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防災減災日宣教活動方案(通用20篇)
為了確保活動扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的防災減災日宣教活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
防災減災日宣教活動方案 1
為深入貫徹落實中、省、市、縣關于開展“5.12防災減災日”宣傳活動的精神,進一步抓好我鎮防災減災工作,結合省、市、縣相關工作部署,決定將5月12日—5月18日定為“5.12”防災減災周,并開展防災減災專項活動。特制定如下方案:
一、活動目的`
緊密圍繞黨和政府以人為本、保障人民群眾生命財產安全的防災減災理念,結合《中華人民共和國突發事件應對法》,面向我縣廣大群眾,大力宣傳、普及、推廣防災減災知識和避災自救知識,切實增強全縣人民防災減災意識,深入推進我鎮應急救援能力建設,為經濟社會又好又快發展創造良好環境。
二、活動時間
20xx年5月12日—5月18日。
三、組織領導
“5.12”防災減災周活動由黨委副書記、紀委書記楊炬負總責,黨政辦主任鄧國政負責統籌協調,具體實施。
四、活動重點
1.大力宣傳做好防災減災工作的重大意義。
2.結合《中華人民共和國突發事件應對法》,全面宣傳普及防災減災有關法律法規和防災減災、自救互救基本知識。
3.抓好公共安全隱患排查整治,減少安全隱患。
五、活動安排
防災減災宣傳專項活動。在5月12日—5月18日期間利用逢場天在場鎮設立“5.12防災減災日”宣傳點,并充分利用廣播、板報、發放宣傳資料等群眾喜聞樂見的方式,認真組織開展好防災減災宣傳專項活動。一要抓好新聞媒體宣傳。充分發揮電視、廣播、報紙以及黨政網宣傳陣地作用,及時開辟專欄、設置專門時段,系統宣傳防災減災相關法律法規和防災減災、自救互救等知識。二要抓好集中宣傳。在5月14日開展“5.12防災減災日”宣傳活動,在場鎮設立集中宣傳站,懸掛防災減災宣傳標語、發放宣傳單等形式,對防災減災、自救互救知識進行宣傳。
六、活動要求
提高知識,統一思想,高度重視,切實根據防災減災有關法律法規和知識,結合各自工作實際,制定切實可行的活動方案,組織開展防災減災周相關活動,并與日常工作緊密結合起來,推動防災減災活動深入扎實開展。
防災減災日宣教活動方案 2
20xx年以來縣鄉附近發生一系列影響較大的小震群活動,引起社會民眾的極大關注,做好今年5月份的防震減災宣傳教育和應急演練活動,對提高政府部門和民眾的防災意識、救援能力具有重大意義。5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(修訂)x周年施行日,5月12日是第x個全國防災減災日,5月12日至18日是全省防震減災宣傳活動周,5月17日至23日是省科技·人才活動周,為充分利用這一有利時段開展防震減災宣傳活動,經研究,決定于4月26日—5月25日在全區組織開展防震減災宣傳演練活動。
一、組織領導
全區防震減災宣傳教育演練活動在區政府統一領導下,由區地震辦牽頭組織,區直有關部門、各防震減災宣傳點在當地政府領導和民政、科技、教育、新聞等部門的配合下組織實施。
二、活動要求
各單位要按照“主動、穩妥、科學、有效”的'宣傳工作方針,貫徹黨的群眾路線,深入基層、服務社區、貼近群眾,廣泛開展防震減災法制和科普知識宣傳教育活動,普及防震避險科普知識和自救互救技能,努力提高全社會防震減災意識和科學應對地震災害能力。
三、活動形式
宣傳活動期間,各防震減災宣傳點及各有關單位要采取各種形式廣泛開展宣傳活動,可在黨委中心組學習會上或黨校干校進行防震減災法律法規和地震基本知識講座,上街咨詢分發各種地震宣傳材料,進村入戶開展防震減災宣傳,組織廣播、電視、報紙、網站播放電視專題片、刊發防震減災科普常識,開設防震減災宣傳專欄,報道防震減災法律法規和地震常識;各防震減災科普示范學校要組織開展地震科普知識宣傳教育活動,如舉辦地震知識講座、報告會、征文競賽,開設第二課堂或地震社團等。
各單位要結合實際,在活動期間聯合相關單位開展地震應急救援綜合演練、應急避難場所啟動演練;組織企事業單位、社區開展應急疏散救助演練;配合教育部門開展中小學校地震應急疏散演練,特別是震區所在鎮、村學校應加強組織開展相關演練活動。
四、宣傳內容
各有關單位要大力宣傳我國防震減災法律法規和“預防為主、防御與救助相結合”的防震減災方針,用通俗易懂、科學準確的表達方式向社會公眾宣傳防震減災知識。要向社會各界人士介紹防震減災三大工作體系建設及新時期的工作思路,通過引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市縣小震群活動等進行宣傳,讓公眾了解地震科普知識和防震減災工作在社會經濟發展過程中的重要地位和作用,以達到提高全社會的防震減災意識和普及地震科學知識的目的。
