安全教育活動方案（精選18篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的安全教育活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全教育活動方案 1
為了貫徹落實關于開展“安全教育日及教育周”活動的有關要求，切實加強學校安全工作，形成家庭、學校、社會合力，更加有效地強化“安全第一”的觀念，進一步增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，切實加強安全教育與管理，“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”。增強廣大師生員工的安全防范意識和有關自救自護能力，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的`校園安全環境。特制定XX年“安全教育日及教育周”活動方案。
一、活動時間：
3月29日至4月4日
二、活動主題：
加強疏散演練，確保學生平安”。
三、安全教育周工作重點：
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強學生管理工作，規范學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。
四、安全教育周活動安排：
1、3月29日早晨，舉行安全教育日主題升旗儀式。
2、3月29日下午，各班以“我自護，我安全”為主題舉行一次主題班會。各班組織學生收集相關安全資料(防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發公共衛生事件以及自我防范等教育)，進行相互交流學習。
3、3月30日(星期二)起，各班召開晨會，內容以“安全教育”為主題(星期二：交通安全教育;星期三：消防安全教育;星期四：飲食衛生安全教育;星期五：自我防范教育)。
4、4月2日(星期五)發放“安全倡議書”，提高學生家長對孩子安全的重視，呼吁全社會對學生安全的關注，共同來關心愛護學生。
5、各班以本次教育活動為主題人人寫一篇心得休會，于4月6日上交學校政教處。同時組織學生辦一期高質量的黑板報。學校于4月1日進行檢查評比。
6、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識，重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
7、每班制作兩張以“安全教育”為主題的手抄報。
8、各班級各級部自行組織一次防震應急疏散演練，在此基礎上，學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。
安全教育活動方案 2
根據縣鄉《關于認真做好中小學生森林防火教育工作的緊急通知》精神。為了切實做好森林防火工作，針對學校實際，特做方案如下：
一、提高認識，加強領導。
森林防火事關人民群眾生命財產安全，責任重于泰山，要從講政治的高度，本著對黨和人民高度負責的態度，把當前森林防火教育工作作為維護社會穩定、促進經濟發展的大事列入重要工作日程，從自身做起，切實加強組織領導。
1、成立森林防火教育領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由潘定洪任主任，具體負責森林防火安全教育的教師培訓、森林防火安全教育、森林防火綜合實踐活動的開展、森林防火的宣傳等方面工作。
2、建立森林防火教育的長效機制
森林防火教育作為學校安全教育的一個重要領域，在每年森林防火期（春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日）到來之際，學校開展“森林防火”動員大會，各班級開展“普及森林防火知識”的主題班會，全體教職員工按照分工，自動運轉本方案制定的各項任務。
二、森林防火，以“防”為主，教育在前
學校是森林防火教育的主要場所，必須切實履行教育職責，多
渠道、全方位對師生進行森林防火教育，開展好以下幾項工作：
1、每周上好兩節森林防火課。在防火期內，安全教育課以森林防火為主題，納入課表，科任教師必須有教案、案例分析。主題班會課以“如何做好森林防火工作”為主題，發動學生展開討論，做好班會記錄。
2、每天做個強調。在森林防火期內，每天下午放學后，各班第三節課的教師利用五分鐘的時間向學生強調“森林防火每天須知”：
1）、不準在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。
2)、不準在林區內丟煙頭、火尾。
3)、不準在山上燒灰積肥。
4)、不準在山上燒木炭。
5)、不準在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。
6)、不準在山邊林內燒田坎、燒稻草、秸桿。
7)、不準在山上玩火或烤火取暖。
8)、不準使用火銃槍械狩獵。
9)、不準在林區燒烤食物。
10)、發現森林火災不要參與撲救，要立即逃生避險并立即報警或立即報告老師。
3、出一期森林防火黑板報。重點宣傳《中華人民共和國森林法》、國務院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災應急預案》，讓學生了解森林防火的責任和義務。
