搗蛋鬼日記讀后感

時間:2022-08-02 12:04:12 讀后感 我要投稿

搗蛋鬼日記讀后感(通用20篇)

  當閱讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的搗蛋鬼日記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

搗蛋鬼日記讀后感(通用20篇)

  搗蛋鬼日記讀后感 篇1

  《搗蛋鬼日記》這本書主要寫了搗蛋鬼加尼諾在他快樂而委屈的童年所做的惡作劇,如:他在客廳釣魚,卻釣下一個老人僅剩的一棵牙齒;他在家里表演魔術,卻差點射瞎一個客人的眼睛;他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在了姐夫的扣眼上點炸了;他搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……他神奇而富有想像力的“傳奇”經歷始終令人忍俊不禁。

  讀完這本書,我覺得搗蛋鬼加尼諾就像我們身邊的一個淘氣包,非常熟悉和親切,沒有任何距離。他的搗蛋是建立在快樂之上的,可是大人們總是以為孩子必須靠打罵和修剪才能成材,這些父母完全理解錯了。孩子們有了錯誤應當改正,但不能靠棍棒。小孩子需要的更多的是愛,而不是棍棒。用棍棒教育出來的孩子的想像力和創造力已經扼殺在成長之中,而且又會對自己今后的孩子會繼續新一輪的棒打。孩子的本質是好的,可是卻受了大人和棍棒的影響,才搗蛋。所以,應該推行真正的愛的教育,讓孩子自己去創造,也許會更好。

  這種“棍棒教育”在生活中隨處可見,報紙上隔三差五的就要報道一次:XXX 學生被棍棒教育逼瘋,XXX受不了棍棒教育而離家出走的,自殺的等不計其數,還有被棍棒打死的,只會說“是”的,所以,請停止使用這種教育方式,改用“愛的教育”吧!

  搗蛋鬼日記讀后感 篇2

  曾苦苦地尋找過幸福,卻不曾想,幸福就在書中,需要我們自己去體會。徜徉書中,才發現我很幸福。

  在書中,我認識了在時代的洪流中高呼“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈原;認識了“我本楚狂人,風歌笑孔丘”的李白;認識了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的蘇軾——能認識他們,我感到無比幸福。在書中,我看到滾滾塵風的三國英雄,梁山聚義的水滸好漢、匯集紅樓的才子佳人……那些故事和人物讓我感到很幸福。

  暑假里,我閱讀了《我和狗狗的約定》,《搗蛋鬼日記》,《麻辣校園成長故事》……我最喜歡的一本書是《搗蛋鬼日記》。作者是萬巴,這本書主要寫了一個淘氣的小男孩加尼諾,在大半年的時間里,他一直想做一些好事,結果卻往往弄巧成拙,惹得大人們暴跳如雷:他想去釣魚,卻一不小心掉進了河里;興致勃勃地表演魔術,卻射傷了觀眾的眼睛;他想給姑媽一個驚喜,結果卻讓姑媽火冒三丈;他想讓鄰居家的小孩長點見識,去惹得小孩的父母義憤填膺;他和同學打賭,卻釀成了一場車禍;他玩釣魚游戲,卻釣下了一個老人的牙齒……這個聰明的孩子為什么那么討人嫌呢?因為他有暴君一樣的父親,一味溺愛他的母親,還有一位言行不一的姐姐和姐夫……孩子是沒有錯的,錯的是大人!《搗蛋鬼日記》記錄了一個孩子成長過程中的快樂、委屈、反抗和懺悔,一系列的調皮搗蛋行為開啟了所有的大人和孩子時代的共同秘密。

  “讀書時,我愿在每一個美好愿望的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”世間萬物,濃縮于書中的那個小小世界。書,充實了我們的生活,豐富了我們的感情,更是教給了我們許多受用一生的知識。

  搗蛋鬼日記讀后感 篇3

  這個暑假我讀了一本生動有趣的書——《搗蛋鬼日記》,作者是意大利著名兒童文學家萬巴,他也是一位小有名氣的詩人。

  書里講的是一個人稱“搗蛋鬼”男孩加尼諾的種種搗蛋經歷。他總是給大家帶來無窮無盡的麻煩,也總是有意無意地給身邊的人惹上麻煩。比如:他喜歡釣魚,卻意外地釣下一個老人的一顆牙齒;他想做個魔術師,在家中表演魔術時,卻差點射瞎了一位客人的眼睛;他搞了一個動物園,掛在樹上的猴子竟是鄰居家的小孩……雖說如此,但加尼諾勇敢善良、有愛心、也非常樂于助人。他覺得大人很虛偽,說一套,做一套,總是不敢顯露自己真實的一面。

