讀《哈利波特》有感（通用30篇）
《哈利·波特》（Harry Potter）是英國(guó)作家J.K.羅琳（J. K. Rowling）于1997～2007年所著的魔幻文學(xué)系列小說(shuō)，共7部。下面是小編幫大家整理的讀《哈利波特》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《哈利波特》有感 篇1
今天，我讀完了《哈利·波特》覺(jué)得羅琳寫(xiě)的太好了！因這幾本書(shū)羅琳獲得了全世界人的好評(píng)，現(xiàn)在《哈利·波特》都已經(jīng)銷(xiāo)售了幾十億本了。她通過(guò)虛構(gòu)的故事，寫(xiě)出了一個(gè)小男孩在魔法學(xué)校經(jīng)歷的種種事件，讓我神思千里，充滿(mǎn)向往。書(shū)中的許多人物都很有特點(diǎn)，有主角哈利·波特，他的好朋友羅恩和赫敏還有海格，霍格沃茨的校長(zhǎng)阿不思·鄧布利多，副校長(zhǎng)麥格教授，哈利的教父小天狼星，殺人不眨眼的魔頭伏地魔等都活靈活現(xiàn)，刻畫(huà)得很不錯(cuò)，看了這部分，這些人仿佛都在我的面前了，他們的一舉一動(dòng)充滿(mǎn)了魔幻色彩，讓我好想進(jìn)到里面去。
我最想去的就是霍格沃茨，因?yàn)樵谀抢镂揖涂梢詫W(xué)到許多的咒語(yǔ)。比如說(shuō)飛來(lái)咒吧，可以讓東西飛來(lái)飛去，那樣多少方便，拿東西全憑我的意念就可以了，我的生活不要太舒服了哦。還有奪魂咒，這個(gè)咒語(yǔ)可以讓人受到我的控制，我想把它用到我的小姐姐身上，那樣我可以再不被小姐姐欺負(fù)了，因?yàn)楝F(xiàn)在平日里她總是變著法地來(lái)捉弄我。接著，我會(huì)在那里買(mǎi)很多東西。我要買(mǎi)一根魔杖，里面要有一根鳳凰的羽毛；還要買(mǎi)一把高級(jí)飛天掃帚，既可掃地又可飛天；最后還要一件隱形衣，以后上學(xué)遲到就可以披上它了，到那時(shí)，我從校門(mén)口的值日崗那里大搖大擺地走進(jìn)去，他們也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我遲到了，自然也不會(huì)扣分了。那里還有許許多多的怪東西我都要去嘗一嘗、試一試。有一種全味豆，它什么味道都有，就連鼻涕味都有，不過(guò)，太惡心了；有長(zhǎng)發(fā)太妃糖，吃了就會(huì)長(zhǎng)出很長(zhǎng)的頭發(fā)來(lái)，我想看看我養(yǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的樣子；有耍人專(zhuān)家，像惡作劇之類(lèi)的玩藝；有尖叫游游球，它會(huì)一邊尖叫一邊飛來(lái)飛去，抓住它要費(fèi)很大力氣的；有……
我想，魔法學(xué)校的人真幸福，要是以后真辦起了霍格沃茨學(xué)校，我一定會(huì)第一個(gè)去報(bào)名，一定！而且我還有信心我一定會(huì)追過(guò)哈利·波特的。
讀《哈利波特》有感 篇2
從古至今，書(shū)便是人類(lèi)的良師益友，不論是古代的竹簡(jiǎn)，還是今日的紙質(zhì)書(shū)，當(dāng)下流行電子書(shū)，書(shū)與人一同進(jìn)步，人從中得到不同營(yíng)養(yǎng)，書(shū)提供了人不同的精神需求，《哈利·波特》給我提供了豐富的精神給養(yǎng)。
文中的哈利·波特有神奇的魔法，他可以使掃帚成為自己的飛行器，騎著它與風(fēng)同行，穿越市井，飛越高山，撫過(guò)茂密的森林……每每讀到此處，我便不由自主的想與哈利·波特同行。時(shí)時(shí)聽(tīng)話的我，也想叛逆一次，在媽媽與老師毫無(wú)察覺(jué)的情況下，背上自己為自己準(zhǔn)備的行囊，不帶任何通訊設(shè)備，徒步走出家和校園的大門(mén)，耳邊再?zèng)]有諄諄教誨，取而代之的只有風(fēng)聲、雨聲、蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)語(yǔ)，面前再也沒(méi)有我們久攻不下的書(shū)山高地，取而代之的是滿(mǎn)地芬芳，渴了喝口溪水，困了累了就睡在路邊的大石頭上，哪怕遇到狂風(fēng)驟雨，也不會(huì)躲避，可現(xiàn)實(shí)是我從沒(méi)離開(kāi)過(guò)家、教室一步，只有羨慕哈利·波特的份了，細(xì)想每次看《哈利·波特》都是一次精神游歷，通過(guò)另一種形式和哈利·波特一道與敵人撕殺，一樣看見(jiàn)刀光劍影，真是身未動(dòng)心已遠(yuǎn)，快哉！
哈利·波特正直、勇敢、機(jī)智、靈敏，勇敢和正直兩點(diǎn)在哈利·波特與密室中寫(xiě)的最多。比如哈利·波特為了救石化的人和靈魂被吸走的金妮，他用蛇語(yǔ)打開(kāi)密室和伏地魔斗智斗勇，后來(lái)，他的正直感感動(dòng)了鳳凰，鳳凰用嘴啄瞎了蛇怪的眼睛，哈利·波特又從唱歌的分院，拿出了寶劍，殺了伏地魔的靈魂，哈利·波特的戰(zhàn)斗起起落落，看的我心驚膽顫。原來(lái)在魔法的世界里也充滿(mǎn)著邪惡，哈利·波特的每一場(chǎng)戰(zhàn)斗與其說(shuō)是靠魔法取勝，倒不如說(shuō)是靠信念取勝。說(shuō)真的，在我們的麻瓜（魔法界對(duì)人的稱(chēng)呼）的世界里不也有“魔法師”嗎？如盲人海倫·凱勒，用筆做“法杖”，征服了全世界，貝多芬用生命彈奏出不朽的贊歌，魯迅在黑暗碰壁中成為一代文豪……可見(jiàn)，一個(gè)人只要有了信念，不論有多困難，都會(huì)成功。信念并不是大人們才有的，都說(shuō)我們零零后沒(méi)追求、沒(méi)信念，但是每次與哈利·波特并肩作戰(zhàn)，我都可以感覺(jué)到信念的力量，正是這力量讓我起的比雞早，睡的比狗晚，讓我在四十五分鐘里分秒不懈怠，讓我穿行于不同補(bǔ)習(xí)班毫無(wú)怨言……
讓我在閑暇之余，拾起角落里的《哈利·波特》，換一個(gè)角度再看它，感悟人生的幸福；換一個(gè)心態(tài)去看它，不再只是天馬行空，慢慢品味它蘊(yùn)含的奧秘；換一種方式去看它，看哈利·波特用信念打開(kāi)上帝緊鎖的苦難之門(mén)。《哈利·波特》讓我看到人信念的力量，這是我心中的一本好書(shū)！
讀《哈利波特》有感 篇3
讀完了《哈利波特》的最后一本：死亡圣器。有個(gè)想法浮現(xiàn)出來(lái)：“一切圣賢，皆因無(wú)為法而有差別。”帶點(diǎn)魔幻神奇色彩的事物一直都挺能吸引我。
為什么?因?yàn)槟芎推渲械哪撤N東西產(chǎn)生共鳴。這種東西就是：除了我們感知到的面貌之外，世界還另有面貌。或者說(shuō)，我們所感知到的面貌，其實(shí)，并非世界的面貌。或者說(shuō)，我們所感知到的世界，其實(shí)并非如此這般的世界。因?yàn)檫@點(diǎn)共鳴，所以，就把哈里波特系列一直讀下來(lái)了。
在這本“迎合世俗，并不深刻”的通俗魔幻小說(shuō)里面，看到了什么呢?當(dāng)然，首先看到常識(shí)世界之外，另有無(wú)數(shù)“平行”的世界，而它們都是合而為一的，所以說(shuō)，它們是“重疊的”，也沒(méi)有錯(cuò)。很多“麻瓜(凡夫)”認(rèn)為不可能的事情，瘋狂的，怪誕的，其實(shí)，都是合理而符合邏輯的。
相對(duì)于我們從未認(rèn)識(shí)到的領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，我們所認(rèn)識(shí)到的，其實(shí)，滄海一粟，非常狹隘。我們其實(shí)不知道事情為何發(fā)生，以及究竟如何發(fā)生。但在我們內(nèi)心，始終潛伏著一個(gè)聲音：有種力量，能夠凌駕于這一切之上。那種力量，在小說(shuō)中表現(xiàn)為魔法，在現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)為權(quán)力、科技，或者，神通，諸如此類(lèi)。
因?yàn)槲覀儍?nèi)心的深處，始終感覺(jué)到這個(gè)魔幻世界的存在，這種魔法力量的存在，所以，那么多人會(huì)喜歡魔幻小說(shuō)。——那么多人，其實(shí)都知道，我們就是魔法本身。只是，并不知道，我們自己全都知道這一點(diǎn)。
然后，還看到了犧牲。為了他人的利益而徹底犧牲自己，放棄一切，進(jìn)入死亡，這種行為具有非常不可思議的力量，乃至世界上最強(qiáng)悍的魔法，都對(duì)它無(wú)可奈何。可以說(shuō)，這種行為具有“催伏一切惡魔”的力量。即使是觸及到這樣一種念頭，這樣一種潛質(zhì)，也能令強(qiáng)悍的惡魔覺(jué)得非常虛弱，不能忍受。事實(shí)上，哈里波特就是靠這種力量生存下來(lái)，并且戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手的。在最后決戰(zhàn)的生死關(guān)頭，他一次選擇了不加抵抗地死亡，一次選擇了“除你武器”的和平咒語(yǔ)。他選擇了不傷害。結(jié)果，他戰(zhàn)勝了每次都選擇索命惡咒的魔頭。而那個(gè)魔頭也并不死于哈里波特的魔法技術(shù)，而死于自己的傷害之心發(fā)出的惡咒，害人就是害己。這里又一次重復(fù)了這個(gè)古老的故事。這故事被說(shuō)過(guò)很多遍，但幾乎所有的人，特別是我，都并不真的相信，盡管也有所相信。 再然后，還看到了對(duì)死亡的恐懼，對(duì)永生的渴望。七個(gè)魂器的出現(xiàn)和毀滅，說(shuō)明“追求永生”的行為會(huì)障礙本有的靈性，分割整體，并且，也將最終破滅，而三件死亡圣器：最強(qiáng)大的死亡魔杖、復(fù)活石、隱形衣，都有很深的象征意義，雖然作者未必是刻意讓它具有這些象征意義的。
但作品其實(shí)也都并非作者所寫(xiě)的，它來(lái)自超越作者表面的更深處，最后，哈里波特成為三件圣器的主人。他的選擇是：只留下父親傳下來(lái)的隱形衣。——那是真正能戰(zhàn)勝死亡的東西：讓別人進(jìn)入死亡，或者走出死亡，這種權(quán)力非常強(qiáng)大，但并不能帶來(lái)如期的效果。最后，真正能夠戰(zhàn)勝死亡的，是放棄這種權(quán)力，并且“隱形”。
“隱形”這個(gè)魔法詞匯，其實(shí)底蘊(yùn)深邃。它意味著從現(xiàn)象的世界隱沒(méi)，也意味著，隱藏在現(xiàn)象之中。能從現(xiàn)象的世界中出離，并因?yàn)槌鲭x而發(fā)現(xiàn)隱藏在現(xiàn)象之中的秘密，這才是戰(zhàn)勝死亡的最后那件圣器。
古往今來(lái)，有數(shù)不勝數(shù)的故事說(shuō)到“隱形”。而且，在中國(guó)，很多知識(shí)淵博的人，有強(qiáng)烈的心愿希望“歸隱”。這都是一種意思的不同表述。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，哈里波特毀滅魂器(其中一個(gè)就是他自己的身心)，選擇隱形衣的過(guò)程，就是修道覺(jué)悟的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，放棄一切的死亡，是必然經(jīng)歷的課程，——而且，需要反復(fù)經(jīng)歷。反復(fù)很多次，無(wú)數(shù)次。就像我們每一個(gè)人，都曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地經(jīng)歷。——直到，畢業(yè)為止。
哈利波特和伏地魔之間那種“雙頭鳥(niǎo)”式的命運(yùn)關(guān)聯(lián)，也是很有意思的。它讓我想到“共命之鳥(niǎo)”這個(gè)詞。事實(shí)上，所有的生命都是“共命之鳥(niǎo)”，都有兩個(gè)頭。一個(gè)頭只喜歡吃有毒的東西，毒死自己，也毒死另外一個(gè)頭。而另外一個(gè)頭，只吃香美潔凈的東西，并且一心要拯救另外一個(gè)頭。兩者共有一個(gè)身體。這基本上也就是凡夫和阿彌陀佛，和諸佛菩薩之間的那種關(guān)系，或者說(shuō)，也就是“三身”之間的那種關(guān)系。
