【推薦】評選方案4篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的評選方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
一、目的
為了弘揚“爭先創(chuàng)優(yōu)”的公司文化，展現(xiàn)公司“優(yōu)秀員工”風(fēng)采，形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，同時也為了更好地體現(xiàn)“以人為本，共同成長”的人才管理政策。
二、優(yōu)秀員工的評選范圍
1、在公司工作滿一年以上的所有正式員工（包括各分倉），中途離職再入職的員工，以最后一次入職時間為準(zhǔn)進(jìn)行計算。
2、已經(jīng)提交辭職書的員工不在評選范圍之內(nèi)。
三、評選原則：堅持公開、公平、公正的原則與民主集中制原則相結(jié)合。
四、評定委員會組成與職責(zé)
1、評定委員會組成：總經(jīng)辦及各部門負(fù)責(zé)人。
2、職責(zé)：
行政部負(fù)責(zé)評選管理辦法與具體方案的制定；負(fù)責(zé)整理符合評選標(biāo)準(zhǔn)的名單，選票的制作、下發(fā)、收集、匯總；負(fù)責(zé)優(yōu)秀員工事跡的宣傳。
總經(jīng)辦負(fù)責(zé)組織各部門負(fù)責(zé)人投票，從“優(yōu)秀員工候選人”中選出優(yōu)秀員工。
五、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、工作態(tài)度：對本職工作積極主動，認(rèn)真熱心，遇到問題都能以積極的方式處理，并能克服困難完成任務(wù)；
2、工作業(yè)績：準(zhǔn)確、準(zhǔn)時完成上級布置的任務(wù)；
3、工作技能：具有極豐富的專業(yè)技能，能充分完成本身職責(zé)；
4、團(tuán)隊合作意識：有較強的'團(tuán)隊合作意識，積極配合他人完成任務(wù)；
5、工作紀(jì)律：一年內(nèi)無任何形式的書面通報批評；
6、學(xué)習(xí)意識：優(yōu)秀的自我學(xué)習(xí)意識，提高自身的綜合能力；
7、創(chuàng)新能力：工作中銳意求新，經(jīng)常提出新想法、新措施與新的工作方法；
8、責(zé)任感：有積極責(zé)任心，能徹底達(dá)成任務(wù)，可以放心交付工作；
9、人際關(guān)系：對公司忠誠，對領(lǐng)導(dǎo)尊重，對同事團(tuán)結(jié)，對客人禮貌。
六、優(yōu)秀員工名額
1、季度優(yōu)秀員工：每季度一次評選，名額比例為總?cè)藬?shù)的3-5%。
2、年度優(yōu)秀員工：從每季度優(yōu)秀員工中產(chǎn)生，名額比例為總?cè)藬?shù)的3-5%。
七、評選流程
行政部制作“優(yōu)秀員工候選人”選票→通過微信或QQ方式直接發(fā)選票給每一位員工→員工選出“優(yōu)秀員工候選人”，在規(guī)定時間內(nèi)直接以微信或QQ方式回復(fù)行政部→行政部負(fù)責(zé)匯總投票結(jié)果并在保留投票記錄備查→總經(jīng)辦負(fù)責(zé)組織各部門負(fù)責(zé)人投票，從“優(yōu)秀員工候選人”中選出優(yōu)秀員工→行政部宣傳優(yōu)秀員工事跡→員工大會上予以表彰
八、“優(yōu)秀員工候選人”投票注意事項
1、“優(yōu)秀員工候選人”的投票方式：微信或QQ方式直接投票，不再發(fā)放紙質(zhì)選票；
2、按規(guī)定投票：多選、少選、不選、超過時間未交投票結(jié)果，均屬于無效票；
3、考慮部門的人數(shù)不一致，為公平起見，部門人數(shù)大于10人的。
九、優(yōu)秀員工獎金設(shè)置：
1、季度優(yōu)秀員工：300元/人榮譽證書優(yōu)秀員工事跡宣傳優(yōu)秀員工代表上臺分享工作心得及獲獎感受。
2、年度優(yōu)秀員工：500元/人榮譽證書優(yōu)秀員工事跡宣傳優(yōu)秀員工代表上臺分享工作心得及獲獎感受。
十、本制度自公布之日實行，在實行過程中由人資行政部修訂完善。
評選方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
“陽光育人,和諧興校”是州溫第二十中學(xué)的辦學(xué)理念。我們本著關(guān)注每個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生成長的每個方面和每段過程的理念,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)快樂學(xué)習(xí)、陽光和諧的氛圍。同時為促進(jìn)學(xué)生的身心健康,使每個學(xué)生都能全面、均衡和個性化的發(fā)展,我們特提出本方案。期望使學(xué)生成為會“快樂生活、智慧思考、文明處世”的高素質(zhì)人才。
二、評價原則
1、全體參與:學(xué)校全體學(xué)生納入到統(tǒng)一的評價體系之中;全體教師參與評價,而非僅是班主任。