4、寫一幅森林防火標語。
5、印發《森林防火致家長的一封信》，宣傳森林防火知識，幫助家長提高森林防火的.意識。
6、開展一次“小手拉大手、全民共防火”的綜合實踐活動。
7、校園廣播站每天定時廣播森林防火知識。
學校要充分利用校會、集會、團隊日、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種宣傳陣地，宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨，要教育學生不玩火，嚴禁攜帶火種進入山區、林區，嚴禁焚燒地堰、枯草，消除火險隱患，防患于未然。同時，要進一步加強對中小學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育，并通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會，增強全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力，不準組織學生上山救火，確保安全工作萬無一失。
發現森林火災，學校實行24小時值班制度和領導帶班制度，進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規定，不得遲報、瞞報火情，對貽誤戰機，并造成重大損失的要追究有關人員的責任。
安全教育活動方案 3
一、指導思想：
以教體局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年3月30日是第二十個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力。
三、組織領導：
為進一步確保安全教育活動的順利開展，我校特成立以校長為組長的領導小組。
組長：校長
副組長：負責安全工作教師
成員：全體教師
四、活動時間：
20xx年3月30日
五、活動主題：
“普及安全意識，提高避險能力”
六、活動內容：
1、一次動員：周一升旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。
2、一次演練：組織全校范圍的'應急疏散演練。
3、一期宣傳：利用宣傳橫幅及標語，安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。
4、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內外的安全隱患。
5、一次講座。各班利用專題教育晨會課向全體學生介紹安全事故的特點和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。
6、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
7、一篇課外作業：《學校安全隱患我發現》，通過學生的親身參與活動，把安全意識融入到學生的思想行動之中。
七、活動要求：
1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結經驗，建立長效機制匯總各班情況認真總結第二十個“全國中小學生安全教育日”活動的經驗和取得的成效。
安全教育活動方案 4
3月25日（星期一）是中小學生安全教育日。根據學校統一安排，為切實開展好安全教育日主題教育活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，增強廣大師生的安全防范意識，提高突發事件能力。組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。結合我校實際，特制定本活動方案：
一、活動目的：
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力。
二、活動時間：
3月25日——4月8日
三、活動主題：
“珍愛生命，安全伴我行”。
四、活動內容：
1、利用升旗儀式進行一次安全教育。利用集會時間進行啟動儀式，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。保衛科通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍，倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉辦一次安全教育主題班會。各分校各班級召開“珍愛生命、安全伴我行”的安全知識教育主題班會。記好活動過程，寫好活動小結。（清明假期安全）
3、布置假期安全隱患排查實踐作業。各分校給學生布置一份清明假期安全隱患排查實踐作業，家里存在哪些安全隱患，家庭安全與我們生活是密不可分的。通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。
4、對學校進行一次安全隱患大排查。保衛科、生活服務中心和各分校深挖細排學校安全工作的各項薄弱環節和工作死角，針對安全問題認真整改，努力提高安全管理的水平，保衛科進行違禁物品收繳，組織保安進行防爆培訓會議。
