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風險隱患排查工作方案
為了確保事情或工作扎實開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的風險隱患排查工作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風險隱患排查工作方案1
我校在20xx年工作中存在以下突出問題：教科研活動開展不夠、沒有教科研課題研究與實驗、沒有階段性成果；教學設施管理中的信息技術與教學融合工作效率沒有提高等。為解決這些問題，提高教研水平和教學質量，特制定以下整改方案。
一、端正態度、凝聚共識。
在教師中深入廣泛宣傳“科研興校”的重要性，讓全體教師認識到學校教科研工作能促進教師的專業成長、能豐富老師的精神生活、有利于學生潛能的開挖、有利于學校可持續發展；認識到信息技術與課堂教學深度融合的重要性，讓全體教師與時俱進，緊跟時代步伐。
二、制定相應制度，保障教科研工作有效開展。
學校通過行政會議、教師會、教研組會議討論制定學校教科研工作方案，加大教科研工作在教師期末量化、績效考核、評優評先（包括年度考核）以及職務晉升等方面的權重，引導教師積極主動參與教科研工作。
三、進一步加大學校對教科研工作的精力和經費投入。
成立學校教科研工作領導組，以校長為組長，分管教學副校長為常務副組長，教導處為日常教科研工作督導組，學校班子成員包保各教研組（學科），分工負責，形成事事有人管的教科研工作機制。
學校在公益經費預算中，加大對學校教科研工作的預算，補齊學校教科研工作硬件、軟件設施的短板，積極引進購置教學資源。選派骨干教師走出校門，積極參加市內外教研活動，第一時間宣傳推廣先進教學理念和方法。
四、具體舉措
1、繼續推行每位教師每學期上一節公開課制度。每個教研組每學期選派一位教師上一節校級公開課，對于校級公開課要有集體備課、開課通知、教學設計、說課稿、評課記錄等，要求務實開展并收集相關資料存檔。積極承擔鎮、教研片以及市級教學開放日等活動。
2、認真開展青年教師課堂教學優質課評比、微課評比、論文評比、教學技能比賽、“同課異構”、“學法指導”等教研活動，幫助青年教師快速成長。
3、強化校本教研，爭取課題立項。我校已有一個語文學科省級課題結題，以此為激勵，下學期督促指導各教研組至少上報一個研究課題，課題必須依據我校教學實情，從教學實踐中來到教學實踐中去。認真制定研究計劃，按進度穩步推進，爭取近期有一到兩個縣市級課題立項，力爭早日結題，盡快轉化為教學成果。
4、加大常規教學檢查的力度。班子成員分派到各教研組參與檢查，重點檢查教學反思完成的情況和質量、作業布置情況、學生完成情況和教師評改質量，做好詳細記錄，形成教學檢查簡報，通過教研會、教師會及時反饋給每位教師。
5、注重學校教科研先進骨干隊伍建設。我校現有兩名市級骨干教師、一名縣級骨干教師，在他們的引領下能真正形成一支有熱情、有能力、有成果的教科研骨干隊伍。著力發現、培養、激勵一批教科研骨干，打造各教研組的科研帶頭人隊伍，進一步濃厚教科研氛圍，使學校教科研工作深入立足并切實服務于學科建設、教研組建設和名優教師隊伍建設。
6、鼓勵教師積極參加信息技術培訓，建立幫扶機制，努力提高全員信息技術運用的能力，助力課堂教學的改革和教學質量的提高。
7、繼續強化“班班通”的使用與管理工作，課堂教學中“班班通”使用率力爭100%，做好使用記錄，注重資料的收集和整理。
8、廣泛開展信息技術技能比賽，要求青年教師必須全員參加。在課堂教學大比武活動評比中加大信息技術與課堂教學融合的權重，
