安全方案

時間:2023-12-13 12:38:21 方案 我要投稿

安全方案集合(5篇)

  為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的安全方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全方案集合(5篇)

安全方案 篇1

  活動目標:

  1、感知皮膚在不同環境、運動前后的變化。

  2、初步了解皮膚的功能,學習保護皮膚的方法。

  活動準備:

  1、幼兒用書:《身體小衛士》

  2、木偶表演《皮皮歷險記》,準備木偶"皮皮"、溫度計、冷毛巾等。

  活動過程:

  1、 教師引導幼兒感知皮膚在不同環境中、運動前后的變化。

  (1)、啟發幼兒說說在戶外操場運動后皮膚的變化。

  教師:皮膚在運動后有哪些變化?(如變得紅紅的、有汗等。

  (2)、教師帶領幼兒來到有冷氣的空調房間,引導幼兒說說皮膚在冷氣房間里的變化,如感覺很冷、汗毛都豎起來了等。也可以先去冷的房間,后去鍛煉防止感冒。

  (3)、教師總結皮膚在不同環境、運動前后的變化,引導幼兒了解它的特征。

  2、啟發幼兒感知皮膚是人體的"外套",讓幼兒學習保護皮膚的方法。

  (1)、引導幼兒討論皮膚的作用。

  教師:我們全身到處都是皮膚,皮膚對我們的`身體有什么作用呢?

  (2)、教師和幼兒一起看幼兒用書:《身體小衛士》。通過觀看皮膚被燙傷、劃破等圖片,啟發幼兒說說皮膚損傷時的感受,知道皮膚能夠保護我們的身體,就像人體的健康外套。

  (3)、引導幼兒說說日常生活中保護皮膚的方法。

  3、比較皮膚在身體生病與身體健康的不同變化,讓幼兒學習簡單的處理方法。

  (1)、組織幼兒討論皮膚在生病時的變化。

  教師:我們發燒時皮膚會發生什么變化?(如:皮膚很紅、身體很燙等.)(2)、教師和幼兒看木偶表演:《皮皮歷險記》。

  教師:當小朋友發燒的時候,感覺皮膚是怎樣的?當小朋友身體健康的時候又有什么感覺?

  (3)、教師總結:皮膚可以調節人體的體溫,皮膚在發燒時和身體健康時會不同。

  (4)、引導幼兒討論簡單的保護皮膚的方法:當發現皮膚有變化的時候,可以及時高數成人;在成人幫助下使用溫度計,了解身體的溫度;發熱時用濕毛巾冷敷,盡量去醫院等。

安全方案 篇2

  為了切實做好消防安全管理工作,確保商場內各個租戶的營業正常進行,降低發生火災的可能性,全面掌握市場的消防安全情況。我部門對市場內的消防安全情況進行了詳細了解和仔細檢查。

  一、存在的消防隱患

  1:疏散通道被占用。市場商戶在營業期間,部分銷售量大的貨物為了及時上貨,經常將部分貨物堆放在安全疏散通道上,也有一些商戶以方便為出發點將自己的車輛停靠在疏散通道。另外一些商戶和顧客的機動車輛不按要求停車把車輛堵在安全出口處,使疏散通道的寬度減少,出口擁堵。

  2:市場內的火災自動報警系統,自 動噴水滅火系統,消防器材被遮擋和消防標志損壞。市場一些商戶出于促銷及營造購物氛圍的`需要,往往在店內裝飾一些裝飾物,在天花板或吊頂下懸掛宣傳畫,廣告等,導致自動噴水滅火系統不能正常工作疏散標示標志不明顯,不連續。

  3:應急照明的最低照度達不到規范要求。《建規》及《高規》規定,疏散用的事故照明,其最低照度不應低于0.5lx,但由于市場的懸掛物多、貨架多等特殊情況,應急照明的光線被遮擋,地面照度無法達到0.5lx。

  4:吸煙情況普遍存在,屢禁不止。經營戶及購物者在市場內吸煙情況比較嚴重,無一點防火安全意識。而且亂扔煙頭,火災隱患一觸即發。

  二、解決的具體對策

  1:從管理和制度上著手,建立一整套完善地消防安全管理制度。市場應制定消防安全制度、消防安全操作規程,實行防火安全責任制,確定和落實每一個部門、每一個崗位的消防安全責任人。市場應正確處理好防火與防盜之間的關系,把每個安全出口落實給具體人員負責,在營業期間,必須保證安全出口的暢通。

  2:加強市場的消防監督管理,嚴格執法,作好消防安全管理工作,避免火災事故的發生。同時要經常開展消防檢查,真正達到消除火災隱患的目的。維護、保養好建筑消防設施,真正發揮這些設施的作用。建立完善建筑消防設施的維護、保養制度,定期請相關的專業機構對建筑消防設施進行檢測和維護保養。

