幼兒園學前教育專項整治方案

幼兒園學前教育專項整治方案范文（通用21篇）

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園學前教育專項整治方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 1

　　為認真貫徹落實全國中小學和幼兒園安全工作會議精神，認真貫徹教育部、公安部、司法部等八部委聯(lián)合制定下發(fā)的《全國中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》，加大對學校內部及周邊地區(qū)的安全管理和整治力度，切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題，創(chuàng)造有利我校創(chuàng)新發(fā)展和師生身心健康成長的良好環(huán)境。特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以國務院辦公廳關于迅速開展中小學、幼兒園安全專項整治行動指示和全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議精神及周邊專項綜合治理行動方案為指導，結合學校“創(chuàng)建安全地區(qū)，建設平安學校”的總體要求，突出重點，大力整治影響學校安全秩序的突出問題，通過專項整治，達到“案件事故少，內部秩序好，校園安全穩(wěn)定，師生家長滿意”的目標。

　　二、工作目標

　　通過深入開展學校校園及周邊環(huán)境專項整治活動，使我校及周邊治安防控措施明顯加強，防控能力得到明顯提高，侵害師生財產(chǎn)安全的現(xiàn)象明顯下降，消防安全得到有力保障，學校內部安全管理和安全保衛(wèi)制度不斷完善，安全工作能力和水平全面提升，學生的安全意識和防范能力不斷增強，達到學生安心、家長放心、社會和群眾滿意的目的。

　　三、組織領導

　　組長：

　　分管負責人：

　　成員：

　　四、整治重點

　　1、依法嚴厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身權利等各類違法犯罪活動，摧毀學校及周邊地區(qū)存在的流氓團伙、黑惡勢力。加強學校周邊治安巡邏，實行警校共建。

　　2、堅決取締和清理整頓學校及周邊地區(qū)200米范圍內的所有網(wǎng)吧、電子游戲廳以及非法經(jīng)營的錄相廳、違章建筑、無證及占道經(jīng)營的攤點等。凡因噪音、灰塵、煙霧、氣味等影響學校正常教學秩序的工業(yè)企業(yè)，堅決予以整改。

　　3、整頓學校門口及周邊地區(qū)的交通秩序，加強學校周邊交通管理。

　　4、對學校及周邊外來人口進行清理，加強出租房屋的管理。

　　5、對學校內部進行安全隱患大排查，徹底消除學校內部存在的各種安全隱患，尤其是對教室、樓道、圍墻、鍋爐等重點部位要加強防范。經(jīng)常檢查學校安全保衛(wèi)措施落實情況等，嚴防火災、危房倒塌和食物中毒等各類安全事故的發(fā)生。

　　6、通過落實防盜搶、防傷害、防交通事故等防范措施，進一步7、繼續(xù)推行學校內部保衛(wèi)工作，引進競爭激勵機制，充分調動和發(fā)揮學校門衛(wèi)室的積極性，增強責任感，嚴把進出關，杜絕學生未假而出和社會上“混子”乘虛而入，確保學校一方平安。

　　8、進一步完善警校共建機制和民警包保學校治安責任制，經(jīng)常進行法制宣傳。

　　9、根據(jù)學校實際和治安新形勢，經(jīng)常開展以清理網(wǎng)吧、預防未成年人犯罪的重點集中整治行動，營造良好的育人新環(huán)境。

　　五、具體措施

　　（1）、集中做好校園周邊環(huán)境治理的宣傳工作，大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。大力開展好法制教育、安全教育、自護教育、犯罪預警教育和網(wǎng)絡文明教育。開展“遠離網(wǎng)吧”、“遠離游戲室”的主題教育活動，以典型的案例教育學生不要進入校外營業(yè)性網(wǎng)吧和不要瀏覽有害信息，向他們講清長期進入這些地方對身體、學習帶來的危害性，以增強未成年人自我防范能力。充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地，以安全常識為主要內容，針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點，有計劃、有重點地開展宣傳教育，積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。教育廣大學生樹立正確的操行觀，杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。

　　（2）、積極協(xié)調有關部門嚴厲打擊侵害師生人身、財產(chǎn)安全和身心健康的各種違法犯罪活動，徹底鏟除校園及周邊地區(qū)的小流氓、小混混勢力。同時，要注意化解影響校園內部的矛盾糾紛確保學校政治穩(wěn)定。

　　（3）、配合有關部門取締和清理整頓校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的`游戲機房、網(wǎng)吧，特別是對于師生及家長反映強烈的要進行嚴格清理整頓，對于不符合規(guī)定的和非法經(jīng)營者堅決要求予以取締，對于符合規(guī)定的各種文化場所要求加強規(guī)范化管理。

　　（4）、整頓校園及周邊的交通秩序，向上級有關部門反映，在我校大門口的`路段設置明顯的交通警示標志（學校路段危險減速慢行、禁止鳴號）、減速帶，對于無證經(jīng)營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點等要進行徹底清理，防止引發(fā)交通事故和一些集體事件的發(fā)生。

　　（5）、集中力量對校園內部進行一次安全大檢查，及時發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，并認真進行整改，堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發(fā)生，確保校園內一方平安。

　　（6）、建立學校突發(fā)事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 2

　　為更好地貫徹落實市教育局《關于認真排除安全隱患切實做好幼兒園安全工作的通知》精神，進一步規(guī)范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前幼兒園安全穩(wěn)定，教學秩序井然。幼兒園安全檢查情況如下：

　　一、宣傳教育

　　按照文件精神和校長批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，利用廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

　　二、安全檢查

　　小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查，看有無老化用電線路，幼兒園內的各種用電設施，消防安全和疏散通道，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案，選擇其中的2項進行了演練，進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。

　　三、強化了交通安全措施。

　　我校近期在校門口劃了斑馬線，設置了明顯的警告標志，提醒司機和同學增強安全意識，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的'發(fā)生。

　　四、檢查了特種設備的使用情況

　　加強了司爐工的培訓、管理，幼兒園用鍋爐符合國家的規(guī)定，操作人員持證上崗，嚴格規(guī)程操作。

　　五、強化了實驗室危險化學藥品的管理

　　健全了規(guī)章制度，加強了危險藥品的管理，有嚴格的采購、入庫、建帳、保管、借領、歸還等制度，對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓學生參與危險性活動。

　　六、進一步做好了幼兒園安全保衛(wèi)值班工作

　　校園安全，校門口是第一關，非常關鍵。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度，堅持24小時值班巡邏。值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，每天都有一名教師值和保安夜班，并不間斷的巡查校園每個角落。

　　七、全面檢查

　　不留死角，幼兒園安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 3

　　為了抓緊抓早消除任何安全隱患，杜絕任何安全事故的發(fā)生，確保幼兒園及全體師生生命、財產(chǎn)安全，我園開展了一次周邊環(huán)境的排查及全園性的安全大檢查。現(xiàn)匯報排查工作情況：

　　一、檢查內容：

　　1、校園周邊環(huán)境：

　　（1）有無無證經(jīng)營的小賣部或小攤小販點。

　　（2）有無學生出入的網(wǎng)吧或游戲廳等。

　　（3）周邊的交通環(huán)境及治安狀況等。

　　2、園內安全：

　　（1）門衛(wèi)制度執(zhí)行情況；

　　（2）疏散通道、疏散樓梯或安全出口是否鎖閉、封堵或占用，致使疏散通道、安全出口不暢通的；

　　（3）安全管理制度是否完善，責任是否落實，安全措施是否到位；安全應急救援和處置預案是否建立和完善等等。

　　二、檢查結果：

　　（一）園外安全：

　　1、幼兒園周邊200米內有小賣部或小攤小販點，沒有網(wǎng)吧、沒有游戲機室等。

　　2、目前，通過排查，我園及周邊沒有發(fā)現(xiàn)精神病患者、對社會、對幼兒園嚴重不滿的`高危人員。

　　3、因我園門外地處交通要道，各類車輛來來往往，駕駛員的職業(yè)道德教育、安全警示教育有待進一步加強。

　　4、衛(wèi)生安全隱患：每逢放學時間，經(jīng)常有一些流動的食品販子，這些沒有食品衛(wèi)生保證，對幼兒的飲食安全造成了威脅。

　　（二）園內安全：

　　1、城關鎮(zhèn)派出所對轄區(qū)內學校、幼兒園建立了聯(lián)系民警制度。督促校方落實安全保衛(wèi)措施。

　　2、我園按照有關部門的要求，配備了兩個專職門衛(wèi)。并配備有必要的警棍、鋼叉等防衛(wèi)警械。對出入校園的外來人員一律進行身份查驗登記，對攜帶的可疑物品要進行檢查。杜絕閑雜人員進入校園，把好校園安全第一關。

　　3、我園成立了安全領導小組，制訂了各類應急預案，穩(wěn)步扎實開展各種形式的安全教育活動。

　　4、我園做好內部的安全管理，特別是對保安工作制度、午休幼兒安全管理制度、食品衛(wèi)生安全制度、安全演練制度等一系列制度進行了細致完善。真正做到區(qū)域無死角、環(huán)節(jié)無疏漏，幼兒在園的每時每刻都有責任人，推進安全管理制度化、規(guī)范化、科學化。

　　5、我園向幼兒家長發(fā)放了《告家長書》，對家長進行了安全知識的宣傳，提出了具體做法要求，誠請家長配合幼兒園做好安全教育及防范。除此之外，本園還利用校訊通、家園聯(lián)系欄家長會等形式，定期或不定期向家長宣傳安全常識、督促家長積極與幼兒園配合，共同做好幼兒園的安全工作。

　　總之，幼兒園安全工作無小事，全園上下高度重視，作為園內各項工作的首要大事來抓，取得了明顯的成效，確保了廣大師生的人身安全和園舍財產(chǎn)的安全。但本園深知安全工作只有起點，沒有終點，必須常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 4

　　為認真貫徹落實市、區(qū)、鎮(zhèn)安全工作會議精神及上級對學校周邊環(huán)境治理排查的要求，杜絕類似羊角鎮(zhèn)“5·21”事件的發(fā)生；有效防范各類安全事故，確保我校教育教學工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，保障廣大師生的生命安全，構建和諧校園。結合我校安全工作實際，特制定本實施方案。

　　一、工作目標

　　通過集中整治，進一步增強抓好學校安全工作的緊迫感、危機感和責任感，建立健全校園及周邊綜合治理長效機制，有效扭轉學校及周邊不穩(wěn)定因素、零食攤點的食品安全、交通秩序、精神異常的人及不法分子對學校師生造成傷害等狀況；努力排除校舍倒塌、食物中毒、火災、交通事故、溺水、擁擠踩踏等容易引發(fā)師生群死群傷重大惡性事故隱患，使師生的安全感明顯增強，校園及周邊環(huán)境明顯改善。

　　二、領導機構

　　為了圓滿完成這項工作，把我校建設成為安全、文明的校園，成立以下領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、排查整治范圍

　　校園及學校周邊環(huán)境

　　四、排查整治內容

　　（一）排查校園內部安全隱患

　　1、學校校舍及教學設施安全。認真排查學校各類建筑和水、電、氣等基礎設施安全狀況，各種設施設備是否符合國家安全規(guī)定；認真排查消防設施設備、滅火器材，應急燈應按標準配齊，并完善預警裝置和警示標志，保持消防通道暢通；認真排查防雷安全，按規(guī)定完善防雷設施，并定期檢測，確保有效；認真排查學校設備安全，禁止超期使用，嚴格管理危化物品和易燃易爆物品。對存在安全隱患的堅決予以整改。

　　2、學生交通安全。認真排查學校交通安全，加強學生騎自行車、電動車、摩托車的管理，督促家長、學生與學校簽訂安全協(xié)議。落實學生集隊往返制度，學生放學嚴格實行路隊制，嚴禁學生上學、放學途中隨意搭乘無安全保障的車輛。健全節(jié)假日和大型集體活動安全管理等制度。

　　3、學生飲食衛(wèi)生安全。認真排查學校廚房食品衛(wèi)生安全，學校廚房一律實行校長負責制，嚴格廚房從業(yè)人員持證上崗制度，嚴格食品進貨索證、登記、儲存、加工、發(fā)放流程管理，落實留樣制度，保持食堂內外環(huán)境衛(wèi)生潔凈，師生飲用水符合國家衛(wèi)生標準。

　　4、師生心理、體質健康狀況安全。認真排查學校教師、學生的心理、精神、體質健康狀況。對有心理障礙、精神異常、體質特殊的師生做到早發(fā)現(xiàn)，早處理，把安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。

　　5、校園周邊環(huán)境安全。要加強對校園及周邊自然環(huán)境的監(jiān)控，對池塘、江河做好防溺水安全警示標志。完善學校防自然災害的應急處置措施。

