感恩讀后感

時間：2023-04-11 16:45:31 讀后感我要投稿

感恩讀后感【推薦】

　　當賞讀完一本名著后，你有什么領悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的感恩讀后感，希望能夠幫助到大家。

感恩讀后感【推薦】

感恩讀后感1

　　感恩自然這本書讓我體會到動物與人類之間完全可以和諧相處，被動物的舐犢之情所深深感動，讓我們為人類破壞自然的行徑感到羞愧和惋惜，懷抱著一顆感恩的心去對待，真誠的心去感謝生命

　　今天，媽媽給我買了一本《感恩自然》，我便認真地看了起來。

　　看著著著，我像是進入了故事中去。頭頂上是藍色的天空，腳下是深厚的土地，我自由自在的奔跑，和朋友、動物們一起快樂的玩耍。

　　神奇的海豚奧利娜、海子爺爺與老雪狼、女孩和海豹的友誼，讓我體會到動物與人類之間完全可以和諧相處；恐龍慈母心、狗娘、最勇敢的媽媽，使我被動物的舐犢之情所深深感動；駱駝淚、美國“黑風暴”、高原上的窟窿，讓我們為人類破壞自然的行徑感到羞愧和惋惜……

　　面對與我們同在一個地球上的'其他生命，可惜我們存在于自然之中，同時作為自然的一部分，卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無私饋贈，卻常常用漠然的態度去對待它，甚至去傷害和破壞它。而今我們終于認識到了這一切，現在是喚醒這顆感恩的心、重拾那些美好記憶的時刻了。

　　感恩自然、懷抱著一顆感恩的心去對待天空、大地、陽光，甚至是一棵矮小的樹，一朵無名的小花，并懷著一顆真誠的心去感謝生命中能有它們存在。

感恩讀后感2

　　上個月，我讀了一本名叫《感恩父母》的書。最讓我感動的是一篇題目為《母愛是一根穿針線》的短文，說的是母親在給兒子整理衣服時，發現紐扣松了，她決定給兒子釘一下。

　　兒子是很有名的作家。正在敲打鍵盤，母親怕打擾了兒子，不想發出一點聲音，可是當年的繡花女現在已老眼昏花，連針都穿不上，試了一次又一次，還是失敗。當兒子從顯示屏上看見反射過來的母親，怔住了。他忽然覺得自己就是那根針，兒子的眼睛熱了。“媽，我來幫您”。

　　“兒子離開電腦，只一轉眼，絲線穿針而過，母親笑紋如花，用心為兒子釘起扭扣來，像在縫合美麗的夢”。只是穿了一根針線，母親就是如此滿足。

　　我們一生出來，母親就把愛傾注在我們身上，一點一滴，而我們認為理所當然。就像我的媽媽，每天第一個起床為我準備早飯，變著花樣燒我愛吃的菜，還要接送我上學。當我生病的`時候，她總陪在我身邊，當我考試不好受委曲的時候，她總是安慰我，鼓勵我，當我收到老師表揚得意忘形的時候，她總是提醒我要繼續努力。而我從來都沒對媽媽說過一聲“謝謝”。其實母親很容易滿足，有時我幫她洗碗她就非常高興，就像《常回家看看》歌詞里唱的那樣：“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗”。

　　母愛是世上最偉大的愛，母愛是我們一生的財富，我們應該感謝母親，感恩母親。

感恩讀后感3

　　暑假里，我讀了《感恩朋友》這本書，從書中讓我學會了如何去感恩。生活中感恩處處可在，當父母含辛茹苦撫養你長大，你要感恩；當老師辛勤教給你知識，你要感恩；當朋友無私地幫助你，你也要感恩；看著書中這些故事讓我不得不對他們的行為而感動。

　　一口氣讀完了全書，其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》，這則故事主要講的`是：大個子湯姆發現中飯被人偷了，報告老師，老師查出是小個子湯米偷了，按照班規必須受到懲罰，脫了衣服打，當湯米脫下外套時，老師發現竟然是一個極其虛弱和干瘦的身體，讓老師有些不忍心打，這時，大個子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰，其他同學也都自告奮勇地要替湯米挨打，讓老師很感動，湯米向湯姆道歉，懇求他的原諒，并告訴他永遠愛他，愛班級的每一個人。這就是朋友之間的互相幫助。

