讀《走進(jìn)和諧的春天》有感匯編15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的讀《走進(jìn)和諧的春天》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感1
我們都讀過很多的書，在我印象里《走進(jìn)和諧的春天》這本書是讓我感觸最深的一本書。書中講解了很多我們生活中很棘手的問題，當(dāng)我們看到答案的時候才開始恍然大悟，原來一切都是如此的簡單。
在書上，我看到一個故事：一塊大廣場上的地磚對一尊雕像說：“你我都是石頭，為什么你有美麗的外形和尊榮的地位，得到游客的喜愛，而我卻只是一塊被人忽略的普通地磚？真不公平！”雕像微笑著說：“兄弟，你我的確材料相同、出身一樣，但你出生時只是磨了幾下，而我卻被工匠們千錘萬鑿之后才成了這樣。我們各自的歷練不同，代價也不同，境遇自然不一樣，這難道不公平嗎？”對，公平永遠(yuǎn)是相對的，它只對每個人付出的努力負(fù)責(zé)。非常努力的人往往可以得到利益，那些只會空想而不會付出的人往往一無所有。生活也是一樣的，你瞧，勤奮、會付出的好學(xué)生又在老師那里得到獎勵了，而那些不努力、只會空想的同學(xué)只能眼睜睜的羨慕別人，當(dāng)然，這是公平的，因為那些好學(xué)生，是付出才得到褒獎的。
這本書讓給我以后再面對一些問題的時候會多往好的地方想了，這些就是我讀過后的感想。
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感2
和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧、溫暖的力量。“和諧”，時刻在以自己的方式向你致意。什么是“和諧”？和諧是對大自然的珍惜呵護(hù)，是沒有被污染的土地是郁郁蔥蔥的森林，也是所有自由棲息生長的生命。
有一種美，令人回味，促人追求；有一種美，光彩奪目，無與倫比；有一種美；深藏不露，發(fā)自肺腑，他就是集三“美”與一生的人與自然的和諧之美，我們應(yīng)該和大自然和諧相處，打造美好的人間。
書中的美文《我喜歡》寫出了作者對大自然的熱愛，熱愛大自然中冬天的陽光，因為冬天的陽光是沒有喧嘩的光和熱；作者熱愛在大自然的春風(fēng)中踏過窄窄的山徑，因為在極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅；作者熱愛大自然中夏天的永晝，因為他喜歡慢慢地看絢麗的晚霞被洗凈；作者熱愛秋天滿山的芒，因為它白得凄涼，美而孤獨(dú)；作者熱愛自己的夢，因為在夢里有奇異的享受；作者熱愛大自然中的一塊塊秧田，那秧田平平整整，油油亮亮的；作者熱愛大自然中的花，清瘦的秋菊，濃郁的秋菊，孤潔的百合。這篇文章深刻的寫出了，表明了我們?nèi)祟悜?yīng)該與自然和諧相處。
故事《綠色北京！綠色奧運(yùn)》寫出了我們要在作品中體現(xiàn)綠色奧運(yùn)節(jié)能、環(huán)保的理念，最大限度的節(jié)省材料資源，充分利用廢物。大自然的資源有限，我們?nèi)祟惒荒軣o窮無盡的向大自然索求，這樣太自私了。普利尼曾經(jīng)說：“大地潛質(zhì)，與其地盡其利，傷耗沃土，不如用憐惜之心善用之。”綠色北京，綠色奧運(yùn)已經(jīng)不是我們當(dāng)年所期望的了，這已經(jīng)是事實了，這朵花已經(jīng)驕傲的盛開。隨著社會的發(fā)展，人類越來越多的污染拋給了哺育我們成長的母親——大自然，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現(xiàn)代化的設(shè)施、機(jī)械讓大自然不堪重負(fù)。許多動植物瀕臨滅絕，資源消耗，能源緊缺，環(huán)境污染……我們必須警鐘長鳴。
人與自然的美是可以創(chuàng)造奇跡的美，我們每天都幸福地生活在大自然這幅美輪美奐的的圖畫里。仰觀日月星辰，總看江河湖海，遐想太空奧秘，探索地下寶藏，欣賞花草樹木，品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物。大自然這樣無私的奉獻(xiàn)給我們，我們難道還這樣的要破壞他嗎？我們應(yīng)該和大自然交朋友，共同打造和諧社會。
親親家園！親親世界！讓和諧理念源遠(yuǎn)流長，和諧社會需要人與自然和諧相處，讓我們共同打造和諧社會，讓世界各個角落處處彰顯和諧！
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感3
今天，我看了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，知道了：人與人之間的交往，只有心存關(guān)愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比他快更廣闊的是人的心靈。心善良就能寬容，憑誠信得以合作，互相協(xié)助心懷感恩，有人愛才更堅強(qiáng)愿我們的校園也同樣的和諧。
