小學生愛心捐贈活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的小學生愛心捐贈活動方案，希望能夠幫助到大家。
小學生愛心捐贈活動方案1
一、活動名稱：
新浪網揚帆計劃跨省實地愛心捐書活動
二、時間：
20xx年3月23日、24日
地點：xx小學
三、統籌：
沈建榮(江蘇省吳江市盛澤中心小學)
葉龍興(江西省上饒市岑陽中心小學)
四、落實：
嚴衛強
五、參加對象：
盛澤中心小學師生代表、岑陽中心小學全體師生、社會愛心人士代表、新聞媒體。
六、媒體支持：
吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。
七、策劃：
沈建榮、嚴衛強
八、主持：
朱明明(盛澤中心小學少先隊大隊委成員)
童瑤(盛澤中心小學雛鷹廣播站副站長)
九、活動安排：
第一天午時：
(一)揚帆計劃跨省實地愛心捐書活動儀式(具體活動略)
(二)盛澤中心小學以及社會愛心人士捐贈物品和愛心基金
(三)盛澤中心小學張磊明教師(音樂)、計振娟教師(英語)執教上課
第二天上午：
(一)兩校師生手拉手聯歡活動
(二)盛澤中心小學心語少年郵驛站代表(蔡心萍)與岑陽中心小學學生代表交換信件及禮物
(三)隨行人員參觀校舍，了解學校實際需要
(四)兩校簽訂扶貧幫困職責書
(五)隨行人員與學校師生合影留念
十、總務安排
(一)飲用水、橫幅、捐贈圖書、電腦、羽絨被等。
(二)隨行人員餐飲及住宿安排。
小學生愛心捐贈活動方案2
一、活動背景：
時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，捐書活動方案。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業發展協會本著節約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學生知識面。所以在此xx職業發展協會和xx創業團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書，讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
二、活動主題：
贈人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化
三、活動目的與意義：
首先，有利于構建節約、和諧、向上的“畢業文化”，為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構建，亦可一展我院青年志愿者協會的風采，擴大其影響。
四、活動宗旨：
節約資源 實現共享
捐贈愛心 留存書香
用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想
五、主辦單位：
xx職業發展協會
六、承辦單位：
xx職業發展協會，xxsdu創業團隊
七、活動時間：
20xx年6月1日
八、活動地點：
xx中心校區食堂南門
九、活動對象：
xx全體師生
十、捐書種類：
(1)專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導資料、練習冊等
(3)工具類書、詞典、字典等
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說、散文書籍
十一、活動宣傳：
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，動前發放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上
(3)制作一張海報張貼于建工樓
十二﹑具體流程：
(一)前期準備
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(二)活動中期
(1)職業發展協會干事在活動的前一天下午進入學生宿舍發放倡議書或者宣傳頁，向學生解釋此時活動的目的，所捐書的去
(2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標簽。
(4)對前來捐書的學生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業xxx所捐”字樣
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
(三)活動后期：
(1)將圖書搬運到指定地點
(2)整理活動地點
(3)各部做工作總結
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三﹑活動安排：
(1)辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統計圖書數目。
(2)宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
(3)活動部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。
小學生愛心捐贈活動方案3
一、活動背景及目的：
為了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自我的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香學校”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的歡樂與愉悅!
二、活動時間：
20xx年5月31日午時
三、活動地點：
學校操場
四、活動對象：
全校師生、家長義工
五、活動資料：
1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責把書籍打包。
2、5月31日(周四)午時舉行捐書儀式，現場統一捐書活動。
3、跳蚤書市。
六、捐書注意事項
1、采取自愿捐書的.原則，各班捐書的數量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導資料不要)
3、書籍或者雜志類別能夠為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)
4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈(附上捐書數量)，捐贈順序按高年級到低年級，班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香學校氛圍：
(1)、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。
(2)、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。
七、儀式活動程序：
1、聽音樂進場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式(按高年級到低年級，班級的順序號1、2、3、4……進行，)
小學生愛心捐贈活動方案4
活動主題：
關注民工子弟，關注貧困學生，成立網友圖書室
活動口號：
讓書籍表達關愛，用網絡傳遞真情
活動時間：
二月份開始向網友進行倡議，三月份到小學與大學聯系
活動對象：
網友、溫州小學、大學。
活動方案：
小學部分：
A、與溫州民工子弟學校取得聯系，目前第一個定為溫州益民學校。
B、首先與南浦小學聯系，請該校大隊部發動學生捐書，并進行捐贈儀式。
C、聯合溝通各小學大隊部，做好前期針對性的宣傳工作。由大隊部發動小學生捐書。
D、圖書收集，主要由學校負責進行，志愿者協助。然后將各學校的捐獻書籍進行匯總。
大學部分：
A、與溫州大學聯系，進行策劃。目前已經有溫州大學城市學院計算機系團委學生會參與，該系已開展了一系列的活動。
B、最終由志愿者協助做好圖書的分類，整理工作。
社會部分：
A、充分利用網絡優勢，開展有效的宣傳活動。活動為收集圖書(主要為課外閱讀書籍)。
B、長期理解網友捐贈，網友可經過郵寄等方式送書，地點為溫州新聞網(溫州公園路53號日報大樓2107號)。
實施方面：
1、監督機制的具體實施：愛心屋志愿者組織將在網絡上及時分布圖書和捐贈和發放落實情景，發放過程，將全程理解大家的監督，如果有任何疑問，歡迎質詢。以期給你一個滿意的答復。愛心屋志愿者也將進取工作，確保此次活動的真實有效性，并對活動中出現的各種問題進行及時溝通協助。
2、捐獻后期的具體實施：活動結束，對于各方捐獻物品由愛心屋志愿者進行匯總，分類。并將統計數量在網上及時的發布。并直接發放到聯系好的學校，由接收單位開具書面證明。圖書室捐獻之后，愛心屋將組織志愿者核實學校圖書室對學生開發情景。活動結束，愛心屋將經過發布專題致公開感激信，并對各合作單位出具書面感激信，以示愛心屋全體志愿者對大家支持愛心活動的謝意!
3、捐獻對象的具體實施：此次主要受捐地點為：溫州民工子弟學校以及縣里部分學校。受捐地點聯系方法將在以后及時公布。
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