春季研學活動方案

時間:2023-10-13 14:30:48 登綺 方案 我要投稿

春季研學活動方案范文(精選10篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的春季研學活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

春季研學活動方案范文(精選10篇)

  春季研學活動方案 1

  一、活動目的:

  讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才干。

  二、活動時間:

  20xx年4月13日一天。

  三、活動安排

  1、學生8:00到校,8:00—8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,8:20聽廣播大操場集合,進行集體安全教育,8:30全體學生從學校出發乘車去天宮莊園。

  2、全校同學按高低段分AB兩組。

  A組活動次序:

  9:30在西江古村門口下車,活動內容:打陀螺。10:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點:西江古村宅園內。12:00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網墻、網洞等。14:30按規定車號班級在停車場上車返校。

  B組活動次序:

  9:30在西江古村門口下車,活動內容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網墻、網洞等。參觀盆景園、科普長廊。11:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點:西江古村宅園內。12:30打陀螺。14:30按規定車號班級在停車場上車返校。

  四、收費:

  每生40元(包括來回車費、門票以及學生保險)

  五、安全措施

  1、對春游目的地,學校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實的.地方,不組織學生前往。

  2、同活動組織單位簽訂協議,保證活動的安全,每位學生參加人生保險。

  3、加強安全教育和管理,春游活動前開展各班及全校性專題安全教育,對春游活動中的可能不安全因素,要教育學生如何防范。要教育學生遵守活動基地的各項規定,服從統一指揮。

  4、加強春游活動的組織管理,學校領導親自帶隊,每班兩名教師管理。對學生實行分組管理,對學生的活動,教師要加強監控,一旦發現不安全行為,必須果斷嚴肅制止。

  5、出發、返回時的發車由輔導員王碧靜統一指揮,未經同意不得擅自提前發車。

  六、各班帶隊教師職責

  1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。

  2、組織學生前往目的地,作好旅途安全工作,強調乘車安全。

  3、活動地點帶領學生參觀,組織學生開展包餃子活動,及其他集體活動的紀律。

  4、組織學生安全返校。

  七、責任人

  1、春游活動第一責任人(學校法人)

  2、具體活動責任人(校輔導員):

  3、衛生老師:

  4、安全總聯絡員:

  5、分班責任人:各帶班老師

  八、附件

  1、活動協議書。

  2、春游安全應急預案。

  春季研學活動方案 2

  一、指導思想:

  本次活動通過孩子們與海洋館動物包括小海豚、海獅、企鵝、海象、北極熊等的近距離接觸,培養孩子對友善品格的認知,學習小海豚與人類之間的友善相處。讓孩子在旅行中研學,在研學中旅行,增強學生熱愛祖國,熱愛家鄉的良好品格,學校特與成都《品格周刊》聯合開展20xx春季研學旅行活動。在這春暖花開的季節,讓學生去到更廣闊的天地,接觸社會與自然、拓寬視野、增知長見、感受祖國大好河山、發揚傳統美德、傳承天府文化、促進身心健康、體魄強健,促進形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,踐行品格。

  二、活動領導小組及分工

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動地點:

  xx公園

  三、時間:

  20xx年3月29日

  五、參加人員:

  學校1至9年級的師生(約1030人)

  六、活動要求:

  1、活動方案由社會事務辦公室負責制定,由德育處、事務辦負責總協調,組織等工作。

  2、校內學生組織、安全由各班主任負責。

  3、車輛、體驗活動由成都人文學校統一安排。

  4、活動結束后,學校將開展征文演講活動,對優秀的同學給予表彰。

  七、活動費用

  1、門票、午餐費、保險費、車費共260元/每人

  八、活動準備:

  1、3月15日前,召開家委會,討論本學期的社會實踐活動,征求家長意見,并確定活動內容和方式,3月15至3月22日向全校學生家長宣傳本次的'社會實踐活動;

  2、3月20日前和《品格周刊》管理人員聯系,到活動場地進行現場踩點;

