周恩來傳讀書筆記

時間:2024-09-12 09:02:36 詩琳 讀書筆記 我要投稿
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周恩來傳讀書筆記(通用9篇)

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么你真的會寫讀書筆記嗎?以下是小編收集整理的周恩來傳讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

周恩來傳讀書筆記(通用9篇)

  周恩來傳讀書筆記 1

  “大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。”這般氣勢雄渾的詩句是周恩來總理在青年時期所寫下的。在那個風云激蕩的年代,面對凋敝的祖國,胸懷一顆愛國赤子之心的周恩來立志要為革命奉獻自己的一切。他像水,像充滿力量與激情的水,最終化為剛強熾熱的雨擊打在中華的廣袤大地,回響不絕。

  美國前總統尼克松說過:“如果沒有毛,中國革命之火可能不會燃燒起來;如果沒有周恩來,中國的革命可能被燒毀,只剩一堆灰燼。”這句話極為中肯地點明了周總理在革命時期以富有魅力的人格和極其出眾的才能為黨做出了極大的貢獻。

  黨的六大以后,蔣介石對中國共產黨人進行更為瘋狂的屠殺,上海籠罩在一片白色恐怖之下,革命形勢不容樂觀。就在此時,周恩來臨危受命,擔負起黨中央的保衛與組織協調工作,以水一般的.冷靜機智了一次又一次危機。國民黨的高壓沒有嚇倒堅韌穿石的水,大叛徒的無恥出賣沒有制服靈活多變的水。最終,毛的星星之火與周恩來的上善若水結合成了雨,潤澤了飽經挫折的革命,為后來革命的光輝前途奠定了基礎。

  周恩來傳讀書筆記 2

  對于我們這一代的人來說,戰爭的陰影已經不是那么明顯的烙印了。動蕩的時代已經離我們遠去,但是對于那些帶領著人民走出硝煙的英雄們,尤其是周總理,卻仍然熟悉。打我記事以來,周恩來總理在我心中一直是十分偉大的人,讀了《周恩來傳》對他的了解更是全面。周恩來是馬克思列寧主義者,是中國無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家,是中國共產黨和中華人民共和國的主要領導人,是中國人民解放軍主要創建人和領導人,在國際上也享有很高威望。

  周總理的童年充滿著艱辛。由于周總理最小的叔父沒有孩子,周總理便被過繼給了叔父,叔父病逝后便跟著叔母生活,叔母守寡后便把全部的身心放在來周總理身上,叔母出身貧寒的讀書人家,性格溫和,喜靜,她經常陪著周總理在房間里讀書,講故事,周總理回憶時總說自己溫和的性格多半是由此而來的'。但不幸的是叔母很快也去世了,才十歲的他就開始承擔起一家之主的重擔,照顧兩個年幼的弟弟,打理家事。也許正是這段特殊的時期造就了他的堅忍不拔、沉穩不屈的性格。

  “時勢造英雄,英雄平亂世”這句話著實不錯,正是童年開始的磨難成就了他,而著名的“為中華之崛起而讀書”則是他在南開中學上學是開始呼吁的。周總理的一生都是在為中華的崛起奮斗,雖身居高位卻嚴格要求自己,從來不貪圖享受。有一次總理身邊的警衛乘總理出去訪問的時候添置了一點簡單家具;一個落地臺燈,一對沙發,一塊地毯,鋪設了木地板。因為辦公的地方環境不是很好,總理又每天工作很長時間,警衛就貼心的做了一些小改動,但是總理回來后卻十分生氣,強烈要求將這些東西撤去。這只是一個很小的事情,但從中我們可以看出周總理一絲不茍,一心為人民服務的態度,在我看來,這正是童年的磨難帶給他的----勤儉樸素,務實工作。

  周恩來傳讀書筆記 3

  周恩來同志始終信仰堅定、理想崇高,集中表現為他對黨和人民無限忠誠的精神。這是他畢生奮斗的力量源泉。周恩來同志說:“人是應該有理想的,沒有理想的生活會變成盲目。”他在確立共產主義信仰之時就說過:“我認的主義一定是不變了,并且很堅決地要為他宣傳奔走”。他對黨的事業、對社會主義中國的光明前途、對振興中華民族的'偉大事業,始終充滿必勝的信心,無論遇到什么樣的艱難困苦,從不動搖。他說:“共產黨人就是為不斷克服困難,繼續前進而存在的。畏難茍安,不是共產黨人的品質。”他在確立革命理想信念的過程中,既有追求真理的強烈愿望,又有深思熟慮的理性思考;既重視對科學理論的學習和研究,又注重在實踐中運用和發展科學理論;既注意學習馬克思主義的先進理論,又注意吸取中華民族的文化精華,他的革命理想信念是建立在理性自覺的基礎之上的,因此是堅如磐石的。他以自己的實際行動實踐了“在任何艱難困苦的情況下,都要以誓死不變的精神為共產主義奮斗到底”的誓言。

