活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-11 12:00:47 方案 我要投稿

【精品】活動(dòng)方案范文匯編8篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】活動(dòng)方案范文匯編8篇

活動(dòng)方案 篇1

  為全面貫徹落實(shí)市教育局教育工作會(huì)議精神,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校,促進(jìn)我校教育教學(xué)更快更好的發(fā)展,為此學(xué)校決定舉辦“國(guó)小講壇”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過閱讀學(xué)校推薦李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》,拓寬教師閱讀面,豐富教師的讀書生活,養(yǎng)成閱讀和相互交流的.習(xí)慣,提高教師的人文素養(yǎng)。

  2.通過對(duì)“做最好的教師”這一主題探討,提高教師對(duì)教書育人的認(rèn)識(shí),提升教師的人格品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。

  二、組織策劃

  學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的首屆“教師講壇”活動(dòng)工作組織委員會(huì),教科室負(fù)責(zé)講壇活動(dòng)的組織程序及具體實(shí)施。

  1.活動(dòng)主題:“做最好的教師”。

  2.活動(dòng)要求:

  認(rèn)真閱讀《做最好的老師》,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,寫出自己的感悟與理解。

  3.參加對(duì)象:各級(jí)骨干教師均需參與,其他教師自愿參加。

  4.參與方式:采取讀書匯報(bào)稿評(píng)比、講壇演講兩種方式。

  5.講壇地點(diǎn):多功能廳。

  6.講壇演講比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。

  7.講壇演講比賽流程安排:

  □校長(zhǎng)致詞

  □講壇演講專場(chǎng)

  □嘉賓點(diǎn)評(píng)

  □小結(jié)、頒獎(jiǎng)

  8.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):另文下發(fā)。

  9.會(huì)場(chǎng)布置:會(huì)場(chǎng)懸掛橫幅

  z市黃略小學(xué) “國(guó)小講壇-做最好的老師”演講比賽

  10.宣傳工作:由學(xué)校新聞報(bào)道工作小組負(fù)責(zé)影像拍攝及在校園網(wǎng)站和市教育網(wǎng)站上進(jìn)行圖文報(bào)道。

  三、活動(dòng)過程

  1.報(bào)名工作:

  請(qǐng)要參加“國(guó)小講壇”的教師4月1日前到學(xué)校教科室報(bào)名(各級(jí)骨干教師必須參加,其他教師自愿參加)。

  2.講稿評(píng)比:

  參加的教師在5月10日前上交一份講壇演講稿(電子稿),拷貝到教科室“國(guó)小講壇”文件夾里,稿件字?jǐn)?shù)要求在1500~20xx字。將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

  3.講壇演講比賽人員:

  在教師上交講稿中推選出8人參加現(xiàn)場(chǎng)講壇演講比賽活動(dòng)。

  4.講壇演講比賽:

  講壇演講比賽時(shí)間定于6月上旬,按個(gè)人需要自己制作PPT,演講時(shí)間5-8分鐘。

  5.頒獎(jiǎng):現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  四、附加說明

  本項(xiàng)活動(dòng)屬于教師培訓(xùn)項(xiàng)目,請(qǐng)每位教師認(rèn)真閱讀,及時(shí)做好讀書筆記,寫好讀書心得。

  什邡市黃略小學(xué) 教科室

活動(dòng)方案 篇2

  我先請(qǐng)同學(xué)們猜個(gè)謎語:我不是你的影子,但我與你親密無間;我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你;對(duì)成功的人來說--我是功臣,對(duì)失敗的人來說--我是罪魁禍?zhǔn)祝怀晒褪。?-對(duì)我毫無差異。培訓(xùn)我--我會(huì)為你贏得全世界;放縱我--我會(huì)毀掉你的終生。我到底是誰呢”是習(xí)慣,對(duì)了 ,習(xí)慣有好的也有不良的,希望通過這次主題班會(huì),同學(xué)們能克服不良習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!我宣布“給我們的春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來,好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”五五主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  一、好習(xí)慣故事我知道

  主持人甲:同學(xué)們,良好的習(xí)慣是我們生活和學(xué)習(xí)的保證,為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們學(xué)校開展了好習(xí)慣養(yǎng)成教育等系列活動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)和養(yǎng)成,同學(xué)們?cè)诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)都有了驚人的進(jìn)步。

  主持人乙:但是仍有部分同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面做的不太理想,今天這節(jié)班會(huì)課的主題就是--好習(xí)慣伴我成長(zhǎng),希望同學(xué)們能有更多的體會(huì)和收獲。

