【熱門】運動會策劃方案
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編整理的運動會策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會策劃方案1
一、活動主題
增強體質，增進友誼。
二、活動目的
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間
20××年4月24日——28日
四、活動地點
xx小學
五、參加對象
xx小學全體師生
六、組織領導及分工
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
擔任總指揮，對本次運動進行審核，對活動開展進行指揮。
負責活動的設計和規劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
帶領老校區師生參加活動，組織老校區活動，負責老校區師生及老校區活動安全。
活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計。
活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統計。
維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
負責運動會的籌備，協助搞好老校區活動。
負責本屆運動會活動的.準備，負責活動用電安全。
（大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。）
七、比賽項目
（一）教職工運動項目
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、（完小小學教研組、村小教研組）小學聯合教研組，以教研組為單位參加，單向循環淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位6人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環淘汰賽。
（二）學生運動項目
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優勝隊。
2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽，實行分組單循環淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，4—9年級每班1人，在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學和初中組，3—9年級以班為單位比賽，每班12人，其中2人摔繩，在規定時間3分鐘內集體過繩數多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽，實行分組單循環淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設獎項
（一）教職工運動項目獎項
1、籃球賽：
評一、二等獎各一名；三等獎兩名，頒發榮譽證書，一等獎獎現金100元，二等獎現金80元，三等獎獎現金50元。（獎金用于教研組開展活動）
2、拔河比賽：
評一、二等獎各一名；三等獎兩名，頒發榮譽證書，一等獎獎現金100元，二等獎現金80元，三等獎獎現金50元。（獎金用于教研組開展活動）
3、乒乓球賽：
分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
4、羽毛球賽：
分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
（二）學生運動項目獎項
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優勝隊，頒發榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發榮譽證書。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，各組評出前3名，頒發榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，各組評出前3名，頒發榮譽證書。
5、集體跳繩：分小學、初中組比賽，各組評出前四名，頒發榮譽證書。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，每組評出前3名，頒發榮譽證書。
九、各項目教師具體負責安排（詳見安排表）
十、其他事宜
1、各項目負責老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處；
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上不發生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
6、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；
7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學生要求
1、遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。
6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優秀稿件。
運動會策劃方案2
一、活動主題：我運動！我健康！我快樂！
二、活動目的：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；
2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
1.主席臺布置（主樓前，搬桌子）
2.音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個表演隊做的.班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮：趙素珍 趙建芬 各班負責人：各班級老師
裁判：大（彭丹 ）、中（ 史小林）、小（ 朱麗娜 ）
八、活動流程
1、運動會開幕式（XX年11月1日）
（1）主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
（2）在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。（入場順序：小——中——大）
