yàn)樨澩妫荚嚊](méi)考好,躲在籮筐里一蹦一蹦的跟在胖胖鱷魚(yú)身后。它怕自己的爸爸看見(jiàn)后,知道它考的不好會(huì)責(zé)罵它。最后在朋友胖胖鱷魚(yú)的幫助下,不但沒(méi)有被責(zé)罵,反而得到爸爸的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。爸爸告訴它:要學(xué)會(huì)該玩的時(shí)候玩,該讀書(shū)的時(shí)候要用功讀書(shū),這樣自然就會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生……

  其實(shí),我這次測(cè)試也沒(méi)有考好,要是早明白這個(gè)道理,這次期末測(cè)試也不會(huì)這個(gè)樣子啦!也不會(huì)讓媽媽失望。不過(guò),媽媽就像文中的兔爸爸一樣,她也沒(méi)有責(zé)罵我,而是給我更多的鼓勵(lì)。所以,今后我一定要好好的努力,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任。

  讀了這本書(shū)以后,我知道了生活就像每一篇巴掌一樣的小童話,豐富多彩的故事中,也蘊(yùn)含了很多生活的智慧與道理。

  《小巴掌童話》讀后感600字 25

  《小巴掌童話》是一套奇妙的書(shū)。

  張秋生爺爺真是一個(gè)活在童話里的人。

  從來(lái)沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人像他這么寫(xiě)“美景”的:“它們兩個(gè)人的笑臉和綠綠的蘆葉、雪白的蘆花,在河里組成一幅美麗的圖畫(huà)。”他把《變成小蟲(chóng)子也要在一起》寫(xiě)得更像是一種溢滿深情、充滿童趣的感情。

  有誰(shuí)像他這樣寫(xiě)波紋:“我是波紋,別看我小,我能晃動(dòng)樹(shù)蔭,我能晃動(dòng)云影,我還能晃動(dòng)山的倒影……”他把奇古拉古國(guó)描寫(xiě)得既奇妙又有童心。

  《小巴掌童話》是一本有趣的童話書(shū),如詩(shī)如畫(huà)般的內(nèi)容深深地吸引了我。其中有一篇《九十九個(gè)煩惱和一年快樂(lè)》讓我記憶猶新:從小不愛(ài)整理.丟三落四的犀牛爺爺把生活過(guò)得一團(tuán)糟,就連想給新鄰居浣熊先生泡杯茶都找不到茶具。最終在愛(ài)整理的浣熊先生的影響和幫助下,犀牛爺爺過(guò)上了有序快樂(lè)的生活。

  讀完這個(gè)故事,我不由得想起了我們的班主任陳老師。每次去她的`辦公室都能看到她的辦公桌收拾得干干凈凈,物品擺放得整整齊齊,要做的事都會(huì)列清單,老師那么忙,可是再小的事她也不會(huì)忘記。我看著我亂糟糟的房間,立刻動(dòng)身整理起來(lái),不一會(huì)兒,房間變得整齊有序了。我還學(xué)著老師的樣子給我的暑假生活制定計(jì)劃列清單。連媽媽都夸我最近成長(zhǎng)了很多,特別自覺(jué)。其實(shí)我沒(méi)有告訴她,我是在《小巴掌童話》里學(xué)來(lái)的,我還要看更多書(shū),偷偷進(jìn)步,給媽媽驚喜。

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。”《小巴掌童話》真的是一套值得一看的好書(shū),小小的故事包含著大大的體會(huì),小小的巴掌蘊(yùn)藏著大大的智慧,小朋友們趕緊和我一起來(lái)閱讀吧!

  《小巴掌童話》讀后感600字 26

  暑假讀了張秋生叔叔的《小巴掌童話》,書(shū)中的每個(gè)故事都很簡(jiǎn)短而富有哲理,令我受益匪淺。

  其中《草莓刺猬番茄兔》講的是有一只小刺猬喜歡吃草莓,不管多遠(yuǎn)的地方有好吃的草莓,他都會(huì)趕去,時(shí)間長(zhǎng)了小刺猬身上散發(fā)出一種好聞的草莓氣息。朋友們都喜歡和渾身散發(fā)著草莓香味的小刺猬在一起,小刺猬為大家種起了草莓,享受著草莓美味的小兔受小刺猬的影響,為大家種起了番茄。于是住在這里的'人們受到小刺猬和小兔的影響,越來(lái)越多地為別人做著事情。付出是一種會(huì)傳染的美德,當(dāng)你真誠(chéng)的為朋友做著友善的事情,慢慢就會(huì)有更多的人加入你的行列。

