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幼兒園寒假放假工作安排方案(精選14篇)
具有強導(dǎo)向性是工作方案的特點之一。在開展工作前,我們就要為領(lǐng)導(dǎo)準備幾份工作方案以供參考,相信許多人會覺得工作方案很難寫吧,下面是小編為大家收集的幼兒園寒假放假工作安排方案(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園寒假放假工作安排方案 1
設(shè)計意圖:
在幼兒的一日生活中,時時會出現(xiàn)各種情況,而這些情況中就蘊含著教育內(nèi)容,隨機教育的契機最多。因此,老師要善于捕捉這些有效的教育時機,及時實施隨機教育。作為一名幼兒教師,每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起,如果不及時引導(dǎo),那就會喪失良好教育契機。
教育目標:
保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些基本的安全常識,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力,要和家長密切配合,共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一,因為孩子們通過親身體驗,有較深的理解,也易取得事半功倍的效果。
活動準備:
認識火警電話(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)
活動形式:
分班進行
具體內(nèi)容及要求:
目標:
1、通過親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
2、初步形成自我保護能力。
過程:
一、認識火警電話119
創(chuàng)設(shè)情景表演(波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”)
(1)討論“你怎么知道著火了?”
(2)“著火了我們該怎么辦呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。)
重點教育幼兒(盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙)
出示圖片(大大的119),并告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當(dāng)有火災(zāi)時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。
二、初步感知火的危害和益處
(1)、帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電話。
(2)、進一步引導(dǎo)幼兒觀察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。
三、進一步感知玩火所帶來的危害。
觀察錄像(前面有一片枯草被調(diào)皮男孩燒掉)
幼兒觀察后提問:“這一大塊黑黑的地方怎么了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導(dǎo)幼兒明白隨意玩火的危害。
故事教育(發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點著了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅,)。
幼兒討論知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。
四、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生
(一)觀看錄像
(二)討論逃生的初步方法方法
首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
(三)幼兒練習(xí)逃生的方法
為了讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節(jié),我園特提出以下幾點建議,懇請家長密切配合:
1、寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、請您時刻注意孩子的'安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;遠離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護好孩子的安全,孩子外出時需跟隨大人,避免走失。
3、注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,保證飯菜質(zhì)量和營養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃或不吃零食,多吃蔬菜水果,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。