五、活動安排
宣傳活動期間,區地震辦將結合正在開展的第二批群眾路線教育實踐活動,組織工作人員深入各宣傳點參與防震減災“進機關、進學校、進企業、進社區、進農村、進家庭”宣傳、演練活動。
宣傳活動結束后,各單位要對防震減災宣傳周暨科技活動·人才活動周開展情況進行認真總結,5月19日前上報防震減災宣傳周總結,5月27日前上報科技活動·人才活動周總結,總結和圖片材料發至聯系郵箱。
防災減災日宣教活動方案 3
為進一步提高全縣人民對防震減災的認識,增強防震減災法律意識和綜合防御能力,按照中國地震局《關于做好20xx年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》(中震防發[20xx]30號)及省、市地震局統一安排,結合本局實際,特制定20xx年度防震減災宣傳方案如下:
一、宣傳目標
通過組織開展防震減災“進社區、進機關、進鄉村、進家庭、進學校”活動,在全縣范圍內更好地貫徹防震減災有關法律法規,不斷提高全民防御與減輕地震災害的能力,為社會和經濟可持續發展創造安全、穩定的社會氛圍。
二、宣傳主題
識別災害風險,掌握減災技能。
三、宣傳時間
20xx年5月6日至12日
四、宣傳地點
縣四大家前坪廣場
五、宣傳內容
(一)宣傳應急管理法律、法規和相關政策;
(二)宣傳防災避災減災常識;
(三)宣傳解讀應急預案和突發事件處置流程;
(四)宣傳突發事件的種類、特點和危害;
(五)宣傳應對各類突發事件的方法和措施。
六、組織實施
由縣地震局負責組織實施。
七、工作要求
(一)加強組織領導。成立宣傳周活動領導小組,由局長羅祝華任組長,副局長李太勇、紀檢組長王小軍任副組長,各股室負責人為成員的.領導小組,負責具體組織協調工作。
(二)制定工作計劃。要結合實際制定應急管理宣教工作計劃,普及基本的預防、避險、自救、互救、減災等應急防護技能,積極倡導健康文明的生產、生活方式,妥善應對突發事件,確保生命安全,減少財產損失。
防災減災日宣教活動方案 4
為做好我校防震減災工作,根據沿教發(20xx)101號文件和我國第四個“防災減災日”。宣傳活動主題是“預防地震災害,關注生命安全”,我校開展了防災減災主題教育活動,具體活動方案如下:
一、指導思想
充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性。開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡
二、成立領導小組
組長:
副組長:
成員:全體教師
三、活動要求
切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的`重點內容之一長期抓下去,抓出實效。
四、活動安排
1、開展好“防災減災日”宣傳教育活動。
2、要在5月12日當天(或前后兩天)開展一次以防災減災為主題的安全教育活動,營造安全教育氛圍,充分利用黑板報、宣傳欄、懸掛橫標等方式宣傳有關防災減災科普、逃生自救知識,不斷增強師生的安全自護、自救能力。
3、圍繞“普及防震知識,提高減災意識”,“防震減災關愛生命”,“寧可一日不震,不可一日不防”內容,在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅,營造安全教育氛圍。
4、5.11利用課間操時間組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。
5、分管安全校長寫出具體演練方案,落實相關任務。
防災減災日宣教活動方案 5
今年5月12日是汶川大地震xx周年紀念日,也是我國第x個“防災減災日”。為落實國家、省、市、區有關開展“5.12防災減災日”防震減災宣傳活動的有關精神,切實做好我校“5.12防災減災日”防震減災宣傳教育工作,提高學生防震減災意識和避災自救技能,結合我校實際,展開如下防震減災宣傳教育工作:
一、學校制定“防災減災日”活動方案,開展系列宣傳教育活動。
并通過“校訊通”向家長進行安全宣傳。
二、開展防震知識講座
活動期間各班級通過“班班通”白板進行一次防震專題知識講座,組織學生觀看防震減災科普知識專題片,保證主題教育知識的科學性。講座后要讓學生撰寫心得體會,加深學生認識。
三、召開防震主題班會
活動期間各班組織開展一次 “防震減災”主題班會,班會采用生動活潑的活動形式,在學生收集防震減災有關知識的基礎上,進行展示交流。
四、舉行應急逃生演練
