幼兒園復課教學工作方案(精選6篇)
如果我們學會從不同角度分析問題,能更好的完成工作方案。在一個項目被提出時,通常我們需要先寫多份工作方案以便領導參考決策,打開文檔的時候卻發現不知道寫什么,以下是小編精心整理的幼兒園復課教學工作方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園復課教學工作方案1
為切實做好20xx年x季學期返園開學期間的疫情防控和教育保育工作,保障師幼身體健康和生命安全,根據省教育廳《關于做好20xx年x季學期全省中小學(幼兒園)x季學期開學工作的通知》文件精神,我園定于xx月xx日幼兒園幼兒返院學習。幼兒家長在做好防疫措施前提下,根據自愿原則送幼兒園返園學習。現結合實際,制定本工作方案。
一、指導思想
強化政治站位。堅決貫徹落實上級決策部署,做好我校學前教育新冠肺炎疫情防控和開學前后各項工作。做到守土有責、守土擔責、守土盡責實現防控保教“兩不誤”,確保師幼身體健康和生命安全。
二、組織領導。
xx小學新冠肺炎疫情防控領導小組統一領導學前教育防疫防控和開學工作,汪xx、周xx任副組長。各司其責,協同合作,共同做好幼兒園x季學期開園前后的新冠肺炎防控工作。
三、工作措施。
(一)加強組織體系建設。
1、加強組織領導。附屬幼兒園成立由馬xx任組長的開學工作領導小組。建立幼兒園、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡,責任落實到崗,任務明確到人。
2、加強聯防聯控。在xx鎮疫情防控指導小組領導下與當地衛生防疫、市場監督、村委會等部門的聯系與溝通,開展聯防聯控。
(二)。制定開園工作“三案九制”。即開學工作方案、幼兒園突發公共衛生事件應急方案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師鐘晨午檢管理制度、師幼因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師幼健康管理制度、預防接種證查驗制度、通風消毒制度環境衛生檢查制度、外來人員入園管理制度。
2、落實師幼員工健康管理。師幼員工簽訂入園前14天活動軌跡和健康承諾書,申請健康碼。
3、嚴格落實幼兒園封閉管理。無關人員一律不僅入園,師幼入園一律核驗身份并測量體溫。園內體育場館暫停對外開放。
4、深入開展愛國衛生運動。開學前對幼兒活動室、辦公室、食堂、午休場所、廁所、扶梯、玩具等清掃消毒和安全排查。檢查供水設施配備洗手液等防疫物品。
5、開展應急培訓演練。對所有人員開展應急處置演練,熟悉工作流程,推演幼兒到校情況。
6、做好防控物資儲備。配備體溫測量用品,手消毒用品、物表消毒劑及用號、垃圾處理用品。
(三)做好開園日組織安排。
1、明確師幼員工入園流程。
2、錯時錯峰安排進出幼兒園。
3、做好幼兒活動室管理工作。
4、做好師幼就餐安排。
5、規范開展教育教學活動。
6、做好幼兒課間活動安排。
7、做好幼兒寢室管理工作。
8、做好晨午檢工作。
9、做好缺課缺勤跟蹤管理。
10、做好疑似癥狀應急處置。
(四)持續做好開園后工作。幼兒園做好當天的工作以外還要做好以下工作。
1、加強防控知識教育。
2、嚴格落實三案九制。
3、保持園內環境衛生。
4、強化食堂安全管理。
5、加強校園封閉管理。
6、加強防疫物質儲備。
7、建立家園聯動機制。
四、工作要求。
1、加強組織領導。
2、強化督導檢查。
3、履行主體責任。
4、做好宣傳引導。營造良好的防控氛圍,引導幼兒和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。
幼兒園復課教學工作方案2
一、目標要求:
本學期幼兒園安全工作的目標要求是:認真貫徹區政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,幼兒有一個安全文明的學習環境。
二、工作要點:
1、教育教學安全:
(1)各班主任教師要與幼兒建立良好的師生關系,用科學的方法教育幼兒,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
(2)由幼兒園組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
(3)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,園舍不得使用明火,教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育活動及其它室外游戲,教師應全程監督幼兒的活動。活動量較大的要向幼兒講清要求,問清幼兒能否參加,不得勉強。
2、交通安全:
(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,要教育步行、靠右行、靠邊行、紅燈停綠燈行。
(2)求幼兒由家長接送步行上學,確需乘車的幼兒要加強坐車時的安全教育。
(3)班教師要加強責任心,等幼兒全部離園后方可回家。
(4)實執行幼兒園按時清園的規定。
(5)強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入園內,外來人員進園要辦理登記手續。
3、園產園舍安全:
(1)期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心園產園舍及其它設施安全,發現問題及時匯報業務園長。
(3)加強保衛工作,防盜防火。
