小學元旦節慶祝活動方案(精選11篇)
為保證活動高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編幫大家整理的小學元旦節慶祝活動方案,歡迎閱讀與收藏。
小學元旦節慶祝活動方案 1
主題來源:
元旦是中華的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡慶元旦”的主題活動。
活動日期:20xx年12月31日下午
活動地點:中一班活動室
活動目標:
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的`方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
活動準備:
《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動室的操作材料、小獎品等。
活動過程:
一、教師講述元旦的由來。
提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)
二、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
剪窗花、制作賀卡、拉花、禮物。跟別人說祝福語等,之后師幼一起布置活動室。
三、欣賞自己布置的環境后播放《新年好》音樂,幼兒載歌載舞。
四、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。
讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
五、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?鼓勵幼兒在集體面前表演節目。
六、與同伴或老師互說新年祝福話,互贈禮物。
七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。
小學元旦節慶祝活動方案 2
【活動目的】:
1、讓同學們在輕松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。
2、通過各種游戲,使同學們在游戲中懂得團結協作的精神,培養同學們的團隊精神。
【活動形式】:主題班會
【人】:沈弋斐、蔣涵宇
【活動時間】:12月27日
【活動內容】:游戲
一、引言
沈xx:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。
蔣xx:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的`果實。
沈xx:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。
蔣xx:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的。臉上。
沈xx:今天,我們歡聚一堂、快樂游戲;
蔣xx:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
共:今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!“慶元旦、迎新年”主題班隊活動現在開始。
二、《沖破封鎖線》
沈xx:今天,我們相聚在這里游戲,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
蔣xx:第一個游戲名為《沖破封鎖線》,游戲規則:由兩個主持人上場拉住一條跳繩,再請5名小朋友上場,用布蒙住眼睛,原地旋轉3周,然后去沖破封鎖線,首先沖到者為勝。
沈xx:請宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權昊、唐云澤上場
(游戲結束)
蔣xx:恭喜同學獲《沖破封鎖線》優勝
三、結束語
沈xx:歡樂的時光總是那么短暫
蔣xx:伴隨著,時間的臨近,我們即將告別20xx,迎來嶄新的20xx
沈xx:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
蔣xx:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
沈xx:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;
蔣xx:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
沈xx:新年是新的樂章,蔣xx:用我們的行動,沈xx:用我們的奉獻---
蔣xx:迎接充滿希望的20xx!
沈xx:讓我們全體起立,唱響《新年好》,在歌聲中迎接新的一年的來臨。
(歌曲結束)
合:“慶元旦、迎新年”主題班隊活動到此結束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學們學習進步,萬事如意!
小學元旦節慶祝活動方案 3
一、活動主題:展示風采迎接新年
二、活動目的:
為了迎接元旦節的到來,感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的'集體榮譽感和合作精神。
三、活動時間:12月31日下午第2節課
四、活動地點:各班教室
五、活動內容:
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、具體要求:
1、主題班隊的節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確保活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
七、注意事項:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈,放學后學校將對各班的衛生進行大檢查。
小學元旦節慶祝活動方案 4
為了迎接元旦節的到來,感受節日的氣氛,學校將通過黑板報宣傳、開展主題班隊活動、體育趣味活動比賽等形式,活躍校園文化氛圍,進一步豐富師生的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強學生的身體素質,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感。
一、組織領導組長:
xx副組長:xx成員:全體教師
二、活動主題:
展示風采迎接新年
三、活動時間:
12月20日—12月31日
四、活動內容:
1、各班以“給新年許個愿”為主題出一期黑板報。
2、開展迎元旦的主題班隊活動。
3、體育趣味活動比賽分為學生障礙接力賽、學生凝聚力拔河賽和教師拔河友誼賽三個板塊。
五、具體要求:
(一)黑板報
各班以元旦為契機,結合主題辦一期板報,渲染節日氛圍,可以展示班級成果、新年許愿、暢想未來……要求在12月31日前完成。
(二)主題班隊活動
主題:展示風采,迎接新年各班根據班級實際情況,精心設計,認真開展,12月31日前完成任務。
(三)體育趣味活動比賽
1、參賽對象:xx年級
2、時間:12月31日上午8點30分3、地點:學校大操場4、活動程序
(1)各班按要求入場。
(2)奏唱國歌
(3)校長致辭
(4)學生代表講話
(5)活動開始
3、比賽項目及規則
學生障礙接力賽(1—6年級):
(1)參賽人數30人(男女生各15人)
(2)比賽方法:一個隊分成兩組迎面站立,第一名隊員持球沿規定的路線跑,繞第一個障礙物一圈后跑到第二個障礙圈內跳繩五次,然后繞第三個障礙物一圈,將球交給對面接力隊員,隊員
接球后沿第一個隊員原路同理返回,以此循環,完成任務用時最少的`隊獲勝。
(3)規則:起跑時不準偷跑,跑的過程中若球掉地必須是隊員自己拾起,否則違規,交接球時球必須繞過竹竿,接球隊員不能踏線。違規一次總成績加10秒,以此類推。
(4)競賽順序:
五、六年級三、四年級一、二年級
學生凝聚力拔河賽(3—6年級)
(1)參賽人數:20人(男女生各10人)
(2)比賽方法:每個班組一個隊,由班主任老師現場抽簽確定比賽對手,并現場抽取方位,采取一次性淘汰賽,勝隊進入下輪決賽。(因為四年級是三個班,第一輪輪空的隊與第一輪輸的隊進行比賽,勝隊再與第一輪勝隊進行決賽。)
(3)規則:現場抽簽公平公正,各隊服從抽簽結果,不按抽簽進行比賽的隊判為棄權,對方獲勝。
(4)競賽順序:三年級四年級五年級六年級教師拔河友誼賽教師分成語文(隊長:趙禮祥)、數學(隊長:鄒定良)兩個隊,各隊隊長負責組隊和抽簽,比賽方法參照學生拔河比賽。(修改下)
六、裁判工作組組長:陳仕堂
成員:體育教師
五年級學生10人負責教師拔河賽
獎勵辦法
學生同年級班級間相互評比,獎勵第一名,頒發獎狀。教師拔河賽獎勵第一名參賽者。
七、其他事項:
1、彩旗布置,氛圍渲染:xx
2、比賽場地布置及器材準備:xx
3、各隊認真組建,積極訓練,不上交報名單,由裁判現場清點人數。
4、各隊在訓練比賽過程中注意安全,班主任為第一責任人。
小學元旦節慶祝活動方案 5
一、指導思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的.大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
四、活動時間
xx年12月8日至xx年1月1日。
五、活動內容及負責人
1、體育活動:
(1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;
(2)、象棋比賽由尹修林負責;
(3)、拔河比賽由陳立漢負責;
(4)、排球比賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動:xx年12月8日至xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:xx年12月12日至12月19日報名,xx年12月25日至12月30日預賽,xx年1月1日決賽。