校園里，同學(xué)們在操場上做一些有意思的活動。當(dāng)看見校園里的紙屑時，有些學(xué)生就會主動彎腰撿一撿；當(dāng)看見別人有破壞環(huán)境的行為時，一定會主動去勸說；當(dāng)有同學(xué)遇到困難時，他們會熱心的去幫助，去關(guān)心。入，我們班有些人剛跑完步，就惡吐。班長就會迫不及待的去辦公室找老師商量，而其與同學(xué)就會主動的去弄一些沙子，把吐得東西給覆蓋住，再拿著掃把掃干凈，最后用拖把拖干凈。而生病的同學(xué)就讓一兩個學(xué)生送她回家。這就是校園的和諧。
人與動物也應(yīng)該和諧相處，不應(yīng)該亂不亂獵，人與動物是生活在同一片土地上，就像親兄弟親姐妹一樣。
如，以前，我奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小貓瞇，黑白相間的可惹人喜愛了。奶奶吧吃生的魚骨頭給它吃，而貓也不辜負(fù)奶奶對它的期望，幫奶奶家抓老鼠。這是人與貓之間的和諧。
和諧是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心，是為疲勞的父母端上的一杯熱呼呼的茶，是人人為我，我為人人！
讓我們攜手共創(chuàng)美麗的家園吧！
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感4
今天，我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，使我受益匪淺。特別是“點(diǎn)燃夢想，書寫精彩”中的一個故事使我非常震撼。
20xx年，尚貞濤考上了大學(xué)，他首次接觸到了電腦。大二，他已經(jīng)非常精通電腦。20xx年暑假，他和同學(xué)開辦了個網(wǎng)站。結(jié)果，這個網(wǎng)站的點(diǎn)擊率非常好。因為，學(xué)校里的同學(xué)找“下沙網(wǎng)”，都跳出尚貞濤辦的網(wǎng)站。可好景不長，建站不到半年，因為種種原因，“下沙網(wǎng)”被迫關(guān)閉，投資公司不僅撤資，還撤走了服務(wù)器。尚貞濤歷經(jīng)千難，和同學(xué)們重新把網(wǎng)站開張。如今，他的利潤以達(dá)百萬……
尚貞濤的經(jīng)歷讓我深深地感受到：只要堅持，不放棄，就會有將來！所謂：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到今。
我們家以前的生活條件也不好，媽媽是擺攤的，爸爸是開電瓶車的，生活比較拮據(jù)，每次我提出要買什么東西，他們總是告訴我要省著點(diǎn)。但是現(xiàn)在，爸爸媽媽的生意做大了，我們家的生活條件也大大改善了，車也買了，房子也重造過了，還買了電腦。這是我以前做夢都想不到的。
記得有一次，爸爸媽媽接到了一個做大房子窗簾的生意，媽媽開心得不得了，簡直徹夜未眠。可是，那時媽媽做窗簾還是新手，不熟練，竟忘了將窗簾放大一些，可憐整整一個房子的窗簾全部退回。沒辦法，只得重來。那又是一個不眠之夜......
現(xiàn)在，也許還有許多同學(xué)在抱怨生活苦，學(xué)習(xí)難，這么冷的天還要這么早到校。可是和尚貞淘哥哥比比，和爸爸媽媽比比，我們這點(diǎn)苦又算得上什么呢？
俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人。作為父母的接班人，作為祖國建設(shè)的接班人，我們必須要有一種不怕困難、肯吃苦的精神，這樣才能成功，有收獲。
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感5
和諧是什么？最近，學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生一起學(xué)習(xí)了一本書，書名是《走進(jìn)和諧的春天》。我認(rèn)真地閱讀了這本書，這本書告訴我：和諧是跨越國界的；是對秩序與法律的尊敬；是充滿激情與奉獻(xiàn)；是對大自然的愛護(hù)。和諧關(guān)系到每一個人的生活。
我仿佛看到公交車站上，一位白發(fā)蒼蒼的老人顫顫巍巍地走上車。門口，一位年輕的姑娘微笑著伸出了雙手，輕輕地把老人扶到自己的座位上。司機(jī)在耐心等待，老人坐下，公交車徐徐開動。人們的臉上洋溢著溫情和幸福的微笑。車廂真是一個溫暖的家，我仿佛走進(jìn)了和諧的春天。
校園里，一個活潑、調(diào)皮的男孩與同伴追逐、嬉戲。突然，他倒在地上。不遠(yuǎn)處，高年級的哥哥姐姐看到了，急忙把他扶起來，一位姐姐還從口袋里掏出紙巾，為小弟弟擦去臉上的塵土。操場上，幾個可愛的女生在教男生跳短繩，那幾個男生認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可進(jìn)展不大。女生一遍一遍地作示范，還不停地在說些什么，他們邊學(xué)邊笑，真是一道亮麗的風(fēng)景線。