  甲:今天我們五年五班的全體同學(xué),潑灑一粒希望的種子

  乙:給我們的春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來,為明天勾畫一幅絢麗的畫卷

  甲:好的習(xí)慣就是我們成就未來最親密的伙伴

  乙:它能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)

  甲:好的習(xí)慣就像藍(lán)天上雛鷹的一雙翅膀。

  乙:能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔

  甲:一位哲人曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。

  乙:是啊,同學(xué)們,將來我們能否在未來的社會(huì)立足,能否生活得踏實(shí)、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣。

  甲:同學(xué)們,說到習(xí)慣,有誰知道關(guān)于好習(xí)慣的名人故事呢

  聽了剛才的名人好習(xí)慣故事,你們有什么收獲呢

  乙:可見,好習(xí)慣對(duì)我們的成功多么重要!

  甲:剛才講的故事既是一個(gè)好的'啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。

  乙:是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

  二、壞習(xí)慣大家找。

  主持人甲:好習(xí)慣就像我們的好朋友,而壞習(xí)慣就像我們的壞朋友,最喜歡拉扯我們沾染不好的行為,讓我們退步。

  主持人乙:請(qǐng)欣賞小品《課間十分鐘》

  主持人甲:看了剛才的小品,同學(xué)們有何感想呢下面請(qǐng)同學(xué)們討論一下,我們?cè)僬?qǐng)幾名同學(xué)談?wù)勛约旱目捶ā#▽W(xué)生展開熱烈的討論)

  主持人乙:如果你是剛才撞人的這位同學(xué),你會(huì)怎么做呢(學(xué)生談自己的想法)

  主持人甲:好習(xí)慣人人喜歡,那這些好習(xí)慣你都做到了嗎讓我們一起來找一找我們身上的不足。(學(xué)生自我剖析找缺點(diǎn))

  三、好習(xí)慣我養(yǎng)成。

  甲:習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。

  乙:堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng),習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。

  甲:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢

  生1:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習(xí)慣。

  乙:講得真好!

  生2:我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種好習(xí)慣。

  甲:講得真棒!

  生4:老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。

  甲:說得對(duì)極了!

  生5:我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做家務(wù)。

  甲:這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  生6:我一有空就看課外書。

  乙:這是愛讀書的好習(xí)慣。

  生7:我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。

  甲:這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

  生8:我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學(xué)習(xí)用品。

  乙:這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  乙:只要我們有恒心,壞習(xí)慣就會(huì)和你說再見

  下面,我們一起欣賞舞蹈《稍息 立正 站好》

  甲:每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美好。

  乙:那我們快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!請(qǐng)聽三句半《我們從小愛勞動(dòng)》。

  甲:自己的事情自己做,這也是一種好習(xí)慣。可有些同學(xué)卻做不到這一點(diǎn),你瞧,這里就有一位,請(qǐng)看小品《小剛的早晨》。

  乙:小剛的行為對(duì)嗎

  全班齊:不對(duì)。

  甲:那他該怎么做呢

  生1:要自己的事情自己做。

  乙:就讓我們從身邊的小事做起,做些自己力所能及的事情。

  下面,我們一起唱一首兒歌《勞動(dòng)最光榮》

  四、好習(xí)慣我體驗(yàn)。

  1、讀兒歌整理書包

  主持人乙:下面,讓我們齊讀《書包整理》兒歌,同學(xué)們邊讀邊進(jìn)行書包整理比賽。

  書包整理兒歌: 小書包,勤整理

  大在下,小在上;

  硬在下,軟在上;

  上層擺上文具盒,

  零散物品單獨(dú)放。

  (學(xué)生邊唱兒歌邊整理書包)

  2、評(píng)比發(fā)章

  主持人甲:下面請(qǐng)各組評(píng)出本次的“書包整理小能手”

  主持人乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到講臺(tái)領(lǐng)取習(xí)慣章。

  主持人甲:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,好好學(xué)規(guī)范努力守規(guī)范,讓好習(xí)慣伴我們一路成長(zhǎng)。

  五、好習(xí)慣我傳承

  甲:好習(xí)慣不只是做好自己身邊的小事就夠了

  乙:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意,作為學(xué)生我們也要養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

