葉圣陶讀后感

時間:2024-12-26 19:09:58 林惜 讀后感 我要投稿

葉圣陶讀后感(通用24篇)

  當細細品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的葉圣陶讀后感,希望能夠幫助到大家。

葉圣陶讀后感(通用24篇)

  葉圣陶讀后感 1

  葉圣陶老先生寫的這本稻草人,非常的生動與感人,他刻畫了一個個有血有肉的人物形象,每一個小故事都有它所蘊含的哲理。是那么震撼人心,使人不禁感嘆!我最欣賞與喜歡的就是稻草人這篇文章了。

  稻草人這篇文章,講述了一個普普通通的稻草人,愛幫助別人,一心為農田為主人著想的故事。稻草人雖然只是個簡簡單單木頭打造的看管農田的仆人,沒有手和腿,但是他卻盡忠職守的看管著家庭悲慘的老婆婆辛辛苦苦種的農田,他看到農田遭到破壞,也想極力制止,但是他沒有辦法啊;他也想救漁婦桶里的魚,但是他沒有辦法啊;他也想幫助漁婦的孩子,但是他沒有辦法啊;他想幫助跳河的婦女,但是他沒有辦法啊。稻草人雖然想幫助別人,守衛農田,可是他沒有那個能力啊,只能看著這一切發生。

  這篇文章告訴我們,有一顆樂于助人的心是好的,但是更需要的是樂于助人的能力啊。我們的生活中,有這樣的品德的.人實在太少了,有的人只有一個啊,他也許像稻草人一樣有一顆樂于助人的心,但是沒有樂于助人的能力;有的也許有能力,可他不去幫助別人啊!我認為要想做到盡善盡美,就先要從改變自己開始,一點一滴開始,慢慢積累,取得信任,就一定能做到即幫助了別人,還提升了自己的價值!

  我很喜歡稻草人,他告訴我了很多。沒有能力,不怕!努力去做就好了!相信自己,尊重別人,幫助別人,用大家的力量來充實這個社會,讓這個社會變得更美好,讓每個人都快快樂樂的!

  葉圣陶讀后感 2

  在《稻草人》中,有許多感人的故事:《小白船》、《書的夜話》、《眼淚》……其中,我喜歡的是《眼淚》。

  《眼淚》講的是:有個人,在找自己的東西,中途遇見了一個快樂的人。快樂的人問那個人在找什么東西。那個人說我在找眼淚。快樂的人說:“你可以到火車站去找,也可以到搖籃里去找,還可以到舞臺去找。”那個人說:“我要的是同情的眼淚。”快樂的人說:“世界上哪有這種眼淚啊,我勸你還是放棄吧。”那個人說:“不,我還要繼續找。”在城市找,在馬路找,在大工廠找,在大街找,可他都找不到同情眼淚的'蹤影。最后,這個人在一個平凡的鄉里找到了這個眼淚。

  我又回想起現在,有個人做錯了一件事,回去后,父母知道了,狠狠的把那個人打了一頓,我看見后,鼻子一酸,眼淚不斷的流了下來。還有一次,有一只可愛的狗,不小心咬到了一個小女孩,小女孩當時就哭了。這只狗被主人拉回家后,就用一根木頭用力的打了下去,那聲音很大聲,我們在門外都聽到了。這時,在我身邊的一個女孩哭了起來,還不停小聲和說:“小狗狗好可憐啊!”

  在我朋友的家里,有一只白鴿子,在一天,她父親說:“我們把這只鴿子殺了來吃吧!那么小的鴿子,一定很嫩很好吃。”我的朋友說:“不行,我一定要養它,不能吃掉!”她父親一邊說一邊拿刀準備砍下去:“你這孩子,怎么不聽話呢?今天,這鴿子我吃定了!”要砍下去的時候,朋友就一把抓住父親的手,一邊哭一邊說:“我們不吃,我們不要吃。”父親終于被感動了:“好吧,我們不吃。”

  這個故事講的是就是人們需要多點關愛的眼淚。

  葉圣陶讀后感 3

  曾經有人問過我關于《葉圣陶教育名篇》相關內容,如葉圣陶先生的教育理念什么,都說過哪些教育名言,師從何人等,面對這些問題,先是大腦一片空白,接著有似曾相識之感,于是乎一些自己所知的教育名言便脫口而出,問者微笑搖頭,答者則羞愧無語。

  對我而言,大家的作品,讀來甚是艱澀,一直不愿意去讀,更何況書中之乎者也甚多。但因有曾經的尷尬,于是我再次捧起《葉圣陶教育名篇》,沉下心來,細細翻閱,不覺一顆稚嫩之心在文中慢慢得以滋養。

  被譽為“一代宗師”的葉圣陶,在語文教育方面有著杰出的貢獻,他的教育理念——“教是為了不教”給中文教育引入了一個全新的觀念。他博大精深的教育思想如甘露一般滴入而今教育的大河之中,繾綣洇開。