  還有一篇《棒棒糖,再見(jiàn)》我特別喜歡,哈哈!這可能跟我喜歡吃棒棒糖有關(guān)系,所以這篇我印象特別深刻。故事說(shuō)的是有一只小兔,特別喜歡吃棒棒糖,而且已經(jīng)上癮了,每天起碼要吃十幾根,只要看到一根小棒,就會(huì)想到棒棒糖。看到胡蘿卜,也會(huì)想到胡蘿卜棒棒糖,只要聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)一個(gè)甜字,就巴不得嘴里立刻吃上棒棒糖。并且,把家里過(guò)冬的胡蘿卜都換成棒棒糖吃了。好朋友小刺猬,為了讓小兔成功戒掉棒棒糖的癮,并且能順利度過(guò)冬天,用玩游戲的方式帶著小兔子運(yùn)動(dòng),還帶著小兔子種胡蘿卜。以此來(lái)分散小兔子的注意力。勞動(dòng)過(guò)后小刺猬拿出一堆胡蘿卜,小兔子吃的很香,小兔子說(shuō)世界上沒(méi)有比胡蘿卜更好吃的了,甜津津,嘎嘣脆,吃了既飽肚子又解渴,還有營(yíng)養(yǎng)呢!其實(shí)壞習(xí)慣不可怕,只要我們找到正確的辦法,就一定可以甩掉壞習(xí)慣。只要有信念,一切的困難都會(huì)迎刃而解!

  最后,提醒小朋友們一定要少吃糖,過(guò)多的吃糖不光牙齒會(huì)壞掉,而且對(duì)身體健康也不好。我就是因?yàn)槌蕴牵还庋例X壞了,還掉了好幾顆,哈哈!媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)沒(méi)牙的小老頭呢!

  《小巴掌童話》讀后感600字 27

  “讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”我這個(gè)小小“書(shū)蟲(chóng)”一見(jiàn)好書(shū)就著了迷,捧起書(shū)津津有味地讀著,樂(lè)此不疲。暑假里,我剛讀完《小巴掌童話》。書(shū)中,一個(gè)個(gè)巴掌般大小的童話故事幽默有趣,經(jīng)常讓我哈哈大笑,忍不住地拍起我的小巴掌。這一拍,把歡樂(lè)灑滿了全身,更把智慧和道理帶進(jìn)我的腦海里。

  在《小巴掌童話》中,我特別喜歡“拔河馬比賽”、“長(zhǎng)脖子熊”和“巫婆奶奶的掃帚”這三個(gè)故事。“拔河馬比賽”中,胖胖的河馬先生卡在了好朋友毛驢先生家的漂亮椅子上,怎么也站不起來(lái)。毛驢先生趕緊叫來(lái)很多小動(dòng)物幫忙。于是,一場(chǎng)別開(kāi)生面的“拔河馬”活動(dòng)展開(kāi)了。最后,河馬先生終于被“拔”出來(lái)了,從此,小動(dòng)物們也多了項(xiàng)有趣的“拔河馬”運(yùn)動(dòng)。有的時(shí)候,一件不好的事情,我們只要團(tuán)結(jié)一心,發(fā)揮想象力,就能把它變成有趣的活動(dòng)。“長(zhǎng)脖子熊”通過(guò)4個(gè)小片段,讓我們看到了一只善良、聰明、正直的小熊,它樂(lè)于助人,是我們小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。看來(lái),多動(dòng)腦筋、多幫助別人,我們自己也會(huì)很開(kāi)心。“巫婆奶奶的掃帚”中有一位會(huì)魔法的',心腸好,非常快活的巫婆奶奶。在一次和小朋友玩游戲的時(shí)候,自己的魔法掃帚被大風(fēng)吹進(jìn)了100把一模一樣的掃帚中。這可急壞了老奶奶,怎么辦呢?大人們七嘴八舌,可也沒(méi)有辦法。后來(lái),一位胖男孩有了主意——他讓巫婆奶奶念咒語(yǔ),這樣魔法掃帚就飛了出來(lái)。哈哈,是不是挺簡(jiǎn)單!不要小看孩子,大人應(yīng)該和我們多溝通,我們可是非常希望得到大人們的關(guān)愛(ài)啊!