　　讓我記憶猶新的是另一個故事是《忘記邀請的朋友》，故事講的是：一個十歲的小女孩過生日，邀請了好多朋友，可她忘記邀請了一個，在過生日那天，忘記邀請的薩拉送來一份禮物就走了，當聚會結束后，小女孩在拆禮物，那個薩拉送的是陶瓷虎斑貓，她認為那是今晚收到最可愛的禮物，即使她從來沒有真正喜歡過貓。雖然，那時候她還沒有意識到，但是，現在她知道薩拉是她的一個真正的童年摯友。

感恩讀后感4

　　今天，我看了一篇《國家孝德教育篇》，里面有許許多多的教育值得我們去學習的。

　　而我最感興趣的是第四篇：《孝的培育》，(.)我知道了：那里面寫著媽媽和爸爸是我們最重要得人，世界上最沒的聲音是媽媽的`呼喚，父母親是最溫暖的陽關，媽媽的羅嗦是為了我們好的，除了孝敬爸爸媽媽還要孝敬爺爺奶奶。所為父愛是山母愛是海。這些句子讓我感到了：“父母親的愛是那么的重要。沒有父母的愛，就向一個冷酷的黑暗世界，那些可憐的孤兒是多么的不高興的。

　　我也經歷過這樣的事。有一次，媽媽在這里整天都叫我：“干什么干什么……”我說：“煩死人了！”媽媽說不管我了，我說不管就不管。第二天那些事都忘了做，給老師批評了，才明白媽媽是對我好的，我真后悔啊！所以我從那以后我一聽到媽媽的羅嗦了，我就做好了。那其實是一個勸告，是為了我們好，要應該聽的。同學們你們也有這樣的經歷嗎？你們又知道了什么？

　　這篇教育篇，我覺得里面非常有許多知識和教育，非常讓人覺得好看，教會我們很多知識……看了我這篇觀后感，那以后就要孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶……你們要記住哦！

感恩讀后感5

　　感恩，讓世界變得更美好――讀《感恩故事》有感。

　　暑假里，我認認真真地把《感恩故事》讀完了。這本書，使我深深地懂得：感恩，讓世界變得更美好。

　　感恩父母，感謝他們對我們養育之恩。從《感恩故事》，我認識了賣身葬父的董永，悉心孝母的江革，背米養親的仲由，是他們都給了我百善孝為先，讓我懂得要孝順父母，做一個聽話懂事的好孩子。

　　感恩老師，感謝他們對我們的教導之情。華羅庚雖聞名世界，仍不忘恩師，對老師一直恭敬有加，念念不忘；周恩來總理雖日理萬機，仍不忘時時問候老師，邀請老師到北京團聚。讀完這些，我懂得了要永不忘老師的恩情，要努力學習，絕不辜負老師的厚望。

　　感恩所有幫助自己的人，我們這個社會將會變得更加和諧。感恩也使人與自然界變得更加融洽。這本書中那一個個人與動物之間的故事也令我感動不已。兇猛的猴子為報答為自己拔出腳掌上的刺的牧羊人，寧愿強忍饑餓也不傷害自己的恩人；受傷的蝴蝶為了報答救助自己的恩人，號召同伴利自己天生偽裝的特長來為施萬維奇的軍事基地作掩護……這使我懂得：動物都是人類的`朋友，只要我們好好地善待它們，它們也會用意想不到的方式回報我們。

　　這一個個感恩故事，深深地感動了我。我也要用自己的實際行動，感恩所有幫助我的人。我相信，只要我們人人都懷有一顆感恩的心，讓感恩故事繼續演繹下去，世界將會變得更美好！