小區(qū)里，三三兩兩的老爺爺在大樹下下棋。他們一邊下棋，一邊拿起身邊的茶杯，十分享受地呷上一口，馬上有繼續(xù)進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。幾個老奶奶、老爺爺坐在河邊的亭子里，在互相介紹自己的“絕活”。大家各自拎著食盒請人品嘗自己的美食。他們互相夸獎，吃得美滋滋的。幾個年輕的媽媽抱著孩子在草地上玩。孩子們爬來爬去，媽媽們交流著育子經(jīng)驗，哦，和諧的春天真是無處不在呀！
總之，通過對這本書的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我得到了很大的收獲。在老師與爸爸媽媽共同的教誨下，我真正懂得了和諧是一朵朵盛開的鮮花；和諧是一張張歡樂的笑臉；和諧是一個沒有硝煙的和平世界，和諧是人與自然和諧相處的美好境界。那我們?nèi)祟惖暮椭C又是什么呢？是人們相互包容、相互尊重、與人為善、以鄰為伴。我相信有了和諧，人們都會變成一家人，會變得親密無間，我們這個社會才會有進(jìn)步。讓我們一起走進(jìn)和諧的春天吧！和諧，讓我們的世界變得更美好！
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感6
《走進(jìn)和諧的春天》講的不是春天的萬紫千紅，千姿百態(tài)，而是說和諧就像是春天時時刻刻伴隨在你的身邊，在這本書里我印象最深的是令我印象最深的是在牽手你我，與愛同行。他們都是善良的孩子。在這篇文章中講的是一位“法官媽媽”與它的孩子們。
文中講了，有一位小男孩叫小琪，他是一個曾被“法官媽媽”賈建平曾幫助過得一個因父母離婚而導(dǎo)致走上犯罪道路的人。正是因為小琪父母的離婚失去了家庭應(yīng)有的溫暖，所以與一些社會上的小混混混在了一起，最后因?qū)め呑淌卤黄鹪V，后來賈建平得知他是因為父母離婚而“失足”的，所以決定要幫他，讓他不再犯與這次相同的錯誤，于是對小琪父母苦口婆心了一番，希望小琪父母可以為了小琪的未來著想，希望他們能復(fù)婚。最后小琪父母終于在賈建平的勸說下辦了復(fù)婚手續(xù)。在少管所的小琪現(xiàn)在已經(jīng)有些自暴自棄，聽天由命了。在開庭時小琪看到了自己的父母親一起坐在了旁聽席上那些自暴自棄立刻化為烏有，隨之煙消云散了，那時小琪心里充滿了溫暖，漸漸開始對自己有了信心。現(xiàn)在的小琪已經(jīng)自食其力，直至現(xiàn)在他還與賈建平保持著聯(lián)系。
和諧不止在賈建平的身上有，在2008年5月的地震中更能體現(xiàn)，多少教師明明自己可以從危險中逃離，可他們沒有那么做，他們有的托著快要塌下來的門與磚瓦，有的死死的抱著幾張桌子，因為下面躲著被嚇得不知所措的孩子，可他們自己，卻喪命于這次地震中。他們不是親人，卻有這比親人還要無私的關(guān)愛，請問這種無私的關(guān)愛從何而來？毫無異議，這種關(guān)愛的由來是因為他們在乎社會的和諧，所以他們才會作出這樣的舉動。
以上兩個事例都可以說明和諧真的就像春天，無處不在，無時不刻的在我們身邊，隨處可見，和諧在人們眼里也像春天一樣重要。你說對嗎？
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感7
寒假里，我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，感受最深的是第三章《牽手你我，與愛同行——和諧社會需要“誠信友愛”》，讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文750字。孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為了救一個素不相識的女子，獻(xiàn)出了寶貴的生命，感動了整個金華市。洪云蘭，一個居住在臺州市路橋區(qū)桐嶼街道金嶺頭的山岙里的80多歲的老人，20多年來累計收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人1280余人……看了他們的感人事跡，我不禁想起了那天在公交車上發(fā)生的一幕：那天，我和往常一樣，去溫嶺學(xué)完鋼琴后，和媽媽一起乘3路公交車回來，車上除了我倆，還有售票員和一位阿姨，她們坐在車門的旁邊，我坐在她們的后面，而媽媽坐在另一邊，750字作文《讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文750字》。上了車不過一會兒，一位80來歲頭發(fā)花白的老奶奶在方城小學(xué)旁邊的車亭攔住了車。這時，售票員小聲嘀咕著：“幾步路也懶得走。”我當(dāng)時聽了，摸不著頭腦，不知什么意思。車子停了下來，老奶奶使勁地抬起腳，好不容易才邁上了車。還沒等她站穩(wěn)車子就開了起來。她手扶著售票員座位的邊緣，顫顫巍巍地向后面的座位走去。我見前面兩位阿姨根本沒有給老奶奶讓座的意思，真擔(dān)心她會摔倒。我剛想站起來扶她一把，只見媽媽很快地站了起來，一個健步來到老奶奶的身旁，扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲說：“謝謝，謝謝！”媽媽笑著說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”老奶奶接著慢慢地從口袋里掏出一張老年證，給售票員看，她連正眼也懶得瞧。我頓時明白了售票員剛才說話的意思了，也知道她對老人這么冷漠的原因了。老奶奶對媽媽說：“人老了，走不動了，腳也抬不起來了。”