  你們看,這本書(shū)不僅有趣,我還從中學(xué)習(xí)到了很多道理。什么,你們還想聽(tīng)我多說(shuō)幾個(gè)書(shū)中的故事?哈哈,感興趣的話,你們就用自己的小巴掌翻開(kāi)這本書(shū)吧!也許你們能看出和我不一樣的精彩!

  《小巴掌童話》讀后感600字 28

  愉快的暑期開(kāi)始了,我又有很多時(shí)間可以閱讀自己愛(ài)看的課外書(shū)了。

  其中我最喜歡并推薦的就是《小巴掌童話》。這是張秋生爺爺?shù)淖髌罚瑫?shū)里的每個(gè)故事都很精彩。讀了這本書(shū)讓我既學(xué)到了知識(shí),又懂得了做人的道理。其中印象最深的一個(gè)故事是《吃了一頭獅子和一頭象》。

  故事主要說(shuō)了兩條小魚(yú),它們是共同生活在同一個(gè)池塘里的好朋友。一天它們?cè)谒晾锿妫捎幸活^獅子來(lái)到水塘的東邊,它的影子倒映在平靜的池塘里,被其中一條銀魚(yú)看見(jiàn)了,小銀魚(yú)看著獅子的倒影說(shuō):“我要把這頭獅子吃了,我先吃獅子的鬃毛,再吃它的鼻子······。"獅子看到小銀魚(yú)的嘴巴不停的動(dòng)著卻不知道在說(shuō)些什么覺(jué)得挺好笑的。這時(shí)在池塘的西邊有一頭大象走過(guò),它的影子也倒映在池塘里,被另一條銀魚(yú)看見(jiàn)了。小銀魚(yú)圍著大象的倒影游了一圈,嘴巴一張一合的也不知道說(shuō)些什么,大象仔細(xì)聽(tīng)也聽(tīng)不出來(lái)。大象說(shuō):“可憐的魚(yú)兒它們講話聲音真輕。”其實(shí)小魚(yú)在說(shuō)大象的`鼻子太粗,一定不大好吃,我先從大象的耳朵吃起。要是大象能聽(tīng)懂這些話一定會(huì)笑破肚皮的。于是小魚(yú)在大象耳朵的倒影上吃了起來(lái)······。

  就這樣兩條小銀魚(yú)分別吃了一頭獅子和一頭大象。但是它們的肚子還是餓的咕嚕咕嚕直叫,說(shuō)怎么吃了一頭獅子和一頭大象卻一點(diǎn)也不飽呢?

  這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事情都不能只看事物的表面,不能被表面的假象所迷惑蒙騙,要通過(guò)現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)。同時(shí)也要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,這樣才能不做故事里的“小銀魚(yú)”。

  《小巴掌童話》讀后感600字 29

  暑假,我讀了張秋生爺爺寫(xiě)的《小巴掌童話》,其中《森林里的一棵樹(shù)》讓我感悟最深。文章大意是森林里長(zhǎng)著一棵非常大的樹(shù),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上做窩,松鼠在樹(shù)上嬉戲,春天開(kāi)滿花,秋天結(jié)滿果,這棵樹(shù)是森林里小動(dòng)物們的樂(lè)園。漂亮的樹(shù)引來(lái)了貪心的人類,他要砍下這棵樹(shù)據(jù)為己有,最終在“森林仙女”的'教導(dǎo)下,他放棄了砍樹(shù)并變成了森林的保護(hù)者。

  這個(gè)故事讓我想到了自己的經(jīng)歷。在我們城市的郊區(qū),有一片被青山環(huán)繞的美麗之地,中心是一個(gè)很大的池塘,四周有草地、樹(shù)林、竹林,還有好幾種果樹(shù)呢。春天雨后,竹筍一個(gè)個(gè)鉆出地面,這時(shí)貪吃的野豬會(huì)進(jìn)到竹林拱竹筍吃,剛下過(guò)雨的泥地上留下大大小小的豬蹄印。哈,佩奇一家來(lái)跳泥坑啦!一片片夏枯草在盛夏開(kāi)花,紫色的花灑在綠色的草叢中,風(fēng)一吹,有些嬌羞地點(diǎn)著頭。蒲公英的花從春天到深秋隨處可見(jiàn),黃燦燦的小眼睛布滿整個(gè)山林。池塘邊長(zhǎng)著半邊蓮和藜蒿,經(jīng)常有幾只野鴨子飛快地在水面掠過(guò),身后一圈圈漣漪整齊地排列成一條線,像打了個(gè)水漂。這地方和“一棵樹(shù)”里描寫(xiě)的場(chǎng)景一樣美麗,也是小動(dòng)物們的天堂。