  葉圣陶先生說“‘教育’這個詞兒,就粗淺方面說,‘養成好習慣’一句話也就說明了它的含義”。簡潔明了的一句話卻又包含著多么深刻的涵義。“無論怎樣有價值的知識,如果只掛在口頭說說,而不能徹底消化,舉一反三,那是語言的游戲。必須化為習慣,才可以一輩子受用”。 而這“一輩子受用的習慣”的養成并非一朝一夕的事情,所以需要身為教師的我們做一名不忠誠于初中生這幫“大朋友”的人心的朋友,來伴同他們成長。

  好的習慣不僅僅指學習習慣,還有生活中的各種文明行為的習慣。輕手關門窗,離開教室將凳子放在桌下,坐有坐姿站有站相等等,這些好的.習慣的背后又蘊藏著更多的心思:不打擾別人,確保學習環境的整齊有序,有一副更好的精神面貌。

  致力于習慣的培養,艱巨卻也同時很具成就感的一項工程,我將努力,同時也將繼續潛心研讀葉老先生的教育思想,并積極應用到自己的教育實踐中去。

  葉圣陶讀后感 4

  在一條小溪的右岸停著一條小白船。船上有一個男孩和一個女孩,在行駛中他們快樂地唱起了《魚兒歌》,正在這時,突然刮起了大風,他們掌舵失控被飄到了一個不認識的地方,他們迷路了。正在這時他們遇到了一個長得很可怕的男人,那男人要求他們回答三個問題,回答對了就可以送他們回家。“第一個問題,鳥兒為什么要唱歌?”那個人問。“他們要唱給愛他們的人聽。”女孩搶先回答。那個人點點頭說:“算你答得不錯。第二個問題:花兒為什么香?”男孩兒回答說:“香就是善,花是善的標志。”那個人拍手說:“有意思。第三個問題是,為什么你們乘的是小白船?”女孩回答:“因為我們純潔,只有小白船才配讓我們乘。”那個人大笑起來,很滿意他們的回答,就答應送他們回家了。

  讀了葉圣陶爺爺寫的《小白船》后,我覺得小男孩和小女孩是非常善良和純潔的,就像他們乘的小白船一樣,其實那個長得可怕的男人心地也是善良的,有時候我們判斷一個人是不可以以貌取人的.。

  在《小白船》這篇童話故事里,最吸引我的地方就是葉圣陶爺爺把小溪兩邊的景色寫得活靈活現,實在太生移動了,連水里的魚兒青蛙都寫得極其有趣,看得我都想乘著小白船去那么美的地方走一走,玩一玩呢。葉圣陶爺爺的《稻草人》童話故事真是太好看了,我相信你們一定也會喜歡的!

  葉圣陶讀后感 5

  今天,我讀了葉圣陶老先生寫的《新的表》。主要說的是一個叫愚兒的男孩子和他的表的故事。愚兒有一個壞毛病,不懂得時間,不知道什么時間應當做什么事兒。為了幫助他,父母就買了一只表給他,指給他看表面上6、4、5、9這幾個數字,告訴他,什么時間上學,什么時間回家,什么時間開始溫習功課,什么時間,應該上床睡覺。第一次,愚兒看的是長針,所以弄錯了時間,做錯了事。第二次,愚兒聽了爸爸的話,知道要看短針,可是他不知道短針一天要繞兩個圈子,所以又鬧了笑話。第三次,愚兒不知道表是有機關的.,要上緊弦,才能轉,一直躺在床上等短針走,結果又鬧了笑話。后來,愚兒全都明白了,他能自己上弦,自己校正快慢,對準時間,他能夠按著表告訴他的時間,做完這件事兒又做那件事兒,什么都井井有條了。

  我想對愚兒說:你很聰明,學的很認真,記得也很牢固,比我好多了。雖然你鬧出了許多笑話,但是現在你已經學會什么時間做什么事情了,就不會再耽誤時間了。

  我覺得我就像這個愚兒,不知道什么時間應該做什么事情。有的時候,說玩一會兒玩具,結果就玩了兩三個小時,想不起來要做作業。媽媽跟我說了要做作業,我還喜歡把時間往后拖。有時候還會忘記媽媽說讓我做的事情。媽媽告訴我應該怎么做,我也不聽。我總是改不了這個壞習慣。

  葉圣陶讀后感 6

  今天我看了《稻草人》中的一個故事《一粒種子》,國王聽說有一粒種子像核桃一樣大,外面有一層綠色的皮,能開出世界上最美的花,并且有濃厚的香味。國王就派人把種子拿回來了,種在白玉盆里,每天晚上把它搬進暖房里,早晨再把它搬出來。國王盼著這粒種子快快發芽,顯示自己的權利。可是兩年過去了,這粒種子還是沒有發芽。國王生氣的說:“這粒種子是死的!”,就使勁的'把種子扔了。

  漁夫在撈魚的時候撈到了這粒種子,賣給了富翁。富翁把種子種在黃金盆里,盼著它快快發芽開花,讓別人佩服他最闊氣。可是一年過去了,種在還是沒發芽。富翁生氣的說:“這粒種子是死的!”,就使勁的把種子扔了。

