學校消防安全專項整治方案

時間：2024-12-16 09:35:03 智聰方案我要投稿

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學校消防安全專項整治方案（精選15篇）

　　為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編收集整理的學校消防安全專項整治方案，歡迎閱讀與收藏。

學校消防安全專項整治方案（精選15篇）

　　學校消防安全專項整治方案 1

　　為切實加強學校消防安全工作，預防和遏制重特大火災事故的發生，確保廣大師生安全及學校穩定，根據《開平市教育系統夏季消防安全專項行動方案》的通知要求，結合學校的實際情況，制訂如下工作方案：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實上級近期關于加強消防工作的一系列重要部署，切實加強學校消防安全管理，建立健全消防安全責任制，全面落實消防安全措施，全面排查、集中整治學校火災隱患，最大限度地減少火災事故，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故的發生，維護社會穩定。進一步強化安全工作責任意識，提升學校消防安全管理水平，創造良好的消防安全環境。

　　二、工作目標

　　制定切實有效工作實施方案，加強學校消防安全工作的領導，明確學校范圍內的消防安全情況；建立和完善學校安全教育體系，制定學校消防安全應急預案并組織演練，提高學生安全意識及自防自救能力；深入排查學校火災隱患狀況，加大整治力度，完善各種消防安全設施，強化消防安全管理措施，加大宣傳教育力度，建立實行集人防、物防和技防為一體的'防范格局，徹底杜絕任何安全事故的發生。

　　三、組織機構

　　成立學校消防安全嚴查整治專項行動領導小組，統一組織和協調學校火災隱患排查整治工作。確保火災隱患排查專項整治工作的有序進行。

　　領導小組成員：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。要充分認識消防安全嚴查整治專項行動的重要性、必要性，正確處理消防安全與社會穩定的關系，切實把專項行動納入學校安全工作的重要議事日程，周密謀劃部署，精心組織實施。學校行政要深入一線，靠前指揮，按照“誰主管，誰負責”的原則，明確分工，落實責任，檢查、指導和督促學校有關人員開展火災隱患的自查、整改，抓好各項工作的落實，切實把專項行動抓緊、抓好、抓出成效。

　　（二）嚴格執法，落實責任。專項行動要嚴格執行有關法律法規和政策，嚴懲消防違法違規行為。對于專項行動期間發生的每一起火災事故都要按照“四不放過”的原則，嚴肅追究有關責任人的責任；

　　建立健全組織領導機構，加強內部管理，同時加強與相關部門的協調，認真梳理隱患內容，制定整改方案，落實整改責任，確保整改質量；建立和完善學校的消防安全管理責任體系，層層簽訂責任狀，按照第一責任人的職責范圍，規范其他責任人的相應工作任務和管理職責；按照消防預案的責任分工和群防群治的原則，不斷完善消防安全的巡查制度和報警制度；按照預防為主的要求，設立規范的消防疏散場地、設置合格的消防器材和設施設備，明確用火、用電、用氣的安全規程，做到職責明確，責任到人，嚴格考評。

　　（三）強化宣傳，把握導向。以開展學校消防安全嚴查整治專項行動為契機，以“提示公眾所在場所火災危險性；提示公眾所在場所安全逃生路線、安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生、自救；提示公眾所在場所內簡易防護面罩、手電筒、滅火器等滅火、逃生設備器材具體放置位置和使用方法”為主要內容的“三提示”主題宣傳活動。要充分利用課堂教學、班會、集體活動、廣播、墻報等形式開展形式多樣的消防安全知識宣傳教育，增強安全意識，提高廣大師生的自我防范能力、自護自救能力，防范于未然。

　　（四）加強信息反饋工作。要加強信息反饋工作，指定專人收集整理有關學校消防安全嚴查整治專項行動開展的情況，并及時上報。

　　五、措施步驟

　　認真開展消防嚴查整治專項行動，做好自查整改，按時上報各種報表。

　　學校消防嚴查整治專項行動的時間為6月至7月，按動員部署、摸底調查、自查整改、排查整治、重點整治、總結驗收等六個步驟進行。

　　（一）動員部署。學校及時組織召開學校消防安全專項整治工作會議，進一步統一認識，周密部署。結合實際，制訂具體實施方案。

　　（二）摸底調查。學校及時組織行政人員對本校消防安全情況進行全面摸底，并整理消防檔案資料，登記造冊，建立臺帳。同時召開全體教職工會議，對專項行動工作進行全面部署、強調、講解，抓好相關工作落實。

　　（三）自查整改。結合實際，認真開展自查整改。在6月10日前，整改完畢

　　（四）排查整治。接受上級教育部門對我校進行全面檢查。

　　（五）總結驗收。學校對專項行動工作進行總結。

　　學校消防安全專項整治方案 2

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》，根據德令哈市教育科技局關于印發《20xx年德令哈市教育系統消防安全工作計劃》的通知的文件精神，徹底消除校園內消防安全隱患，提高我校防御火災的能力，讓我校成為最安全、家長最放心的地方，按照文件的要求，我校決定開展消防安全隱患排查整治專項行動和廣泛開展消防教育培訓。為確保此項工作取得實效，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，“堅持預防為主，防消結合”的消防工作方針，深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》等法律法規，全面提升消防安全能力，進一步提高我校消防安全水平，徹底消除安全隱患，全面推動我校各項消防安全工作，為學校創造良好的消防安全環境，全面提高我校防控火災的能力，推進構筑消防安全“防火墻”工程。

　　二、工作目標

　　1.健全和完善消防工作領導責任制，落實安全生產“一崗雙責”制。學校校長姚京龍同志為消防安全第一責任人，消防安全管理負責人為郭亮副校長，建立完善各項消防安全制度，嚴格落實消防安全責任制，細化各項具體工作，實現消防工作長效化。

　　2.將消防安全工作列入重要議事工程，針對學校實際，層層簽訂消防安生目標管理責任書，明確20xx年消防安全工作目標、任務。

　　3.加強消防宣傳教育工作，全面提高師生消防安全意識。

　　4.進一步加強學校消防設施建設，提升防火抗災能力

　　5.切實做好校園火災隱患的排查和整改工作。

　　6.積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練，提高師生快速反應能力和自救自護能力。

　　7.推進消防教育進課程工作，切實做到教學計劃、教學資料、課時、師資“四到位”，從小學一年級至初中三年級每學年安排10-12個課時進行教育，課時由學校從安全教育課、校本課程或班會、團隊會中進行安排。消防安全教育應采取多種形式，注重理論與實踐相結合。