（3）園長致開幕詞
（4）各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間：
11月8日 上午： 中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8：40-----9:10《投球》
下午： 中班：2：10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午： 中班：8：00-----8:30《運西瓜》
小班:8：40-----9:10《扭扭車》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午： 大班：8：00-----8:30《腳踏車》
小班: 8：40-----9:10《小推車》
下午： 大班：2：10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽：
11月11日 上午： 中班：8：00-----8:30《拍球》
小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳繩》
各班級早操操輪流展示
展示順序：小——中——大活動時間：XX年11月 4 日
6、運動會閉幕式
（1）頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品（其他的小朋友讓班級老師給發）
（2）園長致閉幕詞。
（3）噴禮花，活動結束。
運動會策劃方案3
一、活動主題：
我運動、我健康、我快樂
二、活動時間：
x年4月14日上午八點半(星期六上午)
三、活動地點：
奧華御園
四、活動目標：
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、協調的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動原則：
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立優異的.競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準備
1.主席臺布置
2.沖氣拱形門、條幅
3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4.照相機、攝像機
5.飲水處、醫療處、領獎處
6.活躍氣氛的小喇叭，哨子
7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
運動會策劃方案4
一、活動主題：
趣味運動會，與樂齊進，激揚青春，揮灑自我。
二、活動目的：
春天來了，鮮花盛開，這是萬物充滿生機的三月，金牛甩尾揚長而去，我院趣味運動會已昂揚而來，在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運動會。此次活動的宗旨是快樂大學，趣味體育，趣味運動會，它是陽光的運動會，是充滿笑聲的運動會，是和諧的運動會，它可以活躍大學生的體育文化活動，讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中，有競爭也有合作，在競爭中激發智慧，在合作中尋找快樂。同時，可以增加大學生之間的友誼交流，創造新的機會與平臺。趣味運動會以輕松愉快的形式來獲取健康的體魄，將運動、生命和學習緊密結合，營造更好的校園氛圍，相信我運動，我健康，我快樂。讓我們從笑聲中開始，在笑聲中結束。
三、活動主辦單位：
xx中醫學院科技學院。
四、活動時間：
20xx年x月上旬。
五、活動地點：
運動場。
六、活動對象：
全院學生。
七、活動準備：
以海報，條幅以及各班班委的宣傳為主要形式。
八、活動項目：
1、環環相扣
四個人一組，一字排開，每個人的嘴里咬住一根吸管(光滑的)，第一個人將一枚小環套在吸管上，保持不讓小環掉下的同時將環遞給下一個人，以此類推，到最后一個人將小環放入指定容器為止。計算2min內傳遞的小環個數最多的小組為勝。
2、杯水相連
四個人一組站成一豎列，兩兩相隔2米。第一個人嘴里銜住一裝滿水的紙杯，在避免水灑出來的同時用嘴把紙杯里的水倒進下一位銜著空杯子的隊友，以此類推傳至最后一位，記所用時間最少的小組為勝。
3、一心兩用
兩個人一組，相隔5米相向而站。其中一人拿著球在原地轉3圈后立馬把球扔給同伴，與此同時，同伴轉著呼啦圈接球(呼啦圈不能掉，否則視為犯規)，2min內接球最多的小組為勝。
4、扭歪歪
參賽者將裝有13個乒乓球的紙箱拴在腰上(紙箱底部有一洞，恰能容一乒乓球掉下)，1min內抖動時掉下來的乒乓球最多的為勝(比賽過程中不能用手，不可以隨意一定紙箱的位置)。
5、背對背擁爆
兩個人一組，背對背夾住一個氣球帶至20米外的終點處夾爆(不能借用背部意外身體部位)，記所用時間最少的`一組為勝。
6、一腳定江山
參賽者將球踢入10米開外的框內(田字形框，各個框踢中分別得1、2、3、4分)，記1min內得分最多的為勝。
7、你爭我搶
兩個人一組，比賽以拔河的形式進行。比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上，雙方另外的人站在一定距離外，拿有水果(小個兒的)，比賽開始后雙方同時用力拉繩子至自己一方搶吃水果。記吃的水果個數最多的小組為勝。
運動會策劃方案5
1、活動背景：
金秋歲月，桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會，為了增強學生的體魄，學校秉著和平競爭，友誼的理念，發揚體育精神，傳播文化的理念。蘇州大學將于11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會，都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會，更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。培養德智體全面發展的人才。
2、活動主辦方：
活動的目的及意義：
高校育文化作為校園文化的一部分，是大學生在校園體育實踐中形成的物質和精神財富。學校體育運動會，作為學校教育教學工作的一個組成部分，不僅在學校的體育工作，就是在學校的.德育工作中也發揮著巨大的作用。一個相當規模的學校，一學期或一學年開展一次體育運動會，不僅鍛煉了學生身心，活躍了校園氣氛，而且增強了學生的集體觀念，培養了學生團結合作的精神，促進了學生終身體育觀的形成。作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會，也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經歷挫折和克服困難的過程中，提高搞挫折能力和情緒調節能力，培養堅強的