  一位士兵撿到了這粒種子,就把它種在軍營旁邊。他盼著種子快快發芽,自己快快升官。可是一年過去了,種在還是沒發芽。士兵生氣的說:“這粒種子是死的!”,就使勁的把種子扔了。

  農夫在麥田撿到了這粒種子,就把它種子麥田里。他照常工作,該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆,沒過幾天,種子發芽了。又過了幾天,一棵碧玉雕成的小樹就站在田里了。梢頭長出了花苞,開出了西瓜大的花,散發著新奇濃厚的香味。

  我懂了做事情要多動腦筋,遵照事物發展的規律,不能隨心所欲。

  葉圣陶讀后感 7

  《葉圣陶童話》這本書,里面有好多好詞好句,里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒種子”、“小白船”等等故事,其中令我最感興趣的是“古代英雄的石像”、和“最有意義的生活”。“古代英雄的石像”是寫了以前有一個英雄,由于大家都想紀念他,就讓雕刻家雕了下來,把它搬到了廣場的正中央,而且很高,下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起,把它支撐祝每個人只要一經過廣場,就會給石像鞠一個躬。后來石像驕傲了,但是下面的小石頭不高興了,就趁晚上沒人的時候把石像摔了下來,都變成了零散的`石頭,石像終于知道了驕傲是不好的。但是這個世界很公平,誰都沒有后悔藥吃。“最有意義的生活”是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活。這個故事還讓小青石了解了一個道理:為大眾服務才是最有意義的生活。要為大家服務。

  讀了《葉圣陶童話》這本書,我發現里面用了擬人的手法來寫的童話故事。期中在我腦中印象最深的是“稻草人”,他寫出了稻草人的樣子、稻草人是怎樣造的,還講了稻草人夜間做的事情。讓我明白了稻草人都你呢個不管白天、黑夜、風中雨中為老百姓做事,不怕苦,不怕累,還有同情心,我們也要學習稻草人那種無私奉獻,具有愛心、同情心……的好精神。

  葉圣陶讀后感 8

  一聽這《稻草人》的書名,還以為是一本描寫田園風光的故事書呢!其實不然,這是葉圣陶創作的一本童話集,里面有許多精彩的故事。

  現代的人所受到的種種壓迫,強者呼號著反抗,弱者只能絕望地微喟。正如同《地球》所描寫的一樣,幻想與現實相互融合在一起,摻雜的不僅僅是普通的人間情感。可惜,善意的愛最后卻毀滅了柔弱的人,內心的矛盾充斥著苦痛的汗水。

  但世間畢竟有愛,就如《燕子》的'故事情節一樣,小女孩那種包容憐憫的愛,幫助了那只受傷的小燕子,讓她回到了母親的身邊。令我喜愛它的還不僅僅是這一點,各種句子、各種手法、各種意境令人神往。

  夢想是不可失去的,葉圣陶老爺爺在《旅行家》一文中,描寫了一個極其完美的世界,一個從外星球來的旅行客,帶來了一臺神奇的機器,你想要什么就能變出什么,這也代表了葉圣陶老爺爺那時候對未來世界的向往。

  《稻草人》一書又包含著對現實生活的諷刺,如《富翁》一文中,長輩們對孩子們教導,錢是越多越好,可是到了最后,大家都變得有錢了,大家都不愿意給人干活了,所有的富翁都餓死了。這表明錢不是一切,長輩們應教導孩子們,對社會做出貢獻才叫好!

  這本書真的給了我很多感受,我推薦大家都去看這本書,去回味那時代的艱辛。

  葉圣陶讀后感 9

  今天我讀完了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這本書由很多個小故事組成,每個故事都用了擬人的手法,生動形象的寫出了現實生活中的許多問題,用大膽的幻想,話里套話的啟示了我們。

  比如《書的夜話》,這個故事我特別喜歡。作者講述一個舊書店的夜晚,不同的書講述自己獨特的.經歷。首先,這個故事描寫的十分生動,把不同樣子的書寫成各種各樣活靈活現的人。接著,一本紅書講了自己由被珍藏到被賣的悲慘遭遇,另一本紫面金繪書則講述自己的主人如何利用它去發財又背信棄義的丟棄了它。最后一本有某年歷史的書,它被一代代主人流傳很久一直到今天,它說:“世間固然像大海,可是每一個人都應該給大海添上一勺水。”而我們的水呢?我不禁思索起來。我首先想到了自己的祖國,祖國為了我們付出了這么多卻沒有得到任何的回報。還有父母,每天早出晚歸,我卻在家中放松;我的姥爺姥姥每天東跑西忙,我卻安心的吃他們做的美食;老師工作到很晚而那時我卻在睡大覺。想到這里,我羞愧難當。大家都給大海一勺又一勺的添水,而我卻只會一勺又一勺的索取。