5、開展樓道防踩踏安全應急演練。各分校利用集會，課間操等時間進行房樓道踩踏安全應急演練，加強應對突發事件處置的能力，讓學生增強自我保護的'意識。
6、青春期安全知識講座。針對我校初、高中女生青春期衛生安全知識專題講座。
五、活動要求：
1、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日（周）活動的組織領導，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“安全教育日（周）”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
安全教育活動方案 5
20xx年寒假將至，中小學生(幼兒)安全事故進入高發期，根據《教育部關于做好20xx年元旦春節寒假期間有關工作的通知》(教電[20xx]522號)的要求，切實抓好中小學生(幼兒)的寒假安全教育工作，強化學生和家長安全防范意識，提高避險能力，確保學生寒假期間的安全，區教育局將在江寧區學校安全教育平臺上開展江寧區中小學生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育(以下簡稱平安寒假安全教育專項活動。現就有關事項提出如下要求：
一、開展主題：
本活動將以強化安全意識，提高避險能力為主題，對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等寒假易發生的安全事故進行警示教育。
二、參加對象：
xx區中小學生(幼兒)及家長
三、開展時間：
20xx年xx月xx日x月x日
四、開展內容：
本活動共需完成兩個模塊：
模塊一：學期總結
回顧總結xx年秋學期的.安全教育內容，對未完成的內容可在寒假期間完成，所有內容完成后，并填寫學習收獲，可獲得安全小衛士稱號。
模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻
學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻，視頻內容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等安全注意事項。
注：完成視頻觀看，簽名確認后即完成該模塊學習。
五、組織辦法：
由學校(幼兒園)布置為平安寒假安全教育專項活動，學生和家長登錄江寧區學校安全教育平臺xx點擊活動入口進入，或到我的作業中完成，模塊一：學期總結;模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻(學生和家長共同完成)。
六、組織要求：
1、精心組織：各學校(幼兒園)要召集有關人員認真研究，對平安寒假安全教育專項活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長，切實強化學生和家長的安全意識，提高避險能力。
2、加強督查：各學校(幼兒園)要定期對平安寒假安全教育專項活動的開展情況進行督查，聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道，確保活動效果。
七、數據反饋：
區教育局和學校(幼兒園)在專項活動頁面查看完成情況，可以分別詳細查看各學校、班級、學生的詳細完成情況，學生和家長也可以查看自己的完成情況。
安全教育活動方案 6
活動目標：
1、認識火在人們日常生活、工業、醫療、軍事等方面的用處。
2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范，培養初步的自我保護意識。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，提高自我保護能力。
活動準備：
1、火娃娃。
2、火災課件。
3、貼有防火標記的加油站，倉庫掛圖。
4、蠟燭、電話、濕毛巾、滅火器等。
活動重點：
讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范，培養初步的.自我保護意識。
活動難點：
初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，提高自我保護能力。
活動過程：
一、教師點燃蠟燭引導幼兒感知火的特性。
1、在一個黑暗的地方點燃這盞燈火會怎么樣？為什么？
2、請一個小朋友用小手輕輕地靠近蠟燭，說說有什么感覺？為什么？
3、教師小結火會發光發熱的特性。
二、交流經驗，擴展幼兒對火的用處的認識，激發幼兒對火的喜愛之情。
1、你在什么地方看到過火？火有什么用？（教師可以通過提示把幼兒對火的作用的認識從日常生活中擴展到工業、醫療、軍事領域）
2、火有這么多的用處，你們知道咱們人類是怎樣發現火的嗎？教師出示“鉆木取火”圖片并講解。
三、認識火災的危害，了解引起火災的原因，樹立防火意識。
1、教師手偶表演：火娃娃來做客，可是走到貼有防火標記的加油站、倉庫圖片前很害怕。
2、“火娃娃為什么害怕這個牌子？你在哪兒看見過防火標記？”
3、“火的用處這么大，為什么還要防火呢？”
4、幼兒觀看火災課件。
5、情境表演：
（火娃娃哭著上場）
教師：火娃娃，你怎么哭了？
火娃娃：沒想到我會給人們帶來這么大的災害，造成這么大的損失，小朋友，你們一定要幫幫我，怎樣才能減少對人們的危害呢？（火娃娃退場）
