線上教學檢查方案（通用5篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的線上教學檢查方案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
線上教學檢查方案1
為做好我校線上教學管理工作，確保線上教學質量，學校將對本學期線上教學進行檢查。以下為檢查工作方案：
一、線上教學檢查實行兩級負責制
教務處全面負責線上教學工作，制訂檢查工作方案。
教學學院具體負責線上教學檢查各項工作，督促任課教師認真組織線上教學，確保教學質量。
二、檢查的內容
（一）開課情況：對照課表及報回的線上課情況，檢查是否按上報情況如期開展。
（二）線上課開展情況及教學質量：
1.選擇的平臺資源課程是否與原課程相關或相近，采用的開課方式是否有利于學生自學；
2.建課情況及播放效果；
3.任課老師是否組織學生學習、布置作業及輔導答疑；
4.學生到課情況。
三、檢查的方式
1.各教學學院根據本學期的教學任務，以教研室為單位檢查任課教師線上教學的工作開展情況，并將檢查結果報教學學院審核后匯總。
2.教務處根據各教學學院匯總的任課教師線上授課匯總情況，通過線上學生上課點閱、網站后臺、詢問任課教師、班級的學生等方式收集統計上課情況數據，具體采取定期和不定期的方式進行檢查。
3.教學督導委員會專家抽查在線教學情況。
四、檢查結果使用
1.各教學學院做好檢查記錄的整理、匯總、統計工作，每周五下午將檢查情況報教務處質量科，教務處匯總各個教學學院一周線上教學情況并提交學校疫情防控領導小組。
2.線上教學課程檢查結果將作為獎勵工作量核算的主要依據。
五、如因疫情需要調整教學檢查方案時，具體情況會另行通知。
線上教學檢查方案2
線上教育教學工作從2月17日開始至五月復學，歷時近三個月，已經成為本學期教學工作的重要組成部分。為了切實加強教學常規工作管理，準確評定各校區（分教點）和全體教師的線上教學工作質量，表彰先進，鼓勵上進，促進我校教學工作持續發展，特制訂本方案。
一、組織機構
中心校組建線上教學常規工作檢查和先進教師評比專責小組，由XXX副校長任組長，負責本項工作的總體策劃和具體實施，小組成員由中心教研組、信息技術組、教科研工作室全體成員和抽調部分骨干老師組成，專責小組成員和具體分工如下：
XXX：總數據統計、作業數據匯總
XXX：平臺數據、微信學習群數據匯總
XXX：語文教學平臺檢查
XXX：數學教學平臺檢查
XXX：英語教學平臺檢查
XXX：微信學習群錄屏視頻檢查
教科研工作室成員：微信作業檢查
抽調的骨干老師：小程序作業檢查
二、檢查辦法
對全體教師的線上教學課堂、作業進行抽樣檢查。不同的教學模式，有不同的檢查重點，不同的打分權重。先進線上教學教師將在教學模式一和教學模式三中產生。其中模式三通過錄屏才能進行微信學習群教學檢查的個別老師一律不參與評優。
模式一：有獨立的教學平臺（騰訊課堂），通過直播或助理直播的方式授課。重點檢查課堂教學效率。
模式二：加入本鎮教師直播、助播課堂。重點檢查觀課情況。
模式三：通過微信推送微課，并開展線上教學和輔導。重點檢查教學和輔導情況。
（一）教學情況檢查（50分）
模式一：檢查人員將在近期不定期先后一至三次通過總課程表鏈接進入各教學平臺進行課堂教學檢查，將從參與率、上課時間、教學形式、技術操作、師生互動五個方面進行評分。
模式二：在3月2日至復課前課堂中抽樣檢查其中三節課考勤表。
模式三：檢查人員將抽樣檢查近期一至三節微信學習群教學課堂，將從課前準備、視頻推送、課中探討、課后工作四個方面進行檢查和評分。（詳見附表一）
（二）作業檢查（30分）
