圣誕幼兒園活動策劃方案

時間:2022-06-22 17:35:32 方案 我要投稿

圣誕幼兒園活動策劃方案(合集)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的圣誕幼兒園活動策劃方案(合集),歡迎大家分享。

圣誕幼兒園活動策劃方案(合集)

圣誕幼兒園活動策劃方案(合集)1

  “寶貝,加油!”“爸爸,我們再快點!”還記得運動場上那些熟悉的吶喊嗎?還想念寶貝和爸爸媽媽挑戰成功后暢快的笑聲嗎?人間四月天,到處一片春光爛漫、生機勃勃的景象。告別冬日的嚴寒,我們又迎來了寶貝們伸展身體、活動筋骨、擁抱戶外的時機,籌備一次趣味滿分的親子運動會,帶孩子們享受愜意的春光,感受濃濃的親情吧!

  活動目標

  1、激發幼兒參加體育活動的興趣。

  2、增加幼兒體能,促進幼兒全面發展。

  3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

  4、加強家園聯系,增加教育透明度。

  活動流程

  1、主持人宣布親子運動會正式開始,并提出運動會的相關要求。

  2、各班幼兒及家長入場。

  3、園長、教師或家長代表講話。

  4、小班全體幼兒基本體操展示。

  5、開展親子體育游戲活動。

  一、大腳和小腳

  材料準備

  體能條12根。

  游戲玩法

  家長與幼兒各15名,平均分成三組。幼兒雙腳放在家長的雙腳上,站在起點線(體能條連接)后等待。

  游戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒在家長雙腳上站穩并配合家長的動作一起向前走。到達終點后,第二組方可出發,依次進行。哪組率先完成即獲勝,在全員抵達終點后游戲結束。

  注意事項

  教師需提醒家長不能提或抱著幼兒前進,幼兒的腳必須踩在家長的腳背上。

  二、搶陣地

  材料準備

  大號體能環9個;音樂。

  游戲玩法

  家長與幼兒各15名,平均分成三組。家長和幼兒手拉手圍成一個大圓,聽到音樂聲后,進行走圈;音樂停止時,家長抱起幼兒迅速站在體能環中間,未搶到體能環者被淘汰,搶到體能環者繼續游戲。最后三隊為勝利者。

  注意事項

  每進行一輪就減少3個體能環,直至剩下3個。在游戲的過程中,家長與幼兒要手拉手。開始時必須圍成大圈進行走圈,音樂聲停止后才能找體能環。家長必須抱著幼兒找體能環,不是自己的孩子也沒關系。

  三、跳荷葉

  材料準備

  荷葉墊20片

  游戲玩法

  家長與幼兒各10名,平均分成兩組。每組分成兩隊,開展迎面接力跳荷葉的游戲。

  游戲開始,每組排頭家長將2片荷葉墊一前一后交錯排列,幼兒依次跳上荷葉墊,家長向前依次移動2片荷葉墊,直到到達對面的家長處;游戲繼續,所有家長和幼兒都游戲一遍。

  注意事項

  家長要根據幼兒的能力水平及時調整兩片荷葉墊之間的距離。

  四、揪尾巴

  材料準備

  追逐飄帶10套;音樂。

  游戲玩法

  家長與幼兒各10名,家長將追逐飄帶的腰帶系在腰間,飄帶當作“尾巴”,幼兒則嘗試將家長背后的“尾巴”揪下來。音樂響游戲開始,音樂停游戲結束,看看幼兒揪到了多少條“尾巴”。

  注意事項

  在追逐跑的過程中,家長要注意幼兒的安全。

  五、捉小魚

  材料準備

  彩虹傘1套

  游戲玩法

  家長與幼兒各15名,平均分成三組。家長圍著彩虹傘站成一圈,拉住彩虹傘的手環,舉過頭頂。

  游戲開始,家長邊念兒歌《小魚游》邊轉圈跑,幼兒則在彩虹傘下面學小魚游啊游。當念到“快快抓住”的時候,家長停下并蹲下來,將彩虹傘拉至地面,幼兒則須盡快跑到彩虹傘的外面,不被扣在傘下,否則就是被捉到的“小魚”。

圣誕幼兒園活動策劃方案(合集)2

  圣誕節臨近,幼兒園開始籌劃環境布置了,有的幼兒園開始策劃圣誕文藝節目,有的幼兒園卻苦于沒有專業英語老師,不知如何迎圣誕。其實,游園活動深受家長和孩子喜愛,幼兒園可借助圣誕節,開展“幼兒園圣誕節游園活動”,把英語滲透到游戲中,向家長展示幼兒園的英語教學成果,同時還能讓家長陪孩子過一個愉快、難忘的親子圣誕節。以下“幼兒園圣誕節活動方案”也許能給你帶來一些啟發,讓你策劃出更豐富多彩的圣誕節活動。

  一、活動目的:

  1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒在游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和增強英語運用的`意識。

  3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

  二、活動時間:xx年12月22日――24日

  三、活動準備:

  1、在英語活動中滲入有關圣誕節的內容,各班教師共同學習英語歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  2、讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關圣誕節的內容和圖片,張貼到教室里)

  3、12月15日幼兒園大環境創設(操場、門廳、走廊等)

  4、各班布置教室環境,使其充滿圣誕氣氛。

  5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自主餐食物英語名稱,句子I like……,I want……,thank you。

  6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動使用。

  7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品。(活動當天引導幼兒再對圣誕襪子進行裝飾)

  8、準備圣誕節當天的禮物和自助餐。

  9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

  四、活動要求

  1、當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

  2、見人都必須說:MERRY CHRISTMAS。

  五、狂歡、游園活動方案

  時間:20xx年12月25日上午9:30――11:00(托小班)下午13:30――15:00(中大班)

  1、9:15――9:30

  早晨幼兒陸續來園,廣播里播放著歡快的圣誕音域,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務在門口盛情地迎接幼兒的到來,與幼兒親切地擁抱、握手、說Merry Christmas,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

  2、9:30――10:00圣誕表演狂歡

  1)老師組織幼兒到操場集合,分別站在指定圓圈上。

  2)主持人致圣誕快樂詞。

  3)圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結束時放禮花。

  3、10:00――11:00游園活動

  開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現圣誕節的元素,引導幼兒盡可能的多說英語。

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