學校在5月11日組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。演練時要在顯要位置標識緊急疏散線路圖,所有師生都要熟悉緊急情況下的'逃生線路;演練時要增強現場真實感,提高演練效果。學校將認真組織、精心安排,制定詳細的演練預案,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監管,對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,嚴防各種事故的發生。
五、辦好宣傳板報
學校制作防震減災專題宣傳欄,以班為單位辦一期防震減災專題教育宣傳板報,開展防震減災專題教育手抄小報制作和評比活動。
防災減災日宣教活動方案 6
近年來,世界各地已多次發生過破壞性地震,造成嚴重的傷亡,其中大多為中、小學生,造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預防避震應急常識,臨震組織疏散不當等所致。據地震部門分析,當今世界正處地震活躍期。為了認真吸取教訓,最大限度地減輕地震災害造成的損失,根據上級文件精神,特制定我校防震減災宣傳教育實施方案,加強師生防震減災知識宣傳教育工作,增強師生防震避震、自我搶救的意識。
一、認真做好防震減災知識宣傳普及工作。
主要通過講座、知識競賽、板報、印發宣傳資料,電化教育等各種形式活動,增強師生地震知識,著重了解和掌握地震應急常識。
二、將防震減災宣傳教育和災害應變教育列入學校安全教育內容,納入學校工作計劃。
并結合教學工作,對學生進行教育。例如安全課、健康教育課的有關章節內容均可結合防震減災知識對學生進行教育。
三、制定地震應急反應方案,并從組織、領導、設施、制度等方面加以落實。
組織一次全校性防震減災演練,以做到遇震不亂,遇震不慌,正確避震,有序疏散,確保安全。總務處負責保證安全通道的暢通,發現隱患,及時排除。
四、遇震時應該怎么辦?
遇到緊急情況時,教師要沉著鎮靜,首先指揮學生就地避震,然后組織學生有序疏散,確保人身安全,學生要服從教師指揮。全校師生應嚴格服從學校領導統一指揮。
(1)抓住震前十幾秒鐘
大震的預警現象,預警時間和避震空間的存在,是人們在震時能夠自救求生的客觀基礎,只要掌握一定的避震知識,事先有一定準備,震時又能抓住預警時機,選擇正確的'避震方式和避震空間,就有生存的希望。據對唐山地震中874位幸存者的調查,其中有258人采取了應急避震措施,188人安全脫險,成功者約占采取避震行動者的72%。專家們認為:大多數地震是有預感或有輕度破壞地震,所以遇震時一定要鎮靜,并就地躲避。
(2)避震要點:
震時是跑還是躲,我國多數專家認為:震時震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室外開闊、安全的地方。
(3)身體應采取的姿勢:
伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼晴、掩住口鼻。避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點燈火,因為空氣中有易燃易爆氣體。
防災減災日宣教活動方案 7
根據省政府辦公廳和省地震局的要求,結合《福建省防震減災條例》和7月28日唐山地震紀念日活動,南平市將從7月23日起深入開展“防震減災宣傳周”活動,集中一段時間,大規模、密集地開展地震科普知識宣傳,進一步加大全省防震減災宣傳力度,提高全民防震減災意識,增強廣大群眾應急自救能力。現將宣傳周活動方案制定如下:
一、活動時間:
20xx年7月23日至30日。
二、活動內容:
1、南平廣播電視臺安排播放《應對地震災害一公眾自救互救常識》、《蟾童》、《直面、地震》等防震減災科普音像片,并精心制作專題宣傳節目。廣播電臺根據中國地震局組織編寫的《地震知識百問百答》及省地震局提供的'有關宣傳資料,制作播出防震減災科普宣傳廣播節目。
2、閩北日報社安排專版或連載,刊登《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本的內容,加大防震減災宣傳力度。
3、市地震局、地震臺和延平區地震辦聯合開展戶外宣傳展出,在防震減災宣傳周和7.28唐山地震紀念活動期間,向社會公眾展示防震減災宣傳圖片、發放宣傳冊及接受群眾的咨詢等。
4、請省地震局專家到市直部門開辦講座,邀請市委、市政府和各部門領導參加,提供防震減災科普知識宣講服務。
5、積極配合教育部門做好學校的地震科普知識教育,提供有關的地震科普知識資料。將地震安全教育納入全市中小學安全教育內容,9月1日開學后加大宣傳教育力度,每個班級有一幅防震減災知識掛圖、兩套防震減災科普宣傳書籍和音像資料,每所學校開展一次應急避險演練,舉辦一次防震減災知識競賽活動。全市中小學地震安全教育在課時上要有保證,形成長效機制。
6、認真做好《機關企事業單位(社區)防震減災手冊》和《農村地震安全手冊》印發工作,做到市直機關單位干部人手一冊。