9、在年度曬課活動中確保曬課率不低于85%（我校教師50歲以上占40%多），沒有參加曬課的教師在本年度評優評先中實行一票否決。
回顧上學年教科研工作，我們有不少不足和遺憾。在今后工作中我們將直面問題，迎難而上，扎實開展工作，創新教科研工作模式和機制，爭取教科研工作有較大的突破。
風險隱患排查工作方案2
一.目的
為進一步加強安全生產監督管理工作，全面提升集團公司的安全管理水平，堅決遏制重大安全事故發生，切實落實各級負責人的安全生產責任，保障員工人身安全，確保安全生產“零事故”工作目標的實現，特制訂20xx年度安全隱患排查整治工作方案。
二、實施范圍
本次安全生產隱患排查治理專項行動的范圍是集團建筑施工領域等人員密集場所。通過對安全生產隱患排查治理，進一步檢查各單位、部門的安全監管責任落實情況和打擊非法生產經營情況。
三、組織領導
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
四、排查治理的內容
1、安全生產責任制落實情況。各單位、部門的安全生產責任制及主要負責人、分管負責人、安全管理人員、各職能機構、各崗位安全生產責任制建立及落實情況。
2、安全生產規章制度建立和落實情況。設立安全生產管理機構、配備專(兼)職安全管理人員情況;技術設備安全管理制度和崗位安全操作規程建立、執行情況;隱患排查整改、重大危險源監控、作業現場安全監督檢查情況;外來施工隊伍(承包商)安全監管情況等。
3、貫徹落實安全生產法律法規和標準情況。安全生產費用提取和使用、風險抵押金繳納、為從業人員繳納保險費等情況;新建、改建、擴建項目依法履行“三同時”制度情況。
4、安全培訓教育情況。企業和單位建立健全安全培訓教育制度、保證經費情況;全員(包括農民工)培訓教育及考核情況;企業負責人、安全管理人員及特種作業人員持證上崗情況。
5、應急管理情況。建立專(兼)職應急救援隊伍或與相關應急救援隊伍簽訂協議情況;應急救援物資、設備配備及維護情況;應急救援預案制訂及演練情況。
6、事故處理和責任追究情況。事故報告制度建立情況;已發生的事故按照“四不放過”的原則要求，認真吸取事故教訓，對有關責任人的責任追究和落實整改情況。
五、時間安排和步驟
此次安全生產隱患排查治理專項行動時間從即日至9月10日結束，分四個階段進行：
(一)安排部署階段。根據國務院、省、市有關安全生產隱患排查治理的文件精神和指導意見，制定各單位、部門的安全生產隱患排查治理專項行動的具體實施方案。
(二)企業自查整改階段。8月21日前為企業自查整改階段。各單位按照有關要求，深刻吸取本企業和其他同類企業以往發生和未遂的事故教訓，結合實際制定隱患排查治理的具體方案，認真細致開展自查，全面治理事故隱患。對一時難以完成整改的隱患，要落實整改資金和責任單位、責任人，限期完成整改。企業要將排查治理情況及時上報集團安全督察部。
(三)督導檢查階段。8月24日至8月31日。由區安委辦組織有關行政部、紀檢督察室組成督導組，對全集團各單位、部門的安全生產隱患自查情況進行檢查，同時對各單位、部門責任制落實情況、安全隱患及隱患排查治理工作進行檢查。
(四)“回頭看”再檢查階段。9月1日至9月10日為“回頭看”再檢查階段。為鞏固隱患排查治理專項行動成果，確保取得實效，督察組在隱患排查治理專項行動結束后，認真組織開展一次“回頭看”，對各單位、部門前期排查出的安全隱患進行復查，同時排查各單位、部門的監管機制是否建立完善，隱患治理資金投入是否到位。
六、工作要求
(一)強化領導，精心組織。各單位、部門要高度重視、迅速行動，扎實開展安全生產大檢查、大排查行動，細化目標，明確任務，落實責任，確保大檢查全面徹底，不走過場、不留死角。
(二)落實責任，加大追責力度。督察組對隱患排查治理行動中工作不落實、檢查不到位、隱患不整改的，要嚴肅追究有關責任人和相關領導的責任。