  4、和《品格周刊》相關人員商討活動時間并制定活動方案和活動安全預案;

  5、3月21日前,填寫申請表報請教育局審批;

  6、3月22前前做好對學生的相關教育工作,做好家長的交流勾通和收費工作;

  九、當天活動時間安排

  時間

  安排

  注意事項

  8:00

  集合上車出發

  清點人數,有序交接

  10:00—10:10

  到基地后做準備活動

  注意事項講解,專注傾聽

  10:00—12:00

  集合入園,研學八大動物場館,感受異域風情

  服從體驗導師,有序活動

  12:00———13:00

  午餐及休息

  有序就餐

  13:00—15:30

  下午研學體驗

  服從體驗導師,有序活動

  15:30—17:30

  集合回程

  清點人數,有序交接

  十、注意事項及要求

  1、活動前學校組織考察活動地點,掌握有關情況。

  2、活動前召開班主任會議,安排、落實本次實踐活動的組織管理工作,要求做到周密、細致,萬無一失;

  3、活動前各班進行一次活動前的安全教育工作。

  4、要教育學生在活動過程中踐行文明行為,做一個文明學生,把大塘學生的美好印象留在活動的地方。

  5、所有教師和帶領導要24小時保證電話暢通,認真做到確保學生和老師的安全。

  春季研學活動方案 3

  時間:

  20xx年xx月xx日

  地點:

  xxx

  人員:

  全體師生

  內容:

  一二年級野餐、三四年級摘桔、五六年級野炊燒烤、幼兒班摘桔野餐

  領導小組組長:

  副組長:

  成員:

  經費結算:

  1.野餐由后勤中心代購食品(牛奶、面包、餅干、雞蛋等),由班主任和后勤中心結算餐費、車費。

  2.摘桔由班主任和后勤中心結算車費、桔園老板結算桔子費用,蜜桔1.5元/斤左右,貢桔2元/斤左右,每生每袋5公斤左右,可以按袋或按斤結算。

  3.野炊燒烤的車費班主任在活動結束后及時和后勤中心結算,灶臺燒烤臺120元/臺(60元/灶)和童牧谷結算,所購食品費用向家長公示。

  4.車輛統一由肖正科安排調度,物品收發由范艷、劉苗苗負責,經費結算由丁喜梅負責。

  應急預案:

  1.如果天氣變化,活動改期,具體時間另行通知。

  2.聯點行政管理本組活動,每組開一臺小車以備急用。

  3.教職工必須保持手機暢通,隨時接聽領導小組電話,聽候校長安排。

  4.活動方案上報市局,如有特殊情況及時上報,爭取各部門單位支持配合。

  注意事項:

  1.服從學校統一安排,按時上下車。

  2.行車注意不將頭手伸出窗外,有序上下車,注意刀具安全,用火安全,摘桔不要追打、攀爬,防止刺傷摔傷。

  3.注意食品安全,不購買過期食品、三無食品。學校領取的物品:水兩桶、米、油、調料、飯盆100個/班、筷子80雙/班、一次性杯子100個/班。班主任當天提前簽字領取,活動結束及時歸還,丟失照價賠償。摘桔的每班領取60個袋子。

  4.野炊燒烤在同一區域,為豐富食品建議每班要有燒烤的小組。班主任帶組長提前準備好食材。食材要便于加工洗切。每班要有一個燒烤組。

  5.及時清點人數,上下車必點,防止學生未及時上車。

  6.桔子可以隨意吃,但不能扔,在指定區域摘桔,保護好樹木和采收的`桔子,可分享給家人。

  7.注意衛生,不亂丟亂扔,摘桔的每班領取60個袋子(留4個備用)。

  8.家長可以參與,座位不夠時家長必須自己駕車去指定地點,參與野炊燒烤的班主任要計劃家長食品,家長不能擅自帶走自己的孩子。

  春季研學活動方案 4

  一、活動背景

  研學旅行是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要,組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。

  研學旅行繼承和發展了我國傳統游學、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質教育的`新內容和新方式。提升中小學的自理能力、創新精神和實踐能力。