  加尼諾是一個很喜歡探索的孩子,對一切事物都充滿了好奇心,沒有什么點子是他想不到的,也沒有什么事是他不敢做的。可就是因為強烈的好奇心和這些稀奇古怪的想法,他總會惹出一些麻煩。這讓我想起了自己的一些趣事,那時我兩歲,爸爸正在修電腦主機,我覺得好奇,就拿著螺絲刀學著爸爸的樣子對著電腦搗來搗去,趁爸爸不注意,我對著電腦使勁一捅,結果電腦差點修不好,爸爸哭笑不得。我覺得我們應該像加尼諾一樣,善于動腦,勇于探索,對新鮮事物多加思考,這不僅會使自己的能力得到鍛煉,還會讓我們的童年更加豐富多彩。

  從書中我還感受到了作者對美好童年的回憶,所以我們應該珍惜現在的每一天,多學習,多思考,不讓自己的童年留有遺憾。

  搗蛋鬼日記讀后感 篇4

  寒假里,我讀了一本書,書名是《搗蛋鬼日記》。

  這本書的作者是意大利的露易基·貝臺利。這本書主要介紹了一位九歲的小男孩。這個小男孩人們稱他為搗蛋鬼加尼諾。加尼諾受到姐姐的啟發學著寫日記,決心把自己的想法和經歷的事情都記到上面去。日記記載了小加尼諾在半年的時間里怎么把家里攪得天翻地覆:他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳里表演魔術,差點兒射瞎了客人的眼睛;他在家里玩釣魚,卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上拉下了緊急制動閘,僅僅是出于好奇;他自己搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”竟是鄰居家的小孩……這本書語言風趣幽默,在閱讀的過程中,我甚至笑出了眼淚。

  笑過之后,也引起了我的思索,我為什么寫不出這么形象生動的日記來呢?我將我寫的日記與書中的日記做了一下比較,我發現自己主要是不善于觀察,不善于記錄。有時在玩的過程中,內心比較有感觸,但是卻沒有用筆及時記錄下來,等事情過去以后,再去回想,就沒有當時的感覺了。

  我還要學習作者樸實的語言描述,全書中雖然沒有多少好詞好句,但讀起來讓人感覺猶如身臨其境。同時,我也十分希望我們的父母們能好好地讀一下這本書,雖然在我們的日常生活中,不可能發生這么多這么夸張的事情,但通過這本書可以反映出我們的內心世界。所以我才這么喜歡這本書。

  搗蛋鬼日記讀后感 篇5

  這本書自1920年匯集成冊后,僅在意大利本國就已重版120余次,并被譯為39語言,想知道這是哪本書嗎?對了,它就是——《搗蛋鬼日記》。

  這本書的主人公就是搗蛋鬼加尼諾,一個總是因好奇心而闖禍的孩子。九歲的加尼諾做過許多搗蛋的事,很多計劃精密的事在他手里都會弄巧成拙,比如:他在客廳釣魚,卻釣下一個老人僅剩的一顆牙齒;他在家里表演魔術,卻差點射瞎客人的眼睛;他在姐姐的婚禮上,把鞭炮掛在姐夫的扣眼上點炸了;他搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩;他抄了姐姐的一段日記,卻搞砸了姐姐的婚禮。看來,只要有他在的地方,就會驚心動魄。可是,他做的每一件事都是被別人冤枉,于是就想去報復別人,可又總是弄拙成巧,他的報復往往能得到別人的感謝。

  我在生活中也遇到過弄巧成拙的事。比如,有一次媽媽讓我去端飯,本來肯定能做好的事,我卻因為絆在沙發上把碗扔了出去,幸好掉在了沙發上沒砸碎。還有一次,我想在爸爸媽媽面前表現一下自己,于是搶著洗碗,結果因為沒拿好把碗摔了。我還曾自告奮勇地削土豆絲,非但沒干好,還把手劃破了,真是弄巧成拙啊!

  讀《搗蛋鬼日記》我不僅讀出了好笑,加尼諾的搗蛋,還在《搗蛋鬼日記》里讀到了我的心聲:難道孩子應該尊重大人,而大人卻不能尊重孩子嗎?有的時候孩子犯了錯,很可能是被家長誤解冤枉了,難道家長就不能體諒一下孩子么?

  《搗蛋鬼日記》是一本十分好看的書,因為在這本書里我不僅讀到了加尼諾的搗蛋,還有我的心聲。

  搗蛋鬼日記讀后感 篇6

  臧克家曾經說過:“讀一本好書,就像交了個益友。”今天我要講的是意大利作家露易基.貝臺利寫的搗蛋鬼日記。今天我們就來讀一讀吧!

