哈密小學入學條件

時間：2022-08-15 10:31:32 小學我要投稿

哈密小學入學條件

　　義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。下面是小編為大家整理哈密小學入學條件的相關(guān)介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　哈密小學入學條件

　　1、年滿六周歲，具有本市區(qū)戶籍的兒童；

　　2、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人提出申請，獲得當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準的；

　　3、父母或者其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，符合相應(yīng)規(guī)定也可平等接受義務(wù)教育的條件。

　　入學材料

　　1、戶口本；

　　2、房產(chǎn)證；

　　3、縣（區(qū)）級以上醫(yī)院開具的學生健康證明；

　　4、預(yù)防接種本；

　　5、計劃生育證明；

　　6、學校規(guī)定的其他報名材料。

　　入學流程

　　1、向?qū)W校提供報名所需材料；

　　2、學校審核證件并存檔備查；

　　3、經(jīng)學校審符合條件的，給予辦理報名登記手續(xù)。

　　拓展：哈密幼升小入學注意事項

　　一、物品準備

　　孩子剛從幼兒園進入小學，除了各種文具的更換之外，也少不了生活用品的更換。學習需要的作業(yè)本、2H鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、筆盒絕對是必備品，但生活需要的水壺、飯盒也是不可或缺的。

　　二、心理準備

　　1。新校園環(huán)境的不同點

　　孩子從幼兒園進入小學，也要經(jīng)歷一系列重大變化，其中最本質(zhì)的變化是：幼兒園的孩子以游戲為主要活動形式，處于受成人保護、養(yǎng)育的情況下，他們對社會還不負有任何責任。而小學則以學習為主要活動，學習成為兒童對社會承擔的義務(wù)。小學生活與幼兒園生活大致分為五點不同：

　　（1）學習時間不同

　　（2）生活制度不同

　　（3）人際關(guān)系不同

　　（4）要求不同

　　（5）學習負擔不同

　　2。如何讓孩子盡快適應(yīng)小學生活

　　（1）培養(yǎng)獨立生活能力

　　幼兒園的孩子在家里，衣食住行，幾乎都有父母細心照顧，在父母照料下生活，孩子能獨立支配的活動和事情很少，獨立生活的能力，自理能力，獨立學習的能力和獨立處理問題的能力都較差。為此，老師和家長共同努力，在以后的時間里，要從以下幾方面做好孩子獨立生活能力的準備，培養(yǎng)他們獨立生活的能力。

　　（2）培養(yǎng)良好的學習習慣

　　孩子一上學就接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的正規(guī)學校教育，在教師的專門指導下進行學習。學習是他們的基本活動，上課是他們獲得知識、技能和培養(yǎng)品德的主要途徑。上學之后他們是否愿學、愛學？能否學好？還是變得怕學習，厭惡學習？受著諸多因素的制約，涉及到學習興趣、欲望、態(tài)度、習慣和意志品質(zhì)等問題。

　　（3）培養(yǎng)良好的禮儀習慣

　　入學意味著孩子從家里到了學校，開始了集體生活。在集體生活中與許多人接觸交往難免會發(fā)生一些糾紛、磨擦和矛盾，這就需要培養(yǎng)孩子文明禮貌方面的行為習慣。

　　3。家長在幼升小入學時該注意的教育方式

　　在我們的周圍，有不少父母喜歡拿著自己孩子的不足和他人孩子的`優(yōu)點作比較。“你看，人家某某考了95分，你怎么才考了80分呢！”“你看人家誰誰從小就當班干部，你怎么就不行呢？”諸如此類的話隨時都可以聽到。這些父母沒有細想，他們不自覺說出的話是多么傷害孩子的自尊心！曾經(jīng)有一個孩子說： “我爸爸成天說我這不如人那不如人，我真想讓他去給別人當爸爸。”不知道做父母的聽到孩子這樣的話，該作何感想。

　　4。激發(fā)孩子對校園的向往之情

　　據(jù)有關(guān)科學研究表明，孩子到了六歲左右的年齡，心理和身體等各個方面都基本上具備了接受小學教育的條件。這一階段，由于環(huán)境、家庭、學校的影響，兒童開始羨慕小學生的生活，羨慕新書本、新書包、新鉛筆盒，羨慕紅領(lǐng)巾等兒童心理的發(fā)展和客觀環(huán)境的影響，使他們產(chǎn)生了上學讀書的強烈愿望，時時刻刻流露出要成為一名小學生的美好情懷。

　　離開幼兒園，孩子就要上小學了，面對新的學習環(huán)境、新的生活習慣，很多孩子會產(chǎn)生不適應(yīng)，因此，家長要從生活習慣、學習習慣等多方面做好幼升小入學準備，激發(fā)孩子對小學生活的向往之情，讓孩子順利上小學！

　　小學入學的準備工作

　　【養(yǎng)良好的休息好習慣】

　　假期這么長時間，許多孩子賴床、晚睡的壞習慣開始形成，家長要在開學前扭轉(zhuǎn)孩子的作息時間，這樣開學時早起哭鬧的情況會減少很多哦。早上7：10吃早餐晚上9:00左右入睡為佳。

　　【激發(fā)孩子的入學興趣】

　　小學的課業(yè)不同于幼兒園，家長要在入學前要做足心理上的功課，讓孩子們知道小學是長大的表現(xiàn)，小學里可以學到更多的知識，在小學你可以做許多幼兒園做不了得事情，激發(fā)孩子對小學校園的憧憬，對小學生活的期待。

　　【提前預(yù)熱打好基礎(chǔ)】

　　小學一年級語文拼音是基礎(chǔ)，可以說一年級拼音學習的好壞關(guān)系到未來幾年中孩子學習語文的興趣。有條件的家長可以多教孩子認拼音，拼拼音。告訴孩子，只要學會拼音就可以自己讀故事書了，就不用大人讀給他聽啦!

　　數(shù)學方面，十以內(nèi)的加減法都可以開始簡單的接觸了。

　　【養(yǎng)成良好的書寫習慣】

　　指導孩子做到“三個一”身子坐正，頭離桌面一尺，身子離桌面一個拳頭，握筆時手離筆尖一寸。

　　【養(yǎng)成整理個人物品的好習慣】

　　指導孩子晚睡前整理好第二天需要的物品和書本，放學前要學會整理自己的東西放進書包帶回家。

　　【學習用品準備】

　　孩子的學習用品以簡單實用為宜，不得過于花哨或花樣怪異，過于花哨的學習用品會分散孩子學習時的注意力。

　　家長注意事項：

　　1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時候，必須先讓他思考一下。

　　2、經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對了，家長就要表揚他;如果做錯了，也不要批評他。請家長和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什么難住了他。

　　3、與老師保持聯(lián)系。孩子的成長需要家長、老師的共同教育。經(jīng)常同老師保持聯(lián)系，你就能及時了解孩子在學校的表現(xiàn)，才能有的放矢地進行教育。

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