小學節日活動方案

時間:2023-01-09 16:35:05 方案 我要投稿

小學節日活動方案通用

  為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的小學節日活動方案通用,希望對大家有所幫助。

小學節日活動方案通用

小學節日活動方案通用1

  一、活動目標

  1、了解中國的傳統節日,感受中華民族悠久的歷史文化。

  2、揚民族精神,為祖國的悠久歷史文化而自豪。

  二、活動內容

  1、發動學生收集我國傳統節日的來歷、習俗。

  2、通過多種形式述說或表演傳統節日中的來歷、習俗,從而引導學生了解節日的習俗,感受中華民族悠久的歷史文化,樹立民族自豪感。

  三、活動要求:學生積極參與,形式生動活潑,了解傳統節日,抒發真情實感。

  四、準備工作:收集節日的來歷及習俗。

  五、實施過程

  (一)宣布班會開始。

  師:今天是九九重陽節,我們一起在這里了解一下重陽節好嗎?

  全班:好

  師:看見同學們這么有信心,老師也信心百倍!下面掌聲有請我們班的李晨、張怡同學來主持今天的班會。

  主持人齊:謝謝老師和同學的信任!

  主持人齊:五(1)班“過傳統節日,揚民族精神”主題班會現在開始。

  (二)提問導入

  甲:同學們,今天就是農歷九月初九重陽節

  甲:今天就讓我們一起走進這個特別的日子――九九重陽節(課件出示)

  (三)活動過程

  1、重陽節的起源、來歷

  (出示課件)農歷九月九日,為傳統的重陽節。它源于古老的《易經》,在中國人的眼里,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,便開始過這個節日。

  甲:同學們,你們對重陽節的歷史淵源還知道哪些?

  生:主持人我們小組的同學從網上收集了有關的資料,就讓我們來說說吧!

  a、早在春秋戰國時《楚詞》中已提到了九九重陽。偉大的愛國詩人屈原在《遠游》里寫到:“集重陽入帝宮兮,造旬始而觀清都”。由此可以知道早在春秋戰國時就有了重陽。

  b、晉代文人陶淵明在《九日閑居》這首詩中說:“余閑居,愛重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言”。在這首詩里提到菊花和酒。大概在魏晉時期,重陽那天就有了飲酒、賞菊的習俗。

  c、到了唐代重陽被正式定為民間的節日。

  d、到了明代,九月重陽,皇宮上下要一起吃花糕以示慶賀,連皇帝也要親自到萬壽山登高啊!這個風俗一直流傳到清代。

  乙:是啊!不同的時代蘊含了節日更豐富的內容。

  2、重陽節的習俗

  甲:同學們,重陽節在我國上至天子下到普通老百姓都很喜歡過這個節日,那么我們來看看歷史上人們過重陽節有哪些習俗吧!

  (出示課件)金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九的重陽佳節,活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

  乙:了解了這些習俗,你們想說點什么呢!

  生:當我看到這松軟可口的重陽糕時就想帶回家給奶奶嘗嘗。

  生:我看到這氣味芬芳的菊花酒就想給爺爺倒上一杯,祝他健康長壽!

  生:我知道茱萸有消災避邪的作用,我也想給奶奶插上一只,讓她平平安安。

  生:看到登高的畫面時我想到了唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》

  獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

  遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  甲:千百年來,歷代的文人雅士、詩人墨客,為一個個節日譜寫了許多千古名篇,這些詩文膾炙人口,被廣為傳頌,你聽……

小學節日活動方案通用2

  一、活動主題:

  促進和諧社區,關愛社區弱勢群體

  二、活動目的與意義

  通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。通過組織社區冬至活動,深入了解居民生活,切實幫助社區弱勢群體生活問題,使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。

  三、活動時間地點:

  1、時間:12月22日

  2、地點:xx社區xx小區

  四、送溫暖活動重點對象:

  1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。

  2、流動困難兒童:為其送去學習文具。

  3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

  五、活動方式:

  分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據名單和社區黨員一起集體走訪。

  1、為孤寡老人送去冬至餃子。

  2、為流動困難兒童送去學習文具。

  3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

小學節日活動方案通用3

  一、冬至的簡介

  冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。

  二、活動背景

  為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

  三、活動目的

  1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。

  在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

  3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

  四、活動時間

  20xx年12月21日下午13:30—15:20包湯圓煮湯圓

  15:30—16:30邀請師生品嘗湯圓

  五、活動地點

  理工第一食堂餐

  六、參加對象

  廈門理工學院材料系全體師生

  七、活動內容

  “湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節

  八、活動的前期準備工作

  (一)宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單

  1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學樓1張,食堂1張)。

  2、廣播稿4篇:于19至22號連續廣播宣傳。

  4、橫幅2條:內容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。

  (二)參加方式:組織各班全體同學參加

  1、安排人員到各班進行通知,請各班同學于21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。

  2、各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

  3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00—13:30擺放到各班活動地點。

  (三)邀請主持人:2名(待定)。

  (四)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。一個音箱,兩個移動話筒

  (五)布置場地:

  1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

  2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌

  3、08、09、10、11材料系全體成員,

  4、全體老師

  九、活動流程

  1、13:00—13:30布置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的`活動地點

  2、13:20各班代表團入場

  3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

  4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、、、小游戲、、、)

  5、16:20邀請嘉賓入場,進嘉賓席

  6、有請嘉賓致節日慶賀

  6、16:30各班同學就席,同慶冬至佳節

  7、由請到場嘉賓致閉幕辭

  十、活動的后續工作

  1、拍照留戀:各位領導嘉賓,學生會成員,全體人員。

  2、各班班委及學生會人員留下整理現場衛生

  3、對活動的照片進行展示(待定)

  4、學生會主席及部長做工作總結

  十一、經費預算:

  1、橫幅2條:單價80元/條

  2×80=160(元)

  2、預備面粉100斤:單價5元/斤

  5×10=500(元)

  3、活動氣球:單價16元/包

  2×16=32(元)

  4、一次性手套:單價4元/包

  4×25=100(元)

  5、飲用水:單價10元/桶

  6×10=60(元)

  6、海報:單價80/張

  3×80=240(元)

  7、白糖:單價4元/斤

  4×10=40(元)總經費:160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注:以上為我方調查的市場價格,部分物資商家可以直接提供以節省開支。

  我們將本著最真誠的態度與您合作,愿合作愉快!!!

小學節日活動方案通用4

  一、指導思想

  充分挖掘中秋節的文化內涵,著力引導廣大干部群眾認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增強愛國愛鄉熱情,提高文明素質,積極營造建設“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。

  二、活動內容

  1.開展網上慶佳節活動。組織青少年圍繞“感恩、團圓”主題,借助網絡、短信、微博、微信等現代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發感想、發送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情,引導異地學子、務工人員給家人、同學、朋友傳達節日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎,營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。

  2.開展節日民俗文化活動。充分利用班會等,廣泛開展中華傳統經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等活動,組織廣大青少年誦讀中華經典,感受傳統文化的魅力。

  3.開展中秋節送溫暖活動。組織青年學生展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動,給他們送月餅和生活用品。組織各級各類志愿者到敬老院、福利院開展志愿服務活動,讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。開展關愛農民工子女、留守兒童活動,通過走訪、座談、聯歡,為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。

  4.開展節日衛生整治活動。組織本支部開展衛生大掃除,整治校園環境衛生,清除衛生死角,增強學生的生態文明意識,創造整潔優美的環境。

  三、活動要求

  1.高度重視,精心組織。各支部要把開展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動作為加強公民思想道德建設的重要內容,制定活動方案,加強領導,認真組織,確保活動扎實有效地開展。

  2.廣泛宣傳,營造氛圍。充分發揮貼吧、校園廣播室等宣傳媒體的優勢,利用黑板報、制作手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展示各支部節日活動的開展情況,營造濃厚的節日氛圍。

  3.認真總結,及時報送。各支部要做好材料收集工作,于9月9日前將開展活動情況報校團委。電子郵箱:xxxx

小學節日活動方案通用5

  一、活動時間

  xx月xx日至xx月xx日。

  二、活動內容及具體要求

  1、清明習俗文化秀。

  制作一張介紹清明節傳統民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報。(a4紙大小,在手抄報刊頭處注明學校、編輯者姓名、班級)

  2、清明娛樂活動大體驗。

  清明時節,是踏青、放風箏的大好時節,還可以開展蕩秋千、拔河等體育活動。在清明假期,同學們可以在父母的帶領下,開展有益身心的清明娛樂活動,體驗這一節日帶給我們的歡樂,并以“清明娛樂活動大體驗”為題,將在活動中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。(用a4紙粘貼照片,配上簡單的文字,注明學校、編輯者姓名、班級)

  3、祭奠親人、緬懷先烈。

  清明,除了有無邊的春景,有盡情的歡笑,還有我們對親人、對為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時節,可以隨父母去祭奠親人,也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓(參考地點:xx園、xx烈士公園等),感恩我們的親人,感恩我們的英雄。(寫一篇清明感悟,注明學校、編輯者姓名、班級)