通過三選一的抽樣錄屏的辦法進行一次性檢查。中心教研組確定連續三天的抽樣時間，教師根據自己的實際選擇請中一天的作業布置、批改情況進行錄屏送檢。檢查人員將從參與率、批改情況進行檢查評分。
（三）線上測試檢查（20分）
我們共進行了三次線上測試，將抽選第三次線上測試數據進行檢查評分。主要統計兩個數據：參與率（10分）和平均得分（10分）
三項常規檢查總分為100分，占本學期常規工作的50%。學校全體老師的'總得分的平均分為學校線上教學常規工作得分。
三、線上教育先進教師評定
根據常規工作得分排序結合思想表現和參與中心教研工作表現，評選出部分先進教師，頒發榮譽證書，以資鼓勵。先進教師占比：模式一總人數×20%，模式三總人數：10%。
線上教學檢查方案3
一、成立教學常規檢查小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、職責范圍
1、組長全面負責檢查的開展工作。
2、副組長負責檢查工作的組織實施工作。
3、各成員根據分工安排開展具體的檢查工作。
4、教學常規檢查小組每月一次對全校的教學常規工作進行全面檢查。
三、檢查項目（檢查內容詳見各分類說明）
備課：教案或備課本。（包括作文備課以及各種地方課程備課） 作業：作業種類、作業量、批改情況、學生訂正情況
輔導：輔導學生名單、開展輔導情況
質量反饋：根據教學進度開展單元及階段性檢測情況、成績填報情況、質量達標情況
聽評課：聽課節數、聽評課記錄
第二課堂；活動記錄（小組名單、活動計劃、活動記錄）
教學隨筆及經驗文章：根據學校安排，以學期為單位按規定數量完成情況。
四、檢查的形式
嚴格以《縣教育局教學“三〃六常規”常規基本要求》為依據，每次所有教學常規材料累計總分30分，學期結束將每次檢查成績相加，求出平均數，然后折分加入教師學期綜合考核。
五、幾點說明
1、常規檢查是學校教學管理的正常工作，也是學校規范管理的必要工作，全體教師務必理解、配合、支持。
2、通過常規檢查，及時了解我校教學工作存在的經驗和不足，以便我校能及時推廣好的經驗做法，及時查找和克服存在的不足，揚長避短，提高我校的教育教學工作效率。
3、檢查人員在檢查過程中要嚴肅認真，記載詳細，及時發現、總結典型，及時填寫檢查報告單。正反兩方面的典型案例具體到人，記分客觀準確。
4、各檢查組在規定的時間內上交下列材料：
①、檢查情況反饋材料，問題陳述具體，經驗典型有案例。
②、檢查記錄表。
③、記分統計表。
線上教學檢查方案4
為檢查視頻校長會議精神落實情況，督促防控疫情期間學校各項工作正常開展，確保防控疫情工作和教學工作兩不誤，經研究決定，開展一次線上教學等有關工作督查，特制訂如下方案。
一、督查的主題
（一）線上教學情況；（二）教科書發放情況；（三）班子成員到崗情況；（四）防控疫情情況；（五）開學前的準備工作情況。
二、具體內容
（一）檢查線上教學情況；
1.查看學校對線上教學有什么舉措。有什么具體安排，是否責任到人。
2.查看線上教學目前有多少學生還沒有參加，占比多少，主要原因是什么。尤其畢業班線上教學情況作重點了解。
3.查看線上教學時，任課教師主要做了哪些工作，班主任發揮了什么作用。
4.線上教學目前還存在什么問題，學校將如何去改進。
5.線上教學有什么好的典型，有什么好的機制。
（二）檢查教科書發放情況
1.查看學校教科書發放的工作方案，組織發放是否及時、細致、有效。
2.查看教科書發放登記表，了解發放到位情況，有多少人已經領取，有多少人還沒有領取。
3.目前還存在什么問題。
（三）檢查班子成員到崗情況；
1.了解班子成員的配備情況，當前工作的具體分工。
2.召開班子成員碰頭會。了解班子成員是什么時間全部到校上班，查看有多少班子成員在崗。
