小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案（精選24篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)方式：
網(wǎng)上簽名寄語、社會(huì)調(diào)查、學(xué)習(xí)參觀、志愿服務(wù)、征文、繪畫、攝影、小制作等。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)
全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站，以個(gè)人名義，也可以采取小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行簽名，同時(shí)留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出，健康向上，放映真情實(shí)感。
(二)主題活動(dòng)
1.開展“低碳生活，從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)(一、二年級(jí))
以“愛我家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)生態(tài)鶴壁做貢獻(xiàn)”為主線，開展繪畫、攝影、環(huán)保小制作活動(dòng)。(任選一種形式，展示活動(dòng)成果)，每班上交作品五份。
2.開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀手抄報(bào)比賽”活動(dòng)(三、四年級(jí))
引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵，即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在手抄報(bào)作品中，每班上報(bào)作品5份。
3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)(五、六年級(jí))
要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的`有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的4-6人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，可以聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。假期過后的一個(gè)星期內(nèi)以班為單位上交5篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
參考主題如下(也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3)白色污染調(diào)查研究
4)交通安全問題研究
5)市民交通意識(shí)及對(duì)策
6)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
7)小學(xué)生的體育鍛煉現(xiàn)狀
8)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問題研究
9)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查
三、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間：10月1日——7日;
四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求：
活動(dòng)前做好各種準(zhǔn)備，并遵守以下原則
1.堅(jiān)持“安全第一”的原則，活動(dòng)期間要注意安全，保證活動(dòng)的高質(zhì)量，高效益。
2.按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者鄰近社區(qū)開展活動(dòng)。
3.遵守“誠實(shí)守信”、“文明守紀(jì)”原則，注意自身形象，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好形象。
4.各班按要求及時(shí)上交假期實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)材料，此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生和班集體評(píng)比表彰，納入班級(jí)考核。
5.現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的.圖文資料，如文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（時(shí)間：9 月25 日之前）
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段（時(shí)間：9 月25 日~9 月30 日）
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級(jí)）
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級(jí)）
4、舉辦一次“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
活動(dòng)總結(jié)階段（時(shí)間：10 月8 日升旗儀式）
宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單
集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦（講故事）優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 3
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝第74國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動(dòng)口號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。
二、活動(dòng)意義：
為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級(jí)的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個(gè)展臺(tái)；賣出一件商品；寫一篇體驗(yàn)過程日記。活動(dòng)結(jié)束后，人人匯報(bào)銷售心得，班級(jí)評(píng)選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級(jí)的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝，活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)總結(jié)，人人匯報(bào)自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，民主投票選出十位班級(jí)“國慶淘寶小行家”，班費(fèi)購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)“國慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂，還能體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái)，體驗(yàn)掙錢的艱辛，提高社會(huì)交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對(duì)進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
標(biāo)語：“我贏未來”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟：
（一）、活動(dòng)時(shí)間：九月三十日上午
時(shí)間
內(nèi)容
8:30-9:00
統(tǒng)一收聽廣播時(shí)間
9:00―9:40
入場(chǎng)時(shí)間
9:40-11:00
交易時(shí)間
11:10―11:50
班級(jí)總結(jié)及表彰
（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
（三）、參加對(duì)象：全校師生
（四）、活動(dòng)方法：
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級(jí)部協(xié)調(diào)實(shí)施。
五、活動(dòng)建議：
（一）、準(zhǔn)備部分
1、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》，特別標(biāo)注所出售商品需要家長(zhǎng)及班主任共同簽字。
2、各年級(jí)部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學(xué)生提前向班主任申請(qǐng)，班主任可以根據(jù)申請(qǐng)的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時(shí)間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級(jí)部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn).
