策劃文藝活動的方案優秀

時間:2023-02-14 19:57:45 方案 我要投稿

策劃文藝活動的方案優秀

  為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編整理的策劃文藝活動的方案優秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

策劃文藝活動的方案優秀

策劃文藝活動的方案優秀1

  一、目的:

  1、提升公司凝聚力;

  2、加強各部門同仁之間的溝通與聯系;

  3、增強公司員工的集體觀念。

  4、喜迎新年。

  二、活動內容

  參加人員:公司各級領導、公司全體員工

  活動日期、時間:暫定

  活動地點:xx酒店

  1、公司領導致詞

  2、春節文藝演出

  三、活動流程

  1、開場主持:

  男:親愛的各位領導同仁,大家晚上好!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

  女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,共度今晚美好的時光!

  2、請酒店領導講話,致詞后晚會正式開始。

  3、主持人宣布晚會開始。

  4、演唱《新年好》,《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。

  5、節目表演。

  6、頒獎典禮,評出節目中的一二三等獎及優秀等獎,請酒店領導上臺為獲獎節目頒獎并致辭。

  7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

  8、結束語:

  男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  女:妍麗的鮮花祝大家新年快樂;閃動的燭光祝大家平安如意;

  男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;

  男:愿大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

  女:愿人世間夢幻般的'鮮花與綠葉永遠陪伴大家溫馨的回憶;

  男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為大家點綴歡樂四溢的佳節;

  9、整場晚會結束。

  四、附錄

  1)節目表演單:各部門所報節目名、個數、參見表演人員名單及內容。

  2)晚會注意事項:

  1、做好彩排工作,彩排安排在正式晚會前兩天,彩排次數2-3次。

  2、第一次彩排看節目內容然后進行節目排序。

  3、排好順序以后要讓主持人負責做節目串詞,也可以讓表演者自己想節目串詞然后寫張紙條上來再匯總。

  4、第二遍彩排需要配合主持人、節目串詞、按照排列好的節目順序來一遍。

  5、自第二遍彩排中請總負責人和各個節目負責人注意每個節目的銜接和退場,要緊湊該安排什么道具要做好準備。

  6、第二遍排練完后,要考慮整臺節目完了后是否要集體謝幕。放什么音樂說什么結束語、大家怎么上臺都要做具體安排。

  7、在彩排中如果發現某些節目道具搬運困難,要找到足夠的人手負責搬,道具固定人手搬固定的道具就不會混亂,而且節目銜接也不會遲緩!

  8、第二遍考慮好也商量好了就到第三遍正式彩排。

  9、第三遍正式彩排需要大家穿著服裝各個崗位工作人員要就位。

  10、大家穿服裝就像正式的表演一樣從頭到尾來一遍。出現任何差錯都不要緊繼續進行完畢。最后結束了才研究為什么出錯。

  細節問題:

  1、在整臺晚會進行中許多細節都是不可以忽視的,例如燈光,音響,化妝,道具,服飾等。

  2、在晚會開始前要檢查燈是否能按計劃亮滅,負責燈光的人員在晚會中都要在場。

  3、主持人的話筒是比較愛出問題的一個地方,經常會出現發不出聲音等情況,所以晚會應當多備幾個話筒。

  由專門的保安人員負責安全消防工作和晚會次序維護工作。

策劃文藝活動的方案優秀2

  活動目的:

  認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,五一活動方案。

  技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

  情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  活動準備:

  小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

  活動過程

  出旗儀式

  一、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

  二、出旗、敬隊禮

  三、齊唱隊歌

  活動內容

  在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

  主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

  全班同學聽錄音。

  主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

  同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

  同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

  同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯,規劃方案《五一活動方案》。

  主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說就是嗎?

  全班同學(齊):就是!

  主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

  全班同學(齊):對,說到做到。

  主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學就是怎么做的。

  表演小品《幫媽媽做飯》。

  全班同學熱烈鼓掌。

  主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

  學生表演舞蹈。

  主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

  學生上臺講故事。

  主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的'幸福生活。我們來看看偉人就是怎么說的。

  (投影儀出示名人名言)

  (齊讀)勞動就是幸福之文。——富蘭克林

  我們世界上最美好的東西,都就是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

  勞動創造世界。——馬克思

  主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

  組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

  文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

  快速穿衣

  文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

  計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

  (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

  計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

  裁判評定,宣布第一名名單。

  (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

  主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

  主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

  今天的活動到此結束。

  退旗儀式

  一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!

  二、退旗。

  三、宣布活動結束。

策劃文藝活動的方案優秀3

  一、活動主題

  暢想未來,放飛希望。

  二、舉辦單位

  會發鎮中心校

  三、演出單位

  中心校及各小學校代表隊

  四、演出時間

  地點:20xx年9月1日上午8∶00—13:00在會發鎮政府會議室

  五、具體要求

  1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

  2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

  3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的5%以上。

  4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

  5、上報時間:各校于8月3日前上報節目單。

  六、獎勵辦法

  1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

  2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

  七、經費:

  各單位活動費、伙食費自理。

  各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。

策劃文藝活動的'方案優秀4

  一、指導思想:

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

  二、活動主題:

  勵志·和諧·奮進

  三、參加對象:

  全體師生

  四、匯演時間:

  20xx年12月30日(初定)

  五、匯演地點:

  學校舞臺

  六、組織機構:

  略

  七、具體要求:

  (一)節目征集

  1、節目構成內容

  1)歌曲類

  (1)、歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類)。

  (2)、青春、陽光、健康、向上的歌曲(能夠反映學生們充滿活力的校園生活反映教師無私奉獻的創業精神等)。

  2)舞蹈類

  (1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈。

  (2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈。

  (3)群眾喜聞樂見的`街舞、現代舞、健美操、武術等。

  (4)相關主題歌曲的伴舞。

  3)曲藝(語言)類

  (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。

  (2)、經典的傳統曲藝類節目。

  (3)、音樂詩歌朗誦。

  4)其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

  2、節目征集須知

  1)節目來源:

  (1)以班為單位,每班一個節目,選送具有班級特色的節目。

  (2)由學校舞蹈隊選送的節目。

  (3)學校老師。

  2)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。

  3、節目時間:每個節目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。

  4、節目征集時間:20xx年11月15至20xx年11月30日

  5、節目征集方式:由各班文娛委員統一報至幼教部。

  注:選送節目的音源必須是質量較好的cd或vcd。

  (二)時間安排(初定)

  1、節目初審(20xx年12月10—12日)

  2、節目復審(20xx年12月16日)

  3、節目三審(20xx年12月18日)

  4、節目優化(20xx年12月20日)

  5、節目彩排(20xx年12月29日)

  6、正式演出(20xx年12月30日)

  (三)獎勵辦法

  設幼師專業組:一、二、三等獎各1、2、3名,優秀獎若干名。

  設非幼師專業組:一、二、三等獎各1、2、3名,優秀獎若干名。

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