不在崗的原因是什么。是否有教師在校進行網上輔導。
3.班子成員召開的會議，對當前工作作了什么研究，提出了什么舉措。尤其對畢業班教學和防疫工作有什么有效創新的做法。學校目前還有什么困難。（四）檢查防控疫情情況；
1.查看學校對防疫工作是否有工作方案。
2.查看學校防疫上做了那些工作。在排查、校門把守、防疫物質、消毒、宣傳等方面有那些做法，查看資料表格。
3.如果學生入校上課，學校在防疫方面做了哪些應對，目前準備如何。
（五）檢查開學前的準備工作情況。
1.收費工作的安排和落實
2.食堂的準備和就餐的安排
3.學校的消毒工作的安排和做法。
三、督查時間
20xx年5月3—6日
四、督查方式
以實地查看為主，主要聽取校長的介紹，巡視校門口、教室、寢室、食堂等工作落實情況，查看相關方案、登記表等資料，對一些工作的到位情況，要通過電話咨詢家長方式，予以確認。將檢查的內容填寫好督查登記表，對存在的問題要進行詳細記載，并督促整改。
五、督查分組
本次督查，實行交叉檢查。請按時間節點和內容，開展細致督查。
六、情況通報
各督查組檢查完后，請將填寫的表格上交督導室，以便組織相關股室匯總，下發通報。
線上教學檢查方案5
根據教務處《長沙幼兒師范高等專科學校線上教學實施方案》，為進一步加強疫情防控期間線上教學的質量監控與檢查工作，切實保證線上教學質量，我院特制定本方案。
一、組織機構
成立信息技術學院線上教學檢查工作小組。
組長：吳佳蒂
副組長：李科、彭勃、王瀟翔
組員：吳銳、陳雯婧、張德健、張振雄、周海燕、王嬌宇、劉桂梅
工作小組負責審核各專業線上教學計劃，檢查所有開課課程教學資源、線上教學平臺等準備情況，有序組織本單位線上教學工作，確保教師按時上課，保證學生有效學習。及時上報有關教學數據，實時把握線上教學情況。組織線上教學研討活動，及時針對線上教學出現的問題進行探討交流，研究解決方案，指導和幫助團隊教師做好線上教學工作。做好本學院線上教學工作的總體安排落實及檢查工作。
二、工作原則和要求
1.高度重視，加強領導。要統一思想，高度重視，統籌推進線上教育教學工作。全面落實課程建設、政治審查、質量審核、課程運行保障和效果測評等相關要求，不斷提高線上教學質量。
2.堅持標準，強化管理。周密部署、夯實舉措，做好線上課程巡查和督導工作，對線上教學質量進行監控與督導。
3.創新方式，注重實效。充分運用網絡聽課、線上征求意見等方式推進線上教學質量的檢查工作，確保線上教學工作有序、規范、安全、高質量運行。每日課前由任課教師將在線課堂的二維碼上傳至系部微信群，巡查人員進行全程聽課并做詳細的記錄，督察領導對課程的課堂質量進行監控。
三、檢查時間
2022-2023學年第一學期第一教學周，即9月19日-9月23日。
四、檢查內容與方式
1．線上教學準備工作。主要檢查線上教學工具準備情況、線上課程設計（教學大綱、課件）、線上課堂管理以及師生溝通情況。
2.線上教學檢查工作。主要檢查課程開課情況，任課教師，線上教學方式及課堂教學效果，線上課堂紀律執行情況，線上教學工作存在的問題等，學生出勤情況統計由學生助教進行。
3.線上學習效果反饋。主要檢查任課教師課件等學習資料上傳情況、線上課外輔導情況、作業布置和批改、線上測試及線上答疑等。
4.實行線上課程教學檢查全覆蓋。巡查人員檢查過程中要及時發現問題，及時協調和幫助解決問題，確保線上教學工作的正常進行。
5.教學檢查工作小組成員依據教學檢查工作分工，及時認真進行檢查并填《信息技術學院線上教學情況登記表》，提交檢查總結。
五、認真總結，形成線上教學檢查報告，在9月27日前要求提交教務處。
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