2、評價全面、注重過程;從學(xué)生全面發(fā)展來考核,把學(xué)生平時的表現(xiàn)納入到評價中。全方位,多層面的促進(jìn)學(xué)生綜合全面發(fā)展。
三、評價標(biāo)準(zhǔn)
1、文明禮儀之星
①模范遵守遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《溫二十中一日常規(guī)》等;
②誠實待人,講信譽;尊敬老師、長輩,孝敬父母和老人;具備關(guān)注他人的精神,并能積極參加班級、學(xué)校及社會的各項有意義活動;
③尊敬他人,與人交往過程中克己、慎重、積極主動、禮貌待人、適度得體、以誠待人,學(xué)生行為規(guī)范
④不鋪張浪費,能節(jié)約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學(xué)在生活上攀比,有樸素的作風(fēng)
⑤主動關(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人,富有愛心,經(jīng)常做好事,并能帶動其他同學(xué)共同參與
⑥在工作或活動中,為了共同的目標(biāo),能與他人互相配合、互相支持、積極合作,表現(xiàn)出良好的集體主義精神和責(zé)任意識
⑦文明就餐
⑧月班級個人行為規(guī)范百分制考核為A、B等(前40%)。
2、學(xué)習(xí)智慧之星
①學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,各學(xué)科全面發(fā)展;每學(xué)期期中、期末或初三月考各門功課成績都優(yōu)秀;成績進(jìn)步非常明顯的。
②學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有廣泛的學(xué)習(xí)興趣,注意培養(yǎng)自己的特長和創(chuàng)新精神,思維活躍,對問題敢于發(fā)表自己的看法。
③善于與他人合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),理解尊重他人,愿意與人交流和分享,保持良好的競爭心態(tài)。
④在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,能幫助同學(xué),共同進(jìn)步;善于總結(jié)和反思,善于汲取他人經(jīng)驗和處理信息。
⑤積極帶頭參加學(xué)校和班級組織的各項學(xué)習(xí)活動,如讀書節(jié)活動、英語節(jié)活動、探究性學(xué)習(xí)等,表現(xiàn)突出。
⑥上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不講空話,不做小動作,積極開動腦筋。自修課能做到老師在與不在一個樣。
⑦按時獨立完成并上交作業(yè),字跡端正,答題正確不漏做,不抄襲他人作業(yè)
⑧能經(jīng)常閱讀有意的課外書報,了解時事,拓寬視野。
3、藝術(shù)特長之星
①熱愛藝術(shù),具備文藝表演才能,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體和校藝術(shù)節(jié)活動并顯著成績,學(xué)科考核為優(yōu)秀級。
②具備良好的語言表達(dá)能力和文學(xué)寫作能力,在大型活動的主持、演講、朗誦等方面均有良好的表現(xiàn),在班級主頁、校園網(wǎng)、狀元紅等校級及以上刊物發(fā)表過文章,能主動承擔(dān)學(xué)校布置的任務(wù)。
③對書法、繪畫、攝影等具有濃厚的興趣,并具備扎實的.基本功,能積極參加手抄報、黑板報等活動。
④能為班級和學(xué)校活動出謀劃策,并能認(rèn)真參加創(chuàng)意活動,設(shè)計的作品創(chuàng)意新穎。
⑤具備良好的英語表達(dá)能力,并積極參加校級以上英語學(xué)習(xí)活動及競賽
⑥擔(dān)任團(tuán)支部、班委會或者是校學(xué)生會的成員,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨立工作能力強,在各種活動中表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級管理做出一定貢獻(xiàn)
⑦以上文體項目有考級證書或獲區(qū)以上榮譽的伏先推薦。
4、體育健康之星
①熱愛體育活動,在田徑、籃球、足球、乒乓球、排球、棋類等體育項目方面至少有1項突出,并取得區(qū)級以上成績;廣播體操、眼保健操、體育活動課表現(xiàn)優(yōu)秀;本學(xué)期為校田徑隊正式隊員,并能堅持訓(xùn)練的。
②以上文體項目有考級證書或獲區(qū)以上榮譽的伏先推薦。
5、綠色環(huán)保之星
①有較強的社會責(zé)任感和社會公德意識,關(guān)注社會或身邊的環(huán)境問題,能對社會環(huán)境問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極參加學(xué)校及社會各項環(huán)保活動和志愿者活動
②珍惜資源,愛護(hù)公物。要節(jié)約水電、不浪費,不損壞公共設(shè)施,并在同學(xué)中起到模范帶頭作用。