  文中的“搗蛋鬼”其實是一位天真、善良的孩子,他名叫加尼諾。這本書主要講天真、善良的加尼諾一心想著為別人做點好事,并沒有惡意,比如:他買煙花是為了慶祝姐姐的婚禮,但卻嚇壞了姐姐。加尼諾想變魔術,卻打倒別人眼睛……就因為這些事,家人們給他取了個外號叫“搗蛋鬼”和“災星”。

  讀完了《搗蛋鬼日記》,我覺得加尼諾不應該叫“搗蛋鬼”,因為,加尼諾只是想做好事,而不想搗蛋,但是他總是很不幸,總是要做錯事,如果加尼諾就在我眼前,我想對他說:“加尼諾,你不要放棄,總有一天,你不再叫“搗蛋鬼”,總有一天,你不再苦惱;總有一天,幸福就會來臨!幸福來臨了,姐姐們交不會再嘲笑你,打你、罵你,而是嫉妒你了……

  當我想到你難過的樣子,我也覺得很難過;看見你熱淚滾滾的樣子,我覺得心都要碎了;當看見你開心的時候,我也開心;當看見你欣喜若狂的進修,我高興地像吃了長生不老藥一樣開心、快樂。加尼諾,我陪你一起開心一起傷心。而每當讀到加尼諾被誤會時,我好像真的看到加尼諾非常非常氣憤的樣子,我都很為加尼諾感到不幸。

  我覺得《搗蛋鬼日記》真是一本好書!

  搗蛋鬼日記讀后感 篇7

  寒假期間,我讀了《搗蛋鬼日記》,書中雖沒有非常驚險的情節,但一波三折的故事也會讓人讀得津津有味,這本書時而讓你捧腹大笑,時而讓你驚訝不已,時而讓你黯讓神傷。聽完我的介紹,相信你也會愛上這本書的。

  主人公加尼諾,總是闖禍,但是他非常善良,正義,可是由于自己的好奇心總是好心做壞事;他是朋友們心中的英雄,卻是也是大人眼里的災星,他在家里闖禍不斷,而且在親朋好友家也闖禍,家人只好送他進學校寄宿。在學校里,他又闖禍了,他把校長用洗碗水做湯給同學們喝的事情告訴了同學們,而且勇敢的做了實驗,使校長以后不敢這樣做。回到家又敗壞了姐夫的政治前途,不得不被送進了教養所,但是他又與另一位朋友密謀出逃……

  加尼諾其實不是故意搗蛋,只是好心做壞事,加上大人們也不給他解機釋會,就拳腳相加,使他受到委屈。有一次他把稻草人放在姐姐的床下,想讓姐姐鍛煉膽量,結果呢?是爸爸的一頓打罵。

  看著他的遭遇,我想起前不久發生在我身邊的事,有一次,我看見花瓶里爭奇斗艷。無比美麗的鮮花時就想拿下來看一看,誰知花瓶也跟著摔了下來,頓時我嚇壞了,連忙向媽媽道歉,但媽媽還是指責我,不允許我辯解,那時我好委屈。其實每個小孩都有好奇心,有了好奇心我們才愛探究,在探究過程中,不免會不斷闖禍,請大人們不要怪罪我們,多給我們引到,鼓勵。

  希望我的家長可以指出我在探究中的錯誤,而不是總是挑剔我,指責我,懲法我,而是多多理解我,支持我,鼓勵我培養我的探究興趣。

  搗蛋鬼日記讀后感 篇8

  暑假里,我讀了一本非常有趣的書,它是意大利著名作家萬巴的自傳體小說《搗蛋鬼日記》。

  本書的主人公加尼諾的媽媽送了加尼諾一本精美別致的日記本,加尼諾就以日記的形式記錄了自己的“傳奇”經歷:加尼諾在家里表演魔術,卻差點射瞎了客人的眼睛;他搞了個動物園,掛在樹上的“猴子”,竟是鄰居家的小孩;他還把小狗用油漆涂成了橙黃色,成了一只“小獅子”,又把小豬涂成了綠色,變成了一條“小鱷魚”……

  加尼諾真是太富有想象力了,他創造了一個真正的孩子世界,只有孩子才能做出這樣離奇的事情來。

  可是加尼諾的這些做法卻讓他的爸爸不堪忍受,把他送到了皮埃帕奧羅寄讀學校。在寄讀學校,加尼諾發現校長夫人就像一個暴君一樣粗暴地體罰學生。有一次,加尼諾和朋友們多吃了一點飯了,就被校長夫人關了一個月的禁閉。可沒想到加尼諾卻在此時意外地發現了廚師們用洗了五天碗筷的臟水做瘦肉湯給學生吃。加尼諾和室友基基諾、布臺等成立了一個秘密組織。他們想了一個計謀,把校長、校長夫人、廚師們痛打了一頓!讀到這里,我覺得真是大快人心,這些壞人是要打一頓才解氣。

  《搗蛋鬼日記》真是一本好書,書中加尼諾那些有意無意的玩笑和惡作劇,都能讓我開懷大笑,在笑的同時也讓我懂得了要做一個善良、勇敢、正直的男孩子!