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。
5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式，將家中閑置的.可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級(jí)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)要加入活動(dòng)，協(xié)助班主任開展工作。
（二）、實(shí)施部分
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。
（1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提。可以根據(jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價(jià)格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià)，活動(dòng)中各年級(jí)部可以組織市場(chǎng)管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營(yíng)，將取消經(jīng)營(yíng)資格。）
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長(zhǎng)與班主任簽名的經(jīng)營(yíng)許可證，按年級(jí)安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對(duì)各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級(jí)部長(zhǎng)要檢查清潔衛(wèi)生，校長(zhǎng)室復(fù)查。
3、如果當(dāng)天下雨，活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動(dòng)淘換交易。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目的：
通過本次慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：
9月30日14：00點(diǎn)
地點(diǎn)：
xx中興小學(xué)大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)（語文組長(zhǎng)協(xié)助）
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、x校長(zhǎng)為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)
6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布：“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位：
以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.
（1）一年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（2）三年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（3）五年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（4）二年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（5）四年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（6）六年級(jí)負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽姼枧c多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：xxx
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的'韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)內(nèi)容：
《我們的國慶節(jié)》
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)
難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同
搜集人們歡度國慶的圖文資料，如文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料（開國大典等錄像）。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。（包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)設(shè)想
對(duì)于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。
六、活動(dòng)過程
活動(dòng)導(dǎo)入
播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取＃?（從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。）
了解國慶節(jié)由來
1、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？ （引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的`知識(shí)，學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí)，也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。） （此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。）
3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有74歲，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。 （在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對(duì)象是“人”，因此，對(duì)祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對(duì)祖國有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
活動(dòng)小結(jié)
今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的74歲生日，表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)，在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子，這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 6
活動(dòng)主題：
童心向黨歡度國慶
活動(dòng)時(shí)間：
9月20日——9月30日
活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：
1、我和國旗合個(gè)影
開展“我和國旗合個(gè)影、向國旗敬禮”活動(dòng)。組織全校學(xué)生在生活中尋找有國旗的地方(例如街道辦事處、商店、路邊等)拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。
2.我和國旗有個(gè)約會(huì)(一年級(jí))
學(xué)生利用手工課、特色課程等在家長(zhǎng)的幫助下，利用卡紙等材料制作一面國旗。
3.我對(duì)祖國有話說(二、三年級(jí))
開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”為主題的短視頻錄制活動(dòng)。錄制愛國歌曲、朗誦紅色經(jīng)典篇目等短視頻。
4.繪中國夢(mèng)(五、六年級(jí))
開展“手繪中國夢(mèng)”繪畫活動(dòng)，重溫黨的光輝足跡，可以將走過的歷史旅游景點(diǎn)、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢(mèng)想用畫筆融入中國夢(mèng)的`大追求中。尺寸：8k紙大小。
活動(dòng)要求：
請(qǐng)隊(duì)員們積極參與以上活動(dòng)并在9月30日之前提交優(yōu)秀作品(一至四年級(jí)每個(gè)班提供5幅作品圖片或視頻;五、六年級(jí)每班提供實(shí)物作品5幅)，學(xué)校少先隊(duì)將擇優(yōu)推選優(yōu)秀作品在公眾號(hào)平臺(tái)和學(xué)校連廊展示!
親愛的孩子們，一起行動(dòng)起來吧!讓我們?cè)谶@歡樂祥和的日子里，為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物，為祖國媽媽獻(xiàn)上最美的祝福!