　　三、成立領導小組

　　為了加強消防安全整治工作的領導，成立學校消防安全工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：及各班主任

　　四、整治步驟

　　這次消防安全工作檢查活動分為四個階段進行：

　　（一）動員部署階段（3月10日--3月30日）。學校緊密結合自身實際制定切實可行的工作方案、成立組織機構、明確工作任務、層層落實責任，召開專門會議進行安排部署和培訓，營造消防安全檢查整治工作氛圍。

　　（二）排查建檔階段（4月1日--5月20日）。學校按照實施方案的具體要求，進行全面排查。明確檢查責任人，做到有重點、全覆蓋。對于發現的安全隱患，能立即整改的要立即整改；對不能立即整改的問題，要做到整改方案、責任、時限、措施和資金“五落實”，并將排查出的問題逐一記錄，建立臺賬，嚴防消防安全事故發生。

　　（三）重點整治階段（5月21日--10月20日）。學校結合本校實際開展各種活動，提高師生消防安全意識。

　　1．是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責；是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程；是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練；師生上、下樓行走路線是否形成常態化；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。

　　2．消防車通道以及安全疏散通道等是否通暢。

　　3．建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求；是否定期進行維護與保養并完好有效；消防產品是否符合標準。

　　4．外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物；是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑；特別要加強重點部位如電教室、圖書室、實驗室的排查。

　　5．電器線路是否定期維護保養與檢測，避雷設施是否完好有效。

　　6．是否依法建立義務消防隊或志愿消防隊，是否組織開展消防專業技能訓練。

　　（四）總結驗收階段（10月21日--11月10日）。學校對本次消防整治工作進行全面總結，突出工作中的好經驗、好做法、好效果，查找出工作中的薄弱環節，安排好下一步具體工作，并于11月10日前將工作總結上報市局。

　　五、工作任務

　　1.布置學校消防工作，制定職能部門消防責任，層層落實消防工作責任制。完善火災應急救援機制，暢通信息通道，為消防工作的`順利開展提供保障。

　　2.學校每年度內至少召開2次消防專題工作會議，研究部安消防工作。

　　3.開展“四個一”活動：每月上2堂消防安全教育課；每月開展一次消防安全專項檢查；每學期辦10期消防安全黑板報，每學期組織4次綜合性消防應急演練，每學期聯系校外消防輔導員開展消防安全培訓不少于2次。

　　4.將消防法律法規、防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識納入教學計劃，使學生進一步認識火災的危害，了解消防器材、設施的使用方法，提高對火災的防范意識和自救能力。

　　5.協調相關部門，拓展消防安全宣傳渠道，充分利用今年中小學安全教育日、春季“防火宣傳周”、“5.12”全國防震減災日、6月“全國安全生產宣傳月”、“11.9”消防宣傳日等有利契機，開展多種形式的消防知識宣傳教育活動，大力普及消防安全知識，有效提高預防和應對消防安全事故的能力，增強中小學生自防自救能力。

　　6.每學期組織一次全校教職工消防安全培訓。

　　7.暑假、寒假前認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和整改，結合實際制定具體措施和要求。

　　六、工作措施

　　1、提高認識加強領導。全校教職工要充分認識做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將此次檢查行動工作作為當前一項核心工作來抓，推進行動工作順利開展。

　　2、嚴格責任追究。學校實行誰主管誰負責，誰檢查誰負責，誰整改誰負責的工作機制，嚴格落實責任追究制度。

　　3、強化消防監督檢查。對學校進行全面的消防安全檢查，同時，對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理，堅決消除各類致災隱患，提高學校消防安全系數。

　　4、加大整治力度。學校將切實做到對事故隱患的零容忍，對大檢查中發現的隱患問題，落實整改責任人和整改期限，做到安全隱患發現一個消除一個，不留后患。

　　5、加強消防知識宣傳。充分發揮板報櫥窗、校園廣播、班級板報等形式開展宣傳，加強消防知識的普及，達到使廣大師生深入掌握消防常識，“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。

　　6.組織開展中小學生消防手抄報比賽，進一步加強消防安全知識的宣傳教育。

　　7.加強與公安消防部門的配合，邀請消防大隊專業人員進校組織講解消防安全知識，指導開展火災應急演練活動，讓學生進一步提高消防安全意識。

　　8.暢通信息渠道，一旦發生火災及時啟動應急預案，并報告有關部門，合力救災、減災，把火災損失降到最低。

　　學校消防安全專項整治方案 3

　　為深入汲取近期全國各地重特大火災事故教訓，進一步強化我校安全管理工作，切實消除消防安全隱患，防止各類火災事故發生，確保校園平安和諧，按照省、市、區有關通知精神，我校決定開展消防安全大排查大整治專項行動，特制定實施方案如下：

　　一、工作目標

　　通過實施專項行動，全面排查整治學校消防安全隱患，進一步落實安全責任，完善工作制度，強化日常管理，建立長效機制，普及消防安全知識教育，徹底消除各類火災隱患，確保師生生命財產安全，維護社會穩定。

　　二、工作標準

　　我校認真落實《中華人民共和國消防法》，全面開展消防安全隱患自查自糾，落實預防措施，徹底整改隱患。

　　（一）認真部署消防安全大排查大整治專項行動，組建消防安全隱患排查整治工作機構，積極開展消防安全隱患排查，確保排查率達到100%，隱患問題逐一登記。

　　（二）層層落實督查責任，確保定期帶隊檢查，督促開展校園自查自糾。同時，建立隱患問題各項制度，定期跟蹤整改工作，確保發現的消防安全隱患得到整改。

　　（三）消防安全組織落實到位。確立我校消防工作“一把手”負責制，建立健全消防安全管理體系，層層落實消防安全職責。

　　（四）消防安全制度落實到位。切實落實日常管理、內部施工、等各方面消防安全管理制度、崗位消防安全責任制度、消防經費保障制度、定時巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、定期開展疏散演練工作制度。

