文明校園創建工作方案簡短

時間:2023-01-29 17:32:21 方案 我要投稿

文明校園創建工作方案簡短

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的文明校園創建工作方案簡短,歡迎閱讀與收藏。

文明校園創建工作方案簡短

文明校園創建工作方案簡短1

  活動目標:

  安靜是一種美德,安靜是一種修養。為進一步加強學生日常行為的養成教育,努力提高德育活動的實效性,落實“八禮四儀”的目標要求,九、十月份將在全校學生中以“餐飲之禮”為突破點,開展“安靜行動”,積極營造文明、和諧、安靜的校園。

  活動主題:

  安靜校園,文明餐廳

  活動內容:

  1、第二周國旗下講話:德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內容和要求。

  2、第三周國旗下講話:德育主任進行“安靜行動”動員,營造“安靜校園、文明餐廳”的.氛圍。

  3、各年級組蹲點領導、年級組長召集正副班主任會議,思想重視,行動跟上,大家出謀劃策,共商具體教育管理的方法和策略,預設“安靜行動”的目標和效果。

  例如:年級組可以以“安靜校園,文明餐廳”為主題設計“安靜心語”,充分調動學生的積極性,集思廣益,使同學們認識到安靜校園的重要性,評比出最佳“安靜心語”布置在班級文化園地中,時刻提醒同學們安靜走路、安靜用餐……;中高年級學生可以開展“安靜校園,文明餐廳”手抄報比賽……;各班可以評選“安靜使者”,對班級活動進行監督管理等等(此條內容作為各年級、各班開展“安靜行動”參考)

  4、各班以“安靜校園,文明餐廳”為主題開展晨會教育、主題班會,提出“安靜校園、安靜班級、安靜餐廳”的評比內容,并在班級開展“安靜小組”、“安靜隊伍”、“安靜餐桌”等周周評、月月評活動,評比結果作為學校期末“八禮”標兵、“八好”少年評比的重要依據。

  5、各值班行政在當天校園值日以及餐廳一周值日過程中加強“安靜校園,文明餐廳”的檢查力度,及時督促糾正、記錄反饋。

  6、德育處四位主任除自己正常值日外,隨時(每周不少于兩次)進行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查,如有違反要求現象,一律扣分到年級組,與年級組考核掛鉤。

文明校園創建工作方案簡短2

  一、指導思想:

  深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,積極倡導和踐行社會主義核心價值觀,以創建“文明和諧校園”為目標,全面深化文明學校創建活動,推動精神文明建設再上新臺階,為推進教育事業的改革與發展創造有利條件。

  二、創建目標:

  (一)重建設,堅持德育為首

  1、抓學習,提高政治素養。學校制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習,達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結;講學習,轉變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業;講工作,優質高效;講業務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

  2、抓組織,落實創建任務。學校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保文明創建校的各項任務落到實處。

  3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業道德規范》為內容,深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規律辦事,隨意停課放假。學校制定考評辦法,細化檢查內容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發生。

  4、抓典型,發揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、 “模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,充分調動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展“優秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

  5、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》,挖掘快樂內涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

  6、抓教育,養成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結友愛、樂于助人的良好習慣。

  7、抓活動,豐富活動內容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節日的慶祝活動。

  (二)重安全,創建“平安校園”。

  1、樹立“安全第一”的意識。學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落實安全工作責任制,簽訂安全工作責任書。

  2、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。要對學生進行經常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質教育、性格培養等德育滲透。體育活動管理,為學生的健康成長提供文明、安全的良好環境。

  (三)以文明學校創建為契機,構建校園文化。

  高標準、高質量、有特色地做好學校的文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環境提供物質保障,爭創文明學校。

  三、文明學校創建工作要求

  (一)加強領導,精心組織。學校黨要把文明學校創建工作作為任期目標,列入學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。做到有規劃部署,有經費投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創建活動。

  (二)統一思想,提高認識。文明學校創建是構建文明和諧校園的重要內容。要統一思想,高度重視,把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。

  (三)以人為本,提高師生員工素質。以創建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學,爭創文明學校。