(三)完善制度，長遠推進。各單位、部門要以這次隱患排查治理專項行動為契機，完善隱患排查治理工作機制，對隱患的排查和治理做到制度化、規范化、常態化，既要切實消除當前威脅安全生產的突出隱患，建立安全生產的長效機制。
(四)加強宣傳教育，發揮監督作用。要采取多種形式，加大對安全生產法律、法規和各項安全生產規章制度的宣傳力度。另外，要強化社會監督，公布舉報電話，鼓勵群眾監督，牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想，為安全生產隱患排查治理專項行動創造良好的環境。
風險隱患排查工作方案3
為更好推動學校發展，提高辦學水平，打造城市鄉村名校。結合評估組對我校評估驗收的反饋意見，我校及時召開全體教職工大會，就取得的成績和存在的問題進行了深入分析和探討，逐條對照存在的問題，制定整改方案：
一、基本思路
以評估驗收為契機，以提升管理為重點，推動學校內涵發展，創建品牌學校。以“創辦適合孩子成長的鄉村名校”為要求，進行精細化管理，促進學校各項工作再上臺階。
二、工作重點
1、理清思路，完善標準化工作下階段工作重點。
2、規范辦學，完善并落實各項管理制度，實現精細化管理。
3、深入課堂，扎實課改，提升課堂教學有效性。
4、落實行動，穩步發展，促進學校內涵、持續發展。
三、提高認識，落實措施
為進一步提升學校辦學水平，學校根據實際，結合反饋意見，認真制定整改方案，提高我校教育水平。
(一)成立領導小組：
組長：胡爾曼別克
副組長：張麗
成員：卡比娜、賽力克、努爾古麗、艾斯哈爾、葉爾波力、曾元福。
（二）落實整改工作
1、將需整改提高的問題進行分工，責任到人，限期整改落實。
2、仔細審查、落實整改工作。能立即整改的，立即整改；短期內能整改的，限期整改；需長期努力的，要求制定切實可行的實施方案報校長室、校務會研究，并組織要落實。
四、存在的不足
1、學校門前有變壓器，按照學校設置規范要求，應該遷移。
2、操場面積達標，但是設施不達標。
3、勞動實踐基地面積不足。
4、缺少圖書1000余冊、體育器材、綜合實踐器材、心理咨詢室設備、實驗儀器。
5、按標準化建設先進學校要求，班班通沒有實現。
6、缺少數學，美術和心理健康教師各一名。
7、教師培訓、校本研修工作要繼續加強。
8、要發揮好學校的示范、引領和幫扶作用。
五、對照落實，逐一整改
1、聯系政府和電業部門近期把變壓器臺遷移。
2、爭取資金鋪設塑膠跑道。
3、向政府爭取活動實踐基地.
4、補充完善圖書和體育室、綜合實踐活動室、實驗室等專用教室器材。
5、按標準化建設先進學校要求，實現班班通工程。
6、積極爭取教育主管部門配齊音體美和心理健康專業教師，促進學校正常的教育教學計劃的落實，有力推進實施素質教育的進程。
7、繼續把教師隊伍建設作為工作的重點來抓，尤其是要加強班子隊伍的建設。要求領導和教師要圍繞自身的提高和發展，制定可行的個人專業能力發展規劃。結合課改積極開展校本研修活動。組織教師參加各種培訓，建立以校為本的教師專業發展制度。努力建設熱愛尊重學生，不歧視、體罰學生，愛崗敬業、無私奉獻、安貧樂教的教師職業風范。
8、發揮好學校的示范、引領和幫扶作用，帶動周邊學校創建標準化學校。促進學校發展，提高教育教學水平，打造教育品牌是一項長期和必須持之以恒開展的系統工程。學校將以本次檢查為契機，繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，讓優點更閃光，讓缺點變動力。我們將帶領全體教職工，共同探索學校發展的新思路，不斷更新教育理念，不斷改進管理方法，不斷規范教育行為，奮力實現學校發展的新跨越。