1、意志品質；在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養創新精神和創造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態度，形成現代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展，滿足學生真正的需要，讓每個學生都能夠從中受益，以促進全面發展的社會主義新人的成長，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標準的實施，隨著教育教學改革的不斷深入，學校體育運動會將越來越顯示其價值，發揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演，向整個蘇大展現我們的風采，彰顯我們的活力，為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。
2、活動的可行性：
此次活動內容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學老師的認可和支持，作為一個有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都給予了充分的支持與保障。
3、活動對象：
4、活動地點：
5、活動時間：
6、活動內容：
由90名左右的大一新生，著統一的服裝，拿相關道具，以特定的隊形，喊統一的口號，進入會場。在到達主席臺下時，散開，進行為時一分鐘的匯報演出，演出內容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創造奇跡》。
7、活動流程
（—）活動準備階段
購買統一的服裝和道具
請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈
聯絡各個部門人員，做好相應的分工，協調工作。
（二）活動實施階段：見附件
（三）活動總結階段：為了以后的活動能夠舉辦的更出色，取得進一步的發展，我們必須對社團活動做認真總結，取長補短，吸取經驗教訓，吸取各方的寶貴經驗。
辦公室負責撰寫活動總結，整理好活動圖片和影像
新聞中心負責將活動情況制作成海報，在校內展示活動成果，擴大社會學院影響力。
開展交流會，認真討論，吸取多方的寶貴建議。
運動會策劃方案6
（一）策劃目的
湖北經濟學院秋季田徑運動會將于20xx年xx月12日開始舉辦。舉辦運動會的目的在于促進大學生素質的全面提高，提高同學們加強體育鍛煉的意識，豐富同學們業余文化生活，同時增強同學們的團隊意識和競爭意識以及增強各院系學生凝聚力。
會展q0941班全體成員在運動會期間的參與與表現情況將在全校樹立班級的新形象，也會影響到旅游與酒店管理學院的`形象。因此，為在運動會期間營造良好的班級參與氛圍，抓住契機提升班級形象，特策劃本次運動會期間的班級氛圍營造活動。
（二）活動策略
1.按時全員到場 班級成員必須按時全員到場，負責人將清點人數，做好缺員記載。
2.服裝統一 到會人員必須統一穿校服，反映良好的班級精神風貌。
3.宣傳稿 每人至少上交[u1] 5篇宣傳稿，鼓勵到場人員每日寫宣傳稿1篇以上，宣傳運動員的拼搏精神和志愿者的服務精神，宣傳班級形象，提高班級知名度。
4.賽場加油 ①以寢室為單位，擬定班級和旅游學院宣傳口號，由負責人現場帶動班級成員高喊班級口號，宣傳集體積極風貌；
②采用彩色氣球和班級加油宣傳紙板營造現場氣氛；
③當有班級成員以運動員的身份參賽時，由負責人組織部分同學到賽場邊為運動員加油鼓勁；
④積極參與學院統一組織的氣氛營造活動。
5.后勤服務 ①由負責人負責牽頭成立后勤服務小組，做好運動會協助、服務工作；
②向到場人員統一分發方便袋，做到垃圾入袋，統一處理；
③每半天賽程結束后，分派人員打掃清理垃圾，保證活動現場的清潔。
（三）策略實施[u2]
1.考勤、服裝統一由王龍云（班長）和何春林（紀檢委員）負責；
2.宣傳稿由劉賈（學習委員）和侯青（宣傳委員）負責；
3.賽場加油由楊琦（團支書）、郭海健（組織委員）和王曉嫻（體育委員）負責；
4.后勤服務由項沈維燁（生活委員）和張靜（文藝委員）負責；
5.班級與院學生會工作配合由會展班三位學生會干事（陳希、郭海健、謝燦）負責。
（四）活動組織方
會展q0941班（去掉班委字樣，注意帶動全班同學）
（五）活動準備時間
20xx年11月11日
（六）活動時間
20xx年11月12日-20xx年11月14日
（七）活動地點
湖北經濟學院西區運動場看臺（由院學生會統一安排）
（八）班費支出
由生活委員另行確定
（九）征求班主任意見
1.您覺得這次活動的策劃中有哪些不合理的地方？
2.這次活動的策劃是否有不足之處？
3.您是否有其他更好的想法？
[u1]不一定每人都量化，可以指定專門的寫作小組，負責完成主要的寫稿任務，鼓勵其他同學有感而發，即興創作。
[u2]每一項工作都要安排一位普通同學工作小組，帶動大家的積極性。
運動會策劃方案7
一、活動背景
沐浴著冬韻，伴隨著寒風，正值冬季運動的大好時節，讓我們在運動中享受快樂，在快樂中找尋健康，在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在冬日的陽光下閃耀光彩！
二、活動目的
1、加深各員工間的了解、友誼與發展，提高員工凝結力，加強員工間的合作，培養團隊協作精神。
2、提高全員參與和組織活動的能力，以趣味項目運動比賽為載體，豐富員工的業余文化生活，增強全體員工德智體美全面發展意識和極向上的進取精神。
3、增進各部門之間的協作，增進各部門之間的交流，打造良好的溝通和合作平臺。
三、活動時間：xxxx
四、活動地點：xxxx
五、報名方式：xx將部門將參賽運動員的姓名、性別、參賽項目填入報名表，匯總后交到綜合部。
六、參賽人員：xx全體員工（以實際報名人數為準）。
七、組委會成員
組長：xxxx
副組長：xx
成員：xx
具體分工如下：xx
運動會現場布置（橫幅、彩旗）：xx
裁判長：xx
個人賽裁判：xx
集體賽裁判：xx
氛圍烘托：xx
攝影：xx
主持人：xx
禮品：xx
頒獎：xx
八、活動項目及規則
（一）個人賽：xx
項目一：xx懶惰的自行車
參賽人數：xx6人
道具：xx自行車6輛
規則：xx自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規，停止比賽
項目二：xx趕籃球
參賽人數：xx 6人
道具：xx籃球6個，木棍6個。