  二、活動主題

  品兩漢文化,展大漢雄風

  三、活動目的

  通過研學旅行,讓學生親近自然、走進歷史。一方面學習漢代文化知識,接受傳統禮儀熏陶,加深自己對中華傳統文化的認識和感悟,培養學生的愛國情感;另一方面,讓學生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認識到保護環境的重要性,培養學生愛護環境,從我做起的積極主動意識。

  四、活動時間

  20xx年4月28日(星期六)

  五、活動方式

  xxxx

  六、活動負責人

  由薛校長和呂副校長帶頭,各班班主負責管理。

  七、活動內容

  1、教授學生漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),結合語文課教學,沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區輔導員帶領學生接受儒家禮教文化熏陶,激發求學欲望,做懂禮知禮守禮之人。

  2、實地參觀“水土保持科普體驗館”,結合地理課教學,讓學生親身體驗奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認識到保護環境的重要性。

  3、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址,結合歷史課教學,讓學生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

  4、參觀“大風閣絲綢之路博物館”,結合歷史課教學,讓學生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,增強學生民族自豪感。

  5、參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,結合美術課教學,提升學生的雕刻藝術審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

  八、活動步驟

  08:00—09:30從學校乘車出發,導游在途中介紹xx景區基本情況。

  09:30到達xx景區封禪廣場入口。

  09:30—09:50在xx主入口四聯漢闕輪流合影留念。

  09:50—10:10游覽參觀上善若水景石、八水繞長安地雕等景點。

  10:10—11:00在壩后廣場集合,開展漢文化禮儀活動,具體如下:

  (一)準備階段(約20分鐘)

  1、所有學生在壩后廣場集合整隊,按照班級排好隊列。

  2、每班選出7—8名學生代表,站在隊列前段,由景區工作人員指導著漢服。

  3、贊禮官、主持人做好活動準備,音響、LED屏幕做好配合工作。

  (二)活動儀式(約30分鐘)

  1、主持開場。主持人致開場歡迎詞,宣布漢文化禮儀活動正式開始。

  2、觀看歡迎視頻。學生集體觀看xx研學歡迎視頻。

  3、贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場,贊禮官向學生行禮,宣布禮儀開始。

  4、正衣鑒容。正衣冠,聽從贊禮官口令,由學生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。故此學子應整衣正冠,知善明禮。

  5、習禮明儀。習禮儀,由禮儀老師進行禮儀動作教學,執事于一旁進行相應配合。

  6、禮敬賢師。禮謝老師,學子向老師行禮。

  7、擊鼓鳴志。依次由執事引領學生代表進行擊鼓鳴志。

  8、師長聆訊。由學校領導或老師向學子訓話。

  9、學子宣誓。學生依照LED所顯示內容,跟隨贊禮官進行朗讀。

  10、尊禮先圣。禮謝親師,孩子向孔子像行禮。

  11、禮畢。活動結束。

  春季研學活動方案 5

  一、活動主題

  “超級木蘭少年”研學旅行。

  二、活動意義

  落實立德樹人根本任務,推動全面實施素質教育,幫助學生了解國情、熱愛家鄉、開闊眼界、增長知識,培養學生明旅游意識和綜合實踐能力,弘揚、傳播傳統化和木蘭精神,促進學生健康成長。

  三、活動時間

  20xx年x月26日

  四、活動地點

  黃陂區大余灣花海樂園化景區

  五、活動對象

  xx小學五、六年級學生

  六、活動內容

  1、木蘭化傳播

  觀看“木蘭從軍”表演,感悟木蘭精神;

  2、科普知識教育

  認識植物花卉和動物,豐富科學知識;

  3、戶外拓展訓練

  參與素質拓展運動,鍛煉意志品質;

  4、游樂項目體驗

  體驗景區游樂項目,享受旅游快樂;

  5、文明旅游行動

  學習明旅游知識,培養良好習慣;