  四、實施步驟

  (一)宣傳發動階段:(20xx年3月10日——3月底)

  1、成立文明學校創建活動領導小組,制訂創建文明學校創建活動的實施方案。

  2、召開文明學校創建活動的動員大會,組織教師認真學習文明學校創建的有關文件精神,統一思想,提高認識。

  (二)組織實施階段:(20xx年4月1日——6月20日)

  1、堅持每周四下午的集中學習,組織全體教師學習有關方針政策和法律法規,深刻認識文明學校創建活動的`重要意義,提高文明學校創建的自覺性,形成創建文明學校,人人有責,人人參與的局面。

  2、對照文明學校的要求,實施以下工作:

  ①校風建設。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成廉潔高效的領導風氣,科學嚴謹的教風,健康向上的學風。

  ②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質,培養一大批教育思想端正,教學業務精湛的名師。

  ③建設最美班級工作。積極開展“學雷鋒,做文明學生”的活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。

  ④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園,創建校園美景。

  ⑤校園整治工作。配合社區干部群眾,做好校園周邊環境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網絡,落實安全保衛措施。

  3、文明學校創建領導小組,積極組織開展創建文明學校活動,加強指導,及時解決創建活動中出現的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

  (三)總結提高、自查自評階段:(20xx年6月21日——12月10日)

  總結文明學校創建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學校創建活動的先進個人,評選文明班級。

文明校園創建工作方案簡短3

  為了營造良好的育人環境,讓我們的校園充滿生機,使之變得潔凈、美麗、文明,有利加強學校的常規管理以及學生的養成教育,不斷提高育人質量,創建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導下,扎扎實實開展文明校園創建活動,特制定實施方案如下:

  一、成立領導小組

  組長:xx

  組長:xx

  組員:xxx

  二、時間安排

  第一階段(8月)宣傳活動,由校長組織召開專題會議作好安排布置。

  第二階段(9-10月)樹立典型。學校從各班中選出1—2個班樹立“創建文明校園”示范班,在全校進行推廣。

  第三階段(11-12月)創建實施,根據學校的方案,將責任落實到人,抓好落實。

  第四階段(1月)總結評比。根據各班開展活動的情況及效果,評出兩個文明校園先進班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級一定的.獎勵。

  三、廣泛宣傳,發動群眾

  1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關心支持創建文明校園活動,群策群力,獻計獻策。

  2、在校園內,以年級為單位進行集會,結合本年級學生年齡特征,對其進行文明禮儀教育和個人衛生、校園衛生教育知識教育,培養做文明好少年、好兒童。

  3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明行為告別,爭先創優,爭做文明學生,再創文明班級。

  四、設置“文明小衛士”,監督不文明行為

  1、“文明小衛士”的工作實行地段負責制,必須定時上崗,值勤時必須配戴值日標志,認真做好監督記錄,實行扣分制。

  2、“文明小衛士”必須提前別的學生十分鐘到校,在各自的崗位上迎接全校師生入校,同時對學生的儀表做初步的檢查。

  3、加強課間的巡視、檢查,及時糾正學生的不文明行為。

  4、加強各班衛生的檢查,督促各班級做好衛生保潔工作,并做好一定的記錄,實行扣分制。同時對有問題的班級要及時提醒。

  5、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作,做好相應的記錄。

  6、對學生的儀表儀容、文明禮儀進行督促。

  五、文明教育常抓不懈,文明校園育文明使者

  在“文明小衛士”監督的基礎上,各班班主任要加強對學生的教育,教育學生要講道理、有禮貌、講文明,學會使用文明語,不講粗野話;養成好的衛生習慣,穿著整齊衛生;隨地亂扔垃圾、紙屑;遵紀守規,尊敬師長,團結同學。

  六、以活動為載體,提高學校整體精神文明水平在學校大力倡導學生“講文明話,做文明事,爭當文明學生”;在教師中文明行為、文明用語活動,為學生做文明榜樣;提高學校整體精神文明水平。

  七、獎懲辦法對上述活動內容,做得好的班級和學生,學校給予適當的獎勵,違反者處以相應的懲罰。

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  創建目標:

  1、教師:人人成為文明教師。

  2、學生:人人成為文明學生。

  3、班級:班班成為文明班級

  4、校園:文明之花開遍校園。

  領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  創建措施:

  一、濃厚文明校園創建氛圍,自覺踐行文明言行。

  校園內,師生所到之處都設有文明校園創建的宣傳展牌、標語,讓師生時時處處都能感受到文明的力量,受到文明的熏陶、感染,自覺約束自己的言行,不斷提升文明素養。

  二、踐行文明教師標準,人人成為文明教師。

  1、明確“文明教師”的評價標準:篤志明德、格物融達、善思敏行、博學儒雅、和而不同。

  按照《豐南區文明教師的標準》,我校制定了《豐南一小文明教師標準》,利用學習日和全體會組織教師認真學習,開展討論,做到人人心中有標準,人人在行動上踐行標準。

  2、建立“評教評學制度”,開展評教評學活動。

  每學期學校都要組織學生和家長從“敬業、愛生、教學、讀書、服務”等方面對教師和學校進行評價,肯定成績,指出問題,提出整改方向,不斷提升教師的師德水平。

  3、建立“感動一小文明教師”評比制度,開展文明教師的評比表彰。

  每年舉行一次“感動一小文明教師”評比活動,從“老驥伏櫪、教育新秀、敬業模范、愛生模范、書香教師、教學能手、服務育人模范”等多個方面選出眾望所歸的“文明教師”,激勵每位教師向著文明教師的'目標不斷邁進。

  4、建立“榜樣引領”制度,舉辦文明教師事跡報告會。

  學校定期舉行文明教師事跡報告會,以點帶面,以一帶十,通過榜樣的引領,帶動更多的教師加入到文明教師的隊伍中來,讓一小精神不斷升華。

  三、踐行文明學生標準,人人成為文明學生。

  1、明確“文明學生”的評價標準:品德高尚、言行高雅、學識豐富、身體健康、學有所長。

  按照《豐南區文明學生的標準》,我校制定了《豐南一小文明學生標準》,利用班隊會組織學生認真學習,開展討論,做到人人心中有標準,人人在行動上踐行標準。

  2、建立多元激勵機制,開展文明學生的評比表彰。

  按照《豐南一小文明學生標準》,從文明有禮、愛心助困、拾金不昧、見義勇為、陽光體育、經典誦讀、科技創新、才藝至美等多方面,進行班級、年級、學校三個層面的評選,學期末舉行隆重的表彰頒獎,激勵每個學生向著文明學生的目標不斷邁進。

  3、構建文明教育的課程制度體系,在多彩的課程中提升文明素養。

  (1)開設君子文化教育校本課程。

  (2)開設讀書課程,使讀書習慣形成于課內,受益于課外。

  (3)開設科技課程,全面提升學生的科技創新素養。

  4、建立文明教育的活動制度體系,在豐富多彩的活動中提升文明素養。

  ①主題教育活動將學校核心價值觀落到實處。

  圍繞著君子的“忠、孝、廉、禮、智、信”六個維度,提煉出文明學生應具有的50個好習慣。同時,以“21天養成一個好習慣”的活動形式為載體,將這50個好習慣落實到日常教育中,每月一個教育主題,全方位潤澤學生心靈。

  ②儀式教育使文明教育規范化。

  通過舉行升旗儀式、開學典禮、開筆禮和成童禮等對學生進行傳統美德和傳統文化的教育,儀式莊重而神圣,氣勢震撼人心,使全體師生受到靈魂的洗禮。

  ③社團活動為培育“文明學生”拓寬渠道。

  依托校內“少年科學院、少年文學院、少年藝術院、少年體育院”開展讀書、陽光體育、藝術和創新活動,讓學生在活動中得到能力的鍛煉和精神的提升。

文明校園創建工作方案簡短5

  為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委文明辦關于開展xx市20xx年中小學校文明校園創建活動的通知》(x教思〔20xx〕x號)精神,現就xx市20xx年中小學校(中職學校)文明校園創建活動安排通知如下,請各校結合實際認真貫徹落實。

