《金色的魚(yú)鉤》讀后感(15篇)
讀完一本書(shū)以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感1
今天，我讀了《金色的魚(yú)鉤》這一篇課文。當(dāng)我讀完時(shí)，不禁熱淚盈眶，頗有感受。內(nèi)容是這樣的：1935年秋，紅四方面軍進(jìn)入草地，“我”和兩個(gè)小同志因病跟不上隊(duì)伍，就讓我們和老班長(zhǎng)一起走在隊(duì)伍后面。有一次，老班長(zhǎng)在河邊洗衣服，看見(jiàn)了一條魚(yú)，老班長(zhǎng)就用針彎成鉤給我們釣魚(yú)吃。有一次，“我”想看看老班長(zhǎng)吃些什么，就跟著他，只見(jiàn)他躲在一邊吃我們剩的魚(yú)骨頭和草根。老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了“我”，讓“我”不要說(shuō)出去。快出草地了，老班長(zhǎng)支持不住了，結(jié)果暈倒了。“我”連忙喂給老班長(zhǎng)食物，可他說(shuō)什么也不吃，說(shuō)要留給我們吃。結(jié)果不一會(huì)兒就因?yàn)轲囸I而犧牲了。“我”包好魚(yú)鉤，把它留了下來(lái)。
我讀完時(shí)，心里久久不能平靜。老班長(zhǎng)為了同志們能夠順利走出草地，居然把飯都讓給了同志們，自己吃剩的骨頭。大家想一想，平時(shí)我們被魚(yú)刺輕輕扎一下喉嚨，就痛得受不了，何況老班長(zhǎng)要把魚(yú)刺給吃了，不是更加疼痛難忍老班長(zhǎng)，您是多么的大公無(wú)私呀！為了同志們的安危，您毫不猶豫地把飯留給了同志們。老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹，但它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡，閃爍著老班長(zhǎng)金子般的.光輝思想，昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志，舍己為人，忠于革命的精神永垂不朽。老班長(zhǎng)，您是多么偉大，多么無(wú)私呀這篇文章是感人至深。我們要向書(shū)中的老班長(zhǎng)一樣做人，大公無(wú)私，舍己為人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感2
唉，又是預(yù)習(xí)。說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡語(yǔ)文書(shū)中的文章，有的太深沉，有的很枯燥，都不合我的胃口。
不過(guò)，作業(yè)總是要做的。我不情愿地讀起課文來(lái)。誰(shuí)知，我一口氣讀完課文時(shí)，卻久久不愿放下語(yǔ)文書(shū)。
一位炊事班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，天天熬夜給他們釣魚(yú)，燒新鮮的魚(yú)湯給他們吃，自己卻只吃骨頭，嚼草根，最后獻(xiàn)出了寶貴的生命。
當(dāng)讀到老班長(zhǎng)犧牲時(shí)的'催人淚下的畫(huà)面時(shí)，一種說(shuō)不出的滋味在我心底彌漫著，老班長(zhǎng)天天為三個(gè)病號(hào)付出著，看著他們一天一天地瘦下去，他急得整夜合不攏眼。每到一個(gè)地方，千方百計(jì)總算釣到幾條小魚(yú)，他仍天天咽魚(yú)骨頭、嚼草根，把魚(yú)和魚(yú)湯都給了三位小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)從來(lái)就沒(méi)有把自己放在心上，臨死前還念念不忘黨的命令。
與此同時(shí)，我感到自己真是自私，不懂父母的辛苦，不懂老師的用心，只顧自己享受著生活的快樂(lè)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人為我付出了多少，自己又對(duì)別人有過(guò)幾次付出。
老班長(zhǎng)在這樣惡劣的環(huán)境下，仍不顧自己的生命安危，全心全意地為別人付出。我生活在一個(gè)和諧美好的社會(huì)中，更應(yīng)去努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
雖然，老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤沒(méi)有任何裝飾，可舍己為人，牢記黨的命令等偉大的精神，卻是它最美的修飾!