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 7
一、指導(dǎo)思想和目的
本次教育活動(dòng)的主題是“慶祝新中國成立74周年”。通過一系列的活動(dòng)，使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽：
（1）時(shí)間：20xx年9月25日下午
（2）地點(diǎn)：階梯教室
（3）人員：三五年級(jí)學(xué)生以班為單位，按年級(jí)段設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級(jí)在班級(jí)內(nèi)部組織，不參加學(xué)校的比賽。
（4）組織：音樂組
（5）負(fù)責(zé)：
（6）內(nèi)容：詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
2、觀看一部愛國主義教育影片
（1）時(shí)間：在國慶節(jié)前完成。
（2）負(fù)責(zé)：各思品教師
（3）要求：根據(jù)品德與生活（社會(huì)）課表組織安排，根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作，可提前下載，也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看，盡量在教室內(nèi)觀看，一定要了解影片的.長(zhǎng)度，如果影片長(zhǎng)度超過1節(jié)課（40分鐘）的時(shí)間，提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備，盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
（4）內(nèi)容：詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
3、召開一次主題班會(huì)（各中小學(xué)）
（1）時(shí)間：9月14日班隊(duì)會(huì)期間
（2）內(nèi)容：以班級(jí)為單位，開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會(huì)。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動(dòng)
（1）活動(dòng)對(duì)象：45年級(jí)學(xué)生。
（2）活動(dòng)內(nèi)容：
反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容，來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容；
（3）活動(dòng)要求：
作品題目自擬，體裁不限，必須為原創(chuàng)作品，小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右，初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右；作品規(guī)格一律按A4紙四號(hào)字，微軟雅黑打印，同時(shí)提供電子文檔；作品請(qǐng)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名和指導(dǎo)教師。
（4）時(shí)間：各班請(qǐng)務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。
5、“我的祖國”繪畫展
（1）時(shí)間：9月25日前完成
（2）組織：美術(shù)組，負(fù)責(zé)人：。
6、秋季運(yùn)動(dòng)（趣味運(yùn)動(dòng)）會(huì)
（1）時(shí)間：9月29日下午，一年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；30日全天，25年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)
（2）組織：體育組，負(fù)責(zé)人：。
（3）要求：提前將有關(guān)規(guī)程、報(bào)名表下發(fā)至各班，考慮到國慶節(jié)前期各項(xiàng)活動(dòng)比較多，各班方隊(duì)的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。
7、出一期“愛我中華”黑板報(bào)，在9月18日前完成，學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 8
活動(dòng)主題
紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽黨的話，做好少年
活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月26日——10月9日
活動(dòng)安排
1、學(xué)校集體舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽黨的話，做好少年”迎國慶演講、宣誓大會(huì)。以“聽黨的話，做好少年”為主題，突出愛黨愛國愛社會(huì)主義的主旋律。
時(shí)間：9月30日下午第一節(jié)，學(xué)生1：30集合。
地點(diǎn)：北教學(xué)樓前（體育教師負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排）
屏幕：蘭底小學(xué)20xx國慶節(jié)慶祝大會(huì)；“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽黨的話，做好少年”；蘭底小學(xué)“聽黨的'話，做好少年”誓師大會(huì)（徐主任協(xié)助設(shè)置）
音響：1：30前張玉虎老師負(fù)責(zé)調(diào)試好音響設(shè)施，孫亞帥老師協(xié)助。
主持：廣播社團(tuán)學(xué)生
節(jié)目：少先大隊(duì)部提前準(zhǔn)備學(xué)生演講節(jié)目單，確定演講人選。
2、各班級(jí)舉行一次“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽黨的話，做好少年”主題班會(huì)。時(shí)間：9月30日下午第二節(jié)課。
內(nèi)容：
①以愛國主義教育活動(dòng)和“聽黨的話，做好少年”、“勿忘國恥圓夢(mèng)中華”等內(nèi)容的集體承諾簽字活動(dòng)。要求：簽字用紙A3，“勿忘國恥，圓夢(mèng)中華！”字體格式及版面設(shè)計(jì)各班級(jí)自定，要美觀大方，富有教育意義。
②集體收看全國少工委辦公室，組織少先隊(duì)員開展交流討論，從小做起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
（會(huì)后各班級(jí)將學(xué)生簽字、班隊(duì)會(huì)照片電子稿等材料報(bào)教導(dǎo)處，同時(shí)五六年級(jí)上報(bào)精彩觀后感5—6份）
3、“國慶節(jié)”教育實(shí)踐活動(dòng)
（1）各班級(jí)出一期以“歡慶國慶節(jié)”為主題的黑板報(bào)，要同時(shí)體現(xiàn)國慶愛國教育和重陽節(jié)尊老教育主題；
（2）各班級(jí)每天預(yù)鈴一歌時(shí)間學(xué)唱愛國歌曲：高年級(jí)《歌唱祖國》、中年級(jí)《隊(duì)歌》、低年級(jí)《國歌》
（3）利用國慶節(jié)假期，引導(dǎo)學(xué)生觀看紅色影片，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)傳播正能量等方式，教育學(xué)生從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 9
一、比賽內(nèi)容與時(shí)間
1、內(nèi)容：以“祖國在我心中”為主題，結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際，設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時(shí)間：9月30日
3、地點(diǎn)：教樓前操場(chǎng)
4、參賽人員：學(xué)生組：3至9年級(jí)每班選送一名選手參賽
5、參會(huì)人員：全體師生
6、初賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以3-6年級(jí)段和7-9年級(jí)段為單位分別進(jìn)行評(píng)比，對(duì)本段各班評(píng)選的學(xué)生進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出1、2、3等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
7、決賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每段評(píng)選出的獲獎(jiǎng)同學(xué)除了頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品以外還分別加班級(jí)量化分。一等獎(jiǎng)選手加班級(jí)量化分15分；二等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分10分；三等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分5分。
二、 活動(dòng)流程：
第一階段：宣傳階段