6、小朋友，我們來幫幫火娃娃，告訴她在生活中如何預防火災。
四、學習火災中的自救方法。
1、如果火著起來，我們應該怎樣做？
教師幫助幼兒總結幾種自救方法：打火警電話119，大聲呼救，用濕毛巾捂著嘴低下身子，跑離現場，用水自救等
2、游戲“著火了怎么辦”？
火娃娃出場隨意地四處移動，幼兒用自己想出的各種方法自救，方法正確火娃娃離開，方法有誤被火娃娃捉著。
3、教師針對幼兒游戲的情況進行分析。
安全教育活動方案 7
一、指導思想
以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的：
今年3月29日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間：
3月29日—4月4日
四、活動主題：
“加強疏散演練，確保學生平安”。
五、活動安排：
（一）組織動員
3月29日（周一）升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
（二）全體動員
全體教師利用周三業務學習時間，學習有關
校園安全知識條例并簽署安全責任狀。
（三）圍繞主題開展活動
1、3月29日開始，在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
2、利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、組織學生觀看《安全出行》碟片，普及安全知識，增強安全意識。
4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
6、學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。
7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。
8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的.安全手抄報。
9、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
10、組織學生進行一次防火逃生演練。
六、活動要求：
1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長
安全教育活動方案 8
活動目標：
1、引導幼兒運用已有的經驗幫助走丟的朋友想出最適合的辦法。
2、大膽的表述自己的想法，培養關心他人的情感。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、發展幼兒思維和口語表達能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動重難點：
重點：幫助走失的`朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。
難點：培養幼兒關心他人的情感。
活動準備：
走丟錄象3段，事先環境創設
活動過程：
一、感知經驗：
師：我們班有三個小朋友走丟了，迷路了，讓我們一起去幫助她們。
播放馬路走丟的情景(十字路口)
提問：xx小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。
指導：
1、引導幼兒幫助朋友，激發關心他人的情感
2、鼓勵幼兒大膽清楚地表達自己的觀點
小結：在馬路的人行道上原地等是最安全的方法，還可以請警察叔叔幫忙。(協管也行)
二、講述經驗：
播放小區走丟的情景
小結：可以在原地等，也可以找小區里的門衛伯伯，讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人，讓大人來領你。
三、提升經驗：
播放超市走丟的情景(大賣場)
請走失幼兒講講當時的情景，請其他幼兒發表看法。想想可行的辦法。
小結：在超市里可以原地等也可以找營業員和工作人員，通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里，然后來領你。(繼續看錄像，xx小朋友是怎樣做的)
四、延伸：
走丟了以后，爸爸媽媽會很著急，我們都不想把自己弄丟，那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)
安全教育活動方案 9
為貫徹落實上級文件和有關會議精神，提高全校師生的'安全意識和自護自救能力，減少各類安全事故發生，結合我校實際，就20xx年春季“開學第一課——安全教育”制定以下實施方案。
一、組織領導
成立教育活動領導小組，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：各班主任
二、教育內容
以安全教育為主題，突出四個專題：
1、防震減災教育;
2、游泳安全和預防溺水教育;
3、交通安全教育;
4、消防安全教育。
三、教育形式
1、通過國旗下的講話向全體師生進行安全教育。
2、各班結合本班實際以安全教育為主題召開一次主題班會，并上交活動記錄。
3、利用板報等形式宣傳安全教育。
4、各班組織學生觀看“春季開學第一課——安全教育”視頻。
四、活動要求
1、高度重視