　　（二）排查學校內部安全管理

　　按照《廣東省學校安全工作指導手冊》中的要求，進一步建立健全各項安全管理制度，完善學校安全應急處理預案。學校安全工作機構健全，并落實專人負責，落實專用經(jīng)費。建立健全以校舍、消防、食品衛(wèi)生、交通、溺水為重點的安全管理制度；實行領導、教師值班巡邏制度。建立完善安全隱患排查整改專門檔案和安全工作檔案。

　　（三）安全教育及安全活動的開展

　　以安全教育讀本和安全教育掛圖內容為主，落實安全教育每周一課和上、下午最后一節(jié)課三分鐘提醒制度。開好安全教育講座，組織開展多種形式的.安全教育活動，使學生系統(tǒng)接受和掌握防交通事故、防擁擠踩踏、防傳染并防溺水、防食物中毒、防火災等安全知識和技能。建立完善學校突發(fā)事件應急預案，并開展演練活動。

　　（四）校園周邊治安環(huán)境整治工作

　　學校積極與村委會聯(lián)系，共同商討認真摸排學校周邊的安全情況（含交通警示標志、減速設施；校園周邊的食品衛(wèi)生情況；游攤散販占道經(jīng)營情況；學校周邊心理障礙、精神異常的人、不法分子對師生存在的威脅等），對排查出的問題，及時上報相關單位，在上級的組織和支持下進行綜合整治。

　　五、步驟及時間

　　專項整治工作分三個階段進行：

　　第一階段（5月22—29日）：排查階段，學校及周邊環(huán)境進行排查。認真分析校園安全存在的重點問題、突出問題，結合實際制定具體實施方案，扎實開展校園安全隱患排查和整治工作，對排查出的問題和梳理出的、重大隱患，要分析類別，落實責任，集中力量進行整治。

　　第二階段（5月30—6月12日）：整治階段，在鎮(zhèn)政府領導下對我校及周邊環(huán)境存在的問題及安全隱患進行整改。以確保學校師生的安全。

　　第三階段（6月13—6月20日）：工作匯報階段，針對我校及周邊環(huán)境整治的情況向上級匯報。

　　六、工作要求

　　（一）加強領導，切實落實責任。學校要高度重視這次專項整治行動，積極與村委會聯(lián)系，校長親自抓，負總責；分管領導要具體抓，按照本次行動要求，按照下發(fā)的調查表內容，組織好大排查工作。要切實加大安全工作的落實力度，把工作措施落實到人，重點部位管理落實到人，督促檢查落實到人，真正把安全工作落到實處。

　　（二）突出重點，全方位排查整治學校安全隱患。學校在隱患排查整治專項行動中突出重點部位、重點環(huán)節(jié)，狠抓隱患的整改落實。加強對隱患整治的檢查力度，調動教職員工的積極性，發(fā)揮他們對安全工作的知情權、參與權和監(jiān)督權，組織教職員工從學校各項教學常規(guī)、學校工作的每個時段、環(huán)節(jié)細致地查找各種事故隱患，積極主動地參加隱患排查整治工作，從而提高整治質量，增強學校事故防范能力。

　　（三）健全機制，全面提高學校安全工作管理水平。學校以這次隱患排查整治為契機，推動重大危險源的監(jiān)督管理工作和事故隱患排查整治工作的深入開展，既要切實消除當前嚴重威脅師生安全的突出隱患，又要落實治本之策，加強制度建設，建立健全學校安全管理工作的長效機制，確保學校安全工作得到全面加強。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 5

　　為切實加強秋季學校食堂餐飲食品安全監(jiān)管，有效預防食源性疾病和食品中毒事故的發(fā)生，確保廣大師生飲食安全，縣食安辦牽頭，縣食品藥品監(jiān)督管理局、衛(wèi)生局、教科局組成聯(lián)合檢查組，于12月5日至12月16日對全縣15所學校40個食堂和4家學生公寓食堂食品安全工作進行了專項檢查，現(xiàn)將檢查情況通報如下：

　　一、總體情況

　　1、組織領導重視，各項制度健全。各學校食堂均成立了食品安全工作組織機構，制定了較完善的管理制度，確定專兼職食品安全管理人員，確保學校食品安全工作落實到位。各學校均制定了食品安全事故應急預案。臨澤二中、第一幼兒園、第二幼兒園學校食堂管理規(guī)范，臨澤四中校長親自抓，并定期組織從業(yè)人員開展食品安全知識培訓。

　　2、設施設備完善，操作環(huán)境改善。各學校食堂均能設置粗加工、切配、烹飪、面點制作、餐用具清洗消毒、備餐、原料庫房等加工操作場所，新華、鴨暖、板橋、蓼泉中心小學對學校食堂進行改造，新建學生餐廳已投入使用，更換了爐灶、操作臺、冷藏柜、清洗水池等設施設備，學校食堂操作環(huán)境明顯改善。

　　3、索證索票較為完善，臺帳記錄基本規(guī)范。大部分學校食堂負責人索證索票意識有所提高，購進的米、面、油、肉、菜、調料等食品原料能提供票據(jù)，并能及時查驗登記。消毒、晨檢、餐廚廢棄物流向等記錄填寫完整。

　　4、文明餐桌行動宣傳氛圍濃厚。板橋、平川中心小學餐廳粘貼文明用餐宣傳標語，引導學生厲行節(jié)約，反對浪費。職教中心、蓼泉中心小學食堂擺放綠色花卉，就餐環(huán)境舒適、清新。

　　二、存在的問題

　　1、食堂從業(yè)人員健康管理不到位。檢查時發(fā)現(xiàn)，平川中心小學第二、第三食堂、蓼泉中心小學食堂、臨澤四中第五食堂、臨澤一中第一、第二、第三、第四、第八、第九食堂部分從業(yè)人員未取得健康體檢合格證和食品安全培訓合格證明從事食品加工制作。

　　2、部分食堂食品采購索證索票不齊全，查驗登記不規(guī)范。部分學校食堂購進的“八里香”芝麻油無標簽標識，無生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家等信息。臨澤一中第六、第九食堂使用的甜椒、西紅柿、菜花等蔬菜腐爛。平川中心小學第二食堂發(fā)現(xiàn)超過保質期的芝麻油。臨澤一中第五、第十食堂、臨澤二中第六食堂、臨澤三中第一食堂、臨澤四中第二食堂、板橋中心小學食堂、倪家營中心幼兒園食堂沒有嚴格執(zhí)行索證索票、查驗登記制度，購進的鮮肉、豆腐和小面包等食品未索票。部分學校索取的票據(jù)無效，票據(jù)無購貨方和商家的名稱；部分學校對購進的大宗面粉、米、食用油、粉條等食品未索取檢驗合格證明；部分學校索取的供貨方資質過期。

　　3、部分食堂食品貯存不符合要求。檢查時發(fā)現(xiàn)，部分學校食堂購買的鮮雞蛋就地堆放，沒有保鮮設施；購買的洋芋等蔬菜就地堆放，沒有隔墻離地、分類分架存放；冷藏柜內生熟食品混放。使用不符合食品安全標準的容器（豆瓣醬桶）存放辣椒面、食用油、堿面、醋等原料。個別學校食堂的的剩飯、剩菜儲存條件不符合要求，未進行冷藏保存。調料臺上的調味品無防塵設施。

　　4、食堂餐具清洗消毒不徹底普遍存在。各學校普遍存在餐具清洗不干凈，勺子、笊籬、菜刀等用具使用后不清洗、不消毒，備餐間內的備餐盒清洗不徹底等問題，部分食堂學生餐飲具大腸桿菌超標。臨澤一中各食堂保潔柜內已清洗過的餐具上面有食物殘渣，洗菜池與消洗水池混用。臨澤四中第六食堂、臨澤一中第四食堂、翊生公寓消毒柜壞損，電源不通暢。

　　5、食品留樣不規(guī)范。各學校食品留樣登記制度健全，并配備了食品留樣柜，但普遍存在食品留樣量達不到留樣要求（不足100克）；留樣盒清洗不徹底，不消毒；留樣柜內有污漬，留樣樣品、標簽內容和留樣記錄不一致。其中臨澤一中學校食堂食品留樣管理不到位。

　　6、食品添加劑使用管理不規(guī)范。學校食堂使用的拉面劑等食品添加劑沒有嚴格做到專人采購、專人保管、專人領用、專人登記、專柜保存的要求，普遍沒有稱量器具。檢查時發(fā)現(xiàn)臨澤一中第一食堂有食品添加劑“雞汁骨膏 ”、臨澤四中第五食堂有食品添加劑“美白兄弟增白劑”。

　　7、工具、容器具標識不明顯。各學校普遍存在冷藏柜、刀具、刀墩、生熟食物器皿標識不清的問題。部分學校洗菜、洗肉、洗手、清洗、沖洗、消毒水池無標簽或標簽破損，存在混用現(xiàn)象。

　　8、個別食堂衛(wèi)生不整潔。板橋、鴨暖中心小學食堂、臨澤三中第一食堂無有效的防蠅設施，蚊蠅密度超標。各農(nóng)村中心小學就餐場所空氣流通不暢。保潔柜內有食品殘渣或污漬，從業(yè)人員工作服較臟，未佩戴工作帽和口罩，留長指甲從事加工操作等行為依然存在。臨澤一中各食堂操作間各類加工容器具擺放混亂，地面有積水、污漬，保潔柜、消毒柜、操作臺和面機等各類設施設備的內、外部有污漬，操作臺、灶臺、和面機下面衛(wèi)生死角較多，烹調間、粗加工間墻皮脫落。

　　9、安全責任意識不強，食堂監(jiān)管不力。本次食品安全檢查中發(fā)現(xiàn)的諸多問題，實質上反映了相關學校領導、管理及經(jīng)營人員和托管機構負責人對食堂管理及食品安全的重要性認識不到位，對保障學生食品安全的憂患意識和責任意識還比較淡薄，對一些問題可能造成的后果還沒有清醒的認識，食品安全管理職責落實不到位、管理的制度措施不完善、不規(guī)范、不精細、不得力。部分學校突發(fā)事件應急管理機制不健全，學生異常情況監(jiān)測、信息匯報、分析研判和應急決策體系不完善，存在對突發(fā)事件信息“首報、續(xù)報、終報”的信息報送程序不清楚，工作責任落實不到位。

　　三、下一步工作要求

　　1、切實加強領導，靠實工作責任。學校食堂食品安全關系廣大師生身心健康，關系社會和諧與穩(wěn)定。秋冬季節(jié)氣候多變，引發(fā)食物中毒的幾率仍然較高，各寄宿制學校（幼兒園）校（園）長要切實履行學校食品安全第一責任人的`責任，加大對學生餐廳、食堂操作間和食堂從業(yè)人員的管理。要配備責任心強、業(yè)務能力強的專兼職食品安全管理人員，修訂完善食品安全管理制度，明確每個崗位、每個環(huán)節(jié)從業(yè)人員的工作職責。督促從業(yè)人員及時進行健康檢查，做到持證上崗，堅決禁止無證從業(yè)人員上崗，建立從業(yè)人員健康管理檔案。要加強對食品安全的監(jiān)管、監(jiān)測，落實餐后定時檢視制度，完善學生疾病監(jiān)測及信息及時反饋研判機制，迅速健全并嚴格落實應急管理制度，遇有突發(fā)事件立即按程序分別向縣教科局辦公室、普教辦、所屬安全責任區(qū)掛靠干部、營養(yǎng)辦上報相關信息。積極開展應急事件處置培訓和演練，提高食物中毒及其它食源性疾病的防控能力。嚴格執(zhí)行學校食品安全事件責任追究制，對發(fā)生重大食物中毒事故、造成嚴重社會影響的學校，依法追究學校負責人、主管人員和相關責任人的`責任。

　　2、全面排查隱患，落實整改措施。近期，各校園要認真對照食堂食品安全管理制度和規(guī)范，縣食藥監(jiān)局現(xiàn)場檢查下發(fā)的《監(jiān)督意見書》、《責令改正通知書》和本次通報出的問題，全面開展自查整頓工作，整改情況于10月20日前報縣教科局、縣食藥監(jiān)局。對拒不整改或整改不力的，將加大跟蹤檢查力度，依法依規(guī)從嚴處理。各學校、幼兒園和校外托管機構要定期開展食堂食品安全隱患排查，嚴格執(zhí)行食品原料采購索證索票、查驗登記制度，及時索取供貨方有效資質、食品檢驗合格證明、食品流通隨附單等有效票據(jù)。食品原料要分類分架、隔墻離地存放，儲藏間不得存放其它非食品和個人生活物品。嚴禁學校食堂違規(guī)使用散裝食用油脂、加工冷葷涼菜、加工四季豆，嚴禁采購、儲存和使用亞硝酸鹽。要堅持食品留樣制度，確定專人負責食品留樣工作，每餐供應的各種食品應當分別在冰箱內留樣48小時，每種食品留樣為100克以上，并做好留樣記錄。食品添加劑使用必須達到“五專要求”，使用專用稱量器具定量使用。規(guī)范粘貼各類工具、容器具標識標簽，做到分類使用，防止交叉污染。各學校食堂要及時配備有效的滅蠅裝置，要對備餐間進行密閉并安裝空氣消毒設施。要按規(guī)定對學生餐飲具、保潔柜進行定期清洗消毒。濱河小學、幼兒園學生食堂要盡快完善食品安全工作機制，使校園食堂規(guī)范、安全運行。