感恩讀后感6

　　今天我讀了《感恩母親》這本書，讓我感到很羞愧，因為我也不知道媽媽的生日，我也很少幫媽媽做事情。我想雙休日幫媽媽做家務，讓媽媽體驗有我這個女兒的快樂和幸福。

　　快中午的時候，該做飯了，我對媽媽說：“媽媽，我老吃您做的菜，今天我也想學會做菜，以后做給您吃，好不好呀!”媽媽同意了，于是教我怎么炒菜。

　　媽媽讓我先把菜洗干凈，然后先切肉，把肉切成片，我把肉切的一塊厚一塊薄，媽媽在一旁鼓勵說：“真不錯!比我第一次切的好。”在媽媽的鼓勵支持下，我把茄子、辣子、西紅柿也切成了片，把蔥姜切成碎片然后把油倒進鍋里，燒熱，先放肉炒，把肉炒的變了顏色，放上鹽、醬油和切好的蔥姜炒，再放茄子、辣子、西紅柿，翻炒幾下，蓋上鍋蓋燜上5分鐘，菜就熟了。

　　把炒好的'菜裝進盤子里，看著顏色很好看，聞一聞真香，不知道味道怎么樣。讓媽媽先吃，媽媽挑了一筷子菜嘗了嘗，咂咂嘴說：“吃閨女做的菜就是香呀!”我趕緊吃了一口，嗯!吃自己親手做的菜，感覺就是不一樣，雖然菜炒的沒媽媽炒的好吃，但是吃著自己親手做的菜，感覺真不錯哦!以后我要經常給媽媽做飯，感謝老媽為我做的一切！

感恩讀后感7

　　教育是當今世界的一大關注的問題，現在的社會是知識的社會，是文化的時代。我國的教育水平遠遠的低于許多發達國家的平均水平，在我國經濟欠發達的地區許多孩子連九年義務教育都無法享受到，更別說享受高等的教育。

　　回想現在的我，坐在寬敞明亮的教室里接受著大學知識的潤育，現在擁有的這一切并不是全靠我自己創造的更多的是源于我的父母，是他們給予我這一切，他們生活我養育我，把我撫養長大，撫養成人，還讓我享受著幸福快樂，不用我為自己的生活擔心，為自己的學費擔憂，

　　我可以無憂無慮的學習，所以當我擁有這一切時，我應該怎樣做呢？該安安心心的接受，該毫無顧慮的享用，不！我認為不該怎樣做，父母所做的`這一切，其實最終的目的是為了我們能有一個好的前途，所以，身在學校的我不應該自私的享受著這一切的“美好”，應該更多的為父母考慮，盡量做到不讓他們的希望變成失望，所以我應該在學校里好好學習，盡我所能做到學有所用，學成有識，不辜負他們的希望。

　　我要好好的做到這一切，做一個有知識，有前途，有能力的好兒子！

感恩讀后感8

　　沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命的燦爛；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情，愛情和友情，就沒有暖融融的人生。

　　看了李強老師《感恩》這一課，讓我一次又一次的感動和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學會感恩，不要忘恩負義；學會感恩，擁有謙虛之德；學會感恩，懷抱敬畏之心；學會感恩，生命中愛多恨少；學會感恩，懂得人生需要懺悔；學會感恩，不要再沉溺于財富和權力；學會感恩，永遠不忘說聲“謝謝”。當別人給你一個燦爛的微笑時，也請你記得回報一個微笑。

　　感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人，事，物；感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發現生活本是如此豐富而富有；感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

　　積極面對自己的人生，待人接物都要平和，就是有些不如意也得冷靜處理，不可意氣用事，時刻保持清醒，避免走彎路，用我們生命的高度去彌補生理的缺陷。做事要量力而行，不能強加自己去做做不到的事，把自己搞得身心疲憊。”

　　“正視我們自己身上的不足，少些消極的`東西，多些積極快樂的信息，使我們浮躁的心平靜下來。朋友們讓我們共同努力，改變自己的生活態度，使自己及親人朋友快樂起來，常懷一顆感恩的心，感謝每一個關心幫助我們的人，讓世界變的溫暖起來，讓愛伴隨我們譜寫下精彩的生命篇章。感恩讓世界充滿真情！感恩讓生活多姿多彩！

　　人生路上永遠需要一顆感恩的心。

感恩讀后感9

　　我曾經聽說過“烏鴉反哺”的故事。因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩，這個可愛的小生靈竟顯現出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的.故事，因為那些狐仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情，顯現出善良美好的一面。

　　讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、滋潤我們心靈的陽光雨露，一刻也不能缺失。無論你是達官貴人還是平民百姓，無論你生活在世界的哪個角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等這些煥發著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的疏遠、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發展下去，更難想象出和諧社會是如何能被創造出來了！