規則：xx1、參賽隊員每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至40米折返處返回起點，先完成的'三名獲勝，2、籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內，出跑道兩次，取消成績。
項目三：xx騎羊角球賽
參賽人數：xx6人
道具：xx羊角球6個。
規則：xx1、運動員在起點線處用正確的姿勢坐在羊角球上。游戲開始，在跑道內向前方跳40米，過折返線再蹦回起點。先完成的三名獲勝。
2、游戲在進行中，球一定在跑道內，不可越過跑道，中途跌倒可爬起繼續比賽。
項目四：xx袋鼠跳跳
參賽人數：xx6人
道具:跳袋（麻袋）6個。
規則：xx1、運動員站在跳袋內，在起跳線后等待。比賽開始，運動員手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回至起點。先跳完的三名為勝。
2、隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
項目五：xx歡樂乒乓球
參賽人數：xx6人。
道具：xx乒乓球拍6個，乒乓球6個，2張桌子，兩個小筐，筷子6雙。
規則：xx1、2張桌子擺放在跑道終點位置，相距10米。
2、運動員分別站在起跑線處，聽到預備信號時，運動員一手握球拍將乒乓球放到球拍上，聽到開始信號后，向終點處跑，跑至終點后將球放入第一張桌子的小筐內，運動員再用筷子從筐內夾出乒乓球，運送對面的筐內結束，用時最少者三名勝利。
3、途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。
（二）集體賽：xx
項目一：xx紙衣往返接力
比賽人數：xx3人x6隊
道具：xx6張大小適合的宣傳海報
規則：xx將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，如此往復，以最快完成為勝利。
項目二 ：xx同舟共濟
參賽人數：xx3人x6隊
道具:12塊長條木板鞋
規則：xx參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，以船尾到達終點線為比賽結束，時間少者為勝。
項目三：xx集體跳繩
參賽人數：xx6人x6隊
道具：xx1根大繩。
規則：xx1、每隊6人參賽，2人搖繩，4人跳繩。三隊輪流比賽。2、4人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，以跳的次數判定勝負。
項目四：xx拔河比賽
參賽人數：xx6人（4男2女）x6隊
道具：xx哨子1個、拔河繩子1根
規則：xx以隊為單位參加，每隊派6人（4男2女）進行比賽。分為淘汰賽和冠亞軍決賽兩個階段，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。比賽時，當裁判喊完口號、雙方才能進行拔河，否則比賽結果無效。
九、活動安排
（一）前期宣傳
1、以部門為單位，積極動員員工參加。
2、將活動項目提前發給各個部門，選好各項目的參賽人員，并做好準備。
3、了解比賽項目，要報名參加項目的運動員對各個項目進行觀摩并了解比賽規則。
（二）運動會現場布置及工作安排
1、主席臺上方設置條幅“xxx有限公司xx年迎新春趣味運動會”，比賽現場用彩旗布置。主席臺布置音響，并準備適合運動播放的歌曲。
2、啦啦隊帶好各自團隊的隊旗，并用彩紙書寫標語（如友誼第一、比賽第二，為??喝彩等，各啦啦隊自行準備）為自己隊伍助威、加油。
3、各個部門負責組織、協調工作，選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等。
4、運動員安全問題及突然事故由各參賽部門自行負責。
（三）參賽規則
1、每個人按參賽時間、參賽名單依次入場；
2、在比賽期間不得有退場人員、打攏次序人員；
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二；
4、每個項目參賽隊應準備替補運動員，防止突發情況；
5、運動員可以同時報多個項目，但應注意避免賽程沖突；
（四）頒獎時間：xx地點：xx
十、獎勵方案
1、個人賽：xx每個項目設置一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、其余為參與獎。
2、集體賽：xx每個項目設置一等獎一隊，根據隊員人數確定獎品數量。其余為參與獎。
十一、活動經費申請（詳見附件1）
十二、比賽成績表（詳見附件2）
十三、報名表（詳見附件3）
綜合管理部
xx年十一月二十五日
運動會策劃方案8
一、趣味運動會的主題趣味運動會所倡導的理念;
二、趣味運動會的組織架構
1、主辦單位：安徽易聯星通有限公司趣味運動會的主體單位
三、趣味運動會的目的
趣味運動會要達到什么樣的`目的，包括個人的、團隊的、社會的。
四、趣味運動會的參賽對象和報名辦法
趣味運動會什么樣的人可以參加，以及怎么報名參加。
五、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法
趣味運動會怎樣評比名次，包括個人獎項和集體獎項，以及各比賽名次的獎品。
六、趣味運動會比賽項目
趣味運動會要比賽的都有哪些項目，以及規則都是什么。
七、趣味運動會項目注意事項
趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題，包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。
八、趣味運動會器材配置
把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材、秒表、、發令槍、哨子等等，提前準備好。
一、 活動時間：20xx年10月27日
二、 活動地點：公司樓下停車場
三、 活動主題：愛生活、愛運動、愛健康
四、 主辦方：安徽易聯星通外包服務有限公司
五、 活動方案
1、 活動目的
為了豐富職工的業余文化生活，提升企業凝聚力，提高員工積極參加體育運動的熱情，養成鍛煉身體的好習慣。公司決定舉辦“愛生活·愛運動·愛健康”——芙蓉中心第二屆秋季趣味運動會。
2、 活動主旨
快樂工作，享受人生，健康生活為宗旨
3、 活動前期準備
3.1在10月25日下班前負責購買活動獎品、應急醫療用品及活動器材。
3.2在10月26日上午確定參賽人員名單，負責整理、發布公告具體參賽人員名單及活動時間。
3.3在10月26日下午負責安排各班組負責裁判人員進行溝通比賽細則.
4、運動會開始前準備
4.1提前清理好活動現場，做好活動場地的布置。
4.2把活動器材按規定擺好、宣傳橫幅的置掛、檢查音響、話筒是否有問題以及位置的擺放。
4.3裁判及參賽人員做好準備。
5、開幕式流程
5.1各參賽隊按秩序入場
5.2領導發言
5.3裁判代表發言.