作者在書(shū)寫(xiě)故事的時(shí)候，很多東西并非刻意“構(gòu)思”出來(lái)的。其實(shí)在寫(xiě)作之前，早已本能地“知道”這一切。所謂寫(xiě)作，只是讓它流淌到表面上來(lái)，如此罷了。事實(shí)上，凡是看上去并不拙劣的東西，都不是“構(gòu)思”出來(lái)的，而是“本來(lái)就知道”的。作者“本來(lái)就知道”，讀者也“本來(lái)就知道”，所以，當(dāng)它表述出來(lái)的時(shí)候，雙方就能產(chǎn)生共鳴，“他寫(xiě)出了我心里的某種東西!”而這就是寫(xiě)作和閱讀之所以出現(xiàn)并存在的基礎(chǔ)原理 ：本然。符號(hào)主義認(rèn)為，一切藝術(shù)創(chuàng)作的基本功能都是“指向”。指向某種非常深邃的古老的模糊的記憶，指向我們本來(lái)就是的，那樣?xùn)|西。那個(gè)“一”。
事實(shí)上，畢加索的畫(huà)、達(dá)利的創(chuàng)作，諸如此類(lèi)的很多東西，也和哈利波特這樣的作品一樣，都是在表述著我們古老的“本能知道”：世界并非是我們所感知到的那個(gè)樣子。諸相非相。
從這個(gè)角度上說(shuō)，一切偉大的藝術(shù)家，也可以說(shuō)，都是大禪師，是普度眾生的菩薩，而且，是并不覺(jué)得自己正在普度眾生的“無(wú)相”大菩薩。長(zhǎng)久以來(lái)，一直并不知道，為何與生俱來(lái)就有那種強(qiáng)烈的寫(xiě)作欲望，為何與生俱來(lái)總是感覺(jué)需要有所表達(dá)，一直不知道這種動(dòng)力來(lái)自何處。現(xiàn)在，應(yīng)該有了答案了。那是本覺(jué)的自覺(jué)，是本覺(jué)自覺(jué)的形式。或者說(shuō)，那就是本覺(jué)。千言萬(wàn)語(yǔ)，都不過(guò)是在寫(xiě)著一句話：都是“我”，一切都是“我”。天上地下，唯我獨(dú)尊。
萬(wàn)紫千紅總是春。事實(shí)上，一切作品本來(lái)全都是“深刻的”。但有些作品的“深刻”是穿上了隱形衣的。甚至對(duì)于作者本身來(lái)說(shuō)，它也同樣是隱形的。具有識(shí)別隱形能力的眼睛，才能看到。
讀《哈利波特》有感 篇4
“天下第一等好事只是讀書(shū)！讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣！”這是我校的校訓(xùn)。
《哈利·波特》共有七本，每本都講述了一個(gè)神奇、不可思議，讓人驚嘆不已的故事。哈利·波特雖然在魔法世界聞名天下，但他出身并不高貴，童年并不幸福，他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己，最終打敗了敵人。哈利不是天生就強(qiáng)大，而是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的。《哈利·波特與魔法石》讓我看到了一個(gè)對(duì)魔法界了解甚少的孩子竟然能為一個(gè)毫不熟識(shí)的老魔法師做那么多；《哈利·波特與密室》再一次令我萬(wàn)分吃驚——— 十二歲的哈利敢于和殺人不眨眼的大魔頭伏地魔，還有一條酷似鯨魚(yú)大小的惡蛇搏斗……《哈利·波特》，讓我收獲多多！
讓想象力更加豐富。
現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有魔法，但《哈利·波特》中時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)了魔法，充滿(mǎn)了想象。令人難以忘記的霍格沃茨學(xué)校；讓人心驚膽戰(zhàn)的阿茲卡班；巫師們連名字也不敢提的大魔頭伏地魔……這一切奇妙的內(nèi)容，給我一個(gè)啟發(fā)——— 我也要寫(xiě)一本充滿(mǎn)奇特想象的書(shū)，甚至連名字都想好了———《洛基洛麗歷險(xiǎn)記》。
友誼的力量無(wú)法估量，人不可貌相。
哈利有兩個(gè)好朋友羅恩、赫敏，他們的友誼非常深厚。當(dāng)哈利承受痛苦時(shí)，他們總是在身邊安慰他；當(dāng)哈利受到懷疑時(shí)，他們總是真心實(shí)意地支持他；當(dāng)哈利遭遇危險(xiǎn)時(shí)，他們總是毫不畏懼地幫助他。還有海格，雖然衣衫襤褸，但他不是時(shí)刻幫著哈利嗎？而黑魔法防御課教授——— 奇洛，總是戴著一條頭巾，柔聲細(xì)語(yǔ)，一副好心腸的模樣，可他卻為伏地魔工作。真是路遙知馬力，日久見(jiàn)人心啊！選擇朋友不能只看外表，要看內(nèi)心。只有心靈美的人才能成為真正的朋友。
天才是訓(xùn)練出來(lái)的。
小時(shí)候，我就知道哈利·波特，但我總認(rèn)為他是一個(gè)天生就會(huì)魔法的人，有一本《當(dāng)哈利·波特遇見(jiàn)齊天大圣》的書(shū)使我更加相信了這一點(diǎn)。直到讀了哈利的故事，我才明白，他是經(jīng)過(guò)許多痛苦的經(jīng)歷才具有了完成使命的能力。我知道了天才都是刻苦訓(xùn)練出來(lái)的。《哈利·波特》這部書(shū)真是引人入勝，它使我受益匪淺，把我?guī)肓藭?shū)的海洋，就好像這部書(shū)真的擁有魔法一樣，讓我在書(shū)中獲得了無(wú)盡的快樂(lè)！
讀《哈利波特》有感 篇5
一個(gè)棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰(shuí)？他便是神奇的小魔法師——哈利波特。他不僅僅屬于孩子的童話，盡管他擁有魔法，但他并沒(méi)有被“神化”，仍象我們每個(gè)人一樣，有優(yōu)點(diǎn)、有不足，我們從他身上，看到一種奇幻又不脫離現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)，仿佛哈里就在我們身邊。
我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度，危險(xiǎn)時(shí)刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對(duì)困難，甚至是惡魔，沒(méi)有什么奸怕的，就算會(huì)陷于危及生命的困境，只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法，一定可以勝利。”這是多么堅(jiān)定的信念啊！每次一看到這種驚險(xiǎn)的關(guān)頭，都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng)，同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
書(shū)中最吸引人的是那充滿(mǎn)懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都如此讓人意猶味盡，拍案稱(chēng)絕，書(shū)中到處都是伏筆，誰(shuí)能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多細(xì)節(jié)中。正是這樣引人入勝的情節(jié)，讓人愛(ài)不釋手。哈利這個(gè)小男孩的形象深深刻在我的腦海里，他的忠誠(chéng)、勇敢、對(duì)正義、真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無(wú)一不清楚地回蕩在我的思想中。可能想過(guò)，一個(gè)十幾歲的男孩，要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任，要面對(duì)死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈。
當(dāng)鳳凰社的所有成員喝下了含有頭發(fā)的復(fù)方湯劑的時(shí)候，不要以為他們集體變成哈利的模樣是什么好玩的事情，因?yàn)楝F(xiàn)在哈利是伏地魔和他的那些擁眾的追殺目標(biāo)，任何人在出門(mén)后都可能瞬間失去生命，他們替哈利承擔(dān)了本不屬于他們的危險(xiǎn)，海德為此犧牲了生命，喬治丟掉了自己的左耳…書(shū)中羅琳發(fā)明很多咒語(yǔ)，諸如：除你武器，統(tǒng)統(tǒng)石化，魂魄出竅甚至兇狠的阿瓦達(dá)索命。但她從來(lái)沒(méi)有提到過(guò)任何增加友情，哈利和他的朋友們做到了，他們的友情不需要咒語(yǔ)來(lái)維持，也沒(méi)有任何咒語(yǔ)可以擊破，友誼永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的力量。
讀了這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)結(jié)合作的重要性，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大家的智慧和勇氣才能戰(zhàn)勝邪惡。
讀《哈利波特》有感 篇6
在寒假期間里，我又重溫了英國(guó)女作家J.K.羅琳享譽(yù)世界的代表作——《哈利.波特》。這系列書(shū)里，哈利在德思禮家的那段經(jīng)歷更是令我記憶猶新。幸福看似遙遠(yuǎn)又或許很近
由于霍格沃茨正在放暑假，哈利回到女貞路4號(hào)的德思禮家。哈利雖然非常想結(jié)束假期，但始終要面對(duì)現(xiàn)實(shí)——所有臟活累活全包，還要每天面對(duì)不給他一次好臉色的佩妮姨媽一家。在如此炎熱的環(huán)境、頂著烈日來(lái)擦窗戶(hù)，哈利始終沒(méi)有吭過(guò)一聲。哈利被隨意戲弄與使喚，為什么哈利能忍氣吞聲？
因?yàn)楣麖臎](méi)忘記他是個(gè)孤兒，在達(dá)力表哥一家不可以為所欲為。哈利從小失去雙親，失去了父母對(duì)孩子的那種關(guān)懷，失去父母給予的支持與鼓勵(lì)。哈利在這個(gè)所謂的家中生活了十一年，并沒(méi)有感受到一次溫暖。在這冷漠無(wú)情的世界中，哈利只有選擇接受
掩上書(shū)本，當(dāng)我想到那些孤兒被拋棄、流浪漢無(wú)家可歸、工人被拖欠工資的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是那么飄渺、那么遙不可及；但轉(zhuǎn)念一想，每個(gè)人在工作崗位上認(rèn)真工作的模樣、為社會(huì)獻(xiàn)出一份力、草坪上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的情景卻在腦海里一一浮現(xiàn)原來(lái)，幸福也是觸手可及的呀！哈利是個(gè)幸福又幸運(yùn)的大男孩。最平凡、平淡的生活，或許才是哈利.波特所希望的幸福吧！只因幸福靠自己去體會(huì)！
讀《哈利波特》有感 篇7
最近，我看了一本書(shū)，名叫《哈利·波特》，講的是主人公哈利·波特和他的好朋友羅恩·韋斯萊、赫敏·格蘭杰在他們的學(xué)校—霍格沃茨魔法學(xué)校度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)的事件，甚至差點(diǎn)死亡。在學(xué)校里，魯伯·海格是他們最要好的朋友，德拉科·馬爾福是他們最恨的同學(xué)，因?yàn)樗偸窃诖笸V眾之下不顧一切地嘲笑哈利和他的小伙伴們……
在書(shū)中，學(xué)校校長(zhǎng)阿不思·鄧布利多說(shuō)：“沉湎于虛幻的夢(mèng)想，而忘記現(xiàn)實(shí)的生活，這是毫無(wú)益處的，千萬(wàn)記住。”的確，如果你永遠(yuǎn)沉浸在你的幻想之中，無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)自己的成長(zhǎng)又有什么好處呢？“你不努力，誰(shuí)也給不了你想要的一切”“有拼搏才有成功”，所以，我們一定要腳踏實(shí)地，勇敢克服困難，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活才行。
看著哈利，想想自己。我在生活中是個(gè)膽小怯懦的學(xué)生，只敢做別人都能做的事；每次發(fā)言的時(shí)候，聲音低的只有我自己能聽(tīng)見(jiàn)；老師交給我的任務(wù)，我總是認(rèn)為自己完成不了……這就使我顯得十分平庸。自從看了這本書(shū)后，每當(dāng)我遇到困難不知所措時(shí)，我總是告訴自己，想想哈利吧，他經(jīng)歷過(guò)生死。這樣，我就不再那么膽小了，而是漸漸地就變得勇敢了。
