小學足球社團活動實施方案

時間:2022-11-24 16:41:40 方案 我要投稿

小學足球社團活動實施方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的小學足球社團活動實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學足球社團活動實施方案

小學足球社團活動實施方案1

  一、活動指導思想

  本課重在體現“以學生發展為本”的教學理念,讓學生感受足球的樂趣,培養學生對足球的興趣,挖掘學生的潛能,發展特長,促進學生身心健康發展。

  二、活動目標

  學生身心健康,培養學生愉快、輕松、創新的活動興趣,使學生對足球的基本技術、基本戰術、基本規則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。

  三、活動要求

  1、足球社團成員必須準時到規定場地,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。

  2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律,要求學生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。

  3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術、基本戰術,初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術,學會簡單的進攻、防守戰術、技術,學會自己組織足球比賽。

  4、要求學生愛護公物,活動結束,小隊長負責把球歸還器材室。

  四、管理辦法

  1、成立社團組委會,設隊長1名,負責社團的組織和紀律管理;團內分為2個分隊長,分別負責2個小隊的紀律管理和組織。

  2、每節課設最佳球員給予適當的獎勵,以此鼓勵。

  3、采取輪流值日,小隊負責制,負責器材的.借用和歸還。

  五、學情分析

  1、活動對象:八年級學生

  周次

  活動主要內容

  1周

  宣傳、問卷調查學生興趣愛好情況,確定社團名單,寫好活動方案。小組活動、

  2周

  激發學生對足球的興趣,對足球形成基本認識。講解足球社團的相關要求和紀律,成立足球社團團委會。

  3周

  學習顛球技術和腳內側傳球。

  4周

  復習腳內側傳球,學習運控球。

  5周

  學習長傳球。

  6周

  學習停控球和停傳球。

  7周

  學習腳背正面踢球;學習射門。

  8周

  根據學生對前四周內容的掌握情況,進行復習;學習擲界外球;組織小型比賽。

  9周

  學習頭球技術;學習腳背外運球和腳背外側傳球及腳背外側接停球;組織小型比賽。

  10周

  足球規則的學習,了解基本規則。組織比賽。

  六、教學方式

  在教學過程中,教師應注意年齡和身心不同特點,跟據不同情況對學生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養為主。教學內容中,多以游戲形式體現,提高趣味性,激發學生的興趣。在練習活動過程中,教師創造寬松、民主的氛圍,指導并激勵學生進行創造性鍛煉。兒童少年時期是發展身體協調靈敏、柔韌性的關鍵時期,因此協調靈敏、柔韌性練習會滲透到每課中。

  教師發揮教學的主導作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發揮學生的主觀能動性,從而達到觀思同行的境界。

  在教學中以學生為主體,充分考慮學生已有的知識、技能和經驗,從學生的需要、興趣和能力出發,激發學生學習、表現和參與的欲望,并提供合作學習的氛圍.在學生自學、自練的基礎上,組成幾人的學習小組,讓學生相互觀察、互相糾正,使學生在合作學習的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質量。并在互動交流中,發展社會交往能力。

  通過比賽形式培養下也是個不過的競爭意識和團結合作精神。

  七、指導老師

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  八、活動時間

  每周四下午活動課。

  九、活動地點

  足球場

小學足球社團活動實施方案2

  一、比賽時間:

  從第十周起的體活課

  二、參賽對象:

  六、七、八年級各班足球隊

  三、比賽地點:

  學校操場

  四、比賽方式:

  1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。

  2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘

  3、同年級六個班分兩組,進行循環賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。

  五、注意事項:

  1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數不少于7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領隊,并推薦一名隊長。

  2、4月19日中午,各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。

  3、比賽期間每隊換人人數不限,在換人時,由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態下方可換人。未經裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。

  4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。

  5、根據賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應視情況給予教育或判罰。

  6、在比賽中,注意動作幅度,不準鏟球,不準有惡意傷人動作,預防運動傷害,做到保護別人和自己。

  7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,一名主裁,一名副裁。

  8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應注意學生安全,發生偶發事件,及時處理,并上報政教處。

  六、比賽獎勵:

  各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元。

小學足球社團活動實施方案3

  一、指導思想

  為增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神,根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動》的文件精神,經我校研究決定舉行班級足球比賽,旨在提高我校青少年足球水平,促進學生全面健康成長,并通過比賽選拔苗子組建我校足球隊。

  二、比賽時間

  1.四年級:20xx年10月15日始

  2.五年級:20xx年10月22日始

  3.六年級:20xx年11月5日始

  三、比賽項目

  小學男子5人制足球賽

  四、報名及要求

  1、以班級為代表隊報名參賽,每個代表隊可報隊員10名。

  2、參賽運動員必須身體健康,無任何疾病。

  3、各班級盡量統一著裝,(足球服、足球長襪、足球鞋及護具),守門員的服裝與隊員的服裝要有區別,守門員最好戴專用手套。

  五、競賽辦法

  1、全場比賽時間為30分鐘,上、下半場各15分鐘,中間休息為5分鐘。

  2、采用單循環制積分決出第一名。

  3、淘汰賽不加時,比分相同時采用每隊5人互罰點球決出勝負。

  4、比賽用球,統一用4號規格的足球。

  5、比賽規則參照國際足聯審定的《足球競賽規則》執行。

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