  一、目標任務

  以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德師風建設,重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、整潔優美環境好等“六個好”內容開展創建工作。通過文明校園創建活動,提高師生的公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,校園文明程度進一步提升,育人環境進一步改善。至20xx年,全市100%中小學參加文明校園創建活動。

  二、具體安排

  (一)參加對象

  20xx年參加文明校園創建活動的對象為:1.獲得xx市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學(中職學校);2.承建各級鄉村(城市)學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進,至20xx年實現文明校園創建活動100%覆蓋的目標要求。

  (二)實施步驟

  1.宣傳動員階段(20xx年7月)

  市文明辦、市教育局下發創建活動相關文件,組織列入年度參加創建活動對象范圍的中小學(中職學校)參與文明校園創建活動。

  2.組織創建階段(20xx年8月)

  各列入年度參加創建活動的學校要根據文明校園創建活動“六個好”標準,結合實際制訂文明校園創建活動實施方案,落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創建制度、一本活動手冊),廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創建活動,于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的,按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實創建工作,整理檔案資料。

  3.督查整改階段(20xx年9月底前)

  市文明辦、市教育局對照文明校園創建標準,組織對創建學校開展督查活動,對督查過程中發現的問題,提出整改意見,提升創建水平,將全市文明校園創建活動引向深入。

  4.考評表彰階段

  文明校園創建工作與原有的文明學校創建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規則不變,在申報推薦、評選表彰和日常管理上,依照現行的《福建省精神文明創建活動管理辦法》(xx文明委〔xx〕11號)進行。在推動全市中小學參加文明校園創建活動的基礎上,從創建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級文明校園,并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰,都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優評選的程序進行。

  (三)報送要求

  本年度參加文明校園創建活動的各相關學校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式:學校+20xx年創建文明校園),逾期視為自動棄權。

  三、工作要求

  (一)加強領導,落實責任。各學校要充分認識文明創建工作的`重要意義,切實加強領導,落實主體責任,把文明校園創建作為加強學校全面建設的重要舉措,推動文明校園創建工作落地落實。

  (二)對照標準,認真組織。各學校要對照中小學校文明校園創建標準,結合本地本校實際,盡快制定出學校創建工作的實施方案,并認真組織實施。

  (三)整合工作,突出實效。各中小學校要在創建過程中注重結合學校實際,與落實教育部《中小學生守則》有機結合,與學生行為規范養成教育有機結合,與師德師風建設有機結合,真正把創建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為精神文明建設的有效抓手,切實提高全體師生的文明素養和學校文明程度。

  (四)注重宣傳,營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創建的內涵和意義,大力宣傳本校在創建活動中的典型特色經驗,引導師生、家長、社會各界共同參與文明校園創建活動,為活動的持續深入開展營造良好氛圍。

文明校園創建工作方案簡短6

  一、指導思想

  創文明校園”這一主題,深入開展文明校園創建工作,堅定不移地用社會主義核心價值體系塑造人、培養人,著力創建有利于青少年健康成長的學習環境和生活環境,不斷提升師生文明素質和校園文明程度,為推進五聯經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。

  二、工作目標

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,堅持以師生為中心的工作導向和“利民、惠民、為民、靠民”的創建工作原則,對照省市區《文明校園創建指標體系》《教師職業道德規范》、《小學生守則》《未成年人思想道德建設工作測評體系》的相關指標和上級要求,以“雙達標”“雙提升”為工作重點,通過廣泛深入的宣傳教育和主題活動,豐富創建內容,拓展創建領域,加大創建力度,提升創建效果,圓滿完成各項任務。

  三、組織機構

  五聯小學成立文明校園創建工作領導小組:

  組長:(黨支部書記、校長)

  副組長:(教導主任)

  組員:(總務負責人)

  (功能室負責人、安全管理員)

  (宣傳員、教研員、網絡教室管理員)

  (女工委員、團隊輔導員)

  各班主任和科任教師:

  一年級師生:負責煙堆山、網絡教室、家長學校衛生清掃和宣傳欄監管;