評選方案 篇3
20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強水情教育，培養(yǎng)在校學(xué)生節(jié)約和環(huán)保意識，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變用水觀念，努力提高水資源利用效益，積極為我市節(jié)能建設(shè)作貢獻(xiàn)，現(xiàn)組織我校在校班級開展“愛水節(jié)水、從我做起”主題班會評選活動方案。現(xiàn)制訂活動方案如下：
一、活動主題
班會主題：愛水節(jié)水，從我做起。
內(nèi)容要緊緊圍繞活動主題，以節(jié)約用水、水環(huán)境保護(hù)等教育活動為主，積極引導(dǎo)學(xué)生參與實踐，努力培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、勤儉節(jié)約、崇尚環(huán)保的良好習(xí)慣。
二、參評對象
高一、高二年級
三、活動方式及時間安排
（一）第一階段：組織動員（20xx年3月）
政教處制發(fā)活動方案，積極組織各班級開展節(jié)水主題班會活動。
（二）第二階段：報名（20xx年3月下旬）
各班原則上要求必須參與，特殊情況除外，需要參與的班級需將主題與具體時間于3月下旬交到政教處
（三）第三階段：學(xué)校評選（20xx年4月上旬到20xx年4月下旬）
各班級在校內(nèi)開展班會活動，明確班會主題，政教處全程參與，并進(jìn)行考核，由評選小組集中評選。
（四）第四階段：頒獎和總結(jié)（20xx年5月上旬）
由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎，組織成功的班級進(jìn)行總結(jié)匯報。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
（一）緊扣本次“節(jié)約用水、從我做起”主題，班會內(nèi)容圍繞該主題展開。1
（二）班會采用的'形式和內(nèi)容能夠充分、準(zhǔn)確的表達(dá)主題，傳達(dá)思想，提倡使用多媒體課件。20分。
（三）班會形式多樣、活潑、新穎、有特色。
（四）班會上互動表現(xiàn)較好，同學(xué)之間有交流，特別要體現(xiàn)學(xué)生的參與過程。
（五）參評者班會設(shè)計方案及相關(guān)音像資料。
五、獎項設(shè)立
每個年級評比出一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
江蘇省港大中學(xué)政教處
評選方案 篇4
一、評選對象
20xx年新年聯(lián)歡會節(jié)目
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
1．節(jié)目主題積極，樂觀向上，寓意俱佳；
2．節(jié)目內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨特，能展現(xiàn)學(xué)院特色；
3．節(jié)目形式新穎，編排有創(chuàng)意；
4．節(jié)目演繹精彩，舞臺表現(xiàn)佳，能展示教職工精神風(fēng)貌；
5．演員表演到位，互動性強，觀眾反響良好；
6．同類型節(jié)目中取最優(yōu)。
三、獎項設(shè)置
1．觀眾最喜愛節(jié)目獎 一名；
2．最佳團(tuán)隊表現(xiàn)獎 一名；
3．最具創(chuàng)意獎 一名；
4．最佳個人表現(xiàn)獎 一名。
四、投票辦法
1．本次聯(lián)歡會節(jié)目評選組組織機構(gòu)如下：
組長：xx；
副組長：xx；
組員：xx；
2．每個獎項的評選由聯(lián)歡會節(jié)目評選組負(fù)責(zé)組織，現(xiàn)場觀眾在節(jié)目觀看結(jié)束后進(jìn)行投票；
3．同一個節(jié)目幾個單項獎之間不可兼得。
五、計票方法
觀眾投票加和占60%，評選組委會委員投票加和占40%，最后總票數(shù)最高者獲獎。
六、操作流程
1．公布節(jié)目評選方案，發(fā)放選票；
2．聯(lián)歡會結(jié)束后第二天，回收選票；
3．節(jié)目評選組委會統(tǒng)計選票數(shù)量，進(jìn)行加權(quán)；
4．得出最終結(jié)果，確定獲獎節(jié)目名單；
5．在營口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎結(jié)果，并對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。
七、注意事項
1．按照評選標(biāo)準(zhǔn)，本著公平、公正、公開的原則，認(rèn)真填寫選票；
2．本次評選的`最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會節(jié)目評選組所有，未盡事宜，另行通知。
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