  甲:感謝我們的父母,感謝我們的老師,感激能讓我們過上幸福生活的那些革命前輩們。

  乙:請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

  五、好習(xí)慣我進(jìn)步。

  請(qǐng)我們的班委做好習(xí)慣的總結(jié)和推選。

  主持人甲:下面請(qǐng)打開《成長(zhǎng)的足跡》評(píng)價(jià)手冊(cè),認(rèn)真填寫“我的閃光點(diǎn)”和“同學(xué)眼中的我”欄目。

  甲:好習(xí)慣就是春天的一粒種子

  乙:播種希望,收獲未來

  甲:好習(xí)慣如一片綠葉沁滿一個(gè)季節(jié)乙:

  乙:好習(xí)慣如一根小小的火柴燃亮一片心空。

  甲:它無聲中引導(dǎo)我們的行為,默默影響著我們的一生。

  乙:有了好習(xí)慣,你一定會(huì)取得好成績(jī),成就你輝煌的人生。

  甲:最后我提議:請(qǐng)同學(xué)們共同拍起手來,齊聲背誦《一日規(guī)范歌》,在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次主題班會(huì)活動(dòng)吧。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  1、為項(xiàng)目積極蓄客,同時(shí)為啤酒節(jié)活動(dòng)人氣奠定基礎(chǔ)。 2、樹立項(xiàng)目在商河的品牌知名度和美譽(yù)度。 3、企業(yè)內(nèi)部互動(dòng),形成全員軟性項(xiàng)目推廣方式。

  二、基本活動(dòng)信息

  活動(dòng)主題:“愛家鄉(xiāng),愛商河“——首屆“溫泉國(guó)際杯”少兒繪畫比賽活動(dòng)

  時(shí)間:7月19日——8月4日

  地點(diǎn):溫泉國(guó)際運(yùn)營(yíng)中心及舞臺(tái)區(qū)

  活動(dòng)對(duì)象:以商河為主的活動(dòng)范圍,兒童組:4—7歲 ;少兒組:8—12歲。

  具體征稿對(duì)象:

  (1)已有客戶的小孩(理想?yún)R會(huì)員、“新八景“投票者) 。

  (2)特邀對(duì)象(縣機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動(dòng)、銀行等干部領(lǐng)導(dǎo)的小孩) 。 (3)陽光朗鄉(xiāng)內(nèi)部員工小孩。

  三、活動(dòng)內(nèi)容框架

  1.第一階段:前期活動(dòng)推廣、作品征集(7月19-27日)

  2. 第二階段:作品展覽、專家評(píng)審(7月28日-8月3日)

  3. 第三階段:項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)(8月4日)

  第一階段:前期活動(dòng)推廣、作品征集(7月19-27日)

  活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——利用現(xiàn)有推廣資源活動(dòng)告知,征集作品,第二階段專家邀請(qǐng)做邀約工作,現(xiàn)場(chǎng)畫展布置構(gòu)思。

  1、媒體渠道

  在商河縣電視臺(tái)播放大賽報(bào)名信息,征集參賽者。(活動(dòng)文案) 《新商河》報(bào)廣或者通知新聞(活動(dòng)文案)

  2、目標(biāo)區(qū)域渠道

  銷售人員通知已蓄客戶和“新八景“投票客戶。(電話說辭)

  縣機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動(dòng)、銀行等干部領(lǐng)導(dǎo)派發(fā)邀請(qǐng)函(邀請(qǐng)函文字+設(shè)計(jì))

  內(nèi)部通知陽光朗鄉(xiāng)、城投集團(tuán)員工、施工單位員工(活動(dòng)文案)

  在商河兒童培訓(xùn)班、商河縣少年宮擺攤、繁華中心、廣場(chǎng)、公園,設(shè)報(bào)名點(diǎn)。(桌椅、背景板或易拉寶、報(bào)名表、太陽傘、橫幅)

  與居委會(huì)取得確認(rèn),在各大社區(qū)招貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。(海報(bào))

  3、作品征集

  在活動(dòng)推廣時(shí)說明,由作者本人到溫泉國(guó)際運(yùn)營(yíng)中心交至溫泉國(guó)際活動(dòng)組辦方。作品要注明姓名,所讀學(xué)校,年齡。專門負(fù)責(zé)人按時(shí)間先后順序,分少年組和兒童組整理保存。(作品存檔箱)

  截止時(shí)間:7月27日,過后不再征集新的作品。

  第二階段:作品展覽、專家評(píng)審(7月28日-8月3日)

  活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——布置作品展覽,專家評(píng)審,客戶參觀,媒體報(bào)道