風險隱患排查工作方案4
為貫徹落實上級有關文件精神要求，進一步加強安全生產工作.遏制事故的發生.我公司決定開展隱患排查治理專項行動,進一步落實企業的安全生產主體責任.特制定如下方案:
一、安全生產檢查
（一）安排部署：根據本公司結合實際，研究制定開展安全生產隱患排查治理專項行動的具體行動方案，并督促各部門認真落實。
（二）各部門自查自改：各部門，深刻吸取本公司和其他公司以往發生的事故教訓，結合實際制訂具體方案，認真開展自查，全面治理事故隱患，一時難以治理的要列入計劃，落實資金和責任，限期整改，并制訂應急預案，加強監控.各部門要將排查治理情況按照監管關系及時上報安全監管部門。
（三）檢查督查：公司負責人牽頭組織各部門參加，對本公司開展安全生產隱患排查治理工作情況進行督促檢查。主要內容包括：一是查安全生產主體責任落實情況；二是查隱患排查治理工作到位情況、存在的問題和應急措施制訂情況；三是查安全生產投入和隱患治理資金落實情況；四是查已發生的事故按照“四不放過”的原則處理情況；五是查員工安全生產教育培訓情況。
（四）再檢查階段：為鞏固隱患排查治理專項行動成果，確保取得實效，在第四季度組織開展“回頭看”再檢查。主要對排查出的重大隱患是否治理到位，隱患排查監管機制是否建立健全等。
二、隱患排查的重點內容
（一）自查自改的共同內容
1.安全生產責任制落實情況。分管負責人、安全管理人員、各職能機構、各崗位安全生產責任制建立及落實情況。
2.安全生產規章制度建立和落實情況。設立安全生產管理機構、配備專（兼）職安全管理人員情況；技術設備安全管理制度和崗位安全作業規程建立、執行情況；隱患排查整改、重大危險源監控、作業現場安全監督檢查情況；外來施工隊伍（承包商）安全監管情況等。
3.貫徹落實安全生產法律法規和標準情況。安全生產費用提取和使用、風險抵押金繳納、為從業人員繳納保險費等情況；新建、改建、擴建項目依法履行安全設施“三同時”制度情況。
4.安全培訓教育情況。建立健全安全培訓教育制度、保證經費情況；全員（包括農民工）培訓教育及考核情況；負責人、安全管理人員及特種作業人員持證上崗情況。
5.應急管理情況。建立專（兼）職應急救援隊伍或與相關應急救援隊伍簽訂協議情況；應急救援物資、設備配備及維護情況；應急救援預案制訂及演練情況。
6.事故處理和責任追究情況。事故報告制度建立情況；已發生的事故按照“四不放過”的原則要求，認真吸取事故教訓，對有關人的責任追究和落實整改情況。
三、工作要求
（一）提高認識，加強監管。各部門要認真組織學習有關文件精神，提高對隱患排查治理專項行動重要意義的認識，全面貫徹上級提出的安全生產“落實年”、“攻堅年”要求，把此次專項行動作為重點工作、基礎工作來抓。切實把隱患排查治理專項工作抓緊、抓細、抓實、抓好，確保隱患排查治理專項行動取得實效。
（二）制訂方案，精心組織。本次安全生產隱患排查治理專項行動由公司統一領導，各部門抓好具體落實。并做好相互間的工作銜接，制定切實可行的工作方案，突出重點，明確責任，狠抓落實。對各生產系統、每一個崗位、重點部位、生產環節進行深入全面的'隱患排查，不留死角，發現隱患，及時整改。
（三）突出重點，強化督導。隱患排查治理專項行動要突出重點,加快安全技術改造，淘汰落后生產能力，提高的安全生產管理水平，增強事故防范能力。結合實際落實隱患排查治理具體措施，發動全體人員，認真開展自查自改，全面整治隱患
（四）廣泛發動，群防群治。要充分調動職工的積極性，發動廣大職工參與隱患排查治理工作，緊緊依靠技術管理人員和職工，發揮他們對安全生產的知情權、參與權和監督權，組織職工全面細致地查找各種事故隱患，積極主動地參加隱患治理。對舉報的事故隱患要認真進行核查，督促落實整改，并對隱患舉報人進行獎勵。