與哈利的經(jīng)歷相比，我的經(jīng)歷實(shí)在是微不足道，哈利的經(jīng)歷讓我明白了：在成長(zhǎng)的過(guò)程中，肯定會(huì)困難重重，我也要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)它。
讀《哈利波特》有感 篇8
一個(gè)陽(yáng)光大男孩，面目清秀，兩只帶著眼鏡的綠眼睛炯炯有神。魁地奇、姜洋小精靈、神奇的魔法、險(xiǎn)惡的伏地魔《哈利波特》驚心動(dòng)魄的故事就在這些事物之間展開(kāi)。在羅琳的筆下，一個(gè)神奇的魔法世界展現(xiàn)在我們的眼前，那里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都充滿(mǎn)了魔力。那里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，哈利和他的朋友們?cè)谝凰乙郧皬奈绰?tīng)說(shuō)的的巫師學(xué)校里學(xué)習(xí)魔法，穿著巫師長(zhǎng)袍，養(yǎng)著活生生的貓頭鷹當(dāng)信差。飛天掃帚是他們的交通工具，騎著它可以隨心飛行，可到達(dá)你想去的任何地方。
這里仿佛有我熟悉的一切元素，我經(jīng)常會(huì)在這些魔法師的身上找到同學(xué)老師和家人的影子：品學(xué)兼優(yōu)、活潑開(kāi)朗的赫敏格蘭杰，就是咱們班的班長(zhǎng)邵鵬森啦！正直直率又有點(diǎn)冒失的老朋友羅恩，就像是開(kāi)心果閆思源。成績(jī)優(yōu)異的李鑫宇，就像是一心只想拿冠軍的學(xué)長(zhǎng)伍德。嚴(yán)而慈的老師麥格教授，學(xué)校里最受尊敬的鄧布利多教授，就是我們最喜歡的數(shù)學(xué)老師鄧?yán)蠋煛Ｎ业陌职謰寢尵拖袷怯悬c(diǎn)孩子氣的韋斯萊先生和又厲害又好心的韋斯萊太太。
《哈利波特》吸引我的不僅是情節(jié)，還有主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。哈利勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不屈服，他對(duì)友情的忠誠(chéng)，他在妒忌者面前的紳士風(fēng)度，他對(duì)待挫折的積極態(tài)度，他在困難面前的毫不氣餒，讓我深深為此折服。
七部《哈利波特》帶我走進(jìn)了另一個(gè)美妙的世界。在這個(gè)不一樣的世界里，我領(lǐng)悟到了友情的真諦，親情的可貴。我要向他一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓，做一個(gè)向上的孩子。
讀《哈利波特》有感 篇9
《哈利·波特》這本書(shū),驚險(xiǎn)而又剌激,神秘而又有趣。
驚險(xiǎn)在于哈利·波特與伏地魔地激烈戰(zhàn)斗。這個(gè)小小地驚險(xiǎn)讓我們?yōu)樗喽鄵?dān)憂了一分,而當(dāng)他成功得贏得了伏地魔時(shí),我們卻又為他松了一口氣。
剌激就是指,哈利·波特與他的好朋友們做的一些事,這些事往往都充滿(mǎn)了剌激與危險(xiǎn)，并讓人覺(jué)得很驚訝。
神秘就是那些事情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書(shū)里和每一個(gè)故事都充滿(mǎn)著神秘,這些神秘讓你非常好奇地想知道結(jié)果。
有趣是驚險(xiǎn)，剌激，神秘的結(jié)合,這三種里都充滿(mǎn)著吸引力,讓你拿起書(shū)就不想放下,想一口氣把它讀完。
這本書(shū)可以讓你從哈利·波特體會(huì)到勇敢無(wú)畏,可以讓你從羅恩·韋斯萊體會(huì)到真摯的友情,可以讓你從赫敏·格蘭杰體會(huì)到聰明機(jī)智,可以從納威·隆巴頓體會(huì)天團(tuán)結(jié)一致,可以從金妮·韋斯萊體會(huì)到真誠(chéng)善良,可以從魯伯·海格體會(huì)到熱心膽大……
書(shū)是人們的好朋友，不光要讀書(shū)，而且還要邊讀書(shū)邊做筆記，體會(huì)其中的道理和意義，并學(xué)會(huì)在生活中去運(yùn)用它。
讀《哈利波特》有感 篇10
自從看了第一本《哈利波特》，就被這個(gè)大難不死的男孩給迷住了，不知怎的，這個(gè)男孩身上有一種無(wú)法抗拒的誘惑力和魅力，竟使我深深地喜歡上了它。
有時(shí)我連做夢(mèng)都想著它和它的魔法世界：酷酷的飛行掃帚，威力神通廣大的魔杖，會(huì)動(dòng)會(huì)說(shuō)的照片和肖像，寄信的貓頭鷹，聰明的妖精和甘愿做仆人的家養(yǎng)小精靈，最精彩的莫過(guò)于魁地奇比賽了。說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，好玩的東西實(shí)在太多了。
《哈利波特》講述的是：哈利進(jìn)入了一所魔法學(xué)校，學(xué)會(huì)了許多魔法，還交了兩個(gè)朋友。不過(guò)，雖然在最偉大的巫師——鄧不利多的保護(hù)下，可危機(jī)還是四伏在哈利周?chē)?/p>
這是一部非常優(yōu)秀的書(shū)，它教給我們課堂上學(xué)不到的東西：要珍惜友誼，遇到困難不能膽小，更不能退縮，愛(ài)憎分明，隨機(jī)應(yīng)變，哈利在姨父家飽受欺凌卻不卑不亢。
多少次，哈利以自己的意志力幸運(yùn)的躲過(guò)死神。
在我的幻想世界中，這個(gè)小男孩一直在我心中，使我的幻想世界拓展了許多。
讀《哈利波特》有感 篇11
不知從何時(shí)開(kāi)始，美國(guó)女作家羅琳所著的《哈利波特》小說(shuō)已風(fēng)靡全球，書(shū)中主人公哈利波特成了我們的話題，霍格沃茨魔法學(xué)校更是令人向往。
耳濡目染后，原以為自己不會(huì)沉迷于這樣的虛幻小說(shuō)，卻沒(méi)有料到一開(kāi)始就一發(fā)不可收拾，迷上了這離奇的故事和可愛(ài)的主人公----一個(gè)西方人筆下戴著黑框眼鏡、模樣羞澀、氣質(zhì)沉穩(wěn)、頭發(fā)蓬亂的小巫師。
故事用神奇的魔法來(lái)渲染全文，成了整部小說(shuō)的看點(diǎn)，也成了吸引我們的亮點(diǎn)，讓每個(gè)“麻瓜”們總是不停地說(shuō)：“如果我有魔杖就好了。”“如果我也會(huì)魔法就好了。”“如果我們這也有霍格沃茨就好了”……在哈利的帶領(lǐng)下，我經(jīng)過(guò)了霍格沃茨學(xué)校的一道道關(guān)卡，推開(kāi)了古堡的一間間房門(mén)，努力揭開(kāi)一個(gè)個(gè)迷團(tuán)，久違了的這種娓娓道來(lái)、窮極想象的刺激和快樂(lè)讓我愛(ài)不釋手。最令人拍案叫絕的是作者無(wú)邊無(wú)際的想象力：帶羽毛的魔杖、閃電形的疤痕、咧嘴唱歌的分院帽……
再回首此書(shū)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，《哈利波特》不僅僅只側(cè)重于神奇的魔法，在羅琳的筆下還表達(dá)了一種樂(lè)觀的生活態(tài)度，積極的生活方式以及一種拼搏、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。凡事都用一顆純真的心去看待，擁有堅(jiān)定的信念，勇于與黑暗勢(shì)力做斗爭(zhēng)。讀一本書(shū)，要注意到它所要表達(dá)的積極思想。就像《哈利波特》一樣，我們必須看到哈利的樂(lè)觀與向上，他沒(méi)有因?yàn)楦改鸽p亡而整天活在郁悶、傷心中，沒(méi)有因?yàn)橐虌尩牟还綄?duì)待而自慚形穢，更沒(méi)有因?yàn)樗拿趾蘸沼忻愿咦园痢Ｋ械恼菢?lè)觀的生活態(tài)度和積極的生活方式。哈利最后能夠戰(zhàn)勝伏地魔取得魔法石的原因何嘗不是他這種性格為他帶來(lái)的呢？這就是這個(gè)虛擬的世界另一個(gè)值的我們?nèi)プx的地方，讓我們能夠真正了解到作者寫(xiě)書(shū)所要傳達(dá)的一種精神。
人們總是羨慕擁有魔法，你可曾想過(guò)，我們是不可能擁有哈利的魔法，但另一種魔法不是一直藏在我們身邊的嗎？美國(guó)的盲人女作家凱勒就是一個(gè)具有神奇魔法的人。她天生是盲人，但并未因此而自暴自棄，而是努力過(guò)著與別人不同的每一天，并力求活出精彩。她的作品暢銷(xiāo)世界，更以幫助別人為自己的任務(wù)，難道這不是一種堪稱(chēng)神奇的魔法嗎？如今許多的企業(yè)家都資金雄厚，但他們并不以為傲，而是每每以慈善家、社會(huì)活動(dòng)家的身份出席各種支援貧困山區(qū)的活動(dòng)。他們擁有的魔法就是沒(méi)有將名利過(guò)分看重，以平常心來(lái)關(guān)心周?chē)娜耍瑳](méi)有讓金錢(qián)掩埋了自己的善良。他們的名字都會(huì)被世人所銘記，那因?yàn)樗麄冇幸环N平淡如水的生活態(tài)度，面對(duì)每個(gè)起起落落，都不刻意追求或在意。我們也有神奇的魔法，我們的魔杖就是自己的信念與雙手，我們的魔法衣就是自己的青春與生命，我們最神奇的魔法就是平淡看一切，以包容心和積極的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魔法下的生活將是美麗與耀眼的。
這些都正是通過(guò)《哈利波特》感受到的積極向上的思想。請(qǐng)那些只在意哈利的魔法的朋友們，不妨拾起被遺忘在角落里的《哈利波特》，用一種不一樣的角度再一次地隨著哈利經(jīng)過(guò)一道道關(guān)卡，推開(kāi)一間間房門(mén)，揭開(kāi)一個(gè)個(gè)迷團(tuán)，努力地發(fā)現(xiàn)書(shū)中所傳達(dá)的一種精神，它正是我們所需要的魔法，一種不需要咒語(yǔ)的魔法，一種屬于我們的魔法，它會(huì)讓世界變的和平，讓生活變的美好，讓我們身邊的一切都充滿(mǎn)生機(jī)與活力，讓我們不再羨慕霍格沃茨，因?yàn)槲覀儞碛形覀冏约荷衿娴哪Х?/p>
讀《哈利波特》有感 篇12
《哈利·波特》是風(fēng)靡全球的小說(shuō)，趁著暑假期間，我把7本《哈利·波特》都細(xì)細(xì)地讀完了。
哈里波特的父母被伏地魔奪取了生命，而他自己卻莫名奇妙地打敗了無(wú)數(shù)"巫師"恐懼的伏地魔而一舉成名。哈利在姨父家被欺負(fù)了11年。一天，他突然收到了描頭鷹的傳書(shū)，因此成為了霍格沃茨一年級(jí)的學(xué)生。從此，他開(kāi)始了神奇的生活，尋找魔法石，鉆進(jìn)別人的日記里，認(rèn)了個(gè)囚犯做教父，奪得三強(qiáng)爭(zhēng)霸冠軍。總之，他的所作所為不僅讓我們看了嫉妒，就連巫師的子女看了都要眼饞。于是，他一下子就成了全世界每個(gè)孩子都知道的人物。
回首此書(shū)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，《哈利·波特》不僅僅只側(cè)重于神奇的魔法，羅琳的筆下,還表達(dá)了一種樂(lè)觀的生活態(tài)度，和一種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。哈利的樂(lè)觀向上，他沒(méi)有因?yàn)楦改鸽p亡而整天活在傷心中，沒(méi)有因?yàn)橐虌尩牟还綄?duì)待而郁悶，更沒(méi)有因?yàn)樗拿趾蘸沼忻湴磷源蟆Ｋ械木褪菢?lè)觀的生活態(tài)度。這就是哈利·波特所屬的這個(gè)虛擬的世界另一個(gè)值得我們?nèi)ヌ骄康牡胤健＿@本書(shū)詮釋了這樣一個(gè)深刻的道理：只要樂(lè)觀、積極、勇敢的去面對(duì)生活，那么，所有的困難就會(huì)迎刃而解了。
曾讀過(guò)一篇文章，主人公是一個(gè)殘疾人，他的雙腿被截肢，又是獨(dú)自一人生活，困難重重。但他樂(lè)觀、積極、勇敢，沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有沮喪郁悶，更沒(méi)有向生活低頭。他不僅學(xué)會(huì)了如何在失去雙腿的情況下照顧自己，還自己學(xué)會(huì)吹笛子，為自己寂寞的生活解悶。
樂(lè)觀與積極，是我們生活中不可缺少的東西，也是打敗困難必不可缺的東西之一，讓我們都用一顆樂(lè)觀、積極的心面對(duì)生活吧！
讀《哈利波特》有感 篇13