7、充分發揮地震科普教育基地的作用,組織科普教育基地所在地鎮、村干部和村民前往參觀,9月份開學后組織各地學生參觀。
8、開展防震減災宣傳要節儉辦事,精打細算,并積極通過市場化途徑多渠道籌措經費,確保宣傳到位。
防災減災日宣教活動方案 8
根據《學校防震減災宣傳周活動方案》文件精神,為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識與能力,提高應對自然災害的能力,根據《省人民政府辦公廳關于開展全省防震減災宣傳周活動的通知》要求,結合我校實際,決定在今年秋季開學初開展防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下:
一、指導思想
按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動,有效地開展防震減災宣傳教育,發動廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環境。
二、目的
要求通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發生時應采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。為防震減災工作創造出一個良好的`社會氛圍,讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
三、活動安排
在今年秋新學期開學后,集中安排一周時間,開展以“增強防震減災意識,建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學校防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。
1、加強宣傳教育,提高防范意識結合9月份新學期開學各項工作,努力發揮學校教育的主渠道作用,通過加強地震科普知識教育(利用班會教育課和圖文資料展示與分發、廣播站結合此次汶川抗震活動經驗與教訓)開展校舍抗震安全排查。
2、開設地震科普知識專欄,組織學生集中觀看防震減災科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本。
3、通過組織班隊會等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓學校師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施。
4、組織疏散演練,增強應急能力制訂學校地震應急疏散預案,組織師生地震應急疏散演練等活動,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力,為建設平安和諧校園而努力,以后每學期開展至少一次演練。要有組織、有計劃開展一次地震應急疏散演練,要認真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學校領導要親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高學生的自救自護能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發時能做到科學避震、有序撤離。
5、結合組織“防震減災”宣傳周活動,加強教師職業道德責任感,評選安全防護示范班、安全小衛士,爭創安全示范校。
防災減災日宣教活動方案 9
一、指導思想
以“作風建設年”和“愛崗敬業年”活動為載體,整體推進防震減災宣傳教育工作向縱深發展,為全區經濟社會和諧發展提供地震安全保障。
二、主要工作
(一)推進防震減災科普宣教陣地建設
1、推進防震減災科普宣教基地建設。
一是進一步搞好已建地震科普教育基地的日常運行和管理工作,年內科普教育活動內容豐富。
二是搞好全區地震科普教育基地的規劃建設,并積極組織符合條件的新建地震科普教育基地參與20xx年度“省防震減災科普宣教基地”的創建工作。
2、搞好地震安全示范企業創建工作。
一是進一步對小商品城的地震安全示范工作進行必要的充實完善,以達到科學規范、提檔升級的效果。
二是積極與轄區內最大的.地震次生災害源企業海化華龍硝銨有限公司對接,力爭年內將其規劃建設成為地震安全示范企業。
3、加強地震科普示范學校建設。
一是對照《省地震科普示范學校管理辦法》對全區各地震科普示范學校組織一次檢查考核,進行量化排名,形成檢查報告。
二是配合省、市地震局對我區3所省級地震科普示范學校進行綜合檢查評比工作。
三是做好20xx年度地震科普優秀輔導員的推選工作。
4、注重防震減災科普宣教隊伍建設。
一是第五個防災減災日前,集中對防震減災科普宣教人員、宣教基地和示范學校輔導員,集中進行一次業務培訓指導。