  周恩來同志就是這樣一個人,他一生勤勤懇懇、嘔心瀝血、任勞任怨,一天工作時間超過12個小時,有時在16個小時以上。即使在病重住院的生命最后時期,他還抱病操勞國事。他說:“死我并不怕。古人說,人活七十古來稀,我已是七十七歲多的人了,也算得上是高壽了。可是這二十幾年的時間,總應該把國家建設得好點,人民的生活多改善一些,去馬克思那里報到,才感到安心。現在這種狀況去報到,總感到內疚、羞愧。”逝世前,他交待說:“把我的骨灰撒到江河大地去做肥料,這也是為人民服務。活著為人民服務,死后也要為人民服務。”周恩來同志真正做到了他所說的“應該像條牛一樣努力奮斗”,“為人民服務而死”,為人民的事業“鞠躬盡瘁,死而后已”。“人民總理愛人民,人民總理人民愛”,人民群眾用樸素的語言表達了對周恩來同志最真摯的感情。

  周恩來傳讀書筆記 4

  遵循偉人的足跡,回首那一個個輝煌或不堪回首的歷歷往事,周總理的點點滴滴令我心潮澎湃,心情久久不能平靜。

  周總理的年少時光,在洋人的猖獗和清政府的腐敗中度過,但少年時的周總理依然擁有雄心大志和一顆愛國心,一次,校長問大家:“讀書為了什么?” 有的同學說:“為了能當官發財。” 還有的同學說:“為了幫父母記帳。” 校長問周恩來:“你呢,為什么讀書?” 周恩來滿懷自信地站起來,大聲地說:“為中華之崛起而讀書。”老師和同學們都敬佩地望著他。周總理說到做到,為了中華之崛起,攻讀各類書籍,留洋海外,正是靠著這份執著和理想,周恩來成為了一位偉大的'無產階級革命家、軍事家,治國安邦,為革命事業鞠躬盡瘁。

  回想我們,一個個好高騖遠,給自己制定了遠大的理想,卻從未用實際行動來實現自己的理想。小時候的我,有一個遠大的理想,當一名偉大的軍事將領,媽媽為了鍛煉我吃苦耐勞的能力,答應讓我去參加一個軍事訓練營,我滿口答應,就在媽媽準備去給我報名時,一個哥哥告訴我,訓練營十分艱苦,叫我做好心理準備。我打起了退堂鼓,心想:訓練營真的很艱苦嗎?算了,今年不去訓練營了,我還這么小,以后也有機會嘛!想到這,我深感慚愧。

  周總理還是一個機智的人,一次,外國記者不懷好意問周恩來總理:“在你們中國,明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢?”周總理不假思索地答道:“我們走的是馬克思主義道路,簡稱馬路。” 這位記者的用意是把中國人比作牛馬,和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來源去回答他,即使正確也是沒有什么意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義,恐怕是這位記者始料不及的。

  周總理這種愛國情懷、機智、執著的精神,讓我敬佩不已!

  周恩來傳讀書筆記 5

  今年夏天,江蘇淮安區淮城衛生院護士吳靚接到副區長、公安局長陳明中送來的“喜報”,內容是她的丈夫、城東派出所教導員張勇榮獲“全市優秀共產黨員”。為民警家屬送喜報,是淮安區公安分局深化“精神育警”活動的一項務實舉措。今年6月,該局黨委研究決定,對民警獲得市級以上榮譽的,一律由局領導在三日內以喜報形式送到民警愛人、父母單位和小孩學校,以激發民警榮譽感和民警父母幸福感、愛人驕傲感、子女自豪感,增進民警家人對公安工作的理解和支持。

