三國演義的讀后感

時間:2022-07-28 16:26:17 讀后感 我要投稿

三國演義的讀后感(精選31篇)

  認真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的三國演義的讀后感(精選31篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三國演義的讀后感(精選31篇)

  三國演義的讀后感 篇1

  懷著激動的心情,我翻開了古典巨著——《三國演義》。讀著這本書,“啃”著這些文字,就像是時光倒流,我仿佛又回到了那三國鼎立的世界。我仿佛看到“三英戰呂布”的精彩場面,又仿佛看到了“劉備三顧茅廬請諸葛”的那顆誠心。

  《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至最后三國歸晉,共經歷了五大時期,便是黃巾軍之亂,董卓攬大權,群雄大戰(官渡之戰、赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的智慧和謀略,周瑜的心胸狹窄,關羽的義氣等等。可以說,每一個人物都具有不同的性格,作者羅貫中將他們刻畫的栩栩如生,細細欣賞,讓讀者仿佛進入了書本之中。

  故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智慧永遠都會勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。這種例子舉不勝數。書中雖然把諸葛亮和龐統神化了,但卻不能改變歷史:水鏡先生說,臥龍、鳳雛,二者皆得,就可安天下,但事實卻安不了天下。

  有勇無謀,大敵當前,只能拼死作戰。呂布、顏良都是典型的例子:如果呂布聽從謀士的計策,就不會被狡詐的曹操吊死在白門樓之上。如果顏良把劉備在河北的事情跟關羽說清楚,哪兒至于被義氣的關羽所斬呢?

  讀了《三國演義》,談談國家,魏國,曾經威風一時;蜀國,曾經功成不居;吳國,曾經稱霸江東。這么看來,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。如果說曹操統治的魏國在三國里是智謀最強的,一點也不為過。曹操用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是,他們倆都有自己最致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐庶等等一些人物,雖然他們都很有才能,但我認為都不如諸葛亮。吳國,一個占據三江六群的國度,能算得上有謀略的人也就是周瑜了。少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,統領水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成敗。

  仔細想想,武侯諸葛孔明幾次出征打魏國,不也是在侵略嗎?而人們卻認為是對的。他以先帝遺命為由,幾次討伐曹操收復中原,就成了愛國愛民的英雄了。難道魏國的人民個個都可以得以誅之嗎?諸葛亮他可能并不想發動戰爭,但:

  1、不出祁山,發展困難。2、先帝遺命,怎敢不從?

  每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程的每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看著別人成功時,往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。正如冰心說的:成功的花,人們只驚幕她現實的明艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!

  三國演義的讀后感 篇2

  當我拿起四大名著之一——《三國演義》這本書時,總會如癡如醉地讀起來,一讀起來,常常忘了吃飯,忘了時間。可見我對這本書的愛不釋手。而且《三國演義》里也有我十分敬佩、喜愛的人物呢,他智勇雙全、機智過人,可厲害了!

  我在《三國演義》中最喜愛的就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請他出山,然后他又智算華容,滅曹軍志氣。他還七擒孟獲,取得百姓平寧。《三國演義》講述了魏、蜀、吳三國三分天下,你爭我奪地搶地盤。在這幾個環節中,諸葛亮可是核心人物,我覺得最精彩的情景就是空城計了,當曹愉要到來時,只見諸葛亮命令一些官員打開城門,打扮成平民去打城門,自己卻和書童在城樓上彈琴,司馬懿趕來,看見這情景,十分懷疑,以為里面有埋伏,就退兵了。可見諸葛亮有勇有謀,利用司馬懿身心多疑的特點,讓司馬懿退兵。他那臨危不懼,談笑自如的神情讓人敬佩不已。

  諸葛亮在《三國演義》中的智、勇、忠是其它人不能相比的,也是三國人物中描寫最出的人物之一,讓我不能不喜歡他,敬佩他。

  三國演義的讀后感 篇3

  讀完《三國演義》之后,我領略到了豪情、友情。這處處體現在劉備、關羽、張飛兄弟之間的情感是多么深厚啊!

  說起豪情。三國處處體現。“桃園三結義”劉關張兄弟素不相識,卻因幾句閑話投機,便在桃園三結義,可謂豪情萬丈。令人既佩服又敬畏的關羽不慎中了毒箭,華佗為他刮骨療毒,關羽卻在與他人下棋,談笑風生!

  說起友情,字里行間盡展現。關羽被曹操俘虜,卻身在曹營心在漢,不管曹操如何用金銀珠寶來誘惑。始終不為所動,打動了曹操,放了他。這忠心顯而易見。再說劉備,當趙子龍拼死就出阿斗時,劉備并為像一個慈愛的父親一般,將阿斗扔在地上,口中大罵道“你這小子”,險些損我一名大將。試問天下為父者,誰能想劉備一樣重情重義,肯為兄弟舍棄兒子。