媽媽接著說：“人老了都一樣的。”這件事雖然很快過去了，但我的心卻久久不能平靜。我想對那位售票員阿姨說：“尊老愛幼是我們中華民族的美德，難道你以后就不會老嗎？”在我們的日常生活中，只有心存關(guān)愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感8
翻開《走進(jìn)和諧的春天》這本書，給人的是多大的震撼啊！那么多英雄事跡！讀著讀著，我的心久久不能平靜。在這本書中讓我感觸最深的是一篇《一個人感動一座城市》的事。文章主要寫了在金華市城南橋的燈箱廣告牌上，刊登著一位解放軍軍官的照片。英俊的臉龐微含深沉的笑意。照片旁邊有兩句話：“向孟祥斌英雄致敬：一個人感動一座城。”孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的江水中。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。正是他的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來，彌漫于天地之間；也就是這躍，讓我們看到了另一個羅盛教。
其實，只要你有心，你會發(fā)現(xiàn)感動無處不在。相信大家都還記得在2008年奧運(yùn)會上是誰和旗手姚明一起走在開幕式的場景吧！那是我們汶川大地震中的小英雄---林浩。他是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生。在汶川512大地震發(fā)生時，小林浩同其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移。說時遲，那時快。當(dāng)他們還沒來得及跑出大樓，樓層就坍塌下來了。此時，身為班長的小林浩表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟。在閉塞的空間中，在充滿死亡的氣息中，小林浩不但沒有被嚇哭，更難以想象的是，在這種情況下他還牢記作為班長的職責(zé)。他在下面組織另外的伙伴用歌聲來驅(qū)趕死寂，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。他們經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功，爬出了廢墟。但他沒有自己一個人離開，而是返回廢墟，將兩名同學(xué)艱難地拉了出來。從小林浩的這件事情中，我又一次看到了勇敢。在這樣的生死關(guān)頭，他們沒有為自己著想，心里都想著他人。
我在《小新說事》里也看到過這樣的事例：那是今年夏天，正是小朋友們放暑假是時候。冬冬和兩個好朋友在家里做作業(yè)，做好了作業(yè)他們就出去玩耍。他們走到一條小河邊，冬冬說：“天氣那么熱，我們?nèi)ズ永镉我蝗Π桑 闭f完，他就做起準(zhǔn)備下水的運(yùn)動。突然冬冬腳下一滑，隨即掉下河去。兩個小朋友一見這種情形都慌了手腳，嚇得面如土色,一個呆住了,還有一個便跳下去想救冬冬。可是他們倆都不會游泳。在這危難的時刻,恰好有個外地叔叔經(jīng)過這里。叔叔連褲子、衣服都沒脫就跳了下去。經(jīng)過一翻掙扎，冬冬和朋友都被救出來了。他們連聲感謝那位好心的叔叔，還邀請叔叔和他們一起回家換身干衣服再走。可是叔叔說有重要的事情要辦，說完就急匆匆地走了……
一滴水就能折射出太陽的光輝。而他們，這些英雄們，在關(guān)鍵時刻奮勇救人,不圖回報。他們的鮮活事例感動著你我；他們用行動實踐著社會主義榮辱；他們的人品折射出和諧社會才有的光輝。
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感9
黃鶯飛來告訴他：花兒很紅，看著它就想唱歌；
微風(fēng)吹來告訴他：花兒很香，它是玫瑰香風(fēng)了；
小蜜蜂告訴他：花兒很甜，它采到了最甜的蜜；
原來快樂了別人，也就快樂了自己！于是，我明白了“贈人玫瑰，手有余香”的道理，從此，我的心中便也盛開著一朵沁香的玫瑰。
今年寒假，翻開《走進(jìn)和諧的春天》這本書，讀著一個個感人的故事，我似乎看到滿園盡情綻放的玫瑰，似乎聞到了陣陣的醉人花香。我才知道，這樣的玫瑰不僅開放在美麗的童話世界里，更會綻放在真實的現(xiàn)實生活中。