本次比賽通過召全體教師會(huì)議，由各班班主任在各年級(jí)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報(bào)名，語文老師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段：
（一）選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)中小學(xué)生的`良好風(fēng)貌
2、吐清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)
3、具備較強(qiáng)的演講能力
4、主題突出，內(nèi)容感人
（二）比賽環(huán)節(jié)
1、時(shí)間：不超過6分鐘，超時(shí)酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽成立評(píng)判委員會(huì)，對(duì)選手成績(jī)進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容（30%）：主題突出，內(nèi)容真實(shí)感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(dá)（30%）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情（20%）：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他（10%）：時(shí)間控制，出入場(chǎng)，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。 賽前，各班上報(bào)比賽演講稿1份。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 10
一、指導(dǎo)思想
時(shí)值中華人民共和國74華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志，以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求，努力達(dá)到營(yíng)造國慶熱烈氛圍，歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)安排
1、學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落，活動(dòng)中，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入，對(duì)參見比賽的'教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)摺；顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。
2、大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)專刊競(jìng)賽活動(dòng)，9月18日前，各班板報(bào)完成，學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動(dòng)，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3、學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進(jìn)行直觀愛國主義教育。
4、學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動(dòng)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。
5、強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神，對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(zhǎng)、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6、結(jié)合板房實(shí)際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對(duì)聯(lián)的張貼等，完善慶祝活動(dòng)硬件建設(shè)。
7、學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一！
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 11
活動(dòng)主題：
xx
活動(dòng)日期：
20xx年9月25日—20xx年9月30日。
活動(dòng)安排：
1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動(dòng)。
2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育喜慶祥和的校園氛圍，時(shí)間為一周。
3.開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)：
各中隊(duì)開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊(duì)會(huì)。
（各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料，精心設(shè)計(jì)板書，營(yíng)造節(jié)日氣氛，要有鮮明的主題。）
4.開展班班有歌聲活動(dòng)：
參與人員：一至六年級(jí)全體學(xué)生。
要求：學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會(huì)、慶典活動(dòng)等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會(huì)課練唱國歌。唱國歌時(shí)，要全體起立，保持立正姿勢(shì)，兩眼平視前方，要精神飽滿，莊重肅穆，不得講話，不得隨意走動(dòng)。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級(jí)對(duì)各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。
5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動(dòng)：
要求：全校學(xué)生課間自由觀展，當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 12
我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫！在國慶節(jié)到來之際，學(xué)校特開展“童心向黨·我與祖國共成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
9月29日—10月7日
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、我和國旗合個(gè)影
開展“我和國旗合個(gè)影、向國旗敬禮”活動(dòng)。學(xué)生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的`和國旗合影照片。少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。
2、我和國旗有個(gè)約會(huì)（一年級(jí)）
利用卡紙等材料制作一面國旗。
3、我對(duì)祖國有話說（二、三年級(jí)）
開展“我愛您，祖國母親”手抄報(bào)活動(dòng)，可以融合奧運(yùn)、航天精神，全民戰(zhàn)“疫”，中國夢(mèng)等元素制作手抄報(bào)。
4、我愛您，祖國母親（四、五、六年級(jí)）
假期通過閱讀“紅色”書刊、“紅色”文章，開展以“從小學(xué)黨史、永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的演講短視頻錄制活動(dòng)。視頻大約3分鐘左右，要求著裝整齊，儀表大方。（附推薦書籍：《做好新時(shí)代接班人》《平語近人》《百年榮光風(fēng)華正茂》叢書等書刊）
各班組織學(xué)生積極參與，10月8日上交三至五份優(yōu)秀作品至大隊(duì)部。
親愛的孩子們，一起行動(dòng)起來吧！讓我們?cè)谶@歡樂祥和的日子里，為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物，度過一個(gè)有意義的假期！
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操及敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，結(jié)合本學(xué)期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，讓他們懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月28日——20xx年10月7日
三、活動(dòng)內(nèi)容
迎國慶篇
活動(dòng)一：黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
黑板報(bào)是一個(gè)班級(jí)集體文化交流的平臺(tái)，為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國的了解和熱愛，特開展“迎國慶”主題的黑板報(bào)評(píng)比。
評(píng)比時(shí)間：9月30日
活動(dòng)二：“愛國情懷我表達(dá)”活動(dòng)