　　3、加強管理培訓，嚴格規(guī)范操作。要進一步加大學校食堂管理力度。落實食品安全知識培訓制度，切實提高從業(yè)人員食品安全意識和責任意識，從嚴規(guī)范從業(yè)人員操作行為，養(yǎng)成良好的操作習慣。督促食堂工作人員做到四勤，即：勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服、勤換工作衣帽。學生餐廳和食堂操作間要堅持每天清掃，確保干凈整潔，不留死角。要認真檢查各類設施設備，定期清除污漬，保持正常運轉。餐飲具使用前必須洗凈、消毒，已消毒和未消毒的餐飲具應嚴格分開存放，保潔柜應當定期清洗，保持潔凈，不得放置其他雜物和私人物品。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 6

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一、預防為主”的方針，以《上海市教育委員會關于進一步規(guī)范幼兒園保教工作的實施意見》為依據(jù)，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，按照區(qū)教育局的安全計劃、以園務計劃為指導，建立健全安全管理長效機制，進一步加強幼兒園的各方面安全工作。

　　二、工作目標

　　高度重視幼兒園安全保障工作，加強安全設施建設，繼續(xù)修訂完善幼兒園安全管理資料，健全各項安全管理和安全責任制度，落實各項措施，嚴防事故發(fā)生。

　　大力宣傳安全，開展各種形式的安全教育活動，整理《新南幼兒園安全教育活動方案》。

　　三、具體工作及措施

　　（一）加強領導，明確責任。

　　1、根據(jù)園實際本學期要制定《新南幼兒園幼兒外出活動安全制度》、《新南幼兒園食品安全制度》、《新南幼兒園食品安全制度》、《新南幼兒園門衛(wèi)安全制度》等。切實發(fā)揮安全領導小組作用。

　　2、領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。

　　3、明確崗位責任。每位師生都應該清醒的`認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。

　　4、定期召開安全中心組會議，發(fā)揮組員以及家長資源庫中安全維護組家長的作用；

　　（二）加強宣傳教育，增強廣大師生、家長的安全防護意識

　　1、根據(jù)季節(jié)的不同，定期有針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防等。

　　2、利用幼兒園廣播、家園之窗、家長會、家訪、《新芽報》專刊等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育。

　　3、加強相關業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。

　　4、通過開展有關安全演習活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

　　5、整理《新南幼兒園安全教育活動方案》。在幼兒學習活動中滲透有關的安全知識。

　　6、積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

　　（三）加強檢查，大力規(guī)范校園內部安全管理

　　加強安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，定期和不定期地對有關安全情況進行重點教育檢查，責任到人，嚴格考核，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

　　1、用電、防火檢查。

　　（1）加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化露、插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。

　　（2）教職員工要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

　　（3）幼兒園的滅火器材要放在指定地點，教職員工心須了解滅火器的原理及使用。相關負責人員做到定時檢查。

　　2、積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。

　　（四）衛(wèi)生安全工作嚴格把關。

　　1、認真貫徹落實各種文件精神，做好幼兒園的衛(wèi)生工作。

　　2、加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

　　3、做好防控傳染病工作。

　　4、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

　　5、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生，教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。

　　6、加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

　　（五）幼兒園秩序

　　1、嚴格規(guī)范門衛(wèi)制度，值班人員嚴守上崗規(guī)范。嚴禁陌生人進行幼兒園，執(zhí)行幼兒園訪客登記制度，并納入考核。

　　2、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

　　（六）加強幼兒園各項活動中的安全

　　1、加強學習，嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

　　2、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責。

　　3、幼兒園組織幼兒集體外出活動，要先上報有關部門才能進行，必須出具相關安全預案。

　　4、值班教師嚴格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時上報。

　　5、加強租用接送教職員工車輛的監(jiān)管，做到有隨車管理人員，并定期督促、檢查車行狀況以及各類證件；

　　6、加強駕駛機動車上下班教職員工的安全宣傳以及監(jiān)管工作；

　　幼兒園學前教育專項整治方案 7

　　一、指導思想：

　　兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念，根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實施意見，結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

　　二、工作目標：

　　認真學習貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)律，建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

　　三、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班長

　　四、工作措施：

　　1、健全組織領導，確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的'事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

　　2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓；利用家長、幼兒園和園內宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育；增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

　　3、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

　　4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。

　　5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。

　　6、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

　　7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電、水、火、體育設施等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

　　8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期，變質食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生

　　9、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦公室，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作。

　　10、抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施，做到組織管理無疏漏。

　　11、加強發(fā)生意外事故（火災）時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。

　　12、根據(jù)區(qū)教育局精神，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

　　五、20xx年各月主要工作及活動計劃安排：

　　二月份：

　　1、制訂幼兒園、年級組安全計劃

　　2、幼兒園開學安全工作自查及督查

　　3、幼兒園食品衛(wèi)生專項檢查

　　4、安全領導小組會議

　　三月份：

　　1、交通安全講座

　　2、幼兒園安全教育宣傳月活動

　　3、教師《幼兒園安全條例》學習及知識競賽

　　4、各年級組安全教育活動

　　5、安全領導小組會議

　　四月份：

　　1、法制教育講座

　　2、幼兒園安全宣傳周活動

　　3、各年級組安全教育活動

　　4、安全領導小組會議

　　五月份：

　　1、“幼兒安全自救演練”主題活動

　　2、幼兒心理健康講座

　　3、各年級組安全教育活動

　　4、安全領導小組會議

　　六月份：

　　1、幼兒園安全工作例會，總結上半年幼兒園安全工作

　　2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查

　　3、各年級組安全教育活動

　　4、安全領導小組會議

　　七月份：

　　1、幼兒園校舍安全檢查，

　　2、學期考核評優(yōu)總結工作

　　幼兒園學前教育專項整治方案 8

　　一、工作目標

　　通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

　　二、主要工作及措施

　　（一）加強領導，明確責任

　　1、成立領導小組

　　組長：1人

　　成員：6人

　　2、明確責任

　　每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施，負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的'飲食衛(wèi)生。

　　（二）加強宣傳教育

　　1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

　　2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

　　3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

　　4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

　　（三）加強檢查，嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　1、房屋檢查嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次。

　　2、用電、防火檢查。

　　（1）加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。

　　（2）師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣，嚴禁超負荷用電。

　　（3）幼兒園的滅火器材要放在指定地點，有關教職工必須了解滅火器的原理及使用。

　　（四）衛(wèi)生工作

　　1、認真貫徹落實各種文件精神，做好校園的衛(wèi)生工作。

　　2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。

　　3、做好放控傳染病工作。

　　4、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把握購物、制作等質量關，不購買過期、腐爛變質的食品，一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質量，嚴禁食物中毒事故發(fā)生。

　　（五）交通安全

　　1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走，不做有礙交通安全的活動。

　　2、開學初，園長與教職工簽訂安全責任書，節(jié)假日幼兒園向家長發(fā)放安全告知書，共同教育學習，防止事故發(fā)生。

　　（六）幼兒園秩序

　　1、嚴禁陌生人進入幼兒園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系，打110報警。

　　2、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物，嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

　　（七）加強幼兒園外出活動的安全教育

　　1、加強學習，嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

　　2、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責。

　　3、幼兒園組織幼兒集體外出活動，要先上報有關部門才能進行。

　　（八）其他方面

　　1、值班教師嚴格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時上報。

　　2、在五月份組織“安全教育月”活動。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 9

　　一、總體要求

　　通過開展對全省中小學幼兒園建筑消防設施為主要內容的火災隱患檢查、整治，進一步排查和整改中小學幼兒園存在的火災隱患，全力推動全省中小學幼兒園落實消防安全主體責任，深入開展單位消防安全“四個能力”建設，努力提升廣大師生自防自救能力，確保我省中小學幼兒園消防安全。

　　二、整治范圍

　　全省所有的中小學幼兒園的校舍建筑。排查范圍以教育部門前期排查的數(shù)據(jù)為準。檢查整治內容：

　　（一）幼兒園消防安全狀況檢查評估

　　對照《幼兒園基本消防安全條件》（見附件），對幼兒園消防安全狀況進行檢查評估，督促消除火災隱患。

　　（二）中小學校校舍建筑消防設施

　　1、校舍建筑的耐火等級是否符合規(guī)范要求；食堂操作間、可燃氣體液體儲存間、鍋爐房、配電室等火災危險性較大的部位是否與其他部位按規(guī)定進行分隔。

　　2、校舍建筑的安全出口、疏散樓梯、疏散通道的數(shù)量、寬度和設置方式是否符合技術規(guī)范要求；安全出口、疏散樓梯、疏散通道是否暢通；疏散門的開啟方向是否正確。

　　3、校舍建筑是否按照技術規(guī)范要求設置室內、外消防給水系統(tǒng)、應急照明及疏散指示標志、滅火器等消防設施；所有消防設施是否完好有效，是否落實定期檢測制度。

　　三、工作步驟

　　（一）動員部署（6月10日至6月20日）。各地根據(jù)要求立即成立由教育、消防等部門組成的中小學幼兒園消防安全專項檢查工作組織機構，制定實施方案，建立聯(lián)合檢查、執(zhí)法工作機制，迅速動員部署開展中小學幼兒園消防安全專項檢查工作。

　　（二）排查摸底（6月21日至7月20日）。按照屬地管轄的原則，由教育部門提供中小學幼兒園名冊，消防、教育等部門依據(jù)名冊逐校聯(lián)合開展檢查，并登記造冊，健全臺帳。檢查過程中發(fā)現(xiàn)的火災隱患，由消防部門提出整改意見，確定合理整改期限，教育部門負責督促隱患單位整改落實。

　　（三）集中治理（7月21日至8月31日）。對于發(fā)現(xiàn)存在重大火災隱患的，教育部門要書面報告本級人民政府，并逐級匯總上報。對短期內難以落實整改的重大火災隱患，教育部門要督促中小學幼兒園采取臨時調整校舍、減少集中人員、分流辦學和加強現(xiàn)場看護等有效措施，防止發(fā)生群死群傷火災事故。通過集中治理，使全省中小學幼兒園都按技術規(guī)范要求配齊消火栓、滅火器等消防設施、器材，并確保其完好有效。無證民辦幼兒園的清理整頓工作，按照省教育廳、省公安消防總隊聯(lián)合下發(fā)的《關于進一步落實無證民辦幼兒園限期整改和清理整頓工作的通知》（閩教綜〔20xx〕26號）文件的有關規(guī)定執(zhí)行。

　　四、工作要求

　　（一）提高認識，切實加強組織領導。中小學幼兒園消防安全工作直接關系到廣大少年兒童的健康成長，關系到千家萬戶的幸福和社會穩(wěn)定。各級消防、教育部門要從講政治高度和維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，提高對專項檢查工作重要性的認識，在當?shù)卣�府的統(tǒng)一領導下，加強協(xié)作，全面加強中小學幼兒園消防安全工作。要周密制定工作方案，明確整治工作職責，強化各項工作措施，將中小學幼兒園消防安全專項整治工作落實到每個單位、落實到每一格部門，扎實推進工作落實到位，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面，確保排查整治成效。

　　（二）加強協(xié)作，形成部門執(zhí)法合力。各地消防、教育部門要加強溝通協(xié)作，建立信息共享平臺和定期協(xié)商機制，共同研究、解決專項檢查過程中遇到的問題，形成合力狠抓工作落實。各級消防部門要嚴格履行消防監(jiān)督檢查職責，將中小學幼兒園校舍的耐火等級、安全疏散、消防設施等關鍵性問題列為監(jiān)督檢查重點；要增強服務意識，選派技術骨干，主動上門服務，指導中小學幼兒園制定整改方案；檢查整治要注重工作方式，多請示、多匯報，慎用罰款、查封、強制執(zhí)行等執(zhí)法手段。對存在火災隱患，但積極予以整改的單位，依法予以從輕、減輕或者免于行政處罰，支持單位將有限的資金投入到消防安全隱患整改。各級教育部門要依法履行主管單位職責，充分利用行政職能，協(xié)調整改資金，落實整改責任，督促中小學幼兒園及時消除火災隱患。對無證辦園的現(xiàn)象，要統(tǒng)籌協(xié)調，綜合考慮消防、衛(wèi)生的意見和社會需求，疏堵結合，妥善解決無證幼兒園的.問題。