4、寒假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機,希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享。
5、放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。
6、假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己掃地、洗襪子等。
7、放假期間注意做好孩子傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦、水痘的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水。
最后祝您和家人度過一個愉快、祥和的新春佳節(jié)!
幼兒園寒假放假工作安排方案 2
寒假是各類安全事故的易發(fā)期、多發(fā)期。為切實做好寒假期間的安全教育工作,不斷提高學(xué)生的安全素養(yǎng),進一步增強和落實家長及監(jiān)護人的安全監(jiān)護職責(zé),減少和避免學(xué)生意外傷害事故發(fā)生,保障廣大學(xué)生安全健康成長,根據(jù)國務(wù)院、教育部有關(guān)加強安全教育工作的`通知要求,省教育廳決定通過xx省學(xué)校安全教育平臺開展xx省中小學(xué)(幼兒園)20xx年“平安寒假”安全教育專項活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、活動意義
通過開展“平安寒假”安全教育專項活動,旨在強化學(xué)生安全防范意識,提高逃生避險和自救自護能力,同時明確家長作為監(jiān)護人的安全監(jiān)管責(zé)任,教育孩子遠離危險,家校聯(lián)合共同為孩子安全、健康、快樂成長保駕護航。
二、活動主題:
安全相伴·幸福平安
三、活動時間:
20xx年1月15日至2月20日
四、參與對象:
中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生和家長
五、主要內(nèi)容
(一)觀看視頻:學(xué)生及家長選擇相應(yīng)的視頻進行學(xué)習(xí),視頻主要圍繞寒假期間學(xué)生易發(fā)生的安全事故進行安全知識普及,如交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等,旨在提高學(xué)生的安全素養(yǎng),減少學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生,讓學(xué)生度過一個安全、健康、快樂的假期。
(二)知識測試:學(xué)生根據(jù)所在年級段參與相應(yīng)的知識測試,鞏固所學(xué)的安全知識和技能,提高自救自護能力。
(三)建立家校安全提醒機制:建立家校安全提醒制度,切實告知家長履行監(jiān)護人職責(zé),承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責(zé)任。
六、組織辦法
學(xué)校布置20xx年“平安寒假”安全教育專項活動,通過電腦或手機登錄“xx省學(xué)校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的學(xué)習(xí)”中完成,學(xué)生通過觀看學(xué)生版視頻進行學(xué)習(xí)并參與安全知識測試,家長通過觀看家長版視頻進行學(xué)習(xí)(參與流程詳見附件)。
七、組織要求
各級教育行政部門和學(xué)校要高度重視,結(jié)合實際強化安全教育的必要性和重要性,對“平安寒假”安全教育專項活動的開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。要對各學(xué)校的開展情況進行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道。
八、數(shù)據(jù)反饋
各級教育行政部門和學(xué)校在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別查看各地區(qū)、學(xué)校、班級、學(xué)生及家長的詳細完成情況。
幼兒園寒假放假工作安排方案 3
根據(jù)學(xué)院寒假放假安排,20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,為確保學(xué)生度過一個安全、祥和的寒假,把對學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作做細、做實、做到位,現(xiàn)將20xx年寒假學(xué)生離校及返校相關(guān)工作安排通知如下:
1學(xué)生放假及注冊報到安排
(一)20xx年1月8日至12日為學(xué)生期末理論考試時間。寒假放假的時間為20xx年1月1日至2月26日。
(二)20xx年2月27日、28日(星期二、星期三),各年級為學(xué)生集中辦理注冊手續(xù),報到時務(wù)必攜帶學(xué)生證、《致學(xué)生家長的一封信》到各年級輔導(dǎo)員處報到注冊。2月28日晚各年級進行晚點名。
(三)20xx年xx月1日(星期四)正式上。宿舍大門2月26日統(tǒng)一開放,提前到校學(xué)校不予接待。學(xué)生應(yīng)于2月28日前返校,如因故不能按時返校,應(yīng)事先向所在年級輔導(dǎo)員請假。
2寒假學(xué)生教育管理工作
各年級要組織召開學(xué)生干部會議,并在放假前召開班會,對學(xué)生進行各項教育工作:
(一)加強安全教育。要告知學(xué)生在假期回家和開學(xué)報到時注意人身安全、交通安全、財物安全、飲食安全,尤其不能乘坐無運營許可證的交通工具。同時將《致學(xué)生家長的一封信》帶回家交給家長,家長認真閱讀并填寫反饋信息,學(xué)生將妥善保管,新學(xué)期報到時交于輔導(dǎo)員處。
(二)加強遵紀守法教育。加強期末考試考前教育,嚴肅考風(fēng)考紀。要求學(xué)生在寒假期間自覺遵守國家法律法規(guī)和社會主義公民道德規(guī)范,不參與任何非法活動,不參加任何形式的封建迷信和活動,做社會和諧的積極促進者。
(三)加強防詐騙教育。提醒學(xué)生增強防范意識和應(yīng)對能力,防止受騙,特別注意避免誤入傳銷組織,謹防、網(wǎng)絡(luò)詐騙。
(四)加強宿舍安全教育。要告知學(xué)生在離校前做好宿舍衛(wèi)生,離開宿舍應(yīng)關(guān)好門窗,關(guān)閉宿舍電、水,注意防火、防盜,以確保宿舍財產(chǎn)安全。同時,離校前在宿舍管理員處填寫《武當(dāng)國際武術(shù)學(xué)院學(xué)生離校情況登記表》,務(wù)必本人親筆簽名。
(五)學(xué)生在家時學(xué)習(xí)生活作息要有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,加強鍛煉,北方的`同學(xué)應(yīng)注意防止煤氣中毒。要合理利用網(wǎng)絡(luò),不暴飲暴食,不酗酒滋事,不參加各種性質(zhì)的行為,有條的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┥鐣䦟嵺`活動。
活動目的
1、使幼兒學(xué)到假期基本安全知識,掌握基本的抵御危險、防范侵害、應(yīng)對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能;
2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,保障幼兒健康成長。
3、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
4、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動內(nèi)容
1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
3、教育幼兒到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應(yīng)告訴大人。
4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。學(xué)習(xí)110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。
5、教幼兒認識電、火、日用化學(xué)品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。
6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,不給陌生人開門。
7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學(xué)會應(yīng)對可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對敲詐、恐嚇、害的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。
9、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
11、教幼兒了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識,預(yù)防常見食物中毒和疾病。
活動方式
(一)課堂教育。對無法進行學(xué)科教學(xué)滲透的安全知識,利用專設(shè)課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內(nèi)容。