　　（五）隱患排查整改要落實到位。認真落實消防安全隱患排查整改責任制，針對自查發現的消防安全隱患，能夠立即整改的，堅決落實措施立即整改；確保隱患按期徹底整改完畢。

　　（六）消防安全培訓落實到位。我校經常開展教職工消防安全培訓，每學期定期組織一次疏散演練，強化消防安全“四個能力”建設，即：檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織疏散逃生能力、消防宣傳教育能力。

　　（七）按要求配備消防設施，如消防栓、滅火器、等，確保所有消防設施的使用性能保持良好狀態，維護管理到位，相關人員熟練操作滅火器、消火栓等消防器材，可迅速有效撲滅初起火災。

　　（八）學校嚴格執行用火用電管理制度，重點整治容易引發火災的供電線路，堅決杜絕違章使用電器現象。

　　（九）組建消防安全小組，負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等各項任務。

　　（十）學校確保疏散通道、消防車通道暢通，樓道設有符合標準的疏散指示標志。徹底拆除影響滅火救援的障礙物，加強消防重點部位的管理，如學校食堂、實驗室、危險化學品保管室、倉庫及木結構房屋等場所，做到防患于未然。

　　三、時間安排

　　整治時間為20xx年8月初至11月底，分三個階段進行：

　　（一）動員部署階段（8月10日-9月10日）。結合我校實際制定具體實施方案，組織召開動員會議，細化工作任務，落實責任分工。并充分利用各種途徑大力宣傳，營造百日專項行動的濃厚氛圍。強化師生消防安全意識。

　　（二）排查整治及督查整改階段（9月11日-11月15日）。根據整治內容和要求，查找學校消防安全工作中存在的隱患和問題，立即進行整改。

　　（三）檢查驗收階段（11月16日-11月30日）。對整治工作進行全面驗收，對存在問題的`地方進行批評。

　　四、組織領導

　　為確保此次行動扎實有效開展，成立學校消防安全大排查大整治專項行動領導小組，負責對消防安全隱患整治工作的督促和檢查。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。這次學校消防安全大排查大整治專項行動是認真落實區政府和鎮教育組的統一部署、進一步加強我校消防安全管理工作、確保師生安全的重大舉措。學校高度重視，成立專門領導機構，加強組織領導，以對師生高度負責的精神，把整治工作切實抓好。

　　（二）嚴密組織，落實責任。學校以這次專項整治行動為契機，進一步強化安全工作責任落實。學校嚴格落實安全工作督查責任制，負責對校園消防安全隱患排查工作進行督導檢查。我校明確工作分工，各負其責，狠抓各項規章制度的執行和落實，切實消除當前嚴重威脅學校和廣大師生安全的隱患，落實治本之策，加強制度建設，建立安全管理的長效機制，打牢學校安全工作基礎。

　　（三）全面排查，徹底整改。本著“誰檢查，誰負責”的原則，全體參與行動的工作人員要嚴肅認真地對待此次專項整治行動，檢查務必做到全面細致，不留死角；整改務必做到抓住要害，不留隱患。

　　（四）抓好督查，強化落實。我校定期組織召開會議，及時掌握情況，及時發現和糾正工作中的問題，確保學校消防安全大排查大整治專項行動整體推進，取得實效。

　　學校消防安全專項整治方案 4

　　為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境建設與準備的實際，制定本預案。

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組長：xx

　　副組長：xxxx

　　成員：學校行政班子

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

　　領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　（一）通訊組：組長：xx（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）

　　（二）滅火組：組長：xx（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）

　　（三）搶救組：組長：xxxx（校醫）（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

　　（四）緊急疏散組：組長：xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室xx（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

　　三、滅火工作預案

　　1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

　　4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預案

　　1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的`逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

　　學校消防安全專項整治方案 5

　　一、指導思想

　　牢固樹立“以人為本，安全第一”的管理理念，按照“全面排查、摸清底數、落實責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則，切實做好學校的消防安全工作，逐級落實消防安全責任制，全力排查和消除各類火災隱患，提高學校的防控火災的能力；全面開展消防安全專題教育，增強師生的消防安全意識和自救逃生能力，有效預防和遏制各類火災事故的.發生。

　　二、組織領導

　　學校成立以校長為組長的學校交通安全領導小組，切實加強對安全工作的的領導。

　　組長：xxx（總指揮）

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　三、消防安全工作步驟

　　(一)部署發動階段，制定詳細的檢查工作方案，明確組織機構，明確部門職責、檢查范圍，部署消防安全大檢查大整治工作，落實專人組成檢查組開展全面排查。

　　(二)全面檢查階段，學校嚴格按照上級文件精神，切實履行消防安全職責，迅速開展拉網式的消防安全檢查，檢查消防隱患。

　　(三)集中整治階段，學校在排查檢查的基礎上，要及時梳理校園內消防安全狀況，形成合力督改火災隱患。對檢查發現的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施，要明確主管領導加強督辦，督促在最短時間內整改完成。

　　四、深入開展火災隱患排查具體安排

　　1、在開展學校消防安全大檢查工作中，學校組織力量對學校火災隱患進行全面排查。檢查的范圍主要有：教學樓、宿舍樓、食堂、實驗室、圖書室等其他功能室。

　　排查要求：排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。

　　2、控制師生使用電器

　　學校將對校內所用電器的分布情況統一管理使用要求。嚴格控制師生使用電器。

　　3、配齊配足消防器材

　　根據防火規范要求，學校配齊配足消防器材，做到每個功能室、教學樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材，并且嚴格實行“三定”（定放置部位、定管理人員、定換藥時間）管理。

　　4、檢查更換消防設施配置

　　對滅火器進行定期檢測，藥劑失效、壓力不足、破損的，要及時報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標志進行定期測試，保持設備完好。學校法制安全辦成員定期檢測消防設施，發現故障或缺損及時上報，定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查維修記錄。

　　5、保持疏散設施處于正常狀態，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。學生宿舍樓、教學樓走廊、辦公樓、實驗樓樓梯等全部安裝應急燈、安全出口和疏散指示標志。