  1. 作品展覽布置、客戶參觀

  集中在運(yùn)營(yíng)中心二樓的一個(gè)展覽區(qū)域,設(shè)置茶飲區(qū),配備茶點(diǎn)飲料(茶點(diǎn)區(qū)服務(wù)僅限集中參觀前三天)(展覽畫的夾子、相框等相關(guān)物料,具體根據(jù)展覽形式而定)考慮評(píng)委投票位置。

  展覽區(qū),建議布置活潑生動(dòng),可做卡通立體氛圍布置,兒童參觀可拍照,以及活動(dòng)宣傳背景板

  銷售動(dòng)作:參觀售樓處,項(xiàng)目介紹。入會(huì)及分發(fā)項(xiàng)目資料,篩選客戶,分發(fā)啤酒節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)券。

  2. 專家評(píng)審、媒體報(bào)道

  專家評(píng)審參觀的當(dāng)天,邀約商河電視臺(tái)、報(bào)紙記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。簡(jiǎn)單的.召開媒體采訪會(huì),做專家、參賽者、客戶、銷售人員不同角色的采訪。(新聞稿)

  評(píng)選方法:評(píng)選者手持投票星,貼在作品旁邊。每位評(píng)委僅限投票五位,票多者作品獲選獎(jiǎng)項(xiàng)。(如果作品較多,展覽前,作品便經(jīng)過評(píng)委粗略篩選。)

  銷售動(dòng)作:參觀售樓處,項(xiàng)目介紹。入會(huì)及分發(fā)項(xiàng)目資料。 分發(fā)啤酒節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)券。

  專家評(píng)選出的作品,活動(dòng)負(fù)責(zé)人通知中獎(jiǎng)客戶頒獎(jiǎng)活動(dòng)相關(guān)信息。

  第三階段:項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)(8月4日)

  活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、兒童節(jié)目(舞蹈、樂器、歌唱、兒童劇)、頒獎(jiǎng)

  1.具體執(zhí)行時(shí)間:7月25日下午19:00—21: 00

  2.具體活動(dòng)內(nèi)容:

  邀請(qǐng)濟(jì)南兒童劇團(tuán)表演節(jié)目助興(表演資源)建議:舞蹈、樂器、歌唱、兒童劇 由資深專業(yè)評(píng)委、溫泉國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)等受邀嘉賓為獲獎(jiǎng)小朋友頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)、禮品確認(rèn))

  工作人員穿著卡通人偶為活動(dòng)熱場(chǎng),供應(yīng)茶點(diǎn)。(卡通服裝資源) 邀請(qǐng)少兒臺(tái)主持人主持(主持人資源)

  3.獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書及影樓兒童“溫泉國(guó)際之旅”攝影套餐1一套。(500 元 1名) 二等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書及影樓兒童“溫泉國(guó)際之旅”攝影套餐2一套。(300元 3名) 三等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書及精美書包 。(100元6名) 優(yōu)秀獎(jiǎng):榮譽(yù)證書及溫泉國(guó)際筆記本一本。(30名)

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景

  北京時(shí)間XX年4月20日8時(shí)2分,在四川省雅安市蘆山縣( 北緯30.3, 東經(jīng)103.0 )發(fā)生7.0級(jí)地震,震源深度13公里。

  截至20日16時(shí)40分,雅安蘆山地震已造成四川113人死亡,地震已致113人死亡,3000人受傷,累計(jì)造成38.3萬人受災(zāi)。震區(qū)共發(fā)生余震264次,傷亡情況還在搜集核實(shí)中。

  二、活動(dòng)目的、意義

  為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作,全力拯救災(zāi)難中的受難者,充分響應(yīng)落實(shí)國(guó)家的號(hào)召與倡議,彰顯我班同學(xué)的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心,用行動(dòng)傳達(dá)無限的愛國(guó)情節(jié),由義工隊(duì)長(zhǎng)向全班同學(xué)發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,用每個(gè)人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。

  三、活動(dòng)名稱

  雅安,我們?cè)?/p>

  四、活動(dòng)主題

  為雅安募捐

  五、活動(dòng)時(shí)間

  4月26日班會(huì)課

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  1108班教室

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  1108班全體同學(xué)

  八、活動(dòng)形式

  1、以同學(xué)們自愿為原則,在全班進(jìn)行募捐;

  2、由同學(xué)提供商品,進(jìn)行拍賣,拍得善款全部捐贈(zèng)。

  九、宣傳方式

  宣傳海報(bào)