4、教學設施安全:
(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
(3)加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
(4)加強對特殊場所的管理,按規定操作。
(5)完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
安全工作是幼兒園的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我園建成安全、文明的學習樂土而努力。
幼兒園復課教學工作方案3
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領導
(一)人員組成
略
成員:各班班主任、生活老師
(二)主要職責
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
2、細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長期應對準備;
3、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好x年春季開園準備工作,保障開園后正常的教育教學秩序;
4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園后師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
7、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
8、把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。
三、具體工作安排
(一)開園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3、認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。
5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
9、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3、對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。
4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。
6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2、實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。
3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20—30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態,建立工作臺賬并及時上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。
8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
四、幾點工作要求
1、正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。
3、疫情信息需要向外發布時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過園領導同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!
幼兒園復課教學工作方案4
新的學期,新的開始。今年的開學和以往有些不同,因為疫情的原因開始線上授課,老師在家當主播。停課不停學,停課不停研,為了這次特別的開學,我們已做好了充分的準備,從備課、教研到網絡技術的學習,只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學期,我一定根據教育局及學校的工作安排和計劃,開展好符合本班學情的線上輔導工作,關于開學后我制定了以下個人方案:
一、結合課堂教學做好幼兒的常規培養
本學期我繼續擔任中班的科任工作,每天給中班上兩節課:健康、社會、手工、折紙等。每天還負責活動室的衛生管理,為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被,還要協助中班的班任發飯,飯后打掃室內衛生,幼兒的午睡看護工作等。
幼教工作是一項艱巨的'工作,需要我們幼兒教師付出艱辛的努力,要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細心、還要責任心。
本學期新生較多,占班級人數的百分之九十,幼兒年齡較小,班中的只有五歲,最小的才四歲。班中絕大部分幼兒的一日生活常規較差,自理水平較弱的幼兒需要教師經常提醒,在日常工作中,結合自己所教的《社會》和《健康》,要持續鞏固幼兒的生活常規,每次飯前都要求幼兒洗手,吃飯時要注意節約糧食,不掉飯粒。上課時要求幼兒要有準確的坐姿,結合課堂教學做好幼兒的常規培養。上課認真聽講,下課不在室內大聲喧嘩,走路輕手輕腳,不能抬腿就跑。小朋友之間說話要用禮貌語言,不說臟話。早晨離家上學時和家人告別說:“再見”。第一次見到老師說:“老師好”!放學和老師告別時說:“老師再見”!要求幼兒無論在家或在學校自己能做的事情自己做,如:穿鞋、系鞋帶、穿衣服、疊被子、洗手洗臉、自己吃飯、整理學習用品等。教育幼兒講究衛生,不亂扔果皮、廢紙。在家聽家長的話,