人世間的愛(ài)分很多種，有十指連心的母愛(ài)，有“天涯若比鄰”的友情，有羞澀青純的初戀，也有大義凜然的大愛(ài)天下，在各種各樣的愛(ài)中，我隨著11歲的哈利，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，一點(diǎn)點(diǎn)成功。
在一個(gè)平凡夜晚，午夜時(shí)分，微風(fēng)拂動(dòng)著女貞路兩旁整潔的樹(shù)籬，街道在漆黑的天空下寂靜無(wú)聲，一塵不染，關(guān)于哈利·波特的不平凡的生命之旅將要從這里起航。
10年了，哈利長(zhǎng)大了，他竟在那個(gè)樓梯口的又小又暗的碗櫥里度過(guò)了他本應(yīng)該快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光！初讀《哈利波特與魔法石》的時(shí)候，我才六年級(jí)，還不太明白什么叫“苦難造就人的一生”，什么叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”，什么叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”：只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“天生我材必有用。千金散盡還復(fù)來(lái)”，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”……那時(shí)的我，深深地為哈利感到命運(yùn)的不公，似乎命運(yùn)總是在和他開(kāi)玩笑，讓他失去了一家人的其樂(lè)融融，離開(kāi)了母親溫柔的微笑，父親略帶嚴(yán)厲的眼神，奶奶瑣碎的嘮叨，爺爺慈愛(ài)的臉龐。后來(lái)我明白，如果沒(méi)有他這十年的深重苦難，又何來(lái)他以后的成長(zhǎng)。
“命運(yùn)為你關(guān)上一道門(mén)，就必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。”不久，在他11歲生日的那天，一個(gè)體型碩大的人闖進(jìn)了他平靜而單調(diào)的生活，海格。這個(gè)奇怪的人告訴哈利，他竟然是一位尊敬的魔法師。從那時(shí)起，他的生命就被改變，他注定踏上征程，背上行囊，履行他的使命，肩負(fù)起魔法界明天的希望，他來(lái)到了一個(gè)改變他一生一世的地方，霍格沃茲魔法學(xué)院。
在這里，他遇見(jiàn)了很多人，有肝膽相照的摯友，羅恩、赫敏，有總是用憎恨的眼神看他的斯內(nèi)普教授，有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注他心靈和成長(zhǎng)的校長(zhǎng)，鄧布利多教授，有視他為眼中釘肉中刺的對(duì)手，德拉克·馬爾福，當(dāng)然，還有那個(gè)人人提到畏懼三分，喪心病狂的“神秘人”伏地魔。是這些人，這些有血有肉、形形色色的人用他們的一言一行，影響著哈利，激勵(lì)著哈利去不斷變強(qiáng)，最終成為強(qiáng)者，成為人們口中的“救世主”、“大難不死的男孩”，成為真正戰(zhàn)勝伏地魔的強(qiáng)者。是什么支撐著他做下去？是愛(ài)，是那不竭的愛(ài)的源泉。
在這部書(shū)里，我最感動(dòng)的就是哈利的母親，莉莉·伊萬(wàn)斯為哈利所做的一切。當(dāng)危難來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)看到丈夫已經(jīng)倒在自己面前的時(shí)候，她沒(méi)有退縮，她選擇了保護(hù)孩子，盡管她知道，只要她跑開(kāi)，她就能活。因?yàn)椋仁且晃荒Х◣煟彩且晃荒赣H，一位平凡而高尚的母親。
世界上沒(méi)有不愛(ài)子女的母親，更沒(méi)有危難時(shí)會(huì)拋棄孩子獨(dú)自活下來(lái)的母親，因?yàn)槊课荒赣H都是深深的愛(ài)著孩子的，這讓我想到了我的母親。母親是9月6號(hào)撞傷的，那時(shí)正好是我在學(xué)校上課的時(shí)候，母親一直沒(méi)有告訴我。其間，母親也一直沒(méi)來(lái)看我，起初，我以為母親工作太忙沒(méi)時(shí)間，也就沒(méi)在意。可后來(lái)的我打電話回家，聽(tīng)到的總是很累的聲音，我問(wèn)母親是不是不舒服，母親嗔怪著說(shuō)：“哪有，就是有點(diǎn)小感冒。”我隨口一說(shuō)：“要小心，記得吃藥，工作別太累。”她求饒著說(shuō)：“知道知道，小管家婆。”后來(lái)我也就沒(méi)去太注意。
可當(dāng)我昨天放假第一眼看到母親的時(shí)候，我驚呆了：她的右臉頰和嘴唇上方分別有一塊青斑，口中的門(mén)牙已經(jīng)掉了幾顆，卻還依然忙碌地在工廠里走來(lái)走去。鼻子突然很酸，有種想哭的沖動(dòng)。母親一遍一遍地為我拭去眼淚，可眼淚好像決堤的洪水，止也止不住。母親一邊擦一邊安慰我：“傻孩子，媽早就不疼，媽不告訴你，還不是怕你在學(xué)校擔(dān)心嗎？，你看你，告訴你我感冒，你都會(huì)打電話給我，那還敢告訴你我傷了呀？”突然間，覺(jué)得很對(duì)不起爸媽?zhuān)瑢?duì)不起他們的理解，對(duì)不起他們的體貼，對(duì)不起他們的無(wú)微不至，真的很想講那句從未說(shuō)出口的話講給母親聽(tīng)：“媽?zhuān)覑?ài)你！”
《哈利波特》很多人都看過(guò)，卻少有人將它7部全看完的，而我就是那少有中的一個(gè)。感謝《哈利·波特》，感謝它與我一同成長(zhǎng)，教會(huì)我如何去愛(ài)與被愛(ài)，感謝J。K。羅琳女士，創(chuàng)造出這樣的奇跡，最感謝我的父母，他們給了我無(wú)盡的愛(ài)……
讀《哈利波特》有感 篇14
首先，這部長(zhǎng)篇小說(shuō)情節(jié)曲折，內(nèi)容豐富，引人入勝，繪聲繪色。讀著，那簡(jiǎn)直是身臨其境。絕妙！令人是自嘆不如啊！
其二，這部長(zhǎng)篇小說(shuō)讓人們體會(huì)到了做人的道理。但是它不會(huì)明擺著給你，只有你反復(fù)讀，反復(fù)思考，反復(fù)琢磨，然后再靜靜地、慢慢地、細(xì)細(xì)地體會(huì)，才能感覺(jué)得到。因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)百遍，其意自現(xiàn)”嘛！所以不能著急，只能慢慢來(lái)。當(dāng)然，知道了那些道理的人一定會(huì)把它們反復(fù)琢磨、思考，直到深深地印入腦海里，他們才會(huì)罷休的。因?yàn)槟钱吘故撬麄兊摹把芯砍晒甭铩?/p>
其三，這部小說(shuō)的語(yǔ)句通順連貫，十分流暢，而且還有許多優(yōu)美的句子和配了許多漂亮的小插圖，使這部書(shū)更加完美了！
我最喜歡這部小說(shuō)了！我一定要讀懂里面的道理，然后做到！
讀《哈利波特》有感 篇15
很久以前我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《哈利·波特》這部世界名著，但是卻從未閱讀過(guò)，從沒(méi)理解過(guò)。
寒假剛開(kāi)始，在我的請(qǐng)求下，爸爸媽媽為我買(mǎi)來(lái)了一波巨大的精神食糧———完整的《哈利·波特》七部曲。當(dāng)時(shí)，我的心撲撲直跳，望著這七本又大又厚的新書(shū)，腦子里似乎有只野獸在快樂(lè)地歡呼：“太棒了，我有《哈利·波特》了，我一定要趕快看完它！”
結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)“趕快”看完《哈利·波特》幾乎是個(gè)不可能的事情。或許因?yàn)樘窳耍槐径几蛔撬频模换蛟S因?yàn)槲液倩亓死霞遥ㄖ粠Я饲叭荆Ｖ钡浇裉欤医K于看完了最后一本。
《哈利·波特》的劇情十分精彩：故事主人公哈利·波特幼年喪失父母，生活在對(duì)他一點(diǎn)也不友好的姨媽姨父家。一次意外讓他進(jìn)入了神秘的霍格沃茲學(xué)校，在那里學(xué)習(xí)()各種奇妙的魔法，并與結(jié)交的朋友們與邪惡的黑魔頭——伏地魔斗智斗勇......有些情節(jié)讓我哈哈大笑，有些故事讓我瞬間淚目，有些人物讓我無(wú)比崇拜。總之，《哈利·波特》在我的腦海中創(chuàng)造出了一片新的魔法天地。
《哈利·波特》不僅情節(jié)使人記憶深刻，其中的道理也埋藏得很好。我猜測(cè)，里面的大反派伏地魔可能代表著生活中處處存在的惡勢(shì)力，用“奪魂咒”“鉆心咒”來(lái)恐嚇人們。他不懂得愛(ài)，貪生怕死，卻反而把自己的靈魂攪得四分五裂，斗不過(guò)心地純潔的哈利，被自己的咒語(yǔ)擊中，自食惡果。
感謝《哈利·波特》的作者JR·羅琳為我們帶來(lái)這么多使人拍案叫絕的故事，期待以后她可以寫(xiě)出更多精彩的書(shū)，加油！
讀《哈利波特》有感 篇16
不知從何時(shí)開(kāi)始，美國(guó)女作家羅琳所著的《哈利波特》小說(shuō)已風(fēng)靡全球，書(shū)中主人公哈利波特成了的話題，霍格沃茨魔法學(xué)校更是令人向往。
耳濡目染后，原以為不會(huì)沉迷于的虛幻小說(shuō)，卻料到一開(kāi)始就一發(fā)不可收拾，迷上了這離奇的故事和可愛(ài)的主人公----西方人筆下戴著黑框眼鏡、模樣羞澀、氣質(zhì)沉穩(wěn)、頭發(fā)蓬亂的小巫師。
故事用神奇的魔法來(lái)渲染全文，成了整部小說(shuō)的看點(diǎn)，也成了吸引的亮點(diǎn)，讓每個(gè)“麻瓜”們總是不停地說(shuō)：“我有魔杖就好了。”“我也會(huì)魔法就好了。”“這也有霍格沃茨就好了”……在哈利的帶領(lǐng)下，我了霍格沃茨學(xué)一道道關(guān)卡，推開(kāi)了古堡的一間間房門(mén)，努力揭開(kāi)個(gè)迷團(tuán)，久違了的娓娓道來(lái)、窮極想象的刺激和快樂(lè)讓我愛(ài)不釋手。最令人拍案叫絕的是作者無(wú)邊無(wú)際的想象力：光輪2000的飛天掃帚、帶羽毛的魔杖、閃電形的疤痕、咧嘴唱歌的分院帽……
再回首此書(shū)時(shí)，我才，《哈利波特》僅只側(cè)重于神奇的魔法，在羅琳的筆下還表達(dá)了樂(lè)觀的生活，的生活拼搏、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。凡事都用一顆純真的心去看待，擁有堅(jiān)定的信念，勇于與黑暗勢(shì)力做斗爭(zhēng)。讀一本書(shū)，要注意到它所要表達(dá)的思想。就像《哈利波特》一樣，看到哈利的樂(lè)觀與向上，他父母雙亡而整天活在郁悶、傷心中，姨媽的不公平對(duì)待而自慚形穢，更他的名字赫赫有名而自高自傲。他正是樂(lè)觀的生活和的生活。哈利最后能夠戰(zhàn)勝伏地魔魔法石的原因何嘗他性格為他帶來(lái)的呢?這虛擬的世界另值的去讀的地方，讓能夠真正到作者寫(xiě)書(shū)所要傳達(dá)的精神。
人們總是羨慕擁有魔法，你可曾想過(guò)，是不擁有哈利的魔法，但另魔法一直藏在身邊的嗎?美國(guó)的盲人女作家凱勒神奇魔法的人。她天生是盲人，但并未而自暴自棄，而是努力過(guò)著與別人不同的每一天，并力求活出精彩。她的作品暢銷(xiāo)世界，更以幫助別人為的任務(wù)，難道這堪稱(chēng)神奇的魔法嗎?如今許多的企業(yè)家都資金雄厚，但并不以為傲，而是每每以慈善家、社會(huì)活動(dòng)家的身份出席支援貧困山活動(dòng)。擁魔法將名利過(guò)分看重，以平常心來(lái)周?chē)娜耍尳疱X(qián)掩埋了的善良。的名字都會(huì)被世人所銘記，那有平淡如水的生活，面對(duì)每個(gè)起起落落，都不刻意追求或在意。也有神奇的魔法，的魔杖的信念與雙手，的魔法衣的青春與生命，最神奇的魔法平淡看一切，以包容心和的去面對(duì)世界，你會(huì)魔法下的生活將是美麗與耀眼的。
都正是《哈利波特》感受到的向上的思想。請(qǐng)那些只在意哈利的魔法的朋友們，不妨拾起被遺忘在角落里的《哈利波特》，用不一樣的角度再一次地哈利一道道關(guān)卡，推開(kāi)一間間房門(mén)，揭開(kāi)個(gè)迷團(tuán)，努力地書(shū)中所傳達(dá)的精神，它正是所需要的魔法，不需要咒語(yǔ)的魔法，屬于的魔法，它會(huì)讓世界變的和平，讓生活變的美好，讓身邊的一切都充滿(mǎn)生機(jī)與活力，讓不再羨慕霍格沃茨，擁有神奇的魔法!