  十、活動(dòng)過程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、義工隊(duì)長(zhǎng)詳細(xì)書寫此次活動(dòng)策劃。

  2、宣傳委員利用展板宣傳。準(zhǔn)備展板,在上面粘貼一些雅安災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況的照片,以及最新的報(bào)道和我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)捐款的倡議書等。

  3、宣傳委員制作募捐箱。

  (二)活動(dòng)開展

  1.主持人介紹雅安地震的救援情況、災(zāi)情和全國(guó)人民救助雅安的情

  況。(ppt);

  2.通過ppt讓我們感受人間的真愛、無私的奉獻(xiàn);

  3.進(jìn)行拍賣會(huì);

  4.組織師生進(jìn)行募捐。

  (三)后期工作

  1.詳細(xì)記錄募捐人姓名、捐助金額;

  2.義工隊(duì)長(zhǎng)撰寫活動(dòng)總結(jié)及新聞稿;

  3.宣傳委員對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行宣傳,展示;

  4.清點(diǎn)此次活動(dòng)募捐金額,在班上公布此次活動(dòng)的具體募捐情況;

  5.在捐款捐捐出后,向大家公布所捐款項(xiàng)的去向。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。

  2、注意現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)秩序。

  3、認(rèn)真記錄好募捐人姓名、捐助金額。

  策劃人:義工小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(黎瓔萱)

  活動(dòng)總結(jié)

  總共捐款:3461元

  已全部通過壹基金捐贈(zèng)

  1108班為雅安拍賣明細(xì)

  長(zhǎng)郡中學(xué)1108班

  義工隊(duì)長(zhǎng):黎瓔萱

  XX年4月26日

  優(yōu)秀義工日記

  義工姓名:黎瓔萱

  服務(wù)日期:XX年4月26日

  服務(wù)地點(diǎn):1108班教室

  服務(wù)內(nèi)容:為雅安人民募捐

  服務(wù)日記:

  有一種災(zāi)難,沒有親身經(jīng)歷你就無法理解它的無情

  有一種震撼,沒有感受你就無法想象那般恐懼

  有一種眼神,沒有相遇你就無法感知他的渴望

  災(zāi)難無情,人間有愛。我們班在我的組織下了開展“雅安,我們?cè)凇睘檠虐才馁u募捐主題班會(huì)。地震瞬間奪去了上千人的生命,嚴(yán)重災(zāi)情瞬間牽動(dòng)了我們的心。我們紛紛捐物參與拍賣,又拿出錢來參與捐款。從拍賣開始,有些人的手就一直沒有放下。

  “一方有難,八方支援”,樂善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它體現(xiàn)了人類高尚的品質(zhì),美好的情操和道德情操,也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

  我們做的只是一小步,那些志愿者和戰(zhàn)士官兵們,為了多救出一個(gè)災(zāi)民,為了早一些讓災(zāi)民脫離危險(xiǎn),他們置自己的生命與不顧,與時(shí)間賽跑,和余震斗爭(zhēng)。

  用我們的語言,表達(dá)給災(zāi)區(qū)人民的祝福!

  用我們的行動(dòng),鼓勵(lì)戰(zhàn)斗在第一線的人們!

  用我們的真心,給予災(zāi)區(qū)人民最大的希望!

  義工姓名:彭兆寧

  服務(wù)日期:XX年4月26日

  服務(wù)地點(diǎn):1108班教室

  服務(wù)內(nèi)容:為雅安人民募捐

  服務(wù)日記:

  4月20日,一場(chǎng)突如其來的地震震動(dòng)了所有的中國(guó)人民的心,全國(guó)人民紛紛行動(dòng)起來,為雅安祈福、募捐,奉獻(xiàn)自己的愛心。我們1108班義工隊(duì)當(dāng)然也不例外。4月26日班會(huì)課上,籌劃了近一周的為雅安祈福義賣的活動(dòng)終于拉開了帷幕。在觀看了一張張令人震撼、感動(dòng)的地震后的圖片后進(jìn)入了轟轟烈烈的拍賣環(huán)節(jié)。拍賣會(huì)上,大家競(jìng)相競(jìng)價(jià),即使是日常生活中最普通的小物件也能賣出一個(gè)好價(jià)錢,同學(xué)們積極熱情的參與。在拍賣過程中,還有不少同學(xué)受環(huán)境感染,又捐出了自己的物品用于拍賣。大家的熱情,對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心顯而易見。拍賣會(huì)后,同學(xué)們鄭重地將自己身上的零花錢拿出裝到班上準(zhǔn)備的信封中,投進(jìn)了募捐箱。至此,舉行了近一個(gè)小時(shí)的募捐活動(dòng)才正式結(jié)束。但我想,我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷、關(guān)心并不會(huì)就這樣結(jié)束,地震并不可怕,只要全中國(guó)人民的心是連在一起的,那么心便是溫暖的,又何懼自然災(zāi)害?