毛陳冰就是在與死神賽跑的過程中將愛的玫瑰綻放在我們的心中。她，為了一個素不相識的人，義無反顧地踏上了人生的第一次遠(yuǎn)征：第一次一個人坐火車到上海、第一次坐飛機(jī)到貴陽、第一次在外地陌生人家里住宿、第一次顛簸11個小時的汽車再走山路到黎平……獨(dú)自一人來到人生地不熟的異地他鄉(xiāng)，只是為了幫助一名和她一樣有著稀有血型的農(nóng)村孕婦楊昌花。她，不顧身體單薄，“救人要緊”的念頭讓她一再要求醫(yī)生多抽一點(diǎn)血，甚至在抽血時出現(xiàn)了昏厥、虛脫依然堅持著……她，采血完成后，謝絕了院方的酬謝，悄悄離去，匆匆趕回學(xué)校，硬是不肯留下自己已經(jīng)閃亮著光輝的名字！她說：“不肯透露姓名是因為‘做好事不留名,是人之常情。’”
多么樸實的一句話，多么感人的一句話！這不就是玫瑰散發(fā)出的馥郁清香嗎？在這沁入心脾的芬芳里，我看到了她不顧一切，沒有半點(diǎn)猶豫遠(yuǎn)赴異地救人的行動背后是大愛無疆的思想；在這沁入心脾的芬芳里，我感受到了她做好事不留名，默默轉(zhuǎn)身離去的背影展示的是匹夫有責(zé)的精神。多么質(zhì)樸的行為卻又是多么高尚的品德。
毛陳冰就是一朵鏗鏘玫瑰，一朵洋溢著朝氣的玫瑰，一朵充滿著愛意的玫瑰。當(dāng)這樣的玫瑰盛開在別人需要幫助的時候，整個世界就會變得美好，溫暖；當(dāng)這樣的玫瑰盛開在我們心田的時候，愛就會充盈整個世界。這是人世界最美，最艷麗的花朵，愛使世界變得親如一家人，愛使是世界變得和諧溫馨。
我在校園里尋找這那一朵朵的玫瑰：那個水池邊把水龍頭輕輕擰緊的小弟弟；那個走過櫥窗把脫落的圖釘小心摁上的大哥哥；那個走廊上見到老師甜甜問好的小妹妹；那個彎下腰撿起地上的小紙片的大姐姐，在你們的身影中我見到了嬌美的玫瑰，我聞到了沁人的芬芳。
有一次，我做值日生，因為別的同學(xué)沒空去倒垃圾，我正好擦完桌子，就主動去倒垃圾了。垃圾裝了滿滿一袋，我不得不彎著腰，用兩只手才把垃圾拎起來。為了節(jié)省時間我快步走向倒垃圾的地方，在離垃圾桶不遠(yuǎn)處，突然，垃圾袋被一支鉛筆捅破了，垃圾爭先恐后地沖破垃圾袋，撒滿了一地，同學(xué)們吃剩的蘋果核滾到了幾米外，紙屑被風(fēng)一吹四處飛撒，揚(yáng)起的灰塵嗆到了我的鼻子里。我呆了幾秒鐘，趕快收拾這個爛攤子。可是垃圾根本不聽我的話，仍然四處飛揚(yáng)，我手忙腳亂，卻欲速則不達(dá)，面對一地的垃圾一臉無奈。正在這時，一個三年級的女生看見了我的窘態(tài)，她二話不說，蹲下身手腳麻利地?fù)炱鹄：芸欤坏氐睦晃覀儍蓚�撿完了。我剛想跟她說聲謝謝，她已經(jīng)蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了。望到她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的內(nèi)心仿佛有一陣春風(fēng)拂過，濃濃的暖意溢滿心田。她的行為讓我感受到了和諧就在我們的身邊，就在我們不經(jīng)意的給予別人的快樂中。
我的腦海里忽然冒出了書前言中的那首和諧之歌：
“和諧的世界
和諧的心態(tài)
和諧的生活方式
能讓人心里充滿——
愉快，安寧，溫暖，和力量。”
其實這樣的愛之和諧曲總是在我們身邊輕輕流淌，不需要我們做驚天動地的大事，不需要說感天動地的贊言。和諧在汶川地震的廢墟里不顧一切解救他人的沖勁中，它還在你俯下身送給乞丐一元錢的幫助中；和諧在毛陳冰千里迢迢去獻(xiàn)血的義舉中，它還在同學(xué)忘帶文具盒時你遞上的一支鉛筆行為中……
贈人玫瑰，手有余香；播種玫瑰，春滿人間。縷縷春風(fēng)吹暖心田，愛讓翠草相逢在春天，讓花朵相逢在春天，讓百鳥相逢在春天，讓心與心相逢在春天，和諧就會常駐我們的心間。我們相逢在春天，我們播種在春天，這樣，美麗的玫瑰才會永遠(yuǎn)綻放在我們心間，我們才能擁有永恒的春天。
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感10
仰望藍(lán)天，滿眼盡是朵朵白云；放眼身邊，無處不唱響著“和諧”的音符。在這個寒冷的假期里，一本書《走進(jìn)和諧的春天》卻給我?guī)砹藷o比的溫暖。當(dāng)讀玩這本書時，一支和諧之歌在我耳邊響起，它沒有像貝多芬的《第九交響曲》氣勢澎湃，也沒有像舒伯特的《小夜曲》輕柔委婉，只是以它獨(dú)特的方式，為我們唱響了一支跨越國際的美好之歌。
一個軍人，在28歲時結(jié)束了他這陽光燦爛般的生命。他就是解放軍駐浙江金華某部機(jī)要參謀孟祥斌中尉。軍人就是在緊要關(guān)頭救人民的人。“我們常常無時無刻的追問自己人生存在的意義，也許意義不在于追問，而在于實際行動。而孟祥斌縱身一躍放大了自己生命的意義。”彭長城這樣評價他：“也許生命是一張白紙，仔細(xì)繪畫會有成效的。 他為何縱身一越放大了自己生命的意義？11月30日，孟祥斌中尉領(lǐng)著妻兒，說要過橋給孩子買一雙紅皮鞋給孩子過年穿。走到橋上，有許多人圍觀，孟祥斌中尉一看。忙脫衣服和鞋扔給妻兒。原來一位姑娘因失戀，不想活了，決定自殺，孟祥斌中尉縱身跳下10米高的河里。那時水溫只有3度。當(dāng)皮艇來時，孟祥斌中尉已經(jīng)下水10分鐘了，他盡權(quán)利將姑娘拖上皮艇的，自己卻沉了下去。目擊者說：“他太有愛心了，都舍不得抓姑娘的頭發(fā)，托頸部，托上來的。”在金華市的大街小巷都流傳著這樣一句話：“一個人感動一個城市。”孩子什么也不懂說：“爸爸跳入河中，睡著了，現(xiàn)在還沒醒。”