  這只是淮安區政法系統以周恩來精神為引領,大力開展“精神育警”政法特色品牌創建活動提升為民服務水平的.一個縮影。今年以來,為推動全區政法工作上水平上臺階,淮安區按照“啟動、競賽、展示、評比”的工作思路,大力開展“精神育警”政法特色品牌創建活動,在公、檢、司、法部門重點推進政法干警“理念培育”工程、政法隊伍“作風嚴實”工程、政法工作“實事惠民”工程、政法系統“文化潤警”工程、政法特色“精品打造”工程、政法創新“活力激發”工程等“六大工程”,把周恩來精神深深融入廣大政法干警的血液和思想中,著力打造一支信念堅定、敢于擔當、特色鮮明、素質過硬的政法隊伍,筑牢了政法干警忠誠履職根基,維護了全區社會大局穩定。

  周恩來傳讀書筆記 6

  周總理相信大家都有所了解吧,他可是建立新中國時的一位“大建筑師”呢!沒有他就沒有現在美好的生活。

  周恩來從小就有了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。周恩來12歲那年,離開了家鄉淮安來到了河北。當時的'東北是帝國主義列強在我國爭奪的焦點。周恩來曾問過伯父:“為什么外國租地界不能隨意進入?為什么洋人卻可以住在哪里,這不是中國的土地嗎?”伯父對年幼的周恩來說:“中華不振啊!”說完嘆了口氣,在沒說什么。

  不久,周恩來進了東關模范學校讀書。在那期間,他曾被著伯父偷偷去過租界,在哪里他目睹了中國婦女被洋人欺負,從那以后,周恩來便有了“為中華之崛起而讀書”的決心。

  有一天,修身課上,魏校長向同學們提出了一個問題:“請問諸生為什么而讀書。”有的說:“為做官而讀書”“為吃飯而讀書”......周恩來一直靜靜地坐在那里,沒有搶著發言。魏校長注意到了,打手勢讓大家安靜下來。周恩來站了起來,清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒有想到一個十二三歲的孩子,竟有如此報復和胸懷!周恩來鏗鏘有力的話語博得了魏校長的喝彩:“哇!為中華之崛起!有智者當效此生啊!”是的,那是的周恩來就已經認識到,只有讀書才能讓中國強大起來。

  “書中自由顏如玉,書中自有黃金屋”當我在不斷了解偉人的事跡時,每次都讓我陷入深深的思考當中,從前媽媽也曾問我為何讀書?如今我卻更加堅定自己的信念,報效父母!回饋社會!報效祖國!這樣我們的祖國將無比強大!

  周恩來傳讀書筆記 7

  我們從小就知道,許多偉人其中一個就是周恩來爺爺。相信大家對周恩來爺爺都不會陌生,即使我們不怎么了解他的生平經歷,但是也絕對知道他是一個偉大的人物。在寒假的時候,我有幸閱讀了一篇關于周恩來傳的書籍。看完這本書以后,我發現周恩來爺爺的經歷是比較坎坷的,但是也讓我由衷地對他升起了一股敬意。周恩來爺爺是我們國家的建國領導人之一,也是世界上非常著名的外交家。

  周恩來爺爺的人格魅力不僅是在國內很有影響的,即使是放眼全世界,有許多的人被他的魅力所影響到。在建國之后,周恩來爺爺出任我們國家的外交部長,經常在一些世界性的會議上給人留下了深刻的印象,他給人的第一印象就是迷人的風度還有機智的談吐。其實在他出生的那個年代,是我們國家有史以來比較黑暗混亂的一個時代,他在很小的時候就立下了為中華之崛起而讀書的人生格言。為了能夠讓中華民族樹立在世界民族之林,所以當他看到李大釗在青年報上發表了文章之后,毅然決然的放棄了自己比較優越的家庭,全身心的投入到革命事業當中。作為我們國家的二號領導人,周恩來爺爺的穿著是非常普通的,甚至是還沒有一些普通人穿的好。

  在絕大多數人的.印象里面裝了爺爺的穿著總是一件顏色比較泛灰的中山裝,其實這件衣服周恩來爺爺已經穿了幾十年的時間了,而且在它上面打滿了補丁。只有在會見外賓的時候,周恩來爺爺才會換上那件深黑色的西裝。周恩來爺爺始終是我們的道德楷模,還有我們大家學習的目標。雖然說他已經離開我們幾十年的時間了,但是他的精神和人格永遠會留在中國人民的心中。