1、做文明公民：不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不損壞公共設(shè)施，不信封建迷信；說文明話，做文明事，以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不文明行為，做一名合格的`文明公民。
2、展愛國情懷：插一面國旗、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動(dòng)更深入地了解我國的發(fā)展歷史，激起自己更濃厚的愛國情懷。
度重陽篇
活動(dòng)一：“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
時(shí)間：20xx年9月28日下午1：30—4：00
參加對(duì)象：教師黨員代表、團(tuán)委及少先隊(duì)學(xué)生代表等50人
活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院（光榮院）、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會(huì)
活動(dòng)說明：在校黨支部的帶領(lǐng)下，教師黨員代表及團(tuán)委、少先隊(duì)學(xué)生代表50人組成慰問團(tuán)，以敬老愛老小分隊(duì)的形式，組織前往敬老院（光榮院）、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會(huì)三地看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目，送上慰問金及禮物。
活動(dòng)二：“今天我當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)
1、說感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、做感恩事：為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個(gè)湯，陪他們看一場(chǎng)電影，留下與他們……為他們減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)背景
少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì)，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長(zhǎng)期以來，少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。
在提倡個(gè)性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色，活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時(shí)間的限制，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn)，是少先隊(duì)文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的`嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比，希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性，使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅，自主中流露出紀(jì)律來。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，明了中隊(duì)儀式的基本步驟，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;
各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊(duì)儀式的基本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;
各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間，進(jìn)行隊(duì)歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;
各中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間，到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
(二)展示
各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示，其基本步驟如下：
1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備
a)中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。
b)各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊(duì)長(zhǎng)站小隊(duì)前，中隊(duì)長(zhǎng)站整個(gè)隊(duì)伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊(duì)長(zhǎng)的左后。
c)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)：
動(dòng)作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長(zhǎng)指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手，下令本小隊(duì)稍息。
d)中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝福活動(dòng)圓滿成功。
隊(duì)活動(dòng)儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊(duì)歌(兩遍)
(3)中隊(duì)長(zhǎng)講話：簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等
(4)隊(duì)活動(dòng)開始
(5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話
(6)呼號(hào)：輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
操場(chǎng)場(chǎng)地安排：
大隊(duì)儀式：
一至六年級(jí)隊(duì)伍
主旗一年級(jí)觀看，二至六年級(jí)各
席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭，中隊(duì)長(zhǎng)帶鼓臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍，呈一列縱隊(duì)。
展示區(qū)：
二年級(jí)區(qū)一年級(jí)區(qū)
評(píng)委區(qū)
五六年
級(jí)展示區(qū)
四年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū)
若天雨或陽光猛烈，在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場(chǎng)閉路電視，各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員：一至六年級(jí)全體師生，其中一年級(jí)觀看，二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng)
(四)活動(dòng)準(zhǔn)備
組別成員職責(zé)
展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示
評(píng)委組小芬等展示活動(dòng)評(píng)比
后勤組小昌、小風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場(chǎng)地衛(wèi)生。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 15
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立74周年，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、低年級(jí)：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級(jí)的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級(jí)：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的'內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人。
評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級(jí)：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時(shí)間不超過5分鐘。
四、活動(dòng)形式：