　　（三）建章立制，完善校園安全長效機制。各地要以此次專項檢查為契機，研究鞏固中小學幼兒園消防安全的治本措施和長效機制。提請當?shù)卣�府將中小學幼兒園消防教育工作納入“防火墻”工程的重要內容，落實中小學幼兒園消防安全主體責任，著力推動轄區(qū)內的中小學幼兒園教職員工提高檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓等消防安全“四個能力”的建設，將消防知識納入教師安全教育體系和課堂教育，針對不同對象、不同年齡階段學生認知特點，提高師生的消防安全意識和自我防范能力。推動中小學幼兒園制定落實消防安全管理“四個一”制度：即結合實際，建立白天以教學區(qū)域、夜間以學生宿舍為重點防范區(qū)域，以用火用電管理、消防設施維護、安全疏散條件為主要檢查內容的一套消防安全管理制度；成立一支校園巡查隊伍；制訂一份科學實用的應急滅火救援和疏散預案；每年組織一次師生逃生演練，全面加強校園消防安全管理。

　　各地開展中小學幼兒園消防安全專項整治的有關情況由設區(qū)市消防支隊和教育局匯總后分別于9月10日前報省公安消防總隊和省教育廳。省公安消防總隊和省教育廳將組織有關人員對各地的整治情況進行抽查。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 10

　　為認真貫徹落實越秀區(qū)教育局《關于校園安全工作會議》的精神，嚴格迅速進行校園綜合整治管理工作，全面排查、徹底消除安全隱患，保障兒童在園的人身安全。根據(jù)教育局明確要求，制定我園安全工作專項檢查實施方案如下：

　　一、具體實施措施：

　　1、加強健全幼兒園管理制度，完善安全監(jiān)督制度、值班制度、接送

　　制度、突發(fā)應急事件預案等各種安全制度，與家長達成共識，共同建立起防范安全事故、幼兒園進出人員管理、防隱患等各種制度。

　　2、加強幼兒園安全隊伍的建設，成立幼兒園安全工作領導小組，建

　　立幼兒園突發(fā)事件處理工作小分隊，進行相應的培訓，保證每天做好落實，分工到人，責任到人。

　　3、嚴格門衛(wèi)登記，驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。

　　4、加強幼兒園的安防設備完善，安裝校園視頻監(jiān)控設備，做到專人

　　管事、有錢辦事，嚴格責任追究。

　　5、提高幼兒園教職員工和幼兒的安全意識，做好安全教育和培訓工

　　作，開展緊急演習。

　　6、加強溝通，主動與街道派出所和物業(yè)管理公司保安隊做好聯(lián)系，

　　爭取支持與協(xié)助，定時巡查幼兒園周邊環(huán)境，加強幼兒上學、放學期間安全保護。

　　7、對可能引發(fā)矛盾激發(fā)事件的當事人要做好矛盾的`化解工作。

　　二、建立安全組織機制：

　　1、幼兒園安全工作領導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作，實行分工責任制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責。

　　2、各類人員分工明確、行動步驟清晰，如：報警人員、周旋應付人員、護送幼兒轉移人員、將傷者送往醫(yī)院人員、向局報告人員等等，均要有明確分工。

　　幼兒園防范暴力事件領導小組名單：

　　幼兒園防范暴力事件工作小組名單：

　　三、事件處理

　　一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下例程序處理。

　　1、報警。撥打“110”報警電話。

　　2、選派應變能力強、口才交好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。

　　3、保護全體幼兒及有關對象，將被保護者護送到安全處。

　　4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快速度將傷員送往醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。

　　5、護現(xiàn)場，配合警方調查。

　　6、在警方的指導下維持秩序、作好善后處理工作。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 11

　　幼兒園食堂食品安全專項整治工作方案為扎實推進我園食品安全工作，確保師生飲食安全，按照《湟中縣教育系統(tǒng)食品安全專項整治工作》的通知要求，結合本園實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》，以對師生健康高度負責的態(tài)度，加強領導，落實責任，突出重點，確保我園食品安全專項整治工作落到實處。

　　二、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、整頓重點與主要目標

　　通過對幼兒園食堂食品安全專項整治，促進幼兒園進一步落實幼兒園食堂食品安全管理責任，完善食品安全管理制度，提高食品安全設施配置水平，規(guī)范食堂加工制作行為，從源頭上預防食物中毒事件發(fā)生，保障廣大師生的飲食安全。

　　四、主要任務與具體措施

　　（一）幼兒園食堂食品安全制度建立情況。認真核查幼兒園食堂組織制度是否健全，是否建立園長負責制，是否將食堂食品安全工作納入幼兒園日常管理中，對食堂管理的規(guī)定和要求是否完善，是否建立食堂日常檢查制度并有檢查記錄，是否建立食品安全突發(fā)事件應急處置預案。

　　（二）餐飲服務許可證持有情況。認真核查幼兒園食堂餐飲服務許可證是否過期，是否存在超范圍、超能力經(jīng)營問題。

　　（三）食品原料采購索證索票情況。認真核查幼兒園食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關產(chǎn)品是否嚴格索證索票，貨證票是否相符，是否建立進貨驗收臺賬，食品倉儲是否符合要求，有無過期食品。米面大宗食品采購是否相對定點，有無采購協(xié)議。重點檢查大米、面粉、食用油脂、自制的調味品（料）、鮮肉及其肉制品等。

　　（四）加工場所及過程衛(wèi)生情況。認真核查幼兒園食堂內外環(huán)境是否定期整潔，是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施；通風和排氣是否良好，食品加工過程能否做到標志明確，分開使用，定位存放，避免交叉污染；加工場所各功能間是否齊全；食品加工過程能否燒熟煮透，制定學生餐菜譜是否避免高危風險大的菜肴，是否具有留樣設備，留樣設備是否正常運轉，是否按規(guī)定留樣。能否保持冷藏設施定期清理。是否配備有效消毒設施和保潔設施；備餐間是否落實二次洗手消毒預進間，是否安裝空氣紫外線消毒燈；衛(wèi)生清掃工具是否有專用存放場所。

　　（五）從業(yè)人員個人衛(wèi)生情況。從業(yè)人員是否持有有效健康、培訓合格證明；是否掌握餐飲服務崗位基本知識；工作時是否穿有潔凈的.工作衣帽；是否留有長指甲、戴首飾；是否患有有礙食品安全疾病從事直接入口食品工作等。

　　（六）食品添加劑使用情況。認真核查食品添加劑采購和使用管理制度落實情況，使用品種和用量是否符合GB2760

　　《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》，是否達到專人采購、專人保管、專人領用、專人登記、專柜存放的“五專”要求；是否存在采購和使用標簽標識不規(guī)范的食品添加劑；是否存在非法添加非食用物質和濫用食品添加劑的行為。

　　（七）餐（飲）具清洗消毒保潔情況。重點檢查幼兒園食堂是否配備與食品容器及餐（飲）具相適應的清洗消毒保潔施設，清洗消毒保潔設施是否正常、有效運轉；消毒池是否與其他水池混用，消毒人員是否掌握餐（飲）具消毒基本知識；食品容器、餐（飲）具清洗消毒保潔是否符合相關要求；采購、使用的一次性集中消毒餐（飲）具是否按照規(guī)定索證索票，是否有消毒合格證明；使用的化學消毒劑是否符合相關規(guī)定。

　　五、工作步驟與時間安排

　　1、準備階段（5月16日至5月31日）。

　　要認真做好專項整治的動員部署工作，對整治工作做出周密安排，結合實際制定出具體實施方案、工作計劃，明確重點區(qū)域、重點環(huán)節(jié)，開展自查自糾。

　　2、實施階段（6月至7月）。

　　按照“誰主管，誰負責”和屬地管理的原則，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)以及自查中出現(xiàn)的問題，采取堅決果斷措施，深挖根源，消除隱患，全面開展整治工作。

　　3、清理查處階段（8月至9月）。在專項整治活動期間，我園對幼兒園食堂、飲用水等進行集中檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

　　4、總結階段（10月）。認真做好專項整治工作總結，并于規(guī)定時間內報教育局。

　　六、工作要求

　　1、強化責任，加強領導。幼兒園要明確園長為第一責任人的責任，并配備專職的食品衛(wèi)生管理人員，成立整治工作領導小組，制定具體實施方案，責任到人，實行責任追究制。

　　2、健全制度，落實措施。幼兒園應建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度及崗位責任制。應當對幼兒加強飲食衛(wèi)生教育，進行科學引導，勸阻幼兒不買街頭無照（證）商販出售的食品。

　　3、廣泛宣傳，多方參與。要充分利用家園聯(lián)系窗、來園談話、家長會、致家長的一封信等形式開展宣傳教育活動，營造人人關注、人人參與食品安全氛圍，形成讓師生滿意、讓家長放心的校園食品安全環(huán)境。

　　4、集中整治和建立長效的監(jiān)管機制。嚴格按照整頓任務和措施要求，強化對幼兒園食品安全的日常監(jiān)管。幼兒園的食品安全工作領導小組成員要不間斷地深入開展檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改到位，不能及時整改到位的要向主管領導匯報，限期整改。對拒不整改或整改不到位造成重大食源性事故的，將追究相關責任人的責任。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 12

　　為進一步加強我縣幼兒園食品安全管理工作，消除食品安全隱患，嚴防幼兒園群體性食物中毒事件發(fā)生，確保廣大師生飲食安全，特制訂xx縣幼兒園食品安全專項整治工作方案。

　　一、指導思想和整治目標

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科學發(fā)展觀與構建和諧社會的要求，集中開展幼兒園食品安全專項整治工作，促進幼兒園食堂規(guī)范管理，使幼兒園食品衛(wèi)生安全狀況明顯改善，提高教職員工飲食安全意識，切實保障廣大師生身體健康和生命安全。

　　二、具體整治內容

　　（一）幼兒園食品安全管理制度建設

　　1、是否建立健全相應的食品安全管理制度；

　　2、是否建立食品安全園長負責制并有管理組織（幼兒園食堂設有專職或兼職的食品安全管理人員）。

　　（二）幼兒園食品衛(wèi)生安全管理

　　1、幼兒園食堂衛(wèi)生許可證取得情況；

　　2、食品加工場所衛(wèi)生條件、狀況是否符合有關要求；

　　3、食堂從業(yè)人員是否取得健康證和食品衛(wèi)生知識培訓證明；

　　4、食品采購、貯存、加工、餐具消毒各環(huán)節(jié)的管理是否落實到位；

　　5、消毒設施是否齊全，餐飲具清冼、消毒及保潔是否符合衛(wèi)生要求，餐飲具消毒是否記錄齊全；

　　6、是否建立食品原料采購、出入庫臺帳制度（食品采購索證票齊全）和食品留樣制度建立情況。

　　三、方法步驟

　　幼兒園食品安全專項整治工作從20xx年10月21日至20xx年12月31日。

　　（一）動員部署階段：10月16日至10月17日。分批召開幼兒園園長會議，動員部署各幼兒園開展食品安全自查自糾工作，積極開展師生食品安全教育。

　　（二）加強配合，形成合力。各幼兒園在各司其職的'同時，要加強溝通與協(xié)作，形成綜合監(jiān)管的合力，共同研究解決幼兒園的食品安全問題，清除危害健康安全的食品安全隱患。各幼兒園要積極主動地加強與當?shù)厥称沸l(wèi)生、工商等部門的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，形成渠道暢通、密切配合、齊抓共管的長效監(jiān)管機制。

　　（三）加強宣傳，營造氛圍。各幼兒園要強化食品安全知識的宣傳培訓工作，提高防護意識。引導、帶動全體教職員工加強食品安全管理工作，在園內營造關注幼兒食品安全的良好氛圍。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 13

　　為進一步加強我幼兒園食品安全管理工作，消除食品安全隱患，嚴防幼兒園群體性食物中毒事件發(fā)生，確保師生飲食安全，特制訂幼兒園食品安全專項整治工作方案。

　　一、指導思想和整改目標

　　根據(jù)涼州區(qū)教育局《關于開展“防風險、保安全”風險隱患排查化解專項工作的通知》精神和《長城學區(qū)“防風險、保安全”風險隱患排查化解專項工作方案》的要求，集中開展幼兒園食品安全專項整治工作，促進幼兒園食堂規(guī)范管理，使幼兒園食品衛(wèi)生安全狀況明顯改善，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長。