  6、“超級堂”作業

  完成研學旅行習作,鞏固活動成果。

  七、活動安排

  1、學生早上按上時間到校,8:00準時上車出發前往。

  2、學生進場。活動承辦方安排旅游車輛到學校接學生,保證學生在上午9點以前進入景區。

  3、安全教育。在車上導游對學生進行旅游安全教育。

  4、文明旅游知識教育。到達景區以后,導游全程陪同學生,及時對學生進行明旅游知識教育。

  5、實施研學項目。根據學生年齡特點確定研學項目,按照預定的項目,分班、分組交叉開展活動。

  6、學生出場。活動承辦方安排旅游車輛送學生返校,保證學生在下午五點以前回到學校。

  7、學生完成“超級堂”作業。學生在活動結束一周以內完成研學旅行作品,可以是作,也可以是攝影和繪畫等。學校及時評選優秀作品,在全校集中展示,并向區教育局和《長江日報》“超級堂”欄目推薦。

  8、學校將參與研學旅行的學生登記造冊,活動結束以后要填寫《黃陂區“超級木蘭少年”研學旅行活動報告單》,學生名冊和回執由街鄉教育總支集中交區教育局基教科。

  八、活動經費

  每名學生研學旅行費用18元(含門票、車費、保險費、輔導服務費、游樂項目費等),其中110元由區政府買單,48元在學校公用經費中支出。

  九、活動要求

  1、各班在組織活動之前要向家長了解學生健康狀況,堅持自愿的原則,因身體原因不適合參與研學旅行的.學生可以不參加;不適合某些素質拓展運動和游樂項目的學生不安排該項目。強調學生穿校服、佩戴紅領巾及班牌參加本次活動,自備午餐。

  2、學校將參與研學旅行的學生登記造冊,活動結束以后要填寫《黃陂區“超級木蘭少年”研學旅行活動報告單》,學生名冊和回執由街鄉教育總支集中交區教育局基教科。

  春季研學活動方案 6

  一、目的意義

  按照蘇州市教育局關于“研學旅行”試點工作方案,吳中區教育局關于推進“研學旅行”的工作要求,以及區綜合實踐活動的安排,作為蘇州市小學“研學旅行”試點學校的吳中實驗小學,與吳中區長橋中心小學、吳中區木瀆姑蘇實驗小學、吳中區胥口實驗小學三所聯盟學校一起組織六年級學生開展“研學旅行”活動,旨在通過集體旅行、集中食宿的方式,讓學生走出校園去認知社會,體驗集體生活,培養實踐能力。同時,通過“尋美麗太湖,探生態旅游,享農家之樂”的主題研學旅行活動,使學生在調查、了解太湖流域農家樂旅游項目的過程中,見證社會主義新農村建設的偉大成果,感受當代農民開拓創新,勤勞致富的美好品質,激發他們愛家鄉,愛吳中的'美好情感,從而深化社會主義核心價值觀的教育。

  二、活動計劃

  1.活動主題:尋美麗太湖、探生態旅游、享農家之樂

  2.活動對象:吳中實驗小學全體六年級學生(學生數204人,隨同老師13人);長橋小學全體六年級學生(學生數145人,隨同老師9人);木瀆姑蘇小學全體六年級學生(學生數120人,隨同老師8人)

  3.活動營地:吳中區中小學生綜合實踐學校

  4.活動地點:明月灣景區及農家樂風情街、吳中區中小學綜合實踐學校(茶園種植園等)

  5.活動時間:吳中實小、長橋實小5月5日—5月6日(為期2天);木瀆姑蘇小學5月9日—5月10日(為期2天)

  三、開營準備

  1.做好活動營旗(吳中實小)

  2.聯系研學旅行活動地方,現場踩點(四所學校項目負責人)

  3.活動前培訓(各校自行組織)

  4.編寫《研學旅行之歌》(長橋中心),設計《研學旅行手冊》(吳中實小)

  5.聯系金庭農家樂旅游協會專家作專題介紹(胥口實小)