  《稻草人》這本書里有趣的故事,有的令人流淚,有的引人深思,有的讓人同情,有的給人啟迪……這本書還傳遞了愛,教會了我感恩。

  葉圣陶讀后感 10

  我讀了葉圣陶先生的童話《稻草人》,稻草人是農田里用麥草扎成的用來嚇唬偷吃糧食的麻雀的草人,現在我們還經常在農村見到,但葉圣陶先生筆下的稻草人身上卻發生了很多故事。

  有一天晚上,它看到一只小飛蛾飛到了谷穗上下了一堆仔,它很著急很生氣,但卻沒有辦法,第二天稻田的主人來了,它用勁扇動手臂,但主人沒有發現,就這樣飛蛾泛濫成災,將沉甸甸的稻穗吃成了光桿。有一天晚上,稻草人發現一個可憐的母親帶著孩子捕魚,孩子不停哭訴,和媽媽要水喝,但媽媽沒有,天亮了孩子的哭聲停止了,媽媽也累倒了,沒有了聲息。有一天晚上,稻草人看到一個被逼婚的姑娘跳河自殺……,悲慘的事一件接一件的在稻草人眼皮子地下發生了,有一天早上,人們發現稻草人倒在了稻田中。

  稻草人是自殺了,我心里一直這么認為,我問媽媽,媽媽說:“大概吧,我也一直在考慮這件事是怎么發生的。”稻草人是實在不忍心再看到不幸的事情發生,我想。在萬惡的舊社會廣大貧苦大眾忍饑挨餓,稻草人作為一個很多事件的`見證者卻對這一切無能為力,它的力量太微弱了。

  我們現在的生活多美好呀,我和媽媽騎車到了室外,我們長長的松了口氣,看著陽關燦爛的天氣,把《稻草人》的壓抑從頭腦中趕走。

  葉圣陶讀后感 11

  《葉圣陶童話》這套書是以散文的形式寫童話,語言非常優美,還蘊含著許多道理。

  有一篇叫《一粒種子》。講的是一粒非常寶貴的種子,先后落到了國王、富翁和士兵那里。他們都把種子看得很嬌貴,精心呵護,想讓它開出美麗的花朵,結果種子怎么也不發芽。后來,種子被一位農夫撿到了,便把這粒種子和其它種子一起埋到地里,對這粒種子和其它種子一視同仁,一起澆水、一起施肥。不久,這粒種子便開出了美麗的花朵。

  從這篇故事中我明白了對任何事物都要尊重它的生長規律,做事情要掌握合適的方式、方法,才能取得成功。

  《葉圣陶童話》這本書,里面有好多好詞好句,里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒種子”、“小白船”等等故事,其中令我最感興趣的是“古代英雄的石像”、和“最有意義的生活”。“古代英雄的石像”是寫了以前有一個英雄,由于大家都想紀念他,就讓雕刻家雕了下來,把它搬到了廣場的正中央,而且很高,下面的`底座就是零零散散的小石子粘在一起,把它支撐住。每個人只要一經過廣場,就會給石像鞠一個躬。后來石像驕傲了,但是下面的小石頭不高興了,就趁晚上沒人的時候把石像摔了下來,都變成了零散的石頭,石像終于知道了驕傲是不好的。但是這個世界很公平,誰都沒有后悔藥吃。“最有意義的生活”是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活。這個故事還讓小青石了解了一個道理:為大眾服務才是最有意義的生活。要為大家服務。

  葉圣陶讀后感 12

  一部出自葉圣陶先生之手的童話《稻草人》,講述了一個世間紅塵的故事。

  稻草人是一位貧困的老婆婆用干草編造的。()稻草人結構很簡單,但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問題。身擔重任的稻草人心地善良,它從不圖求什么,一心只為他人。世間像稻草人一般的人,真是少有啊!第一次,稻草人就碰到了難題。一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上,別看一只飛蛾微不足道,但它產下的卵卻是禍國殃民呀!善良的稻草人便使勁煽動用破扇子做的手,但總是煽不掉,因為那棵秧苗離它太遠了。沒過多久,飛蛾就自動飛走了。稻草人無精打采的看了看那可秧苗。唉,上面已布滿了蛾的卵,它很想告訴那位老媽媽,可老媽媽聽不懂他的語言。然后一切都已經晚了。到秋季時,秧田被蛾的'幼蟲啃噬的只剩下根。老媽媽哭了,她悲哀欲絕,那稻草人更是悲哀。

  夜晚,本萬籟俱寂,但被小孩的哭聲打破了。原先呀,這小孩在發高燒,喉嚨干的冒煙。而母親在打魚。恰巧,捕到了一條魚。那條魚掙扎著,并向稻草人發出哀求。臨近黎明,然后一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊,她停住腳步準備跳下去。稻草人想攔住她,但無能為力。女子自殺了,它悲哀萬分。它恨自己不能動,不能保護好秧田;它恨自己不能動,不能給小孩送去清涼的水;它恨自己不能動,不能給魚以生的機會;它恨自己不能動,不能阻止女子跳河最終,稻草人結束了生命,帶著恨離開了。

  稻草人的善良讓人感動,他無私奉獻的精神更是值得我們學習!

