假如給我三天光明中學生讀后感

時間:2023-03-20 16:29:14 讀后感 我要投稿
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假如給我三天光明中學生讀后感

  認真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的假如給我三天光明中學生讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如給我三天光明中學生讀后感

假如給我三天光明中學生讀后感1

  海倫·凱勒—她從小就又聾又盲又啞,在父母的寵愛下成了一個暴戾、乖張的孩子。在經歷了常人無法想象的困難后,終于成了一個會讀書,寫字的人,并且考上了哈佛大學。

  海倫·凱勒考入就連常人都不可能考取的哈佛大學,憑的.就是自己的頑強意志和對學習的渴望。

  看了海倫·凱勒的故事,我明白了一個道理:一定要相信自己,要堅持不懈地做任何事。只有這樣做,才能實現夢想,使自己的學習更上一層樓。

  爸爸、媽媽,請給我機會,讓我去細心感受每一件事,我相信我一定能像海倫·凱勒一樣,靠努力考上理想的大學的。

  我常常夢想著美好的未來。也許我長大了當個服裝設計師,設計一種春夏秋冬都能穿的衣服,為人們省去一年四季買衣服的開銷;也許我會設計一種用廢舊報紙做成的衣服,既美觀又環保;也許我長大后當個發明家,發明一種車子,它可以自動開到你想去的地方,一眨眼就到了……

  無論我將來要去干什么,我都要通過堅持不懈的努力和堅韌不拔的意志才能完成。我相信:經過我們這一代的努力,祖國的明天一定會更加的美好!

假如給我三天光明中學生讀后感2

  最近,我細細品味了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書。看完后,我的心情如波濤般洶涌,久久不能平靜。

  《假如給我三天光明》主要講述了:海倫·凱勒一生中只有十九個月的光明和聲音,而她在莎莉文老師的幫助與關愛下,克服了種種困難,以常人無法想象的毅力,完成了哈佛大學的學業,成為一名慈善家、教育家。

  在書的開始有這樣一句話令我印象深刻:人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記,在她的生活和生活樂趣中,海倫·凱勒給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的`一課。

  其實,不僅是海倫·凱勒,我國史學家談遷,不也是靠著“厄運打不垮的信念”,歷經艱險才完成了明朝編年史《國榷》,而司馬遷也正是靠著這種信念寫出了名垂千史的《史記》。

  還記得自己小時候練習騎車時,總是不停地摔倒,有好幾次都想放棄了。但每當這個時候,總有一個聲音在鼓勵我:加油,你一定能行的。只要有頑強的品質和堅定的信念,希望之光就能驅散絕望之云。這個信念一直支撐著我,讓我每次在摔倒后都能堅決地再爬起,繼續,直至成功。

  有句歌詞唱得真好:不經歷風雨,怎能見彩虹!是啊,無論遇到什么樣的絕境,我們都要向海倫·凱勒一樣,用頑強的品質和堅定的信念面對人生,那么奇跡就會出現!

假如給我三天光明中學生讀后感3

  海倫·凱勒是一位聾盲人,對她來講寫一本書,幾乎是完全不可能的,但她仍寫出了很多書,其中一本書的名字就叫做《假如給我三天光明》。

  7月零幾天我把這本書給買來了,過了幾天我看完了,我是帶著淚花看完的,她一直努力著,在她老師莎莉文小姐的幫助下,海倫·凱勒和耳聰目明的人一起從頂級的哈佛大學畢業了。

  對呀!努力就一定能成功,這本書激勵著我,所以我要和海倫·凱勒一樣擺脫命運的安排,向著目標而努力著。海倫通過了努力學會了:法語,德語和拉丁語,還加上說話。對于一個盲的人,這已經很困難了,何況這個又聾又盲的海倫呢?但是海倫她做到了。

  當我看到海倫說的:“正常人在技能和器官上的使用上有皮懶的特點,但只有聾者體會到聽力的寶貴,只有盲者意識到市里的.多重恩惠,我問過結婚多年丈夫,他們妻子眼睛的顏色,可他們說不知道。然而妻子不斷抱怨,說家里的新變化丈夫都看不到。有視力的人的眼睛很快就習慣了周圍的環境常規,看見的只是驚人的和突出的事物。

  但是即便是在看最突出的景象時候,他們的眼睛也是懶惰的。”我非常同意這個觀點,因為你想想,你真的仔細去觀察一樣東西和一個人嗎?不不不,你沒有,對不對!讀了這本書你就要知道我們要好好使用這些技藝和器官。這本書包含了兩個內容一個是,我的成長故事,第二個是假如給我三天光明。

  你也來買一本看看吧!很有趣哦!

假如給我三天光明中學生讀后感4

  “當上帝為你關上一扇門時,他還會為你打開一扇窗。”每當想起這句話時,我也同時會想起海倫·凱勒。

  海倫·凱勒出生在19世紀美國的一個小鎮。19個月時的一場猩紅熱將她的視力、聽覺殘忍地奪去。在她的生命里,我們再熟悉不過的光明,對她來講,似乎只是幼兒時期一個模糊的記憶。而她卻不服命運的`安排,依然和老師、父母一起走向了成功。

  作為盲人、聾啞人,海倫卻擁有一顆積極、堅不可摧的心,她用自己的觸覺感受春夏秋冬,用自己的毅力來完成不可思議的學業。成功并不是正常人的專利,海倫以自己的堅強,考入了哈佛大學的分校,寫了《假如給我三天光明》、《我的老師》、《我黑暗中的光明》等書。

  海倫的堅強讓人難以想象,在這則書中,她并沒有過分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦,更多的是自己在童年、青年、長大、在生活、學習中積累的知識和游覽的地方。或許她的童年并沒有我們看到的快樂、有趣,但她畢竟是一個成功者,她的良好心態在她的生活中體現得淋漓盡致。

  身體上的傷殘缺陷并不可怕,可怕的是心理上沒有一個快樂的、堅強的念頭。海倫用自己的毅力獲得成功是因為她對待事情、對待自己都會懷著樂觀的心態。

  做一個有毅力、有樂觀心態的成功者吧!

假如給我三天光明中學生讀后感5

  暑假里我讀了一本著名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》,她是一個向往光明、智慧、希望、仁愛引航的人。

  海倫出生19個月,一場重病奪走了她的聽力和視力,讓她完全失去了活著的信心。而在她6歲時,家庭教師安妮·莎莉文走進了她的生命。在書中,海倫是這樣比喻莎莉文老師對她的愛:你可曾在茫茫大海中航行過,在海中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地向對岸駛去,你的心砰砰直跳,惟恐意外發生。正向大海中航行,既沒有指南針,也沒有探測儀,無從知道海港已經非常臨近。從此,海倫生命有了新的開始,有了前所未有的欣喜。

  最后她寫了假如她奇跡般地得到了三天光明,她一定會將好好珍惜這三天光明。第一天,她要看到那些幫過她的`人,首先,她想看到她親愛的老師安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是媽媽……第二天,她到了下一站,都會藝術博物館,展現了人類的藝術。第三天,她知道這是最后一天了,所以,她決定做一次環城旅行,她參觀了公園、貧民窟、工廠等等地方,親眼看悲慘與幸福的全部景象。

  這個故事告訴我們一個道理:我們應該珍惜父母親為我們創造的良好的學習環境,更應該珍惜時間努力學習,感恩父母,報答社會。

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