　　學校消防安全專項整治方案 6

　　為切實加強夏季火災防控工作，落實無為縣夏季消防安全工作檢查實施方案精神，確保我校消防安全形勢穩定。從6月15日起至9月20日，我校開展夏季火災隱患排查及防控工作。現制定工作方案如下：

　　一、指導思想：認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，充分發揮師生員工的積極作用，大力開展防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

　　二、組織成立消防安全工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、工作任務：

　　1、抓好各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。各班級及食堂要落實消防安全責任制，明確本責任區域內的消防安全責任人，在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。

　　2、開展全校消防安全大檢查，切實消除火災隱患。要組織開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。重點部位要堅持每周檢查、巡查，并建立周查記錄。

　　3、加強學校消防建設，提高抵御火災的能力。

　　4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。要針對夏季火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

　　四、具體措施及時間安排：

　　六月：

　　1、組織消防安全主題班會；

　　2、根據所學知識自查消防隱患。

　　3、利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。

　　七月至八月：

　　1、組織老師到學生家庭走訪，教育學生正確使用火種。

　　2、無成人陪伴不接觸明火。

　　3、做好暑假值班工作，防止因用電線路老化引發電失火。

　　九月：

　　1、組織新生進行了宿舍內防火逃生應急演練并對師生進行教學樓防火逃生應急演練。

　　2、寫好夏季消防安全小結。

　　五、工作要求：

　　1、校長為學校消防工作的第一責任人，各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識夏季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好夏季的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

　　2、學校消防安全工作領導小組負責對學校班級、功能室、食堂等場所的消防工作進行檢查指導。消防工作情況，要作為班主任年底考核的重要內容。年底要對防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距；對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的.，要追究直接責任人的責任。

　　3、學校要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。

　　4、各班要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送學校領導小組辦公室。領導小組辦公室每2周要組織一次全校的消防安全大檢查。檢查的情況及時通報和整改。

　　學校消防安全專項整治方案 7

　　為深刻汲取近期火災事故教訓，有效遏制教體系統火災亡人事故的發生，確保全縣教體系統火災形勢持續穩定，按照縣安全生產委員會、縣消防安全委員會關于印發《鳳岡縣消防安全隱患大排查大整治專項行動方案》的通知要求，并結合本系統實際，決定開展教體系統校園消防安全隱患大排查大整治工作。

　　一、工作目標

　　(一)筑牢校園消防安全理念。各級各類學校要堅持“人民至上、生命至上”，牢固樹立安全發展理念。

　　(二)杜絕校園火災事故發生。全力遏制火災事故，堅決防范重特大和有影響的火災事故發生。

　　(三)消防安全管理水平切實提升。風險研判、精準治理、源頭管控的火災風險防范化解機制得到建立健全，消防安全風險防范能力、校園消防安全管理水平從本質上、源頭上得到提升。消防安全常識得到廣泛普及，師生員工消防安全素質逐步提高，發現和消除火災隱患、撲救初起火災和逃生自救互救的“四個能力”明顯增強。

　　(四)消防力量建設全面加強。消防基礎設施建設與教育發展同步推進，組建好消防專職兼職消防救援隊伍，增強微型消防站等消防救援力量，滅火救援基本裝備配備完善，救援能力明顯提高，初期火災處置能力得到增強。

　　二、排查重點

　　1、排查校園內是否存在經營性小賣部和木房。

　　一是小賣部部的消防設施是否符合消防要求，通道是否暢通，滅火器是否配足，是否使用大功率取暖器和明火取暖，是否用明火加工食品等行為；小賣部是否存在“下店上宅，前店后宅、夾層住人”等問題。

　　二是木房線路是否老化、松動脫落、裸露等火災隱患，是否配足滅火器等消防器材設施。

　　2、排查安全出口、疏散通道是否保持暢通。

　　一是重點檢查教師、學生住宿區域是否設置直通室外的安全出口或設置直接對外的逃生、救援出口；

　　二是是否存在堵塞、鎖閉、占用疏散逃生通道、逃生出口，疏散逃生通道、外窗上是否設置卷簾門、鐵柵欄、防盜網，通道口是否存在停放機動車、三輪車、自行車等交通工具。

　　3、排查是否使用、儲存易燃可燃材料物品。

　　重點檢查學生住宿場所是否采用泡沫夾芯彩鋼板等可燃材料搭建，場所內是否使用易燃材料進行裝修。

　　4、排查校園內是否有燃氣、汽油、酒精等易燃易爆危險物品。

　　一是實驗室備用的酒精嚴格按照實驗室危險品管理規定管理，落實專人負責管理使用。

　　二是燃氣管理是否安全規范。校園內是否使用液化氣罐等燃氣，是否安裝可燃氣體報警裝置，是否規范安全存放燃氣罐。對未安裝可燃氣體報警裝置的一律不允許使用燃氣，否則按事故處理。

　　三是對應急備用的發電機汽油、柴油等易燃品嚴格落實專人負責管理使用，實行“專人、專用、專鎖”管理，是否遠離火源。

　　5、排查是否配齊配足消防器材設施。重點排查學生宿舍、食堂、實驗室、計算機教室、圖書室、閱覽室、保管室、教室辦公室等是否配足備干粉滅火器，強電機房是否配足二氧化碳滅火器，食堂是否配備滅火毯，是否安裝防火門、消防卷盤等設施。

　　6、排查是否嚴格用火用電管理。

　　一是重點檢查各辦公室是否存在使用明火取暖，是否超負荷使用大功率、高溫加熱、取暖等電器設備，使用取暖器、電烤爐等取暖時，是否覆蓋烘烤衣物，是否做到人走電斷；

　　二是是否存在電動車在校園內充電現象；

　　三是食堂明火四周是否堆放可燃物等。

　　7、排查電源線路是否安全。排查校園空間的供電線路是否穩固，對學生宿舍、食堂、教學樓、辦公樓、各種功能室的電源線路詳細排查，大功率取暖器的線路是否超負荷供電，是否存在線路老化和裸露情況，電線線路外管是否為阻燃材料等。

　　8、排查責任是否落實。

　　排查宿舍管理員、食堂工人、保安、班主任、各管理部門負責人、功能室管理員是否履行好消防安全責任人的職責；是否形成部門、教師、員工齊抓共管、人人參與的'部門聯動消防管理網絡。