(二)媒體宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳,營造安全教育氛圍,產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。
幼兒園寒假放假工作安排方案 4
1、活動目的:
通過寒假社會實踐活動,幫助幼兒了解社會,培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感和實踐能力。
2、活動時間:
寒假期間,每周末或兩周一次,持續(xù)兩個月。
3、活動地點:
社區(qū)、公園、商場、超市等公共場所。
4、活動內(nèi)容:
(1)觀察社會:引導(dǎo)幼兒觀察公共場所的社會行為,如排隊、禮貌用語等。
(2)參與實踐:引導(dǎo)幼兒參與社區(qū)或商場組織的志愿活動,如環(huán)保、垃圾分類等。
(3)交流分享:鼓勵幼兒與他人交流分享自己的觀察和體驗,培養(yǎng)幼兒的分享意識和團隊協(xié)作精神。
5、活動流程:
(1)活動前準備:老師提前與社區(qū)或商場聯(lián)系,確定活動時間和地點,并準備好所需的材料和設(shè)備。
(2)活動當(dāng)天:老師帶領(lǐng)幼兒進入活動地點,引導(dǎo)幼兒觀察社會,參與實踐,并與其他人交流分享。
(3)活動后總結(jié):老師對活動進行總結(jié),記錄幼兒的觀察和體驗,并引導(dǎo)幼兒將觀察到的社會行為應(yīng)用到日常生活中。
6、活動預(yù)期效果:
(1)幫助幼兒了解社會,培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感和實踐能力。
(2)提高幼兒的'社交能力和團隊合作能力。
(3)幫助幼兒度過一個有意義的寒假,讓幼兒在活動中感受到快樂和成長。
以上是一份簡單的幼兒園寒假社會實踐活動方案,具體實施時需要根據(jù)幼兒的年齡、特點和需求進行調(diào)整和改進。
幼兒園寒假放假工作安排方案 5
隨著寒假的臨近,幼兒園開始進行全方位的備戰(zhàn)。在教育園地中,密切的家校合作是非常重要的。因此,幼兒園將組織寒假家訪活動,以促進師生家長之間的積極溝通和交流。
一、活動目的
本次活動的目的是通過家訪,加強幼兒園和家長之間的溝通,讓家長深入了解幼兒園的教育理念、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)境等情況,同時也讓幼兒園的老師更好地了解孩子在家中的情況,以便更好地為孩子提供個性化的教育服務(wù)。
二、活動內(nèi)容
1、家訪時間:寒假期間
2、家訪對象:所有入讀幼兒園的家長
3、家訪方式:電話預(yù)約,逐戶拜訪
4、家訪目的:
(1)給家長提供一種新的溝通交流方式,讓家長了解幼兒園在教育方面的設(shè)施和服務(wù)
(2)了解孩子在家的情況,以便更好地為孩子提供個性化、全面化教育服務(wù)
(3)了解家長對孩子教育的期望和想法,以便更好地滿足家長的需求
5、家訪流程:
(1)活動信息發(fā)布:在學(xué)校網(wǎng)站和班級微信群里發(fā)布活動通知,告知家長本次活動的目的、時間、方式等。
(2)家訪預(yù)約:一周前,老師在班級微信群里發(fā)布預(yù)約電話,并針對不同的家庭設(shè)定家訪時間。
(3)現(xiàn)場實施:教師逐戶拜訪,與家長交流溝通,了解孩子在家中的情況,及時回應(yīng)家長的疑慮和關(guān)切。
(4)家庭教育課程:活動期間,老師可以與家長探討并分享一些有關(guān)家庭教育的經(jīng)驗和方法,以幫助家長更好地教育孩子。
(5)回訪與總結(jié):家訪結(jié)束后,老師要及時回訪,了解家長對本次家訪活動的感受和建議,同時對家訪情況進行總結(jié)分析,并為后續(xù)工作提供指導(dǎo)。
三、活動亮點
本次活動有以下亮點:
1、注重家校合作:通過家訪活動,學(xué)校與家長之間的溝通將更加緊密,這對幼兒的個人發(fā)展至關(guān)重要。
2、關(guān)注家長需求:本次活動不僅僅是一次家訪,同時也是為家長量身定制的教育服務(wù),能夠更好地滿足家長的需求。
3、提升師生能力:教師分別拜訪家長,能夠更好地感受和了解學(xué)生的家庭環(huán)境,同時也更好地讓孩子接受多線的`教育服務(wù)。
4、共享教育經(jīng)驗:在家訪活動期間,老師可以與家長分享并交流教育經(jīng)驗和方法,增強家長的家教水平。
5、建立信任關(guān)系:通過家訪,可以加深家長和老師之間的信任關(guān)系,并為后續(xù)工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。
四、總結(jié)
幼兒園的寒假家訪活動是一次非常重要的家校合作活動,能夠促進師生家長的交流與溝通,增強家長的教育信心和意識,也能夠為幼兒園提供更好的教育反饋和指導(dǎo)。在后續(xù)工作中,學(xué)校將更加注重家校合作,不斷加強與家長的溝通交流,為幼兒的個人發(fā)展做出貢獻。