5.4參賽代表發言
5.5運動會正式開始
5.6安排人員對某一項目進行拍照，留檔。
6、運動會結束
6.1組織人員清理現場
7、注意事項
7.1各小組之間銜接好
7.2裁判員要記錄好比賽成績
7.3比賽場地提前布置好，排好活動比賽順序。
運動會策劃方案9
一、活動主題
增強體質，增進友誼。
二、活動目的
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間
20xx年x月xx——xx日
四、活動地點
xx小學
五、參加對象
xx小學全體師生
六、組織領導及分工
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
x：負責活動的設計和規劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
xx：帶領老校區師生參加活動，組織老校區活動，負責老校區師生及老校區活動安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計。
xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
xx：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統計。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
xx：負責運動會的籌備，協助搞好老校區活動。
xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)
七、比賽項目
(一)教職工運動項目
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(xx小學教研組、村小教研組)小學聯合教研組，以教研組為單位參加，單向循環淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計x分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位x人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環淘汰賽。
(二)學生運動項目
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優勝隊。
2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，x—x年級以班為單位推選一名優秀選手參賽，實行分組單循環淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，x—x年級每班x人，在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學和初中組，x—x年級以班為單位比賽，每班xx人，其中x人摔繩，在規定時間x分鐘內集體過繩數多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，x—x年級以班為單位推選一名優秀選手參賽，實行分組單循環淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設獎項
(一)教職工運動項目獎項
1、籃球賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發榮譽證書，一等獎獎現金xx元，二等獎現金xx元，三等獎獎現金xx元。(獎金用于教研組開展活動)
2、拔河比賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發榮譽證書，一等獎獎現金xx元，二等獎現金xx元，三等獎獎現金xx元。(獎金用于教研組開展活動)
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發榮譽證書，一等獎獎xx元，二等獎獎xx元，三等獎獎xx元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發榮譽證書，一等獎獎xx元，二等獎獎xx元，三等獎獎xx元。
(二)、學生運動項目獎項
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優勝隊，頒發榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發榮譽證書。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發榮譽證書。
5、集體跳繩：分小學、初中組比賽，各組評出前四名，頒發榮譽證書。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，每組評出前x名，頒發榮譽證書。
九、各項目教師具體負責安排(詳見安排表)
十、其他事宜
1、各項目負責老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上不發生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的`隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
6、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽;
7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;
8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學生要求
1、遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。
6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優秀稿件。
運動會策劃方案10
在第xx個“11.9”全國消防日到來之際，為了進一步強化全校師生員工的消防安全意識，加強消防安全知識與技能的宣傳教育，使廣大師生掌握滅火器、消防水龍帶等普通消防器材的使用方法，提高自救互救的能力，保障師生員工的生命與財產安全，特制定本方案。
一、主要內容
1、消防安全隱患大檢查
2、消防安全和森林防火知識宣傳教育