  義工姓名:黃丹青

  服務(wù)日期:XX年4月26日

  服務(wù)地點(diǎn):1108班教室

  服務(wù)內(nèi)容:為雅安人民募捐

  服務(wù)日記:

  雅安地震發(fā)生后,我們?cè)跒檠虐踩嗣衿砀5腵同時(shí)開展了一次募捐拍賣會(huì),所得善款將捐給災(zāi)區(qū)。在活動(dòng)過程中,同學(xué)們積極踴躍地購買商品,于是出現(xiàn)了為一枚硬幣競(jìng)相報(bào)價(jià)的場(chǎng)面。

  我們捐的錢地、對(duì)于災(zāi)區(qū)來說,其實(shí)是杯水車薪的,但重要的在于我們的這份愛心。一方有難八方支援,愿每個(gè)人都用自己的看似微小的力量來幫助雅安。

  義工姓名:黃珮

  服務(wù)日期:XX年4月26日

  服務(wù)地點(diǎn):1108班教室

  服務(wù)內(nèi)容:為雅安人民募捐

  服務(wù)日記:

  “ 雅安,又在四川,大地震了,天啊”,這是我聽到突來的消息時(shí)的第一反應(yīng)。的確,汶川揮之不去的畫面仍猶在眼前,重修的四川再次遭受災(zāi)禍,于是我們懷著沉重卻亢奮的心情組織了這次愛心捐助。首先是宣傳海報(bào)制作,花了近大半宿的時(shí)間在燈下仔細(xì)地閱讀著厚厚的報(bào)紙,暗暗的燈光下只要“嚓嚓”的裁剪聲和我紅腫的眼眶。。。班會(huì)時(shí)間是正式的捐助。我們采取的是愛心拍賣的方式。同學(xué)們都很積極地捐出了自己的小寶貝來進(jìn)行拍賣,拍賣會(huì)也很激烈的競(jìng)爭(zhēng)著,甚至有上百仍咬死商品的,讓我真切感受到了大家那顆熱烈跳動(dòng)的心。然后拍賣順利完成。我們發(fā)給同學(xué)們的一個(gè)信封,大家把善款裝在信封里,輕輕地投入褐色的募捐箱,我只在心里默默地對(duì)大家說“謝謝”,雅安,我們?cè)凇!!?/p>

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:濃濃尊師意,款款愛生情

  二、 活動(dòng)目的:

  在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并

  通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:在教師節(jié)前夕,積極利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營(yíng)造敬師愛師氛圍。

  活動(dòng)二:教師節(jié),在校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。

  活動(dòng)三:“我最想對(duì)老師說的一句話”板報(bào)展。要求全班少先隊(duì)員參與,可以用粉筆書寫,也可以用彩色紙書寫后粘貼在教室的板報(bào)上。

  活動(dòng)四:開展“給老師的一封信”征文活動(dòng),學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站和家教通訊上刊登。

  活動(dòng)五:尋訪過去的老師。在爸爸媽媽的幫助下,找到幼兒園、課外班的老師,用短信或電話的方式向老師匯報(bào)自己的成長(zhǎng),表達(dá)對(duì)老師的'問候。

  活動(dòng)六:教師節(jié)當(dāng)天每節(jié)課開始的“老師好!”改成“老師節(jié)日快樂!

  活動(dòng)七:送一包潤(rùn)喉片給老師。開學(xué)一周,繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞,送上一包清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。

  活動(dòng)八:9月7日周五第六節(jié)召開“濃濃尊師意,款款愛生情”主題中隊(duì)會(huì)。

  活動(dòng)九:圍繞教師節(jié)舉行主題升旗儀式。

  四:活動(dòng)反饋:

  活動(dòng)結(jié)束后,各班以書面形式發(fā)到校園網(wǎng)少先隊(duì)文件夾—“主題活動(dòng)小結(jié)”子文件夾中。如實(shí)反饋本中隊(duì)教師節(jié)活動(dòng)開展情況。

活動(dòng)方案 篇6

  一、時(shí)間:

  二、地點(diǎn):

  三、班會(huì)主題:珍愛生命,健康成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)目的:

  使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長(zhǎng)。

  五、現(xiàn)狀:

  當(dāng)今社會(huì),由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊憽S捎诟髯圆煌纳铋啔v,心理承受能力,自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。

  六、主持人:

  七、參加對(duì)象:

  八、活動(dòng)過程

  主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的`嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!R虼宋覀儜?yīng)該要珍愛生命、注意安全。

  《珍愛生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識(shí),以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。

  主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?