  3:市場長期形成四項 “頑癥”不可能在一時根治,一次整治更不是一勞永逸的,一些不安全因素隨時都有“回頭”的可能,消防安全工作依然任重而道遠。在鞏固整治活動成果的基礎上將良好的工作作風延伸到地區消防工作的方方面面;不斷加大對市場檢查整治力度,最大限度地消除各類火災隱患;在治本上多下功夫,真正建立長效管理、標本兼治的消防工作模式;做好打持久戰的思想準備,不把市場的消防“頑癥”清除干凈,決不收兵,克服困難、萬眾一心。

安全方案 篇3

  教材分析

  本節課是七年級下冊第五單元第二章第一節的內容,起著承上啟下的作用。主要介

  紹了生活中基本的用藥常識,在教學內容和形式上,比較活潑新穎,實用性強,強調學生的參與。目的是希望通過教學活動,不僅提高學生的醫、藥、衛生常識,而且培養學生的實際應用能力,同時也為培養同學們對醫學的興趣打下基礎。

  學情分析

  對于藥品學生并不陌生,他們也有過不少生病后用藥的經歷,但是他們更多的是在醫生和家長的叮囑下用藥的,很少有人獨自去醫院或藥店有過買藥的經歷,而對于用藥前對于藥品說明書的使用也比較容易忽略,而藥品一旦使用不當會造成難以挽回的嚴重后果,所以非常有必要向學生普及安全用藥的知識。

  關于安全用藥的.知識本身并不難,在教材中都是文字的描述,如果讓學生自學,學生往往感到枯燥乏味,安全用藥的重要性也容易被學生忽略。而本節課講學生分組,以合作的形式展開教學,則能大幅提高學生的興趣,同時也能更有效的讓學生掌握安全用藥的知識并應用于生活實際。

  教學目標:

  1、知識與技能

  (1)區別處方藥與非處方藥 (2)概述安全用藥的常識

  (3)說出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法。 2、過程與方法

  (1)通過資料分析,學會讀懂藥物使用說明書

  (2)通過設計小藥箱,展示設計成果,學會安全用藥的常識 3、情感態度價值觀

  關注用藥安全,關注自己及他人健康,養成獨立,全面考慮問題的品格,生成關心他人的情感。

  教學重點:

  重點:知道一些常用藥物的名稱、作用和使用方法;概述安全用藥的常識。 教學難點:

  合理設計、改善小藥箱。

  教學方法

  1、教學方法:情境導入法、小組討論法。

  2、學習方法:自主學習法、合作學習法。

  教學準備:課件 藥品說明書 教學過程:

  家庭箱家庭藥箱雖不能代替醫生治療。但在急性傷病的及時處理或常見疾病的臨時治療方面具有積微意義。

  家庭藥箱內主要存放醫用器具、外用藥、內服藥和急救盒。醫用器具包括體溫表、血壓計、聽診器、紗布、繃帶、酒精棉球、鑷子、剪刀等。配備外用和內服藥時應遵循針對性、實用性、急救性的原則,不必面面俱到。常用的外用藥有酒精、紅藥水、碘酒、創可貼、風油精、眼藥水等;常用

安全方案 篇4

  1、前言

  區漁船安全救助信息系統自20xx年開始建設運行以來,在漁船安全管理方面取得了顯著的成效,受到了漁區群眾的普遍歡迎。然而,由于系統漁船設備使用環境惡劣、漁船設備老化、漁船船電不穩等方面的因素,導致衛星終端開機率低、AIS設備信號收發距離縮短和設備故障率偏高等問題,給漁船生產安全帶來了隱患,影響了我區漁船安全救助信息系統的正常運行。為進一步提高系統設備的性能和穩定性,更加方便漁民操作使用、有效降低設備故障率,切實保障漁船生產安全,我區計劃從20xx年上半年開始推進漁船安全救助信息系統船載設備升級改造工作。為穩步推進系統設備升級改造工作,特制定本實施方案。

  2、目標

  一是解決漁船設備老化問題;二是有效提高漁船設備開機率;三是有效提高漁船設備操作方便性;四是進一步規范漁船設備ID及識別碼;五是有效降低設備故障率。

  3、升級改造內容

  3.1政府補助部分

  一是升級安裝衛星/AIS終端二合一顯控,由省、市、區財政適當補助,漁民自負部分設備資金;二是更換AIS設備天饋線,由省、市、縣區財政全額補助;三是檢測衛星/AIS終端兩套設備,由省、市、縣區財政全額補助。

  3.2廠方優惠部分

  對原系統內AIS終端主機設備,漁民可以舊換新的形式對設備進行更新,具體事項見附件1。

  4、組織機構

  成立全區漁船安全救助信息系統終端設備升級改造工作領導小組,由區政府副區長任組長,區府辦副主任、區海洋與漁業局局長任副組長,成員由區海洋與漁業局副局長、各涉漁鄉鎮(街道)漁業分管領導組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在區海洋與漁業局信息中心,由區海洋與漁業局副局長兼任主任,辦公室成員由區海洋與漁業局信息中心有關人員組成。領導小組主要負責省、市、區船載系統設備升級改造協調和資金補助工作。領導小組辦公室主要負責終端設備協調安裝和系統運行工作。