老班長(zhǎng)那金色的魚(yú)鉤照亮了我的心房，也消融了我的自私。我相信，我會(huì)像老班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的話那樣，牢記老班長(zhǎng)事跡，時(shí)刻鞭策自己。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感3
在物欲橫流的今天，私利的膨脹充斥著社會(huì)。事不關(guān)已，高高掛起成了每些人奉供的名言。那些腳踏實(shí)地、埋頭苦干的人被譏為傻子，仿佛成了另類(lèi)——我要告誡這些自以為聰明人的是，社會(huì)尊敬那些奉獻(xiàn)不求圖報(bào)的人，真、善、美是人間的永恒的主旋律。
《金色的魚(yú)鉤》是對(duì)學(xué)生塑造人生觀、世界觀的典范。老班長(zhǎng)的形象永遠(yuǎn)被后人敬仰，因?yàn)樗闹兄挥袆e人，唯一沒(méi)有他自己。
艱苦的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，老班長(zhǎng)，為了照顧三個(gè)病號(hào)，忍饑挨餓，最后活活累倒、餓倒、再也沒(méi)起來(lái)。文章以“金色的魚(yú)鉤”為題，本身就會(huì)有，為了他人，寧愿犧牲自己，老班長(zhǎng)的獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)閃爍著光芒，激勵(lì)后人。讓子孫后代繼承光榮傳統(tǒng)，發(fā)艱苦奮斗精神，振奮民族自信心，讓中華民族永遠(yuǎn)屹立世界之林，這選編這篇文章的`苦心。
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，道德品質(zhì)放在第一位，崇高的理想，高尚的情操，高雅的審美情趣，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最好的，也是每一名教育工作者應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)文明不斷進(jìn)步，這是歷史的必然;繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷發(fā)掘?qū)W生內(nèi)心潛力，使之健康成長(zhǎng)，成為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有愛(ài)心、有孝心、有責(zé)任心的一代新人，是教育工作義不容辭的再責(zé)任。
教育優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)經(jīng)久不衰。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感4
想必大家都學(xué)過(guò)許許多多感人的文章，在我學(xué)過(guò)最感人的文章里，我認(rèn)為《金色的魚(yú)鉤》最感人。
《金色的魚(yú)鉤》講述的是在紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，過(guò)草地的事。一位老炊事班長(zhǎng)，為了照顧幾個(gè)生病的`小戰(zhàn)士，幫助他們走出草地，不惜犧牲自己的生命，也要找到食物帶他們出去。 或許你看了故事梗概覺(jué)得很正常，但是你知道嗎？草地不是那種一碧千里，有許多牛羊的美麗草地，這里的草地像氣球一樣一塊塊的鼓起來(lái)，踩到實(shí)的恭喜你，如果踩到的只是一張草皮，下面是深不可測(cè)的沼澤，如果旁邊沒(méi)人幫助你，你就只能活生生的當(dāng)一個(gè)“人肉路標(biāo)”，草地里的水大多有毒，走在前面的戰(zhàn)士還可以挖一些野菜吃，后面的戰(zhàn)士連能吃的草根都找不到，只能壯烈犧牲。 老班長(zhǎng)找到一個(gè)水塘，就要用針做成的魚(yú)鉤，釣一釣，有沒(méi)有魚(yú)吃。我看到后來(lái)，眼淚在肚子了翻動(dòng)，老班長(zhǎng)找到魚(yú)自己不吃，給兩個(gè)生病的小戰(zhàn)士吃，而他自己只吃草根和魚(yú)骨頭。然而，在奄奄一息之時(shí)，也要把食物給兩個(gè)小戰(zhàn)士吃。 后來(lái)，老班長(zhǎng)犧牲了。
只留下一個(gè)滿(mǎn)是紅銹的魚(yú)鉤，在我看來(lái)魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了紅銹，但是它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡，反映著老班長(zhǎng)舍己為人、堅(jiān)守崗位的崇高精神，所以這個(gè)魚(yú)鉤是閃爍著燦爛的金色的光芒！ 正是這種崇高精神感動(dòng)了我！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感5