二是立足一專多能,在強化內部管理的基礎上,逐步建立以地震部門業務骨干為核心,以防震減災助理員、災情速報員和地震科普示范學校輔導教師、地震應急志愿者為主體的相對穩定的“地震科普宣教隊伍”,并給宣教人員提供必要的宣傳教育參考資料,創造良好的工作環境,不斷提升宣教能力。
(二)進一步豐富防震減災宣傳教育形式
1、充分利用廣播、電視等媒體,大力宣傳我區防震減災工作新成就、地震工作者愛崗敬業精神等,進一步增進社會公眾對防震減災工作的認知,不斷強化全社會共同做好防震減災工作的意識,提高防震減災能力。
2、充分發揮“區防震減災信息網”的作用,整合防震減災科普教育電子資源,定期更新發布防震減災科普教育知識。全面反映我區防震減災工作動態、信息。
3、創新宣傳教育形式,組織系列巡講活動。重點發揮好地震科普宣講員的作用,年內搞好6場防震減災走基層大型巡講活動,推進防震減災知識普及的長效化、實效化。
(三)抓好重點時段防震減災宣傳教育活動
1、以第五個防災減災日為契機,協調各有關部門,組織好地震應急避難場所的疏散演練,以豐富的形式、充實的內容,切實做好防震減災宣傳工作。
2、利用《中華人民共和國防震減災法》頒布實施紀念日、唐山地震紀念日、國際減災日、《省防震減災條例》實施紀念日,有針對性地組織防震減災科普宣傳活動,營造良好的防震減災工作氛圍。
3、加強地震輿情信息的收集和監控,指導平息地震謠傳,做好穩定社會的相關工作。
三、要求
(一)以人為本,注重實效。密切聯系實際,以全面提高公眾防震減災意識、最大限度地減輕地震災害為宗旨,按照“主動、穩妥、科學、有效”的原則,挖掘各種資源,廣泛宣傳防震減災事業發展新成就和社會公眾關心的地震安全知識,扎實推進防震減災宣傳教育工作。
(二)精心謀劃,著眼基層。圍繞區“十二五”防震減災宣傳教育工作規劃和年度宣傳教育工作方案,按照“強化基層、打牢基礎”的工作思路,制定科學、縝密的宣傳教育活動方案,大力做好基層宣傳教育工作,切實推進“五進”活動的開展,著力提高防震減災宣傳教育工作的針對性和有效性。將防震減災宣傳教育工作列入重要議事日程,強化工作調度和階段性總結,確保工作落到實處。
(三)建立機制,放眼長效。建立宣傳、科協、民政、教育、地震等有關部門共同參與的防震減災宣傳教育工作聯動機制,逐步形成我區防震減災宣傳教育常態合作機制,持續推進防震減災文化建設。
防災減災日宣教活動方案 10
一、活動主題
以“減少災害風險,建設安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。
二、活動時間
5月12日為防災減災日,5月11日至17日為防災減災宣傳周。
三、活動內容
1、營造宣傳氛圍。
(1)校園網一期宣傳防災減災知識
(2)電子顯示屏,插播宣傳標語
(3)“翼校通”向家長發送防災減災公益短信
(4)廣播站一期主題節目
2、組織安全教育。
(1)5月12日國旗下講話
(2)利用平臺上好防災減災安全教育課
(3)出一期防災減災知識黑板報
(4)5月12日開展五月消防、地震應急疏散演練
四、活動總結
根據組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結,進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。
防災減災日宣教活動方案 11
活動主題:
人人講安全、個個會應急——著力提升基層防災避險能力。
活動時間:
5月11日-17日
活動內容:
1、組織流動宣傳掛圖的學習。
有關部門根據國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》(30幅)制作成展板進行流動宣傳,屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。
2、學習《應急避災手冊》(以自然災害、事故災害為主要內容),積極發動學生向家庭成員進行宣傳,普及防災減災知識。
3、開展“四個一”活動:
(1)開展一次國旗下講話(時間:5月11日,主講人:沈xx老師,隨后進行集體簽名活動)
5月11日下午第七節課時間,組織全校師生收看安全教育VCD:自然災害自護自救,負責老師:各班班主任
(2)出好一期主題宣傳櫥窗(負責人:xx老師)
(3)出好一期班級黑板報(主題:防災自救,5月18日檢查)
(4)組織收看專題講座(主題:遠離災害,一起行動;時間:5月12日下午1:20開始,負責老師:各班班主任)
4、開展應急演練活動。
5月12日14:28,全市將鳴放警報3分鐘,紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間,我校開展師生緊急疏散演練。負責老師:各班正、副班主任)
希望各班認真組織學生參加以上各項活動!