  6.歡樂農家行主題活動(長橋中心負責主持、穿插表演節目匯總;吳中實小購買蛋網等小獎品;綜合實現學校負責會場布置物品及現場炒茶、學生品茶等活動相關物品準備、人員配備及音響)

  7.蠶豆飯、螺獅、咸鴨蛋等農家菜(綜合實踐學校)。

  8.種植課程、學生采茶活動相關物品準備及人員配備(綜合實踐學校)

  9.開營式、閉營式主持;優秀營員證書制作(吳中實小)

  四、開營儀式

  1.開營儀式開始

  2.介紹出席的領導和嘉賓

  3.動員講話(長橋中心)

  4.隊員宣讀研學活動計劃、營部組織名單和活動紀律(吳中實小)

  5.紛發研學旅行活動手冊(吳中實小)

  6.宣布開營并授旗(長橋中心)

  7.營旗下宣誓。

  五、閉營儀式

  1.研學旅行活動小結。(吳中實小)

  2.表彰“研學旅行”優秀學員(長橋中心)

  3.營員代表講話(長橋中心)

  4.交回營旗(長橋中心)

  5.齊唱《研學旅行之歌》乘車返程

  六、活動分工

  1.研學活動方案撰寫、總協調(吳中實小吳美珍)

  2.對活動地點、專家聘請前期聯絡對接工作(吳中實小吳美珍)

  3.研學旅行與學科課程對接工作。(各校項目負責人)

  4.小課題調研活動指導及整理匯總(各校班主任)

  5.研學旅行手冊設計(吳中實小美術組)

  6.《研學旅行之歌》教唱。(各校音樂老師)

  7.編織蛋網活動的材料采購、現場指導。(吳中實小史秋英)

  8.做好主題條幅,旗;購買獎品。(吳中實小總務處)

  9.活動攝影攝像:(吳中實小周育英、李建綱)

  春季研學活動方案 7

  一、活動意義

  1、開拓學生視野,增長學生對家鄉的認知,培養學生熱愛家鄉的樸素情感。

  2、讓學生有機會親近社會、親近自然,培養學生動手動腦、發現問題、研究問題的能力。

  二、活動時間

  四年級:x月1日上午

  五年級:x月2日全天

  三、活動地點

  四年級:泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀念館

  五年級:揚州科技館

  四、參加人員

  四、五年級全體師生

  五、組織領導

  略

  六、具體時間安排

  1、xx月1日上午(四年級)

  7:50之前到校,8:00準時到操場集中,8:10發車,預計8:50到達海紀館,在海紀館參觀時間約40分鐘,9:30整隊上車,9:40出發趕往泰州市博物館,預計10:00到達泰州市博物館,在博物館參觀時間約40分鐘,10:50整隊上車,預計11:20到校。

  北校區自行集中前往。

  2、xx月2日全天(五年級)

  8:10到操場集中,8:20發車,預計9:50到達揚州科技館,在科技館活動時間約4.5小時(含午餐時間),14:20整隊上車,14:30發車,預計16:00到校。

  北校區自行集中,至海光紅綠燈處與南校區車隊合并一同前往。

  七、活動準備

  1、組織四、五年級老師召開準備會。(責任部門:校長室、大隊部)

  2、提前對接好景點。(責任部門:大隊部)

  3、聯系好大巴車,共12輛,提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號。(責任部門:辦公室)

  4、讓學生佩戴好紅領巾、隊干標志,有班服的'穿班服。提前跟跟班老師對接好。統計好班級出行學生人數和家長人數。五年級學生需備好干糧。(責任人:班主任)

  八、出行前教育工作

  1、安全教育

  一切行動聽從老師指揮,有序上下車,行走過程中緊跟隊伍,不掉隊、不喧嘩、不擁擠,遇到問題及時跟班主任聯系,等待過程中要原地休息,不得擅自離開隊伍,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  2、文明教育