（五）建章立制，標本兼治。各部門通過隱患排查治理專項行動，掌握重大危險源以及重大隱患的具體數量、分布情況和發展態勢，實行跟蹤監管、動態監管，督促落實監控防范責任，完善監測監控措施，并制訂應急預案。要以這次隱患排查治理專項行動為契機，推動重大危險源監督管理工作和事故隱患排查治理工作的深入開展，既要切實消除當前嚴重威脅安全生產的突出隱患，又要做到標本兼治，落實治本之策，加強制度建設，建立重大危險源管理、監控和重大隱患排查治理長效工作機制。
風險隱患排查工作方案5
今年以來，認真落實教育系統“隱患治理年”活動實施方案》(號)通知精神，狠抓學校安全隱患排查整治，取得明顯成效和階段性成果，有力地維護了教育系統安全穩定。為進一步推進“隱患排查治理年”各項工作深入開展，鞏固和擴大隱患排查專項治理成果，堅決遏制重特大安全事故發生，繼續保持教育事業又好又快發展，經研究決定在各級各類學校中廣泛開展安全隱患排查，再整改活動，具體方案如下：
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會為指導，以落實科學發展觀、構建和諧社會為統領，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本，生命至上”的安全發展理念，緊緊圍繞除隱患、保平安、促和諧，積極推動“平安和諧校園”創建活動，全力維護廣大師生的生命安全和學校良好的教育教學秩序。
二、工作目標
通過再排查、再整治，進一步落實學校(包括幼兒園，下同)安全工作主體責任，建立健全事故隱患排查機制、防控機制、重點危險源的監控機制，加強分級管理責任制，進一步落實學校安全管理目標責任制，全面排查治理學校安全隱患和安全管理薄弱環節，解決存在的突出問題，努力實現一般隱患整改率達到100%、重大隱患整改率達到90%以上，進一步減少學生非正常死亡，堅決杜絕重大事故和惡性案件，努力杜絕學校責任事故，確保學校安全穩定。
三、工作重點
本次學校安全隱患排查再整改活動是隱患整治年的再深化，要圍繞以下重點內容排查治理：
(一)學校安全制度的健全和落實情況
1.學校安全穩定領導機構是否健全，學校是否建立主要負責人、分管負責人、安全管理機構和崗位安全責任制，安全責任書有沒有層層簽訂落實，相關責任有無到崗到人、細化分解。
2.檢查教育部等十部位《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校安全管理50條規定》等制度的執行落實情況;各項安全管理制度的學習、宣傳和培訓情況，師生對各項制度的知曉率，學校日常管理中各項安全制度是否健全，落實是否到位。
3.檢查學校門衛、巡邏、值班制度的落實情況，對學生的在校期間的管理是否做到全天候、全過程、無縫隙，各個環節、各個時段是否落實到人，有無出現管理漏洞和監管盲區。
4.檢查各類突發公共事件應急預案和各種安全事故應急救援預案制定情況;各種突發事件的應對機制和應急演練情況;有沒有結合本地本校實際，做到一校一預案，進行針對性的演練每年不少于2次。
5.復查本年度學校安全工作千分制考核自查情況。
(二)學校校舍和教育教學設施安全情況
1.檢查校舍安全情況。校舍是否危房，校園周邊有無地質災害危險、建筑類隱患和其他危險源;學校對臨時閑置不用的危房是否采取措施進行封閉，設置警示標志。對已出租的房屋，是否明確責任，與使用人簽定安全責任書;各類在建工程或未交付使用工程是否實行封閉式管理和有明顯安全警示標志等。
2.檢查教育教學設施的安全。學校提供的體育和勞技器材、兒童玩具、鍋爐、旗桿、護欄、樓梯扶手、樓道、跑道等教育教學設施的安全情況。