　　9、排查消防宣傳教育是否開展。

　　一是學校是否開展消防宣傳主題教育活動，是否開設消防知識宣傳專刊；

　　二是班級是否開展消防主題班會教育，是否通過家長微信群、QQ平臺、電話短信等方式對學生家長、監護人員進行居家安全用電、防火和防煤氣中毒等宣傳提示。

　　三、整治時間

　　20xx年11月30日至20xx年12月25日，要求做到邊排查邊整治。

　　四、工作要求

　　(一)提高思想認識，強化組織領導。各鎮街道中心學校要提高政治站位，在思想上務必重視起來，深刻認識做好當前火災防控工作的重要意義，認真汲取歷年來火災事故教訓，切實加強組織領導，強化調度指揮。

　　（二）加強協同配合，開展綜合整治。各鎮街道中心學校要按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求，落實區域管理，各司其職，深入轄區內各級各類學校、民辦教育機構等，細致開展好排查和整改督促工作。

　　（三）嚴格考核督導，嚴肅問責追責。各鎮(街)中心學校要嚴格落實好排查整改主體責任，強化落實監管責任，強化職能管理、專業管理和過程管理，確保各項消防安全工作有人盯、有人抓、有人管，各學校要做到安全投入到位、安全培訓到位、基礎管理到位、應急救援到位。對工作不落實、成效不明顯的將進行通報，督促落實整改到位，并將工作開展情況納入年終考核，對履職不力的將嚴肅問責。

　　學校消防安全專項整治方案 8

　　為深入貫徹省、市領導系列批示指示精神，深刻吸取“8.11”錢庫民房亡人火災事故教訓，舉一反三，全速全面全域開展學校消防安全隱患大排查大整治，全面落實消防安全責任，消除火災隱患，切實提高消防管理水平，現決定在全縣教育系統內組織開展消防安全專項整治行動。現制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　深入貫徹市委市政府領導的批示指示精神，以實現全縣教育系統無重大火災發生為工作目標，日趨完善學校消防基礎設施建設，提高校園消防安全“四個能力”，樹立“全民消防，生命至上”的理念，堅決預防和遏制火災事故的發生。

　　二、工作目標

　　（一）完善消防工作領導責任制，全面落實安全穩定“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”責任制。全縣中小學、幼兒園校長（園長）為消防安全第一責任人。學校要明確消防安全管理部門和消防安全管理人，要有一名領導主管校園消防安全工作，建立各項消防安全制度，嚴格落實消防安全責任制，細化各項具體工作，實現消防安全工作常態化。

　　（二）針對學校實際，層層簽訂消防安全目標管理責任書，明確20xx年消防安全工作目標、任務。

　　（三）進一步加強學校消防設施建設，做好新建校舍工程消防設計審核、驗收以及相關備案工作，提升防火抗災能力。

　　（四）切實做好學校火災隱患排查、整改工作。

　　（五）積極開展消防安全培訓，加強師生消防安全教育，加強校園消防應急演練，提高師生快速反應能力和自救自護能力。

　　三、工作時間

　　即日起至20xx年12月底。

　　四、工作任務

　　（一）活動內容：上一堂消防安全教育課；開展一次消防安全專項檢查；參觀一次消防（隊）站；組織一次消防應急演練；完成一次暑期家庭消防作業；開展消防宣傳教育進軍訓活動；開展“我眼中的火焰藍”故事講述活動；開展全民學習平臺線上大學習活動。

　　（二）將消防法律法規、防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識納入教學計劃，每學期設置不少于4課時的消防知識教育課程，使學生進一步認識火災的.危害，了解消防器材、設施的使用方法，提高對火災的防范意識和自救能力。

　　（三）加強校園消防安全“四個能力”（即:檢查消除火災隱患的能力、組織撲救初起火災的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓的能力）教育，將消防安全教育知識列入義務教育的重要內容，進教材、進課堂；根據中小學學生年齡特點，按照小學低段、高段、初中段、高中段四個階段，分學段、分層次，由淺入深、循序漸進地開展消防安全教育，提高消防安全意識；掌握必要的安全知識技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，增強自防自救能力。

　　（四）加大消防安全自查力度。學校要針對以下方面開展自查。一是校園消防責任制落實情況、消防安全管理制度的建立和執行情況；二是消防安全宣傳情況；三是學校人員聚集場所疏散通道暢通情況、消防設施配備和完好情況；四是重點要害部位防護情況；五是火災隱患整改情況、危房改造的落實情況。

　　（五）協調相關部門，拓展消防安全宣傳渠道，充分利用每年中小學安全教育日、“消防宣傳月”、“安全生產宣傳月”、“11.9”消防宣傳日等有利契機，開展多種形式的消防知識宣傳教育活動，大力普及消防安全知識，有效提高預防和應對消防安全事故的能力，增強中小學生自防自救自護能力。

　　（六）每學期組織一次全校教職員工消防安全培訓。

　　（七）暑假、寒假前要認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和整改，特別是針對學校的實際情況，要有具體的措施和要求。

　　五、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。學校要提高政治站位，切實增強消防工作的責任感、使命感和緊迫感，加強組織領導，狠抓工作落實。要將消防安全工作納入日常管理工作中，確保本校、本轄區學校消防安全。

　　（二）突出重點，加強教育培訓力度。學校要加強校園消防安全教育培訓工作，著力提升廣大師生的消防安全素質。

　　（三）廣泛宣傳，形成氛圍。學校要充分發揮校園廣播、升旗儀式、主題班會、公眾號、黑板報等的宣傳主陣地作用，突出宣傳教育的科普性、互動性、參與性、持續性、實效性，不斷推動學校消防安全教育活動向縱深發展，堅決預防和遏制火災事故的發生。

　　學校消防安全專項整治方案 9

　　為有效防范化解重大消防安全風險，堅決遏制火災事故，學校研究決定自即日起至3月底，在全校開展消防安全專項檢查行動，特制訂本方案。

　　一、工作目標

　　認真貫徹落實落實安全生產責任制，緊盯重大活動、重要場所、重點領域，深入開展消防安全綜合治理，加強執法檢查，全力防范化解重大安全風險，堅決遏制群死群傷火災事故，確保消防安全萬無一失。