低年級(jí) 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級(jí) 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級(jí) 籃球場(chǎng) 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)
五、活動(dòng)要求：
1、六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊(duì)長(zhǎng)在活動(dòng)開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。
2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育，注意會(huì)場(chǎng)秩序，給予同伴喝彩，爭(zhēng)取組織獎(jiǎng)。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。最佳組織獎(jiǎng)1名(按二等獎(jiǎng)計(jì))。
5、具體分工：
各年段比賽活動(dòng)由級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé)：安排主持人，評(píng)委評(píng)分，當(dāng)日分會(huì)場(chǎng)組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
攝影負(fù)責(zé)人：
整體統(tǒng)籌：
6、活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)材料整理交至大隊(duì)部，各年級(jí)組并負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動(dòng)程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊(duì)。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，展示自我，營(yíng)造良好的'校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
夢(mèng)圓國慶愛我中華
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：
1、“慶國慶”手抄報(bào)展覽。
2、“我為祖國畫藍(lán)圖”繪畫展覽。
參加對(duì)象：全校學(xué)生（4-6年級(jí)）手抄報(bào)，（1-3年級(jí)）繪畫
28日下午下班前交教導(dǎo)處，29日上午全校展評(píng)，各年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)8人。注意：統(tǒng)一在作品正面右下方署中隊(duì)名、姓名；不準(zhǔn)出現(xiàn)錯(cuò)別字；顏色鮮亮，字體工整，設(shè)計(jì)合理，有創(chuàng)新意識(shí)。
活動(dòng)二：“感恩祖國，回報(bào)父母”假日行動(dòng)
1、時(shí)間：國慶節(jié)假期
2、要求：
①各班班主任提前作好宣傳，進(jìn)行指導(dǎo)。
②要求每名少先隊(duì)員在假期內(nèi)，做一件特別有意義的事，表達(dá)自己對(duì)祖國、父母的感恩之情，并拍好照片回校后存入教導(dǎo)處電腦D盤。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)主題：
我是中國娃
二、活動(dòng)時(shí)間：
9 月 30 日上午第四節(jié)課
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、小小演唱會(huì)活動(dòng) 演唱愛國主義歌曲，老師引導(dǎo)或邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學(xué)生的.精神。
2、 “八仙過海，各顯神通”表演活動(dòng) 學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國 情感，激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。
3、 “查一查，找一找”活動(dòng) 學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找“中國之最” ，并上 臺(tái)向大家介紹。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情，增長(zhǎng)學(xué)生 的綜合知識(shí)。
五、活動(dòng)要求：
1、以上活動(dòng)各班級(jí)可以任選一項(xiàng)開展，也可自設(shè)主題、形式、 內(nèi)容開展活動(dòng)；
2、希望各班級(jí)能認(rèn)真組織，積極開展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過一 個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后，學(xué)生方可離校。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操，我校組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
懷感恩之心，唱祖國贊歌
三、活動(dòng)日期：
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動(dòng)安排：
1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象：1—6年級(jí)全體學(xué)生(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。
活動(dòng)要求：
(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)8K紙，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的.美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間：20xx年9月28日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽
參賽主題：感恩祖國感恩學(xué)校
參與對(duì)象：1—6年級(jí)每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動(dòng)要求：各參賽班級(jí)自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過3分鐘，利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。
要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。
比賽時(shí)間：20xx年9月29日下午，具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn)：各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)課
主題：“感恩祖國”
參與對(duì)象：1—6年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)安排：一、二年級(jí)聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三～六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國知多少”知識(shí)競(jìng)賽
競(jìng)賽方式：每班選2名學(xué)生參加競(jìng)賽。提供100道知識(shí)試題，競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。
時(shí)間地點(diǎn)：20xx年9月29日下午
其他事項(xiàng)：班主任利用9月25日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目的：
以建國74周年國慶節(jié)為契機(jī)，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。
二、活動(dòng)主題：
祖國發(fā)展我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排：
1.“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，742中隊(duì)負(fù)責(zé)）
2.“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的.黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)（第三周）
4.舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。
（1）朗誦內(nèi)容
①各年級(jí)由語文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
②選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。
（2）誦讀形式：
集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
（3）賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn)：