  后來(lái),這里要建一個(gè)度假勝地,竹林被鏟平了,池塘被抽干了……

  我多么希望在伐木工砍樹(shù)時(shí),在推土機(jī)鏟平竹林、草地時(shí),“森林仙女”可以出現(xiàn),及時(shí)制止他們。可是“森林仙女”只在美麗的《小巴掌童話》里,保護(hù)大自然還需要我們自己。

  地球是人類和動(dòng)植物賴以生存的家園。由于人類的破壞,這些年森林覆蓋面積銳減、水土流失、沙塵暴、全球氣候變暖……大自然以它的方式反抗著。我們要意識(shí)到保護(hù)大自然的重要性,生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。讓我們一起化身“森林仙女”呵護(hù)美麗的大自然吧!

  《小巴掌童話》讀后感600字 30

  暑假我讀了《小巴掌童話》這是一本有趣的童話書(shū)。這本書(shū)是張秋生爺爺寫(xiě)的,里面寫(xiě)了很多精彩奇幻的故事。每個(gè)故事都蘊(yùn)含著有用的大道理,其中讓我印象最深的是《藍(lán)天上的生日聚餐》。

  這篇故事講的是海龜嘰里和海龜咕嚕是同一天生日,它們邀請(qǐng)了章魚(yú)兄弟來(lái)參加它們的生日聚餐會(huì)。恰恰章魚(yú)兄弟和海龜兄弟的生日也是同一天,可是在哪兒舉行呢?家里太小,沙灘風(fēng)又太大,海里有來(lái)來(lái)住往的魚(yú),還有貪嘴的烏賊和兇狠的鯊魚(yú)。它們想找個(gè)僻靜的地方過(guò)生日,最后它們看到了有魔法的海螺婆婆,想問(wèn)她哪兒有好地方。可是嘰里說(shuō):“海螺婆婆喜歡安靜所以我們不能去打擾她。”海螺婆婆聽(tīng)到了它們的對(duì)話說(shuō):“你們說(shuō)的太好了,安靜對(duì)我來(lái)說(shuō)太珍貴了”很是感動(dòng),于是就教他們用咒語(yǔ)的口訣,實(shí)現(xiàn)了它們想找個(gè)安靜地方過(guò)生日的愿望。我看著書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),突然夢(mèng)見(jiàn)有一次我的好朋友過(guò)生日,我想給她分享我的'蟲(chóng)寶寶,如果她喜歡我也可以忍痛割愛(ài)當(dāng)作生日禮物送給她。可是她看到就嚇跑了不理我了。我很傷心,不知道為什么會(huì)這樣。這時(shí)候,海龜兄弟和章魚(yú)兄弟來(lái)了,他們說(shuō),過(guò)生日得送朋友喜歡的東西,要尊重別人的愛(ài)好,自己喜歡的東西別人不一定喜歡。我明白了,于是我們一起去準(zhǔn)備禮物,陪著我的好朋友一起在天空的云朵上過(guò)生日!我們吃著香甜可口的蛋糕,唱著歡快的生日歌開(kāi)心極了!

  “笑什么呢?怎么睡著了?”媽媽把我叫醒,我興奮地和媽媽分享了這個(gè)夢(mèng)。這個(gè)故事讓我明白了要尊重別人的生活方式尊重別人的一切,從別人的角度多想想,友情才會(huì)越來(lái)越牢固。

  《小巴掌童話》讀后感600字 31

  暑假我閱讀了《小巴掌童話》,這本書(shū)是著名的兒童文學(xué)家張秋生爺爺寫(xiě)的,這是一部系列叢書(shū)。這本書(shū)里面的每一個(gè)小故事都精彩致極!有《小青蛙》、《熊奶奶嘴邊的糖屑》、《用手說(shuō)話的小犀牛》……其中有一個(gè)《換西瓜》的故事讓我感觸最深。