各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，周密安排，切實把“春季開學第一課——安全教育”上好，為全年學校安全工作打牢基礎。
2、各班要及時上交各種資料，學校進行歸檔。
安全教育活動方案 10
為進一步加強建筑施工從業人員安全教育培訓工作，提高從業人員安全意識和安全技能，根據市、區建設主管部門要求和指導意見，結合本工程施工實際情況，公司、項目部決定開展每月22日為建筑施工“安全教育日”活動。
一、指導思想
深入貫徹科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全發展理念，結合我標段安全現狀和各項重點任務，以強化安全意識，提高安全素質為著力點，深入開展安全生產月各項措施落實，爭取完成本合同段施工生產任務。
二、安全教育活動日內容、計劃
7.00-8.00，開展班前安全教育活動；
9.00-10.30開展安全技術交底活動。
15.30-16.30開展現場安全隱患排查活動；
20.00-21.30開辦建筑工人夜校活動；
三、成立活動領導小組
為組織開展每月“安全生產教育日”活動，成立安全教育日活動領導小組：
組長：程健虹
副組長：葉其發
成員：陳偉逢林超鵬歐可悅龐斌志張耀石國平姜學賓
各施工隊隊長及各施工隊兼職安全員
四、加大施工人員培訓力度
三級安全教育，新進場的新上崗的民工，安全技術交底，民工夜校同施工人員業余時間活動結合起來，組織安全教育學習，學習《安全生產法》《安全操作規程》、《安全規章制度》等，強化全體人員的安全意識，掌握安全知識，提高安全意識。
“安全教育日”活動由項目部領導小組統一部署，分級組織實施，各施工現場要懸掛“安全教育日”活動宣傳橫幅、張貼安全標語、標志標牌，大力營造“安全責任重在落實”“珍惜生命，從我做起”的安全生產警示氛圍，提高施工管理人員及施工人員的'安全生產、安全防護意識。
五、安全自查自糾整改
項目部安全領導小組對安全生產現場情況進行檢查，查找安全隱患。一是檢查各施工隊對項目部安全管理制度及措施的落實情況；二是檢查施工現場是否按安全管理規定進行防護，作業人員是否按要求佩戴安全防護裝具，施工現場臨時用電是否規范；三是著重檢查機械、設備操作人員是否持證上崗，是否按操作規程作業，安全防護設施是否到位；消防器材是否按要求設置擺放到位；四是檢查施工現場安全警示標志是否丟失，有無安全隱患存在；在檢查中發現的安全隱患，一是對出現安全隱患情況進行分析，查找原因，找出根源，然后制度有針對性防范措施；二是限期進行整改，有項目部專職安全員全程監督整改到位。
六、安全日活動總結
項目部收集整理本次安全日活動資料，總結活動成果，總結本次活動過程中好的做法和管理經驗。找出活動過程中存在的不足，以及在自查過程中發現的安全隱患，找出根源，組織人員對其進行分析，制定出防范措施，確保不再發生類似隱患。項目部將組織全體人員及各施工隊負責人、各專兼職安全員參加，就本日安全取得的成果和存在的不足，召開總結大會，會上宣布本日開展情況，研究討論如何做好安全防范及下一步安全工作如何開展，制定下一步安全工作計劃。對安全工作扎實的作業隊給予獎勵，好的做法予以推廣，對存在問題制定整改措施，限期整改，確保“安全日”活動取得實效。
安全教育活動方案 11
為了切實做好20xx年預防學生溺水工作，加強校園安全教育，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，保證學生生命安全。根據省市區20xx年防范學生溺水專項治理工作的部署，我校開展了一系列的防溺水安全教育活動：
一、20xx年4月16日，我校召開了防溺水專題治理工作會議，對防溺水正確教育活動進行了部署，并制定了相關方案。
二、4月17日，在陳副校長的主持下，我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式，同時對學生進行了防溺水安全教育，并發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長”。
三、4月18日下午，在陳副校長的帶領下，我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查，以便了解相關情況，從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。
通過開展此次防溺水系列活動，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!
現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數據。
6月21日，陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。
6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
讓我們來看看有關溺水的圖片。
老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
2、因此，關于游泳我們要嚴格遵守“四不”：
①未經家長老師同意不去;
②沒有會游泳的成年人陪同不去;
③深水的地方不去;
④不熟悉的江溪池塘不去。(當然，也不能到河塘撈魚摸蝦)
3、發生溺水事件的客觀原因是什么?