  葉圣陶讀后感 13

  在全民讀書活動下,團縣委向我們學校捐贈了豐富的圖書,我很榮幸地當選了校園圖書管理員。在散發著濃郁書香的圖書室,我一邊管理圖書,一邊閱讀圖書。團縣委捐贈的圖書內容豐富,種類繁多。我沉浸在書中,感受著來自不同人物的不同情景。最近,我讀了一本名叫《稻草人》的書,讓我深有感悟。

  讀到《一粒種子》這篇文章時,我感受到了國王、富翁、商人和軍人這些人物的愚昧無知,因為他們都急于求成,不遵守自然規律。其實,我們的`生活要經歷一些磨煉,才能有一個完美而又精彩的人生。而在平常生活中,我有時候也有一些無知。有一次,我培植黃豆芽,實在太著急看到自己的勞動成果,老不見豆芽長出來,便直接把它扔了,以后我肯定不會再犯同樣的錯誤了。

  《旅行家》這篇文章中提出一個問題讓我十分震撼:“為什么有人能吃上大餐,有人卻只能吃到一小碟咸豆呢?”這個問題反映了人間的不平事,以及窮人們的無可奈何。結合生活實際,我的生活條件也算不錯的了,但是面對窮人,我有沒有去同情他們呢?

  而《富翁》這一章,是讓我印象最深的一章了。它描寫了舊社會人民對錢財的貪婪和渴求,但最終卻因為貪婪的心而全部餓死過去了。我想說,世界上的每一種勞動和工作都有它的意義,如果所有人都只是想變成富翁,都享受了生活而忘本,那么生活就變得毫無意義。在想想我自己,時不時貪圖玩樂而敷衍學習,真的是太不應該了。

  《稻草人》這本書雖說只是一本童話書,但它里面卻包含了多少令人受益無窮的哲理啊!我十分喜歡它,希望大家也讀一讀,定會讓你“改頭換面”

  葉圣陶讀后感 14

  今天,我一口氣讀完了葉圣陶先生寫的《富翁》一文。這篇具有諷刺性的童話進述了在一個地方的人從小就被長輩們灌輸了要成主富翁才能尊貴,才能舒泰的意念,因此,這個地方的富翁非常多。有一天,所有的人因為挖金掏一下子都成了富翁。但是成為富翁的人們不再像從前那樣干活了,而是都想我成了富翁,我已富有了,最后他們的子孫們因好逸惡勞都沒飯吃而餓死的事。

  讀了這個故事,我不禁想:這個地方的人真是被金子沖昏了頭腦,以為有了金子,成了富翁就能享受清福了,真的很愚昧。金錢不是萬能的',也不是永遠耗之不盡的,貪徒安逸的富翁后代之所以被餓死,是前輩留給他們的因果。在我們的現實中也不有這樣的事嗎?大家都認為有了錢就能掌控一切,有些人甚至為了錢而不惜放棄自己的生命和地位。然而,他們卻不知道其實上天已經給了他們財富,給了他們一雙手,就可以勞動,就可以靠這雙手創造財富,給了他們明亮的雙眼,聰明的頭腦,就可以學文化,把知識轉化為財富。這些都是我們自身的財富并不一定要有了金子,現鈔才是富翁。其實只要我們勤勞地工作,踏實地做人,我們人人都是富翁。因為勞動就是財富。

  如果我們人人都有了萬貫資產,都成為了富翁,都不勞而獲,那么你靠什么來成為富翁呢?即使你今天滿促了物質上的需求,你能滿促精神上的需求嗎?

  因此,金錢不是萬能的,只有勤勞才是眾人富有的財富。

  葉圣陶讀后感 15

  好同學周彥送我一本《葉圣陶作品精選》,在這個寒假里我有幸拜讀了它,其中讓我最為感動的是描寫“燕子”的故事,故事講在一個風和日麗的日子里,一只小燕子離開媽媽的懷抱獨自去空中自由的游逛,可突然“砰”的一聲一個泥彈打中了小燕子的背部,小燕子筆直的落在了地上,它受傷了,傷心的哭著要媽媽。這時柳樹聽見了安慰的說,可伶的小朋友啊,可惜我手臂太短扶不到你;池塘的水聽見了也安慰的`說,可伶的小朋友,可惜我不能到岸上去幫助你療傷;蜜蜂知道了也安慰說,可伶的小朋友,可惜我的翅膀太薄不能抱你回去……

  這一天,一個叫青子的小姑娘正好放假,她來野外采花,看見了這只受傷的小燕子,只見它羽毛上有血,青子急忙放下花小心翼翼的抱起了小燕子,幫它洗去羽毛的上的血,并將它帶回家,這時的柳樹,池塘的水,蜜蜂全都放心了,因為它們知道青子是一位仁慈的小姑娘。青子回家將小燕子受傷的的事告訴了她的好伙伴玉兒,她們一起細心的照料起小燕子,弄好吃的給它,陪它聊天,給它唱歌,知道小燕子想媽媽還幫它寫尋人廣告。在青子和玉兒的努力下,小燕子終于又回到了媽媽的懷抱里。之后的每年春天小燕子總會給青子和玉兒帶各種美麗的珊瑚和貝殼。