  二年級師生:負責校門里外衛生清掃和宣傳欄監管

  三年級師生:負責舞臺及舞臺前(西至文化墻腳)衛生清掃和宣傳欄監管;

  四(1)班師生:教學樓樓梯、實驗室、圖書室衛生清掃和宣傳欄監管;

  四(2)班師生:負責德育室里外上下衛生清掃和宣傳欄監管;

  五年級師生:負責綜合樓及其前面空地、沙坑(東至文化墻腳)衛生清掃和宣傳欄監管;

  六年級師生:餐廳周圍至垃圾池周圍衛生清掃及宣傳欄監管。

  四、工作任務分解

  (一)主要任務分解

  對照省市區《文明校園創建指標體系》《教師職業道德規范》、《小學生守則》《未成年人思想道德建設工作測評體系》的`相關指標,實施定量指標和定性指標“雙達標”工程和軟硬指標“雙提升”工程。

  1、營造氛圍達標:(1)宣傳欄;(2)公益廣告(由劉學永負責制作安裝和更新);(3)尊禮守德(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)

  2、“五室一校”建設達標(負責監管):設立法制宣傳室、心理咨詢室、德育室、團隊活動室、網絡教室、家長培訓學校;

  3、基礎環境:(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)

  4、周邊環境:(共同負責維護、檢查落實、記錄考核)

  5、檔案資料:負責建檔、更新完善

  6、校園文化:負責制作、安裝、更新

  (二)重點工作

  1、加大教育投入,改善教育環境。夯實發展基礎,增強發展活力,提升發展水平,辦好人民滿意的教育。

  2、創新活動載體,開展創建行動。結合實際,開展豐富多彩的活動,創新載體,落實任務,進一步加強未成年人思想道德建設,為廣大青少年創造良好的成長環境,提升文明程度。

  (1)推進核心價值觀“三進”行動。①進校園。②進課堂。③進頭腦。(2)全面加強“四德”建設。①以“愛”為主題開展“小手拉大手,文明齊步走”教育實踐活動,引導師生善待他人、善待社會、善待自然,形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的社會風尚。②以“誠”為主題在廣大教師中,深入開展“爭當麒麟育人先鋒”活動,在學生中,認真開展“懷感恩心,做誠信人”、“文明應試,誠信應考”活動,規范教風,濃厚學風,端正行風,營造干事創業、廉潔從教濃厚氛圍,樹立教育良好形象。③以“孝”為主題的家庭美德教育實踐活動。④以“仁”為主題的個人品德教育實踐活動。

  (3)開展“六小”志愿者活動。①文明傳導志愿者。②生態小衛士志愿者。③社會美德志愿者。④文明宣講志愿者。⑤文明勸導志愿者。⑥文明服務志愿者。

  (4)從嚴實施以下各項創建。①書香校園創建。②綠色學校創建。③黨建示范點創建。④平安校園創建。⑤依法治校示范校創建。⑥現代教育示范校創建。⑦八優學校創建。

  (5)深入開展“十類”教育活動。①愛國主義教育。②傳統文化教育。③校園安全教育。④心理健康教育。⑤文明素養教育。⑥環境保護教育。⑦運動健康教育。⑧責任意識教育。⑨理想信念教育。⑩民族團結教育。

  3、開展綜合治理,凈化育人環境。

  五、實施步驟

  (一)規劃部署,全面發動(7月)

  (二)深入推進,重點突破(207—8月)

  (三)鞏固提升,迎接測評(年9—12月)

  六、保障措施

  (一)強化組織領導。

  (二)加大資金投入。

  (三)廣泛宣傳發動。

  (四)嚴格責任追究。

文明校園創建工作方案簡短7

  根據學校創建全國文明校園環境綜合整治工作會議精神,結合學校《創建全國文明校園環境綜合整治工作方案》文件要求,互聯網技術學院從即日起開展創建全國文明校園環境綜合整治專項行動,具體實施意見如下:

  一、指導思想和目標

  以全國文明校園創建要求為指導,以“強化領導、全員參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”為原則,以“衛生清潔化、環境整潔化、氛圍育人化”為目標,打造學校干凈整潔、井然有序的育人氛圍,進而提高全校師生文明素養,推進全國文明校園建設工作。