①不小心落入水中。
②水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
③準備不充分，急于下水;或水中逞強，過度疲勞。
④突然嗆水，不會調整;浮具受損沉入水中。
⑤游泳技術沒掌握，碰到意外，驚慌失措。
4、如何保證游泳的.健康和安全，避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然后積極自救：
(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
安全教育活動方案 12
活動時間：
第5周星期五班會課
活動目標：
1、了解上體育課時衣著上的注意事項。
2、了解體育活動時的注意事項。
活動過程：
（一）上體育課時衣著上的注意事項：
上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。
（1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
（2）不要佩戴各種金屬的'或玻璃的裝飾物。
（3）頭上不要戴各種發卡。
（4）盡量不要戴眼鏡。
（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。
（6）衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。
（二）活動應注意事項：
（1）劇烈活動后半小時左右才可以吃飯，飯后一小時才可以做劇烈活動。
（2）由于活動時出汗多，所以需要補充水，但喝水時一定要注意量少次數多，不能一次喝水過多，最好喝淡鹽開水。
（3）劇烈活動后不能馬上停下來。要做放松整理運動。
（4）劇烈活動后不能馬上進行冷水浴或游泳。
（5）惡劣天氣（大風、霧天、氣溫過高或過低）不宜活動。
（三）活動小結：
體育活動要量力而行，安全第一，適時適度進行。
安全教育活動方案 13
每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動，為認真組織開展好今年我校“119”消防宣傳教育活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據根據上級文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動。具體實施方案如下：
一、組織機構
組長：陳春豪
副組長：楊玲琳（活動整體籌劃和部署總負責）
組員：沈美麗邵伍峰諸建斌張苗
（各班主任協助）
二、活動目標
圍繞“人人參與消防，共創平安和諧”主題，通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，切實達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區，實現消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
三、活動時間
11月5日至12月31日。
四、活動內容
本次活動將以普及消防安全知識為重點，通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動，以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營造良好的`消防安全氛圍。具體內容如下：
（一）開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。（習作：五六年級每班2篇以上；書畫作品由美術老師指導，上交書畫作品每班1——2幅，截止時間下周周四之前。）余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比，并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時，選出具有代表性的作品進行巡展，從而進一步擴大活動影響力，推廣普及消防安全知識。
（二）每班開設一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報，到時，我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比，具體時間為下周。
（三）開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規和消防常識普及活動。同時，做好理論與實踐相結合，學以致用加深學習效果，組織學生開展一次消防安全疏散演練，切實提高學生的消防素質和安全意識。
（四）開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發出一份《消防安全》倡議書，學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學校的宣傳教育，增強師生和家長的消防安全意識。
（五）開展一次學校“四個能力”建設自查整改活動。學校要落實消防安全責任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區消防大（中）隊或消防志愿者協助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的不足，張貼消防安全“四個能力”自查考評通告，并加以整改落實，從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個能力”建設，切實增強學校抗御火災的能力，提高學校自身消防安全管理能力。
安全教育活動方案 14
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主”方針，切實做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目標
圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本園實際情況，集中開展一個周(3月27日―4月1日)的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參加活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。
三、活動時間
20xx年3月27日——4月1日
四、活動主題
強化安全意識，提升安全素養。
五、活動安排
1、聽一聽：以主題班會形式與幼兒進行講解
2、看一看：懸掛一幅安全教育主題宣傳標語；
3、談一談：通過老師的講解，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的.落實。
4、練一練：在安全教育周，組織一次緊急疏散應急演練。
5、講一講：各班要組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合幼兒園共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。
6、畫一畫：開展以安全為主題的美術課