  看了這個故事我有許多心里話要說,當小燕子受傷的時候,有困難的時候,有那么多的人想幫助它,特別是得到青兒和玉兒細心的照料,當任何一個人有困難的時候,我們也應該像他們一樣去關心別人,幫助別人,給他們以溫暖。同時我們也應該像小燕子一樣得到別人幫助后要學會報答和感恩,我想只有這樣我們的社會才會和諧。

  葉圣陶讀后感 16

  “稻草人” 是葉圣陶爺爺的童話集《稻草人》中的一篇文章,這篇文章結局特別傷感。沒有丈夫沒有兒子的媽媽種的稻子讓小蟲子吃了,稻草人只能無可奈何地站在那,不能動彈! 一個漁夫在捕魚,她的孩子在不停的咳嗽。稻草人多么想幫助孩子,但他深深地扎在地里,不能動!漁夫釣到的一條鯽魚向稻草人求救,稻草人也無法幫忙!有位女子想自殺,稻草人還是不能伸出援助之手。整個夜晚,稻草人都沉浸在悲傷的氣氛里。最后他倒下了……

  老婦人的遭遇是悲慘的,稻草人的'遭遇更是可憐。他有苦卻無法說出,人們的苦他都看得到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何結果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里,就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。

  稻草人,默默無聞,但它是一位非常盡責的農田守望者,它想了它應該想的事,做了它應該做的事,可每個人的力量是有限的,稻草人只是農人們用細竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人,他不會走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我覺得它是一位非常了不起的人。

  我不是個稻草人,在學習和生活中遇到困難我不光有想法更會有行動,因為我不想和稻草人一樣悲傷,我要做天天快樂的自己!加油!姚啟睿

  葉圣陶讀后感 17

  《稻草人》是我國有名的一部童話故事集,是著名作家葉圣陶先生所撰寫的。《稻草人》是由許多個小故事所組成的,例如《祖母的心》、《畫眉鳥》、《一粒種子》……每一個小故事都有著十分深刻的寓意,而且讀起來也十分有趣,我經常會被故事中有趣的情節所吸引。

  在《稻草人》這部童話集中,我最喜歡的一個小故事就是《一粒種子》。這個故事講述的是世界上伊利美麗的種子,它遇見了很多人,有國王、有漁夫、有錢的富翁、商人、士兵等,他們把種子種下去都沒有發芽。一直到這粒種子被一個農夫撿到,他把種子種了下去,并且用心澆灌施肥,這粒種子最終開出了世界上最美麗的花朵。

  《一粒種子》這個故事讓我明白了一個道理:那就是不論我們做什么事情,都需要有耐心,而且能夠堅持不懈,不會半途而廢,用心去做,才能夠把事情做好,得到好的結果。正如這個故事中的'農夫一樣,他拿到了種子以后,還經過了澆灌,才讓種子發芽生長,而之前遇到種子的國王、漁夫、有錢的富翁等人只是把種子種下就不管它了,所以種子才會一直不發芽。

  閱讀了《稻草人》這本書,我明白了許多道理,這些道理就好像一陣陣溫柔的春風吹進了我的心靈,深深地印刻在我的心中,讓我去反思自己,并潛移默化的改變著我的內心世界。

  葉圣陶讀后感 18

  今天,我看了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》,內容真是精彩極了。這是一部童話故事集,書里面有可愛的小白船、頑皮的梧桐子、聰明的野牛……其中我更喜歡的是善良的稻草人。

  這篇故事寫的是稻草人目睹了三個悲慘的.事件:它的主人——老農婦辛苦種的稻子被一只蛾子毀于一旦。一位漁婦為了生病的孩子能喝上一碗粥而深夜捕魚,被捕的鯽魚因為離開水源而絕望掙扎;一個女人為了逃避被拐賣的命運,而決心赴死……稻草人眼睜睜的看著這一晚上發生的不幸,他恨,恨自己無能為力。

  這三個片段中,令我印象最深刻的是“稻草人看見主人就要走了,急得不得了連忙搖動扇子,想靠著這急迫的聲音把主人留住”。稻草人拼命的想要去提醒主人,埋藏在田地里的“禍事”——那只蛾子生下的子即將蠶食所有的稻葉。然而不幸的是,他的身體只能跟樹木一樣定在土里,半步也不能動。他內心滿懷憂愁,因為他愛她的主人,不忍心看到主人一年的辛苦,最后卻只換來淚眼婆娑。但是,他有心無力,愁悶使他本身瘦弱的身體更顯憔悴……

  這個故事里的稻草人雖然極富善心與同情心,可它卻不能去付諸行動。我想,如果我是這個稻草人,我既要有這份善良,又要能有“機器人”那樣的行動力,可以去幫助她們,避免不幸的發生。現在隨著人工智能的不斷發展,機器人也會變得越來越有智慧。我希望機器人也能運用到農業領域中去,幫助那些“稻草人”去彌補那份“心有余而力不足”的遺憾。