  二、組織機構和主要職責

  經學院討論研究決定,成立創建全國文明校園環境綜合整治工作委員會,其下設專項工作領導小組。

  委員會成員如下:

  主任:xx

  副主任:xx

  成員:xx

  專項工作領導小組如下:

  1、學院宣傳陣地、學生公寓環境和禁煙整治領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:全體輔導員、班主任

  主要職責:

  (1)負責對學院所管轄范圍內小廣告、隨意張貼的廣告等進行清理整治。

  (2)負責學院宣傳條幅的懸掛規范整潔。

  (3)做好各班級創建文明校園環境綜合整治宣傳教育工作。

  (4)做好學院公寓的環境衛生整治工作。

  (5)負責制定學生公寓禁煙具體實施方案和監督檢查工作。

  (6)按照實施方案做好學院公寓禁煙宣傳、監督檢查和管理工作。

  (7)全面禁止外賣人員進出學生公寓的相關管控工作。

  (8)做好專項整治活動的宣傳報道。

  2、教學場所環境和禁煙整治工作領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  主要職責:

  (1)做好學校公共多媒體教室等環境衛生整治、教學設施的.更新和維護工作。

  (2)做好本部門所屬的教室、實驗實訓室、辦公場所、會議室等環境衛生整治工作。

  (3)建立健全環境衛生工作責任機制,定期開展自查和整治工作。

  (4)教學實訓管理中心在進行檢查時,將環境衛生和教學場所吸煙作為督查檢查的重要工作內容,并及時通報檢查相關情況。

  (5)負責制定教學區域內禁煙的具體實施方案和監督檢查工作。

  (6)按照實施方案做好本學院教學區域內禁煙宣傳、監督檢查和管理工作。

  (7)全面禁止外賣人員進出教學區域和禁止帶食物進入教室、實訓室的相關管控工作。

  (8)做好專項整治活動的宣傳報道。

  三、工作要求及時間

  1、專項工作領導小組全體成員要高度重視校園環境綜合整治工作,認真組織開展整治行動,充分發動師生員工共同參與衛生清理,積極組織學生參與校園內衛生清理。

  2、學院要進一步建立健全環境衛生管理制度,進一步明確衛生負責區域和相關職責,健全長效機制,共同建設優美整潔的文明校園。

  3、做好宣傳教育工作。要充分利用學院微信平臺、宣傳欄等各種傳媒,采取多種形式,廣泛深入開展宣傳普及校園環境衛生知識,進一步提高師生員工校園環境衛生意識,以美麗整潔的校園環境迎接學校全國文明校園驗收和檢查。

  4、學校環境綜合治理整治時間從3月29日到4月7日,學校專項工作領導小組從4月8日開始分組檢查。對綜合整治工作落實或整治不力的單位要進行通報批評,對相關部門負責人進行問責。我院專項工作領導小組從4月3日開始全面整治和自查,各領導小組要建立值班檢查工作日志,發現問題及時糾正和處理,注意相關資料、照片的留存。

文明校園創建工作方案簡短8

  一、指導思想

  以深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神為主線,以踐行社會主義核心價值觀為根本,緊緊圍繞省、市文明委的工作部署和全縣工作大局,大力加強公民思想道德建設,扎實推進群眾性精神文明建設和創建工作,努力實現公民文明素質和城市文明程度的新提升,為我縣“提速全面小康、建設美麗XX”提供精神動力。

  二、工作內容

  (一)共鑄“厚德仁義之城”建設,不斷提升全民文明素質

  1.推動社會主義核心價值觀的學習教育向深度和廣度拓展。以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為重點,深入開展《社會主義核心價值體系建設實施綱要》學習教育活動。推動社會主義核心價值體系教育進機關、進企業、進學校、進社區、進村鎮、走進千家萬戶,使之轉化為人民群眾的思想共識和自覺行動。