  還是桃園三結義,劉備一個落魄王室后代,無一絲一毫的權勢,而猛將關羽、張飛卻一點也不嫌棄,反而拜他為大哥,為他是用,一心一意。

  在這硝煙四起的戰火年代,友情盡顯。

  品讀《三國演義》,領略的是豪情,友情。

  三國演義的讀后感 篇4

  《三國演義》是明代羅貫中所著。它是中國四大名著之一,被人們廣為流傳。這本書我百看不厭,書中有許多個性鮮明的人物,其中諸葛亮是我最喜歡的人物。

  諸葛亮字孔明,足智多謀,神機妙算。劉備和孫權共抗曹操時,諸葛亮來到江東,見到了周瑜。周瑜見諸葛亮足智多謀,十分嫉妒,一心想除掉諸葛亮。周瑜心生一計,讓諸葛亮三天之內造十萬支弓箭。讀到這時,我真為諸葛亮憂心忡忡,心想:三天造十萬支箭談何容易!可諸葛亮卻滿口答應了,不料諸葛亮派了二十條船和六百名士兵,在大霧天的時候,到曹營草船借箭,一點功夫沒費,“借”了十幾萬支箭。周瑜哀嘆道:“諸葛亮神機妙算,我不如他!”

  諸葛亮心胸也很寬廣。諸葛亮南征時,七次抓了孟獲,而七放。最終讓孟獲心服口服,親自向諸葛亮謝罪,諸葛亮不計前嫌,設宴款待孟獲。蜀國再也沒有爆發內亂。

  諸葛亮遇事冷靜,諸葛亮到西城縣時,司馬懿率十萬大軍殺奔而來,諸葛亮沒有慌張,使出空城計,制造出有軍隊埋伏的情景,才得以脫身。

  諸葛亮的形象深深烙入我的心間,我要像諸葛亮一樣,做個心胸寬廣、遇事冷靜、足智多謀的人。

  三國演義的讀后感 篇5

  “話說天下大事,分久必合,合久必分”這是明朝著名文學家羅貫中在《三國演義》這本書中說的一句話。

  這本書主要講述了從漢末黃巾起義至魏、蜀、吳三國鼎立,到西晉統一百余年間的歷史故事,整本書刻畫了眾多英雄人物形象:重義的關羽,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,奷雄曹操等。其中我最敬佩的兩位是劉備和諸葛亮,劉備禮賢下士,知人善任,上報國家,下安黎民。而諸葛亮上知天文,下曉地理,足智多謀,我本認為這種人應該相貌百凡,可書中描繪諸葛亮十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

  最另我感動的是孔明先生在五丈原因積勞成疾而死。死前拖著沉重的病體,困難的從床上挪到四輪車上,還要再看一眼戰士們與夕陽下的江山,可見他心系士兵與國家,也表達了他沒有完成先帝劉備理想的惋惜之情。看到這,我的眼淚不自覺流了下來,眼前閃現出孔明先生年輕時火燒新野、在江東舌戰群儒、草船借箭、三氣周瑜、七擒七放孟獲、空城計這一系列的壯舉,讓人息咻不已,這樣一位神一樣的人最終落得鞠躬盡瘁,死而后已的下場。

  三國教會了我團結,教會了我戒驕戒躁,教我了我刻苦學習,做個對社會有用的人。

  三國演義的讀后感 篇6

  三國是一個充滿硝煙的時代,是一個充滿戰爭的時代,三國是充滿英雄豪杰的時代,是充滿風流人物的時代,這就是三國!

  三國有很多英雄、經典人物。有奸雄劉備、梟雄曹操、忠將關羽、神機妙算諸葛亮、奸詐卻又忠誠的周瑜……

  三國是一個混亂又有許多戰爭的時代,他們有勝有負。如:劉備被曹丞相捉著打,結果劉備逃至江東,和孫權聯手,把顯赫一時的曹操打得不知“東南西北”,可謂是人生大起大落、跌宕起伏!莎士比亞說:“書是人類進步的階梯”,我讀了這句話對我深有感悟,所以我買了一本《三國演義》原著,潛心研讀。

  書中有許多值得我學習的地方,有很多值得借鑒的地方,古人說“人不可一日不讀書”,所以大家一定要認真讀書,就連諸葛亮都熱愛讀書,我們怎能不讀書?

  無數的硝煙、無數的戰場、無數的群雄割據……無論是場上殺敵,以一敵百的武將,還是運籌帷幄決勝千里的謀士,他們都為自己良知選擇的主公而奮斗,當然也有一些無恥之徒貪求利益。

  三國,撲朔迷離。三國,就是如此

  這,就是三國。

  三國演義的讀后感 篇7

  我用了近半個月的時間讀了《三國演義》一書,我的收獲頗豐。《三國演義》是一篇三國化的戰火式小說,是歷史演義的開山之作,也是扛鼎之作。它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的一系列故事。我最喜歡的是關于智者伏龍——諸葛亮的故事。

