英語文化節(jié)活動方案

時間:2024-08-31 14:43:05 方案 我要投稿
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英語文化節(jié)活動方案

  為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的英語文化節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

英語文化節(jié)活動方案

英語文化節(jié)活動方案1

  活動宗旨:

  本屆英語文化節(jié)將以“勇敢展示自我,培養(yǎng)良好的聽、說、讀、寫的學(xué)習(xí)習(xí)慣”為原則,積極倡導(dǎo)“生動活潑”學(xué)英語,“想說、敢說、能說”說英語,“動口、動腦、動手”用英語,通過一系列活動,充分展現(xiàn)學(xué)生在聽、說、讀、寫這幾個方面的才能,拓展學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。

  活動時間:

  20xx年9月22—24日下午2:00-4:20

  活動地點:

  征長小學(xué)操場

  校園氛圍營造:

  1、插彩旗、懸掛英語文化節(jié)橫幅(負(fù)責(zé):總務(wù)處美術(shù)組)

  2、播放英文歌曲(負(fù)責(zé):德育處)

  3、刊板展示學(xué)生專題手抄報(分為:小作家、小小書法家、名人名言、英語繞口令、英語謎語、英語歌謠等六個板塊)(負(fù)責(zé):英語組美術(shù)組)

  攝像:xx

  照相:xx

  統(tǒng)計處:xx

  班級組織安排:

  9月21日(星期一)以班級為單位收齊學(xué)生作品。

  1、學(xué)生手抄報(凡是認(rèn)真制作手抄報的學(xué)生可以得到1顆星,被選上粘貼在看板上的加3顆星)

  2、自由大賣場要賣的物品(注意:必須在物品上貼上你做好的英語標(biāo)簽,寫明物品的名稱、班級、姓名、物品價格等)

  3、時光機(jī)器科幻畫

  活動議程安排:

  一、開幕式:學(xué)生雙語主持人致開幕詞(一男一女)

  二、英語游藝活動(歡迎家長參與,凡家長參與的.學(xué)生多加一顆星)

  1、排球傳話(負(fù)責(zé)教師:xx)

  規(guī)則介紹:一次3組拍球比賽,一生站在10米跑道的起點,另一生站在終點。老師輕輕在起點的學(xué)生耳邊說一句英語,學(xué)生拍著球跑到終點告訴另一生,再拍球返回,并告訴老師這句話。第一名返回且敘述正確的得3顆星,第二名返回且敘述正確的得2顆星,第3名返回且敘述正確的得1顆星,敘述不正確的不得星。

  2、flee market自由大賣場(負(fù)責(zé)教師:xx)

  規(guī)則介紹:每個人帶自己的小物品,上面用英文標(biāo)上物品名稱和價格。然后大家都把東西放在展臺上,進(jìn)行選購。每班選出8個英語售貨員,分兩批輪換在柜臺內(nèi)進(jìn)行買賣交易。在買賣的過程中都要用英語進(jìn)行交流。每個學(xué)生在物品交易的過程中必須用真的錢幣。每個售貨員可以得到1個星星,賣幾件物品就可以再得到幾顆星星。凡是帶物品的同學(xué)都可以得到一個星星,再買一件物品就可以再得到兩個星星。(最多4顆星)

  3、time machine時光機(jī)器(負(fù)責(zé)教師:xx學(xué)校老師)

  規(guī)則介紹:充分展開想象,畫出20年后你的未來世界的樣子,然后用英文給大家介紹自己的圖畫。畫出比較漂亮的圖畫的得到一顆星,水平一般的英語介紹再得到一顆星,水平較高的英語介紹再得到兩顆星。(為節(jié)省時間,學(xué)生可以在活動前提前畫好自己的作品)

  4、face painting(負(fù)責(zé)教師:xx學(xué)校外教)

  規(guī)則介紹:首先外教帶領(lǐng)學(xué)生看看板圖片,并介紹歐美節(jié)日風(fēng)情,領(lǐng)會西方文化,然后外教帶領(lǐng)學(xué)生畫臉譜、畫彩蛋、做南瓜燈,也可以自己提前購買面具。凡是帶來面具、雞蛋的學(xué)生,就可以得到一顆星,帶來南瓜的得到兩顆星。再根據(jù)畫好的臉譜、彩蛋和制作的南瓜燈的質(zhì)量,加一顆或兩顆星。(最多4顆星)(注意:畫臉譜必須用水粉筆,畫彩蛋可以用水粉筆或水彩筆。學(xué)生所用筆、面具、雞蛋、南瓜自帶)

  5、Calsunshine cinema加州陽光電影院(負(fù)責(zé)教師:xx)