3、消防運動會演練項目（50m消防水龍帶拼接比賽、50m干粉滅火器滅火比賽、穿消防服比賽、消防知識趣味問答、投擲滅火彈演練）
二、參加對象
1、保衛處全體工作人員
2、學校義務消防隊員
3、圖書館、信息化建設與管理處、后勤保障處等職能部門代表
4、各二級學院教師和學生代表
三、組織領導
成立20xx年消防運動會工作領導小組：
組長：馮頎軍
成員：李桂萍戴利坤劉曉軍張鵬
保衛處具體負責消防運動會的籌備、組織與實施工作。下設各工作組：
1、活動籌備組：（負責人：戴利坤鮑飚）
制定活動方案；組織召集會議進行部署并協調各項事宜，做到分工明確，責任到人，確保安全有序。
2、現場演練組：（負責人：鮑飚龔明權）
負責比賽現場消防宣傳橫幅、標語及火災案例圖片展覽布置；負責燃燒的器皿（或鐵桶）、柴火的預先準備；負責消防水龍帶拼接、滅火、穿消防服、投擲滅火彈等各項比賽項目的組織實施。
3、消防器材保障組：（負責人：鮑飚楊數學羅七林）
負責演練活動中滅火器、消防水帶等器材的搬運及回收。
4、宣傳報道組：（負責人：陳柯羽）
負責在學生宿舍、食堂及運動會現場等區域的防火知識宣傳；負責運動會活動的攝影、攝像及宣傳報道工作。
5、服務保障組：（負責人：錢璦宋歌孔曉宇楊夢希）
準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品，處理突發情況下的急救工作；負責運動會防護品的發放。
四、具體安排
（一）全校消防設施專項檢查
時間：20xx年11月1日至20xx年11月30日
人員：保衛處全體工作人員保安人員若干名
內容：全校各部位的'消防滅火器材與設施設備的檢查與維護；組織開展消防水壓、消防通道、消防控制中心等區域與設施的全面檢查。
（二）消防運動會
時間：20xx年11月9日(星期二)14：00至16:00
地點：南苑餐廳東側空闊地
內容：
1、滅火器的使用演示和50m干粉滅火器滅火比賽
組長：李志東組員：劉秀軍羅七林保安4人
比賽方法：參賽隊員聽到發令后從起點（滅火器放置點）提起滅火器跑至終點，占據上風位置，用滅火器噴嘴對準火焰根部噴射，待火焰完全熄滅后停止計時。
2、消防水龍帶使用方法和50m消防水龍帶拼接比賽
組長：華偉峰組員：戚爾喜保安4人
比賽方法：兩人一組，參賽隊員聽到發令后第一名隊員從起點跑至25米處（第一條水帶接口處）迅速將水帶接口接上，然后第二名隊員攜帶水帶跑至終點連接上水槍頭停止計時。
3、穿消防服比賽
組長：丁良良組員：保安2人
比賽方法：參賽隊員聽到發令后跑至前方10米處（消防服放置點）迅速將整套消防服全部穿在身上，然后再跑至20米終點處停止計時。
4、滅火彈投擲演練
組長：張鵬組員：楊數學保安2人
5、消防知識趣味問答（現場發放消防知識宣傳折頁紙）
組長：陳柯羽保安1人
五、工作要求
1、高度重視，認真組織。各二級學院、部門要高度重視此次活動，廣泛宣傳，積極發動，做好人員的推薦與組織工作，及時報送參演人員信息，教育參演人員遵守紀律與要求，服從指揮和調動，確保活動安全有序開展。
2、排查隱患，強化意識。要以開展消防運動會為契機，層層發動、層層部署，進一步普及消防安全常識，提高廣大師生員工的自防自救能力，提升校園整體抵御火災的能力。
3、加強宣傳，廣泛宣傳。要充分利用宣傳展板、校園網絡等陣地和途徑，通過開展形式多樣的宣傳教育活動，努力擴大消防安全教育的覆蓋面和受益面，形成良好的輿論氛圍。
運動會策劃方案11
一、比賽目的
為了加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質,推進學校體育工作充分調動我校學生運動參與的`積極性,增強班級凝聚力,全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,創設我校良好的體育文化氛圍。使學生、教師廣泛參與體育活動,在運動中感受運動的樂趣,養成運動的好習慣。我校準備在12月上旬舉行冬季小型體育運動會,詳細如下:
二、比賽時間:
(20xx年12月11日)
1、運動會報名時間:12月8日---12月10日
2、報名程序:
(1).各班學生到班主任處報名,然后班主任填寫好由學校發放的統一報名表,分男子組與女子組。
(2).報名時間:各班于20xx年12月10日前將報名表交班主處。
3、本次運動會口號。
“健康伴我成長,我與體育同行”。
三、地點
荷葉壩小學操場。
四、全校師生共同參與。
五、裁判長及裁判員
總裁判長:鄒老師
裁判及記錄:各班主任及代課老師
六、比賽項目與報名
1.各年級體操(七彩陽光)比賽。
2.二年級比賽項目:50米;100米;立定跳遠;1分鐘跳短繩、1分鐘踢毽子,1分鐘仰臥起坐
3.三、四年級比賽項目:立定跳遠;100米;200米;1分鐘跳短繩、1分鐘踢毽子,1分鐘仰臥起坐
4.五、六年級比賽項目:立定跳遠;100米;200米;1分鐘跳短繩;1分鐘踢毽子,1分鐘仰臥起坐
5.二、三、四年級進行接力比賽(各9人),五六年級進行接力比賽(各8人)
七、比賽方法及要求
比賽隊員必須準時到達比賽場地,嚴格遵守比賽規則,觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員,否則按違反比賽紀律扣除班級總分。
運動會策劃方案12
為了激發幼兒參加體育活動的.興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性，增強幼兒體質，在活動中培養幼兒克服困難，增強幼兒的集體榮譽感和競賽意識，我園將于20xx年4月23日舉行實驗幼兒園春季運動會。
一、活動準備：
1、環境布置
桌子、椅子、彩旗。
2、活動準備
音響、話筒、音樂、插排、抽獎箱、藥箱、純凈水、獎品、獎狀、名次單。
3、宣傳準備
對外：發傳單、貼廣告、打社區電話 對內：發通知
二、人員分配：
1、幼兒運動會負責人：李會宇、張海燕、張杰、王曉。
2、材料、資料：李會宇、張海燕
3、環境布置：張海燕、張杰、韓雪、劉愛會
4、音響、話筒、音樂、插排、電軸：張瑩
5、門口登記：郝秀容、李華
6、照相： 李景蓮
7、主持人：韓敏
8、打電話(社區)：王曉、趙娜娜
三、活動過程
1、主持人致開幕詞
2、運動員入場
3、早操表演
4、園長講話
5、比賽開始(頒獎)
各年齡段比賽項目同時進行。
活動過程中進行頒獎。
6、運動會閉幕式
四、注意事項
1、活動中各班老師維持好幼兒秩序，注意安全。
2、比賽過程中，各班老師要公平、公正的對待每一個孩子。
五、活動結束
運動會策劃方案13
一、活動目標
為進一步提高xxx學校安排學生的身體素質，改善師生精神風貌，增強學生們凝聚力和榮譽感，全面實施陽光體育活動。定于xx年4月13日下午，在學校操場開展春季運動會。