  讓我念念不忘的是繼第十九回《單身救主》后的《草船借箭》。《草船借箭》寫了周瑜請伏龍(諸葛亮)降曹操的水軍,伏龍出法用弓箭,周瑜趁機讓他十天內造十萬支箭。伏龍備二十條小船,每條船上配戰士三十人,再扎草捆一千多個。第三天夜里四更時分,伏龍率領士兵向曹營駛去。接近曹方水寨時,船頭士兵擂響戰鼓,伏龍命人擺上酒菜只管吃喝。此時江上起大霧,曹操以為敵兵來了,便命令放箭。諸葛亮輕輕松松地“借”到了箭,便命人在船頭大喊:“謝曹丞相送的箭!”說完便駛回江南。回江南后,周瑜命人清點箭支,真有十萬支箭。周瑜不僅不高興,還非常生氣。他嫉妒伏龍的聰明才智,便下定決心要殺死諸葛亮。結果他不僅沒有殺死諸葛亮,自己反而被活活氣死。

  嫉妒別人不如提高自己,我們要用一顆寬容的心去接納別人,要多多學習他人的優點。

  三國演義的讀后感 篇8

  最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。

  這部書主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。

  在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的人。他曾經七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

  在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。于是,周瑜心懷詭計,把諸葛亮看作是東吳一患,找借口害他。這天,周瑜對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務。

  讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干,對社會有用的人。

  三國演義的讀后感 篇9

  《三國演義》講述了在東漢末年發生黃巾起義,張角、張梁、張寶引大兵造反,皇上讓人調集人馬出征擋住敵兵,并招兵買馬,于是引來了許多英雄豪杰把黃巾軍全部擊退了。之后封侯的封侯,封官的封官,后來發生了群英大戰,一直到三足鼎立才停止,最后司馬氏一統天下。這本書中講述了在三國時期的眾多英雄人物,如劉備、曹操、孫權……每個人物都被刻畫的無比生動,這也是我選擇重點讀這本書的原因,而讓我最欣賞的就是三國眾英雄都有的特點“勇敢”。

  如果不是讀了《三國演義》,可能到現在我還不能體會到勇敢。有一次爸爸帶我去水世界玩,我當時特別開心,真希望一眨眼就到達那里。到了之后才發現水世界里面的游樂項目都特別驚險,我感覺自己的腿一直在抖動著。這時爸爸拉著我的手說:“走,我帶你去看看那幾個據說最好玩的地方。”我們來到了大滑梯旁,我在猶豫不決時想到了三國中的英雄人物,我想像他們一樣勇敢,于是我鼓起勇氣爬上大滑梯,并成功滑下來,當時瞬間感覺自己變得勇敢啦!

  讀名著使我快樂,讓我受益。不僅是《三國演義》,還有許多的書籍值得我們探索。

  三國演義的'讀后感 篇10

  讀了《三國演義》這本書后,我受益匪淺。今日我將和大家一起煮酒論“三國”。

  書中講述了許多的故事,如《空城計》、《草船借箭》、《大意失荊州》……我印象最深的是《三顧茅廬》。劉備得知諸葛亮有平定天下之才,就備好禮物,帶著二位兄弟去拜見他。劉備來到茅廬前,親自上前叩門,童子說,先生今天早上就出門了,劉備很失望。過了幾天,劉備得知諸葛亮回來了,馬上又去拜訪。當時正是隆冬時節,寒氣逼人,還下起了大雪。當他們來到茅廬前時,身上都堆滿了雪。劉備上前叩門,童子說,先生正在堂上讀書呢。劉備大喜,來到堂上一看,不料這人不是諸葛亮。劉備給諸葛亮留了一封書信,希望能與他見上一面。轉眼到了春天,劉備三人又去拜訪諸葛亮。三兄弟來到茅廬前,童子說,先生在草堂睡覺,還沒睡醒呢。劉備讓關羽和張飛在院外等候,自己去草堂等他。等了半天,諸葛亮終于醒了,劉備見了他便鞠身下拜,向他講述了自己匡復大漢江山的決心。諸葛亮見他如此誠心,便答應輔佐他平定天下。

  劉備通過自己堅持不懈的努力,最終打動了諸葛亮,成功請他出山輔佐自己。這個故事讓我明白了,無論做什事,都要堅持不懈,才會取得成功。

  三國演義的讀后感 篇11

  最近,我讀了一本書——《三國演義》。這本書主要講的是魏、蜀、吳三國之間不斷發生戰爭,最后,三國被晉朝所滅,天下歸于了晉朝的故事。書中有很多個性鮮明的人物,如:愛國憂民的劉備,重視友情的關羽,粗中有細的張飛,威武神勇的趙云……而我最喜歡的人物是足智多謀的諸葛亮。

  書中許多故事體現了諸葛亮的足智多謀,比如《草船借箭》、《空城計》等,今天我們一起通過《巧借東風》這個故事感受一下諸葛亮的足智多謀。周瑜叫黃蓋帶著二十只堆滿了可燃物的大船去火燒曹營,這個計謀必須要借助東風才能完成,無奈遲遲沒有東風,周瑜因此生了一場大病。諸葛亮去看望周瑜,說他能借來東風,周瑜大喜,病一下子就好了。到了約定的時間,果然刮起了東風,曹操的大小戰船都被燒壞了。

  雖然書上寫的東風是諸葛亮借來的,實際上是諸葛亮根據地理知識和氣象知識推算出那個時候會刮東風。這說明諸葛亮足智多謀是源于他知識淵博。從中我明白了,學習能使人變得聰明,我們要廣泛地學習知識,將來才能成就一番事業。

  《三國演義》可是一本好書,你也快來看看吧!