  2.進一步深化“明禮知恥·崇德向善”主題實踐活動,圍繞落實社會主義核心價值觀,切實加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,提高全縣道德水平。開展喜聞樂見的群眾性文化活動,吸引廣大干部群眾參與,使社會主義核心價值觀真正融入到人們的日常生活、學習和工作中。

  3.推進“道德講堂”陣地建設。加大對“道德講堂”推廣力度,按照“有場地、有牌子、有標識、有設施、有隊伍、有計劃、有制度、有活動、有效果、有檔案”的“十有”要求,推進“道德講堂”規范化建設,打造一批運行規范、成效明顯的示范講堂。

  4.抓好“積德榜”和“宣傳部長上講堂”活動載體。為推進“明禮知恥·崇德向善”主題活動深入開展,以“積德榜”為載體,在全縣廣大干部群眾中大力培育和踐行社會主義核心價值觀。各鄉鎮、機關、企業、窗口、學校、村、居、社區,抓好“積德榜”和“載體。“積德榜”上榜人物不局限區域,但要有照片、基本信息、事跡介紹。宣傳部長上講堂”活動不局限場所、形式、對象,但要有主題,實現傳遞正能量。

  (二)文明新風進農家,扎實推進農村精神文明建設水平再上新臺階。

  5.以“四在農家·美麗鄉村”為主題,村容村貌整治活動為契機,抓好農村精神文明建設。充分利用“文明村鎮”和“文明農戶”等評選活動載體,充分調動廣大農民群眾“建設美麗鄉村”的積極性,引導村民見賢思齊,大力倡導良好鄉風建設。

  6.加強農民文化家園建設,提高農民知識文化水平,給農民那份提供一個精神文明活動平臺,搭建一個休閑娛樂健身場所;要建設好農民多功能服務站,增加農民群眾科技知識,完善農家書屋建設,豐富農民群眾文化生活;管理好、使用好已有的農民文化家園,組織好、融合好有條件的村進行申報。

  (三)推進未成年人思想道德建設,著力優化成長環境

  7.深入開展未成年人思想道德教育活動。廣泛開展“做一個有道德的人”主題活動。組織全縣中小學生廣泛開展“灑掃應對”、“認星爭優”和“日行一善”活動;精心組織“清明網上祭英烈”、“七一童心向黨歌詠比賽”和“十一向國旗敬禮”活動。深化“祖國好家鄉美”系列活動。開展“美德少年”評選活動,表彰一批崇德尚行、言行文明、品學兼優的青少年典型,樹立未成年人身邊的榜樣,引導廣大未成年人從身邊小事做起,不斷提升道德修養,“做一個有道德的人”。宣傳樹立未成年人思想道德建設工作典型,推動未成年人思想道德建設不斷深化。

  8.完善鄉村少年宮陣地建設。落實和規范中央和省專項彩票公益金財政專項支持的“鄉村學校少年宮”項目建設,發揮鄉村學校少年宮在加強農村未成年人思想道德建設中的作用。開展鄉村學校少年宮建設專題調研。加強全縣未成年人心理健康輔導中心建設,加大投入,努力在設施器材、師資力量、服務手段、運行機制上求突破,為青少年健康成長提供科學有效的服務。當前所屬鄉村學校少年宮要認真組織開展好活動,真正發揮培養學生興趣的作用。

  9.抓好社會文化環境凈化優化工作。著力抓好網絡、手機、熒屏、聲頻凈化和網吧、學校周邊環境、音像書刊市場規范管理,定期開展專項整治行動。加大力度堅決取締黑網吧。堅持開展“掃黃打非”,收繳不良“口袋書”、有害卡通畫冊、游戲軟件、賀卡、玩具,清理中小學周邊的網吧、游戲廳、彩票經營場所和娛樂場所,不斷優化校園周邊秩序和學習環境。

  10.繼續做好未成年人關愛工作。認真做好留守兒童、家庭貧困兒童、殘疾兒童和特殊未成年人群體的幫扶關愛工作。建立未成年人法律援助中心,扎實開展心理健康、法律援助進社區、學校、農村。