二、會前準備
1.3月上旬確定比賽項目
2.3月中下旬加強項目練習
3.4月6日至4月11日各班準備班牌
4.4月13日下午正式比賽。
三、比賽項目
1.男、女4×110米接力賽
2.低年級一分鐘跳繩比賽
3.中年級男、女分組拔河比賽
4.高年級投擲板球比賽
5.高年級440米跑比賽
6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽
四、活動流程
（一）入場儀式
1.運動員入場
2.升國旗，奏國歌。
3.宣布比賽正式開始
（二）進行比賽
（三）頒獎
（四）校長致閉幕詞
（五）活動結束
五、人員分工
總負責：xx
負責人：xx
主持人：xx
裁判：xx
場地布置：xx
安全急救：xx
獎狀書寫：xx
運動會策劃方案14
一、活動宗旨等
這些務虛的內容就不寫了，誰的文筆好給帶點大帽子就行了。
主要強調的是不以輸贏論英雄，友誼第一，團結第二。
二、活動時間
三、活動地點
暫定于世紀城三期中心綠化帶下沉式廣場
四、參加人員
所有居住在世*紀城三期0-10歲的孩子均可報名參加。本次活動不接收其他小區報名。
五、項目內容
0歲組：
爬行比賽（需要大塊兒的泡沫塊）、
如果有需求可以增設百天內寶寶的抬頭比賽
1歲組：
爬行比賽、
二十米跑步比賽、
媽媽或爸爸背寶寶三十米賽跑
2歲組：
二十米跑步比賽、
媽媽或爸爸背寶寶三十米賽跑、
蒙上眼睛找媽媽比賽（蒙上眼睛原地轉三圈找媽媽）
3歲組：
騎三輪車比賽（三輪車自備）、
蒙上眼睛找媽媽比賽、
學青蛙跳跳二十米比賽
4歲組：
騎三輪車比賽、
學青蛙跳跳二十米比賽、
扔球比賽（看誰扔的遠）
5歲―6歲組：
扔球比賽、
二十米做數學題跑、
三十米家庭三人接力賽
7歲―8歲組：
二十米做數學題跑、
端著羽毛球拍持*羽毛球三十米跑（可以讓選手自備羽毛球拍和羽毛球）、
三十米家庭三人接力賽
9歲--10歲組：
三十米家庭三人接力賽、
一分鐘跳繩比賽（一分鐘內跳得最多的為勝利）、
一分鐘拍球比賽
混合組比賽：
家庭五人拔河賽（兩位老人+爸爸媽媽+孩子（限十六歲以下））、
兩人三足賽（其中一人是十六歲以下孩子）、
家庭三人踩氣球比賽（每個
家庭派包括寶寶在內的三人出場，腳后跟綁上氣球，堅持到最后不被人把氣球踩破的為勝）
說明：各項比賽時參加人員數量確定比賽具體方式（淘汰賽還是按計時成績進入復賽），同
時根據報名人數重新劃定組別。
六、報名方式及規則
業主可以根據孩子年齡選擇相應組別中的比賽任意兩項，同時可以加報混合組比賽中的最多
兩項。報名時需要提供以下內容：詳見最后的.報名說明。
七、活動經費
由各位報名參賽的隊員自行負擔，多少還估計不出來，爭取不超過五十元，如能拉到贊助即可免收費用，可能性不大。
八、活動組委會設置
指揮部：完成該次活動的總策劃、安排實施、直至勝利完成
總指揮：壯壯媽媽（豁出去了）
副總指揮：nyhx、今天--世紀
指揮部干事： 五名 招募中
采購部：要采購孩子們的比*賽號碼布、獎狀或證書、爬行比賽用的塑料板（除非有足夠的捐贈）、秒表（看是否需要）、氣球等等所有活動用品
主 任：今天―世紀；
副主任：班班媽媽
市場部：負責給本次活動尋找合作伙伴或者贊助商。可以尋找活動冠名商（冠名后打出條幅來布置場地等）
主 任：西山俠客
副主任：兩名 招募中
策劃部：負責完善比賽方案制定規則，制定比賽當天程序，并確定需要現場工作人員數量，確定比賽時間等。
主 任：nyhx
副主任：兩名 招募中
統計部：接受運動員和裁判員及志愿者報名并進行分類統計、劃分組別，群發短信發布最新通知等
主 任：nyhx 兼
副主任：今天―世紀 兼
觀山童lp
宣傳部：負責本次活動的宣傳、總結，*在網上或任意渠道發布賽事稿件，比賽期間從開場到結束宣傳內容設計，制造賽前賽后氣氛。打造活動效果。
主 任：一名 招募中
副主任：一名 招募中
設計部：負責賽場場地設計布置安排(包括爬道、跑道、主席臺、領獎臺等等的設計)，需要和策劃部采購部協同工作。
主 任：招募中
副主任：兩名 招募中
賽前準備部：負責比賽前場地布置實施，材料準備，需要在比賽當天根據前期會議確定的方案提前一小時到場工作。
主 任：招募中
副主任：若干 所有報名志愿者的自動晉升該職位，強烈邀請能夠借到桌椅布置主席臺及領獎臺的同志加入。
現場音響部：負責向所有辦法搞到音響并在現場使用，聘請兩位專業攝像師現場攝像，都可由活動組委會出租金
主 任：觀山童
副主任：兩名 招募中
現場組織部：現場總協調
主 任：壯壯媽媽
副主任：根據策劃部確定結果確定需要人選 可以開始報名
現場主持人：完成現場主持工作，宣讀比賽項目及比賽成績，宣讀家長們的鼓勵短詩等
男女各一名 招募中 可由十三歲以上少年兒童擔任
主持人指導員：請沒有賽事工作的成年人應聘
裁判組：負責比賽期*間各項目的裁判工作、司線、計時、根據成績提交復賽決賽名單等工作。
主任：一名招募中
副主任：兩名，分別負責六歲以下組和七歲以上及混合組比賽 招募中
單項賽事負責人：負責每種類型的比賽大概需要十名左右 招募中
司線員：大概十名 可以由十歲以上小同學擔任
計時員：大概十名 可以由十歲以上小同學及家長共同擔任
目前工作程序安排：
一、3月11日之前，請各位鄰居積極踴躍的預報名，報名包括參與賽事項目以及組織隊伍各部門負責人，盼望大家以最強烈的熱忱積極參與進來，不光看熱鬧還要參與制造熱鬧。
同時接收鄰居們對于項目設置的建議，由指揮部根據項目報名人數等信息于3月12日最終確定比賽項目。
三、隨時根據工作進度完善工作內容。
以上內容都是本人的個人想法，包括對所有工作人員的安排均屬擅自行為，如有不妥，請多包涵。還可隨時更正。
現在請鄰居們開始報名
報名內容包括如下：
比賽項目： 序號 年齡組別 項目名稱 參加人員 寶寶出生年月 家庭住址 網名（是寶寶的什么人） 真實姓名 手機（可收短信）
組委會成員：預報部門 職務（還可報各部干事一職，或者推薦合適的人選給組委會，也視為有貢獻） 網名 真實姓名 手機 有否寶寶要參賽
報名請發小窗給nyhx或觀山童
有關于項目策劃建議等的的請發給我和其他兩位副指揮，同時抄送給大家。
運動會策劃方案15
親子運動方案
1.游戲名稱：接力賽跑
游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者為勝。
2.游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,每隊相同人數.每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.