幼兒園寒假放假工作安排方案 6
目的:
感受操作活動的樂趣,嘗試與同伴配合操作材料,在游戲中探索一一對應(yīng)的方法來比較多少和一樣多,鼓勵幼兒在活動中用語言表達多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。
準備:
對應(yīng)的兩個物品若干組,貓、狗、猴、兔及魚、骨頭、桃、蘿卜若干套,小熊頭飾
難點:
學(xué)習(xí)運用一一對應(yīng)的方法來比較多少和一樣多
過程:
1、老師以小熊的口吻,引出今天的主題活動,激發(fā)小朋友對活動的興趣。
2、老師出示食物,讓小朋友觀察發(fā)現(xiàn)哪些食物多?哪些食物少?用一一對應(yīng)的方法記錄下結(jié)果。引導(dǎo)小朋友對一一對應(yīng)的`方法來比較多少和一樣多有初步的認識。
3、老師讓小朋友整理餐具,進一步感知一一對應(yīng)的方法。
總結(jié):
一一對應(yīng)是比較物休的集合是否相等的最簡便、最直接的方式。通過一一對應(yīng),不僅可以比較出兩個集合之間量的大小,更重要的是還可以發(fā)現(xiàn)相等關(guān)系,這是讓小朋友對數(shù)概念產(chǎn)生的一個關(guān)鍵性步驟。活動能讓小朋友通過操作材料來發(fā)現(xiàn)一一對應(yīng)的方法,并通過一一對應(yīng)的方法去發(fā)現(xiàn)兩個物體集合之間多、少和等量關(guān)系。一一對應(yīng)地比較出兩個集合之間的數(shù)量關(guān)系是一種不經(jīng)計數(shù)比較的前數(shù)概念,因為它并不依靠對數(shù)的理解,相反,它是這種理解的一個基礎(chǔ)。因此,在活動中老師不向小朋友傳授一一對應(yīng)的方法,而是讓小朋友自己去發(fā)現(xiàn),這有利于小朋友認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展,有利于他們以后對數(shù)概念的理解。
幼兒園寒假放假工作安排方案 7
一、活動目的
通過暑假期間家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解幼兒在園表現(xiàn),教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責(zé),共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期。
二、家訪時間
分別是:20XX年xx月xx日至xx月xx日。
三、人員安排:
學(xué)前班:55人,責(zé)任老師xxx、xxx
大班:56人,責(zé)任老師xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
中班、小班:78人,責(zé)任老師xxx、xxx、xxx、xxx
四、家訪形式:
主要采取逐電話聯(lián)系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行。要有詳細記錄。
五、家訪內(nèi)容:
1、了解孩子家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;
2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的'方法教育孩子,與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;
3、了解掌握特殊家庭幼兒,有針對性地采取幫扶、幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進,健康成長;
4、重點宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識教育,重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠離不健康場所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,督促家長認真履行監(jiān)護人職責(zé),切實負起對子女的教育、管理、保護責(zé)任。
六、工作要求
1、高度重視,精心組織。責(zé)任老師要提高思想認識,要認識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強班級管理和家園聯(lián)系,狠抓安全教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。
2、做好記錄,反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄,家訪記錄要實事求是,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長的意見和建議及時向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給予相應(yīng)的教育。