  搗蛋鬼日記讀后感 篇9

  今天我讀了《搗蛋鬼日記》這是意大利著名作家、詩人萬巴的一篇代表作。書雖然很厚,但是,我卻津津有味的一鼓作氣的把它讀完了。因這本書寫的很生動很有趣。

  這本書的內容寫的是加尼諾九歲生日時媽媽送了他一個日記本,他用日記本記載了他八個月內怎樣把家里攪的翻天覆地的,但媽媽卻很無可奈何因為他還小呢!

  我讀完本書我覺得加尼諾好奇心很強,但每次都是因為好奇心強惹的禍。舉個例子;有一次,他坐火車去羅馬,在火車上由于他的好奇,把警報器拉響,結果害的火車緊急停車,還招來了五、六個鐵路職工,最后還害帶他來的叔叔罰了款。我覺得加尼諾真是太調皮了!通過這件事讓我明白到,我們不能因為自己的好奇心,在公共場所隨意亂摸、亂碰、亂拉,最后自己受傷害,給別人帶來麻煩,甚至還會造成無法想象的后果!

  我讀到加尼諾在寄宿學校讀書時,由于不想天天喝大米粥,所以他們偷偷把煤油淋在大米上,害得學校最后不能用大米做粥而改變主食,變成了美味可口的西紅柿湯。他讓全校同學都喝上了美味的西紅柿湯,不再喝討厭的大米粥。我覺得加尼諾這樣不好。雖然他讓大家喝上了美味的西紅柿湯,但是他浪費了很多大米。如果是我,我會向校長提議以后不要天天喝大米粥,經常換換花樣讓我們得到各種各樣的營養,這樣既沒有浪費糧食又讓同學們吃到可口的飯菜。

  讀了《搗蛋鬼日記》以后,我感受到加尼諾有一個快樂的童年,是一個聰明調皮的孩子,同時讓我也知道做什么事情都要認真思考,要對自己的行為負責。

  搗蛋鬼日記讀后感 篇10

  這個暑假,學校推薦書目中有一本書叫《搗蛋鬼日記》,我一看題目就喜歡這本書,去寧波書城買來了這本書。我一口氣讀完,邊讀邊笑。下面就說說這本書吧。

  書中的小主人公叫加尼諾,這本書就是他自己寫的日記。日記中記錄了他頭年9月到第二年3月半年的生活。這半年中,由于他的調皮搗蛋,他干了許多大人們眼中的壞事,如抄襲他姐姐的日記;弄壞了他姑媽心愛的植物,捉弄他寄宿學校的校長;用釣魚竿釣走了他姐夫叔叔的最后一顆牙齒;用槍打中了他姐夫的臉,差點把他姐夫的眼睛打瞎…。我覺得,這本書很真實,加尼諾的本質不是壞,就是太好動,有報復心、好奇心,對有些事情會造成什么樣的后果他不知道,他對學習不是太感興趣。因為不喜歡枯燥的學習,他抄襲姐姐的日記;因為好奇,他弄壞了姑媽的植物;因為寄宿學校的校長自私,自己吃好的,卻只給孩子們吃粥,所以他捉弄校長;因為對槍的好奇他打中了姐夫的臉,他絕對不是故意的…所以看完這本書,我不討厭加尼諾,我覺得他不是一個壞孩子。而且加尼諾在經歷了很多事情之后,也慢慢地長大了,不是太搗蛋了。

  媽媽說,因為加尼諾身上有我的影子,不愛讀書,好動,好奇,瞎折騰,所以我喜歡他。我覺得不完全對,也許我對課本不是太感興趣,但是我對課外書是很喜歡的,我看過很多的書籍,中外故事,歷史類、戰爭類、科技類,等等。這本就是其中的一本,推薦給大家看哦,希望大家都喜歡。

  搗蛋鬼日記讀后感 篇11

  看書名,應該知道日記是一個搗蛋鬼寫的,可這個搗蛋鬼是誰,大家不知道吧,他是加尼諾(喬萬尼·斯托帕尼)。加尼諾的搗蛋能力不是一般人能夠想象的,他的神奇而富有想象力的“傳奇”經歷令人忍俊不禁。