防災減災日宣教活動方案 12
一、活動主題:
“科學減災,依法應對”
二、活動時間:
20xx年5月11日至5月17日。
三、組織領導:
組長:
副組長:
成員:
四、活動形式和內容
1.5月11日開展以“科學減災,依法應對”為主題的國旗下講話啟動儀式。
2.進行一次安全教育主題活動。在5月11日上午進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在本周內利用一節課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。
3.組織進行一次防震逃生演練活動。
4.制作專題展板。
5.張貼橫幅,營造防災減災的氛圍。
6.向家長發送防災減災公益短信。
7.發放致家長一封信。
8.發放安全宣傳材料
9.組織觀看防災減災安全宣傳片。
10.安全工作領導小組進行一次校園災害風險隱患排查。
五、活動要求:
1.要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2.長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的.方針,不斷夯實我園安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。
3.及時做好相關活動信息報道。
防災減災日宣教活動方案 13
今年5月12日是我國第16個“防災減災日”,5月11日至17日為“防災減災宣傳周”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據我市教育局《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
一、活動目的
堅持以人為本,預防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害、突發事件的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。
二、活動時間
5月12日為“防災減災日”,5月11日至17日為防災減災宣傳周。
三、活動內容
(一)大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍
緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的'防災減災科普宣傳活動,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。
1、在校園內書寫標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
3、聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
(二)扎實開展防災減災系列教育活動
通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動,利用黑板報、手抄報等形式,以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。
(三)認真開展校園安全隱患排查和整改
活動期間,我們要樹立“隱患就是事故”的觀念,對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施,以及校園周邊環境進行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過場、不留死角,發現隱患及時整改,防患于未然。
(四)積極開展防災減災應急演練活動
我校要根據《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神,緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,進一步完善各類防災減災應急預案,因地制宜組織開展應急演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規范各類災害的應對處置程序,確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,責任明確到人、落實到位,提高校園綜合防災減災能力。
四、活動要求
(一)各年級高度重視“防災減災日”活動,加強領導,認真策劃,周密部署,保證防災減災活動順利開展。
(二)根據學校實際情況,各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育,防止圖形式、走過場,確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
(三)要廣泛發動,加強聯系,主動與有關部門溝通協調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
(四)要認真總結“防災減災日”活動的經驗和取得的成效,保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化,建立健全防災減災工作的長效機制,推動我校防災減災工作長期有效地開展。
防災減災日宣教活動方案 14
為進一步加強我校安全知識宣傳教育,增強師生安全意識和提高逃生自救能力,確保廣大師生的生命和財產安全,我校將于5.12防災減災日前后開展安全知識宣傳教育活動。具體方案如下:
一、活動目的、意義:
通過這次活動,向廣大師生做比較全面、系統的'安全知識宣傳教育,增強師生的安全意識,提高逃生自救的能力。
二、活動的主題:
人人講安全、個個會應急——著力提升基層防災避險能力。
三、活動的組織:
在王校長、張書記領導下,由德育處主抓,辦公室、教務處提供配合,共同做好此項工作。
四、活動的步驟:
(一)宣傳動員:
在“5.12”當天,開展系列宣傳活動。
1、辦公室負責制作并懸掛“提高安全意識、加強自我防范”橫幅。
2、校廣播站對防災減災日活動進行宣傳。
3、各班主任在當天適當時間,對防災減災日教育活動做宣傳動員工作。
4、德育博客發帖,對本次活動做全面介紹。
5、下午第二節課,全校師生利用教室內多媒體設備,向學生播放“中小學安全警示錄”視頻1、2、3、4。
6、各班在5月份,出一期安全知識宣傳教育主題板報。
(二)系統學習:
各班利用健康安全課,繼續觀看“中小學安全警示錄”視頻和“英雄少年抗震救災頒獎晚會”視頻。班主任安排一節隊活動課,進行安全知識教育。
(三)應急演練:
5月底以前,由德育處、校辦室、教務處共同籌劃、組織一次全校師生參加的應急演練。務必做到組織得當、切實有效、保障安全。
(四)總結匯報:
5月底,各班以各自不同的形式,總結匯報參加本次安全知識宣傳教育活動以來的收獲和體會。例如五、六年級可以寫一篇征文,三、四年級組織一次壁報展覽,一、二年級組織一次主題畫展等。總結階段各班要保存好相關資料(包括照片),備查。
防災減災日宣教活動方案 15