孟祥斌中尉死后在金華殯儀館，本來只可以呆幾千人，卻站了幾萬人。是他告訴了我們什么叫英雄？什么是真正的崇高？什么是博大的情懷？什么是生命的意義？什么是無私的愛？紅皮鞋，聽說過這件事的人每人買了一雙紅皮鞋，孩子可以從3歲穿到10幾歲甚至長大。
落水姑娘對孟祥斌中尉的妻子道歉，她說：“他是軍人這是他應(yīng)該做的，沒有什么可感謝的。只要你以后好好活著就行了。”這短短的幾句話說明了，證明了她博大的胸懷。
親人離自幾而去，人們總要掀開白布看看那曾經(jīng)熟悉的面孔。在葉慶華(孟祥斌的妻子)那雙經(jīng)過歲月滄桑的手，顫顫抖抖地掀開了它。那一個舉動令人癡呆。人人都知道人死不能復(fù)生，可她還在喊，她希望奇跡會發(fā)生在她身上。
讀完這個故事后，我坐在書桌前掩卷沉思。閉上眼睛，腦海不斷浮現(xiàn)出孟祥斌在看見那名女子跳河時，毫不猶豫的跳進(jìn)河里，那時他心中想到的不是自己的安全，而是已保護(hù)人民，自己作為一名軍人的心跳進(jìn)河里救人的情景。我有一點(diǎn)十分郁悶，到底是什么力量讓他毫不猶豫地跳進(jìn)河里去就那名女子呢？也許是出于自己的責(zé)任，也許是作為一個有感情，有憐憫心的普通人吧，也許是有一顆救死扶傷的心去就那名女子的。不管有多少理由，他總是偉大的。雖然他的呼吸停止在了冰冷的河里，可是他熾熱的心，滾燙的情，卻是永比天長的。冰冷的河水，被他用生命換來的溫暖，燃燒了。當(dāng)時那名女子在跳河的時候，我相信在場有許多人應(yīng)該多會游泳，不是說會有游泳就要跳下河去救她，可是，至少要做自己能做的事！在別人遇到困難時，僅僅冷眼旁觀是不夠的，要出一己之力去幫別人才對！
在生活中，這樣的事也不少了。我要為你講述一件我親眼目睹的事。就在前幾天，我在舅舅家看書，突然聽見窗外傳來了激烈的爭吵聲。我趴在窗口，向下看，原來是兩個小男孩在吵架，他們兩個越吵越激勵，接著還動手動腳起來。一會兒，我又看見，在對面的樓上，也有一個人在看，不過他不僅是冷眼旁觀，還火上澆油，他高興地叫喊著：“打打打！踢過去！揍他一頓！”一聽到這樣的加油喝彩聲，他們打得“津津有味”，過了一會兒，有一個身材比較矮小的男孩，眼淚汪汪了。看到這樣的情景有些人不但不心生憐憫之心反而火上澆油，真是讓人心痛！在這些打架，吵架的現(xiàn)象上就可以看出誰有一顆人愛之心了。
是誰畫出了世界上的美好的一切？是誰喚醒了人類最初的感動？是誰人無數(shù)人如此向往？是和諧！
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感11
寒假里我閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，他讓我受益匪淺。在這本書中主要講了一些關(guān)于和諧的事情，或者是有些通過一件事兒學(xué)會了和諧。在書中共有6大內(nèi)容，分別是：
1、沒有規(guī)矩，不成方圓。
2、共享陽光，共創(chuàng)文明。
3、牽手你我，與愛同行。
4、點(diǎn)燃夢想，書寫精彩。
5、秩序社會，有道通行。
6、親親家園，親親世界。
在這幾個大欄目中我特別喜歡看“美文品讀”和“故事屋”中的文章，這些文章十分優(yōu)美，感人，讓人一度就會被卷進(jìn)這里面。在書中令我十分感動的文章，數(shù)不勝數(shù)，但是，最令我感動的文章是“留守小隊，快樂牽手”。這篇文章寫了一名留守兒童譚海美，她的父親在她3歲時失去左手，右手粉碎性骨折，母親受不了打擊離家出走，譚海美交給了爺爺奶奶撫養(yǎng)。在譚海美5歲時跟著奶奶撿破爛，譚海美能夠叫出幾十種飲料的名稱和瓶罐的價格，但是卻從來沒有嘗過，上學(xué)后，曾有人瞧不起她，但是當(dāng)奶奶告訴她勞動成來的錢不丟人后，她就再也不害羞了。后來譚海美還成立了“留守小隊”，那些留守兒童在這個大家庭里十分快樂、開心！
現(xiàn)在的譚海美已經(jīng)上中學(xué)了，但是，有更多的留守小隊在肥東縣開展起來了，譚海美還想建一個“留守兒童”網(wǎng)站，讓更多的留守兒童能互相交流。使這些留守兒童開心快樂。讀了這篇文章，我在心里為譚海美叫好，她雖然生活十分艱難，上學(xué)還會被同學(xué)瞧不起，但是她不因為這樣而自卑，相反，她不會因為自己是撿垃圾的而害羞，而是利用她聰明的腦子建立了“留守小隊”，讓更多和自己一樣有著悲慘身世的孩子加入這個小隊，來分享自己的開心，一起學(xué)習(xí)，一起勞動，一起做好事，一起玩耍，這是多么美好啊！
我想起中國還有許多留守兒童，父母在外地，孩子一個人在家中，有的到了上學(xué)的年齡卻沒錢上學(xué)，一年只能見到父母一兩次，他們是多么可憐啊！
我認(rèn)為我們應(yīng)該多照顧這些留守兒童，為一些沒有錢上學(xué)的孩子捐錢，讓這些留守兒童的心不再受到傷害，也讓她們知道還有許多人們在惦記她們，在愛護(hù)她們！