  讓我們看看他的搗蛋經歷吧。

  在姐姐的婚禮上,他把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;在客廳里表演魔術,他卻差點射瞎客人的眼睛;為了給小鳥自由,他把別人家搞得一團糟;在姐姐家里玩釣魚,他卻把魚鉤伸進姐夫叔叔的嘴里,結果他把老人的牙齒勾掉了一顆,而且還劃傷了老人的舌頭;在火車站上,他僅僅為了滿足自己的好奇心,他拉下了緊急制動閘;他自己搞了一個一個“動物園”,而掛在樹上的“猴子”竟然是鄰居家的小孩……媽媽對他說:“因為有了你,我成了世界上最不幸的女人。”他就是加尼諾,一個總是因為好心或好奇而闖禍的孩子。

  但是,通過這些,你便能發現搗蛋并不是這本書的全部含義。這本書在很多地方向家長們提出建議,怎樣與活潑可愛的孩子們溝通,在不知不覺之中培養他們正直、善良等優秀的品質。可以說,加尼諾一件件令人捧腹大笑的故事,其實都是出于好心或者好奇,他沒有任何惡意,我們可以從字里行間看出他是一個善良無邪且活潑可愛的孩子,只是他做事不經思考,總是按照自己的想法去做,有時做對,有時卻鬧出了笑話,還有時看似是錯的,卻有一些意外的收獲。

  通過我的介紹,您對搗蛋鬼加尼諾的印象如何?是不是可以看出加尼諾是一個純潔善良而且天真爛漫的孩子,他的這一點,我們要向他學習喲!

  搗蛋鬼日記讀后感 篇12

  《搗蛋鬼日記》我被這個題目吸引住了,以前從不看日記這一類東西的我,這次可感覺心底有一個聲音在叫囂,買它吧!買它吧!我決定聽從我心底的那個聲音,買下了《搗蛋鬼日記》。

  一買到家,我就迫不及待地看了起來,里面的文字算不上優美文雅,至少也是樸實無華,搗蛋鬼加尼諾有著小孩的好奇心,可能有時候做的有些過火,但本意是好的。比如他想讓叔叔當上議員,卻被小人利用,讓叔叔競選失敗;他想知道在人嘴里釣魚會怎樣,結果釣下了老人的一顆牙齒……有時候,我覺得自己和搗蛋鬼加尼諾一樣,受到了不公正的待遇。

  那是一個晴天,我在家里帶妹妹,她咯咯地笑著撲到了我身上,而當時我的雙手靠在背后,這可大為不妙了,她這一撲,不僅我摔倒了,她自己也趴在了地上,這下不得了了,妹妹言言哇哇大哭,引來了我們家的兩個重量級人物——爸爸和媽媽,他們看見言言摔在了地上,馬上就飛了過去,抱在了懷里,開始不停地哄騙,而我呢?已經被嚇傻了,只會呆呆的看著。

  事后爸爸媽媽教訓我說:“你怎么可以把言言摔地上呢?萬一枕骨摔斷了怎么辦?……”為此,我被罰一天不許出門。加尼諾在自己的日記里經常說,大人是不公平的,犯了什么錯,都只怪孩子,即使錯是大人的,大人也只會用打和罵來教育孩子……大人為什么不能理解小孩呢?一旦惹下禍,所有錯都是孩子的,這都是由于他有一個暴君一樣的父親,有一個一味溺愛他的母親,還有兩個言行不一的姐夫……

  這本書記敘了加尼諾小時候所有的快樂、傷心、委屈。他的日記中強烈抗議了他的家庭和學校,讓人在大笑的'同時不得不好好地深思……

  搗蛋鬼日記讀后感 篇13

  在這個暑假里,我讀了一本超級有意思的書,它就是大名鼎鼎的《搗蛋鬼日記》。我覺得這個書名很好玩,便翻開看起來,沒想到一看,自己就像被膠水黏住了一樣,拿著這本書就放不下了。

  這里面的主人公加尼諾是一個頑皮的小男孩,他最喜歡搞惡作劇,還常常喜歡打抱不平,卻不考慮后果。

  雖然加尼諾愛搗蛋,親朋好友都為之頭疼,但偶爾也會歪打正著。比如在科拉托爾醫生家,為了報復嘲笑他的花花公子,便在他做燈光浴的時候,用大蒜猛擦他的臉,沒想到卻發明了醫學界從未有過的治療方法“燈光浴+大蒜擦臉”。