3.檢查學校消防安全工作。檢查學生宿舍、食堂、教學樓、實驗樓、圖書室的消防栓、應急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況，電線老化的更新情況，有無差大負荷用電現象，消防通道(疏散通道)是否暢通;學生宿舍消防安全“四個不準”執行情況。
4.檢查學校實驗室安全情況。重點檢查實驗室內危險化學品的儲藏、使用、登記、銷毀等安全措施是否落實，有關制度是否上墻。
(三)學生接送車安全管理工作
1.檢查學生接送車安全管理工作。有無執行車輛和駕駛人員的準入制度，車輛檢測和定期維護登記，機動車駕駛員是否具備合法資質。
2.檢查學生接送車違規行為。重點檢查當地是否存在“黑車”、超載車、農用車等不合格車輛接送學生現象，能否及時上報交管部門和教育局;是否教育學生不乘坐不安全車輛，并與學生家長簽訂了安全責任書;學校外出集體活動用車有無經過公安、教育部門審批備案。
3.檢查學校學生上下學、上下車秩序和學校門口減速帶、人行橫道線、警示標志等交通安全設施情況。
4.教師私家車校園準入制度和管理情況。
(四)學校食品衛生安全管理工作
1.檢查學校食堂衛生工作。重點對食堂的布局、防蠅、防鼠和消毒設施設備、食堂人員的健康證、操作規范和物品采購流程等進行檢查。
2.檢查學校食堂有無衛生許可證，有無“三無”商品、過期食品等。
3.檢查學校對食堂食品衛生工作的監管情況，是否有留樣食品等。
(五)學校飲用水安全
1.檢查學校飲用水水源情況。是否采用城鎮統一管道供應自來水，如果是學校自備水源，水源選址是否合理，消毒和安全措施是否到位，是否進行日常維護管理。
2.檢查飲用水水質情況。飲用水水質是否定期檢測，是否達到國家飲用水衛生標準。
(六)學校傳染病等疾病的防控
1.學校傳染病等防控制度建立情況。學校有沒有建立應對突發公共衛生事件的應急預案，是否及時了解和報告傳染病疫情信息。
2.傳染病防控工作開展情況。是否做好接種查驗工作，是否有配合衛生部門免疫接種工作;在傳染病高發期，是否采取必要的防控措施。
(七)學校安全教育工作
1.檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況。學校領導、教職工安全培訓開展情況，要求放學前對學生進行一分鐘的安全教育執行情況。
2.檢查學校組織安全教育主題活動情況。有無組織安全教育周(日)等大型安全教育活動，中小學法制副校長或法制輔導員到校檢查指導情況。
3.檢查學校安全教育的針對性和實效性。開學初、節假日、放假前進行安全教育的情況，尤其是防交通事故、冰面破裂溺水、食品衛生、傳染病預防及安全用火、用電、森林防火、逃生自救等安全教育情況;師生矛盾、學生之間矛盾排查及調處情況，學生心理問題干預情況。
(八)學校周邊環境整治
1.檢查學校周邊有無“黑網吧”和違規經營接納未成年學生的網吧、游戲室。
2.檢查整治學校周邊各類流動攤點、小賣部、小餐飲部情況。
3.檢查學校周邊存在影響師生人身安全的治安狀況。
四、工作步驟
學校安全隱患排查再整改活動分三個階段組織實施：
(一)動員部署階段(前)。各校要明確工作責任，廣泛動員，統一認識，周密部署，精心組織。
(二)排查治理階段(中)。各學校要根據冬季季候特點，有針對性地開展各類安全隱患排查工作。要堅持邊查邊改，對能立即整改的，要及時整改;對一時難以治理的要列出計劃，落實責任，限期整改，并制訂較為具體嚴格的監控措施，嚴防各類安全事故發生。學校自身無法確定的安全隱患，要主動聯系有關專業部門進行鑒定。要加強對安全隱患排查治理工作的監督檢查，本轄區內中小學、幼兒園的安全監督檢查工作;教育局重點做好區直學校的督查工作，切實做到分級管理，責任落實。