  三國演義的讀后感 篇12

  今天,我讀完了《三國演義》這本書,這本書主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止的歷史。

  《三國演義》里面有許多人物,有足智多謀的諸葛亮,有惡貫滿盈的董卓,還有心胸狹隘的周瑜……其中,我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮通天文、曉地理,不管別人用什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。并且他還是大度惜才的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放他走,直到第七次孟獲心服口服地投靠了蜀國。

  我最喜歡的章節是《草船借箭》。由于諸葛亮用兵如神、聰明博學,這便使周瑜非常嫉妒,他心懷一計,對諸葛亮說:“在水上打仗最好的兵器是箭,你在三天之內造箭十萬只,如果完不成將嚴懲。”諸葛亮胸有成竹地答應了。結果諸葛亮用草船向曹操借了十萬只箭,這讓周瑜心服口服,從此再也不刁難諸葛亮了。

  讀完這本書,我知道了許多歷史故事,還等什么呢!同學們快拿起這本書讓我們遨游在群雄逐鹿的三國世界里吧。

  三國演義的讀后感 篇13

  我的《三國演義》連環畫已經被翻破了。因為我看的遍數實在太多了。書里的故事,赤壁大戰、安居平五路、七擒孟獲、長坂坡……個個都精彩。書里的陣法,二龍出水陣、七星連珠陣、一字長蛇陣、八卦陣……陣陣都厲害,讓你進得去出不來。更好看的是書里的人物形象,有講義氣的關羽、急性子的張飛、常勝將軍趙云、不服老的黃忠、視死如歸的嚴顏、足智多謀的孔明、心胸狹窄的周瑜、陰險狡詐的曹操、老謀深算的司馬鶴……數不勝數。他們有的好有的壞。但個個活靈活現。我覺得三國里武將的故事比文官的故事好看。看到精彩處,我恨不得也跳進去殺它個天昏地暗,人仰馬翻。我生病發高燒的那幾天,躺在家里的床上,想著三國故事,就好像看到三國里的人物在天花板上動了起來。從桃園結義到三國歸晉。我完完整整地看了一場三國演義“電影。心里快活,病也好像好得快了。

  談起三國里的故事,一般都難不倒我。大家都夸我是個小“三國通”。現在我認識的字越來越多。看連環畫已經不怎么過癮了。我從爸爸的書櫥里,翻出一本《三國志》的字書,雖然不能全看懂。也不如連環畫逼真生動,但是講得更詳細。我決心堅持看下去,一直看到老。將來成為一個真正的“三國通”

  三國演義的讀后感 篇14

  這個寒假,我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著之一——《三國演義》。剛讀了開頭,我就被這本書深深吸引住了。

  三國鼎立,天下紛爭,一切的一切,都被卷進了那戰爭的硝煙之中。我見識了諸葛亮的神機妙算,關羽的勇武,張飛的豪邁,姜維的文武雙全,趙云的膽量……“亂世出梟雄。”風起云涌,我沉浸在那個久遠的年代久久不能自拔。

  但是,英雄也有弱點。周瑜他才華橫溢,被孫權器重,又有小喬做賢內助,可謂是幸福美滿,但小氣、自私卻是他的弱點,使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關羽,因為他的驕傲,讓他萬劫不復。而張飛,則是他沖動才讓他的人頭落在在下人的手中……

  縱觀三國,它譜寫了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機智、或豪邁,但最終,他們都走向了生命的盡頭。可是在百姓心中,曹操雖得大統,但卻被評為奸雄;劉備雖然沒有奪得江山,但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來,一個人就算取得不了太高的成就,但是日常的點點滴滴,都能影響、感動身邊的人,從而人皆稱贊。不是么?

  三國,如此豪邁,如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。

  三國演義的讀后感 篇15

  最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。

  這是三國時期,有一個人叫劉備字玄德,以賣鞋為生。他遇見了張飛、關羽,大家一見如故,相識恨晚,于是他們在張飛家的桃園結拜為兄弟。劉備大哥,關羽比張飛大一點,做二哥,張飛做三弟。然后他們收兵買馬,創建了蜀國,故事發生了。

  三國也有一些故事:如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話說劉備把諸葛亮調到東吳孫權的,周瑜看不起諸葛亮,他想一計。對諸葛亮說:“你要在三天之內湊齊十萬支箭,不然按軍法處治。”前兩天他就喝酒,他準備二十只船,每只船十個稻草人。他預測第三天會起大霧。魯肅擔心諸葛亮會被殺掉,但諸葛亮不動于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去,曹操命令放箭,等船的兩邊的稻草人滿了,就回去。這次諸葛亮憑借淵博的知識和過人的智慧,輕而易舉地借得了有十萬余只箭。

  諸葛亮上知天文,下知地理,很厲害,真是令我很佩服他。

  三國演義的讀后感 篇16

  這幾天,我讀了《三國演義》這本書。主要內容是:東漢末年,大規模的農民起義徹底地動搖了東漢王朝,中國進入了一個群雄爭霸的時代。

  劉關張桃園結義后,王司徒巧定連環計讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰,袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰,最后劉備打下四川,就形成了魏、蜀、吳三個國家。

  作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰爭,塑造了眾多栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。

  我喜歡《三國演義》里的諸葛亮。他姓諸葛名亮,字孔明,諸葛亮聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞不過他,像空城計、草船借箭,這都是諸葛亮精心策劃的,太厲害了!據說諸葛亮沒有打過敗仗,真是太棒了!