  加尼諾還是大人們之間的一個“悄悄話傳聲筒”。比如說他聽到了馬拉利律師向姐姐露依莎抱怨他叔叔威納齊奧“老是不死”,“希望他早死,好繼承他的遺產”,罵他“吝嗇鬼”,姐姐也說他“守財奴”,加尼諾就馬上不顧一切地報告給了威納齊奧先生,而且還把女傭人切西拉給他起的外號“水果凍”也一股腦地說了出來。可能純潔的切西拉(威納齊奧先生是這么形容切西拉的)一輩子也想不到就是因為這個外號,卻意外獲得了一萬里拉的遺產,而馬拉利律師也不會想到,就是因為自己管不好嘴與思想,并讓加尼諾聽到了,從而自己失去了一筆數目可觀的財產。

  加尼諾身上發生的每一個故事都非常引人入勝,最讓我喜歡的日記就是捉弄可憐蟲校長及其暴力的夫人,還有發明令人憎恨的瘦肉湯的可惡廚子,這次搗蛋卻是一次最解氣又搞笑而且是正義的行為。

  讀完這本書以后,我認真地思考了一下“搗蛋”這個詞,搗蛋也要有分寸,一定要考慮后果,為自己的行為負責,這樣你長大了才能成為一個能擔當的人。

  搗蛋鬼日記讀后感 篇14

  我看過的書有許多:《格林童話》、《三毛流浪記》、《一千零一夜》、《大林和小林》等等。其中我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》。

  《搗蛋鬼日記》的主人公是加尼諾,他從小就喜歡搗亂。他十歲生日時,他的家人送來了許多禮物。加尼諾最喜歡的是媽媽送給他的禮物——一個綠色的日記本。加尼諾就把他當天發生的事都寫了下來。加尼諾剛寫了兩篇日記,就覺得該寫的都寫完了,沒什么可寫的了。于是加尼諾就想:姐姐寫過這么多的日記,為什么不抄一段呢?于是,他就把姐姐寫的一段話抄了下來。晚上,阿道爾塔.皮塔尼先生來了,他看到正在拿著日記本的加尼諾,說:“加尼諾,有什么好看的東西呢?”于是,加尼諾就把他的日記本的給了他。他大聲地讀

  了加尼諾的日記,當他讀到加尼諾抄的一段時,便生氣地吼了起來,想撕掉日記本。阿達姐姐知道了這件事,大聲地哭了起來。接著,加尼諾又做了許多令人擔心的事情……

  加尼諾之所以愛搗亂,是因為好奇心。看完這本書,我深深的體會到了他家人對他的不喜歡,也深深地為他擔憂:世上人心的險惡,可加尼諾的父母都對他不好,他該怎么辦呢?得不到父母的關心和照顧,加尼諾會快樂嗎?如果,加尼諾的父母能對他的好奇心多加引導,或許他就不會如此搗蛋了吧?

  從這本書中我懂也得了一些事情,如不能在壁爐中放煙花爆竹,不做傷害他人的事情等等。我也明白了搗蛋鬼不僅會讓人擔心,還會傷了別人。我們雖然有好奇心,但應該本著不傷害別人為原則,不應該亂搗蛋、亂管事,給別人帶來麻煩。

  搗蛋鬼日記讀后感 篇15

  在我生日派對之時,我的禮物大鬧了一場。大家可能不明白禮物怎么會搗蛋呢?請聽我慢慢道來。

  在我生日這天爸爸送了我兩只可愛的小松鼠,奶奶也把她心愛的肥鸚鵡送給了我。

  我的小伙伴來了,他們給我帶來了很多禮物。有:風鈴、芭比娃娃、布娃娃、SD娃娃。可漂亮了!可我還是更喜歡“維納斯”送我的小倉鼠‘因為小倉鼠胖乎乎的所以我叫它“乎乎”。

  我的小伙伴隨我逗了一會可愛的小動物們后就一起去吃蛋糕了。我們竟然忘了一件大事——沒關籠子門。

  我正給“維納斯”切蛋糕呢,只聽婷婷大叫一聲:“啊!”,我們急忙回過頭來瞧,原來肥肥——奶奶送我的肥鸚鵡正站在婷婷的手心里津津有味地吃著婷婷的蛋糕呢!“咣當!”一聲從我的書房里傳來,我們急忙跑去看。兩只可惡的松鼠竟然把我好朋友離別時送我的小海豚水晶雕像給打碎了,我生氣極了!我們費了九牛二虎之力也沒能抓住那兩只可惡的松鼠,我們累級了,便放棄了這個抓松鼠的計劃該去看電視了。我邊看電視邊吃薯片,正吃得舒舒服服是老覺得有一股力量在與我爭薯片,我以為是“維納斯”就說:“你要吃的話就自己在拿一袋。”“維納斯”聞言說:“你自己瞧瞧到底是誰在搶你的薯片。”我低頭一看,原來是乎乎正抓著薯片“嚓嚓嚓。”的吃著呢!