　　二、消防安全隱患排查的重要內容及任務分工

　　分析全國和我省發生的.較大以上亡人火災發生場所和起火致災原因，結合當前我校消防安全風險點和薄弱環節，確定此次專項行動重點檢查范圍：超市、學生宿舍、實驗室、食堂、教學樓、綜合大樓、建設工程施工現場等場所。普遍存在以下10類突出問題（重點場所消防安全常見突出隱患附后）：

　　（一）違規使用易燃可燃材料裝修裝飾(總務處)。人員密集場所使用聚氨酯泡沫、聚苯乙烯等易燃可燃材料裝修或者作隔熱保溫層。公共場所、超市等使用大量易燃可燃材料裝飾。

　　（二）防火分隔不到位(總務處)。建筑地下與地上部分、住宅與非住宅部分未按規范進行防火分隔。防火隔墻、防火卷簾、防火門等防火分隔設施缺失或者損壞。樓梯間、前室常閉式防火門常開。門窗孔洞、豎向管道井每層樓板處封堵不嚴密。

　　（三）疏散通道不暢通(保衛處)。疏散通道、安全出口數量不足或者被封閉、堵塞、占用。人員密集場所在門窗上設置廣告牌等影響逃生和滅火救援的障礙物。

　　（四）違規存放易燃易爆危險品(后勤)。人員密集場所違規使用、儲存易燃易爆危險品。超市、食堂、學生宿舍、施工工地等場所違規堆放易燃可燃物品。

　　實驗實訓車間等場所超量存放易燃易爆原材料或者半成品(實訓中心)。

　　（五）消防設施損壞停用(保衛處)。火災自動報警系統停用或者不能正常運行。消防水泵控制柜處于手動控制狀態。自動噴水滅火系統、防火卷簾、機械防排煙等消防設施不能正常聯動。消火栓、自動噴水滅火系統不能正常供水。

　　（六）電動自行車違規停放充電(保衛處)。停放在建筑門廳、樓梯間、共用走道以等室內公共區域。停放位置與周圍可燃物未落實防火措施。采取“飛線”、入戶等方式違規充電。

　　（七）違規動火用電(總務處)。違規使用電氣焊進行明火作業。人員密集場所營業期間違規裝修施工。在火災或爆炸危險性場所違規使用明火做飯、取暖。電氣線路私拉亂接、未穿管保護，違規使用大功率用電設備。

　　（八）消防安全責任制度不落實(保衛處)。部門未明確消防安全責任人、管理人及其職責。未書面明確各方的消防安全責任，消防車通道、涉及公共消防安全的疏散設施和其他建筑消防設施未明確統一管理。消防控制室等重點部位值班人員不在位，不清楚崗位火災風險和處置流程。微型消防站人員不能有效處置初起火災。

　　（九）日常巡查檢查不到位(保衛處)。未定期開展防火檢查巡查，并如實登記報告。單位未定期開展建筑消防設施檢測和維護保養，并完整準確記錄。未及時整改消除隱患問題，并落實安全防范措施。

　　（十）宣傳教育培訓不深入(保衛處學生處、宣傳部)。部門檢查整改隱患、撲救初起火災、組織人員疏散、開展宣傳培訓能力不足。師生員工不了解本場所火災危險性，不會報警、不會滅火、不會逃生。

　　三、工作措施及消防安全隱患整改任務分工

　　（一）自查自改。各部門組織對符合工作范圍的場所進行摸底調查，建立單位臺賬底冊。按照10類突出問題和附件中重點場所常見隱患進行逐一對照，自主評估風險、自主檢查安全、自主整改隱患，并承諾本場所不存在突出風險或者已落實防范措施。3月15日前，將自查自改情況分別書面報保衛處。

　　（二）集中排查與整改。結合部門自查自改情況，逐類場所、逐類風險進行排查，分門別類建立排查臺賬和隱患清單，采取約談、督辦等形式，跟蹤督促及時整改隱患問題。保衛處充分發揮專項行動監督作用，加強溝通協調和調度推進，在部門檢查過程中提供技術指導。消防器材、消防系統故障由保衛處負責維修處理，其他由總務處負責處理，3月底前，相關部門將排查情況及單位底冊臺賬書面報送保衛處。

　　（三）開展專項治理。各部門消防安全治理情況進行“回頭看”，鞏固前期治理成效。持續深化電氣火災綜合治理，做好監管工作。

　　學校消防安全專項整治方案 10

　　為認真貫徹黨中央、國務院及省委、省政府關于安全生產和消防工作的決策部署，深入落實省、市20xx年度消防工作電視電話會議精神，結合我市教育系統安全生產和消防安全工作實際，特制定本實施方案。

　　一、總體要求

　　(一)指導思想。堅持以人為本，認真貫徹“預防為主，消防結合”的消防工作方針，突出問題導向，補齊短板弱項，防范化解風險，確保全市教育系統消防安全形勢持續穩定。

　　(二)總體目標。通過全市各中小學校、幼兒園的共同努力，落實消防安全管理責任、防火巡查檢查制度、規范消防設施標識、完善應急疏散預案、強化消防安全教育培訓等重點工作，形成我市教育系統消防安全監管組織有力、責任明晰、綜合保障到位的良好工作格局，最大限度地預防和減少火災事故的發生。

　　二、工作任務

　　(一)建立責任體系。強化“一崗雙責”意識，在職責范圍內依法依規做好消防工作。學校主要負責人為第一責任人，分管負責人為主要責任人，班子其他成員對分管范圍內的學校消防工作負領導責任。建立起校園消防安全管理網絡，覆蓋從主要負責人到一線教師員工所有崗位的消防工作責任制，明確每個人應承擔的消防安全責任。

　　(二)完善制度體系。制定消防工作例會制度、消防安全教育培訓制度、防火檢查巡查制度、火災隱患整改制度、化學危險藥品管理制度、消防安全疏散設施管理制度、消防設施器材維護管理制度、滅火和應急疏散預案演練等各項消防安全管理制度。

　　(三)健全治理體系。要定期對本校（園）的`消防安全狀況進行分析研判，查找存在的問題和不足，研究制定對策，組織開展針對性消防安全治理。制定火災隱患排查治理清單，明確“查什么怎么查”“做什么怎么做”，切實做到安全自查、隱患自除、責任自負。