3、嚴肅紀律,追究責(zé)任。教師要嚴格按照上級工作要求,認真做好全員家訪工作,學(xué)校將對此項工作進行檢查、督查。
幼兒園寒假放假工作安排方案 8
一、活動主題:
描繪五彩冬日,共度多元假期
二、活動目標:
1、讓幼兒度過一個“健康、文明、安全、快樂”的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、活動對象:
全園幼兒
四、活動內(nèi)容:
1、組織豐富有意義的“六個一”活動:讀一本書、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣的事、每天開展一次鍛煉活動、幫家長做一件有意義的`事、做一個手工環(huán)保元宵燈等。
① 讀一本書:家長把幼兒看書的照片以QQ形式發(fā)給班主任,并在照片上備注幼兒的姓名。
② 講一個故事:幼兒口頭講述,家長記錄在紙上。開學(xué)時將記錄的故事內(nèi)容帶到幼兒園。
③ 每天開展一次鍛煉活動:結(jié)合下學(xué)期市里面體育項目比賽,小中班拍球、大班跳繩,堅持每天10—20分鐘的運動。
④ 講一件春節(jié)里有趣的事:請家長要有意識地引導(dǎo)孩子觀察和敘述春節(jié)里的趣事。
⑤ 幫家長做一件有意義的事情:引導(dǎo)孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、幫爸爸媽媽洗腳、幫爺爺奶奶捶背、掃地、拎東西等)
⑥ 做一個環(huán)保元宵燈籠:請家長用環(huán)保材料制作一盞元宵燈籠,于3月2日報名時帶到幼兒園,并附上作品名稱、作者姓名、班級)
2、“四個學(xué)會”:學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會交往、學(xué)會學(xué)習(xí)。
① “學(xué)會生活”要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導(dǎo)下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。
② “學(xué)會做事”即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
③ “學(xué)會交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。
④ “學(xué)會學(xué)習(xí)”則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學(xué)習(xí)更多的知識。
幼兒園寒假放假工作安排方案 9
活動目標:
認識高粱、大豆,練習(xí)幼兒的動手操作能力,發(fā)展幼兒的審美觀。
活動準備:
大豆、高粱種子若干。畫好的蝴蝶,乳膠,示范粘貼畫。
玩法:
1、讓幼兒認識高粱,大豆種子。老師引導(dǎo)幼兒討論說出高粱,大豆的生長過程及用途。
2、老師出示示范畫,讓幼兒觀察。
3、老師簡單介紹粘貼的過程。
4、老師將各種材料分給幼兒,讓幼兒進行粘貼,可以用高粱粒粘貼蝴蝶的`外輪廓,其余部分用玉米粒粘貼,老師巡視,幫助孩子完成粘貼畫。
注意事項:
抹乳膠時,不要抹的太亂。
幼兒園寒假放假工作安排方案 10
活動目標:
1、嘗試雙手撕紙做米粉,鍛煉手部肌肉。
2、初步嘗試按照提供的線條或輪廓大膽撕出米粉的配料。
3、感受雙手協(xié)調(diào)撕的動作,體驗撕紙做米粉的樂趣。
活動準備:
1、白紙、彩色紙(上面畫有若干蛋黃、蔬菜葉和肉片輪廓線、小盤子)人手1份。
2、逼真的米粉圖片和提前撕好的1盤紙米粉。
3、1個娃娃、娃娃哭聲音樂磁帶1盤和收音機1臺。
4、幼兒用書。
活動過程:
1、教師抱著娃娃,播放娃娃哭的音樂。
教師:聽,娃娃怎么了?娃娃為什么哭?肚子餓了嗎?怎么辦呢?對了,我們給娃娃做好吃的米粉吧。
2、呈現(xiàn)逼真的'米粉圖片,引導(dǎo)幼兒觀察米粉,了解米粉的特點。
(1)教師:米粉是什么樣子的?像什么?(米粉細細的、長長的)
(2)教師:米粉是怎么做出來的?
展示提前撕好的一盤米粉。重點引導(dǎo)幼兒觀察雙手是怎樣協(xié)調(diào)撕米粉的,兩只手的大拇指和食指從紙的一端開始順著一個方向輪流的往下撕。
3、幼兒自由撕紙米粉,教師進行指導(dǎo)。
(1)教師交代撕米粉的要求。
教師:今天娃娃肚子餓了,小朋友來撕做米粉喂娃娃好嗎?
教師再次提示幼兒雙手要協(xié)調(diào)撕米粉。
(2)幼兒撕米粉,教師注意觀察個別幼兒,指導(dǎo)幼兒完成作品。也可以和幼兒一起撕米粉。
4、教師示范撕配料的方法,指導(dǎo)幼兒撕毀配料。
教師:米粉做好了,還要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黃哦!我們把桌上的彩紙分別按照輪廓線撕下,把它們都放在米粉里,既好看又好吃!
5、幼兒互相欣賞自己做的米粉,并嘗試喂娃娃米粉。