  唉!都怪我粗心大意才害得我的生日派對搞成了惡作劇派對。對了!還有一部分責任應由搗蛋者負責。

  搗蛋鬼日記讀后感 篇16

  最近,我讀了《搗蛋鬼日記》這本書,這是一本非常好笑的,精彩的“日記”書,如果你想聽聽本書的大概內容,我現在就給你講一講。

  在主人公加尼諾生日時,媽媽送她了一本日記本,然后他受到了姐姐們的啟發學著寫日記,決心把自己經歷的事情都寫到上面去。日記寫了加尼諾怎么把家里搞得天翻地覆:他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣子上;他在客廳里表演魔術,射靶子時差點兒射瞎了馬萊利律師的眼睛;他在馬萊利律師家玩釣魚,把魚鉤放在維納齊奧先生的嘴里,卻釣下了他的牙齒;他在火車上拉了緊報器,僅僅是出于好奇;他被送到了寄宿學校,發現了美味肉湯的秘密,加入了“人人為我,我為人人”秘密社團組織,維護所有同學的維權,讓大家都知道了美味肉湯的惡心秘方……

  當我們拿起這本書時,就會被加尼諾的頑皮搗蛋,不懂事,還有幽默感搞得哭笑不得。也許,大人讀了這本書后,就會懂得怎么和孩子溝通。可能也有一些沒幽默感的人,讀了這本書后,會變的非常幽默,開朗。這是一本萬能的書,不論是大人還是孩子都愛讀,在讀書的無意間,會發現自己的性格發生了巨大的改變。

  搗蛋鬼日記讀后感 篇17

  《搗蛋鬼日記》這本書是一本讓人捧腹大笑的書,主人公加尼諾是一個搗蛋鬼,他想做點好事,卻常常惹出麻煩:釣魚被魚拖下水,幸好漁夫救了他;玩釣魚游戲,把老人的牙齒釣了下來……總之,他做的事情總是惹得大人們火冒三丈。

  在搗蛋鬼做出的事情中,數這個最危險:他看到魔術師表演魔術,想模仿他,在家里請了好多人來觀看他的魔術表演,一開始還進行的很好,后來,與加尼諾表演的那位先生看見加尼諾用他的帽子在表演,而且還在里面放了雞蛋清,弄臟了他的帽子,氣憤極了,扭來扭去,加尼諾正要發射玩具槍中的玩具子彈,那位先生還在氣憤的扭來扭去,所以子彈就不小心射到了那位先生的臉上,而且在眼睛旁邊,真的危險極了。因為加尼諾老闖禍,人們都罵他是坐牢的料。爸爸也因此而把他關在屋子里不讓他出來,害怕危險再次發生。

  如果,我們的生活中也有一位像加尼諾一樣的孩子,那我們的生活將會多一份歡樂,多一份美好,同時也多了一份擔憂。這本書說明了孩子們不是有意搗蛋的,而是為了幫大人解決問題,努力地想成為大人的小幫手;為了得到大人們的表揚而不斷地弄巧成拙,不斷地惹出禍來,受到大人們的責罰。書看到最后,我深有體會,有誰不想做一個大人心中的好孩子呢?

  搗蛋鬼日記讀后感 篇18

  再漫長的暑期中,電腦是我們最好的朋友。它能讓我們看許多有趣的故事。

  在這次網上讀書活動中,我看了《搗蛋鬼日記》這本書,書中主要寫了作者的一件件有趣事情。

  當我看完這本書,回味時,我覺得這里面的故事都很有趣,可是,讓我看了還想看的故事只有一個,那就是:《我決心長大后也成為一名魔術師》。

  《我決心長大后也成為一名魔術師》這個故事主要講了:主角看了電影——《變魔術的秘密》后,心里癢癢的,也想動手試一試,就一聲不響地在房間里練起了變魔術。一天,他在好朋友面前表演了一番,他們什么邏輯也沒看出,就更尊敬、敬佩他了。他覺得連孩子都沒看出的邏輯,大人更是看不出來了,所以,他又決定要給家人也好好地表演一番。吃好飯,他就表演了起來。沒料到,爸爸、媽媽一眼就穿繃,主角沒面子極了,下定決心長大要成為魔術師,像大衛科波菲爾一樣,讓他們佩服的五體投地。想著想著,他又練了起來……

  我看了這故事,覺得主角是一個好強、有夢想的人。爸爸、媽媽一眼就看出的邏輯激起他長大后要成為一名魔法師這樣的決定,從這里我看出了他是個好強的人。他向著夢想去努力。他買來了許多關于魔法的書,天天晚上看,還邊看邊變……他十分熱愛魔法。

  在生活學習中,我們也要向這位小男孩學習。努力去實現自己的夢想。

  讓我們一起努力吧!