　　我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導，哺育著我，我就不可能會有今天的；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識；我還要感謝曾經和我競爭過的人，如果不是他們，我不會知道成功是來之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時不低頭！我還要感謝許多人……

感恩讀后感10

　　寒假里，我讀了《感恩老師》這本書。其中，我最喜歡《夢想的價格》這篇文章，文中主要講了一個在貧窮中長大的男孩，如何堅持自己的夢想，并最終取得成功的故事。

　　男孩雖然很窮，但是，在他的家庭里，卻充滿了愛與關懷。他的夢想是體育運動，同學們都對他充滿信心。

　　有一次，他的同學介紹他去打一份零工，這對他來說是一個很好的賺錢機會，這份工作意味著能買一輛新自行車，能買一些新衣服，還能攢錢給媽媽買一所房子。他真想爽快的答應，但是，他又有所顧慮，如果他干了這份零工，將會失去他的體育夢想。正在這時，他想起了媽媽對他說的一句話：“如果你想知道這張床適不適合你，你就必須去親身感受一下”。因此，他來到教練面前，對他說了這件事情，教練非常得生氣，問道：“一份零工多少錢？”，“3.25美元。”教練更加生氣，“難道一個遠大的理想就值3.25美元嗎！”

　　聽了教練的話，他感慨萬分，下定決心，要義無反顧地去實現自已的體育夢想。經過不懈的努力，他終于實現了夢想。他和一個棒球隊簽了170萬美元的協議，獲得了很多獎項，他給媽媽買了一所房子。

　　人生的`夢想是無價的，只要我們心存夢想，并心懷一個堅定的信念，執著地走下去，夢想總有一天會變成現實的。

　　我們不能因眼前的得失而放棄自己長遠的目標。當眼前的利益與遠大的理想背離之時，要想想，我們要為夢想去努力，夢想是無價的！

感恩讀后感11

　　書名：感恩自然

　　讀書時間：兩個星期前

　　主要內容：本書載錄的文章都是人與動物和自然的故事，共有77篇。這本書也有許多感人的故事，其中給我留下深刻印象的是其中的兩篇：《海子爺與老雪狼》，這個故事訴說的是一個老人和一條狼有了感情，在冬天時，老人不小心掉進了海里的一個冰窟窿，這時，那條狼跑來，咬住他的衣袖想把他拉上岸來，拉了好久，狼的身體凍成冰雕了，顯示的畫面還是狼咬著老人的衣袖；《斑羚飛渡》，幾十頭羚羊為了通過一個六米寬的峽谷，老羚羊、年輕羚羊各一隊，老羚羊和年輕羚羊同時起跳，老羚羊的背正好出現在年輕羚羊的.上方，年輕羚羊用腳用力一蹬老羚羊的背，年輕羚羊就落到對面的峽谷上了，就這樣，一對對羚羊騰空飛起，直到所有年輕羚羊都跳過去，空中銜接才停止。本書還有其他等等共77個令人無法忘懷的故事，我都一一看完。

　　這些文章是多么精彩，多么感人啊！在《海子爺與老雪狼》中，人和狼本應是敵人，卻能和諧相處，海子爺給老雪狼食物，老雪狼牢記恩情，并用生命回報。《斑羚飛渡》中，羚羊愿意用一半生命換另一半生命，實在是感人！現在人類經常殘殺動物，捕捉鳥類，現在連動物都這么感人，人類還忍心殺害動物嗎？如果獵人看到這些感人的故事，還忍心舉起手里的刀槍嗎？

　　《感恩自然》寫的都是人與自然和動物的故事，建議大家都看看，品味品味吧！

感恩讀后感12

　　老師您是永不叫累的園丁，您是輸送養料的樹根，您是燃燒自己照亮我們的蠟燭，您是天下最偉大的靈魂工程師。

　　快樂的20xx年暑假里，我閱讀了《感恩老師》一書，書中的每一件事都讓我刻骨銘心，回味無窮，其中，《梅老師》一文，最讓我記憶猶新。

　　《梅老師》寫的是在龍卷風來臨時，讓親情自覺服從師情，梅老師為了疏散其他學生，讓自己可愛機靈的兒子最后一個出教室門。然而，梅老師受傷了，她的兒子離開了人世……

　　老師的愛并不是在災難來臨時才發揮出來的。平時的點點滴滴都能表現出老師對我們的'愛。

　　有時老師的一句話，往往能改變我們的命運；老師的一次偶然提示，往往能點燃我們興趣的火花。記得我上四年級時，成績非常差，基本上6、70分，二年級時，有一次，老師布置了一篇作文《春》現在我無法想象我寫的有什么獨到之處，只記得老師在空白處寫的：你寫的真好！這5個字，使我脫胎換骨，從此我學習認真起來，常得表揚。