  注意言行文明,不大聲喧嘩,愛護公共設施,不亂涂亂寫,不破壞活動場地的綠化、設施,注意公共衛生,保持大巴車內整潔。

  九、注意事項

  1、不準帶零食,可以帶適量飲用水。

  2、不建議學生帶照相機、智能手機、ipad等拍照工具,游玩途中要認真參觀,認真聽導游講解。

  3、每次上下車都要清點人數,班主任和帶隊老師一前一后,組織管理好學生,乘車時注意文明和安全,不喧嘩,不打鬧,頭手不得伸出窗外。

  4、需要特殊看護的學生請家長一同前往,發揮家長的作用。

  春季研學活動方案 8

  一、活動目標:

  1、發展幼兒身體的協調能力,親近自然,開拓視野,讓幼兒感受春天,激發熱愛大自然的情感。

  2、增強幼兒的環保意識。

  3、讓幼兒感受集體生活的樂趣,培養集體意識集體觀念。

  二、活動準備:

  1、聯系好校車三輛。

  2、提前請家長為幼兒準備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

  3、全體幼兒穿好校服。

  三、活動地點:

  七夕公園。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日。

  五、安全保障措施:

  1、加強管理和xx措施。各班老師全面負責班級幼兒出游的安全工作,維護好紀律。

  2、班級對春游進行安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

  3、活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  六、活動過程:

  1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發。

  2、達到公園,各班幼兒在老師的帶領下觀察公園風景。

  3、游戲活動:

  (1)鉆圈游戲:發展幼兒俯身鉆的的.能力,培養幼兒靈敏、協調等素質。

  (2)搶凳子游戲:發展幼兒走跑交替及靈敏反應的能力。

  (3)跳臺階:發展幼兒的跳躍能力和x衡能力。

  4、9:45各班老師帶幼兒一起爬小山,到達山頂后,大家找一塊草地一起分享食品。

  5、10:45xx活動:大家一起玩放風箏游戲。

  6、11:30xx幼兒集合拍照留念,乘車返校。

  春季研學活動方案 9

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動地點:

  xx鎮紀莊村樹林內

  活動形式:

  幼兒園集體活動

  活動目的:

  陽春三月,春光明媚,百花齊放,大自然充滿了勃勃生機,正是孩子們踏青游玩,領落大自然美好風光的好季節。讓幼兒感受春天植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探尋春天的秘密,開拓幼兒的視野,增長幼兒的知識,讓幼兒親近自然、感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然xx的'重要,增強環保意識,特制定了本次春游活動。

  活動準備:

  1、幼兒身穿xx園服,穿運動鞋。

  2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包紙巾。

  3、教師xx穿園服,運動鞋,戴園帽。

  4、教師需帶好衛生紙、垃圾袋、急救箱等物品。

  5、隊伍經過的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長委員會成員保障安全。

  活動過程:

  8:30——8:40全體幼兒在操場集合,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

  8:40——8:50全體幼兒排著隊按順序向目的地出發。

  8:50——9: 40全體幼兒在目的地集合。

  9:40——10:20各班xx自己班級的集體活動。

  10:20——10:40幼兒可在樹林中休息一下,適當地吃點東西。 10:40——11:00全體教師按順序帶幼兒步行回幼兒園。

  春季研學活動方案 10

  一、活動時間:

  20xx年3月29日

  二、活動地點:

  河堤長廊

  三、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

  2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

  3、教育孩子們不浪費糧食,養成節約的優良傳統。教育孩子們愛護環境,不亂扔垃圾。

  4、從小養成孩子們有秩序的好習慣,養成排隊一個跟一個走。

  5、 教育孩子們遵守交通規則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

  四、活動準備:

  報紙、水、少許食物 事先備好的'手指游戲。

  五、活動過程:

  活動主題《打手拉小手,我們去春游》親子活動。

  1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。

  2、行程中:衛生環保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。

  3、到達目的地后:xx小朋友安靜的做好,教師總結孩子們表現。

  4、xx幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

  5、家長和孩子們一起進行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。 在默契配合的同時,增進家長和孩子們之間的情感交流,讓孩子們從小就心懷一顆感恩的心。

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