　　二、具體整改內容

　　（一）、幼兒園食品安全管理制度建設

　　1、是否建立健全相應的食品安全管理制度；

　　2、是否建立食品安全園長負責制并有管理組織（幼兒園食堂設有專職或兼職的食品安全管理人員）。

　　（二）、幼兒園食品衛(wèi)生安全管理

　　1、幼兒園食堂衛(wèi)生許可證取得情況；

　　2、食品加工場所衛(wèi)生條件、狀況是否符合有關要求；

　　3、食堂從業(yè)人員是否取得健康證和食品衛(wèi)生知識培訓證明；

　　4、食品采購、貯存、加工、餐具消毒各環(huán)節(jié)的管理是否落實到位；

　　5、消毒設施是否齊全，餐飲具清冼、消毒及保潔是否符合衛(wèi)生要求，餐飲具消毒是否記錄齊全；

　　6、是否建立食品原料采購、出入庫臺帳制度（食品采購索證票齊全）和食品留樣制度建立情況。

　　（三）、甲醛燃油灶使用安全管理

　　1、是否建立健全相應的甲醛燃油使用安全制度；

　　2、操作人員是否明確甲醛燃油灶的安全操作規(guī)程；

　　3、是否與燃油公司簽訂供銷協(xié)議；

　　4、是否定期或不定期對設備進行檢查；

　　三、整改方法步驟

　　（一）、3月15日召開幼兒園園務會議，進行食品安全自查自糾工作，積極開展師生食品安全教育。

　　（二）、3月16日至3月17日。按照要求，對幼兒園食品安全開展整治活動，全面、深入地進行食堂安全排查整治工作。

　　（三）、3月18日至7月15日。對本次整治工作進行認真總結，并形成食品安全管理的.長效機制。

　　四、工作要求

　　（一）、加強領導，落實責任。落實園長為幼兒園食品安全工作第一責任人，食堂負責人是直接責任人，做到權責一致，任務明確，措施到位。

　　（二）、加強配合，形成合力。領導小組成員要加強溝通與協(xié)作，形成綜合監(jiān)管的合力，共同研究解決幼兒園的食品安全問題，清除危害健康安全的食品安全隱患。要積極主動地加強與食藥所等部門的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，形成渠道暢通、密切配合、齊抓共管的長效監(jiān)管機制。

　　（三）、加強宣傳，營造氛圍。強化食品安全知識的宣傳培訓工作，提高防護意識。引導、帶動全體教職員工加強食品安全管理工作，在園內營造關注幼兒食品安全的良好氛圍。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 14

　　為進一步做好幼兒園的安全穩(wěn)定工作，深入貫徹落實區(qū)教育局關于開展的《師德教育和安全管理專項整治工作的通知》精神，根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和文件精神，切實解決全園教師隊伍中存在的師德問題積極查找安全隱患，全面消除安全傷害，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　以《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》、《未成年人保護法》等文件精神為指導，以熱愛幼兒、教書育人為核心，以學為人師、行為示范為準則，以提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平為重點，著力解決師德師風方面存在的突出問題，教育教師模范遵守法律法規(guī)和教師職業(yè)規(guī)范，增強教書育人的責任感、使命感。進一步強化幼兒園安全管理，積極配合有關單位切實做好幼兒園安全專項治理行動，凈化幼兒園校園周邊環(huán)境，確保幼兒園師生安全。

　　二、目標任務

　　以師德師風專項整治為突破口，提高廣大教師的職業(yè)道德認識，規(guī)范教師的職業(yè)行為，促進全園形成良好教風、學風和園風。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結合的幼兒園師德和安全建設長效機制。

　　三、主要內容

　　結合《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》中列舉的應給予相應處分的行為，將以下幾個方面的內容列為本次專項整治活動的重點內容：

　　師德師風方面：

　　1、從事有償家教，或者組織、參與校外培訓機構對幼兒有償補課的；

　　2、索要或者違反規(guī)定收受家長、幼兒禮品、禮金、購物卡、有價證券的.；

　　3、體罰學生或以侮辱、歧視等方式變相體罰幼兒的；

　　4、組織或者參與針對幼兒的經(jīng)營性活動，或者強制幼兒訂購教輔資料、報刊等謀取利益的；

　　5、在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待幼兒的；

　　安全方面：

　　1、嚴格執(zhí)行幼兒園門衛(wèi)制度。禁止無關人員及車輛入內。

　　2、嚴格執(zhí)行幼兒園食品定點采購、索證、記錄及飯菜留樣制度。

　　3、嚴格執(zhí)行幼兒園幼兒接送卡制度。

　　4、嚴格執(zhí)行《山東省中小學、幼兒園安全管理》制度

　　5、嚴格執(zhí)行幼兒園用水、用電、用氣等相關設施設備安全管理制度。

　　6、嚴格執(zhí)行幼兒園保健室、財務室、電腦室、檔案室、食堂等重要部門安全管理制度

　　7、建立完善的幼兒園安全工作責任制和事故責任追究制。及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，妥善處理幼兒上海事故。

　　8、建立完善的幼兒園視頻監(jiān)控報警制度。

　　9、建立健全幼兒園保安員管理制度。

　　10、嚴格執(zhí)行幼兒園消防安全工作責任制度。

　　11、建立幼兒園內部處置應急突發(fā)事件的領導機構和工作預案。

　　12、完成區(qū)鎮(zhèn)幼兒園安全工作《網(wǎng)格實名制》、《安全月報》、《安全隱患排查報告》等工作。

　　四、實施步驟

　　師德方面：本次教育專項整治活動分學習動員、重點檢查、集中整改、總結提高四個階段進行。

　　（一）學習動員階段

　　1、召開活動啟動儀式。針對當前師德師風和安全工作方面存在的問題，制定活動實施方案，成立組織機構，于5月12日前召開師德師風教育和安全專項整治活動動員大會。

　　2、開展學習教育活動。主要組織學習《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和文件規(guī)定。

　　3、舉辦學習宣傳活動。以“學高為師，身正為范，師愛為魂”為主線，組織學習幼兒園師德師風先進典型事跡，形成良好的師德師風建設氛圍。

　　4、進行典型案例教育。搜集身邊和主流媒體曝光過的典型案例、案件，通過組織問題通報會、舉案說法講座等方式，進行警示教育，深入剖析，吸取教訓，做到警鐘長鳴。

　　5、公開“師德承諾”。各地、各校要組織廣大教師向社會作出“師德承諾”，將承諾內容公布在學校宣傳櫥窗等醒目位置。并將承諾內容以告家長信的形式下發(fā)，在承諾中要公開幼兒園和鎮(zhèn)教委舉報電話、電子郵箱。

　　6、簽訂師德師風建設責任狀。各學校是師德師風建設的責任主體，各單位“一把手”是師德師風建設的第一責任人。要克服師德師風建設可有可無的錯誤認識，消除師德失范行為查處過軟的錯誤行為，要簽定師德師風建設責任狀。

　　安全方面：

　　1、制定《實驗幼兒園安全專項治理行動治理實施方案》

　　2、召開幼兒園全體教職工會議，全文學習傳達兗教體字（2015）27號文件，根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署，成立幼兒園領導機構，具體安排部署

　　3、落實并進一步完善幼兒園安全工作檔案

　　（二）重點檢查階段

　　1、查找問題。切實加強對師德師風建設和安全工作的組織領導，建立此次專項整治活動的領導小組，加大對違反師德行為的查處力度，要把師德師風建設與教育教學工作同部署、同落實、同檢查、同考核，真正把師德師風建設抓出成果，抓出實效。

　　2、嚴肅查處。對發(fā)現(xiàn)的問題線索、風險點進行持續(xù)有效監(jiān)控，對相關舉報即收即查、強化督辦。本著有案必查、有錯必糾的原則，第一時間、第一地點、第一環(huán)節(jié)進行相關的調查取證工作，在最短的時間內拿出明確的處理處罰意見，對于幼兒園教師違反教師職業(yè)道德行為事實清楚、證據(jù)確鑿的，按有關規(guī)定嚴肅處理，切實起到剎風整紀，從嚴治教的作用。

　　（三）集中整改階段。

　　1、制定整改措施。針對重點檢查階段查找出的問題，分別制定出針對性和操作性較強、切實可行的師德師風建設整改措施。要突出整改重點，確定整改時限，明確整改責任。

　　2、強化監(jiān)督檢查。

　　3、增加考評加分。

　　4、建立長效機制。加強師德師風和安全檢查監(jiān)督力度，形成長效機制，建立師德師風和安全考核與評價機制，細化師德師風和安全的內容，逐項量化考評，建好學校師德安全檔案，把師德師風和安全考評結果與教師聘用、評優(yōu)、晉職及績效工資等緊密掛鉤，形成合力。

　　（四）總結提高階段

　　1、建立師德教育和安全培訓機制。加大師德教育和安全教育在教育培訓中的比重，將教育法律法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、師德修養(yǎng)、教師心理健康、民族團結教育等列為教師培訓的重要內容；加強對班主任等師德建設骨干進行師德教育專項培訓，形成分層次、多形式、針對性強、實效性高的培訓體系。

　　2、建立師德和安全問題一票否決制。對違反師德行為規(guī)范的教師，當年不得評優(yōu)選先，三年內不得參加優(yōu)秀教師評選，已取得稱號的，要取消其稱號。對情節(jié)嚴重、觸犯刑律的，要依法取消其教師資格，移送司法機關處理。

　　3、建立師德和安全責任追究制。在對待違反師德行為安全責任的查處上，認真履行“一崗雙責”，堅持安全和師德建設，兩手抓兩手都要硬。班級要對問題要及時報告，隱瞞不報、不處理的，追究相關責任人的責任。

　　4、認真總結整治工作經(jīng)驗。認真總結本園師德優(yōu)秀典型和亮點，同時要正視師德師風建設中存在的問題和不足，拿出切實可行的整改措施，推動師德師風建設工作向縱深發(fā)展。

　　五、工作要求

　　（一）統(tǒng)一思想，提高認識。開展師德師風問題和安全專項整治工作是回應群眾關切、解決群眾關心熱點難點問題的有效形式。各班要高度重視，把專項整治工作擺上作為當前重要工作來抓，堅持班主任為第一責任人，針對存在問題，促整改、抓落實。

　　（二）突出重點，務求實效。此次專項治理活動的重點就是教育部印發(fā)的《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條所列的10種違反職業(yè)道德行為，各班要依據(jù)該《辦法》對照自己的工作，做好反思。切實把專項整治工作抓緊抓實，抓出實效，提升社會、家長、學生對本園教育工作的滿意度。

　　（三）設立舉報箱，公布舉報電話。本園在門口公布專項整治活動受理舉報電話、舉報信箱。本園電話：xxxxxx

　　幼兒園學前教育專項整治方案 15

　　為認真貫徹落實越秀區(qū)教育局《關于校園安全工作會議》的精神，嚴格迅速進行校園綜合整治管理工作，全面排查、徹底消除安全隱患，保障兒童在園的人身安全。根據(jù)教育局明確要求，制定我園安全工作專項檢查實施方案如下：

　　一、具體實施措施：

　　1、 加強健全幼兒園管理制度，完善安全監(jiān)督制度、值班制度、接送制度、突發(fā)應急事件預案等各種安全制度，與家長達成共識，共同建立起防范安全事故、幼兒園進出人員管理、防隱患等各種制度。

　　2、 加強幼兒園安全隊伍的建設，成立幼兒園安全工作領導小組，建立幼兒園突發(fā)事件處理工作小分隊，進行相應的培訓，保證每天做好落實，分工到人，責任到人。

　　3、 嚴格門衛(wèi)登記，驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。

　　4、 加強幼兒園的.安防設備完善，安裝校園視頻監(jiān)控設備，做到專人管事、有錢辦事，嚴格責任追究。

　　5、 提高幼兒園教職員工和幼兒的安全意識，做好安全教育和培訓工作，開展緊急演習。

　　6、 加強溝通，主動與街道派出所和物業(yè)管理公司保安隊做好聯(lián)系，爭取支持與協(xié)助，定時巡查幼兒園周邊環(huán)境，加強幼兒上學、放學期間安全保護。

　　7、 對可能引發(fā)矛盾激發(fā)事件的當事人要做好矛盾的化解工作。

　　二、建立安全組織機制：

　　1、幼兒園安全工作領導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作，實行分工責任制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責。

　　2、 各類人員分工明確、行動步驟清晰，如：報警人員、周旋應付人員、護送幼兒轉移人員、將傷者送往醫(yī)院人員、向局報告人員等等，均要有明確分工。

　　幼兒園防范暴力事件領導小組名單：

　　幼兒園防范暴力事件工作小組名單：

　　三、事件處理

　　一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下例程序處理。

　　1、 報警。撥打“110”報警電話。

　　2、 選派應變能力強、口才交好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。

　　3、 保護全體幼兒及有關對象，將被保護者護送到安全處。

　　4、 一旦發(fā)生傷害事故，以最快速度將傷員送往醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。