東校區(qū) 9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）
西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始 （多功能教室）
（4）比賽順序：
一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
（5）活動(dòng)步驟
①、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
②各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。
（6）誦讀要求：
①衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）
②使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩（急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。（35分）
③朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）
④創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）
⑤上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
（7）評(píng)委安排：
薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地）
（8）協(xié)助配合：
①煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
②煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 20
一、活動(dòng)目的：
為慶祝新中國成立74周年，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長(zhǎng)學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識(shí)，向十八大獻(xiàn)禮。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月21日——9月29日
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典的錄像等)。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語(可布置收集)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的.花壇等。
五、活動(dòng)過程及要求：
1、每班出一期慶國慶的黑板報(bào)。(9月28日政教處組織檢查，賦分評(píng)比公示。)
2、中高年級(jí)出一期“慶國慶”手抄報(bào)。每班交10份優(yōu)秀作品參加評(píng)比(10月8日交政務(wù)處，若份數(shù)不夠扣分。)。
3、開展一次高質(zhì)量隊(duì)會(huì)活動(dòng)，每班必須組織好活動(dòng)記實(shí)于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動(dòng)紀(jì)實(shí))
4、各班必須提前布置學(xué)生裝飾教室，營(yíng)造節(jié)日氣氛，要有鮮明的主題。(如：“慶國慶，心向黨”“祖國發(fā)展，我成長(zhǎng)”“祖國媽媽，我愛您”等等)
5、沒有多媒體的班級(jí)，放錄音，教師發(fā)動(dòng)學(xué)生收集有關(guān)圖片加以解說，國旗國徽等可利用實(shí)物或圖畫。
低年級(jí)隊(duì)會(huì)內(nèi)容參考：
對(duì)于如何過國慶節(jié)，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解，是低年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的盲區(qū)，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，并播放相關(guān)錄像，通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親;通過課件，讓學(xué)生知道我國的國名、國旗、國徽及國慶節(jié)的由來，并在收集資料、觀看十一慶典錄像，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛及為自己是中國人而感到自豪。
中高年級(jí)隊(duì)會(huì)內(nèi)容參考：
讓學(xué)生通過看視頻知道我國的國名、國旗、國徽的含義;了解國慶節(jié)由來，播放開國大典錄像，了解新中國成立的背景歷史，學(xué)生自由說通過錄像知道了什么;看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子，教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說;學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的，教師可播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像;觀看神五飛天、奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等視頻，了解祖國的輝煌成就。引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育;學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等，教師安排拍照片，整理材料用。
3、號(hào)召隊(duì)員們搜集近幾年來我們臨沂市發(fā)展的圖片，制作一本反映家鄉(xiāng)變化的影集，體驗(yàn)身邊的變化成就;或制作一本暢想祖國未來的畫冊(cè)(學(xué)生創(chuàng)作)，先在班級(jí)內(nèi)展覽，然后交學(xué)校政務(wù)處存檔迎接年終大檢查。(主題為“喜迎十八大，歡度國慶節(jié)”)。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)目的
通過本次慶祝活動(dòng)，加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的.熱情和積極性。
二、活動(dòng)主題
懷感恩之心，唱祖國贊歌
三、活動(dòng)安排
（一）“我與國旗合個(gè)影”攝影比賽
1.參與年級(jí)：一、二年級(jí)
2.要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素，可個(gè)人照也可小集體、大集體照，可用手機(jī)等設(shè)備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。
3.截止時(shí)間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4.負(fù)責(zé)人：朱燕萍
（二）“祖國在我心”紅歌合唱賽
1.參與年級(jí):三、四年級(jí)
2.要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備，形式為全班大合唱
3.時(shí)間：國慶長(zhǎng)假以后，具體時(shí)間另行通知
4.負(fù)責(zé)人：
（三）“愛國情強(qiáng)國志報(bào)國行”主題征文活動(dòng)
1.參與年級(jí)：五、六年級(jí)
2.征文要求：
（1）緊扣主題，彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
（2）內(nèi)容真實(shí)，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)適當(dāng)。可記敘文、議論文、詩歌等，也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等。
（3）嚴(yán)禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益。
（4）電子文檔，注明作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、電話、身份證號(hào)、指導(dǎo)老師（指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)可呈現(xiàn)在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。
3.時(shí)間：10月25日前
4.負(fù)責(zé)人：
（四）“我和我的祖國”觀影活動(dòng)
1.參與年級(jí)：全體學(xué)生，集體觀看電影《我和我的祖國》
2.時(shí)間：9月25日班會(huì)課時(shí)間
3.負(fù)責(zé)人：
（五）“感恩祖國”主題班會(huì)
1.參與年級(jí)：全體學(xué)生
2.時(shí)間：10月9日班會(huì)課
3.負(fù)責(zé)人：
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 22
活動(dòng)內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
活動(dòng)過程
一、國慶節(jié)知識(shí)
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生：國慶節(jié)!