  河馬感冒了,他發(fā)燒發(fā)得很厲害,刺猬小哥倆守候在河馬的.身邊。河馬張開(kāi)干裂的嘴巴,他連做夢(mèng)都想吃西瓜。 在這片地方,只有犀牛大叔的院子里有西瓜。可是誰(shuí)都知道,犀牛是個(gè)非常嚴(yán)厲的人,別人很難從他那兒得到西瓜。刺猬哥倆很著急,為了好朋友河馬哥哥,他愿意用自己最好的東西去和犀牛換西瓜。剛開(kāi)始無(wú)論刺猬兄弟以什么東西交換犀牛都不答應(yīng)。最后,刺猬兄弟卻僅僅用“河馬生病了,想吃西瓜”這個(gè)最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的理由卻打動(dòng)了犀牛,無(wú)償換到了西瓜。

  在這個(gè)小故事里,我最喜歡的是刺猬兄弟。在他們的眼里,自己所有最珍貴的東西都沒(méi)有朋友重要,故事的最后,嚴(yán)厲的犀牛也被刺猬兄弟的愛(ài)心感動(dòng)無(wú)償把西瓜送給了刺猬兄弟。

  看了這個(gè)小故事,我悟出了一個(gè)道理。原來(lái),無(wú)私的愛(ài)心和樂(lè)于助人的品格是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的最寶貴的東西。想想以前,自己在跟小朋友相處的時(shí)候總是會(huì)先計(jì)較個(gè)人得失,總想著交換,今后一定要向刺猬兄弟和犀牛大叔學(xué)習(xí),做個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的好孩子。

  小小故事里卻藏著做人做事的大道理,讓我們從中可以汲取智慧,學(xué)會(huì)做一個(gè)有愛(ài)心,傳遞愛(ài)心的人。我非常喜歡這本書(shū),我也希望每個(gè)小朋友一起來(lái)讀《小巴掌童話》。

  《小巴掌童話》讀后感600字 32

  暑假里我讀的書(shū)叫《小巴掌童話》,其中有很多有趣的故事,如:《不理媽媽的蛋》、《不會(huì)哭不會(huì)笑的獅子》、《床的左邊是海,床的右邊是山》、《愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的小螃蟹》、《當(dāng)蘋(píng)果和月亮低語(yǔ)》、《風(fēng)兒講些什么 》、《夜晚,在森林里》等。

  我最喜歡《早上好,朋友》這個(gè)故事。它主要講了一只青蛙無(wú)精打采,去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)它有心理病,只要每天早上說(shuō)五遍“早上好,朋友!”至少連續(xù)七天就行了。從此以后,每天早上青蛙見(jiàn)到一個(gè)人就都會(huì)說(shuō)“早上好,朋友!”如果那個(gè)人太忙,青蛙還會(huì)幫忙。它一直這樣連續(xù)七天,沒(méi)有一天是無(wú)精打采的;而且也有了更多的朋友,變得活潑起來(lái)了。

  我覺(jué)得這只青蛙本身無(wú)精打采,后來(lái)按照醫(yī)生說(shuō)的做,連續(xù)七天,就活潑起來(lái)了,不僅會(huì)打招呼,還會(huì)幫助人們,這種做法是正確的。這樣活潑善良的人會(huì)有很多朋友,因?yàn)槿藗兌枷矚g性格活潑開(kāi)朗、善良的人。

  還有一個(gè)很喜歡的故事是《不理媽媽的蛋》。故事里有一個(gè)蛋不要媽媽了,它覺(jué)得恐龍才是世界上最好、最溫柔、最聰明的媽媽,蛋一直滾到了恐龍家門(mén)前,恐龍媽媽看了,以為是自己的蛋,于是帶回了家。孵哇孵,孵成了一只小雞,恐龍媽媽把小雞關(guān)進(jìn)院子里的.籠子去了。三更半夜,外面冷極了,小雞在籠子里直發(fā)抖,狐貍看見(jiàn)了,把籠子打開(kāi),把小雞裝進(jìn)了麻袋里,在狐貍想得開(kāi)心的時(shí)候,小雞發(fā)現(xiàn)麻袋后面有個(gè)洞,它啄哇啄,把洞給啄大了,小雞從洞里飛了出去,回到了媽媽的身邊。

  我覺(jué)得這只小雞很自私,不要親媽媽,還要兇猛的恐龍,要不是麻袋有個(gè)洞,讓它能回到家,不然早已經(jīng)被炒著吃了。這個(gè)故事讓我明白了:不管媽媽有多么笨,多么兇,媽媽都在努力、進(jìn)步,媽媽永遠(yuǎn)都是那個(gè)最愛(ài)最關(guān)心我們的人。

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