  主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。

  主持人乙:(課件出示)

  1、下課了,不能干什么A打球B追趕打鬧c跳繩

  2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門A皮球B三角尺c利器,易染物

  3、哪種行為不對(duì)A跳高,跳遠(yuǎn)B攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,蕩秋千

  4、上下樓怎樣行:A靠右行B靠左行c左右都可以。

  主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!

  安全知識(shí)我們要月月講,天天講。下面,我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答。

  消防知識(shí)問答:

  1、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)

  2、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)

  3、電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))

  4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)

  5、攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))

  6、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))

  7、消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)

  8、火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)

  9、乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)

  10、外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)

  11、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么樣做?(關(guān)閥,開窗,將病人依到室外)

  12、小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要)

  13、萬一身上著火了,該怎么辦?(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)

  14、跳高跳遠(yuǎn)時(shí),在什么地方最安全?(沙坑里)

  15、假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)

  主持人甲:下面請(qǐng)聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。

  學(xué)生記者:幾個(gè)星期前,某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。人們?cè)谡痼@惋惜之余,更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量

  人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始,就同社會(huì),同家庭,同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系,也承擔(dān)起了一分責(zé)任,而無論遇到什么困難,我們都不能,也不該丟掉這分責(zé)任。說的嚴(yán)格點(diǎn),誰都沒有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利,跟何況是毀滅?

  生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁。苦難是一筆財(cái)富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,人才能真正變的充實(shí)起來,堅(jiān)強(qiáng)起來。

  人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!

  主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話。

  班主任:今天的《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功,我們是21世紀(jì)的主任,是祖國(guó)的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣,我們才能健康地成長(zhǎng),才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟。

  班會(huì)宣布結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)背景

  春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對(duì)第二個(gè)銷售旺季,在此期間,“五一”長(zhǎng)假,客流增加,需求旺盛,為了更好抓住這一契機(jī),特推出本次特別企劃活動(dòng),本次促銷活動(dòng)將通過一定低價(jià)敏感商品及應(yīng)季商品促銷,拉動(dòng)周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當(dāng)家形象。

  二、活動(dòng)主題

  家感覺,價(jià)樂趣

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月28日~5月10日

  四、活動(dòng)目的

  讓顧客朋友們度過一個(gè)輕松、休閑、娛樂、省錢假期,享受一家人購物幸福快樂,從而促進(jìn)假日消費(fèi),提高賣場(chǎng)銷售額。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  店內(nèi)促銷

  店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場(chǎng)外促銷,最好聯(lián)系一家做場(chǎng)外大型促銷(演出)等活動(dòng)。

  六、促銷形式

  買贈(zèng)、現(xiàn)場(chǎng)試吃、抽獎(jiǎng)等。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1。“五一”,我想要五元、一元商品集中營(yíng),組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封面。

  2。商品折扣購:一次性購物滿38元顧客可享受大米/500g折扣,五一折每人限1kg

  3。凡一次性購物滿38元以上顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),78元2次,買多機(jī)會(huì)多,中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)就越多,以此類推小票不累計(jì),最多不超3次(外場(chǎng)專柜、家電不參與此項(xiàng)活動(dòng))。可幸運(yùn)獲得以下豐厚獎(jiǎng)品:(見獎(jiǎng)品設(shè)置:)

  一等獎(jiǎng):價(jià)值300元禮品一份(總計(jì)5份)

  二等獎(jiǎng):價(jià)值30元禮品一份(5份)

  三等獎(jiǎng):價(jià)值10元禮品一份(20份)

  四等獎(jiǎng):價(jià)值3元禮品一份(100份)

  五等獎(jiǎng):價(jià)值1元禮品一份(500份)

  注:1。當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)抽取獎(jiǎng)品,購物小票不予累計(jì)(多買多重)。

  2。店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”為指導(dǎo),以提高全校師生的科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)科技教育工作更上一層樓并服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo),通過多種形式的科技教育活動(dòng),努力使學(xué)校的科技教育活動(dòng)普及化、層次化,為培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我校制定20xx學(xué)年校園科學(xué)活動(dòng)方案。