　　(四)提升決策能力。各校（園）班子成員和消防工作管理人員要落實《消防法》等法律法規和《關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》（教督[20xx]4號）等文件精神，把消防安全擺在重要位置，提高消防工作決策能力和管理水平。

　　(五)提升全員消防素質。開展經常性消防教育培訓，將消防常識、逃生技能、崗位職責等納入本校消防培訓內容。對所有教職員工進行培訓，加強消防法治教育，提高全員守法自覺性，保證員工具備必要的消防安全常識，熟悉消防安全制度和操作規程，掌握崗位操作技能和應急處置措施。

　　（六)提升綜合保障能力。各校（園）要加大資金投入，確保滿足消防工作需要。保證消防設施器材配置、更新維護工作正常開展。

　　三、時間安排

　　從20xx年3月至20xx年12月，分三個階段進行。

　　(一)全面動員部署階段。20xx年3月底前，制定本校（園）消防安全管理工作實施方案，成立領導組織，明確責任人和工作職責，制定運行機制。

　　(二)開展推進建設階段。20xx年4月初至11月底，開展工作，落實措施，強化培訓，累積經驗，不斷提升學校消防安全管理水平。

　　(三)全面總結提升階段。20xx年12月底前，全部提升學校消防安全管理建設工作水平。

　　四、工作要求

　　(一)提高認識。加強全市學校消防安全管理工作是貫徹落實黨和國家、省、市消防工作決策部署的具體措施，是全市教育系統安全生產專項整治三年行動的重要組成部分，各學校要加強組織領導，全面推進學校消防安全管理工作。

　　(二)強化責任。各校（園）要根據方案確定的工作內容，強化學校消防安全主體責任，落實人員安排，明確工作任務、進度、時限，高標準抓好落實。

　　(三)務求實效。要通過深化學校消防安全管理工作，增強師生自防自救能力。同時，通過總結經驗，補齊短板，促進全市教育系統消防安全形勢持續平穩。

　　各校分別于20xx年3月25日、12月30日前將消防安全管理工作方案和工作總結發至郵箱：xxx。

　　學校消防安全專項整治方案 11

　　為扎實開展消防安全專項整治三年行動，深刻吸取近期校園火災教訓，進一步加強全市校園消防安全工作，確保全市各類學校消防安全形勢穩定，市教育局決定在全市范圍內組織開展一輪校園消防安全專項整治，為確保行動效果，特制定此方案。

　　一、整治時間及范圍

　　（一）檢查時間：20xx年5月24日-7月5日。

　　（二）檢查范圍：全市各級各類學校、幼兒園。

　　二、整治重點

　　（一）責任落實。是否依法建立并落實逐級消防安全責任制，明確各級、各崗位的消防安全責任人及工作職責，制定落實消防工作計劃和消防安全制度，配備專（兼）職消防管理人員。

　　（二）防火檢查。是否定期組織開展全校防火檢查并填寫檢查記錄，對發現的消防安全問題，及時督促整改。

　　重點檢查以下內容：一是消防安全制度落實情況；二是消防安全重點部位管理情況；三是消防設施、器材完好有效和維護保養情況；四是電氣線路、燃氣管道定期檢查情況；五是火災隱患整改和防范措施落實情況；六是消防安全宣傳教育情況；七是教職員工、學生消防知識掌握情況。

　　（三）防火巡查。是否安排專人進行每日防火巡查（含夜間），做好巡查記錄。

　　重點巡查以下內容：一是用火用電用氣有無違章情況；二是安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好；三是消防設施、器材是否完好有效；四是常閉式防火門是否處于關閉狀態、防火卷簾下是否堆放物品影響使用；五是宿舍、食堂、教學樓、圖書館、高層建筑、變配電室、設備間、實驗室、危險化學品庫房、施工現場等消防安全重點部位，是否落實防范措施。六是是否有電動自行車停放樓內、堵塞疏散通道等違規停放、充電等問題。

　　（四）安全疏散。安全出口、疏散通道、消防車通道是否暢通；自行車（含電動自行車）是否占堵消防通道，宿舍、食堂、教學樓、圖書館等人員密集場所安全出口是否存在鎖閉現象，門窗、陽臺部位是否設置防盜窗等障礙物。

　　（五）消防設施器材。是否按照國家、行業標準配置消防設施、器材，火災自動報警、自動噴水滅火、室內外消火栓系統等建筑消防設施是否按要求維保檢測；實地開展檢查測試，確保完好有效。消防安全標志、標識是否規范設置。

　　（六）電氣燃氣火源管理。電氣線路、設備是否選用具有生產許可證或國家強制性產品認證的產品，電氣線路是否敷設規范、保護措施完好，并定期維保檢測。宿舍樓是否違規使用大功率電器，是否擅自拉接臨時電線和損壞供電設備。燃氣設備是否定期檢查維護，食堂油煙管道是否定期清洗。幼兒園是否落實幼兒午休時點蚊香等用火行為的看護措施，教育幼兒不玩火。

　　（七）易燃易爆危險化學品管理。教學、實驗使用的易燃易爆危險化學品是否落實專人管理，保存措施是否安全可靠，是否超量儲存，是否制定落實安全操作規程。酒精等易燃易爆物品儲存是否規范安全，使用時是否遠離熱源、火花、明火和熱表面。

　　（八）消防安全培訓。是否對全體教職員工開展消防安全宣傳，教職員工是否懂得本崗位火災危險性和防火措施，會報警、會使用消防器材、會撲救初起火災、會組織疏散逃生自救。是否將消防安全內容納入學生安全教育，幼兒園是否采取寓教于樂的方式對兒童進行消防安全常識教育。