游戲規則:
前進時腳不離紙板.
3.游戲名稱：看誰抱得對
家長背對孩子站成一排，幼兒統一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉過身辨認自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾。看看誰抱對了。
4.游戲名稱：數字接龍
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數字卡），從起點到終點，然后把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5.二人三足
游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為勝利者。
6.游戲名稱：哪吒尋寶
游戲規則：參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場地另一端，主持人發令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個就往媽媽的簍里扔，一直到老師說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為
勝。
7.袋鼠接力
游戲玩法:
幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手
持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.
游戲規則:
家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.
8.游戲名稱：大手牽小手。
游戲玩法：
家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝
利者。
9.:人力車
游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時，大人拉紙板
向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，
先到終點的為勝利者。
規則：孩子不能離開紙板
10游戲名稱：小鴨捉魚
游戲玩法：
父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很
多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏
色的魚。誰先抓完誰就是勝利者，
然后換第二組。
11.小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子
一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。
12.學前班:游戲名稱：揪尾巴
游戲玩法：全體幼兒站內圈，家長們站外圈，相互對應揪尾巴，先揪下尾巴的為
勝
二、親子游戲“找寶寶”準備：每位家長自己準備一塊紗巾玩法：家長
蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找
自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規則：
寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。
三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲，活動結束。
幼兒園小班親子活動設計：制作樹葉寶寶
【活動目標】
1、培養家長跟寶寶的合作能力；
2、讓家長協助教師培養寶寶獨立操作、敢于嘗試的自信心。
3、通過操作，讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。
【活動重點】
讓家長自覺做到，在做完自己的環節以后，對孩子動手操作環節只指導不包辦。
【活動難點】
寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當的位置。
【活動準備】
1、活動前與家長作好聯系工作，爭取寶寶的'父母來參加活動；
2、《小樹葉》《動一動》音樂；
3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時貼，按組別分配好待用；
4、范例“樹葉寶寶”一副。
5、活動室內場地準備：圓形座次，小組操作座次。
【活動過程】
（一）培養自信的我。讓寶寶向大家介紹自己：我叫***，今年多大，我是一個小*（性別）孩，希望大家喜歡我！
（二）欣賞音樂《小樹葉》，
1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛，可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢？（請小朋友自由回答）
教師出示樹葉寶寶范例并小結：樹葉寶寶有兩只眼睛、一個小嘴巴。下面，就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。
2、講解活動規則：家長負責用準備好的材料（運用剪刀時要注意安全），剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子，然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上，一起做漂亮的樹葉寶寶，比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。
3、寶寶帶家長自由落座，教師按組分發活動材料。
4、活動中，寶寶的粘貼環節會出現這樣那樣的問題，教師注意家長的指導方法，禁止家長代替粘貼；教師及時表揚配合默契、遵守活動規則的家長跟寶寶，還有創造性粘貼做法的寶寶。
5、活動結束：指導家長跟寶寶一起清理活動現場并收集作品；然后讓寶寶選一件作品送給家長，并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作，活動結束。
走小路
利用資源：小路
參加對象：10個小班家庭
目標：
1、讓幼兒探索不同的玩法，促進幼兒腳底等部位的血液循環。
2、培養幼兒的堅持性。玩法：
一、活動身體
二、走小路：家長和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。
三、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底，并互相交流感受。
建議：
1、要求幼兒赤腳走。
2、做到循序漸進，時間逐步延長。
幼兒園小班運動活動:小兔拔蘿卜
活動目標
1、在游戲中，練習雙腳并攏向前行進跳；
2、提高幼兒身體的協調能力，體驗樂趣；
3、鍛煉幼兒的團結協作能力。
重難點
（一）重點：雙腳向前行進跳。
（二）難點：雙腳并攏向前行進跳。
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