  讀完《三國演義》我覺得諸葛亮非常聰明,我很佩服他。我要向他學習。所以,我一定要認真學習。

  三國演義的讀后感 篇17

  這個暑假,我看完了《三國演義》這本書,《三國演義》可好看了。

  《三國演義》中有許許多多的小故事,每一個小故事都很精彩,就如“桃園結義”、“三顧茅廬” 、“火燒赤壁” 、“單刀赴會”……這一些三國故事給我留下了深刻印象。

  《三國演義》中人物非常多,有足智多謀的諸葛亮用稻草人放在了船上,把曹軍的箭全都借了回來;有義薄云天的關羽被曹操三日一小宴,五日一大宴,最后還是投靠劉備;有勇猛直率的張飛在長坂橋嚇跑了曹軍;還有忠心護主的趙云在曹軍的重圍里救出了劉備的兒子……這些人都是我崇拜的偶像。

  這本書讓我增長知識,教會我做事做人。比如關羽,武藝高強,重情重義,但他剛愎自用,結果落得個敗走麥城的結局,所以我不可以像他那樣,不能自以為是,不然就會在學習中落后。我要向諸葛亮學習,學習他的機智聰明,在每一個故事里,他都能想出攻打敵人的最好辦法。我在學習中要像他一樣,遇到困難要認真思考,想出辦法解決問題。

  四大名著之一的《三國演義》真是太精彩了,同學樣趕快也去看看吧。

  三國演義的讀后感 篇18

  大家都知道在三國紛爭的背景下,劉備代表了蜀國,曹操代表了魏國以及孫權代表了吳國,他們展開了三國鼎立,三方角逐的場面。在歷史上,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向導致了后來劉備勝利為王的結果,我在想,為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸,各自都有優劣,都應該有公平的機會去爭霸,應該體現當今的奧運精神:公平、公正、公開。可是人們卻單一的“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優點,對于評價任何一個人,即使是他們天差地別,也應從好與環,優缺點去考慮。正如曹操親帥大軍征戰,為爭取民心,下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論。可偏偏就是曹操自己的坐騎受驚嚇后進了老百姓的田地,他雖經眾將苦勸沒有取下自己頭,但也割下了自己的頭發以示懲罰,中國古代,視發如首,把頭發割掉,在當時已算是一種不輕的刑罰,曹操能割發,以示自刑,體現出他紀律嚴明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。所以說人們都是有自己的優點,評價一個人應全面評價。

  三國演義的讀后感 篇19

  “少要讀三國,老要讀水滸。”近期我讀了四大名著之《三國演義》。每每讀起這本書,總是令我流連往返。

  《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,以描寫戰爭為主。諸葛亮在陽平駐兵,把大部隊都派去攻打魏軍了,只留少數殘兵在城中。忽然聽到魏軍大都督司馬懿率十五萬大軍來攻城,諸葛亮想了想傳令打開城門,還派人去城門口灑水掃地。自己則登上城樓,從容不迫的坐著彈琴。讀到這,我不禁為諸葛亮捏了一把汗,萬一司馬懿真的帶兵攻進城來,怎么辦?沒想到,司馬懿帶兵來到城前見此情形,心里想到:這諸葛亮從來不干沒有把握的事,今日打開城門,城內肯定有埋伏。因此不敢貿然進入,便下令退兵。我為諸葛亮的智慧敬佩,他有勇有謀,怪不得劉備三顧茅廬。《三國演義》中,還可以學到許許多多的東西,比如研究歷史的規律,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經五次讀了三國演義,原因大致也在這吧。

  名著是經得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴人一生。

  三國演義的讀后感 篇20

  近期,我讀了家喻戶曉的《三國演義》《三國演義》內容豐富,一個個人物形象栩栩如生,讀后令我感嘆不已,其中令我最敬佩的就是臥龍先生諸葛亮。

  說起諸葛亮,我最佩服的是他的才智過人。記得一次,周瑜要陷害諸葛亮,嫉妒他的才華讓他三天之內造十萬只箭,本以為諸葛亮辦不到,可諸葛亮竟然胸有成竹地答應了,我真為他捏一把汗。諸葛亮算到三天后會有大霧,到了第三天,他命人在船上插上草把子,在第三天夜里,果然起了大霧,他率領士兵來到曹操水寨,曹操怕有埋伏,下令射箭,將兩邊的草把子射滿了箭。之后,諸葛亮下令掉頭返回,借到了十萬支箭,成功躲避了周瑜的陰謀。

  還有一次,司馬懿來攻城,他讓士兵扮成老百姓,在城門前隨意地灑掃。司馬懿看到這情景,心里想:不對,應該是防守嚴密的城樓怎么會變成這樣?忽然,聽到從城樓上傳來的琵琶聲。瞬間這個琵琶聲急促起來,司馬懿以為這是敵軍的反攻信號,急忙逃走了。

  諸葛亮足智多謀,上知天文,下知地理,識人心,對劉備忠誠不二,他真令我敬佩!

