社區電信詐騙宣傳方案

時間:2023-12-07 09:48:02 方案 我要投稿

社區電信詐騙宣傳方案通用

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的社區電信詐騙宣傳方案通用,歡迎大家分享。

社區電信詐騙宣傳方案通用

社區電信詐騙宣傳方案通用1

  一、活動主題:

  增強安全意識,防范。

  二、活動之間:

  10月12日—10月30日

  三、活動安排:

  1、校園網轉發區教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育活動的通知》。

  2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。

  3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神,切實提高了學校教職工對的警惕性。

  4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防范的宣傳教育。

  5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。

  6、各班開展防范短信詐騙的主題活動:

  (1)帶領學生觀看學校宣傳櫥窗里的資料。

  (2)出刊專題板報。

  (3)利用夕會課對學生進行專題教育,讓學生了解的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防范技能,構筑堅實的思想防線。

  7、向每一位學生家長印發《致學生家長的`公開信》,由學生向家長宣傳防范常識,發揮一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強了廣大市民的防范意識。

社區電信詐騙宣傳方案通用2

  一、活動目標

  1、了解詐騙的危害和主要手段。

  2、樹立安全意識,養成良好的信息活動習慣。

  3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。

  二、活動過程

  (一)情境導入,揭示主題

  1、老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發表自己的見解。

  (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。

  10月21日,我校經管學院14工商1班某學生(原13工商2班學生)被騙8000元現金,給學生造成了較大損失。

  (三)詐騙主要手段

  1、短信詐騙:利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

  2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。

  3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

  4、網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

  5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

  6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。

  7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

  8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。

  9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊。

  10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。

  11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

  (四)詐騙的防范措施

  1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規。

  2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。

  3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的'陌生人。

  4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規渠道,防止上當受騙。

  5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告,不要盲目從事。

  6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。

  8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業為主,積極參加各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

  9、要守網法,講網德。要做聰明的“網蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

  10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況,并提供有關協助調查。

  三、課后總結

  同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!

社區電信詐騙宣傳方案通用3

  為認真貫徹落實區教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育活動的通知》精神,根據全市防范犯罪工作推進會議部署要求,結合我校實際,進一步提高我校廣大師生對的防范能力,本月在全校開展防范宣傳教育活動。具體安排如下:

  一、活動主題:

  增強安全意識,防范。

  二、活動之間:

  10月12日—10月30日

  三、活動安排:

  1、校園網轉發區教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育活動的通知》。

  2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。

  3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神,切實提高了學校教職工對的警惕性。

  4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防范的宣傳教育。

  5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。

  6、各班開展防范短信詐騙的主題活動:

  (1)帶領學生觀看學校宣傳櫥窗里的資料。

  (2)出刊專題板報。

  (3)利用夕會課對學生進行專題教育,讓學生了解的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防范技能,構筑堅實的'思想防線。

  7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》,由學生向家長宣傳防范常識,發揮一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強了廣大市民的防范意識。

社區電信詐騙宣傳方案通用4

  一、班會主題(名稱):

  預防電信詐騙

  二、活動目的:

  隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的.情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

  三、活動過程:

  在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。

  四、舉行時間:

  5月24日

  五、舉行地點:

  三年一班

  六、主持人:

  xxx

  七、出席人員:

  三年一班全體同學

  八、主要內容:

  防詐騙

  在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調查問卷,并被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯系并被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕并提出要離開時卻發現幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們萬萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的

  1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

  ①不加選擇的結交朋友;

  ②缺乏社會經驗和辨別能力;

  ③疏于防范是大學生易上當受騙的主要原因;

  ④求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙

  2、發生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

  ①通過上網聊天交友,取得信任后編造謊言進行詐騙;

  ②假稱自己發生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

  ③編造學生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:

  ④冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多);

  ⑤利用手機發送中獎短信進行詐騙。

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