中小學教師節活動方案

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中小學教師節活動方案范文(通用7篇)

  為保障活動順利開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的中小學教師節活動方案范文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中小學教師節活動方案范文(通用7篇)

  中小學教師節活動方案1

  一、活動目的:

  通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意。

  二、活動主題:

  “沐浴師恩快樂成長”

  三、活動時間:

  20xx年9月8日

  四、活動設計:

  1、做一件事感謝老師的教導之恩(可任選其中一件來做)

  ★給你的老師發電子賀卡、手機短信。簡短文字表達尊師愛師之情。學校大隊部將對各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進行評比,優秀的作品將給予獎勵。(賀卡或短信必需是原創作品,不得下載)

  ★訪問老師,請老師說說“老師的一天”是怎樣的。

  ★到辦公室,看看老師辦公的情景。

  ★自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

  ★早上見到老師時送上一聲親切的問候;

  ★寫一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

  ★給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動

  大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節目

  3、下午學校組織全體教師舉行慶祝活動。

  中小學教師節活動方案2

  一、指導思想

  教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第一個教師節,我校提出了“教師節----我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。

  二、時間安排

  20xx年9月10日

  三、具體內容安排

  1.教師走進學生生活中

  學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

  2.學生自主表達感恩情

  學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。

  3.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

  4.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  5.中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

  6.各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

  四、教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介

  上午7點30分,伴著廣播室播放的優美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

  課堂上,各班同學自發地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環保花,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

  我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節方式。

  在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

  中小學教師節活動方案3

  今年是我國第xx個教師節。為此,--實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現將9月10日前的有關活動安排如下:

  一、活動目的`:

  通過慶祝第xx個教師節系列活動,展示我校教育事業改革與發展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業,在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇于進取、不斷創新的精神風貌。

  二、組織領導:

  xxx、xxx、xxx

  三、活動內容設想

  1、活動宗旨

  今年教師節學校發出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

  2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

  3、開展新“三進”活動:走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。

  4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20--年教師節暨表彰大會”的會議精神。

  5、組織“我和我的學生”征文比賽。

  6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。

  7、各年級辦好教師節年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

  8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

  9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節文藝晚會,節目以師生自行編排為主。

  10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

  11、表彰一批校級優秀班主任。

  12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

  中小學教師節活動方案4

  一、活動目的

  通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節日的祝福,做一個尊師愛師的好學生。

  活動時間:9月8日下午

  活動地點:五(4)班教室

  二、活動準備

  1、準備好文藝節目及道具等。

  2、多媒體課件。

  3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。

  三、活動過程

  1、主持人宣布活動開始

  2、送節日祝福

  全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂!

  3、敘師生情誼

  學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。

  (背景音樂:《感恩的心》)

  4、向老師獻禮

  (1)獨唱:《采一束鮮花》

  (2)朗誦:《園丁頌》等

  (3)游戲:學生比劃老師猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我愛我家》

  5、表自我決心

  每天我為老師倒杯茶;

  每天我為老師捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辭

  7、主持人宣布活動結束

  四、活動時間

  9月10日下午5點20分

  五、活動地點

  綜合樓會議室

  活動形式

  聯歡

  方案

  1、5點20全體教師集中,每位教師進門前在幸運箱中抓

  2、助理為教師節致辭。

  3、頒發優秀教師16名,特殊貢獻獎5名,優秀級部7名。

  4、開始聯歡。

  (1)劉世春校長詩朗誦《我驕傲,我是袁小人》

  (2)助理搖獎——三等獎,幸運數字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:吹氣球,吹爆得獎。

  (3)吳陽成校長表演節目。

  (4)助理搖獎——二等獎,幸運數字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:作300字的獲獎感言,掌聲越熱烈越好。

  (5)蔣學琴老師助興節目。

  (6)助理搖獎——一等獎,幸運數字符合者上臺得獎品,回答問題得獎品。

  (7)聯歡會7點整助理宣布結束。

  中小學教師節活動方案5

  今年9月10日是我國第XX個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  一、活動時間

  9月9日至14日(教師節一周)

  二、活動內容

  1、開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  參加人:一、二年級全體學生

  活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

  2、開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級

  活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

  3、開展心語星愿傳祝福活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。

  參加人:五、六年級

  中小學教師節活動方案6

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動主題:

  辛勤育桃李,師恩似海深

  三、活動時間:

  9月5日——9月10日

  四、活動內容:

  活動一:精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手布置這個教師節專刊,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。

  活動二:以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

  活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會。

  時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

  地點:各班教室

  形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。

  五、活動要求

  各個班按活動內容認真發動,積極準備,保證活動效果。

  六、活動結束

  班會結束后將《教師節主題教育活動方案》上傳德育博客,并上交一份紙質文稿。

  中小學教師節活動方案7

  金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

  一、領導機構

  組長:xxxxx

  副組長:xxxxx

  成員:xxxxx

  二、活動主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  教師節前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月2日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)

  活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

  活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在9日中午廣播,循環廣播。(大隊委負責)

  活動準備4:周一班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  (各班主任負責)

  活動準備6:召開教職工會議,校委會,制定“三優”表彰方案,評選“三優”,并表彰。

  五、教師節前一天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、校領導向老師致節日祝福

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)

  4、開展教師節慶祝活動,并表彰獲獎教師名單。

  七、相關工作人員安排:

  1、活動總負責:xx

  2、活動宣傳報道:xx

  3、活動攝像、拍照:xx

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