  二、工作思路:

  1、扎實(shí)有效地落實(shí)科學(xué)課的教學(xué)工作,從常規(guī)抓起,并鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)反思,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

  2、通過每年一度的校園科技節(jié)活動(dòng)及縣科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)廣泛開展科技教育,以科學(xué)小游戲、科技小制作、科普繪畫、科普板報(bào)、科普小報(bào)、電腦制作等活動(dòng)為主導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生全員參與,加強(qiáng)科普宣傳,營(yíng)造學(xué)科學(xué),用科學(xué)的良好氛圍。

  3、組織一支精干的科技創(chuàng)新隊(duì)伍(主要由班主任及綜合組老師組成),依托各類活動(dòng)研究來帶動(dòng)學(xué)生開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)在市、縣科技創(chuàng)新大賽中占有一席之地,提高學(xué)校科技教育的'含金量。

  三、工作重點(diǎn):

  1、召開相關(guān)會(huì)議,協(xié)商和確立學(xué)校科技教育各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人,做到責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)合作,分工不分家。

  3、搞好校園科技節(jié)的選題、輔導(dǎo)、研究,挖掘,廣泛開展科普宣傳及科普活動(dòng),使學(xué)生感受到校園濃濃的科技文化氛圍,并積投身于學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的行動(dòng)中來。積極參加縣上級(jí)組織的科創(chuàng)大賽。

  ⑴小發(fā)明―發(fā)明創(chuàng)造

  ⑵少兒科學(xué)幻想繪畫

  ⑶小論文―科學(xué)論文

  ⑷進(jìn)行一次全校性的航模大賽:紙飛機(jī)、橡皮筋彈力飛機(jī),優(yōu)勝者將參加縣級(jí)橡皮筋彈力航模大賽。

  小學(xué)校園科技教育活動(dòng)方案小學(xué)校園科技教育活動(dòng)方案

  4、相關(guān)競(jìng)賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師要認(rèn)真落實(shí)與實(shí)施,具體落實(shí)到人,認(rèn)真輔導(dǎo),并參賽。

  四、科技活動(dòng)安排:

  8―9月:

  ①舉行校綜合組會(huì)議,討論科技節(jié)活動(dòng)及其他、部署新學(xué)期科技教育活動(dòng)內(nèi)容。

  ②開展撰寫科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科技小論文等科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  ③組織師生參加“保護(hù)生態(tài)環(huán)境 建設(shè)美麗桐廬”科普知識(shí)競(jìng)賽。

  10―11月:

  ①利用科普掛圖進(jìn)行科技知識(shí)的宣傳。

  ②優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品、科普小報(bào)、科幻畫、科幻小說等作品參加縣青少年活動(dòng)中心的科技創(chuàng)新大賽。

  ③進(jìn)行滑翔機(jī)的比賽,并參加XX縣科技節(jié)滑翔機(jī)大賽。

  ④創(chuàng)建“保護(hù)生態(tài)環(huán)境 建設(shè)美麗桐廬”知識(shí)之窗。

  12―1月:

  ①相關(guān)材料收集。

  ②舉行會(huì)議,對(duì)一年的科技活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  3―4月:

  ①舉行會(huì)議,討論科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)及協(xié)商和確立學(xué)校科技教育項(xiàng)目的指導(dǎo)老師

  ②開展校級(jí)科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。

  ③利用科普掛圖進(jìn)行科技知識(shí)的宣傳。

  5―6月:

  ①利用科普掛圖進(jìn)行科技知識(shí)的宣傳。

  小學(xué)校園科技教育活動(dòng)方案策劃書 策劃方案

  ②開展科幻畫、小發(fā)明、小制作、科學(xué)論文創(chuàng)作活動(dòng),并收集、修訂作品

  ③科技作品上報(bào)。

  常 年:

  ①根據(jù)縣教育局的安排,組織參加各種青少年科技活動(dòng)(有:電子制作競(jìng)賽、電腦作品制作比賽、科普手抄報(bào)評(píng)選、青少年科技創(chuàng)新大賽、小發(fā)明與科教制作作品、科技論文評(píng)選等),并做好報(bào)名、輔導(dǎo)工作。

  ②根據(jù)上級(jí)安排,組織參加各種科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)活動(dòng)。

  ③不定期引進(jìn)展覽并結(jié)合開展系列科普活動(dòng)。

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