在我讀五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，學(xué)了一篇課文叫＜金色的魚(yú)鉤 ＞，學(xué)完后讓我深受教育。
文中的老班長(zhǎng)接受了黨交給的任務(wù)，照顧三個(gè)病號(hào)過(guò)草地時(shí)老班長(zhǎng)設(shè)法讓三個(gè)病號(hào)吃到魚(yú)湯，而自己卻不吃……走到邊緣時(shí)，老班長(zhǎng)犧牲了。為了紀(jì)念老班長(zhǎng)，小梁保存了 金色的魚(yú)鉤。
當(dāng)我讀到：“ 這天夜里，我們就吃到了新鮮的魚(yú)湯。盡管沒(méi)加作料，可我們覺(jué)得沒(méi)有比這魚(yú)湯更鮮美的了，端起碗來(lái)吃了個(gè)精光。”讀到這體會(huì)到，紅軍過(guò)草地時(shí)艱難，有的時(shí)候還吃不到好的東西。而我是生在福中不知福，有好吃的魚(yú)。還加了作料。我有時(shí)還嫌這嫌那的`，從來(lái)沒(méi)想過(guò)爸爸媽媽的辛苦。
當(dāng)我讀到：“ 第二天，老班長(zhǎng)端來(lái)的魚(yú)湯特別少，每個(gè)搪瓷碗里只有小半條貓魚(yú)，上面漂［piāo］著一丁點(diǎn)兒野菜。他笑著說(shuō)：”吃吧，就是少了點(diǎn)兒。唉（ài）！一條好大的魚(yú)已經(jīng)上了鉤，又跑啦！“讀到這時(shí)我體會(huì)到。老班長(zhǎng)沒(méi)有捉到什么魚(yú)。但他已經(jīng)盡全力，不管有多少，只要讓三位病號(hào)吃就行了。記得有一次。爸爸媽媽上班去了，可我吃了一點(diǎn)兒，覺(jué)得不好吃。可我想”如果不吃完媽媽會(huì)說(shuō)我的。可這這么難吃，我吃不下呀！“于是我就把媽媽準(zhǔn)備的早餐倒掉了。現(xiàn)在我對(duì)這件事感到十分內(nèi)疚。紅軍在過(guò)草地的時(shí)候這么艱難，兒我還在這浪費(fèi)糧食，真是可恥。
這篇課文，讓我得到了一個(gè)深刻的啟示，我發(fā)誓：我以后再也不浪費(fèi)糧食了。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感6
大家都知道長(zhǎng)征的故事，而我讀過(guò)一篇《金色的魚(yú)鉤》，更是令人感動(dòng)。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我仿佛看到在一片大草原上，一支軍隊(duì)正浩浩蕩蕩地走來(lái)。這時(shí)，有三位紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病，指導(dǎo)員讓一位炊事班長(zhǎng)照顧他們。這位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出一望無(wú)際的大草原，將僅有的食物都讓給了生病的戰(zhàn)士，而自己卻不幸犧牲了。
看完之后，我禁不住流下了兩行熱淚。我被老班長(zhǎng)這種舍己為人的精神所感動(dòng)。老班長(zhǎng)呀，當(dāng)指導(dǎo)員交給你這個(gè)任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)沒(méi)食物時(shí)，你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí)，全部讓給了病號(hào)，而自己卻只肯吃魚(yú)骨頭和草根;當(dāng)病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵(lì)他們不要放棄;當(dāng)病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí)，你囑咐他要保密……老班長(zhǎng)，你付出了這么多，自己卻光榮犧牲了!難道你的身體是鐵打的.?難道你這樣做是完成任務(wù)?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你，使你不顧自己，保護(hù)后代。
我靜靜地沉思著：老班長(zhǎng)，文章中說(shuō)你死了，可你的精神還活著。像你這樣的人太多了。清潔工人寧可一人臟，也要換來(lái)萬(wàn)家凈;老師們寧可自己累，也要讓學(xué)生早日成才……可我又為我們這些豐衣足食的現(xiàn)代兒童感到慚愧，從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而且還覺(jué)得不滿(mǎn)足。要是讓我們?nèi)ミ^(guò)像老班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的那種苦日子，那還能活下去嗎?