最后，我想送給所有的人們一句富有哲理性的話：走正直誠實的路，定會有一個問心無愧的歸宿。這句話告訴我們做人要誠實正直，不能走歪路，干壞事，這句話是許多人們所欠缺的！
我衷心希望我們每一個人都能走進(jìn)一個和諧的春天！
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感12
是誰畫出了世界的美？是誰喚醒了人類最初的感動——和諧。當(dāng)你用心去聆聽它的時候，就發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)藏了人世間所有的愛。當(dāng)我今天讀了這本《走進(jìn)和諧的春天》的時候，才明白“和諧”并不僅僅是兩個組在一起的詞，而是寄托了人們樸素而美好的愿望。
每次看到孟祥斌跳水救人的情景，我都會暗暗地為他自豪；每次想到李學(xué)生奮不顧身地沖上鐵軌救出男孩，犧牲了自己年輕的生命，我會黯然神傷；每次讀到毛陳冰千里迢迢地趕到黎平縣為孕婦獻(xiàn)血，我會深深地為她驕傲......同樣是擁有寶貴的生命，為什么只有他們在最危險的時刻出手相助，甚至用自己的生命換取了他人的存活。是他們天生就樂于助人嗎？不，因為他們有一顆無私奉獻(xiàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任的心。
一件件感人的事跡，應(yīng)驗了“我為人人，人人為我”、“天時不如地利，地利不如人和”這兩句話。讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，讓我感到“和諧”的含義：人人都能過上豐衣足食的日子，人人都有權(quán)發(fā)表自己的意見，人人擁有平等，尊嚴(yán)，獨(dú)立和自由。
回過頭來想一想，像我們這樣的小學(xué)生，都渴望有一個和諧的家園。社會需要誠實友愛，社會需要和睦相處，社會需要公平正義。只要留心，社會上的人處處有動人的一面：徐世紅老師在一次意外中失去了左臂，卻仍然堅持自己的人生支點(diǎn)；程本冒著生命危險沖進(jìn)隨時會爆炸的店里，搬出煤氣瓶......
《走進(jìn)和諧的春天》這本書，讓我真真正正地領(lǐng)略到了和平的美好。世界上最大的幸福就是和平。和平，是全世界人類共同的向往，是人類夢寐以求的理想。我們不應(yīng)該不滿足于和平的生活，而應(yīng)當(dāng)珍惜和享受如今的'和諧盛世。讓野蠻的殺戮成為人類粗暴踐踏和平的過去；讓我們懂得珍惜眼前的一切，勇敢真心地面對生活；讓陽光任意照耀世界的每一個角落，洗刷所有塵垢。
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感13
可是，卻有人問過“和諧”是什么？這兩個字我想大家都有寫：“和”，左邊一個“禾”。右邊一個“口”，不想都知道是人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”表示的是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。“和諧”，是人們樸素而美好的愿望。
“和諧”是一首跨越國界的 歌。合唱“和諧”的隊伍是那樣龐大，各個聲部里的人們有著不同的膚色，誦唱的卻是屬于全人類的夢想與希望，連著的卻是同一顆赤熱的心。
“和諧”是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心，是為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶，是“人人為我，我為人人”，也是微笑著對別人說聲“你好！”“謝謝！”“對不起！”所以說和諧在生活中無處不在。
“和諧”有可能是一句簡單話，有可能是一件不引人注意的小東西，也有可能是再簡單不過的一個動作。我也遇到這種事，記得那一次，是三年級的期末考試，我不知怎么得，心情異常緊張。可坐在我身邊的高年級姐姐卻面帶著微笑，并用祥和的語氣對我說：“不要怕，只要努力過就能成功！”多么有力量的話語，多么特別的微笑，給了那時的我心靈的震撼。
我相信和諧將繼續(xù)下去，而是在世界的每個角落繼續(xù)下去。
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感14
今天我讀完了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，輕輕地把它合上，但書中的種種美德，卻已在我心中烙下了印，抹也抹不掉。