　　5、 護現(xiàn)場，配合警方調查。

　　6、 在警方的指導下維持秩序、作好善后處理工作。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 16

　　為了認真貫徹落實《市人民政府辦公室關于印發(fā)〈全市消防安全專項整治行動方案〉的通知》精神，全力做好我市學校（幼兒園）消防安全工作，按照全市統(tǒng)一部署，在全市范圍內開展一次學校（幼兒園）消防安全專項整治行動。為保證專項整治工作順利開展，特制定實施方案如下：

　　一、工作目標

　　通過全市學校（幼兒園）消防安全專項整治工作，進一步排查和整改各學校（幼兒園）存在的火災隱患，推動各級各類學校（幼兒園）提高“檢查消除火災隱患、組織學生疏散逃生、開展消防宣傳教育培訓”的能力，督促各學校（幼兒園）落實消防安全責任制，切實加大日常防火檢查、巡查力度，努力提升廣大師生的消防安全意識和自我防范能力，確保全市各級各類學校（幼兒園）消防安全。

　　二、組織領導

　　為確保專項整治各項工作落到實處，成立十堰市學校（幼兒園）消防安全專項整治工作領導小組。

　　（名單見附件）

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局政策法規(guī)科，汪強同志任辦公室主任，負責整治工作的組織、協(xié)調、實施和檢查等日常工作。

　　三、工作時間

　　20xx年5月10日至20xx年11月30日。

　　四、檢查內容

　　1、各級各類學校（幼兒園）消防安全制度、滅火和應急疏散預案是否制定；

　　2、各級各類學校（幼兒園）建筑消防設施是否定期進行全面檢測，消防設施、器材和消防安全標志是否定期組織檢驗、維修，是否完好有效；

　　3、各級各類學校（幼兒園）疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通；

　　4、是否組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓，有自動消防系統(tǒng)操作人員是否持證上崗；

　　5、各級各類學校是否在學生中開展消防安全知識教育課，每年是否開展一次全校師生消防專項逃生演練活動；

　　6、學校（幼兒園）建筑物是否依法通過消防驗收或者進行消防竣工驗收備案；

　　7、學校（幼兒園）所有電線、電器及線路、燃氣管路是否定期進行維護保養(yǎng)和檢修；

　　五、實施步驟

　　（一）動員部署階段（5月13日前）。各教育部門要成立相應的組織領導機構，抽調精干力量，組成工作專班，明確相關人員的工作責任，召開會議對檢查工作進行動員部署。各地將實施方案于5月底前報市教育局政策法規(guī)科。

　　（二）排查摸底階段（6月1日至6月30日）。各地要對所轄學校按照檢查內容的要求，進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題要逐一進行登記。

　　（三）集中整改階段（7月1日至8月31日）。各學校（幼兒園）要對查出的問題，集中人力物力，在暑假期間整改完畢。將需要檢測的消防器材送到有關部門進行檢測；損壞的`及時進行更換；需要添加及時添置；制度不完善的加緊制訂。確保學校消防安全工作達到國家規(guī)定的要求。

　　（四）建章立制和總結驗收階段（9月1日至11月30日）。各地要及時總結專項行動中好的經(jīng)驗、做法，完善學校消防安全制度，建立消防安全長效機制。各地整治工作領導機構要負責對所屬中小學（幼兒園）依據(jù)排查摸底階段查出的問題，逐一進行驗收。整改不到位繼續(xù)督促整改，對因整改難度較大，又難以整改的項目，及時向各地政府消防安全專項整治行動領導小組反映研究解決。

　　六、工作要求

　　（一）提高認識，盡職盡責。各教育部門要進一步提高認識，從維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，提高對專項整治工作重要性的認識，在當?shù)卣�府的統(tǒng)一領導下，采取切實有力的措施，確保全市學校（幼兒園）消防安全狀況的持續(xù)好轉。

　　（二）加強協(xié)作，形成合力。相關部門要加強溝通協(xié)作，建立信息共享平臺和定期協(xié)商機制，共同研究解決專項整治過程中遇到的問題，形成合力狠抓工作落實。

　　（三）建章立制，完善機制。各地要以此次專項檢查為契機，做到排查工作準確詳實，安全隱患逐項整改，并提請當?shù)卣�府將學校（幼兒園）消防教育工作納入“防火墻”工程的重要內容，落實學校（幼兒園）消防安全主體責任，鞏固學校（幼兒園）消防安全的治本措施和長效機制。

　　（四）明確責任，嚴抓落實。對于未依法辦理消防驗收或者進行消防竣工驗收備案的單位，在專項整治行動結束后仍不到轄區(qū)消防部門補辦相關行政許可手續(xù)的，消防部門將依法對責任單位進行處罰。對于在整治工作中走過場、排查不到位、整改不落實的單位，消防部門不但將依法嚴厲查處，同時也將追究相關人員的責任。

　　（五）信息上報，匯總材料。各縣、市（區(qū)）要將專項整治落實和開展的情況于各個階段結束后上報市教育局政策法規(guī)科。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 17

　　為扎實做好我縣學前教育消防安全工作，夯實幼兒園消防安全基礎，確保我縣順利通過學前教育“雙普”創(chuàng)建驗收，結合我縣實際，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　全面排查治理學前教育校園消防安全隱患，有效整改幼兒園既有建筑消防安全存在問題，提高幼兒園消防安全管理水平，確保全縣幼兒園消防設施設備合格，安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

　　二、整治重點

　　（一）壓緊壓實消防工作責任。督促幼兒園切實落實消防安全主體責任，進一步完善消防和應急處置網(wǎng)絡，落實專人負責，細化任務分解，保障消防管理投入到位。

　　（二）全面排查整治問題隱患。對照《阜南縣幼兒園消防工程施工情況檢查表》（附件三）開展專項排查、逐一登記造冊，列出隱患清單和責任清單，確保“對單銷賬”，實行“清零管理”。對歷史遺留的重大火災隱患，要正視問題不回避、立足現(xiàn)狀抓整改，組織實施重大火災隱患集中攻堅，實行掛圖作戰(zhàn)、內聯(lián)外引，搶抓序時推進整改。

　　（三）全面推動幼兒園消防達標建設。對照《安徽省幼兒園消防安全標準化管理指南》要求，逐項核查、逐一評估，以點帶面打造樣板，完善各類場所消防設施配備，配齊警示標識，在規(guī)模較大的幼兒園推廣建設微型消防站和獨立式煙感報警裝置。

　　三、整治時間

　　20xx年7月25日至20xx年8月25日

　　四、工作要求

　　（一）思想重視到位。各幼兒園要切實把專項整治活動擺上重要位置，落實專人負責，提前準備好本園相關消防安全資料，全力配合好縣行動組開展工作。

　　（二）排查整改到位。各中心學校成立幼兒園消防安全隱患整治專班，對本轄區(qū)內幼兒園進行全面的自查，要橫向到邊、縱向到底，不留死角，將所有隱患登記造冊，逐條進行分析研究，有針對性的制定整改措施。對能立即整改的隱患要立即整改，對一時難以整改的隱患，要明確整改期限，一抓到底。

　　（三）明確工作責任。各中心學校校長和各幼兒園園長是本轄區(qū)、本園消防整改工作第一責任人，分管領導是直接責任人。縣專項行動組人員實行實名制，要認真負責，認真檢查，凡因落實安全責任不到位、安全隱患整改不到位而發(fā)生安全事故的.，要嚴肅追究責任人的責任，絕不姑息遷就。本次專項整治行動共分兩個組，縣住建局、縣消防救援大隊各負責一個組，具體協(xié)調聯(lián)系、車輛保障由教育局負責。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 18

　　為深入貫徹落實國家、省、市關于引導規(guī)范民辦教育發(fā)展相關文件、會議精神和工作部署，進一步加強全區(qū)民辦幼兒園的監(jiān)督與管理，規(guī)范民辦幼兒園辦園行為，全面提高民辦幼兒園辦園水平和保教質量，促進全區(qū)學前教育健康發(fā)展，特制定本方案。

　　一、總體要求

　　以幼兒發(fā)展為本，以推進全區(qū)學前教育事業(yè)健康發(fā)展為目標，按照“屬地管理”和“誰審批、誰負責”要求，著力構建上下聯(lián)動、部門協(xié)作、整體推進工作格局。在全面系統(tǒng)整治基礎上，突出重點領域、重點環(huán)節(jié)、重點內容整治。堅持問題導向，深入發(fā)現(xiàn)問題，主動曝光問題，全面整改問題，切實解決問題，建立健全有成效、管長遠的工作機制，實現(xiàn)標本兼治，切實規(guī)范民辦幼兒園辦園行為，引導和推進全區(qū)學前教育健康持續(xù)發(fā)展。

　　二、整治對象

　　全區(qū)民辦幼兒園。

　　三、整治重點

　　重點整治辦園條件不達標、教育亂收費、教職工管理不規(guī)范、違規(guī)招生入園、保育教育不規(guī)范、安全工作不達標、后勤衛(wèi)生不達標等方面的突出問題，提升民辦幼兒園辦園水平，辦好人民滿意教育。

　　（一）辦園條件不達標方面。重點整治以下情形：未將黨的建設有關內容寫入辦園章程，未堅持社會主義辦園方向；幼兒園產(chǎn)權經(jīng)費未達要求，辦園證照不齊全，辦園手續(xù)不完備；沒有相對獨立、固定的辦園場所，擅自變更辦園地址或設立分支機構、辦園點；校園布局、占地面積、幼兒活動場所、校舍建設、后勤服務場所、生均面積等不達標；設施設備及幼兒讀物配置不達標等情形。

　　（二）教育亂收費方面。重點整治以下情形：未執(zhí)行教育收費公示制度或不按照規(guī)定內容和方式實行公示；收費未出具正規(guī)票據(jù)；未進行收費備案的幼兒園私自收取保教費等相關費用；擅自設立服務性收費項目，強制或變相強制提供服務并收費；擅自設立代收費項目，在代收費中獲取差價；在園服、床上用品等涉教產(chǎn)品訂購中，存在違規(guī)訂購、非自愿購買、加價收費；以培養(yǎng)幼兒某種專項技能、組織或參與競賽等為由，另外收取費用；收費備高收低或備低收高；跨學期收取學費；幼兒膳食費未專款專用，未建立獨立賬目，存在擠占、克扣和挪用現(xiàn)象；未每月向家長公布賬目；未建立退費機制或退費機制不健全等情形。

　　（三）教職工管理不規(guī)范方面。重點整治以下情形：教師隊伍結構與辦園規(guī)模不相適應，未按相關規(guī)定配齊配足教職工，園長、教師資格、學歷不達標；違反規(guī)定聘用教職工，未進行入職犯罪記錄查詢和健康檢查，未落實從業(yè)人員持證上崗；教職員工聘用手續(xù)不合規(guī)，“四險一金”等權益未得到充分保障；以推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益；索要、收受家長、幼兒財物或參加由幼兒家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動；組織征訂幼兒讀物、推銷社會保險或利用家長資源謀取私利；未按照辦園規(guī)模配備具有任職資格的專職或兼職醫(yī)務人員，未按班配齊配備“兩教一保”；未建立健全教研活動制度，定期開展教職工培訓；有體罰和變相體罰幼兒，歧視、侮辱幼兒，、虐待、傷害幼兒等損害幼兒身心健康的行為或其他違反師德的行為，造成較大惡劣影響等情形。

　　（四）違規(guī)招生入園方面。重點整治以下情形：幼兒園未經(jīng)登記注冊，擅自開園招生；招生簡章或廣告內容不符合相關政策，未實事求是，存在違規(guī)、虛假、夸大或引人誤解的內容；班額超過國家規(guī)定標準；開展入園考試或測試等情形。

　　（五）保育教育不規(guī)范方面。重點整治以下情形：未嚴格貫徹黨的教育方針、辦園思想、辦園宗旨和培養(yǎng)目標；違反規(guī)定使用有害幼兒身心健康的圖書、音像；存在“小學化”傾向，違規(guī)使用小學化教育方式、教授小學教育內容、提前教授小學教育內容，布置書面作業(yè)或者組織與小學教育內容有關的考試、測驗；教學目標不符合《3—6歲兒童發(fā)展指南》要求；未合理地安排和組織一日活動，未嚴格執(zhí)行作息與生活制度，開展違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動；教學中未使用普通話等情形。