我收起思緒的翅膀，從心底喊：魚(yú)鉤里藏著愛(ài)，但愿我們所有人都有一顆金燦燦的愛(ài)心。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感7
如果有人問(wèn)我當(dāng)你看到有人受到了傷害時(shí)，或者有人遇到困難時(shí)，你會(huì)去救他么？答案是會(huì)，因?yàn)樽鋈硕加幸活w舍己為人的心，但是我不覺(jué)得會(huì)，每當(dāng)我碰見(jiàn)這種事的時(shí)候，我會(huì)默默地走開(kāi)。看見(jiàn)別人做這種事的時(shí)候，我會(huì)在心里想：為什么要救他呢？又不會(huì)對(duì)你有用，或者你會(huì)得到老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，真是個(gè)笨蛋。的確，許多人會(huì)有這種想法，以前我也是，認(rèn)為幫別人應(yīng)該是有酬勞的。但是，自從我讀過(guò)一篇文章后，這種想法就消失了。
今天，我讀了《金色的`魚(yú)鉤》這篇文章，一開(kāi)始我還想：為什么這上面的魚(yú)鉤是金色的呢？
這篇作文主要講了：1935秋天，紅軍長(zhǎng)征進(jìn)入草地，三個(gè)同志病得很重，指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)來(lái)照顧他們，為他們做魚(yú)湯，自己卻不喝，還一直用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵(lì)他們，最后三個(gè)小同志成功走出了草地，自己卻餓死了。
讀完這篇文章，我十分地慚愧，老班長(zhǎng)舍去自己的生命救了三個(gè)小同志，在我以前看來(lái)是一個(gè)笑話，而現(xiàn)在，卻成了一個(gè)感人的事件，老班長(zhǎng)忠于革命，關(guān)心同志，舍己為人的英雄身影成為了我腦海中揮之不去的記憶！老班長(zhǎng)擁有的金子般的心靈永垂不朽。這正好解開(kāi)了我的問(wèn)題的紐扣。在老班長(zhǎng)用來(lái)釣魚(yú)的魚(yú)鉤上，閃爍著老班長(zhǎng)金色的思想光輝，長(zhǎng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤成為了金色的魚(yú)鉤！
我和老班長(zhǎng)比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)反面教材。有一次，我到公園玩，看見(jiàn)一個(gè)小孩正抓著一個(gè)鋼絲哭，很明顯就是下不來(lái)了，我搖搖頭，漫不經(jīng)心的走開(kāi)了，想：知道怎么上去就肯定知道怎么下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)大哥哥把他抱了下來(lái)，我看到了，臉紅了起來(lái)，飛快地跑開(kāi)了。現(xiàn)在想起，都有些慚愧。
只要人人都擁有一顆舍己為人的心，我們這個(gè)世界一定會(huì)更美好，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)而努力吧！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感8
我學(xué)到《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，被這篇課文所感動(dòng)了。故事講的是紅軍長(zhǎng)征時(shí)，一位老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)患腸胃病的紅軍走過(guò)草地，自己不吃不喝，省下食物給戰(zhàn)士們。實(shí)在沒(méi)有吃的了，他就去釣魚(yú)讓?xiě)?zhàn)士們吃，自己卻只吃魚(yú)骨頭。
當(dāng)小梁現(xiàn)他的秘密時(shí)，他囑咐小梁一定要保密；當(dāng)病號(hào)們被饑餓和疾病折磨時(shí)，老班長(zhǎng)鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志。最后老班長(zhǎng)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良犧牲在草地上。老班長(zhǎng)----這位普通的紅軍戰(zhàn)士，面對(duì)絕境就是用一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)紅繡的魚(yú)鉤，維持了三個(gè)戰(zhàn)士的.生命。魚(yú)鉤的故事表現(xiàn)出老班長(zhǎng)那種舍生忘死、無(wú)私無(wú)畏崇高的思想品德。老班長(zhǎng)，課文中說(shuō)你犧牲了，我卻認(rèn)為你還活著。