  搗蛋鬼日記讀后感 篇19

  我是一個安靜的女孩,我也是個愛讀書的女孩,我讀過很多書,但給我印象最深的卻是一本極富個性的書——《搗蛋鬼日記》。

  《搗蛋鬼日記》是一部自傳體小說,也是作者路易吉.貝特利童年生活的 真實寫照。主人公加尼諾用日記的形式記載了他半年來種種搗蛋的經歷,讓人忍俊不禁。可誰又知道,他的快樂,在“倒霉”邊緣。

  他每次的“搗蛋”都是出于好心,也有不少偶然的意外。如:他想讓姑媽開心,就把姑媽最喜歡的龍膽草綁到小木條上,趁姑媽不在時,把木條往上捅捅。可到最后被發現時,姑媽轉身幾去拿棍子……還有一次,裁縫到他家收工錢時,他想起媽媽時常對他說:撒一次謊就要在地獄里關七年。他為了不讓心愛的媽媽到地獄去受苦,就趕緊大聲喊:“卡泰利娜撒謊,媽媽在家!”可他得到的獎賞卻是一記響亮的耳光。

  這類事件常有,卻沒有一人能與他溝通,他只能把自己心里的哭變成文字,寫在日記本上!

  “說起來難以相信,在我掉進河里的一剎那,我……只是想到:這下子爸爸媽媽姐姐們將因為他們身邊沒有我而高興了!他們將再也不會說是我毀了家了!他們將再也不用叫我搗蛋鬼的外號了!

  這些話,竟然出自一個九歲的孩子之口!!實在令人心酸。回想一下,我也有類似的委屈,小時侯的我分外天真,看見家里養的小雞們到處找蟲吃,看見菜園的菜也有不少長蟲的,就把小雞們放進菜園。過一會兒來看,菜園竟被小雞們糟蹋的不成樣子!后來,大人不問我原因就把我大罵了一頓。我也記不清我為這種委屈流了多少淚,沒有一個人能看清我的內心世界!

  當我讀到加尼諾受到委屈時,我的心就像被針扎般的刺痛,替加尼諾感到委屈,那時我真想到書中去為他申冤,為他澄清。但我不能,現實就事現實,永遠沒有人能夠改變。如果大人們知道他的這些想法……不,沒有可能,因為那些大人們只原不斷用粗暴的方式把自己的孩子變得像人家的孩子一樣聽話,卻不想抽空去聽一聽孩子的心聲。

  這就像豐子愷先生的《護生畫集》中《剪冬青的聯想》,上半部分是一名園丁在修剪冬青樹從,下半部分是一個人用一把更大的剪刀,企圖把一群大小不一的孩子修剪的一樣整齊……人非草木,怎可一到切?可許多成人忽略或是拒絕相信它,可后來,到底會怎樣……

  我愿意敞開心扉,讓大人走進我的內心世界,或就像加尼諾一樣,把苦說給日記本……我希望有一天,有一個人能夠理解我,一個就夠了,可又有誰能走進我的心?《搗蛋鬼日記》,你給我帶來了許多書中沒有的東西!

  搗蛋鬼日記讀后感 篇20

  今天,我讀了《搗蛋鬼日記》,深受感觸。

  “天才搗蛋鬼”加尼諾的“傳奇”經歷令人忍俊不禁:他在客廳釣魚,卻釣到一個老人僅剩的一顆牙齒;他在家里表演魔術,差點射瞎了一個客人的眼睛;他和小女孩瑪麗婭玩游戲,卻在下雨時把她丟在樹林里;他搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的一個小孩……

  加尼諾不僅僅只是一個會惡作劇的孩子,他更是一個聰明熱情誠實充滿正義感和好奇心富有想象力的孩子

  “說起來難以相信,在我掉進河里的一剎那,我沒來得及想其他的事情,只是想到:這下爸爸媽媽姐姐將因為他們身邊沒有我而感到高興了!他們將再也不會說是我毀了家了!他們再也不用叫我“搗蛋鬼”的外號了!”這些話竟出自于一個九歲孩子之口,實在令人心酸。這幾包含了多少童年的委屈和沮喪,然而,當你們長大了,徹底投入到一個紛繁復雜的社會上時,才會明白,這些委屈和沮喪是多么寶貴的回憶。

  正如加尼諾被爸爸領回家時想到的諺語一樣:的家,我的家,你雖然窄小,但像寺院那樣高雅……

  《搗蛋鬼日記》開啟了所有人孩提時代的共同秘密,活現了兒童的天性,同時反映了現代家庭教育的不少問題,在充滿幽默與歡笑之間,勾起人們無盡的回憶和深深的反思。

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