  三國演義的讀后感 篇21

  今年暑假期間我認真讀完了《三國演義》一書,使我受益匪淺。《三國演義》中的主要人物是:諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛、趙云、周瑜、葛黃忠等人,《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。

  《三國演義》一書中敘述了許許多多的感人故事,有“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計”、“七擒孟獲”……。在這本書中,我最喜歡的人是諸葛亮,他雖然不像劉備他們那樣會打戰,可他會用智慧的頭腦去策略去施計謀,諸葛亮作為劉備他們的軍師。諸葛亮是一個賢才,他是瑯琊郡陽都,復姓:諸葛,名:亮,字:孔明,是劉備請來的一位軍師,諸葛亮他什么事都可以預計到,有非凡的智力,所以我很崇拜他。

  在《三國演義》一書中我知道了什么是“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”的意思,也知道了失荊州—驕兵必敗的意思。

  《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。然則正如書中所說,從天下大事,分久必合,合久必分,三國多少英雄、多少故事,都付笑談中……

  《三國演義》是一位無聲的軍師,他告訴了我許許多多打戰的方法,所以我建議大家也學習學習!

  三國演義的讀后感 篇22

  一提起忠誠,我就會想起關羽;一提起智謀,我就會想起諸葛亮;一提起義氣,我就會想起劉備;一提起英勇,我就會想起《三國演義》。

  《三國演義》主要講的是蜀國劉備、東吳孫權、魏國曹操三國發生的事情。三國時而結盟、時而力敵、時而我強、時而你強,實力懸殊,但最后還是魏國平定天下,其他兩國都聽信小人之言,投降于曹操。

  《三國演義》中,我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮復姓諸葛,單字名亮,字孔明,外號“臥龍”,他足智多謀。一次,周瑜因嫉妒諸葛亮,讓他十天內造好十萬支箭,諸葛亮一口答應,說三天便能造好。告辭后,諸葛亮便向魯肅借來20多只船,用長繩串起來,然后用黑布把小船蒙住,每條船上派三十個士兵,再把一千多個草人排列在船的兩邊。第三天后半夜,諸葛亮和魯肅讓士兵把船開向曹營的方向,曹操怕有埋伏,便讓士兵向船的方向射箭,一邊的草人上軋滿了箭,便把船調轉頭去,等另一邊的草人上軋滿箭后,諸葛亮讓船順風而行,回到岸上后,一清點,竟有十幾萬支箭!這就是“草船借箭”的故事。我從諸葛亮身上學到了,以智慧服人,可以讓人心服口服。

  《三國演義》中的人物大多是忠誠的,可一些良將的結果卻是悲慘的。

  三國演義的讀后感 篇23

  冰心奶奶曾說過:讀書好,讀好書,好讀書。假期中,我讀了許多書,比如《三國演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成》等等,其中《三國演義》最得我心。

  《三國演義》是元末明初著名小說家羅貫中所著,乃我國章回體小說的開山之作。其故事始于黃巾起義,止于三國統一,生動地描繪了魏蜀吳三國的興衰變遷。在作者筆下,每個人物都栩栩如生,各具特點,如曹操奸詐狡猾、張飛心直口快、魯肅忠厚老實等,其人物形象描繪之立體,非尋常作家所能及。

  而那些膾炙人口的故事更是讓人流連忘返,如關羽溫酒斬華雄、張飛威震長坂坡、諸葛亮舌戰群儒等。羅貫中將兵法三十六計融匯于故事情節中,最終鑄就了這部文學價值極高的歷史演義經典。

  讀《三國演義》,使我受益良多。不論是劉備的寬厚仁慈,還是魯肅的忠厚老實,抑或是諸葛亮的足智多謀,他們身上展現出來的優秀品質都值得我學習。

  《三國演義》這部不朽的經典,讓我更深刻地體會到中國古典文學的博大精深,同時也使我明白了學校開展“傳承中華優秀傳統文化”等活動的意義。我接力傳承經典,讓更多人接受優秀傳統文化的洗禮!

  三國演義的讀后感 篇24

  這個寒假媽媽推薦給我推薦了一本書——《三國演義》,主要講述了從東漢末年到晉朝統一年間,魏、吳、蜀這三個國家的一系列的故事,我被這本書深深地吸引了。

  《三國演義》中刻畫了上百個人物形象,有求賢若渴的劉備,有智勇雙全的關云長,有神機妙算的諸葛亮,有氣量狹隘的周瑜……其中讓我印象最深刻的是關羽,他過五關斬六將,自信果敢,忠義無雙,刮骨療傷不怕疼,但是也因為他的大意丟失了荊州這座城池,所以做人不能驕傲。