3、拔河比賽:xx年12月12日分組,xx年12月25日至12月30日預賽,xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演:xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,xx年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、拔河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。
八、裁判組委會:
總裁判長:xx
副總裁判長:xx
1、乒乓球組裁判長:xx
裁判員:xx
2、象棋組裁判長:xx
裁判員:xx
3、排球組裁判長:xx
裁判員:xx
4、撥河組裁判長:xx
裁判員:xx
九、獎項設置:
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
小學元旦節慶祝活動方案 6
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
二、活動內容:
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式:舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象:全體師生。
五、活動地點及時間:
地點:前操場。
時間:12月29日下午2:20~4:00。
六、節目的分配及要求:
1、各班節目數:兩個
2、各班節目的.形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。
3、表演的節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工:
1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:組員:
2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃):
3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)
八、其它事宜:
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。
3、每個節目提前1個節目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。
小學元旦節慶祝活動方案 7
一、活動目的:
1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的恢和喜悅。
2、突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3、為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。
4、增進家校聯系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
二、活動主題:展我風采喜迎新春
三、活動時間:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動地點:各班教室
五、活動內容:
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。
2、各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。
六、備注:
1、各班主任聯合班家會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。
3、活動當天,正、副班主任到班協助家會班組織展開活動。
4、教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的'教育教學活動。
5、學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結束班級活動,活動落后行衛生的打掃工作。
7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。
七、攝影:xx,報導:xx
小學元旦節慶祝活動方案 8
一、活動目的:
為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的.素養和綜合素質,促進學生全面和諧的發展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關系。在20xx年元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機構
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
主辦方:校音樂組
四、比賽時間:20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點:多功能廳
頒獎典禮及優秀節目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象:
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。
第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節目表演時間在5分鐘之內。
4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。
6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置:
1)年級范圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎; 最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
小學元旦節慶祝活動方案 9
一年一度的慶“元旦”聯歡會于20xx年12月31日上午8時
30分如期舉行,本次活動順利開展,為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內容安排豐富,充滿了學生的歡聲笑語,主要安排了以下幾個環節:
一、主題班隊會
這次別開生面的班隊會開得很好,既提高學生的綜合素質,又促進學生對學習的興趣,可謂是一舉多得。這次有意義的班隊會能成為同學們童年時的一段美好回憶。
二、迎元旦中隊報報評比
新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵大家繼往開來。
三、舉行“慶元旦,共圓中國夢”文藝演出
節目異彩紛呈:平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我對學生有了更深的了解。
總之,此次慶“元旦”活動的'開展,為學生們提供了鍛煉的機會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預定的效果。
小學元旦節慶祝活動方案 10
一、活動主題:
向快樂進發!
二、活動目的
為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xx年的.收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展迎新年慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間:
12月27---12月31日
四、活動地點:
學校西操場、各班教室
五、活動內容:
(1)展示學生特長,全員參與。
(2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
六、具體要求:
(1)各班以迎新年為主題出一期慶元旦黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項:
(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。
(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
小學元旦節慶祝活動方案 11
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子里,為了活躍同學們的身心,豐富大家的課余生活,展示我校學生的`風采,讓大家愉快而有意義地過好元旦,我們迎賓小學將開展“慶元旦,共圓中國夢”系列活動。
(一)活動主題:“慶元旦,共圓中國夢”
(二)活動內容
1、出一期“慶元旦,共圓中國夢”主題隊報,8開紙大小,每班選
2份于12月31日前報大隊部參加評選。
2、各班舉辦一場“慶元旦,共圓中國夢”師生聯歡會。同時,請各位年組長老師,安排好本年組學生代表拜年的有關事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯歡準時開始,10:00點前學生離校。請班主任老師提前通知家長,準時接送孩子。
(三)活動要求
1、自方案發布之日起,各班要著手進行安排。學校每班發200元活動資金,請班主任老師合理利用。
2、聯歡活動形式力求新穎,做到文藝與游戲相結合,學生樂于參與(主持人、串聯詞、節目、道具等提前做好準備)。
3、聯歡活動完畢后,各班把教室衛生和分擔區衛生打掃干凈。
4、活動期間,班主任要做好安全工作,活動結束后,給學生強調好假期安全。
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