家長會主題活動方案

時間:2024-09-20 11:25:51 毅霖 方案 我要投稿

家長會主題活動方案(精選10篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的家長會主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

家長會主題活動方案(精選10篇)

  家長會主題活動方案 1

  一、主題:

  加強家校聯系構建和諧教育

  二、目的:

  1、宣傳學校辦學理念、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,讓家長真切地了解孩子在學校的表現;也了解學生在家中的表現。讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,共同關注孩子健康、快樂的成長。

  三、活動時間:

  20xx年3月3日(星期六)上午8:30

  四、活動地點:

  先到食堂二樓集中聽講座,再到六(5)教室

  五、家長會準備

  1、家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感。

  2、提前通知課任老師做好開會準備,語數英科老師必須到場。

  3、座位桌上放好學生的'作業,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  4、準備好發言稿。發言稿包括以下內容:

  (1)介紹本學期學校、班級基本情況。

  (2)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

  (3)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出要求。(如作業要求、讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨以及下午放學等要求)

  六、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

  5、家長代表經驗介紹。

  6、請各課任老師談近期學生的。學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  7、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。(家長會)對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  8、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  9、個別溝通。

  七、家長會后工作

  1、統計到會率,與缺席家長做好個別交流。

  2、及時上交家長會資料。

  (1)家長會簽到表。

  (2)家長會教師發言稿。

  (3)家長反饋意見表。

  家長會主題活動方案 2

  活動目標:

  家校聯系,形成合力,共同關注孩子的心理發展特點,培養孩子積極上進、勤奮好學的品質和良好的習慣,促進孩子健康成長。

  活動過程:

  準備:

  組織家長在多媒體教室集中,發放資料等。

  一、教師介紹班級相關情況

  1、主持人開場白,宣講本次家長會的主題。

  2、班主任介紹班級管理和班級文化建設,匯報班級情況(幻燈片)。

  3、觀摩任課教師精彩課堂實錄視頻,了解老師的教學過程和孩子的課堂表現。

  二、教師提出教育建議和學習要求

  (一)班主任提出教育孩子的有效建議。適時提醒家長關心孩子的心理發展,讓孩子的。心理健康發展,同時養成良好的學習和生活習慣。對家庭教育方法做出一定指導。

  1、家庭關系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩定,為孩子營造一個良好的家庭學習環境;

  2、嚴多于愛,寓愛于嚴,忌簡單粗暴;

  3、善于發現孩子的優點,欣賞孩子美的細節,及時給予肯定表揚,培養孩子的自信心;

  4、家長要樹立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;

  5、批評要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導,少點責備訓斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過急。

  6、堅持家庭教育的原則,不突破底線,不隨意妥協。

  7、教育要以理服人,忌簡單粗暴,不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。

  8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養孩子的自覺主動性,及時給予引導。

  9、糾正孩子的關鍵性缺點要思考成熟,選擇恰當的時機和地點。

  10、家長雙方教育思想盡可能統一,關系務必和睦,一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

  (二)各科任課教師針對班級實際提出學習要求。

  語文老師的建議

  語文成績的提高重在平時的積累,而后將積累到的知識進行內化。力求每位同學在平時做到以下四“多”:

  1、多讀,能在讀中理解,在讀中感悟。

  2、多寫,每天堅持寫好日記,盡量做到能將一件表達清楚,注意用詞的準確性。

  3、多記,只有善于傾聽動腦去記,才會積累到豐富的'知識。

  4、多說,課堂上要善于發表自己獨特的見解,提高口頭表達能力。

  數學老師的建議

  1、充分關注學習情況,關注作業質量,正視考成績,特別要留心孩子的書寫和錯題情況,如果這方面問題突出,說明孩子很浮躁,這就需要適時教育了。

  2、經常與孩子進行親切交流,和他們談談學到了什么新知識,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

  3、培養孩子養成獨立思考,獨立完成作業,堅持使用草稿紙等良好的學習習慣,不要讓孩子養成過于依賴家長的不良習慣。

  4、及時與老師聯系,共同探討教育孩子的最優方案。

  三、教師和家長互動

  1、家長之間互相交流教育孩子的經驗,家長代表發言。

  2、家長和教師互動溝通,全面了解孩子在學校和家庭的學習情況和行為習慣,分析具體、有效的對策。

  家長會主題活動方案 3

  活動地點:

  各班課室

  主持人:

  班級教師

  活動目標:

  1、讓家長了解本學期幼兒園班級工作和家長配合事項。

  2、通過了育兒案例的討論與分享,讓家長更專業地去引導、教育幼兒。

  3、促進家園合作關系,增進家園之間的情感。

  活動準備:

  1、下發召開家長會通知、論壇上發放通知、個別電話通知。

  2、家長會簽到表、反饋表、筆。

  3、一次性水杯、腳凳。

  4、演示課件內容及相關的播放設備。

  活動過程:

  律動、致歡迎詞

  尊敬的各位家長:

  大家晚上好!很感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會,轉眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個學年,很感謝大家這一學年以來對我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,無論談什么,我想都離不開這個話題,那就是如何讓孩子們在這一學年里有個更好地發展?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過:"幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答,總結起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會的目的。今晚的活動有以下幾個內容:

  一、班級概況。

  A、幼兒情況。

  B、介紹新家長。

  C、新教師介紹。

  二、介紹本學期教育教學工作。

  A、根據幼兒發展情況培養幼兒學習和生活習慣、自理能力、禮貌禮儀,提高幼兒生活常規和主動學習的意識。

  B、課程介紹:結構課程+自主課程;結構課程:特色課程+領域課程;特色課程:傳統體育+(籃球專項);領域課程:音樂、美術、英語(PRT教材)數學(提供操作卡)語言(創意閱讀)自主課程:區域活動—區域活動是在一定的教育思想指導下,由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學具等,讓幼兒自主地選擇活動內容,通過操作、擺弄、拼搭、發現、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導者。班級區域:語言區、美工區、角色區、建構區、益智區。

  三、專項籃球訓練內容:定點拍球。

  體能鍛煉目標:耐力、力度。

  四、親子訓練營班級提供4—5個目標為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓練,幼兒園定期開展集體比賽和展示。

  五、本學期活動:

  學期初家長會、親子秋游、重陽節、非親子游、親子周末聚會、萬圣節、圣誕節、家長開放日、幼兒生日會、親子運動會、學期末聚會等。

  六、家園互動:

  面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇。

  七、幼兒接送時間:

  上午:8點前來園,下午4:45分放學,憑卡接送,無卡請填寫無卡登記。特殊情況請簽接送協議。

  八、幼兒請假事項說明。

  九、家園聯系本、幼兒作業的填寫、上交、發放及注意事項說明。

  十、家長互動、分享中班幼兒敏感期、育兒心得:《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》。

  (根據家長們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的要求,特此安排此次分享。在分享的過程中可以提問家長和家長進行互動。PPT演示稿個班教師要熟悉,在家長會前要進行反復的演練)附分享PPT演示內容

  十一、結束。

  結束語家長會到此結束,如果你還有什么不清楚或者想了解的`地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發展作努力!謝謝大家!

  十二、歡送家長。

  十三、個別交談。

  家長會主題活動方案 4

  一、活動時間:

  20xx年9月17日早上8:30

  二、活動地點:

  各班教室

  三、通知家長:

  各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  四、開會準備:

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  8、個別溝通。

  六、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準備充分。

  2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

  6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

  七、上交材料:

  會議目標

  1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

  2、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。

  3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

  會議過程

  1、班級情況介紹

  幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現。

  2、本學期工作計劃

  介紹學期目標;本學期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學期開始開展角色游戲活動,在班級中將創設各種區角,如娃娃家,小超市,小醫院等,為了更好地充實的區角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

  3、需家長配合工作

  為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。

  對于孩子在幼兒園生活習慣的培養,請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。

  請家長主動關注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

  對于幼兒園發的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)

  如果家長有事,請主動與老師聯系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯系,老師會在不帶班的時候給予回復。

  服藥服務:需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫,藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫會按時給您的孩子服藥。

  鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

  家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

  一、家長會目的

  ①讓家長感知幼兒學習方式,理解幼兒通過游戲來學習。

  ②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長放開愛的雙手,促進孩子自理能力的提高。

  ③傳播先進的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。

  二、會前準備

  1、發放調查問卷,了解家長的需求

  為了提高家長會的針對性、實用性,在召開之前,可以給家長發放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

  老師們會前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點,有針對性地安排家長會內容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學習交流的平臺,為家長提供實實在在的'幫助。

  2、正式真誠的邀請

  很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。

  正確的做法是:親自給每位家長發送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,并對此充滿期待。

  還可以讓孩子親手制作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。

  三、家長會流程

  1、家長簽到

  做好人員分工,進行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。

  2、觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活

  教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。

  3、班主任開場致辭

  非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們無數的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。

  4、進行本學期教學工作總結

  教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養、收獲的知識、動手能力等方面進行總結和分享,讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學成果展示。

  5、家長代表發言

  幼兒在幼兒園生活學習了一個學期,他的變化家長是最有發言權的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發言,相信他們的內心感言更能觸動其他家長的心。

  6、表彰分享環節

  以欣賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項,發現幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。

  7、親子互動游戲

  游戲:比比看

  游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務對于小班幼兒的意義。

  游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。

  小結:比賽結果是“自己穿衣服的時間短,別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應過程。

  請家長體會一下,我們在幫孩子穿衣服、褲子時,孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些能力。

  討論分享環節:

  幼兒生活自理金點子

  (分四組分別討論)

  A:幼兒進餐,您是如何做的?