(三)督查總結階段(后)。鎮街道各學校要于前將活動總結一式兩份分別報送到教育局和教育局安保科，教育局將組織人員進行督查，并將各學校此次活動開展情況作為今年“平安和諧校園”創建考核和年終督導評估的重要依據。
五、工作要求
(一)加強領導，周密部署。為切實加強組織領導，區教育局成立學校安全隱患排查再整改活動領導小組，由局長擔任組長，分管副局長擔任副組長，各職能科室負責人為成員，下設辦公室(設在安保科)。各鎮街道教委和各學校也要成立領導小組，及時研究并部署轄區內學校安全隱患的排查治理工作，明確時間、步驟、內容、治理標準，落實責任;要加大督促、檢查和指導力度，提高隱患排查治理效果，確保隱患排查治理工作穩步推進。
(二)落實責任，密切配合。要站在講政治、促發展、保穩定的高度，各司其職，各負其責，密切配合，認真排查治理各類安全隱患，狠抓落實，不留死角，決不允許敷衍塞責，推諉扯皮，堅決克服麻痹思想、厭倦情緒。對重大隱患治理實行責任、措施、資金、時間、預案“五落實”，并加強“一對一”監控，確保及時得到有效治理。若因工作措施不到位而發生安全事故的，將嚴肅追究相關責任人的責任。
(三)加強宣傳，群防群治。要充分利用各種宣傳媒體對廣大教職員工和學生深入宣傳安全隱患排查“回頭看，再整改”活動的重要意義，形成良好的輿論氛圍，發揮他們對安全工作的知情權、參與權和監督權，組織他們查找身邊的事故隱患，充分調動他們的積極性，提高自我保護意識。
(四)登記建檔，完善機制。各學校所開展的安全隱患排查整治工作要及時做好文字、數據、圖片等記錄和檔案工作，建立“安全隱患資料庫”，按照隱患的分級分類標準，建立和完善隱患排查治理的分級監管網絡，實行重大安全隱患的分級分層監管。學校一時無法整改的重大安全隱患，要在積極采取監控措施的同時，及時主動向當地政府和有關部門反映，努力尋求解決辦法，積極構建隱患排查治理工作的長效機制。
風險隱患排查工作方案6
根據美蘭區教科局規范化學校督導評估小組對我校“規范化學校創建工作”的督導評估意見和建議，學校領導班子高度重視，嚴肅對待，認真研究逐條落實，全力整改，學校工作改進措施。為了進一步加大整改的力度，改善辦學條件，深化教學改革，提高辦學品位，特制定本整改方案。
一、整改工作的指導思想和基本思路
全面落實科學發展觀，進一步貫徹《海南省教育廳關于進一步推進義務教育階段規范化學校工作的通知》、《海口市人民政府關于進一步推進義務教育階段規范化學校創建工作實施方案》的文件精神，繼續堅持“以評促建、以評促改、以評促管，評建結合，重在創建的原則”，在鞏固創建工作取得的成果基礎上，找準問題，明確差距，注重整改實效性，增強執行力，確保整改質量。通過創建工作的整改，不斷改善辦學條件，強化學校管理，促進學校教育教學工作的全面、健康，可持續發展。
二、成立整改工作領導小組
組長：陳繼俊
副組長：葉青
成員：陳嘉勝、張祖孝、吳多芳、符益瑜
三、整改主要內容與措施
(一)進一步規范教師管理工作
1、健全制度，嚴格管理。根據市政府市教育局《教職工管理條例》、《教學常規管理》和《教研管理》的有關文件精神，結合學校的實際制訂《靈山鎮中心小學教管理細則》，采取制度化、人文化管理，加強化落實，讓制度約束人管理人，逐步走上制度管理軌道。此項項工作由校長室負責整改。
2、嚴格考勤管理。對教師考勤管理，實行日登記，周公開，月上報的管理制度，對于各種違紀行為嚴格處罰。從而使教師參與各種教活動在紀律方面得到保證。此項工作由政教處負責整改。
(二)繼續抓好教學教研工作
以提高教學質量為中心，以加強教研，構建有效課堂，實行精細管理為重點，不斷完善教研、教學、管理“三位一體”的運行機制，把教學工作抓緊、抓細、抓到實處，努力提高教學質量。些項工作由校長室和教導處負責整改。
1、要繼續完善教研、教學各種制度，規范教師的教學行為。