  三、溫馨提示

  1、去踏青、外出游玩,要遵守公共秩序,不亂丟垃圾,自帶飲水;去掃墓,要注意不使用火燭、煙花、鞭炮,文明祭奠;注意踐行低碳生活。

  2、所有活動必須在父母的陪同下開展,不得單獨行動;活動過程中切實增強自我保護意識,確保自身安全。

  3、以上三項活動,同學們任選其一;于xx月xx日下午放學前,交給中隊長,中隊長收齊后交給班主任。

小學節日活動方案通用6

  一、活動目的

  清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

  二、活動主題

  我們的節日——“清明節”。

  三、活動對象

  全體師生。

  四、活動時間

  xx年xx月xx日至xx日。

  五、活動內容

  (一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。

  清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

  了解清明節的由來,了解各地的清明節習俗,了解有關清明節的傳說、故事。

  (二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

  活動一:一至六年級的少先隊員開展緬懷革命先烈清明國旗下講話活動。

  活動二:各中隊主題活動。

  各中隊根據以下主題,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。

  一、二年級:誦讀清明小詩。

  三、四年級:了解英雄故事。

  五年級:制作手抄報。

  六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想。

  同時開展“網上祭英烈·傳承英烈魂”活動。可以組織隊員們開展網上祭奠活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

小學節日活動方案通用7

  一、活動主題

  “我們的節日·中秋節”

  二、活動時間

  9月10日-30日

  三、活動內容

  1、中秋節期間(9月13日下午),擬由市文明委主辦,市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯、市關工委、xx晚報、市廣播電視臺、天心區文明委承辦,組織開展“歡樂xx——我們的節日·中秋——中華長歌行”特別節目(xx篇)暨校園文化進社區活動,拍攝制作“我們的節日·中秋——中華長歌行”特別節目(xx篇),并在xx電視臺新聞頻道播出。各單位要組織師生認真收看,并組織撰寫觀后感。

  2、各區縣(市)教育局、市直學校要結合本單位實際,組織開展扎實有效的“我們的節日·中秋節”主題活動。一是要深入挖掘中秋民俗文化的內涵,組織青少年開展學習經典、誦讀經典活動,誦讀中華經典詩文、近代現代詩文中有關愛國、團結、和諧、奮進的詩歌詞賦,讓廣大青少年熟知經典、親近經典、熱愛經典,更好地弘揚中華民族團結、友愛、互助的優秀傳統,倡導高雅、健康的文化生活。二是要廣泛開展傳統民俗文化活動,通過組織升旗儀式、召開主題班會、創編節日小報、舉行黑板報比賽等,引導廣大未成年人了解中華民族的悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。三是要廣泛開展節日志愿服務活動,關心社區中的困難家庭、流動人口家庭,關心城鄉的孤寡老人、殘疾人、留守兒童,組織志愿者與他們一起過中秋吃月餅,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。四是要結合全市環境衛生綜合整治行動,按照文明創建常態化的要求,搞好校園環境保潔衛生,創造整潔優美的公共環境。

  四、活動要求

  1、把握活動目的。要以社會主義核心價值體系建設為根本,以團結、團圓、慶豐收為主題,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,堅持立足當地、因地制宜,積極創新,突出文化內涵、民俗活動、人文關懷、未成年人和營造氛圍,把“我們的節日”過成文化節、愛國節、仁愛節和傳承節,著力引導廣大師生繼承和弘揚中華民族的優秀傳統,著力營造喜慶祥和、團結穩定、家庭幸福的濃厚節日氛圍,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好、美麗家鄉好的時代主旋律,更好地凝聚人心,建設美麗xx。

  2、加強組織引導。各區縣(市)教育局、各級各類學校要把深化“我們的節日·中秋節”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設和群眾性精神文明創建活動的重要抓手,作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要載體,進一步拓展領域、豐富內容,不斷提升活動的思想文化內涵,突出未成年人、突出文化熏陶、突出營造氛圍、突出教育特色,精心策劃,廣泛動員、認真組織。要與中華經典誦讀、文明小博客、節日小報等主題實踐活動結合起來,增強活動效果。要充分整合校內、校外資源,提高活動質量,打造活動品牌,利用各類宣傳媒體和宣傳手段,展示活動開展情況,擴大活動影響。

  各區縣(市)教育局、市直學校要按照全國文明城市迎檢材料的要求,及時做好活動材料的收集整理、上交工作。活動情況(含活動方案、通知、小結、組織情況、特色資料、新聞報道及圖片)于9月25日前報送市教育局宣統處。

小學節日活動方案通用8

  一、活動主題

  以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動目標

  1.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

  3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

  三、活動時間

  xx年1月15日——xx年2月10日

  四、活動內容:

  1.了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)

  2.xx縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后,再將自己優秀的作品上傳到:xxx

  3.春節實踐活動:

  (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

  (2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

  (3)美在家庭,美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

  (4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。

  4.我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。

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