幼兒說說自己是怎樣撕米粉的,將自己的米粉喂娃娃吃。
幼兒園寒假放假工作安排方案 11
活動目標
為了讓幼兒了解全國各地不同省份的迎新風(fēng)俗與美食文化,打造一個全新的慶元旦迎新年的親子活動,增進家園合作與溝通,讓大家過一個別開生面的元旦;感受新年的快樂,享受快樂童年,我園舉辦“慶元旦迎新年各地迎新美食街”游園活動,并以此激發(fā)幼兒對各省份美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,促進幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情懷。
活動準備
一、活動費用:
以班為單位,自愿為原則,30元/1幼兒,多退少不補(不夠部分幼兒園承擔(dān))。家委伙委負責(zé)收取費用,所有收支須登記到位,隨時公布。(收支登記表見附件1)
二、班級實施方案:
(一)根據(jù)本班的省份,家委伙委發(fā)動全班家長通過各種資源尋找班級省份最具特色及代表性的美食、新年風(fēng)俗。
(二)班級教師與家長商定本班省份的美食品名、數(shù)量,以及迎新風(fēng)俗等,上交本班的活動方案(樣板見附件2)。
(三)各班的美食食材自行決定,要基于安全、衛(wèi)生的原則;建議以地方特色零食為主,現(xiàn)場烹飪的為輔。美食的品種3—5種為宜,每種美食的份量以班級幼兒實際人數(shù)為準。(食材預(yù)購登記表見附件3)
三、場景布置風(fēng)格、評選海報、美食家集印章表格、活動背景音樂、活動需用到的非食材類用品等。(場景材料預(yù)購登記表見附件4)
四、采購、制作:除場景布置需用到的部分幼兒園常見裝飾用品及一次性餐具由幼兒園統(tǒng)一購買以外,余下的`食材等由家長負責(zé)采購、制作。
五、日常滲透:本月餐前餐后談話、晨談的主題均圍繞“各地特色美食及迎新風(fēng)俗”進行,讓幼兒全程參與,隨時了解活動的最新動態(tài)。
具體活動方案及流程
活動口號:“綠色美味快樂分享安全衛(wèi)生健康成長”
活動形式:本次活動主要由以家委伙委為頭的家長去開展,班級教師協(xié)助。活動當(dāng)天,幼兒提前10分鐘與家長一起到園;本班的活動時間結(jié)束后幼兒與家長一起離園。因場地原因,一名幼兒只允許來一名家長。
活動過程:
一、說美食
(1)向本班家長及幼兒介紹本班省份美食特色及迎新風(fēng)俗。
(二)針對本次活動,做些簡單的介紹及一些溫馨提示。
二、看美食
觀看相關(guān)視頻(家長制作的過程或者網(wǎng)上找到相應(yīng)的美食制作視頻),讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
三、展示美食
各班分別介紹準備好的特色美食菜名。引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道與制作方法等。
四、開放全園特色美食風(fēng)俗街
(一)家長帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,班主任及副班留在班級“攤位”,負責(zé)分發(fā)食物及介紹,保育員在本班進行接待、處理突發(fā)事情。
(二)每位幼兒及家長帶好一次性碗筷、牙簽由各班提供。
(三)各班省份安排:
小一班;廣東小二班:四川小三班:湖北
中一班:廣東中二班:湖南中三班:上海中四班:廣西
大一班:河南大二班:福建大三班:江西大四班:北京
五、評美食
(一)最受歡迎美食攤:全園前五名的班級。各班的評選海報在品嘗結(jié)束后,統(tǒng)一放大門口排兩排,每位幼兒手上給一個小貼紙,請幼兒選擇自己最喜歡的美食風(fēng)俗(本班不投),評選“最具美食特色、最具迎新風(fēng)俗”等獎項,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀及獎勵。
(二)小小美食家:幼兒每品嘗一道美食,將會得到一枚印章。集滿10個以上印章的小朋友,將獲得“小小美食家”的紀念證書。
幼兒園寒假放假工作安排方案 12
活動目標:
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
圖片、錄像帶。《寒假安全知識調(diào)查表》
活動過程:
一、談話與討論:
1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的'井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)
二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)寒假的含義。
三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。
1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。
六、延伸活動:
發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表。