2、狠抓教研、教學各環節的細節管理，把各項工作真正落實到實處。
3、學校領導要深入課堂聽課指導，加強教師教學常規工作督查。
(三)加強德育，誠信立校。下大力氣抓好學生的行為規范及自主能力的培養，鞏固和提高學生養成教育成效。此項工作由政教處負責整改。
1、不斷完善學生行為規范評價體系，著力培養學生正確的道德、學習、衛生、安全等行為規范。
2、開展廣泛的社會實踐活動，拓寬學生視野，努力培養社會主義榮辱觀、人生觀和自主創新精神。
3、加強學生法制，安全和前途理想教育，增強學生法制，安全的意識，提高學生辨別善惡、美、丑的能力，學會自我保護，具有極效祖國的雄心壯志。
(四)校務公開內容進一步拓寬
建立健全校務公開制度，公開的內容明確，形式完善，公開及時。特別是與教職工直接利益關系的校收入與分配、職稱評聘、工資等事項，及時、客觀地給予公開，接受監督。此項工作由辦公室負責整改。
(五)進一步抓好學生的興趣小組活動
組織教師繼續開展興趣小組活動，根據學生的愛好，挖掘學生的潛能，培養學生的特長。根據學生取得的成績，給予輔導教師獎勵。此項工作由教導處負責整改。
(六)進一步完善后勤工作。繼續建立健全后勤各項工作的管理制度，履行好崗位職責，各項工作人員嚴格遵守管理制度。后勤采購實現制度化、規范化，達到節約成本。提高質量的要求，做到謙潔奉公，妥善保管學校的財產，合理使用和處置備案。此項工作由總務處負責整改。
(七)現代教學設備目前尚未達標，電化教學技術的應用較少，致使部分教師掌握電化教學技術和手段水平還不能適應和滿足教學的需要。計劃在明年再裝備多媒體教室1間，增建語音室1間，語音設備配合，并加強對教師進行應用電化教學技術的培訓。此項工作由校長室負責整改。
(八)在推進基礎教育課程改革中，對地方課程和校本課課程的開發，研究和實施做得還不夠，今后要引起重視，列入工作計劃，有專人負責。
(九)校圖書生均量雖然達標，但有些圖書較陳舊，有些圖書內容和質量跟不上形勢發展的要求。今后每年要安排一定資金用于圖書更新和充實。此項工作由校長室負責整改。
(十)繼續完善規范化學校的材料。為了迎接省規范化學校的督導評，規范學校工作材料的存檔，按學校規范化學校創建工作的分工，由專人負責完善各項材料，學校整改領導小組定期和不定期的檢查督促。
風險隱患排查工作方案7
（一）加強管控，嚴防新增債務
堅持疏堵結合、長短并進，辯證處理好抓發展與防風險、上項目與化債務的關系，不斷健全政府性債務管控和監督約束、責任追究等機制，從嚴控制政府投資規模，做到可上可不上的項目堅決不上，可花可不花的錢堅決不花，堅持量入為出。
（二）多措并舉，嚴守風險底線
圍繞“八個一批”和“新十條”化債措施，在展期融資、增收節支、盤活土地、國有資產處置、向上爭取政策、審計審減等方面重點發力，不斷健全債務風險應急處置預案，強化應急資金池管理并充分發揮效用，全力做好債務風險輿情管控工作。
（三）外部聯動，提升化債效能
強化市場合作，不斷創新舉措，立足荔波旅游優質資源，加強與各資本方對接聯系，形成聯動力量，拓寬紓困化債路徑。強化州、縣聯動，定期報告債務風險及化債工作推進情況，尋求州級指導和幫助。
（四）多點突破，增強內生動力
加快推進國有企業產業化轉型升級，進一步做優旅游板塊、做活農林板塊、做強城投板塊，提升市場運營和盈利水平，提高公司償債能力和發展潛力。充分激發景區擴容提質內在潛力，輻射帶動荔波旅游持續保持高速發展，以旅游產業為引領，培育壯大一批優、特、新的“旅游+”集群產業，加快形成新的經濟增長點和財稅增收點，苦練“內功”，從源頭上破解化債難題。
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