　　（九）消防演練。學校及幼兒園是否制定滅火和應急疏散預案，是否組織消防演練。幼兒園和小學的演練是否落實疏散引導、保護兒童的措施。

　　（十）隊伍建設。是否按規定組建微型消防站或志愿消防隊，配備相應的人員和消防裝備器材，定期開展訓練，并具備撲救初起火災和組織引導人員疏散逃生的能力。

　　三、工作要求

　　（一）提高思想認識，確保責任落實。深刻汲取國內外火災、爆炸事故教訓，清醒認識當前嚴峻的消防安全形勢。各級各類學校要成立專項行動領導小組，明確工作職責和工作內容，開展消防安全專項檢查，杜絕火災事故發生。各級各類學校要牢固樹立安全發展理念，不斷強化安全紅線意識和責任意識，加強形勢研判，自主評估風險、自主檢查安全、自主整改隱患。

　　（二）強化自查自改，及時消除隱患。各學校消防安全責任人及消防安全管理人員，組織開展消防安全隱患排查整改活動，全面排查學生宿舍、食堂、多媒體教室、消防控制室以及校內經營性場所等重點部位的各級各崗位責任落實，用電安全管理，疏散通道、安全出口和消防車通道管理，消防設施器材維護保養等情況；要全面檢查實驗物品、危險化學品以及實驗環節可能存在的爆炸起火風險隱患；要加強對各類建設、修繕施工現場消防安全管理，嚴格落實施工明火作業審批制度和安全管理規定等，特別是要抓好重點時段、重要場所、關鍵部位的火災風險管控。填寫《學校消防安全自查表》，確定消防安全重點部位、重點環節，針對檢查中發現的問題和隱患，做好記錄并立即整改，做出《消防安全自查承諾書》（單位負責人簽字并加蓋公章，1份學校存檔，1份報市教育局安衛辦，1份報市消防大隊，1份報當地派出所）。農村學校以鎮（街）為單位、市直學校以校為單位進行報送。

　　（三）強化排查整治，確保取得實效。各級各類學校要認真落實消防安全專項整治三年行動的`有關要求，健全完善消防安全管理制度，實施消防安全標準化管理。并加強對校園及校園周邊經營性場所開展專項整治排查，強化校外培訓機構和托管機構的管理，做好校園內部及校園周邊消防安全工作。要強化落實“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管教育教學必須管安全”要求，對照《河北省中小學校消防安全標準化管理規定》及相關消防法律法規，健全消防安全管理制度，加強消防安全管理工作，強化學生安全教育，提高火災防范能力。

　　（四）嚴格隱患整改，強化督導檢查。各級各類學校要對排查發現的隱患問題立行立改，不能立即整改到位的要逐一登記造冊，列出隱患清單和整改責任清單，跟進落實、閉環管理。市教育局將對各級各類學校消防安全工作進行全面督導檢查，檢查中發現學校存在違反消防有關規定或不落實消防安全管理工作行為的，將依據《中華人民共和國消防法》下發整改通知單，責令其限時整改，對情節嚴重的，移交執法部門處理。對督導檢查發現存在消防安全管理教育工作要求不落實或落實不到位，消防安全工作計劃不切合實際、措施粗放，存在突出消防安全隱患等問題的，將在責令整改的同時，進行嚴厲通報，對發生校園火災事故的，將視情節輕重，依法依規嚴肅追責問責。

　　學校消防安全專項整治方案 12

　　為切實做好今年我校“119”消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　今年，“119”消防日宣傳周活動的主題是：“關注消防安全，共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

　　二、組織領導

　　為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：學校領導班子及各班班主任

　　三、時間安排

　　“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月6日開始至11月13日結束。其中以11月9日消防日為重點，開始集中宣傳活動，以產生全校乃至對社會的轟動效應。

　　四、活動內容

　　11月6日：

　　“學生帶法回家”。學校印發《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。

　　11月9日：

　　1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。

　　2、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛士”。

　　11月10日：

　　1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日?1月13日期間每天三次播出。

　　2、邀請消防專干和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動；

　　11月11日：

　　1、在教學樓開展消防演練。通過演練，使全體師生對自己的消防安全素質有一個清醒的認識，從而自覺地維護學校的消防安全；

　　2、以“警惕身邊的火災隱患”為主題，各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查，并上報總務處。

　　11月12日：

　　1、對各班的板報、手抄報進行評選。

　　2、對已使用的'消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。

　　11月13日：

　　總結研討：“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳期間出現的問題進行反思和整改，并對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表彰。

　　五、具體要求

　　（一）提高認識，加強領導。各班要牢固樹立“責任重于泰山”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。

　　（二）及早動手，做好籌備。各班接到本方案后，及時召開會議，分工負責，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒，不要臨時應付。

　　（三）搞好總結，及時報告情況。各年級要搞好總結，并于11月14日前將活動情況報學校。

　　（四）各科室、班級，“119”消防日宣傳活動后，進入冬季防火重要階段，應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節防火安全。

　　學校消防安全專項整治方案 13

　　一、活動目的：

　　為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的工作，讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月16日上午

　　三、活動安排：

　　(一)師生逃生線路安排：

　　1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。

　　2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。

　　一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

　　各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

　　(二)消防演練活動教職工崗位安排：

　　火災發生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

　　1.總指揮：

　　2.消防演練負責人：

　　3.廣播指揮：

　　4.拍照：

　　5.救護人員、操場站位指揮：

　　6.第二滅火梯隊：

　　7.樓面指揮：

　　四、具體實施：

　　(一)廣播指揮：宣布消防演習開始。

　　(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。

　　(三)各班保育員以最快的'速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

　　(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

　　(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數。

　　(六)如發現有幼兒受傷，立即與現場救護人員聯系，并展開緊急救護。

　　(七)消防負責人活動情況。

　　五、疏散要求與注意事項：

　　(一)聽到幼兒園發出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數，及時匯報。

　　(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。

　　(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

　　(四)教育幼兒發生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。

　　(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

　　學校消防安全專項整治方案 14

　　為搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，根據巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題，特制定20xx年119消防日宣傳活動方案如下：

　　一、組織領導及活動時間

　　1、此次“119”消防日宣傳活動成立領導組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動，以產生廣泛社會影響。

　　二、活動內容

　　1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。學校要加強對易燃品、易燃源的'管理。要制定管理制度，指派專人管理。

　　2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語。

　　3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。

　　三、具體要求

　　1、加強領導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。

　　2、周密部署，抓好落實。要根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。

　　3、認真總結，及時上報。要在活動結束時認真搞好總結，并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室，同時報送有關活動照片等相關資料。