　　（六）安全工作不達標方面。重點整治以下情形：未落實校園封閉化管理要求；未設置校門硬質防沖撞設施或質量不達標；未按標準配備專職保安、配置基本防護器材；未按標準安裝園內視頻監(jiān)控系統(tǒng)或未與公安機關聯(lián)網(wǎng)；未安裝一鍵式緊急報警裝置或未與公安機關聯(lián)網(wǎng)；未落實“護學崗”機制；未落實校方責任險“應保盡保”要求；教室、休息區(qū)、活動區(qū)、課桌椅、學生床等存在安全隱患；使用未經(jīng)許可審批的車輛提供校車服務，或校車存在超員、超速、逆向超車、不按規(guī)定路線行駛等違法行為；未建立健全安全防護檢查、衛(wèi)生保健、安全責任制度和應急預案，未定期組織開展多種形式的安全教育和事故預防演練；違規(guī)組織幼兒參加商業(yè)活動、無安全保障的活動、危及人身安全的`活動，或者應當由專業(yè)人員或者成人從事的活動；不履行安全管理和安全教育職責，對重大安全隱患未及時采取措施，發(fā)生重大事故后瞞報、謊報或者緩報等妨礙事故調查或者提供虛假情況，造成嚴重后果；未按要求保障自建或應用網(wǎng)絡設施、網(wǎng)絡服務、數(shù)據(jù)的安全，未經(jīng)許可使用、泄露幼兒信息等情形。

　　（七）后勤衛(wèi)生不達標方面。重點整治以下情形：未建立健全食品安全管理制度及嚴格落實晨檢、消毒制度；未嚴格落實中小學和幼兒園食堂“公益性、不得盈利”原則自主運營管理，結合幼兒成長需求，科學合理制定膳食計劃，逗硬開展成本核算，嚴格執(zhí)行帶量食譜，為幼兒提供等值優(yōu)質的營養(yǎng)膳食；根據(jù)幼兒實際消費，據(jù)實結算餐費，以包月制或按學期制等方式收取幼兒餐費；未建立健全傳染病防控管理制度、幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案，幼兒預防接種率未達100%；未定期對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行分析、評價等情形。

　　四、工作安排

　　為保證本次專項整治行動效果，成立工作領導小組（詳見附件1），本次專項整治行動為期一年，從2023年3月開始到年底結束，具體分四個階段進行。期間，專項整治工作開展情況實行周報制，各督導責任區(qū)于每周三17:00前報送至區(qū)教育局。

　　（一）宣傳發(fā)動（2023年3月）。各督導責任區(qū)要組織轄區(qū)內民辦幼兒園召開專題會議，通過文件、會議、微信公眾號等多途徑做好專項整治工作的前期宣傳，建立專項整治工作領導小組，設置投訴舉報電話，暢通問題、線索反映渠道，面向家長、社會廣泛收集問題線索。各督導責任區(qū)專項整治工作小組于3月28日前，將專項整治方案以書面形式報區(qū)教育局。

　　（二）自查自糾（2023年4月）。各督導責任區(qū)對轄區(qū)內所有民辦幼兒園全面開展自查，對查出的問題逐一建立臺賬（詳見附件2），下發(fā)督辦通知，督促整改到位。對問題嚴重的，要逗硬依法依規(guī)嚴肅查處。各督導責任區(qū)于4月20日前將專項整治工作情況（翠屏片區(qū)和三里片區(qū)至少5起問題查處詳情）紙質檔和電子檔同時報區(qū)教育局法規(guī)股404室或405室。

　　（三）驗收問效（2023年5月）。區(qū)教育局會同相關部門組建多個工作組，將對全區(qū)民辦幼兒園專項整治工作開展情況進行督查，對專項整治工作不力的督導責任區(qū)將按程序追責問責，并全區(qū)通報。

　　（四）規(guī)范提高（2023年6月-12月）。各督導責任區(qū)將專項整治工作綜合分析報告上報至區(qū)教育局，總結通報專項整治情況，全面梳理整治成效，推廣好的經(jīng)驗做法。針對專項整治過程中發(fā)現(xiàn)的問題，制定務實管用的措施和辦法，建立規(guī)范民辦幼兒園辦園行為的長效監(jiān)管機制，確保整治成效，促進常態(tài)監(jiān)管，鞏固整治成果。

　　五、工作要求

　　（一）提高政治站位。規(guī)范民辦幼兒園辦園行為專項整治行動是一項政策性強、涉及面廣的工作，是全區(qū)依法加強對民辦教育管理的重要內容，區(qū)教育局將把整治工作納入年度目標管理考核內容。各督導責任區(qū)要高度重視，堅定整治決心，建立由各督導責任區(qū)主任擔任組長的工作小組，強化統(tǒng)籌部署，明確專人及時報送工作進展。同時要結合2023年幼兒園辦園行為督導評估工作，專題研制本地專項整治方案，動真碰硬，細化整治任務，硬化整治措施，狠抓落實，確保專項整治工作取得實效。

　　（二）嚴格責任追究。各督導責任區(qū)要加強對專項整治工作的跟蹤督導，對本轄區(qū)內所有民辦幼兒園進行一次全面、徹底的清理和排查，做到全覆蓋，并逐一登記造冊，建立臺賬。切實整改提升，對違規(guī)辦園行為做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，確保責任落實到位，整治規(guī)范到位。區(qū)教育局將會同區(qū)紀委監(jiān)委駐區(qū)教育局紀檢監(jiān)察組嚴格問責問效，監(jiān)督舉報投訴電話：2675182、2675166。

　　（三）建立長效機制。各督導責任區(qū)要以專項整治為契機，督促推動各民辦幼兒園形成自檢自查，自覺糾正違規(guī)行為，切實規(guī)范保育教育過程，形成依法辦園、自我約束的發(fā)展機制；要及時總結專項整治行動經(jīng)驗，進一步加強幼兒園風險管控，強化準入管理，強化技術手段監(jiān)管，建立幼兒園辦園行為常態(tài)化監(jiān)測監(jiān)管工作機制，依法制定出符合本地實際情況的管理辦法，建立行之有效的規(guī)范民辦幼兒園辦園行為的監(jiān)管制度，切實規(guī)范民辦幼兒園辦園行為，提高辦園質量。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 19

　　“小學化”傾向是當前學前教育中存在的突出問題，它違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律，對幼兒終身的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響，為此，幼兒園自上而下與自下而上相結合，開展深入自查。針對保被隊伍的專業(yè)性不夠、集體故學的有效性急帶提高等題開展深入討論和研究。件制訂本工作方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《教育部關于規(guī)范幼兒國保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》，遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學保教。

　　二、組織領導

　　幼兒園成立專項工作領導小組，加強組織領導，明確工作步驟，分解工作責任，切實抓好各項工作落實。組長：張莉莉副組長：周莉娜成員：全體教師

　　三、實施的目標

　　堅持科學保教的辦園方向，全面規(guī)范辦園行為和保育教育工作。防止和糾“小學化”教育傾向，標本業(yè)治，自查自紙，實現(xiàn)優(yōu)質優(yōu)教，保障幼兒健康快樂的成長。

　　四、實施的內容

　　（一）加強學習宣傳，統(tǒng)一思想認識

　　（二）加強管理，規(guī)范保教工作

　　（三）堅持正面引導，整改落到實處

　　今日，就防止和糾正小學化現(xiàn)象。我園張園長組織召開工作會議，明確我園的辦園方向，并對以后的工作做出規(guī)劃和要求。幼兒園要讓孩子在各種游戲中完成其學習任務，并在保育教育并重的基礎上保證幼兒的語言表達力，空間想象力，社會交往能力，自我保護能力和創(chuàng)造力均得到充分的發(fā)展和鍛煉。幼兒教育絕不是讓幼兒寫幾個字算幾道題那么簡單，應培養(yǎng)幼兒人生發(fā)展所需要的禮貌、愛心、樂觀、堅強、自信、寬容等良好習慣，為幼兒今后的成功發(fā)展奠定基礎。避免幼兒園教育小學化是要以游戲為主，保教并重。讓幼兒在游戲中學習，在游戲中成長，并不是要走向排斥所有知識學習的'另一個極端，同時擔負著轉變家長觀念、提高家長教育能力的責任。

　　五、工作措施

　　（一）抓好行政引領，明確前進方向。及時學習《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》，依次召開班主任會議、園務會議，組織大家學習了關于防止和糾正小學化現(xiàn)象的相關文件，以統(tǒng)一認識深入反思、認真自查，查找出存在的問題，針對問題制定整改、落實方案。

　　（二）是抓好形式引領，強化規(guī)范辦園。

　　細化規(guī)范辦園的具體要求，明確規(guī)定幼兒園讀物的投放數(shù)量、活動區(qū)角的設立數(shù)量、活動桌椅的擺放方式、活動安排的數(shù)量等；嚴格控制幼兒園班額，不得違反規(guī)定超額編班：嚴禁幼兒園要求家長額外征訂各種幼兒教材、讀物和教輔材料：嚴格規(guī)定幼兒園作息時間幼兒化、幼小銜接適度化，確保辦園規(guī)范化。

　　（三）加強教師專業(yè)教育與指導，走專業(yè)化道路。

　　1、宣傳教育到位，抓好思想引領，樹立正確理念。組織散師認真學習了《指南》《幼兒園規(guī)程》、《幼兒教師專業(yè)標準》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和有關文件精神，增強廣大幼教工作者實施科學保教、規(guī)范保教的責任感、緊追感和自覺性，樹立正確的育兒觀、幼教觀。

　　2、將幼兒教育管理納入工作管理日程，安排專人負責，對課堂教學進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。

　　3、加強師資專業(yè)化培訓，規(guī)范教育方法和教學內容，保證幼兒的活動時間。

　　（四）做好家長工作

　　利用接送孩子的時間對家長進行教育。通過家長會等不同形式對廣大幼兒家長宣傳科學育兒的知識和方法。

　　（五）建立有效的監(jiān)督檢查評價機制

　　1、自查自糾

　　建立“總體整治，聯(lián)合整治，重點對口幫扶整治”的三級聯(lián)動工作機制，按照防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的標準和要求，全面開保對照檢查，對存在的問題和不足進行認真梳理歸類，深入分析產(chǎn)生原團（根源），迅速落實整改具體措施。對一時解決不了的問題，提出要求，明確時限，克服困難，積極創(chuàng)造條件推動解決。

　　2、監(jiān)督檢查到位。建立學校內部自評、自查，互查和共糾制度。加強內部監(jiān)督檢查；設立舉報電話，主動接受家長和社會的監(jiān)督：建立防止和糾正“小學化”現(xiàn)象定期檢查通報制度，每月組織一次專項檢查，通報發(fā)現(xiàn)的重點問題，召開現(xiàn)場會落實整改。對違反規(guī)定者進行批評教育，情節(jié)嚴重者予以嚴肅查處。我們希望通過以上各種形式的措施，確保我園幼兒教育的規(guī)范化，堅持以游戲為基本活動，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展，對幼兒園教育質量的提升產(chǎn)生積極影響。

　　六、正確銜接小學教育糾正和防止幼兒教育”小學化”傾向。

　　正確銜接小學教育糾正和防止幼兒教育”小學化”傾向，并不是要割裂幼兒教育與小學的聯(lián)系，關鍵是如何將兩類教育科學銜接。幼兒教育是入學前的準備教育。實踐證明，幼兒教育應該注意正確的與小學教育相銜接，因為搞好幼兒教育與小學教育的銜接，能使幼兒較快、較好地適應小學的學習和生活。會議結束，教研部周老師帶領全體教師教學研討，認真學習《幼兒園一日活動規(guī)范》的要求，遵循《指南》提出的幼兒教育目標和教育原則，科學制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒一日活動，堅持以游戲為基本活動靈活運用集體、小組和個別活動等全園教職工認真學習上級文件精神。

　　我們在張園長的帶領下，嚴格連循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作，樹立端正的的辦園理念，堅持科學的教育方式，使幼兒“在生活中做人，在活動中健體，在探索中求知，在環(huán)境中審美。”讓每個孩子個性得到張揚，潛能得到充分發(fā)揮，充分展示素質教育成果，展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 20

　　為了促進全縣各級各類幼兒園樹立科學保教理念，保障幼兒健康快樂成長，根據(jù)教育部《關于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》(教基廳函﹝2018﹞57號)要求，結合我縣實際,特制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以教育部新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù)，落實以游戲為基本活動，建立完善科學保教的長效機制。通過自查摸排、全面檢查和全面整改，促進幼兒園樹立科學保教觀念，堅決糾正和防止“小學化”傾向，促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　二、工作范圍

　　全縣范圍內公、民辦幼兒園。

　　三、工作目標

　　幼兒園“小學化”教育內容、方式、環(huán)境得到有效整改，保教工作進一步規(guī)范，保教質量進一步提高，辦學行為有效規(guī)范，治理“小學化”現(xiàn)象的長效機制進一步建立，社會滿意度進一步提升。