你的精神----也就是長(zhǎng)征精神，那種樂(lè)于吃苦，不畏艱難的革命樂(lè)觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義；善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義精神，是我們中華族百折不撓、自強(qiáng)不息的族精神的最高體現(xiàn)。而且，這種長(zhǎng)征精神正在一代代地傳承著。您看，當(dāng)有人遇到天災(zāi)時(shí)，人們會(huì)立刻伸出援助之手；大街上一個(gè)小孩迷了路，會(huì)有人會(huì)送他回家；清潔工人寧可一人臟，也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì)，送水工每天不辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人，他們都在為國(guó)家盡力。
他們不正像老班長(zhǎng)為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎？他們手里拿著的用具不正像老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤嗎？到處都有你，老班長(zhǎng)。到處都有你的精神，到處都有像你一樣的行動(dòng)。你看，我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了！我們幫助孤寡老人，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)，向人們宣傳法律知識(shí)……老班長(zhǎng)，請(qǐng)你放心，我們不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望！我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！魚(yú)鉤里藏著深深的愛(ài)，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感9
看到這個(gè)題目，你也許會(huì)認(rèn)為這是一只彌足珍貴的魚(yú)鉤，但是我卻要告訴你，這是一只再平凡不過(guò)的魚(yú)鉤，只是用縫衣針自制的一只魚(yú)鉤。可他究竟怎么會(huì)發(fā)出金光呢？
魚(yú)鉤的主人是一位老炊事員，在長(zhǎng)征途中，這位老炊事員受黨組織的委托要把一隊(duì)紅軍送出草地。一路上干糧吃完了，皮帶煮完了，能挖到的`野菜也極其有限，眼看著戰(zhàn)士們沒(méi)什么吃的了，怎么堅(jiān)持走出草地？怎么辦？為了給戰(zhàn)士們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，聰明的老炊事員自己做了一個(gè)魚(yú)鉤，常常到水邊釣魚(yú)。盡管釣到的魚(yú)小的可憐，但也能熬成湯給戰(zhàn)士們?cè)黾狱c(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。看著戰(zhàn)士們美滋滋地喝著魚(yú)湯，老炊事員真是高興呀！可誰(shuí)也沒(méi)注意到，這位功臣卻每次等戰(zhàn)士們喝完魚(yú)湯后嚼著那難以下咽的魚(yú)骨頭。就這樣一路走下去，老炊事員的“秘密”不小心被戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了，可此時(shí)的他也終因饑餓而倒下了，即使在犧牲前，他也沒(méi)舍得喝一口戰(zhàn)士們?yōu)樗麥?zhǔn)備的魚(yú)湯。看著倒下的老炊事員，戰(zhàn)士們淚流雨下，眼前的老炊事員儼然成了他們心中的一座大山。他們?cè)诶洗妒聠T的貼身口待里找到了那個(gè)魚(yú)鉤，決心革命勝利以后把她送到革命烈士紀(jì)念館去，永遠(yuǎn)地珍藏起來(lái)。
老炊事員雖然離開(kāi)了我們，但是那只閃閃發(fā)光的魚(yú)鉤將永遠(yuǎn)留在戰(zhàn)士們的心中，也永遠(yuǎn)留在我們這些讀者的腦海中。