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)
輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節(jié)
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識(shí)
輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么?
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?
生：(齊答)
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊!
請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的'是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對(duì)這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么?
生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員：我也有個(gè)問題要問大家，我國的國徽是什么樣子
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
四、小結(jié)：
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，成為祖國的棟梁!
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 23
一、活動(dòng)目的：
北京奧運(yùn)會(huì)后，為弘揚(yáng)后奧運(yùn)精神，積極營(yíng)造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神，結(jié)合奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、國慶節(jié)進(jìn)行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月23日——10月
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵(lì)隊(duì)員們通過多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級(jí)組織交流。
3、開展“亮眼睛看世界”的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們搜集近三十年來XX市發(fā)展的圖片，同時(shí)指導(dǎo)隊(duì)員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。
4、開展“放眼看奧運(yùn)”活動(dòng)，搜集一些有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)，知曉一些奧運(yùn)冠軍。通過奧運(yùn)冠軍的.頑強(qiáng)拼博的感人事例來激勵(lì)自我，以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
以上自選活動(dòng)各中隊(duì)可以任選一項(xiàng)開展，也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，將資料上交大隊(duì)部。
5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫展示活動(dòng)，可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來，抒發(fā)對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 24
活動(dòng)目的：
慶祝國慶節(jié)，本著全員參與的精神，結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識(shí)教育，結(jié)合建國74周年、演唱積極向上的長(zhǎng)征歌曲、朗誦革命題材的詩歌，激發(fā)學(xué)生斗志，牢記歷史，自強(qiáng)不息，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（下）午1：30—4：00
活動(dòng)地點(diǎn)
小學(xué)大操場(chǎng)
參加人員：
全校師生
各年級(jí)具體活動(dòng)安排：
1、由六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗，銅管樂配合。
2、邀請(qǐng) 小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié)，并邀請(qǐng)健在的老紅軍前來授旗。
3、（2-6年級(jí)）每級(jí)段旗手一人，少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長(zhǎng)征體驗(yàn)跑，繞操場(chǎng)跑一圈，排頭一名學(xué)生手舉紅軍長(zhǎng)征時(shí)的旗，后面由各級(jí)段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級(jí)段各20名少先隊(duì)員參加。（跑步時(shí)結(jié)合長(zhǎng)征內(nèi)容的`解說。）
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各年級(jí)活動(dòng)安排：
（1）、一、二年級(jí)段學(xué)唱二首革命歌謠。
（2）、在二年級(jí)段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽，當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)給紀(jì)念品。
（3）、在三年級(jí)段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽，當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)給紀(jì)念品。
（4）、三、四、五、六年級(jí)各年級(jí)圍繞“長(zhǎng)征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
（5）、中間隨機(jī)穿插紅軍長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽或少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容。答對(duì)的當(dāng)場(chǎng)發(fā)給紀(jì)念品。
各班需要準(zhǔn)備的有：
1、一、二年級(jí)級(jí)段統(tǒng)一各班教會(huì)學(xué)生二首革命歌謠。
2、三、四、五、六年級(jí)各年級(jí)圍繞“長(zhǎng)征、國慶”等主題教會(huì)學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章，學(xué)會(huì)少先隊(duì)的各種禮儀。
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