  再說說諸葛孔明吧,他用他的聰明才智幫助劉備打了很多勝戰,也發生了許多精彩而有趣的故事,例如“三氣周瑜”、“空城計”等。

  最后再說說我最敬佩的劉備,他在桃園中與張飛、關羽結拜成三兄弟,不求同年同月同日生但求同年同月同日死的兄弟情讓我特別感動,他們都是我心目中的英雄,在三顧茅廬中劉備用他的真心打動了諸葛亮,我們平時做事也是一樣,只有真心的對待別人,才能獲得他人的幫助。

  其實,在三國演義中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,這些人物的優點很值得我們學習。我相信每一個讀三國的人都會收獲滿滿的,推薦大家都讀一讀。

  三國演義的讀后感 篇25

  在這個假期,我讀了《三國演義》 這本書 。

  所謂《三國演義》,就是要凸顯義這個字 ,尤其是劉備這個大人物 ,他的意思,是眾所周知的。

  關于沒有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權繼續圍攻麥城,俘虜了關羽 。冷血的絞死了他,無止境的折磨他 。就在這個故事要傳到劉備耳朵里的時候 ,張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備,他率領75萬大軍向東吳進軍 ,在那里與吳軍死戰,那一天沒有回來,結果是失敗 。由于軍隊喪失慘重,無法為弟弟報仇,他患上抑郁癥,死于白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。

  他深深的打動了我 ,我下定決心要做一個正義的人 ,做一個重視感情,重視正義的人 。

  我也想學學趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無法做到,男兒有淚不輕彈 。

  還有我們也要學到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲 ,與司馬懿斗智斗勇 ,上演了空城計,暗度陳倉,減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計, 害怕學生上當 。可我現在還在學習中老犯其他小毛病 ,數字抄錯,計算方法錯誤 ,審題不仔細分析等等。

  讀了這本書,我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國演義》,可以有另一番滋味 。

  三國演義的讀后感 篇26

  《三國演義》是我國古代四大名著之一,最令人欣賞的是諸葛亮。人人都知道,諸葛亮是三國中,一位不可小視的謀士,無人不知,無人不曉。之所以這個名字能傳頌至今,是因為諸葛亮善于運用兵法,合理地安排人員,百戰百勝,從“空城計”“巧擺八陣圖” “火燒新野”“三氣周公謹”這幾個故事,可以看出諸葛亮足智多謀。

  諸葛亮忠心之度用“鞠躬盡瘁,死而后已”這句話來形容,有過之而無不及也。諸葛亮是劉備三顧茅廬請來的,如果諸葛亮是為了榮華富貴的話,那在“白帝城劉備駕崩”后,他完全可以奪阿斗之位,自封為王。可是,諸葛亮并沒有這樣做,他卻要支持輔佐阿斗,為了漢室的大業,為了天下的老百姓,付出了太多,終于積勞成疾,53歲就死于軍中。

  諸葛亮是個誠信之人,從“草船借箭”“捕孟獲七擒七縱”中看出了他并不是一昧地屠殺生靈。雖然諸葛亮具有那么聰明的才智和忠心,是一位不可多得的人才,但是他并沒有完成統一三國的大業,實在是太可惜了。在后世他受到極大的尊崇,是后世忠臣的楷模、智慧的化身,我們以后應該奮發向上,爭做“鞠躬盡瘁,死而后已”的中華好兒女。

  三國演義的讀后感 篇27

  暑假里我讀的第一本書便是羅貫中寫的《三國演義》,它還是四大名著之一呢,你看過嗎?如果沒看過我給你講講主要內容與精彩畫面。

  本故事主要講魏、吳、蜀三個大國戰爭的故事,最后魏國的司馬家族統一了天下,改國號為晉,從此天下太平,中國統一。

  做為四大名著,精彩自然不少。書里也塑造了許多鮮活的人物形象,比如:智慧的諸葛亮,勇猛的趙云、關羽、張飛,流行至今,家喻戶曉。他們的故事很多很多,我就給你講其中的一個桃園結義。

  東漢末年,劉備與張飛,關羽在酒店結識,三人都想做一番驚天動地的大事業,張飛便賣了桃園,與關羽、劉備結為兄弟,他們按年齡排輩次,劉備老大,關羽第二,張飛最小。他們召集500多士兵,打造了兵器,投入到攻打黃巾軍的戰爭中去。經過不懈的努力,建立了蜀國,并與北魏和東吳形成三足鼎立之勢。

  三國演義這本書讓我了解了古代戰爭的奧秘,了解了漢朝末年時的那一段歷史,開闊了視野,增長了文學知識,使我認識到凡事要成功,必須得經歷長期的不懈努力才行。

  三國演義的讀后感 篇28

  近期,我讀了一本中國古代第一部長篇章回體小說,也是歷史演義小說中的經典杰作,它就是——《三國演義》。

  小說主要以魏蜀吳三國的興亡為線索,描述了他們之間及其它各種勢力之間的錯綜復雜的矛盾斗爭,展示了那個時代尖銳復雜又極具特色的政治沖突,對后世產生了深遠的影響。

  這本小說中給我留下很深印象的是諸葛亮這個人物,他有膽有識,足智多謀,才智超人,神機妙算,特別表現在草船借箭,七擒孟獲,火燒赤壁,空城計這幾件事上。在武藝方面,我最喜歡的是趙子云和張飛,他們二人在長坂橋立下了很大的功勞。趙子云救下了劉備的兒子——劉禪,張飛攔截了曹操,并且高喊一聲,聲音如巨雷,把曹操身邊的夏侯杰嚇得肝膽碎裂,頓時倒撞于馬下死亡。我從他們身上深深地感受到了“忠義”二字。像諸葛亮是兩朝元老,輔助劉備與劉禪父子兩人,可以說是鞠躬盡瘁,死而后已,趙子云和張飛也是為蜀國盡心盡力,赤膽一片,這樣的人物是舉不勝舉。