在學校聽老師的話。結合課堂教學展開爭做好孩子活動,孩子有點進步就即時表揚,為他們貼小紅花,使班級孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開學新幼兒都有焦慮情緒,有的整天哭鬧不止,這就需要我們幼兒教師有耐心,從多方面體貼關心幼兒的一日生活,減輕幼兒的焦慮情緒。把每個幼兒當成自己的孩子看待,拉近自己與幼兒的距離,想辦法使幼兒對自己產生親近感,耐心細致地教育幼兒,使他們盡快融入幼兒園的集體生活。
本學期我還負責教手工和折紙,手工和折紙是幼兒最喜歡的一門課程,所以我要認真上好這兩門課程,在教學中要耐心手把手地教幼兒折各種作品,如:折小船、飛機、小貓、小狗、小兔等。一邊不會教兩遍,直到學會為止,不能操之過急。教手工時,利用好橡皮泥,教幼兒捏各種各樣的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學期保質保量完成手工10個作品、折紙10個作品。
二、配合班任搞好各項活動
中班幼兒自我服務水平弱,在平時工作中,我除了完成本職工作外,盡可能地參與教育活動,讓教育活動更加深入。隨著天氣轉暖戶外活動相對較長,所以在戶外活動過程中,一定要細心護理好幼兒一定要杜絕意外事故發生。在戶外活動前認真檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,協助班任做好安全工作。
安全工作是一切工作的重中之重,我們幼兒教師要增強“安全第一”的意識,做到事事時時處處注意安全。并做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發現不安全的隱患即時處理,杜絕一切事故的發生,確保幼兒的人身安全。同時要做好幼兒的安全教育工作,對幼兒經常實行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險的游戲等。
平時要和班任相互配合,相互支持,常常溝通,一同探討幼教工作,團結一致,共同努力,協助班任盡力看護好班中幼兒,關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。
三、以高度的責任心做好其他工作
在平時工作中,我要認真對待每一項工作。本學期我還負責活動時的衛生和管理工作,我決定每天來到幼兒園第一件事,就是打掃活動室的衛生。先實行玩具的清洗和消毒,然后擦掃地面。活動室的物品要擺放整齊,井井有條。活動室的.物品要一件一件的擦拭,做到一塵不染。同時要遵守幼兒園的衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證活動室的整潔。給幼兒們一個舒適、溫馨的活動空間。
本學期我還負責幼兒的午睡的看護,在每天的看護中要高度負責,一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前,要先檢查幼兒是否帶物品上床,防止意外發生。在幼兒熟睡時,也不能大意,要時時刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床,安安全全下床。
四、提升自身素質
平時要向有經驗的教師學習,取別人之長,不自己之短。利用業余時間多學習幼兒教育理論,持續積累幼兒教育知識,豐富幼兒教育工作經驗。還要持續實行幼兒教育知識更新,持續調整自己的知識結構,使自己更好地做好幼教工作。
自己還要積極參加繼續教育學習,特別是“每人一絕”大練基本功活動。我練的是媒體使用技能,自己要認真對待,端正態度。制定好練功計劃,每天利用業余時間實行練功。虛心向青年教師學習,不恥下問。一步一個腳印,扎扎實實練下去,只要有恒心、有信心,持之以恒,就會收到顯著效果。
總之,在工作中要積極進取,開拓創新,持續超越自我。以一顆積極、進取、求知的心在幼教工作中展示自我,圓滿地完成領導交給的各項工作。
幼兒園復課教學工作方案5
寒假已經臨近。為統籌做好幼兒園寒假假期和明年春季學期校園疫情防控工作,xxx出示關于寒假前后疫情防控工作方案如下:
一、深刻認識疫情防控形勢。
當前,疫情防控形勢仍然復雜嚴峻,“外防輸入、內防反彈”任務艱巨。從國際上看,全球疫情仍在肆虐。入冬以來,國內多地出現新冠肺炎疫情本土病例,校園發生局部聚集性疫情風險加大。幼兒園要站在保護師生身體健康、維護社會和諧穩定的高度,充分認識今冬明春是疫情防控關鍵時期,務必壓實學校疫情防控主體責任,在思想上行動上決不能有絲毫僥幸和松懈,牢牢守住教育系統疫情防線。
二、做好幼兒離園安排。
疫情期間,為避免人群聚集性流動,根據上級領導指示,采取幼兒錯峰離園的方法,具體時間安排如下:小班16::00;中班16:05:;大一班16:10;大二班16:15,同時,幼兒的被褥將有各班教師裝好之后統一寫上幼兒姓名送至門口,家長在校園外等待,禁止家長進校。
三、建立健全組織領導體系。
幼兒園要進一步完善工作機制,建立本校本單位由黨政主要領導任組長的疫情防控工作領導小組,并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求,制定本校校園疫情防控工作預案,建立健全日常校內篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制,將防控工作抓得實而又實、細而又細。