  規(guī)則介紹:每班挑選英語成績較好的20名學(xué)生到多功能廳觀看電影,共分4組,一組是一、二班的學(xué)生,二組是三、四班的學(xué)生,三組是五、六的學(xué)生,四組是孫家疃的學(xué)生。觀看10分鐘的電影后,學(xué)生回答教師根據(jù)電影內(nèi)容提出問題,或者讓學(xué)生模仿電影中角色進(jìn)行表演等等。凡是能夠遵守紀(jì)律認(rèn)真看電影,領(lǐng)會電影意思的學(xué)生每人得到一顆星,再根據(jù)回答問題或模仿的水平得到一顆或兩顆星。(注意:看電影的學(xué)生最好每人帶一個本和筆,屆時注意聽學(xué)校廣播及時進(jìn)入電影院,遲到者不讓進(jìn)入)

  6、快速找句子(負(fù)責(zé)教師:xx)

  規(guī)則介紹:給學(xué)生提供很多單詞卡片,限時30秒,看誰能用這些卡片拼出的句子最多,拼出幾個得到幾顆星。(不能超過3顆星)

  7、外教互動游戲(負(fù)責(zé)教師:xx外教加州教師)

  規(guī)則介紹:外教帶領(lǐng)學(xué)生邊跳邊唱邊說,凡是認(rèn)真跟著外教說唱的學(xué)生每人加2顆星,不認(rèn)真者不加星.

  獎品組:(負(fù)責(zé)教師:xx)

  每個學(xué)生闖過所有的關(guān)后,把闖關(guān)卡交到辦公樓前的統(tǒng)計處統(tǒng)計無誤后(帶回班級無效),再拿著闖關(guān)卡到獎品組領(lǐng)獎品,然后把闖關(guān)卡交回統(tǒng)計處。

英語文化節(jié)活動方案2

  一、主辦單位:

  學(xué)工部教務(wù)處校團(tuán)委研究生處對外合作處

  承辦單位:外語學(xué)院

  二、活動時間:

  三、組織機(jī)構(gòu):

  成立英語文化節(jié)組委會,以確保活動效果。

  四、活動內(nèi)容:

  (一)英文電影文化節(jié)及影評征文大賽

  (二)世界文化巡禮暨開幕式;

  (三)英文歌曲大賽;

  (四)英文口譯大賽;

  (五)英文演講大賽;

  (六)英文短劇大賽;

  (七)閉幕式。

  五、活動階段及時間安排:

  第一階段:宣傳、發(fā)動及組織選拔工作;

  第二階段:各項競賽的預(yù)、決賽;

  第三階段:總結(jié)表彰及后續(xù)宣傳;

  世界文化巡禮、英文電影文化節(jié)活動將貫穿英語文化節(jié)的三個階段。

  六、獎項設(shè)置:

  1、設(shè)競賽個人(團(tuán)體)單項獎;

  2、設(shè)伯樂獎;

  3、設(shè)優(yōu)秀組織獎3名。

  七、評分及獎勵辦法:

  1、比賽個人(團(tuán)體)成績以評委現(xiàn)場打分形式計;

  2、伯樂獎獎勵在各項比賽中獲得特等獎和一等獎學(xué)生的指導(dǎo)教師;

  3、組織獎獎勵辦法:

  (1)各項比賽中參賽選手成績的'總和即為各參賽單位的團(tuán)體總分;

  (2)各學(xué)院組織參賽情況計入組織獎積分;

  (3)按積分排序評定組織獎。

  組織獎積分公式:組織獎成績=團(tuán)體總分×60%+組織情況×40%

  八、活動說明:

  各項具體活動、賽事日程如有變動,均以當(dāng)日校園海報為準(zhǔn)。

英語文化節(jié)活動方案3

  一、活動宗旨

  營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生感受英語,應(yīng)用英語,通過舉辦豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的英語口語水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生提供展示才能的`舞臺,拓展學(xué)生視野,豐富校園文化。特舉行雅禮中學(xué)首屆英語文化節(jié)。

  二、活動時間:

  12月15日——12月21日

  三、活動口號:

  YES I DO, I WILL BE BETTER!

  四、活動內(nèi)容:

  周一,講座;

  周二,Speaking Street主題活動;

  周三,Yes I Do英語卡拉OK大賽、講座、英語街純口語售賣活動;

  周四,英文電影,Spelling Bees總決賽;

  周五,中學(xué)生英語學(xué)術(shù)辯論賽。

  五、活動總結(jié)階段

  1、表彰獲獎學(xué)生

  個人獎:

  1)YES I DO 英語風(fēng)采大賽前五名

  2)Spelling Bees 總決賽前十名

  3)YES I DO 英語卡拉OK大賽優(yōu)秀獎若干

  2、參與獎:

  1) 集齊12款英語節(jié)主題貼紙的同學(xué),可憑12款主題貼紙兌換精美禮品

  2) 參與Speaking Street 的同學(xué)可根據(jù)自己所得的貼紙總數(shù)兌換獎品

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