　　通過閱讀這本書，是老師在無私的給予我們智慧，教育我們做人的道理。

　　老師，傳授我們文化知識，教育我們做人的道理，培養我們健康成長，指引我們走向成功。老師是最可敬的人，是我們感恩一生的人。感恩老師吧！讓我們從做對每一道題，聽好每一堂課，考好每一次試開始！回報老師，報答老師，感恩老師吧！

感恩讀后感13

　　今天，我讀了一篇名為《學會感恩》的文章，讓我受益匪淺.

　　文章寫了作者的一位朋友主張每個人要學會感恩，懂得回報。每個人都成為好朋友，友好相處，使人與人之間的關系向好的方向去發展，人間就會充滿了和諧的氣氛。

　　“羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人，更應該有情有義，知恩圖報。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來流傳的'知恩感恩的佳話不勝枚舉。

　　文中的“學會感恩，應該是對待他人的一種積極態度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態度，本質上就是對他人給予自己的方便或幫助，作出回應，作出回報。

　　父愛如山，母愛如水，父母應是我們第一個想到感恩的人。父母給了我們生命，給了兒女毫無功利的摯愛，兒女用一生回報都不為過。

　　我曾看過一篇小短文，是這樣寫的：“一位小學二年級的學生做一道數學連線題時，把一塊磚頭與25克相連，并在題后寫了一句話:我爸爸是一名搬運工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用難么辛苦了。老師在閱讀時寫下了四個字：愛心無價”。這名小學生對父母的體恤之心難得可貴。父母辛辛苦苦把我們養大，不知付出了多少，不要知恩不報，那你將會成為義個遭人唾棄的小人。

　　所以，感恩父母，感恩所有對你有幫助的人。

感恩讀后感14

　　中國是具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛幼，待人誠懇……這些優良的傳統從古至今都為人所熟知，翻開《弟子規》一讀，就仿佛置身于文明當中，置身于做人的大道當中。百善孝為先。行孝是為人子的本分，但我往往注重以大行而實孝，卻不曾注重細小。而《弟子規》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手，要做到孝心常在，而非一時之念想。

　　恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。"這些足以讓我心悅誠服，古人云："受人滴水之恩，當以涌泉相報。" 《弟子規》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的.人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經批評過我們的人。將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動別人。讀了《弟子規》之后，我才發現，以前自己習以為常或自己認為對的言行，原來都這樣或那樣地存在著不足。在古代《弟子規》是做人的準則，在當代仍然影響著更多的人，教育我們如何做人。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質。人生百態，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽光!我在細細品讀《弟子規》的同時，也帶走了我心靈上的塵埃。

感恩讀后感15

　　《天天都是感恩節》這篇文章讓我對感恩的理解完全改變了。

　　一次美國之行，一位作家在旅館餐廳見三個黑人孩子在寫著什么，作家在和孩子聊時得知他們都在寫感謝信給媽媽。而且寫感謝信是他們每天必做的事，上面的內容不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下令他們的'幼小心靈感覺很幸福的一點一滴。

　　人生并不意味一切都很美好，可能我們會遇到意想不到的挫折。如果我們被限制在這種不如意之中，終日不安，生活也不會因為我們的擔憂而更加美好。相反，如果像那三個孩子一般，把生命中的每一天都當成感謝節來過，天天都懷著一顆感恩的心，善于發現人間事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境，開闊的胸懷來應對人生的酸甜苦辣，讓原來平淡的生活活煥出迷人的光彩。對于每一件美好的事物都應心存感激。

　　那個黑人孩子他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解……對于一般人來說理所當然的事，孩子們竟懷著感恩之心來面對，真讓人感動！

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