  葉圣陶讀后感 19

  “讀過一本好書,像交了一個益友。”這個假期,我讀了葉圣陶老爺爺寫的《稻草人》。讀了《稻草人》這本書后,我感受到葉圣陶老爺爺有一顆童心,他的文章充滿了童趣,有許多奇思妙想,總是使我讀完后回味無窮。

  《稻草人》中的每一篇文章,都會牢牢地抓住我的心。里面的.一些人物到了那里,遇到了什么,遭遇了怎樣的經歷,我也深有同感。不禁要帶著敬意贊頌葉圣陶老爺爺完美而細膩的描寫,這些淺淺的文字真是充滿了魅力啊!

  我最喜歡《眼淚》也篇文章。有個人整天跑來跑去,要找同情的眼淚。他跑過大街、馬路,去了各種地方,都沒找到同情的眼淚。很多人都笑他傻,他始終不灰心。終于,他找到了同情的眼淚,來自一個孩子。孩子不忍看媽媽把雞殺死,同情的眼淚便奪眶而出。我認為找同情的眼淚的人不傻,因為同情的眼淚是不少人缺少的。我也喜歡《地球》也篇文章。起初,人們生活在地球上,十分安樂,后來發生了災難,樹上人們可以采摘的果子一個都沒了,人們只能靠自己耕種來獲取食物。柔弱的人拿不動鋤頭,力氣大的人便好心地送食物給他們吃。文中力氣大的人很善良,他們助人為樂,這種品質也使不少人缺少的。

  《稻草人》是一本很不錯的書。使每位讀者的心中都有一雙幻想的翅膀。

  葉圣陶讀后感 20

  今天,我想向大家推薦一下葉圣陶爺爺的童話集。

  葉圣陶是我國現代著名的作家、教育家。也是我國現代童話的創始人。他非常重視兒童教育,他寫了很多短篇小說、童話。著名的童話《稻草人》、《古代英雄的石像》等都已成為永恒的經典。魯迅先生曾經說過:葉圣陶的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路。下面就讓我介紹一下這部著名童話————《稻草人》。

  《稻草人》講述的是一個幫老奶奶看守稻田的稻草人,在一個晚上親眼目睹了幾件悲慘事情:飛蛾的'幼蟲在一個晚上吃光了老奶奶的一大片濃綠的稻葉稻穗,使命苦的老奶奶顆粒無收;窮苦的孩子生病了也沒法得到他媽媽的照顧,因為他媽媽為了生活,不得已硬著心腸暫時扔下孩子不管;一個被親人拋棄絕望的女人,來到河邊投河自盡。所有的這一切,稻草人感到很痛心無助。

  這本書感動我的是,通過葉圣陶爺爺細膩樸實的文筆,生動地寫出了稻草人的善良與無奈。寫出了它在一個晚上眼睜睜看著發生在面前的幾件慘事,自己卻無能為力地去阻止,去幫助的強烈心酸與無助。其實,葉圣陶爺爺是想通過這些童話,告訴我們成一人的悲哀及一些失望的呼聲。把這些顯示給我們,是因為我們需要知道社會的真實現狀是存在這些無奈的。

  葉圣陶讀后感 21

  讀完一本好書,如同交一位益友。這個暑假里,我仔細拜讀了葉圣陶老爺爺的經典著作《葉圣陶童話》,書里有許多生動、有趣的故事,每一個故事都讓人回味無窮,深受啟發!

  翻開《稻草人》,我就被深深地吸引了,故事講述了一位默默無聞、盡職盡責的農田守望者——稻草人,他日夜不休地站在稻田里。相信“稻草人”大家都認識,可這個“稻草人”他不一樣,他有著非凡的經歷……

  稻草人一夜之間看見了許多事件。他看見了可憐的老太太辛苦種的.稻子一夜之間被蟲子毀了,他又看見了沒錢看病的病孩子,看見了被捕捉即將死亡的鯽魚……。他都想幫助他們,可他勢單力薄、力不從心。他只能默默的站在稻田里哭泣……

  我深深地感動了,稻草人他默默無聞、盡職盡責、無私奉獻精神值得學習;他心地善良、樂于助人的思想更讓人深思……

  《古代英雄的石像》講述的是一塊大石頭被雕刻成了一位古代英雄的石像,放在市區廣場的中央,每天接受市民的瞻仰和崇拜。漸漸的這石像看不起腳下的小石頭,變得越來越驕傲了。最后被小石頭掀翻了,摔得粉身碎骨,小石塊們都非常開心 ……

  這個故事告訴我們,不要看不起別人,也不要驕傲自大。每個人都是平等的,每個人都有自己的價值。

  《葉圣陶童話》里還有很多富有童趣的故事,每一篇不僅語言非常優美,還蘊含了深刻的道理。看到這里,相信大家一定都迫不及待了吧?那就趕緊去翻開這本經典讀物吧!