  (四)抓好環境整治活動,大力提升城市品位。

  11.深入開展“多彩貴州文明行動”。為深化拓展、鞏固提高“整臟治亂”專項行動和“滿意在關嶺”主題活動工作成果,加大統籌推進力度,提升文明創建水平,圍繞考核方案認真組織開展多彩貴州文明行動,做到常態化。

  12.繼續開展“文明交通行動計劃”和“滿意在交通·文明伴我行”系列主題活動,大力整治車輛亂停亂放、行人亂穿亂行等突出問題。采取措施對摩托車、電動自行車進行規范管理。

  13.繼續組織開展高速公路“文明大道”創建活動,對公路沿線、收費站、加油站、服務區、公共廁所進行綜合整治,確保高速路沿線干凈整潔,無暴露垃圾,無亂設加水點,無占道擺攤設點等現象。

  (五)不斷深化志愿服務活動,形成我為人人、人人為我的社會風氣。

  14.廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動。通過結對幫扶、親情陪伴等多種形式,廣泛開展關愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農民工等活動,用鄰里守望編織社區的愛心網。發揮共產黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用,動員公務人員、公眾人物積極參加志愿服務活動,團結社會各界志愿服務組織和廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會的溫暖。

  15.廣泛開展“明禮知恥”志愿服務活動。圍繞“明禮知恥崇德向善”活動,開展文明禮儀、文明交通、重大賽會、文化傳播、普法宣傳、移風易俗等“明禮知恥”志愿服務活動,組織文明交通志愿者到主要交通路口、公交車站和交通擁堵路段勸導不文明行為,維護公共交通環境。

  16.廣泛開展“生態保護”志愿服務行動。大力開展“生態保護”志愿服務活動,組織志愿者廣泛宣傳環保法律法規,增強環保意識。廣泛開展義務植樹志愿服務行動。組織志愿者結合“多彩貴州文明行動”開展志愿服務,建設天藍、地綠、水清的`幸福家園。

  17.結合傳統節日和重大節日開展志愿服務活動。以傳統節日、民族節日和紀念日為契機,在“春節”、“3.5學雷鋒紀念日”、“四月八”、“5.18助殘日”、“6.1兒童節”、“六月六”、“重陽節”、“12.5國際志愿者日”等期間,深入開展志愿服務活動。

  (六)發揮榜樣力量,做好“我推薦、我評議身邊好人”活動。

  18.為進一步引導群眾樹立“好人好報”價值取向,促進好人好事不斷涌現。按“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業奉獻”、“孝老愛親”五類開展好推薦評選活動。

  三、工作要求

  一是加強領導,提升隊伍素質建設。各鄉鎮、各部門要成立領導小組,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,形成一支政治強、業務精、作風硬、高效務實的隊伍,為抓好xxx5年精神文明建設和創建工作提供堅實保證。

  二是強化措施,有序推進。各鄉鎮、各部門要按照工作方案要求,明確工作目標,以點帶面,有序推進。要切實貫徹“三貼近”的要求,要堅持不懈、持之以恒,從具體事情抓起,從群眾最關心的熱點問題抓起,辦好作用大、影響大的實事,讓群眾切實感受到創建帶來的新變化。要以社會反響和群眾滿意度來評價活動成效,不搞體內循環,不搞形式主義,不作表面文章。要把有效做法常態化、制度化,形成活動持續深入開展的長效工作機制。確保創建活動經常性、連續性、不間斷地開展。

  三是強化宣傳,注重輿論。加強精神文明建設先進典型的培養和樹立,充分運用電視、報刊、網絡等各類媒體及手機報、政務公開宣傳欄等,廣泛宣傳全縣群眾性精神文明創建活動的新進展、新經驗、新成效,宣傳在活動中涌現出來的優秀典型,在全縣積極營造“創文明城市、做文明市民”的濃厚氛圍。

  四是結合實際,做好信息報送工作。各單位要根據實際工作情況,認真撰寫活動方案,加大工作創新力度,培育工作新亮點,形成在全縣活動經驗。按照活動內容,在年初制訂工作完成情況表,并在今后做到及時有效地將活動信息以圖文并茂形式報縣文明辦。

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