為貫徹落實“以人為本”理念,增強學校師生的安全意識,提高學校有效防范和應對突發事件的能力,完善學校應急管理機制,在危機面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區居民在突發的災害面前應對自如,最大限度地減少事件造成的`損失。為有序組織全校師生和社區居民開展“5.12防災減災日”宣傳教育活動,特制訂本活動方案。
一、活動時間:
2024年5月12日上午8:40至9:30。
二、主辦單位:
富陽區富春第七小學、富春街道鹿山社區。
三、活動地點:
富陽區富春第七小學田徑場。
四、人員分工:
1.組長:
2.成員:
3.現場主持:
4.人員疏散:
5.宣傳報道:
6.后勤準備:
五、活動內容:
1.活動準備階段:
觀摩嘉賓到主席臺,各班和居民代表做好準備。
2.疏散實施階段:
由社區領導宣布:富春第七小學全體師生和社區代表開始應急避險疏散演練開始。
(1)警報響起,人員開始疏散。
(2)疏散到操場,各班清點人數,并向現場總指揮匯報。
(3)宣布急避險疏散演練結束,警報解除。
(4)疏散點評。
3.贈送活動資料:由鹿山社區領導給學生代表和居民代表贈送“5.12防災減災日”公民防控防災宣傳教育資料。
4.交通事故救護情景模擬展示:
(1)富陽區消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。
(2)區中醫骨傷醫院醫生專業救護知識介紹和展示。
5.活動總結、有序退場。
防災減災日宣教活動方案 16
今年5月12日是我國第16個“防災減災日”,按照上級有關部門的要求,為做好今年“防災減災日”的各項工作,切實提高廣大師生安全防范能力,我們將向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能。為此學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動,現就活動安排通知如下:
一、為加強對全校防災減災活動的領導,確保措施落實、督查到位、安全實施,學校成立了防災減災活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
二、活動目的:
通過開展防災減災宣傳周的.系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
三、活動主題:
人人講安全、個個會應急——著力提升基層防災避險能力。
四、活動時間:
5月11日——5月17日
五、活動內容:
圍繞主題,開展“五個一”系列活動:
1、一次書法比賽:高年級以“我與安全同行”為主題開展書法比賽,有美術組組織評比。
2、一次隊會:各班以“掌握安全知識,學會自我保護”為內容開展一次十分鐘隊會,分年級安排內容:①交通安全;②衛生安全;③消防安全;④活動安全;⑤自我保護),并將活動記錄交教導處。(12周周五午自習課)
3、一次競賽:組織一、二年級學生、家長開展安全知識親子知識競賽活動。
4、一次檢查:總務處組織開展一次“火眼金睛搜索隱患”活動,進行安全自查,消除安全隱患。
5、一次演練:開展緊急逃生演練活動,增強學生防災救災的安全意識和自護自救的能力。(周二大課間,具體要求見校園網的相關方案)
六、活動要求:
1、各班在晨會和班會課中要以根據主題有針對性地開展教育活動。
2、學校要上下聯動,密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規范、有序。
3、各位教師要本著安全無小事,本著對學生、對班級、對自己高度負責的態度,認真落實學校安排的教育活動,確保本次活動取得實效。
防災減災日宣教活動方案 17
為進一步增強小學生的防災減災意識,提高自護自救能力,確保在自然災害面前能夠科學應對,減少災害帶來的損失,特制定本次防災減災日活動方案。
一、活動目標
1、普及防災減災知識,讓小學生了解常見自然災害的成因、危害及防范措施。
2、提高小學生的`安全防范意識和自我保護能力,增強應對自然災害的能力。
3、培養學生的團隊協作能力和互助精神,共同營造安全、和諧的校園環境。
二、活動時間
防災減災日當天
三、活動內容
1、主題宣講
邀請防災減災專家或消防員等,為小學生進行防災減災知識宣講,讓學生了解常見自然災害的成因、危害及防范措施,并學習基本的自救互救技能。
2、互動體驗
組織小學生參與防災減災互動體驗活動,如模擬地震、火災等場景,讓學生親身體驗并學習如何在災害發生時采取正確的應對措施。
3、知識競賽
舉辦防災減災知識競賽,通過競賽形式加深學生對防災減災知識的理解和記憶,提高學習興趣和參與度。
4、宣傳展示
利用校園宣傳欄、黑板報、電子屏等渠道,展示防災減災相關知識、圖片和案例,營造濃厚的宣傳氛圍。
5、應急演練
組織全校師生進行應急疏散演練,模擬火災、地震等突發事件,讓學生熟悉逃生路線和自救方法,提高應對突發事件的能力。
四、活動要求
1、精心組織,確保活動順利進行。
2、廣泛宣傳,提高全校師生的防災減災意識。
3、注重實效,確保活動取得實際成效。
4、加強監督,確保活動安全有序進行。
活動結束后,對本次活動進行總結和評估,了解活動效果和學生反饋,為今后的防災減災工作提供參考和借鑒。同時,對表現優秀的學生和班級進行表彰和獎勵,激勵更多的學生積極參與防災減災工作。
防災減災日宣教活動方案 18
20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為了提高廣大師生防災減災、應急自救的意識和能力,我校決定開展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防災減災活動。現結合校園實際,制定2024年“5·12”防災減災日”活動工作方案:
一、組織機構:
防災減災領導小組:
組長:校長
副組長:副校長
成員:課任老師及各班班主任。
二、活動主題:
“加強防災減災,確保校園安全。”
三、活動內容:
(一)防震疏散演練
1、由領導小組召集科室成員、負責人召開專門會議,布置、落實本方案關于“應急演練”的工作安排。
2、各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間,組織全體師生認真學習防震減災的相關知識,讓廣大師生了解應急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。
3、結合實際,按照本方案的要求,布置、落實相關工作安排,主要包括:制訂本校的`疏散演練方案、演練指揮、安全責任人,準備工作、參加人員、人數,疏散區域、疏散路線及紀律要求、安全措施和注意事項等內容;
4、組織參加應急演練的師生召開專門會議,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及具體的疏散路線和到達區域。著重強調:演練是預防性、模擬性練習,以免發生其他意外事故;
5、活動要求
(1)演練時根據校園廣播發出演練信號,各演練區域的所有師生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊,以書本、書包等遮頭護眼就地避震;按班內預先劃定區域分前后門依次有序走出教室,學生走出教室后沿指定路線快速離開,班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。