讀《哈利波特》有感 篇17
初讀《哈利·波特》，便愛(ài)上了這個(gè)絢麗多彩又充滿(mǎn)刺激和挑戰(zhàn)的魔法世界。現(xiàn)在，重新進(jìn)入魔法世界暢游時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多從前沒(méi)有留意的東西。喬安娜·凱瑟琳·羅琳女士在講述這一系列驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)故事的同時(shí)，也在講述一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。
很多人都知道有這樣一個(gè)巫師他的鼻梁上有一架黑框眼鏡，亂蓬蓬的黑發(fā)下有一條閃電似的傷疤。這個(gè)男孩就是哈利波特。
哈利是一個(gè)勇敢的男孩，面對(duì)伏地魔的殺戮，他毫不畏懼，一次又一次的獨(dú)自面對(duì)所有巫師都害怕的“神秘人”也就是伏地魔，也一次又一次的打敗了伏地魔，死里逃生。當(dāng)?shù)弥獨(dú)У舴啬У钠叽蠡昶鳎拍芡耆麥绶啬В@也有可能喪失生命的時(shí)候，哈利毫不畏懼，最后成功毀掉了“死亡圣器”。若沒(méi)有可嘉的勇氣，哈利怎能完成這么重大的任務(wù)呢？
哈利那可嘉的勇氣由衷得讓我感到敬佩。即使面對(duì)伏地魔可怕的黑魔法，也毫無(wú)畏懼。可我是一個(gè)膽子只有一丁點(diǎn)大的女孩，膽小怕事，晚上睡覺(jué)都要點(diǎn)上燈才敢睡，與哈利比起來(lái)，我真是覺(jué)得慚愧。
當(dāng)然，伏地魔懂的世間最深?yuàn)W的黑魔法，但再深?yuàn)W的黑魔法也無(wú)法超越愛(ài)。
我插上愛(ài)的翅膀，盤(pán)旋在親情的上空。當(dāng)哈利波特一家面臨危難時(shí)，詹姆讓哈利和莉莉先走，自己獨(dú)自面臨強(qiáng)大的伏地魔，寧死不屈，只因?yàn)樗男闹醒b著的是沉甸甸的愛(ài)。當(dāng)伏地魔殘忍地殺害詹姆后，追上了逃跑中的莉莉和哈利。只要莉莉交出哈利，便可以逃出伏地魔的魔掌。但是莉莉沒(méi)有，她奮不顧身地?fù)踉谀д惹懊妫Χィ米约喝康纳c愛(ài)保住了襁褓中的哈利。讀到這里，我不禁被莉莉的母愛(ài)所觸動(dòng)，她讓我懂得了，世界上所有的母親對(duì)自己的子女都是無(wú)私的，甚至舍棄自己的生命。這讓我不由的慚愧，我真是身在福中不知福呀！
我插上愛(ài)的翅膀，飛翔在友情的上空。當(dāng)哈利波特選擇走向冒險(xiǎn)之路的時(shí)候，羅恩和赫敏的悄然無(wú)息的支持著他，陪他一起鋌而走險(xiǎn)。他們始終堅(jiān)持著一個(gè)信念：“只要我們堅(jiān)持不懈，始終堅(jiān)持著一個(gè)信念，邪，終歸不會(huì)壓正的。”因?yàn)橛辛诉@個(gè)信念，三個(gè)人克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。友情最初是相知，當(dāng)你需要的時(shí)候，你還沒(méi)有講，友人已來(lái)到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你，更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。因?yàn)橛行那椋谶@個(gè)世界上你不會(huì)感到孤獨(dú)。不由覺(jué)得，其實(shí)友情一樣是浪漫的！這便是友誼的源泉。
我插上愛(ài)的翅膀，懷著沉重的心情再次翱翔在霍格沃茨的上空。那半月形的眼鏡下，藍(lán)色的眼睛流露出最后的微笑那是鄧布利多臨死前對(duì)哈利最后的鼓勵(lì)。當(dāng)哈利來(lái)到霍格沃茨之后，是鄧布利多對(duì)哈利無(wú)微不至的照顧和對(duì)哈利嚴(yán)格的教育。他是霍格沃茨的校長(zhǎng)，他對(duì)學(xué)生都有著大公無(wú)私的愛(ài)，把學(xué)生的安危時(shí)時(shí)刻刻的放在首位。鄧布利多對(duì)孩子們的愛(ài)，就像一條長(zhǎng)河。它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)緩緩送我前行。時(shí)間如長(zhǎng)河的浪花，帶著悠悠笑聲流去。思想與感情像潺潺流水，又一次淌過(guò)時(shí)間與空間的橋，沖拂我那如詩(shī)如畫(huà)的童年，我的思緒被浸潤(rùn)在濃濃的師生情中……
愛(ài)，使霍格沃茨成為哈利真正的家，溫馨和諧。愛(ài)，沒(méi)事哈利毅然面對(duì)死亡，只為結(jié)束殺戮。愛(ài)，使多比為哈利英勇獻(xiàn)身，毫不畏懼。細(xì)軟的白雪上，銀色的牡鹿，如月光般皎潔，是斯內(nèi)普內(nèi)心深處的愛(ài)；陋居中，一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的擁抱和真切的問(wèn)候，是韋斯萊家庭熱誠(chéng)的愛(ài)；哈利面對(duì)死神時(shí)，小天狼星的英勇獻(xiàn)身，是無(wú)私的愛(ài)；還有盧平、穆迪、金萊斯……因?yàn)橛袗?ài)，哈利面對(duì)危難的時(shí)候才會(huì)臨危不懼，遇到困難的時(shí)候才會(huì)永不言棄。愛(ài)，洋溢在哈利身邊，因愛(ài)而產(chǎn)生希望。
?愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，而伏地魔卻不了解。這是因?yàn)樗r(shí)候是一個(gè)孤兒，身邊缺少了愛(ài)。正是缺少愛(ài)，不懂愛(ài)，導(dǎo)致了他終將失敗的人生軌跡。
勇氣是哈利飛翔的翅膀，而愛(ài)卻托舉出哈利不平凡的人生。
?這個(gè)世界上只有我們的父母和親人是真正無(wú)所謂回報(bào)的付出，所以要永遠(yuǎn)記得父母的恩賜，等以后我們當(dāng)爸爸媽媽了，就能體會(huì)父母的不易。
讀《哈利波特》有感 篇18
閃電傷疤，大難不死的男孩。哈利·波特這個(gè)名字是勇敢的象征，魔法界的英雄。正是這個(gè)男孩，給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)幻想。讓我在十一歲之前無(wú)數(shù)次幻想我可能也會(huì)在十一歲生日前收到貓頭鷹遞來(lái)的錄取通知信。
《哈利·波特》是作者羅琳在地鐵上然想到的靈感，那個(gè)大難不死的男孩也是。可就是這本書(shū)，這個(gè)神奇的魔法世界讓我無(wú)數(shù)次的幻想要是我在霍格沃茲上學(xué)會(huì)怎樣。或許正像書(shū)中斯內(nèi)普教授所說(shuō)：“這個(gè)男孩沒(méi)有什么突出的特點(diǎn)，他跟他的父親一樣非常‘平庸’，他只是靠著他那些天資過(guò)人，聰明的朋友們才被吹噓的如此。”雖然哈利脾氣很大，人很急燥，喜歡逞英雄，大腦封閉術(shù)非常差，被伏地魔利用，犧性他的教父——小天狼星。他也曾懊悔過(guò)，也曾因?yàn)樾√炖切堑乃蓝c鄧布利多大吵了一架，可最后還是一次次打敗了伏地魔。
哈利是一個(gè)非常鮮活人物，他有優(yōu)點(diǎn)也又缺點(diǎn)，并不會(huì)像其他有些書(shū)中的人物一樣擁有太多的主角光環(huán)。
想要戴上皇冠，就必須承得住皇冠的重量。哈利頭上的閃電傷疤就是他的皇冠，在哈利嬰兒時(shí)期逃過(guò)伏地魔的奪命咒時(shí)，他便有了這頂皇冠。一次次與法力高強(qiáng)的伏地魔交手取得勝利，一次次從奪命咒中死里逃生，創(chuàng)造奇跡的哈利，在最后的時(shí)刻，報(bào)著與伏地魔赴死的心態(tài)的心態(tài)，打敗了他。
那個(gè)擁有閃電傷疤的男孩，大難不死的男孩，最后將成長(zhǎng)，取得了勝利……
哈利在我心中用愛(ài)與勇敢挑戰(zhàn)了不可能，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨、無(wú)數(shù)困難的哈利是我第一個(gè)崇拜的人。
讀《哈利波特》有感 篇19
2020年暑假我度過(guò)了一段與眾不同的快樂(lè)時(shí)光，踏上霍格沃茨特快列車(chē)，通往魔法世界，與哈利大戰(zhàn)伏地魔，與赫敏一起讀書(shū)，還品嘗了韋斯萊夫人做得可可多味豆。這些呀，都是因?yàn)槲颐陨狭恕豆ㄌ亍贰?/p>
這是英國(guó)作家J·K·羅琳的魔幻文學(xué)系列小說(shuō)，共7集，其中前六部以霍格沃茨魔法學(xué)校為主要舞臺(tái)，描寫(xiě)的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活和冒險(xiǎn)故事。第七部描寫(xiě)的是哈利·波特在校外尋找魂器并消滅伏地魔的故事。魔法界在通緝勇敢的哈利，于是他帶著赫敏和羅恩開(kāi)啟了邊尋找魂器邊逃亡的旅程。
整本書(shū)情節(jié)曲折離奇，看得人驚心動(dòng)魄，猶如和主人公一起經(jīng)歷了種種險(xiǎn)情，經(jīng)受了各種磨難。這本書(shū)中讓我觸動(dòng)最深的是主人公們身上自帶光芒的精神力量，在這樣的文字探險(xiǎn)中，更讓我經(jīng)受了精神的洗禮。
精神一——哈利的勇敢
哈利不屈不撓，從來(lái)沒(méi)有向伏地魔屈服過(guò)。就如他在書(shū)中說(shuō)的“如果真的有一天我要死了，那我就要多殺掉幾個(gè)食死徒，甚至與伏地魔同歸于盡。”這是多么擲地有聲的鏗鏘誓言，他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)可見(jiàn)一斑。這句話是他17歲時(shí)說(shuō)的，在現(xiàn)實(shí)世界中，17歲正是青春年少，實(shí)現(xiàn)理想的年紀(jì)。可是哈利已經(jīng)擔(dān)起了救世主的重任，想到這里，我深深為哈利所感動(dòng)。我們常說(shuō)“男子漢大丈夫”，就是要這樣堅(jiān)持初心，執(zhí)著地尋找自己的夢(mèng)。如果我們也能勇敢堅(jiān)定，那么還會(huì)有擱淺的夢(mèng)想嗎？
精神二——赫敏的好學(xué)
好學(xué)是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)，故事中的赫敏就是一個(gè)好學(xué)的孩子，她是年級(jí)第一兼"萬(wàn)事通"小姐。上課時(shí)，她努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，老師布置的作業(yè)都能順利完成。赫敏曾說(shuō)：“我要選擇全部課程，讀完所有書(shū)。”她上課積極聽(tīng)講，回到休息室認(rèn)真學(xué)習(xí)，超量完成所有家庭作業(yè)。
其實(shí)提起學(xué)習(xí)可能很多學(xué)生都有頭疼的感覺(jué)，在過(guò)大的精神壓力下，學(xué)習(xí)成了我們不得不為之的任務(wù)。讀完這本書(shū)我就在想赫敏為什么能從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)呢？她好學(xué)樂(lè)學(xué)，享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。如果我們也能有這樣的精神，那學(xué)習(xí)也會(huì)變成一件快樂(lè)的事。
精神三——韋萊婦人的親情
哈利父母在他一歲時(shí)被伏地魔殺害，他成了沒(méi)有父母的孤兒，后來(lái)在魔法學(xué)校結(jié)識(shí)了羅恩與赫敏，經(jīng)常住在羅恩家，韋斯萊一家人對(duì)哈利很好，甚至把他當(dāng)做了自家兒子，使哈利感到溫暖。這也為他后來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想注入力量，哈利知道這不是他一個(gè)人孤獨(dú)的戰(zhàn)斗，他有愛(ài)的支持。
其實(shí)我們要比哈利幸福，生活在幸福的年代，享受著優(yōu)越的條件。我們?cè)谙硎茏约簱碛械膼?ài)與親情時(shí)，是不是也要學(xué)會(huì)做個(gè)奉獻(xiàn)者、付出者，因?yàn)閻?ài)真的可以創(chuàng)造奇跡。