四、加強督導檢查。
疫情防控期間校領導在崗帶班,落實校領導和干部值班機制,配備足夠力量做到24小時值守,保持通信暢通,做好各項應急準備,加強對疫情防控各項制度落實情況的監督檢,對擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動遲緩等造成嚴重后果的,要嚴肅追責問責。
五、開學前準備工作措施。
建立教職員工(包括教師、后勤服務從業人員)、學生及家庭成員假期行蹤與健康監測機制,做到全覆蓋、無遺漏、精準清底數并建檔登記;建立全校師生疫情健康檔案,檔案數據要堅持動態更新第九條:根據疫情發展情況做好分類、分地、分段“錯峰開學”“錯時上下學”“錯層授課”,認真研究定錯峰返校和復課方案。
六、正確引導師生和家長加強防護。
放假前,學校要面向全體師生員工組織開展一次疫情防控專題教育,引導師生和家長落實疫情防控要求,切實增強個人防護意識,少流動、少聚集。適量儲備必要防疫物資,隨身攜帶口罩,在人員密集的場所應佩戴口罩。養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛生習慣和生活方式。師生及其家人如有發熱、干咳等癥狀時,應當立即向學校和相關部門報告,采取居家觀察、就醫排查或隔離措施,嚴格按照“點對點”協作機制有關規定,及時到定點醫療機構就診。
組織開展自查自糾和專項檢查。幼兒園要在寒假放假前、春學期開學前各開展一次全校范圍內的大排查,切實落實各項疫情防控要求,發現問題要及時督促落實整改措施。
幼兒園復課教學工作方案6
一、教職工管理方案
1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內推送教育資源(防疫知識,小游戲,小運動,故事,古詩等)各班做好計劃,記錄好推送內容,責任到人。
2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作,首先對自己和共同生活人員的上報信息,一定要真實準確,不得瞞報。對幼兒和學生家長排查工作,一定仔細、嚴格!有問題及時反饋!特別強調緊急排查的時間問題,不要拖和等,微信不回的及時電話聯系。
3、老師們手機不能靜音!工作群更不要靜音!隨時待命狀態,幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內回復,如果收到社區隔離、流調和被封的信息,馬上上報園長。
4、全體教師每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現發熱、咳嗽等癥狀的;出現被社區(村委會)貼條封控或進行居家監測的;被轉運到集中點進行隔離的情況,大家一定第一時間上報!
5、教師要隨時關注屬于重點人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化,班級出現以上情況的幼兒,班級三位老師一對一地進行追蹤,責任到人,一旦出現新情況必須馬上上報!
6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求,任何教師不得以上班為理由外出小區,嚴格按照管控規定,聽從學校的通知和安排!
7、全體教師務必配合好社區,一次不落地完成全部核酸檢測,檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統計表》兩個共享表格的檢測時間,未及時檢測的務必上報原因,催促幼兒及時檢測。
8、傳播正能量,不在朋友圈隨意發布非正規渠道消息。不信謠,不傳謠,安心居家。
二、幼兒管理方案
1、按照局統一安排停課,積極參與班級定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。
2、每天對自己進行健康監測,繼續實行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況。如出現發熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒,執行社區村和校園雙報備,并立即到定點醫院發熱門診就診。
3、如出現以下幾點:
(1)孩子出現發熱、咳嗽等癥狀的;
(2)如出現被社區(村委會)貼條封控,進行居家監測的家庭及幼兒;
(3)被轉運到集中點進行隔離的家庭及幼兒;
一定第一時間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時期,請大家一定提高警惕,不要存有僥幸心理!其次,一定要聽從社區(村委會)的安排,一次不落地做好核酸檢測,上報教師檢測時間!
4、全體幼兒嚴格遵守區防控措施,在封控區域內,里不出、外不進、內不動,足不出戶;管控區內也必須做好個人防護,減少流動,不得離開小區。
5、配合衛健部門和社區(村)認真做好全員核酸檢測工作,務必保證一次不落地完成全部核酸檢測,及時向老師上報核酸檢測時間,當天未能檢測核酸的向老師說明情況,盡快完成。幼兒規范佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。
6、與教師保持經常性聯系,通過班級微信群接收相關疫情信息,避免不實信息傳播,穩定社會秩序。
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