  葉圣陶讀后感 22

  一聽這《稻草人》的書名,還以為是一本描寫田園風光的故事書呢!其實不然,這是葉圣陶創作的一本童話集,里面有許多精彩的故事。

  現代的人所受到的種種壓迫,強者呼號著反抗,弱者只能絕望地微喟。正如同《地球》所描寫的一樣,幻想與現實相互融合在一起,摻雜的不僅僅是普通的人間情感。可惜,善意的.愛最后卻毀滅了柔弱的人,內心的矛盾充斥著苦痛的汗水。

  但世間畢竟有愛,就如《燕子》的故事情節一樣,小女孩那種包容憐憫的愛,幫助了那只受傷的小燕子,讓她回到了母親的身邊。令我喜愛它的還不僅僅是這一點,各種句子、各種手法、各種意境令人神往。

  夢想是不可失去的,葉圣陶老爺爺在《旅行家》一文中,描寫了一個極其完美的世界,一個從外星球來的旅行客,帶來了一臺神奇的機器,你想要什么就能變出什么,這也代表了葉圣陶老爺爺那時候對未來世界的向往。

  《稻草人》一書又包含著對現實生活的諷刺,如《富翁》一文中,長輩們對孩子們教導,錢是越多越好,可是到了最后,大家都變得有錢了,大家都不愿意給人干活了,所有的富翁都餓死了。這表明錢不是一切,長輩們應教導孩子們,對社會做出貢獻才叫好!

  這本書真的給了我很多感受,我推薦大家都去看這本書,去回味那時代的艱辛。

  葉圣陶讀后感 23

  這篇散文是《葉圣陶經典作品選》中為數不多的珍品之一,葉圣陶老先生用質樸清新的文筆描繪了由“藕與莼菜”這兩樣再普通不過的食物引起的鄉愁。文風在俗世的味道里又摻雜了幾分脫俗的意味,在訴說著自己對遙遠故鄉思念眷戀的同時也很好地講述了藕和莼菜的最佳吃法。

  這篇文章與眾不同的開頭里沒有華麗的詞藻,沒有用悲傷的詞語渲染氣氛,就連題目也普通得不像一位大作家的文章——“藕與莼菜”,看起來就像一位低年級學生的涂鴉之作,但也正是這質樸、不掩飾的語言最令人動容。

  這篇獨一無二的散文開頭用與朋友吃飯吃到雪藕片,引起了對故鄉吃藕的回憶——鄉里的小孩子餓了、渴了,便折下一節藕,一大口一大口地享用,而主人家見了只是微斥兩句便罷了。接著再巧妙地把家鄉土生土長的豐滿雪藕與上海那干癟如柴的.紅杮子作了對比,突出自己對故土的懷戀。

  “人是故鄉親,月是故鄉明”,即使外面的菜肴多么美味,都不如家鄉那嫩綠的莼菜。葉圣陶先生為了重溫故鄉的味道,親自駕船去太湖打撈了許多新鮮翠綠的莼菜,整整打夠了三餐的量,足見葉圣陶老先生對于莼菜的喜愛。

  當然,這也不單單是一篇介紹美食的散文,在文中有這樣一句話讓我感觸頗深:“所戀在哪里,哪里就是我們的故鄉了。”從美食折射到思鄉情結,葉圣陶老先生用美食來表達自己對故鄉的眷念之情!

  葉圣陶讀后感 24

  《稻草人》講的是主人公稻草人在一天夜里看見了許許多多的悲劇:老奶奶辛苦種出的麥子被蟲子吃了,這可是她一年的指望啊!一個漁婦的孩子咳嗽得很厲害,卻沒錢看病,一條魚兒被捕到了,等待它的只有死亡……稻草人沒有心卻很善良,他恨不得自己長出兩條腿來幫助他們,可是他勢單力薄,只能搖著扇子在田野里哭泣……

  我深深感動了,好像聽見了稻草人急切的呼喚聲,緊接著是稻草人的哭泣聲,最后是稻草人的暈倒聲。我的心揪了起來陣陣疼痛,那時候人們社會多么黑暗多么可憐啊,吃不飽穿不暖,有的因為沒有錢還被活活地逼死,太可怕了!那個男孩紅通通瘦巴巴的小臉到現在還浮現在我的眼前,“媽媽,給我一點水喝吧,我好難受埃”這句話深深地烙在了我的心里。

  這時我想到了很多:我和他同樣都是男孩卻有著不同的生活,他生病了想喝一口水這小小的愿望都不能實現,而我每天吃大魚大肉卻不滿足。他生活在水深火熱的.世界里痛苦著,而我生活在如花似錦的世界里幸福著。我多么希望把他們接過來呀,讓他們和我一樣得到溫暖得到愛,但是這是不可能的。我能做的就是應該懷著一顆感恩的心,今天的幸福是多么來之不易呀,它是許許多多的烈士用生命換來的,我們要珍惜呀。我要向稻草人學習做一個富有同情心的人,懂得去關心別人愛護別人幫助別人,讓我們共同創造一個更加美好的明天而努力吧!

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