  細讀《三國演義》,我總是不斷地被這些忠義之士的一舉一動所感動。

  三國演義的讀后感 篇29

  暑假快過去了,厚厚的《三國演義》也被我看完了。這本書告訴了我許許多多的歷史故事和許許多多的道理。令我受益匪淺。

  德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一個高尚的人對話。”一本書能成為經典,一定包含了高超的藝術造詣和透徹的人生道理。多讀書,讀好書。對自己有許許多多的幫助。接下來,我介紹給大家的是中國的四大名著之一《三國演義》。

  《三國演義》是由明代通俗小說家羅貫中以民間傳說為基礎,并結合陳濤的《三國志》等史料創作而成。主要說了三國時期歷史的波瀾:忠義與奸詐的突出.豪杰與奸雄的的較量.謀略與武力的斗爭等等令人嘆為觀止.錯綜復雜的政治和軍事斗爭。

  這本書中的人物多種多樣,每個人都有屬于自己的性格,有狡猾奸詐的曹操,忠義勤勞的關羽,聰明機智的諸葛亮等等。其中,我最喜歡諸葛亮,他的機智,讓人畏懼,他的謀略,讓人佩服。還記的那次草船借,周瑜想逼死諸葛亮,到了最后,不僅計劃沒有成功,還被諸葛亮活活氣死。還有那次火燒新野城,諸葛亮巧妙的運用計策,殺個曹軍片甲不留。

  《三國演義》這真是一本好書,它教給了我課題上學不到的道理。

  三國演義的讀后感 篇30

  暑假里,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》,我被書中精彩的故事和眾多的英雄人物所吸引。

  我最崇拜的就是諸葛亮了!因為諸葛亮聰明絕頂,足智多謀,料事如神。體現在草船借箭、巧借東風、智取漢中、七擒孟獲等故事中。草船借箭最能體現諸葛亮神機妙算了。因為周瑜想要害死他,便要諸葛亮在十天之內造出十萬支箭,可諸葛亮卻說三天內造出十萬支箭。他借大霧天,讓曹軍射了十萬多支箭送給自己。諸葛亮的同伴問他怎么知道會有大霧,諸葛亮說:“打仗,要是上不知天文,下不知地理,該怎么打呢?”周瑜知道這件事后,慚愧地說:“諸葛亮神機妙算,料事如神,我不如他啊!”

  但是諸葛亮再聰明也有犯錯誤的時候。在諸葛亮準備北伐之際,任用了自以為是,缺少實戰經驗的馬謖鎮守街亭,導致街亭失守,

  在馬謖被斬后諸葛亮放聲痛哭,后悔自己沒有聽從先帝遺言“馬謖言過其實,不可大用”,后上表給劉禪,自貶三級。

  除了諸葛亮,書中其他的英雄豪杰,如禮賢下士的劉備、武藝高超的趙云、粗中有細的張飛、威武忠誠的關羽等,都給我留下了深刻的印象。正因為有這么多栩栩如生的英雄人物,三國的故事才會這么精彩。

  《三國演義》真是讓人百讀不厭的一本書。

  三國演義的讀后感 篇31

  大家都可能看過《三國演義》,我也看過,而且很喜歡看。說起三國,我就會想起神機妙算的諸葛孔明先生,想到義重如山的關羽,堅不可摧的張飛,居心不良的曹孟德,還有,在百萬大軍中來去如云趙云……

  《三國演義》共一百二十回,回回精彩無比。不管是“桃園三結義”、“過五關斬六將”,還是“草船借箭”,都讓我拍手稱好。

  其中,諸葛亮的形象更是打動了我。在諸葛亮三氣周公瑾時,周瑜才智出眾,但因為心胸狹小而氣絕身亡。這告誡我們做人不能心胸狹小,不能瞧不起人,如果想方設法害人,自己也不會有好下場的。

  孔明先生上知天文,下知地理,琴棋書畫樣樣精通。我們為什么不行呢?而且我們生活在新時代,有電視、電腦。為什么我們不行呢?我們有什么理由不好好學習呢?

  孔明先生是短暫的,他為蜀漢基業奉獻出了多少力量,還沒有享受一下榮華富貴便去世了,多么好的一位軍師,我應該向他學習。我們雖然沒有孔明的頭腦,但我應該好好學習,報效祖國。

  多么難得的一位丞相,正如司馬徽說:“興周八百年之姜子牙,旺漢四百年之張子房!”

  我愿意以諸葛亮為志,好好學習,報效祖國!

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