與好書(shū)對(duì)話的過(guò)程就是一次精神的洗禮。讀完《哈利波特》，我感覺(jué)自己眼前的世界都寬廣了。我也要像書(shū)中這些人一樣更努力更認(rèn)真地生活，做有意義的事，讓生活煥發(fā)不一樣的光彩。
讀《哈利波特》有感 篇20
一頭黑色的短發(fā)，一副圓框眼鏡，一道閃電傷疤，手持著一根神奇的法杖，輕輕一揮就會(huì)讓你進(jìn)入魔法世界。他還擁有一把飛天掃帚，騎上它便可以盡情翱翔。他是誰(shuí)？他就是魔法師哈利·波特。
相信很多同學(xué)都讀過(guò)《哈利·波特與死亡圣器》吧！這本書(shū)主要講的是哈利·波特開(kāi)始摧毀剩下的魂器，并和伏地魔決一死戰(zhàn)，并且最后打敗伏地魔的故事，這個(gè)故事讓我百看不厭，它帶我進(jìn)入了一段美妙的精神之旅，讓我了解到了生命的真諦。
在伏地魔卷土重來(lái)時(shí)，哈利·波特轉(zhuǎn)移到了鳳凰社同伴家中。在度過(guò)了一段安穩(wěn)的日子后，哈利和他的同伴羅恩、赫敏一起去尋找并摧毀魂器。死亡圣器出現(xiàn)，鄧布利多的真面目，斯內(nèi)普的真實(shí)身份……一切都浮出水面。
讀著讀著，我常常覺(jué)得自己就是哈利·波特，正與同伴一起為正義而戰(zhàn)。我甚至覺(jué)得哈利·波特并不是虛擬人物而是真實(shí)存在的。從他的傳奇中，我們可以學(xué)到很多東西，只要認(rèn)真品讀，就能感覺(jué)到文字間流露出的真情。
鄧布利多曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是無(wú)可匹敵的，這是伏地魔也沒(méi)有領(lǐng)悟到的，是世界上最強(qiáng)大的力量。”
敬佩之余，我有了領(lǐng)悟。我們的世界是充滿(mǎn)愛(ài)的，但是生活中卻有許多人抱怨命運(yùn)不公平，抱怨父母不夠愛(ài)自己。其實(shí)他們只是不善于用言語(yǔ)去表達(dá)，從而選擇了用行動(dòng)來(lái)證明自己的愛(ài)，就像哈利·波特的父母一樣，他們雖然離去了，但是仍然給了他十七年的保護(hù)，我們的父母亦是如此，難道我們不該去尊重他們嗎？
讓我們一起走進(jìn)哈利·波特的世界，與他們一起體會(huì)魔法世界的樂(lè)趣，品味故事的愛(ài)吧。
讀《哈利波特》有感 篇21
寒假里，我聽(tīng)許多人說(shuō)《哈利·波特與魔法石》這本書(shū)讓人愛(ài)不釋手。現(xiàn)在，我就要一睹它的風(fēng)采！《哈利波特》系列，是英國(guó)女作家j.k.羅琳送給我們的一份大禮。它的知名度比美國(guó)總統(tǒng)布什還大，給為羅琳本人帶來(lái)了巨大的財(cái)富。 當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，一股恐怖又具有神秘的氣息撲面而來(lái)，令我倒吸一口涼氣，這時(shí)我想趕快看看這本書(shū)！
哈利波特，一個(gè)受千萬(wàn)孩子喜愛(ài)的名字。他，一出生就被可惡的伏地魔給詛咒了，他的媽媽為了救他，犧牲了自己，在他的額頭上留下了一道疤。善良的鄧不利多教授將他放在了麻瓜世界，并讓得思禮夫婦收養(yǎng)了他。直到海格來(lái)找他，告訴了他的身世，蒙在鼓里的哈利波特決定離開(kāi)得思禮夫婦，去霍格沃茨魔法學(xué)校就讀。就這樣，哈利波特開(kāi)始了他的魔法旅程。哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校讀書(shū)，他結(jié)識(shí)了兩位好友——羅恩、赫敏，也樹(shù)立了死對(duì)頭——馬爾福。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了魔法石，還一舉挫敗伏地魔，還因?yàn)樗麄冞@個(gè)鐵三角格蘭芬多學(xué)院贏得了學(xué)院杯當(dāng)我讀完了《哈利波特與魔法石》時(shí),這本書(shū)仿佛把我?guī)У揭粋�(gè)神奇的魔法世界,在結(jié)束這一段魔幻的旅途后,許多新的思想一涌而上,使我受益匪淺.在現(xiàn)實(shí)生活中,正義與邪惡的較量無(wú)處不在.在公車(chē)上擁擠時(shí),小偷正把他邪惡的黑客伸入乘客的包里,口袋里.當(dāng)光天化日之下,罪犯將拿出他們的"殺手剪"--尖刀來(lái)?yè)尳?當(dāng)有壞人正笑里藏刀撕賣(mài)假貨時(shí),但是這些壞人搶的,偷的正好是"聾子","瞎子","啞巴"的時(shí)候,這些人將是視而不見(jiàn).但是幸運(yùn)的是社會(huì)上也哈利波特那樣正義的使者與這些邪惡的壞人對(duì)立.正是有了這些正義的使者,這個(gè)社會(huì)才有了進(jìn)步,他們同時(shí)也是人類(lèi)的財(cái)富。 《哈利波特》就是這么吸引人，讓你看了開(kāi)頭就不得不想看結(jié)尾。就像玩游戲一樣，一玩就上癮了。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，使它在全球擁有了千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)迷，我當(dāng)然也是其中一員。我要學(xué)習(xí)哈利波特那樣敢于向邪惡挑戰(zhàn)的勇氣。福樓拜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺(jué)得痛苦，越是想逃避，越是覺(jué)得恐懼，不如去面對(duì)它，迎戰(zhàn)它，使一切低頭稱(chēng)臣，使?fàn)N爛的花朵盛開(kāi)在艱苦耕過(guò)的土地上。哈利波特正是這樣，他勇敢的面對(duì)困難，頑強(qiáng)地與伏地魔戰(zhàn)斗。我們要相信“車(chē)道山前終有路，船到橋頭自然直”這句話，唯有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)的人才能成功，正如溪水流向大海時(shí)，有阻礙、不平，才創(chuàng)造出了美妙的歌聲。我們的道路是曲折的，不平坦的，但是我們不能向困難低頭，我們要向哈利波特學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難的人。哈里波特的這個(gè)男孩的形象，深深的映在了我的腦中，他的勇敢、對(duì)真理的追求，以及那百折不撓的精神，無(wú)不令人贊嘆！
讀《哈利波特》有感 篇22
初讀《哈利·波特》，便愛(ài)上了這個(gè)絢麗多彩又充滿(mǎn)刺激和挑戰(zhàn)的魔法世界。現(xiàn)在，重新進(jìn)入魔法世界暢游時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多從前沒(méi)有留意的東西。喬安娜·凱瑟琳·羅琳女士在講述這一系列驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)故事的同時(shí)，也在講述一個(gè)關(guān)于友誼、信念、與愛(ài)的故事。
“兩個(gè)人不能都活著。”——從西比爾·特里勞妮教授的預(yù)言中，便可知故事結(jié)果了。哈利和他朋友擁有太多的東西，這是伏地魔是終生不會(huì)明白的……
勇敢——敢于接受挑戰(zhàn)
有時(shí)我會(huì)想，自己如果面對(duì)殺人魔王伏地魔，面對(duì)龐然大物——蛇怪，面對(duì)滿(mǎn)身瘦削而且結(jié)了痂又像腐爛的死尸且能帶走世界的快樂(lè)的攝魂怪，面對(duì)重生的伏地魔和一群食死徒，面對(duì)下一秒就可能離開(kāi)世界的境地，面對(duì)……我會(huì)怎么做？落荒而逃還是接受挑戰(zhàn)？也許已經(jīng)像馬爾福一樣嚇傻了吧？哈利是有一定魔法天賦，但他的勇敢才使他出眾！
我們自然不會(huì)碰上什么死亡挑戰(zhàn)的，但生活中有太多困難和挫折。英語(yǔ)上拼單詞、句子的難度越來(lái)越高，對(duì)閱讀理解能力的要求也在穩(wěn)步上升；語(yǔ)文考試也會(huì)不斷出現(xiàn)從未出現(xiàn)過(guò)的題型和讓人絞盡腦汁才可以解答的問(wèn)題；數(shù)學(xué)里還會(huì)出現(xiàn)要一大堆步驟需要嚴(yán)謹(jǐn)分析和仔細(xì)計(jì)算的題目；挑戰(zhàn)越來(lái)越多，雖然這談不上勇敢但也需要勇氣。其實(shí)自己能夠做到這些，可總會(huì)搞得一團(tuán)糟，我認(rèn)為，這樣太優(yōu)柔寡斷了。堅(jiān)持到底，接受自己的挑戰(zhàn)吧，你需要更堅(jiān)決更勇敢些！
聰慧——善用書(shū)本
有事沒(méi)事上圖書(shū)館博覽群書(shū)的赫敏是個(gè)絕對(duì)聰明的人。她能把課本上的東西背得滾瓜爛熟。這不只為了考試，她還想用學(xué)到的知識(shí)做些有用的事。正因?yàn)樗J(rèn)真讀過(guò)一本關(guān)于草藥學(xué)的書(shū)，才能擺脫“魔鬼網(wǎng)”，救了哈利和羅恩。她的聰明才智在于善用書(shū)本上的知識(shí)來(lái)解決困難。
在數(shù)學(xué)課上學(xué)過(guò)簡(jiǎn)算，可一到商場(chǎng)需要估算一下合計(jì)的價(jià)格卻需要一張草稿紙擺死板的豎式，進(jìn)行小數(shù)點(diǎn)計(jì)算……如果這樣，還需要學(xué)簡(jiǎn)算么？有一次偶然遇上一群外國(guó)人卻連個(gè)招呼都不敢打，想起來(lái)真可笑，那要學(xué)英語(yǔ)做什么用？
學(xué)好知識(shí)是為了使生活更方便，學(xué)了也要善于應(yīng)用。假設(shè)一個(gè)智商極高的人不會(huì)應(yīng)用知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題也會(huì)被周?chē)水?dāng)弱智來(lái)看待。
學(xué)以致用是再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理了，但我們需要用行動(dòng)來(lái)證明自己！
忠誠(chéng)——對(duì)待朋友
羅恩看起來(lái)傻傻的'，但對(duì)朋友顯出的出自?xún)?nèi)心忠誠(chéng)，是連“赤膽忠心咒”也做不到。雖然在尋找魂器的過(guò)程中，他曾棄哈利而去，但他最終回來(lái)了。他始終不忘記鄧布利多校長(zhǎng)給予他們的使命。這些，鄧布利多校長(zhǎng)早已預(yù)見(jiàn)，所以給他留下了熄燈器。憑著對(duì)朋友的忠誠(chéng)，羅恩戰(zhàn)勝了恐懼。
忠誠(chéng)在現(xiàn)在，似乎用不到，但在未來(lái)，對(duì)朋友甚至國(guó)家是必不可少的！
哈利的勇敢，赫敏的聰慧，羅恩的忠誠(chéng)，納威的堅(jiān)持，盧娜的樂(lè)觀……還有他們之間的友誼，雖然看似平凡，卻深入人心，每看一遍就會(huì)有不同的體會(huì)，讓人久久不能忘懷……
讀《哈利波特》有感 篇23
有這樣一個(gè)非凡的人，他幼時(shí)便喪失了雙親，卻仍能笑著面對(duì)生活，他的人生坎坷，卻依然勇往直前奮斗，他意志堅(jiān)強(qiáng)，他勇敢無(wú)畏，他就是英國(guó)羅琳筆下的《哈利·波特》。
《哈利·波特》這套書(shū)講述了哈利連綿起伏的命運(yùn)人生，一本書(shū)如同一次探險(xiǎn)，令人身臨其境，流連忘返。
這一系列書(shū)，不知蘊(yùn)藏著多少鮮為人知的道理，書(shū)中情節(jié)新奇有趣，語(yǔ)言形象生動(dòng)，情節(jié)一波三折，時(shí)而令以下的捏一把冷汗，時(shí)而又令你欣喜萬(wàn)分，人物刻畫(huà)稱(chēng)不得栩栩如生也是生龍活虎，內(nèi)容不繁瑣，細(xì)膩而不復(fù)雜。百看不厭。
哈利在他的世界里名聲大噪，他的人生不同于他人――他需要與世界上最邪惡、強(qiáng)大的伏地魔較量個(gè)你死我活，需要忍受斯內(nèi)普與馬爾福的冷嘲熱諷
合上書(shū)，試想，假如哈利沒(méi)有勇氣面對(duì)伏地魔，假如哈利無(wú)法忍受別人對(duì)他的嘲諷，假如他沒(méi)有友誼與援助，他還能活到13歲之后嗎？
答案是不能。