　　四、具體措施

　　（一）自查自糾(2023年4月)。全縣各級各類幼兒園對照《德江縣幼兒園“小學化”專項治理自查情況反饋表》（見附件）查找存在的問題與不足，反思保教理念、方式與內容，進行全面自查自糾，并于2023年4月28日前將《德江縣幼兒園“小學化”專項治理自查情況反饋表》報送縣教育局學前教育服務中心。

　　（二）全面檢查(2023年5月)。堅持問題導向，集團對轄區(qū)內各級各類幼兒園進行全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題列出問題清單，責令限期整改，確保檢查有力度、有實效。

　　（三）全面整改(2023年6月）。堅持邊查邊改、及時整改，堅決糾正“小學化”傾向的各種錯誤行為。縣教育局將隨機抽查整改情況，對問題頻發(fā)、屢教不改、社會反映強烈的幼兒園，實行考核或年檢一票否決，并嚴肅追究主要負責人的責任。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，認真貫徹落實。各級各類幼兒園要充分認識幼兒園“小學化”專項治理工作的重要性和緊迫性，切實強化責任擔當，認真制定工作方案，明確工作目標，找準工作著力點，壓實工作責任，確保如期完成工作任務。

　　（二）加強管理，提升保教質量。要加強對各幼兒園保育教育工作的業(yè)務指導，結合普及普惠督導評估的推進，堅持以游戲為基本活動形式，堅持保教結合，寓教于樂，促進兒童健康、快樂地成長，切實提高幼兒園科學保教水平。

　　（三）加大宣傳，營造良好環(huán)境。開展多種形式的社會宣傳，充分利用專題宣傳欄、家長會和各媒體引導宣傳科學的學前保教理念，引導幼兒園園長、教師及家長樹立科學育兒觀念，為幼兒健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　（四）全員輪訓，提升教師能力。要對幼兒園園長、教師進行分層分類、有針對性的'全員輪訓，切實加強新教師入職培訓、初任園長任職資格培訓、民辦幼兒園園長專項培訓、幼兒園教師崗前培訓、師德師風和安全意識全員培訓，切實提升幼兒園教師科學保教能力，全面提升教師隊伍的整體素質。

　　（五）多措并舉，建立長效機制。建立并完善區(qū)域教研和園本教研制度，根據(jù)我縣教研片區(qū)劃分責任制，確保幼兒園園長和教師能夠得到集團園經(jīng)常性的業(yè)務指導，切實提高園長、教師科學保教能力。要通過家長、學校等多種方式，對家長進行科學保教指導，形成全社會共同關心支持教育的良好社會氛圍。要創(chuàng)新督導工作方式，運用責任督學工作機制，加大學前教育督導力度，有效解決“小學化”傾向問題，從而提升我縣學前教育保教水平。

　　幼兒園學前教育專項整治方案 21

　　近年來，各地通過實施三期學前教育行動計劃，堅持發(fā)展與質量并重，促進幼兒園保育教育水平不斷提高。但一些幼兒園違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律和認知特點，提前教授小學內容、強化知識技能訓練，“小學化”傾向比較嚴重，這不僅剝奪了幼兒童年的快樂，更挫傷了幼兒的學習興趣，影響了身心健康發(fā)展。為深入貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》和《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》，切實加強對全區(qū)幼兒園保育教育工作的規(guī)范管理，提升科學保教工作質量，結合我區(qū)實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，遵循幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，建立完善科學保教的長效機制。通過自查摸排、全面整改和專項督查，促進幼兒園樹立科學保教觀念，落實以游戲為基本活動，堅決糾正“小學化”傾向，切實提高幼兒園科學保教水平，促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　二、治理內容

　　（一）幼兒園檢查內容。

　　1.教育內容。

　　（1）是否提前教授漢語拼音、識字、計算、英語等小學課程內容。

　　（2）是否布置幼兒完成小學內容家庭作業(yè)。

　　（3）是否組織小學內容有關考試測驗。

　　2.保教方式。

　　（1）是否落實以游戲為基本活動的要求。

　　（2）是否以課堂集中授課方式為主組織安排一日活動。

　　（3）是否以機械背誦、記憶、抄寫、計算等方式進行知識技能性強化訓練。

　　3.教學環(huán)境。

　　（1）是否按規(guī)定創(chuàng)設多種活動區(qū)域（區(qū)角）。

　　（2）是否把教室布置成小學課堂形式。

　　（3）是否提供充足玩教具、游戲材料和圖書等材料。

　　（4）是否利用本地生活和自然資源開發(fā)設計適宜幼兒的游戲活動。

　　4.教師能力。

　　（1）專任教師是否具有幼兒園教師資格證。

　　（2）是否對教學方式不適合幼兒園教育的專任教師開展教師職業(yè)能力培訓。

　　5.育兒宣傳。

　　是否利用學前教育宣傳月、家園活動開展科學育兒宣傳。

　　（二）校外培訓機構檢查內容。

　　1.是否以學前班、幼小銜接等形式提前教授小學內容。

　　2.是否布置幼兒完成小學內容家庭作業(yè)。

　　3.是否以課堂集中授課方式進行培訓。

　　4.是否以機械背誦、記憶、抄寫、計算等方式進行知識技能性強化訓練。

　　5.是否開展誘導家長讓幼兒接受小學內容教學的宣傳。

　　（三）小學檢查內容。

　　1.小學起始年級是否未按國家課標實施“零起點”教學。

　　2.小學起始年級是否壓縮課時、超前超標教學。

　　3.小學招生入學是否以小學知識測試幼兒。

　　4.小學招生入學是否以參加有關競賽成績及證書為招生依據(jù)。

　　三、檢查對象

　　全區(qū)各級各類幼兒園（包括看護點）、小學及涉及幼兒的校外培訓機構。

　　四、整治措施

　　（一）全區(qū)范圍內所有公民辦幼兒園、公民辦小學及涉及幼兒的校外培訓機構，認真對照檢查內容進行自查自糾，并將自查整改報告報本轄區(qū)教管辦，區(qū)直學校報區(qū)教育局。

　　（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管辦要組織專項檢查，對以下情況采取不同措施予以治理。

　　1.對存在“小學化”現(xiàn)象的幼兒園和校外培訓機構，要嚴肅查處，立即糾正。對限時整改不到位的要責令停止辦學直至整改到位。在各級各類幼兒園評估中，發(fā)現(xiàn)“小學化”現(xiàn)象的實行一票否決。

　　2.對于不具備幼兒園教師資格的教師，要督促其參加專業(yè)技能補償培訓并通過考試取得幼兒園教師資格證，仍不能取得教師資格的，限期予以調整。

　　3.小學起始年級未按國家課標實施“零起點”教學、壓縮課時、超前超標教學，在招生入學中面向幼兒組織小學內容的知識技能測試或以參加有關競賽成績及證書為招生依據(jù)等不良行為的，要堅決立即糾正，限時整改不到位的，視具體情節(jié)追究校長和有關教師的責任，并納入規(guī)范辦學誠信記錄。

　　（三）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管辦要組織人員對存在問題的幼兒園進行有針對性的指導。

　　1.引導幼兒園園長、教師及家長樹立科學育兒觀念，堅持以幼兒為本，尊重幼兒學習興趣和需求，以游戲為基本活動，靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式，合理安排和組織幼兒一日生活，促進幼兒在活動中通過親身體驗、直接感知、實踐操作進行自主游戲和學習探究。

　　2.調整幼兒園活動區(qū)域設置，合理利用室內外環(huán)境，創(chuàng)設開放的、多樣的區(qū)域活動空間，并配備必要的符合幼兒年齡特點的玩教具、游戲材料、圖畫書；要充分利用本地生活和自然資源，遴選、開發(fā)、設計一批適宜幼兒的游戲活動，豐富游戲資源，滿足幼兒開展游戲活動的基本需要。

　　3.對不適應科學保教需要，習慣于“小學化”教學，不善于按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點組織開展游戲活動的教師，要通過開展崗位適應性規(guī)范培訓，提高幼兒園教師科學保教能力。

　　五、治理步驟

　　專項治理分四個階段進行。

　　（一）第一階段：全面部署。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管辦、區(qū)直幼兒園要認真制定治理方案，明確工作要求，并于20xx年9月17日前將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（幼兒園、小學）專項治理工作方案向社會公布并報送至xx區(qū)教育局學前教育管理中心備案。

　　（二）第二階段：自查與摸排。

　　1.幼兒園、校外培訓機構、小學于20xx年9月30日前對照檢查內容開展自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，形成自查報告一式兩份，由本轄區(qū)教管辦留存一份、上交區(qū)教育局一份，區(qū)直學校直接上交區(qū)教育局。

　　2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管辦組織檢查組，完成轄區(qū)內幼兒園的摸排，發(fā)現(xiàn)問題記錄在案，填好《xx區(qū)學校（機構）存在“小學化”問題整改通知單》（附件1）。根據(jù)幼兒園自查和教育局摸排檢查情況，形成治理檢查報告及填寫《存在“小學化”問題的學校（機構）匯總表》（附件3），并于20xx年11月1日前上報區(qū)教育局學前教育管理中心xx。報告包括自查基本情況、存在的突出問題（按機構分類梳理）及案例、治理措施及下一步打算等內容。

　　3.區(qū)教育局根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管辦、區(qū)直幼兒園、小學的摸排檢查情況，將于20xx年11月中旬開展專項督查，xx市教育局將于11月下旬到各縣區(qū)督查。

　　（三）第三階段：全面整改。

　　根據(jù)自查和摸排檢查的情況，幼兒園、小學及涉及幼兒的校外培訓機構，按照邊查邊改、及時整改的要求，堅決糾正“小學化”傾向的.各種錯誤行為，填好《xx區(qū)學校（機構）存在“小學化”問題反饋單》（附件2），存好原始材料，歸檔備查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管辦要督促各學校和機構認真完成全面整改工作，并形成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面整改報告于2019年3月1日前報送區(qū)教育局學前教育管理中心xx。報告包括整改基本情況（分類整改）、存在的問題及進一步打算等內容。

　　六、工作要求

　　（一）加強組織領導。開展幼兒園“小學化”專項治理，事關人民群眾切身利益，事關幼兒身心健康成長，事關學前教育事業(yè)科學發(fā)展，意義十分重大。治理工作涉及面廣，社會關注度高。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管辦、區(qū)直幼兒園、小學務必高度重視，統(tǒng)籌協(xié)調和指導督促專項整治工作，做到主要領導親自抓、分管領導具體抓，從人力、物力、財力上予以充分保障，將幼兒園“小學化”專項治理工作逐條細化，分解落實到人，落實到每個環(huán)節(jié)，確保專項治理工作不流于形式，不走過場，如期完成治理任務。各級各類幼兒園和小學要按照各地制定的治理工作方案，對照《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求，認真查找幼兒園“小學化”和小學助推幼兒園“小學化”的突出問題，制定整改措施。

　　（二）強化師資培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管辦要根據(jù)幼兒園“小學化”自查、摸排及治理情況，梳理教師培訓需求，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直幼兒園為單位制定《20xx—20xx年幼兒園教師專項培訓方案》。本著“缺什么，補什么”的原則，切實加強新教師入職培訓、初任園長任職資格培訓、民辦幼兒園園長專項培訓、幼兒園轉崗教師崗位培訓、幼兒園教師專業(yè)技能補償培訓、師德師風和安全意識全員培訓等，在2020年12月底前，完成對幼兒園園長和教師全員培訓。

　　（三）健全長效機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管辦要加強對幼兒園“小學化”專項治理的督導檢查，認真落實掛牌責任督學制度，把糾正“小學化”問題作為幼兒園、小學掛牌責任督學督導的重要內容，建立定期督導與報告制度；要組織力量加強對幼兒園的指導和對幼兒園“小學化”整治情況進行隨機抽查，區(qū)教育局將開展重點督查。對辦園行為不規(guī)范、存在“小學化”傾向的幼兒園、小學及社會培訓機構責令限期整改，對問題頻繁、社會反映強烈的，實行年檢一票否決，并嚴肅追究主要責任人的責任。設置專門舉報監(jiān)督電話和信箱，自覺接受家長和社會監(jiān)督。要認真總結經(jīng)驗，完善措施，加快建立專項治理工作的長效機制。

　　（四）加強宣傳引導。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管辦、區(qū)直幼兒園、小學要加大宣傳力度，充分利用廣播、電視、報紙和網(wǎng)絡等多種媒體，開展多種形式的社會宣傳，引導全社會樹立科學的學前教育理念。要積極總結推廣開展“小學化”專項治理的經(jīng)驗做法和實施科學保教的典型案例。

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