  B:幼兒入睡,您是如何做的?

  C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?

  D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?

  活動小結:

  生活自理能力的養成,有助于培養幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問題的能力。

  每個幼兒在成長的過程中,都有學習做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時父母和長輩能有意識地培養幼兒的生活自理能力,能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?

  8、假期需要家長配合的工作

  假期即將開始,我們要增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,讓幼兒度過一個愉快的假期。

  注意事項

  ①注意通行安全

  走人行橫道,過馬路時要看紅綠燈,不瘋跑,不獨自橫穿馬路。

  ②注意用電安全

  認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內部插座。

  ③注意飲食衛生

  過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

  ④規律飲食和生活

  請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,養成良好的生活習慣。

  ⑤控制看電視時間

  放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內,提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

  ⑥讓孩子自己的事情自己做

  假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

  ⑦預防疾病

  放假期間,請注意做好孩子的傳染病預防工作,避免被傳染。

  9、結束語

  在班主任工作和教學工作上,我需要進步的地方還有很多,在以后的日子里,我會更加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。

  家長會主題活動方案 5

  一、活動目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

  3、進一步深化感恩教育,讓學生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學校、感恩社會,感恩身邊所有為學生的成長付出愛的人。

  二、活動重點:

  1、讓在學習、紀律、行為等方面不足同學的家長通過教師的'輔導,家長之間的交流找到自己教育方面的不足,能對此不足做到“對癥下藥”。

  2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點,樹立科學的教育觀。

  3、通過家長之間的交流,達到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學校教育、社會教育一體化。

  三、活動形式:

  1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價等,多種形式貫穿其中。

  2、流程安排:學生家長參觀校園→集體家長會→分班級召開家長會

  四、活動準備:

  1、各班布置好教室,做好學生的家長會教育指導。

  2、班主任及科任教師準備好發言稿:

  (1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

  (2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等)

  五、活動前準備:

  活動前的準備工作分為學生方面的準備工作、家長方面的準備工作和會場的布置。

  一)學生方面的準備工作分為以下幾個方面:

  1、開家長會之前利用班會課開一次主題班會:“我是父母和老師的驕傲”學生寫一封給自己父母的信,信的內容包括自己在校的學習、表現、感恩、自己對未來的夢想,在家長會時連同學生的作業等一同放在學生的座位上,以便讓學生的父母進一步的了解學生。

  2、指導學生寫在家長會上的留言稿,重點指導寫出自己的各方面優點和如果我怎樣做了,我會更好,更進步,還有我要對爸爸媽媽說的話,包括爸媽對自己教育好的方面,也包括對爸媽的建議和希望。

  3、指導優秀家長的孩子將父母教育自己過程中的典型事例寫出來,學校將通過家長學校材料輔導下發給學生的家長。

  二)家長方面的準備工作:

  召開家長會前下發邀請函與家長溝通一下,讓他們在家長會中介紹教育子女的經驗和方法,讓他們做好參會的準備工作。

  三)班級會場的的準備工作:

  1、指導學生自行設計和布置同學的優點、能力展示區。包括張貼他們優點卡片或標語,學生的一些獲獎證書、工整的作業、各類書法作品、美術作品、手工制作,課外實踐的一切成果等等。

  2、班級的黑板要布置好,主題是感恩教育之旅。個班可自行設計。

  活動內容和過程:

  感恩之旅第一步:學生按班級位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學生到校門口迎接自己的家長,引領家長到達家長會現場,學生站在家長的左側。

  感恩之旅第二步:學校主持人宣布集體家長會開始,校長致開幕詞。

  感恩之旅第三步:學生代表發言,初三代表發言。

  感恩之旅第四步:家長代表發言。

  感恩之旅第五步:學校教師代表發言。

  感恩之旅第六步,學生握一握家長的手,感受一下滿手的厚繭,學生擁抱一下自己的家長,對家長說聲“爸爸媽媽!您辛苦了!”學生給教師深鞠一躬說聲“謝謝您!老師”。

  感恩之旅第七步:校長致閉幕詞,班級家長會開會。

  感恩之旅第八步:收集家長意見和建議反饋書。

  感恩之旅第九步:學生送家長離校。

  感恩之旅第十步:各班級上交家長會材料。

  家長會主題活動方案 6

  一、活動目的:

  教育是一個系統工程,青少年的全面發展,健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。

  二、家長會籌備領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx所有班主任

  三、活動時間及地點

  xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

  四、活動形式

  以班級為單位集中召開,領導班子成員分包到班級。

  五、與會人員

  學校部分教職工和家長

  六、活動實施階段工作安排及要求

  (1)宣傳發動:發放家長會通知書(政教處)

  (2)教導處總結分析期中考試情況,下發各班學生成績單。

  (3)校園環境衛生清理:(總務處、班主任)

  (4)班級工作:

  班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數,每班參加會議的學生家長或監護人不少于班級人數的.50%,達到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發言;每班留10名學生參加家長會協同班主任布置好班會會場;認真準備發言材料。

  七、家長會具體工作安排

  1、總調度:范峰

  2、安全保衛:石朝禮馬烽(主要職責維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。)

  3、宣傳李永敬、馬烽(主要職責是會前做好活動宣傳標語,迎賓標語)

  4、攝影:石興中(開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像)

  八、學校領導聯系班級分工。

  xx:巡查,八(3)班;

  xx:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

  xx:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

  xx:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

  xx:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

  xx:八(2)。

  九、各班家長會主要議程。

  1、班主任主題發言。

  2、特邀教師講話。

  3、聯系班級校領導講話。

  4、學生講話。

  5、家長發言。

  6、班主任、教師、家長自由溝通。

  家長會主題活動方案 7

  一、活動目的

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到學校的教育教學中,充分發揮家長學校的共建雙贏作用,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

  二、活動時間、地點、人員

  時間:20xx年x月x日下午2:30——5:30。

  地點:多媒體、各班教室。

  人員:全體教師、1—6年級家長。

  三、活動準備

  1、印發家長會通知單,注明時間、地點、參會要求,全校1—6年級學生每人一份,家長在當天執此通知入校。本通知由教導處統一印制并下發,完成時間x月x日。

  2、開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內容要補充,學生作品的展覽、教室衛生、環境、學生課桌上應擺放兩三種學生作業及期中試卷。

  3、各班級班主任做好簽到工作、引領家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的.情況,各班老師根據本班的實際情況準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。會后教師將教導處發放的紙質資料上交,發言稿整理為電子稿上傳學校博客圈。

  4、家長車輛安置由總務處統一安排、負責、落實,主要為汽車、電動車輛的停放位置,預先設定,并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排。

  5、現場家長的問卷調查,負責人為xx,落實人xx、xx。

  6、x月9日下午1—6年級學生統一不到校,各班班主任于周四通知到學生及家長,特別是一年級,由教導處負責落實。

  四、活動議程

  1、x月x日:全體教師會上布置家長會安排。

  2、x月x日:印制家長問卷、通知單、活動表格。

  3、x月x日:發放家長會通知單。各班通知學生不到校時間和要求。

  4、x月x日上午:各班打掃衛生、布置會場、準備好發言稿、教導處發放資料。各部門參與人員做好活動前的相關準備。

  5、x月x日下午:家長會正式開始,教導處采集照片、發布信息。

  6、x月x日:各班班主任上交本班紙質資料。各任課教師上傳個人發言稿。教導處負責統計。

  7、x月x日:教導處全面總結、反饋。

  家長會主題活動方案 8

  家長會過程:

  大家好,首先很感謝大家在百忙之中抽出時間來參加家長會,對于我來說,你們的認可與配合,就是我工作的最大動力。大家可以抬頭看看我們的主題:培養一個全面發展的合格人才,這個主題是我在工作中對自己的要求,也希望每位家長能夠按著這些要求去做。

  一、語文考試

  綜觀我們的語文考試卷,我認為這是一次相對比較滿意的成績。我把它分為三部分“基礎知識、閱讀與口語交際、寫作”。

  1、基礎知識

  (1)課前預習,查資料(家長配合)

  (2)課上講解(力求吸引)

  (3)課下作業(認真做,詳細檢查)

  (4)每單元的復習與鞏固(生字的考查)

  (5)考試前系統的講解與復習(發下單元試卷的檢查與督促改正)