  周恩來傳讀書筆記 8

  有這么一個人在青年時期發出此誓言,驚艷四方;有這么一個人在此后謹記此誓言,造福人民;有這么一個人,將此誓言貫徹一生,振興中華。他,就是周恩來。

  雨夜寂靜,無人打擾。我輕輕地打開《周恩來傳》。

  這本書是由外國知名學者迪克·威爾遜撰寫的周恩來傳記,是周恩來傳記中最全面、生動和暢銷的版本之一。本書作者自1960年第一次與周恩來見面后,便開始收集該書的寫作材料,其中包括周恩來的同事們的廣泛回憶及國內外可供查尋的文獻資料。他以詳實權威的資料為基礎,再現了周恩來具有傳奇性的一生,分析了他的性格、氣質和他的工作作風,以及他給新中國成立和發展帶來的巨大影響,是一部全面、深刻又不失獨特見解的著作。

  “為中華之崛起而讀書”,在革命年代,周總理做到了。“為中華騰飛而努力奮斗”,在建設時期,他做得更好。他像水,像充滿生機與活力的水,最終化為無私奉獻的露,滋潤了萬里國疆。他一生勤勤懇懇、嘔心瀝血、任勞任怨,一天工作時間超過12個小時,有時在16個小時以上。即使在病重住院的生命最后時期,他還抱病操勞國事。他說:“死我并不怕。古人說,人活七十古來稀,我已是七十七歲多的人了,也算得上是高壽了。可是這二十幾年的時間,總應該把國家建設得好點,人民的生活多改善一些,去馬克思那里報到,才感到安心。現在這種狀況去報到,總感到內疚、羞愧。”逝世前,他交待說:“把我的骨灰撒到江河大地去做肥料,這也是為人民服務。活著為人民服務,死后也要為人民服務。”周恩來同志真正做到了他所說的“應該像條牛一樣努力奮斗”,“為人民服務而死”,為人民的事業“鞠躬盡瘁,死而后已”。“人民總理愛人民,人民總理人民愛”,人民群眾用樸素的語言表達了對周恩來同志最真摯的感情。“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。”這般氣勢雄渾的詩句是周恩來總理在青年時期所寫下的。在那個風云激蕩的年代,面對凋敝的祖國,胸懷一顆愛國赤子之心的周恩來立志要為革命奉獻自己的一切。

  夜雨仍在不知疲倦地下著。我輕輕合上《周恩來傳》,內心久久不能平息。

  1976年1月7日晚,周恩來微睜雙眼,對病床前的醫生吳階平說:“我這里沒有什么事了,你們還是去照顧別的生病的同志,那里需要你們。”

  這是周恩來所說的`最后一句話,他心里想的仍然是別人。

  1976年1月8日9時57分,一代偉人周恩來溘然長逝,終年78歲。“巨星殞落,人們相告不成聲,欲言淚復垂。”億萬人民和國際友人沉痛悼念周恩來。他一生的追求,一生的奮斗,都是為了人民的利益,為了祖國的富強,為了最終實現共產主義這一崇高的目標。

  斯人已逝,海棠依舊。今年是2022年,周總理已離開我們整整四十八個年頭了,可他那卓越的能力和崇高的人格會始終銘記在中國人民的心頭,他無私奉獻的精神依舊時刻激勵著一代又一代滿懷報國之志的熱血青年不斷前進。他的精神記載歷史歲月,無論何時都在歷史的豐碑上熠熠生輝。

  周恩來傳讀書筆記 9

  《 周恩來傳》是我在暑假讀的一本書,在我心目中,周恩來是新中國最偉大的領導人之一!

  國仇家難,從小教育了周恩來,使他懂得勞動人民的艱苦生活,周恩來從小就有偉大的志向。在書中對我印象最深的`是有一次,魏校長問同學們:“你們為什么而讀書?”有的同學回答“我為光耀門楣,光宗耀祖。”還有的同學回答“我為明理而讀書,先生就是這么講的.....”校長聽了點了點頭,接著校長又問周恩來“你呢,你為什么而讀書?”當時才12歲的周恩來站起來回答說:“為了中華之崛起而讀書!”

  在他的一生中,他確確實實為了這一句話付出了行動。青年時的周恩來去了很多國家尋求救國道路,最后認定:中國應該走社會主義的道路。從此他加入了在巴黎的共產主義小組。成為了黨的創始人之一,為共產主義奮斗終身。

  通過讀了這本書讓我明白了人從小就應該有偉大的志向,并為了這志向不斷的奮斗努力,才會取得成功!

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