沒(méi)有誰(shuí)是不需要幫助的，沒(méi)有誰(shuí)都一定是十全十美的，沒(méi)有誰(shuí)是不需要友誼的，更沒(méi)有誰(shuí)是隨隨便便就能成功的！
總而言之，統(tǒng)而言之，這個(gè)世界是公平的。權(quán)利交在你的手里，你的抉擇將是你成功與不成功的鑰匙。
我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，更是我們時(shí)代的生命。所以，讀書(shū)吧，讓我們一起翻開(kāi)《哈利波特》，走進(jìn)哈利的世界，品味哈利的人生！
讀《哈利波特》有感 篇24
首次接觸《哈利波特》是被電影中的主人公——哈利以及那不尋常的世界所吸引，而后才開(kāi)始觸及這本少兒讀物。
《哈利波特》不僅帶給了小孩夢(mèng)中的世界，同時(shí)也給予了不同年齡段的人的一種夢(mèng)境。
J.K.羅琳并沒(méi)有用優(yōu)美、華麗的詞語(yǔ)、語(yǔ)句來(lái)勾勒她的魔法夢(mèng)境，甚至可以說(shuō)《哈利波特》系列叢書(shū)的文學(xué)底蘊(yùn)很低，然而它卻憑借不尋常的魔幻世界的引力而風(fēng)靡全世界。同時(shí)也令本人無(wú)可救藥地深深“迷戀”上了它——《哈利波特》。
J.K.羅琳的筆端流瀉出一種令人無(wú)可抵擋的魔力，可以使讀者置身于其中。書(shū)中以章節(jié)形式分篇，內(nèi)容卻又是環(huán)環(huán)相扣。書(shū)中給予讀者的背景總是清晰明了的，但情節(jié)上卻又總是充滿(mǎn)“懸疑”，讓讀者仿佛被置身于團(tuán)團(tuán)云霧之中。可是結(jié)尾卻又給予讀者一種“撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明”的意境。
這一系列叢書(shū)中不僅詮釋著魔法的另類(lèi)、有趣，書(shū)中又表達(dá)了人類(lèi)孩童間純凈的友誼，父母子女間的親情，以及不同人性格中的差異，似乎仿造了現(xiàn)實(shí)生活中的情景。哈利、羅恩和赫敏這三個(gè)好朋友總是能為朋友竭盡全力。難能可貴的友情，無(wú)限渴望的親情以及人與人間的“勾心斗角”讓讀者品讀之時(shí)，陷入一個(gè)個(gè)作者編織的世界中。
書(shū)的內(nèi)容固然精彩，但魔法的體現(xiàn)卻又在于大膽的創(chuàng)新的想象。例如在哈利波特的世界中，我們這些不懂魔法的人被稱(chēng)為“麻瓜”，在霍格沃茨學(xué)校中的樓梯會(huì)變化無(wú)常，樓道上以及他們的相片中一切會(huì)移動(dòng)，當(dāng)然他們也有會(huì)飛的掃把，以及他們進(jìn)入宿舍也需要像阿里巴巴一樣念咒語(yǔ)，不過(guò)他們的咒語(yǔ)可不是“芝麻開(kāi)門(mén)”哦。他們的宿舍門(mén)是一幅畫(huà)，咒語(yǔ)由畫(huà)中的主人決定。最少不了的就是那根魔杖。這也是許多魔幻故事中少不了的。
《哈利波特》每次出現(xiàn)都有無(wú)數(shù)書(shū)迷、影迷為之傾倒。哈利，這個(gè)身世不尋常的男孩為找到殺害自己父母的伏地魔成為叢書(shū)的主導(dǎo)線，而哈利在學(xué)校中的經(jīng)歷成為了看點(diǎn)，同時(shí)他勇敢、善良、優(yōu)秀的人物形象深入人心，讓無(wú)數(shù)讀者拜倒在這位小巫師的魔法袍下。
友情，慢慢的沉積，不知不覺(jué)中形成了一股動(dòng)力。讓故事灑上一層晶瑩的情感，美妙令人無(wú)法自拔。就像主人翁一般只愿留在學(xué)校享受別人給予他的愛(ài)，甚至遭到百般的困難，也不愿回到那沒(méi)有感情的“麻瓜世界”。
仿真生活的情景塑造了一個(gè)令讀者可以接受的魔法世界。
身世背景的懸疑造就了《哈利波特》的開(kāi)端。
無(wú)限的魔力，真摯的友誼，永恒的信念像無(wú)盡的潮水沖擊著哈利勇往直前。現(xiàn)在我還不知道他的結(jié)局如何，但我認(rèn)為哈利會(huì)永遠(yuǎn)留在讀者心中，成為一種不滅的動(dòng)力來(lái)源。
讀《哈利波特》有感 篇25
《哈利波特》一系列叢書(shū)已經(jīng)讀完了三本，這幾本書(shū)對(duì)我的成長(zhǎng)幫助很大。教我懂得了愛(ài)是偉大的，愛(ài)的力量是無(wú)窮的，能為我們帶來(lái)勇氣和力量，讓我收獲了很多感動(dòng)。
《哈利波特》主要講了在霍格沃茨這個(gè)神奇的魔法學(xué)校里面，哈利波特與兩個(gè)好朋友羅恩、赫敏，帶領(lǐng)著同伴與伏地魔斗爭(zhēng)的故事，是一場(chǎng)正義與邪惡的戰(zhàn)斗。其中，哈利與伙伴們一起在學(xué)校里生活，從一開(kāi)始的互相不順眼到后來(lái)的并肩戰(zhàn)斗，他們一起分享快樂(lè)，一起分擔(dān)憂愁，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事很容易就引起了我的共鳴。
我喜歡這幾本書(shū)，它們創(chuàng)造了一個(gè)神奇的世界，巫師、城堡、精靈、貓頭鷹，這些都是開(kāi)啟我們想象的事物。貓頭鷹是書(shū)里的信差，飛天掃帚是他們的交通工具，西洋棋會(huì)聽(tīng)從主人的話，帽子書(shū)信等都可張口說(shuō)話。畫(huà)像里的人可以談話、可以跳出自己的像框到別的像框里，還可以當(dāng)宿舍的管理員，說(shuō)對(duì)口令才能進(jìn)去。霍格沃茨還有一些透明的鬼魂，他們可以漂浮游動(dòng)、可以談話、還可以穿透任何物體、有時(shí)還搞惡作劇。讀著書(shū)中惟妙惟肖的描述，真想也穿過(guò)9又3/4站臺(tái)，到這個(gè)美妙的魔法世界中！
在書(shū)中最讓我感動(dòng)的是哈利波特的爸爸和媽媽?zhuān)瑸榱吮Ｗo(hù)他們的兒子，與伏地魔的戰(zhàn)斗中，將他們的愛(ài)締造成了一個(gè)古老的魔法，以他們的生命為媒介，重創(chuàng)了伏地魔，也使得魔法界獲得了十幾年的和平，這也是哈利頭上傷疤的由來(lái)。這讓我感受到，父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，他們?yōu)榱撕⒆樱幌奚约骸Ｎ业陌职謰寢屖瞧椒驳模麄儗?duì)我的愛(ài)比山高，比海深。生活中爸爸媽媽寵愛(ài)著我，每天早晨媽媽給我做飯，晚上爸爸幫我檢查作業(yè)，在我寫(xiě)作業(yè)疲憊時(shí)媽媽給我送來(lái)削好的蘋(píng)果。這些雖然是平常的小事，但我能感到爸媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我生病了，爸爸媽媽著急的送我去醫(yī)院，一步不離的守候著我，看著爸爸媽媽焦急的眼神，我懂得他們對(duì)我的愛(ài)。有時(shí)候，我做錯(cuò)了事情，媽媽很?chē)?yán)厲的批評(píng)我，我會(huì)生氣頂嘴，還跟媽媽鬧別扭，現(xiàn)在知道，其實(shí)爸媽都是為了我好，是為了糾正我的一些錯(cuò)誤，這也是愛(ài)的另一種形式。
書(shū)中描寫(xiě)的哈利、羅恩和赫敏之間的友情也讓我感動(dòng)。哈利是書(shū)中的小英雄，他從一出生就被寄予厚望，雖然在姨媽家過(guò)了十年悲慘的日子，但他到了魔法世界就如魚(yú)得水，用正義和勇氣的人格魅力征服了大家。羅恩和赫敏絲毫沒(méi)有被哈利的英雄光環(huán)埋沒(méi)，赫敏聰明、機(jī)智、細(xì)心，與伏地魔的斗爭(zhēng)中經(jīng)常是由她觀察到了蛛絲馬跡，羅恩樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、講義氣，是這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的凝聚劑。在與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的過(guò)程中，他們互相鼓勵(lì)，互相幫助。記得在
一筆寶貴的財(cái)富。現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，在人生的旅途中，除了父母親人，就是我們的朋友陪著我們并肩而行，共同見(jiàn)證人生的潮起潮落。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”，有緣相遇，有心相知，真誠(chéng)的友情才是永恒的。哈利他們?nèi)齻�(gè)人的友情感動(dòng)了我，也讓我學(xué)到了很多。在書(shū)中，我學(xué)到了，要向朋友學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足；對(duì)朋友犯的錯(cuò)誤，要及時(shí)提出；對(duì)朋友給自己的忠告，要虛心聽(tīng)取；對(duì)待朋友要真誠(chéng)，才能換來(lái)朋友的真誠(chéng)相待。
在《哈利波特》中，這些小伙伴以勇氣和智慧與伏地魔斗爭(zhēng)著，每一次斗爭(zhēng)都是愛(ài)的力量戰(zhàn)勝了邪惡。這里面有鄧布利多教授對(duì)學(xué)生的愛(ài)，麥格教授嚴(yán)厲的外表下對(duì)學(xué)生的呵護(hù)，巨人海格對(duì)幾個(gè)小伙伴的守候，幾個(gè)小伙伴之間的相互鼓勵(lì)、互相扶持。
讀《哈利波特》有感 篇26
假期里我終于讀完了哈利波特這套書(shū)，整套書(shū)十分的厚重，其中我最喜歡的就是魔法石。這本書(shū)圍繞哈利波特和他在魔法學(xué)校結(jié)交的兩個(gè)好朋友羅恩和赫敏展開(kāi)書(shū)寫(xiě)，書(shū)中有很多地方讓我印象深刻感悟頗深，現(xiàn)在讓我和大家一起分享一下吧。
哈利波特一開(kāi)始還不知道有一個(gè)魔法世界。他一直和他的姨媽姨父生活在一起。有一天貓頭鷹給他帶來(lái)了一封信，信里讓他去霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)。于是哈利波特便孤身一人來(lái)到了魔法學(xué)校，并在學(xué)校里結(jié)交了兩位好朋友。這個(gè)學(xué)期原本相安無(wú)事，但在期末考試結(jié)束后哈利波特和他的朋友們打破了平靜。他們穿越了活板門(mén)來(lái)到了地下，很快哈利波特和他的兩個(gè)朋友走到了一扇大門(mén)前，一抬頭就可以看到無(wú)數(shù)把金光閃閃的鑰匙在空中飛旋。于是哈利波特騎著飛天掃帚在空中飛來(lái)飛去，終于抓住了大門(mén)的鑰匙。一開(kāi)門(mén)就是一個(gè)大型的巫師棋盤(pán)，里面的人物栩栩如生。他們?nèi)苏驹诹讼鄳?yīng)的人物位置上，最后羅恩慎重的對(duì)哈利和赫敏說(shuō)：只有犧牲他自己才能贏得這盤(pán)棋。哈利波特和赫敏看著犧牲了的羅恩難過(guò)不已，含淚進(jìn)入了下一個(gè)房間。這個(gè)房間里有四個(gè)瓶子，兩瓶是毒藥，兩瓶是能穿越火焰的藥水。哈利和赫敏喝下了穿越火焰的藥水順利進(jìn)入了藏有魔法石的房間，而被伏地魔附身的奇洛教授也在那。哈利波特拿到魔法石后發(fā)現(xiàn)奇洛教授一碰到他就會(huì)被燙出水泡。因?yàn)檫@是愛(ài)的力量。哈利波特的媽媽很愛(ài)哈利，但是伏地魔把哈利波特的媽媽給殺害了。哈利波特的媽媽把對(duì)哈利的愛(ài)化成了一層無(wú)形的保護(hù)層圍繞在哈利的周?chē)９ㄌ刈詈篌w力不支昏倒在地上，幸好校長(zhǎng)及時(shí)趕到才沒(méi)讓魔法石落在壞人的手里。
讀了這本書(shū)我懂得了愛(ài)的偉大和友誼的重要。哈利波特和他的朋友們雖然經(jīng)歷了難以承受的犧牲，但是他們獲得了前所未有的深厚友誼。俗話說(shuō)的好，一根籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。只要有愛(ài)和友誼，任何事情都可以迎刃而解。
讀《哈利波特》有感 篇27
朋友是愿意把他的生命來(lái)?yè)Q取你的生命——題記
朋友，兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的字眼，卻包含著無(wú)數(shù)的意思。