(2)各班級學生在演練時,必須聽從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全為重。在疏散時,不能推搡打鬧,不能中途停下或反方向走,嚴防擁擠、踩踏現象發生。
(3)對于身體特殊的學生,請班主任老師安排學生予以幫助。
(4)學生疏散到指定地點后,班主任要清點學生人數,穩定學生情緒。
(二)防震減災系列教育
1、利用校內宣傳欄、電子屏、條幅、廣播、等宣傳工具,向學生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動,使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播,實現“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應。
2、各班級召開防震減災主題班會,普及地震基本知識和防、抗、救常識,提高師生防震減災意識和自救互救能力,向學生推薦防震減災科普讀物。
3、各班出一期防震減災的專題黑板報。
4、根據本次活動演練,結合自身掌握的科普知識,指導學生寫一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。
四、活動總結
1、根據各班活動情況,評選部分平安班級。
2、請各班對照要求認真組織落實,上交演練方案、活動圖片、活動總結。
防災減災日宣教活動方案 19
今年5月12日是我國第16個“防災減災日”,2024年5月11日至2024年5月17日為防災減災宣傳周,為認真做好第16個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題
人人講安全、個個會應急——著力提升基層防災避險能力。
三、活動時間
2024年5月11日至17日
四、成立活動領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班班主任
五、活動內容
1、加強領導,提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“識別災害風險,提高應對能力”的`理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;
(2)利用校園網絡電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動。
(1)認真開展一次關于防災減災的國旗下講話;
(2)各班圍繞“識別災害風險,提高應對能力”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;
(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、泥石流、火災、地震等方面的安全宣講。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日,由學校行政組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。
六、活動要求
1、各班要高度重視,做好防災減災宣傳教育工作,使每位同學識別災害風險,提高應對能力;
2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。
防災減災日宣教活動方案 20
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,為切實增強廣大師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,根據xx區教育局的要求,結合我校實際,特制定本活動方案。
一、指導思想
以《xx市20xx年防災減災日活動實施方案》文件為指導,全面落實科學發展觀,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。
二、活動主題
識別災害風險 掌握減災技能。
三、活動時間
20xx年5月12日為“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。
四、活動內容
1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)在校門口上方的'led顯示屏上顯示相關內容的標語、口號等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(2)出1期以“xxx”為主題的防災減災專欄,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
(3)通過發放告家長書,聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
2、扎實開展防災減災系列教育活動。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟,確保活動有人抓,不脫節。
(2)利用國旗下講話,由校領導進行防災減災教育動員。
(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災減災科普知識講座。
(4)召開防災減災教育座談會、舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片等,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
3、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
4、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,學校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。
5、加大學校防災減災活動的宣傳力度,大力宣傳學校在防災減災工作中的好經驗、好做法,宣傳學校防災減災工作的先進事跡和模范人物,為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。
五、活動要求
1、要高度重視,加強領導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。
2、要強化責任,嚴密組織,防止走過場,確保防災減災活動取得實效。
3、要廣泛發動,加強聯系,主動與有關部門溝通協調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
4、要認真修定防災避險演練預案,及時總結演練經驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。
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