同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)我講完這個(gè)可歌可泣的故事后，也一定明白了那魚(yú)鉤閃動(dòng)著的不是那耀眼的金色光芒，而是閃耀著老炊事員那一心為戰(zhàn)士著想的美好品質(zhì)。它將激勵(lì)著我們這些處在和平年代的人，好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠(yuǎn)記住那些為和平而獻(xiàn)身的一粒粒“微塵”。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感10
我在翻看姐姐的六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本時(shí)，無(wú)意間看到了一篇名為《金色的魚(yú)鉤》的課文。我十分好奇，有很多被涂成金顏色的魚(yú)鉤。可是為什么作者要寫(xiě)金色的魚(yú)鉤呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我好奇的開(kāi)始閱讀。
課文大概講述的是:在紅軍長(zhǎng)征的過(guò)程中，“我” 和兩個(gè)小同志，因?yàn)槲覆〔坏貌环怕_步，指揮部派了一位老班長(zhǎng)來(lái)照顧我們。有一天他在一個(gè)水塘邊洗衣服的過(guò)程中，見(jiàn)到了一條魚(yú)，正在躍出水面，老班長(zhǎng)滿(mǎn)心歡喜的跑回去，用縫衣針燒紅了，做了一個(gè)魚(yú)鉤，來(lái)給我們釣魚(yú)吃。那一天晚上我們都喝上了 鮮美的魚(yú)湯，我們?nèi)齻�(gè)喝的津津有味。可是老班長(zhǎng)卻不喝。“我”問(wèn)他他為什么不喝。老班長(zhǎng)說(shuō)他一起鍋就喝，比我們還早喝。還舔著嘴唇，做出回味的樣子。“我”就放心了，可是有一天，我吃完飯，無(wú)意間卻看見(jiàn)老班長(zhǎng)就著我們吃剩的魚(yú)骨頭，和草根一起吃。“我”明白了，這么多天，老班長(zhǎng)一直在忍饑挨餓，只為了讓我們吃飽。我心里十分過(guò)不下去，可是老班長(zhǎng)卻說(shuō)他的身體硬朗，讓我不要擔(dān)心，也不要和另外二個(gè)小同志說(shuō)。最后，老班長(zhǎng)被餓死了，“我”把那個(gè)魚(yú)鉤珍藏起來(lái)，作為永久的紀(jì)念。
看看老班長(zhǎng)，再看看我們。老班長(zhǎng)忍饑挨餓，連大米飯都吃不上，更別提什么零嘴了。而我們卻每天都會(huì)將一大碗飯倒掉，只吃那些零食。我真的`想用我們手中的熱騰騰的大米飯去換取老班長(zhǎng) 手中的草根、魚(yú)骨啊。我也為老班長(zhǎng)的高尚品德而震驚，訝異。如若是我們，你會(huì)這樣做嗎？答案是否定的，誰(shuí)都想活命啊。可是老班長(zhǎng)卻這樣做了，他的行為另我感嘆，佩服。
這是我個(gè)人的一個(gè)觀點(diǎn)，你的觀點(diǎn)是什么呢？
《金色的魚(yú)鉤》讀后感11
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的雙眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，便皺著眉頭哽咽下去，我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管”的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚(yú)刺，他是怎么咽下去的呀？他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神。為了青年一代，為了解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把自己的生命，獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢？！在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，可真慚愧啊！
平時(shí)，天天吃飯，我都要在桌子上，地上“種”上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上，地下，白花花的一片米粒。哎，現(xiàn)在我才知道什么是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”有的時(shí)候，我要是覺(jué)得不好吃的飯菜，我就背著家長(zhǎng)半碗半碗的`倒掉；晚上餓了，便又向父母要錢(qián)買(mǎi)小吃。我現(xiàn)在才后悔，當(dāng)初為什么沒(méi)有想到還在街角討飯的小朋友......
讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，糧食來(lái)之不易，是我們老前輩們用血汗給我們換來(lái)的幸福生活，老班長(zhǎng)所吃的能和我比嗎？他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè)，歷盡了艱辛！現(xiàn)在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚(yú)刺啊！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感12
五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文教科書(shū)中有一篇課文叫《金色的魚(yú)鉤》，講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事——
紅軍進(jìn)入草地時(shí)，許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)病號(hào)。為了讓三個(gè)病號(hào)早日恢復(fù)健康、早點(diǎn)走出草地，老班長(zhǎng)用逢衣針做了個(gè)釣魚(yú)鉤，然后千方百計(jì)地給三個(gè)病號(hào)釣魚(yú)。為了給戰(zhàn)友們做鮮美的魚(yú)湯，為了能釣到魚(yú)，為了弄魚(yú)餌、找蚯蚓，老班長(zhǎng)不知翻了多少草皮。晚上，老班長(zhǎng)的眼睛不好使，就用手一棵一棵地摸野菜……老班長(zhǎng)給戰(zhàn)士們煮鮮魚(yú)野草湯，自己卻舍不得吃。三個(gè)病號(hào)的身體一天天地好了起來(lái)，而老班長(zhǎng)卻一天天地瘦了下去。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚(yú)骨頭時(shí)，我的喉嚨像被魚(yú)刺卡住了似的，難受極了。草根和魚(yú)骨頭怎么能吃呀?可是，老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù)，他寧愿吃難以下咽的草根和魚(yú)骨頭。最后，老班長(zhǎng)倒下了，戰(zhàn)友留下了老班長(zhǎng)的這枚魚(yú)鉤，但我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一枚小小的'魚(yú)鉤，而是舍己為人的高尚品德!多么偉大、多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的崇高精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
老班長(zhǎng)，課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神、你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。我們做為一名學(xué)生，一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大后做一名對(duì)國(guó)家有用的人才!讓“金色的魚(yú)鉤”在祖國(guó)日益繁榮的今天，世代相傳，永遠(yuǎn)光彩奪目!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感13
在閱讀課上，我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章，被文章中老班長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。
這篇文章主要講了長(zhǎng)征途中，三位生病的戰(zhàn)士疲憊不堪跟不上大部隊(duì)，一位炊事老班長(zhǎng)為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。
起初讀這篇文章，只知道這是描寫(xiě)長(zhǎng)征期間發(fā)生的感人事跡，卻沒(méi)有弄明白文章為什用《金色的魚(yú)鉤》做題目。讀完后才恍然大悟。“魚(yú)鉤”是指老班長(zhǎng)用火燒紅后彎成的釣魚(yú)用具，而“金色‘’暗指老班長(zhǎng)舍己為人，忠于革命的高尚品質(zhì)。老班長(zhǎng)起初給傷員做青稞面，后來(lái)，青稞面吃完了。老班長(zhǎng)在水塘邊給傷員們洗衣裳時(shí)，忽然看見(jiàn)一條魚(yú)躍出水面，這給老班長(zhǎng)很高興，回去老班長(zhǎng)用縫衣針做了魚(yú)鉤經(jīng)常給傷員們釣魚(yú)做魚(yú)湯喝。日月如梭，日子一天一天地過(guò)去了，卻從來(lái)未看見(jiàn)老班長(zhǎng)吃過(guò)一點(diǎn)魚(yú)。傷員們?cè)陲埡蟾櫪习嚅L(zhǎng)卻發(fā)現(xiàn)他在嚼著草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。這段話讓我知道了老班長(zhǎng)為了同志們有體力能走出這片草地，為了傷員能繼續(xù)趕路，吃草根和傷員吃剩的魚(yú)骨充饑。
給我印象最深的一句話是：”他坐在那捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就緊皺眉頭硬咽下去。“我讀到這里感覺(jué)嗓子有些疼痛，像是什么東西堵在喉嚨中，眼中充滿(mǎn)了淚水說(shuō)不出話來(lái)。想起生活中吃魚(yú)時(shí)，都是媽媽給我把魚(yú)刺精心的挑出來(lái)，鮮美的.魚(yú)肉總是我先吃。魚(yú)刺卡在嗓子里的滋味是多么難受！更何況吃魚(yú)骨頭了！多么好老班長(zhǎng)啊！為了完成任務(wù)不顧自己生命，在奄奄一息的時(shí)候，仍然想著自己的戰(zhàn)友。
老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤，挽救了紅軍戰(zhàn)士的生命，它不是一個(gè)普通的魚(yú)鉤，是老班長(zhǎng)舍己為人的閃光品質(zhì)！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感14