其中令我感觸最深的是《牽手你與我，與愛同行》中的每個故事，如：一個感動一座城市的英雄——孟祥斌，他為了救一個跳水自殺的女子，自己卻永遠(yuǎn)地離開了人間，離開了愛他的家人和親友。還有一個人是湖州市南潯區(qū)法院的“法官媽媽”賈建平，她為了那些失足的孩子，給予了他們無私的母愛，使他們改邪歸正走上正的道路。留守小隊，快樂牽手中的譚海美，她把留守的孩子組成一個互幫的小組，一起解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難，節(jié)假日，一起去孤寡老人們的家里幫他們做家務(wù)，大家在留守小隊里和睦相處，一起學(xué)習(xí)，一起勞動，一起幫助別人，彼此都感到很快樂。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)，無一不是社會和諧中的美麗樂章。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，由他們使我想起了樂于助人的雷鋒叔叔，他也曾為了那些素不相識的人們付出了真摯的愛。
有人會說：“我們還是學(xué)生做不了什么大事。”但是我們可以從小事做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做會，如果每個人都獻(xiàn)出一份微薄的愛心，也許看起來不起眼，但就象小小的水滴也會匯聚成河一樣，最后必將匯成愛的海洋。
“和諧”是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心，是為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶，是“人人為我，我為人人”，也是微笑著對別人說聲“你好”“謝謝”“對不起”！看了這些故事使我不禁想起一件事，那是在路上，我看到一個小男孩跪在路邊，他的面前放著一張紙，上面寫著“求求你們幫幫忙，給我湊一下回家的路費(fèi)。”可是路人全都用冷漠的眼神看了他一眼就匆匆走過。我看著這一切心想：他真可憐，小小年紀(jì)就在路邊討飯。于是我拿出一元錢放在他的面前，旁邊的人看見了也紛紛拿出錢來給他，那個小男孩不停地向人們說著謝謝。
只要我們每個人對那些需要幫助的人給予一點(diǎn)兒關(guān)懷，便能集少成多，正可謂滴水也可以穿石呀！“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間……”讓我們用愛心，真心，一顆顆感恩的心，讓這個世界充滿愛，那么我們的明天必將會更美好！
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感15
《走進(jìn)和諧的春天》這本書的中心思想是為了加強(qiáng)我們和諧的愛國主義精神，所以許多感人的故事都出現(xiàn)在這冊書里。
我們是21世紀(jì)的接班人，不僅要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，還要對自己提出更高的要求，對自己的行為負(fù)責(zé)，自覺抵制社會上的不良風(fēng)氣，讓自己成為一名遵紀(jì)守法。有責(zé)任感的孩子，不但能發(fā)現(xiàn)問題，還敢于提出自己的意見和建議。讓我們關(guān)注身邊的事情，積極參與環(huán)境的建設(shè)，使我們的生活變的更美好些！
公平，永遠(yuǎn)是相對的，他只對每一個人付出的努力負(fù)責(zé)。虛幻的想象并不能為自己的人生添加光彩，只有努力提高自己的本領(lǐng)，增強(qiáng)自己的實力，才能真正擁有精彩的人生。就像平民英雄李學(xué)生那樣：那搗鬼到就是他人生的坎，他在坎前舍身一躍，時間和生命都在那一瞬間凝固，因為他的英勇而變得悲壯，凄美。
每個人的心靈都是一個花圃，人生就是花圃旁的那條小路。每個人在努力經(jīng)營自家花圃的同時，不僅要學(xué)會尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得克制自己的私心，不要對他人造成侵犯和傷害。其中便有“一個人感動一座城”的孟祥斌，這位舍生取義的英雄，在20xx年深深感動了我們。他為了一名女子的性命，奮不顧身地跳下橋。女子上來了，他卻沉睡了……
要想改變自己，實現(xiàn)自己的夢想，光有天馬行空的夢想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要去學(xué)習(xí)，去實踐，踏踏實實，一步一個腳印。如同寒門學(xué)子尚貞濤，從僅僅42元到利潤百萬，一個連電腦也不會開到精通電腦。這中間該有多少汗水呀！這得經(jīng)過多少不為人知的刻苦訓(xùn)練！所以，我們也要有“五心”，踏踏實實地做任何事。
人來最大的幸福莫過于和平，們向往安定有序，我們追求安定有序，我們守護(hù)安定有序。展開和平的翅膀，中國猶如一條騰飛的巨龍，目光深邃，矚目美好的未來。和諧是人類樸素而美好的愿望。在和諧的世界里，就應(yīng)該有和諧的心態(tài)，有和諧的生活方式。你付出的越多，收獲的也越多，甚至倍增；你付出的越小，收獲的也越小，甚至沒有。
在這本書中，處處顯現(xiàn)著“和諧”這個主題。和平是和諧的地基要有一個和平的世界才能建立和諧，一旦成了海市蜃樓，戰(zhàn)爭的烏云便會籠罩人類的天空，那和諧又從和談起？
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