在《哈利波特》一書(shū)中，主人公哈利波特的好朋友就是羅恩．韋來(lái)斯。韋來(lái)斯一家很窮，住在巫師世界邊境旁的“陋屋”中。雖然很貧窮，但他們家的孩子都很出息，有的是級(jí)長(zhǎng)，有的是魁地奇球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。即使是這樣貧窮的家庭中，他們也學(xué)到善良，學(xué)到了樂(lè)于助人。
小說(shuō)《哈利波特與密室》中，羅恩．韋來(lái)斯和他的兩個(gè)哥哥，排除萬(wàn)難，不顧一切幫助哈利波特逃脫德思禮一家的魔爪，而自己因?yàn)閹椭怂魂P(guān)在了活板門(mén)下卻毫無(wú)怨言。還有一次，為了幫助哈利波特和赫敏，逃出巨大的棋陣，去阻止奇洛拿到長(zhǎng)生不老藥，結(jié)果被白女王打暈了，即使如此，只要哈利波特一有危險(xiǎn)，他還是會(huì)冒死前去營(yíng)救和幫助，因?yàn)樗麄兪桥笥选?/p>
哈利波特這樣的朋友不少，格蘭小姐也是他的朋友，還有校長(zhǎng)阿不思。鄧布利多也是他的朋友，這些朋友在哈利波特遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，都不計(jì)較自己的生死和的事，都會(huì)挺身而出，全力以赴地幫助他。即使會(huì)犧牲自己的生命也在所不惜，因?yàn)樗麄兪桥笥选?/p>
我也想起了我的好朋友，一個(gè)從幼兒園一直玩到現(xiàn)在的好朋友顧淳普。記得有一次我們?nèi)ブ凵铰糜危吹酱蠛Ｅd奮的我，不顧一切地在海邊跑來(lái)跑去。盡管爸爸媽媽在后面不停地提醒我要小心，但我就像脫韁的野馬，在沙灘上到處亂跑，顧淳普也跟著我，追著我，我們玩得很開(kāi)心。可到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)海水慢慢漲潮了，我不小心摔倒坐在了沙灘上，剛想站起來(lái)，海水一個(gè)浪涌上來(lái)把我又推到了，還整個(gè)人還順著浪的退去往海邊前進(jìn)了一些。我有點(diǎn)害怕，想趕緊起來(lái)，可有時(shí)一個(gè)浪撲打過(guò)來(lái)，不僅把我推到，還把我順著海水往沙灘推一下后就跟著往海里去。這下我開(kāi)始害怕了，我想起來(lái)，可浪涌上來(lái)的勁太大，根本起不來(lái)，這時(shí)的我不知所措，以為要完了。突然，一只手緊緊地拽住了我，我一看，是我的好朋友顧淳普。他一手把“鐵鍬”插在沙灘上，一手緊緊地拉著我，以防我被海水帶走，一邊還不停地大喊：“抓住我，別放手。你們快來(lái)救救我們。”聽(tīng)到呼聲的大人們趕緊過(guò)來(lái)把我們抱起，讓我們脫離了危險(xiǎn)。
那一次的有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷，讓我深深感受到了朋友的偉大。想到他在這么關(guān)鍵的時(shí)候拉住了我，看到他當(dāng)時(shí)那堅(jiān)定的不顧自身危險(xiǎn)的眼神，我能深深感受到那就是朋友間的友誼。“朋友”兩字在我們之間淋漓精致地刻畫(huà)出來(lái)了。
我之所以喜歡這套書(shū)，不僅僅是它的內(nèi)容好看，更重要的是它告訴我好朋友的重要性，要好好珍惜愛(ài)你的人，珍惜朋友之間的友誼。
讀《哈利波特》有感 篇28
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的生活中充滿(mǎn)了悲觀的情緒：走在橋上，我擔(dān)心橋塌了怎么辦?在上課時(shí)，我擔(dān)心一會(huì)如果問(wèn)題回答不上來(lái)被老師責(zé)罰怎么辦？忽然間，我覺(jué)得自己下一秒就會(huì)倒霉，我覺(jué)得自己就是世界上最悲慘的人了了，于是每天都垂頭喪氣，無(wú)精打采的。
終于有一天，媽媽給了我一本哈利波特，說(shuō)：“你真該好好讀讀這本書(shū)了，每天嘮嘮叨叨，杞人憂天，煩死了！”我瞥了一眼那本躺在我面前的書(shū)，好奇地打開(kāi)了它。
看著看著，我漸漸迷上了這本書(shū)，主人公哈利波特是一個(gè)大難不死的男孩，在他出生不久，他的父母就遭到了當(dāng)時(shí)的黑魔頭——伏地魔的殺害，而他躲過(guò)了這劫。但住在了不通情理的“麻瓜”——他的姨媽姨夫家，在那里飽受欺凌，但仍然活了下來(lái)。上了霍格沃茨，但他根本不懂魔法，還有一個(gè)死對(duì)頭處處和他作對(duì)……他的生活充滿(mǎn)了悲劇，但他沒(méi)有放棄，而是樂(lè)觀地面對(duì)這一切，結(jié)實(shí)了好朋友羅恩和赫敏，開(kāi)始了一段又一段的奇妙旅程……
看完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)身邊事情都發(fā)生了變化，上課時(shí)，我會(huì)坦然面對(duì)，不會(huì)的題目虛心請(qǐng)教，直到把它弄懂，而不是僅僅擔(dān)心老師的提問(wèn);走在橋上，我會(huì)相信所有的質(zhì)量，而不是胡亂猜想……在這本書(shū)里，所有讀者都會(huì)被哈利波特的勇氣所征服，驚訝赫敏的智慧，這本書(shū)讓許多人如癡如醉，牽腸掛肚。于是我開(kāi)始反思自己，為什么要如此悲觀，為什么要垂頭喪氣，為什么要怨天尤人，我開(kāi)始坦然地面對(duì)這一切，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了原諒……
記得之前發(fā)生過(guò)一件事，從小我的舞蹈天分就比較好，常常在家里亂蹦亂跳，于是媽媽就送我取學(xué)芭蕾，開(kāi)始我沾沾自喜，可是過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)，要想練好芭蕾實(shí)在是太難了！不僅練軟功很疼，練基本功更是難熬，漸漸地，我想放棄了，時(shí)不時(shí)地向媽媽表達(dá)一下，可媽媽不同意。我倆就一直僵持著。有天發(fā)生了場(chǎng)意外，我上體育課的時(shí)候不小心弄傷了腿，醫(yī)生說(shuō)可能會(huì)影響到跳舞，一兩天我還樂(lè)滋滋的，心想終于有了個(gè)借口不用練功了。一個(gè)月后，我的心覺(jué)得空落落的，原來(lái)我還是熱愛(ài)跳舞的，我變得更加悲觀，感覺(jué)天都塌下來(lái)了，總覺(jué)得上帝對(duì)我太不公平，唯一的愛(ài)好就被這么生生剝奪了。我翻翻哈利，想想他在悲慘的環(huán)境下，仍然堅(jiān)持著樂(lè)觀著，他支撐了我，我不再以淚洗面，開(kāi)始積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，循序漸見(jiàn)地練習(xí)，慢慢地我的腿好了，我又回到了舞蹈課堂。那時(shí)候，我興奮極了，覺(jué)得這一刻我又成了上帝的寵兒，我更加珍惜每一次的練習(xí)。
后來(lái)，我遇到困難，我不再垂頭喪氣，怨天尤人，不再一而再再而三的想放棄，就算再艱苦，我也努力堅(jiān)持著;每天，我都像朵美麗的花兒，朝著陽(yáng)光，滿(mǎn)面笑容，就這樣，快樂(lè)一直陪伴著我。
讀《哈利波特》有感 篇29
很難想象有這樣一部書(shū)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有電子游戲，沒(méi)有有關(guān)“現(xiàn)代”跡象的任何東西，—個(gè)和你生活在同一個(gè)時(shí)代的真正的小巫師哈利·波特騎著真正的飛天掃帚，穿著真正的巫師長(zhǎng)袍，養(yǎng)著活生生的貓頭鷹，在一所你以前從未聽(tīng)說(shuō)的巫師學(xué)校里學(xué)習(xí)魔法，那里有比足球更有趣的魁地奇比賽，有施了魔法，和外面天空一模一樣的天花板，還有不停變換的樓梯等等。不過(guò)，那里有你現(xiàn)實(shí)生活中熟悉的同學(xué)、老師。品學(xué)兼優(yōu)的赫敏·格蘭杰。正直的好朋友羅恩，總是出狀況的調(diào)皮鬼韋斯萊雙胞胎，酷似你們班刻板的大隊(duì)長(zhǎng)同志的珀西，嚴(yán)厲又慈善的老師麥格教授，學(xué)校里最受尊敬的鄧布利多校長(zhǎng)，你最討厭的馬爾福，總喜歡你老讓你出丑的老師斯內(nèi)普，當(dāng)然也有你生活中的伏地魔。現(xiàn)在我希望把我從書(shū)里得到的快樂(lè)和我得到的啟示分享。
一、厄里斯魔鏡的秘密
“這是一面非常氣派的鏡子，直達(dá)天花板，華麗的金色鏡框，底下是兩只爪子形的腳支撐著，頂部刻著一行字：厄里斯斯特拉厄赫魯阿伊特烏比卡弗魯阿伊特昂沃赫斯。”書(shū)中這樣描寫(xiě)。當(dāng)然這面鏡子的神奇之處，并不僅僅是它那美麗的和氣派，而是它的魔力——它能使我們看到我們內(nèi)心深處最迫切最強(qiáng)烈的渴望。然而這面鏡子既不能教給我們知識(shí)，也不能告訴我們實(shí)情，人們?cè)谒媲疤摱葧r(shí)日，為他們所看見(jiàn)的東西而癡迷，因?yàn)樗麄儾恢犁R子里的一切是否真實(shí)，是否可能實(shí)現(xiàn)。
如果真的有這樣的一面鏡子，你會(huì)不會(huì)也忍不住要去尋找它呢？不過(guò)麻瓜自然也有他們自己的魔鏡。比較愛(ài)錢(qián)的就喜歡玩大富翁，想要做英雄的就玩天龍八部，想要主宰宇宙就上網(wǎng)聯(lián)機(jī)打星際爭(zhēng)霸，有的甚至只是想玩過(guò)家家……只要你想，你就可以得到。這就是麻爪發(fā)明的東西，從效果上來(lái)看一點(diǎn)也不輸給厄里斯魔鏡，所以他們喜歡。鄧布利多教授總是告訴我們一些非常重要的話，比如這一句：“如果你哪天碰巧看見(jiàn)它，你要有心理準(zhǔn)備。沉湎于虛幻的夢(mèng)想，而忘記現(xiàn)實(shí)的生活，這是毫無(wú)益處的，千萬(wàn)記住。”
二、和狼人握手
盧平教授一開(kāi)始就給我們一個(gè)與眾不同的印象：穿著一件極其破舊的巫師長(zhǎng)袍，好幾個(gè)地方打著補(bǔ)丁。他面帶病容，而且疲憊不堪。他看起來(lái)還很年輕，但淡棕色的頭發(fā)已經(jīng)夾雜著白發(fā)了。就是這么—個(gè)又窮又病的人，用了一句咒語(yǔ)就趕走了令人發(fā)抖的攝魂怪。
讀《哈利波特》有感 篇30
一個(gè)不平凡的小孩，一出生便擁有了一道閃電行的傷疤。那是一道不可饒恕咒的余痕......
這就是《哈利波特》系列小說(shuō)，它被翻譯成近七十多種語(yǔ)言，在全世界兩百多個(gè)國(guó)家累計(jì)銷(xiāo)量達(dá)三億五千萬(wàn)多冊(cè)。《哈利波特》系列共有七本，其中前六本以霍格沃茨魔法學(xué)校為主要舞臺(tái)，描寫(xiě)的是主人公哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活冒險(xiǎn)故事。第七本描寫(xiě)的是哈利波特在野外尋找魂器并消滅伏地魔的故事。《哈利波特》系列風(fēng)靡全球，被評(píng)為最暢銷(xiāo)的四部?jī)和≌f(shuō)之一，成為繼米老鼠、史努比、加菲貓等卡通形象以來(lái)最成功的兒童偶像。
讀完這本書(shū)，給了我很大的啟示，就像福樓拜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺(jué)得痛苦，越是想逃避，越是想逃避，越是覺(jué)得恐懼，不如去面對(duì)它、戰(zhàn)勝它、克服它，使一切痛苦低頭稱(chēng)臣，使?fàn)N爛的花朵盛開(kāi)在艱苦耕耘過(guò)的土地上。哈利波特正是這樣，他面對(duì)困難不低頭，反而抬起頭，挺起胸勇敢的去面對(duì)，征服它！
總之，這本書(shū)給我的感覺(jué)只能用以個(gè)詞來(lái)形容——神奇。在這個(gè)世界的另一個(gè)角落里有一個(gè)神奇的國(guó)度，在那里，有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時(shí)，也隨之掉入了一個(gè)魔法的時(shí)空。
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《哈利波特與死亡圣器》導(dǎo)讀12-06
《哈利波特》觀后感(15篇)01-25
如果我是哈利.波特_500字01-21