幼兒園寒假放假工作安排方案 13
活動目標
1、喜歡參與角色游戲,對游戲活動感興趣。
2、學(xué)習(xí)分工合作,懂得職責(zé)扮演。
3、培養(yǎng)幼兒講文明,講衛(wèi)生的行為習(xí)慣。
4、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
活動準備
桌椅、廚師衣帽、碗,杯子、勺子、筷子、鍋、玩具刀、廢舊物用制作的飲水機、野菜、太空泥和不織布手工制作各種仿食物、各種飲料瓶、菜單、玩具錢幣、
具體活動方案及流程
導(dǎo)入:上午有的小朋友拔了一些野菜,咱們要把野菜放在哪里?幼兒踴躍的討論,最后一致決定放入‘小餐廳’,幼兒討論放入哪個區(qū)域,引起幼兒興趣,從而引導(dǎo)幼兒進入小餐廳。
1、根據(jù)幼兒在班級區(qū)域角色游戲的經(jīng)驗,讓幼兒回憶飯店里有哪些人?(廚師、服務(wù)員、點餐員、收銀員等)結(jié)合幼兒日常生活中在飯店點餐的經(jīng)驗說出他們分別是干什么的?引起幼兒的興趣。
2、角色劃分:
根據(jù)幼兒的意愿自由選擇角色,確定老板、廚師、服務(wù)員、顧客的分工,并且佩戴廚師帽、圍裙等。
3、活動規(guī)則:
(1)游戲時要認真的.扮演角色,認真負責(zé)。
(2)懂得使用禮貌用語(您好、歡迎光臨、請坐、請用餐等)。
(3)游戲結(jié)束時要保持區(qū)域干凈整潔。
觀察要點:
(1)每組幼兒的人員選擇是否均衡,如有人員過多或過少的情況,教師應(yīng)給予指導(dǎo),確保游戲順利開展。
(2)每組的區(qū)域劃分是否合理
(3)每組的道具投放數(shù)量是否充足,種類是否滿足幼兒的需求。
5、游戲開始:
1、幼兒按照自己分配好的角色進入不同的活動區(qū)域,并且檢查各種道具:
(1)廚師檢查煤氣灶、鍋、勺子、圍裙、廚師帽等。
(2)燒烤區(qū)檢查肉串、雞腿、魚,茄子等各種燒烤自制手工食品。
(3)主食餛飩、農(nóng)家大包子、水餃等材料是否充足,確保游戲順利進行。
2、服務(wù)員招呼客人顧客,進入點餐環(huán)節(jié)(并且推出本店特色:農(nóng)家大包子、涼拌野餐等)服務(wù)員給顧客準備茶水、點心(教師觀察幼兒交流是否使用禮貌用語)。
3、點餐員進入廚房把顧客的要求完整的傳遞給廚師,廚師根據(jù)顧客的要求做出相應(yīng)的食物,服務(wù)員將準備好的食物分別送給顧客品嘗,并且使用禮貌用語(請用餐、請慢用等)。
4、顧客用餐后對食物進行評價,對廚師和服務(wù)員表示感謝。
5、最后顧客進入收銀區(qū)(顧客說:老板,結(jié)賬,老板說:一共xx錢,收您xx錢,歡迎下次光臨)。
6、顧客有序的離開就餐區(qū),服務(wù)員對用餐區(qū)進行打掃,廚師收拾廚房用具,收銀員整理賬目。
幼兒園寒假放假工作安排方案 14
為落實上級部門有關(guān)安全工作的`文件精神,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,特制訂本實施方案,具體如下:
一、成立“春節(jié)、寒假期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
二、強化安全教育,提高安全意識。
1、各班班主任1月15日組織學(xué)生上好六節(jié)假日期間安全教育主題班會,重點進行防火、防盜、防煙花爆竹炸傷、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。
2、印制《寒假安全目標責(zé)任書》讓學(xué)生帶回家,進行安全教育的延伸。
3、各班在學(xué)校安排的教育內(nèi)容基礎(chǔ)上可創(chuàng)新工作方法,通過看視頻、排演小話劇等多種形式對學(xué)生進行寒假安全教育,注重實際效果。
三、加強日常管理,確保校園安全。
1、排定寒假及春節(jié)期間校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師值班表。值班人員務(wù)必嚴格執(zhí)行24小時值班堅守崗位,盡職盡責(zé),及時處理各種事務(wù)并做好值班工作記錄。
2、進一步嚴格門衛(wèi)執(zhí)勤制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3、制訂“寒假、春節(jié)期間突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。
4、要制定假期中處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,加強信息溝通工作,落實安全信息報告制度,遇有緊急、重大情況及時報告,并妥善處理。
5、加強燃放煙花爆竹安全管理,對本單位教職工、學(xué)生、家屬進行煙花爆竹燃放安全教育,成立應(yīng)急隊伍,檢查并配足消防設(shè)施,及時處理突發(fā)事件。
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