同學(xué)們，你們還記得《金色的魚(yú)鉤》這篇課文嗎？我是深深地被這篇課文所感動(dòng)了。故事講的是紅軍長(zhǎng)征時(shí)，一位老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)患腸胃病的紅軍走過(guò)草地，自己不吃不喝，省下食物給戰(zhàn)士們。實(shí)在沒(méi)有吃的了，他就去釣魚(yú)讓?xiě)?zhàn)士們吃，自己卻只吃魚(yú)骨頭。當(dāng)小梁現(xiàn)他的秘密時(shí)，他囑咐小梁一定要保密；當(dāng)病號(hào)們被饑餓和疾病折磨時(shí)，老班長(zhǎng)鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志。最后老班長(zhǎng)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良犧牲在草地上。
老班長(zhǎng)----這位普通的`紅軍戰(zhàn)士，面對(duì)絕境就是用一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)紅繡的魚(yú)鉤，維持了三個(gè)戰(zhàn)士的生命。魚(yú)鉤的故事表現(xiàn)出老班長(zhǎng)那種舍生忘死、無(wú)私無(wú)畏崇高的思想品德。
老班長(zhǎng)，課文中說(shuō)你犧牲了，我卻認(rèn)為你還活著。你的精神----也就是長(zhǎng)征精神，那種樂(lè)于吃苦，不畏艱難的革命樂(lè)觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義；善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義精神，是我們中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)。而且，這種長(zhǎng)征精神正在一代代地傳承著。
您看，當(dāng)有人遇到天災(zāi)時(shí)，人們會(huì)立刻伸出援助之手；大街上一個(gè)小孩迷了路，會(huì)有人會(huì)送他回家；清潔工人寧可一人臟，也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì)，送水工每天不辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人，他們都在為國(guó)家盡力。他們不正像老班長(zhǎng)為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎？他們手里拿著的用具不正像老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤嗎？到處都有你，老班長(zhǎng)。到處都有你的精神，到處都有像你一樣的行動(dòng)。你看，我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了！我們幫助孤寡老人，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)，向人們宣傳法律知識(shí)……老班長(zhǎng)，請(qǐng)你放心，我們不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望！我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
魚(yú)鉤里藏著深深的愛(ài)，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感15
讀完《金色的魚(yú)鉤》這本書(shū)后，我的眼睛都濕潤(rùn)了，眼眶里的淚水都要落下來(lái)了，這本書(shū)的一些段落，染我感動(dòng)，一幅幅感人的.畫(huà)面，也浮現(xiàn)在我的腦海里。
當(dāng)我讀到”老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗嚼著幾根草和我們剩下的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺著眉頭，哽咽下去。”的時(shí)候，我就想故事里的小梁一樣，好像覺(jué)得有 王恩鋼刺扎著喉管，我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦，他每天都像一個(gè)保姆，照顧受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，又是紗布沒(méi)了就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的，給小梁包扎傷口，他每天又像一個(gè)勤務(wù)員每到一個(gè)地方，他都要打掃一下，每次都會(huì)用幾根木棍和幾塊破，布搭起一座小帳子，為了傷員住的舒服一點(diǎn)，讓風(fēng)吹不到，雨下不到。老班長(zhǎng)為了他人付出那么多，可對(duì)自己卻那樣簡(jiǎn)單。
那么值得尊敬的老板長(zhǎng)啊，為了革命事業(yè)寧愿自己吃苦頭也要保住年輕的同志，真是舍己為人呀！老班長(zhǎng)為了下一代這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?回想起來(lái)，我還不珍惜糧食，真對(duì)不起那些糧食啊！
平時(shí)，每次每次吃飯時(shí)，我都要在桌子上灑一些飯粒，不好吃的菜，從不夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后，我深深的感到我們美好生活來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長(zhǎng)說(shuō)吃的東西能和我們比嗎？他們?yōu)榱巳祟?lèi)解放事業(yè)歷盡艱辛我們多么希望能用自己美味的米飯去換老班長(zhǎng)手中的魚(yú)骨頭啊！希望他能吃得好一點(diǎn)。
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