  2、閱讀與口語交際

  (1)閱讀來自于讀,分為:課內閱讀、課外閱讀兩部分

  上課認真聽、勤動腦——書本上的(桂林山水)學習寫作方法——課外閱讀(用心與不用心)

  (2)口語交際

  3、寫作

  1、讀書多,但寫不好:缺方法和寫作的技巧(多寫、多練)

  2、讀書少,寫不好:(多讀書、積累)

  3、語文課上要學習寫作的知識與技巧

  二、語文的重要性

  1、語文是思考力的.基礎

  (1)會聽(2)會表達(3)讀和寫

  三、給家長的幾點建議

  1、把作業擺在學習的第一位

  2、幫助孩子在預習的時候查找資料

  3、監督孩子讀書的質量(以及讀書筆記的積累情況)

  4、每天至少陪伴孩子30分鐘,聽孩子說說發生在學校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鳴。

  5、給孩子最可口的飲食(早午晚飲食搭配合理)

  6、把電視機作為家里的擺設(周一到周四以及周日的晚上不能開電視、電腦)

  7、杜絕零花錢現象,沒有亂花錢的壞毛病

  8、約束孩子不能早到校,以免養成壞習慣

  四、點題

  1、養成良好的學習習慣

  2、培養充分的學習興趣

  3、培養勤動腦、善思考的思維習慣

  4、參加各種的學習以及課外活動

  四年級,是學生在小學學習生活中一個轉折階段,是一個中轉站,對學生的整個小學階段有著重要的意義,無論從心理或生理方面,學生都開始轉變。我們要因勢利導,培養孩子良好的情操,使他們真正成為一個全面發展的合格人才!

  家長會主題活動方案 9

  一、活動時間:

  二、活動對象:

  園全體家長及全體教職員工

  三、活動地點:

  三樓多功能廳及各班教室

  四、活動準備:

  1、園長講話稿。

  2、家長代表發言稿。

  3、各班情況介紹PPT及講話稿。

  4、家長學校簽到記錄。

  5、多媒體小平臺、照相機、話筒等設備。

  6、全體教師穿園服。

  五、活動過程:

  (一)活動簽到(18:10—18:20)

  1、教師簽到:三樓多功能廳。

  2、家長簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級簽到。

  (二)集中學習(18:30—20:10):小班段全體家長集中三樓多功能廳,中、大段開設班級分會場現場網絡直播。

  1、張靜副園長做幼兒園情況介紹(18:30—18:45)。

  2、家長代表發言(18:45—18:50)。

  3、心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18:50—20:10)。

  (二)分班學習(20:10—21:00):集中學習結束后,小班段家長分散到班級,各班學習、交流。

  六、各項目負責人:

  1、多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。

  2、音響設備負責人:黃維新、李嘵嘵。

  3、會議主持:張靜(集中學習)

  各班班主任(分班學習)

  4、新聞撰寫及攝影負責人:張潔、徐燕(各班主任自行現場拍攝并及時公布網站相應欄目里)。

  七、注意事項:

  1、為保證家長學校學習質量和秩序,家長一律不得帶幼兒來園。

  2、家長會結束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學校會議簽到。

  家長會主題活動方案 10

  為了促進幼兒的健康成長,加強家園聯系,讓家長進一步了解我園的教育宗旨,走進班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的教育任務、計劃和相關的活動內容,促進家長理解并主動配合班工作,充分發揮家園教育合力,營造寬松、和諧的'教育、溝通氛圍,從而提高教育的針對性、實效性,共同為孩子的健康成長創造良好的環境,特舉行本次全園家長會活動。

  一、活動時間:

  中、大班:20xx年10月10日下午3:00——4:30

  小班:20xx年10月11日下午3:00——4:30

  二、活動地點:

  各班教室

  三、活動準備:

  1、提前通知幼兒家長安排時間參加家長會。

  2、老師負責安排好椅子,方便與會家長就座。

  3、家長簽到表和筆。

  四、活動過程:

  1、接待家長,家長簽到。

  2、主持人致歡迎辭。

  3、園長介紹園的理念、宗旨、發展方向。

  4、班主任介紹班級情況(結合圖片和視頻資料),告知家長需要配合的事項。

  5、主班教師介紹本學期教育教學重點、難點,以及幼兒園相關的工作安排。

  6、班級共性問題家園互動交流。

  7、親子互動。

  五、注意事項:

  1、老師務必通知家長盡量參加家長會,并做好簽到工作。

  2、老師的歡迎辭及家長會發言稿以電子文檔發王玲郵箱,班級家長會活動方案和家長簽到表上交教務處存檔。

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