7、查一查：組織一次全園性的安全大檢查，對教室、功能室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，做好整改落實工作。
六、活動要求
1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。
2、充分發揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、幼兒園結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本園進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環境中健康成長。
安全教育活動方案 15
暑假是中小學生安全事故的高發期，為認真落實區教育局有關學生安全工作的要求，使小學生能夠更多的了解更多安全知識，增強安全防范意識，在學習和生活中懂得如何保護自己。特制訂鞍馬池小學20xx年暑期安全教育活動方案。
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好暑期安全教育活動，以“珍愛生命，安全第一”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
二、健全組織，領導重視。
成立鞍馬池小學暑期安全工作領導小組，把安全工作列入重要議事日程，做到學校校長直接抓，統一思想認識，分工具體明確，責任定位到人，時時注意排除安全隱患，認真落實責任追究制度。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“暑假安全教育”活動的宣傳
(1)要求教師在學科教學中滲透公共安全教育內容。
(2)要求各班利用班、隊會開展專題教育活動。教育主題為:強化安全管理，共建和諧校園。
(3)舉行一次安全知識教育的專題講座。
(4)組織師生觀看安全教育光盤。
(5)組織一次安全自護知識競賽。
(6)各班按學生人手一份，分發“致家長一封信’按以前的`要求做好宣傳、教育。
通過對學生開展以上安全教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，提高全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
安全教育活動方案 16
一、活動時間：
20xx年5月22日8：45
二、出發時間：
20xx年5月22日7：30
三、到場時間：
20xx年5月22日8：00
四、活動起點：
城市北廣場
五、活動路線：
城市北廣場—蒼江橋—金中廣場—小麥田
六、特色巡游活動總指揮：
林校長
七、特色巡游活動副總指揮：
副校長戚主任
八、活動詳細安排：
1、訓練指揮：
2、音響落實及音樂制作：
3、道具及音響裝飾：
4、合唱訓練：
5、服裝發放：
6、隊伍行進訓練：
7、音響播放及行進：
8、醫務人員：
九、訓練安排：
1、星期一確定參加巡游的少先隊員名單，學會唱規定的歌曲和《隊歌》。
2、星期二隊伍行進訓練，道具（音響、音響車、鮮花、宣傳標語、宣傳牌等）落實。
3、星期三隊伍行進造型，合唱加入訓練，道具到位。
4、星期四隊伍綜合訓練，全面彩排。
5、星期五參加巡游特色活動。
（注意：參加特色巡游的`學生不能帶貴重物品，只能帶紙巾和水等必須物品。）
安全教育活動方案 17
活動目的
認識“有電危險”標識。
知道電插座里藏著會“咬人”的電，不能用手觸摸。
活動準備
“有電危險”標識圖一張，電插線板一個，“有電危險”粘貼紙若干。
《會“咬人”的電》教師教學資源。
活動過程
播放教師教學資源，并根據故事進行簡單提問：
(1)故事里有誰?
(2)(出示電插線板)電插線板里藏著什么?
(3)小朋友可以自己插插線板嗎?
(4)蹦蹦是怎么做的?
認識“有電危險”的.標識。
出示圖片，引導幼兒認一認、說一說在哪里見到過這樣的標識。
尋找并討論如何保證安全用電。
(1)提問：我們的幼兒園那里有電插線板?怎樣才能讓所有的小朋友都知道碰電插線板有危險呢?
(2)請幼兒分別找出活動室、盥洗室、寢室、戶外活動區等場地的插線板所在位置。通過討論，找到提示幼兒注意安全的方法，如：在插線板旁邊張貼“有電危險”的標識圖等。
(3)教師和幼兒一起閱讀幼兒學習資源，將“有電危險”的標識貼在插座旁邊，以示提醒。
總結談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指或小金屬片插到插座的小嘴巴里，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
安全教育活動方案 18
20xx年3月25日（星期一）是我國第xx個全國中小學生“安全教育日”。根據市教育局和中心學校開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神，為開展好我校學生“安全教育日”活動，結合本校實際，特制訂本方案。
一、活動目的：
以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的安全自救、互救和急救能力，查找并徹底消除學校安全隱患，確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。
二、活動主題：今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個主題，以開展形式多樣，內容豐富的安全教育活動為抓手，著力打造“平安校園”。
三、活動形式和內容：
結合我校學生小的實際，開展“五個一”活動。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25日-29日各班利用2節課開展一次安全教育主題活動，由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本年級安全工作存在的薄弱環節。
3、進行一次專題安全教育活動。3月25日下午全校集中聽“普及安全知識，確保生命安全”的輔導報告。
4、進行一次安全隱患排查。對全校進行一次安全大檢查，找出安全隱患，對可能存在的問題認真進行排查，發現隱患及時整改。
5、組織一次疏散演練。3月25日中午利用大課間的時間各班進行一次疏散逃生演練活動。
四、活動要求：
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的.一項重要任務來抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場。
3、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。
【安全教育活動方案】相關文章：
安全教育活動方案08-31
安全教育活動方案03-12
安全教育活動方案04-11
小學安全教育活動方案08-12
安全教育的班會活動方案08-08
安全教育日活動方案12-12
學校安全教育活動方案06-06
【熱門】安全教育活動方案03-12
【熱】安全教育活動方案03-12
安全教育活動方案【熱門】03-09