  5、實施步驟

  5.1準備階段(20xx年3月底—5月底)

  5.1.1宣傳發動

  各鄉鎮(街道)要分別做好宣傳教育工作,廣泛宣傳漁船安全設備升級改造的重要性和必要性,發動漁民積極配合完成漁船安全救助信息系統終端設備升級改造任務。該項工作要求各鄉鎮(街道)在4月底之前完成。

  5.1.2明確設備升級改造漁船

  各鄉鎮(街道)分別匯總本地實際需要設備升級改造的漁船,并登記漁船資料,漁船資料包括船名號、船舶所有人、聯系手機號碼、船舶所屬單位、原MMSI、北斗ID、MINI-C識別碼,以及漁船需要更新升級的設備項目(見附件2)。該項工作要求各鄉鎮(街道)在5月10日前完成登記,并匯總上報區領導小組辦公室。

  5.1.3統一分配AIS編碼(MMSI)

  各鄉鎮(街道)在確定本地需升級改造的漁船后,在設備管理平臺按申報、審批流程獲取每艘漁船AIS終端的MMSI碼。該項工作可結合登記漁船資料同時進行,要求各鄉鎮(街道)在5月底前完成。

  5.1.4升級改造設備采購

  所有終端升級改造設備(包括衛星終端/AIS二合一顯控、AIS天饋線、AIS主機等)均由原廠商或由原廠商授權的第三方供貨、安裝,同時要求檢測維護衛星和AIS兩套設備。區領導小組在確定終端升級改造產品數量后,自行組織與商家簽訂意向書或簽訂采購合同。該項工作要求在5月底前完成。

  5.1.5確定升級改造服務點

  區領導小組根據各地實際情況確定能同時承擔衛星和AIS兩套設備升級改造業務的`服務點,并對外公布。該項工作將在4月底前完成,具體事項由區領導小組辦公室配合各鄉鎮(街道)協調商家落實。

  5.1.6升級改造操作管理人員培訓

  全區將根據各地實際情況及時組織升級改造操作管理人員培訓,并邀請市、區專家和廠商技術人員為學員進行講解,培訓內容應包括MMSI編碼申請培訓和新終端操作培訓。該項工作將在4月底前完成。

  5.2實施升級改造階段(20xx年6月初—20xx年12月底)

  5.2.1衛星/AIS兩套設備升級改造裝船

  衛星/AIS兩套設備升級改造裝船工作,區領導小組辦公室根據終端設備到貨情況,協調組織各地服務點工作人員和漁船船東,分批上船進行,并回收原衛星終端顯控。

  5.2.2衛星/AIS兩套設備船上檢測、維護和調試

  衛星/AIS兩套設備船上檢測、維護和調試,由區領導小組辦公室協調各服務點結合兩套設備升級改造裝船工作同時進行。要求各服務點:一是核對衛星/AIS設備標識碼和MMSI(如發現MMSI不符,即將新分配MMSI編碼寫入AIS主機);二是將海事衛星MINI-C主機的相關軟件進行升級;三是檢測升級改造后衛星/AIS終端設備工作情況;四是填寫《系統船載設備裝船、檢測、維護登記表》(見附件3、4),于當日傳真至市海洋與漁業信息中心值班室,由市局信息中心完成監控平臺數據更新和設備入網調試工作。

  5.2.3升級改造工作總結

  要求區海洋與漁業信息中心每季度上報本地升級改造工作總結;升級改造工作全面完成后上報本地工作情況匯總。

  6、補助政策

  漁船安全救助信息系統船載設備升級改造實行漁民自愿原則,省、市、區三級財政給予適當補助。其中,對每臺“衛星/AIS終端二合一顯控”設備,省級補助600元,市級補助200元,漁民自負500元,其余由區級財政負擔。對納入升級改造項目的漁船,免費更換“AIS天饋線”(150元)和進行衛星/AIS終端的設備檢測和維護(30元)。

安全方案 篇5

  活動目的:

  通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使青少年的健康成長。

  活動準備:

  1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

  2、組織學生排演節目。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動過程:

  班長:親愛的同學們,火是人類的`朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!

  主持人: 我宣布“消防安全”主題班會現在開始!

  一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

  1、主持a讀新聞。

  2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結。

  二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

  三、看小品,議一議:

  1、 著火了,怎么辦?

  發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1) 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

  (2) 報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

  (3) 說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5) 報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6) 遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

  (1) 在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

  (2) 爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

  (3) 烘烤衣物要有專人看管。

  (4) 掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

  4、點蚊香時需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

  (1) 蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

  (2) 不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

  (3) 使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

  四、講故事《火中的“無形殺手”》

  五、快板《報警歌謠》

  報警早,損失小,“119”電話要記牢。

  社會主義制度好,救火分文都不要。

  報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

  跑到路口等車來,救火時間能提早。

  六、“防火安全知識知多少”知識競賽

  主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

  七、班主任講話

  火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。

  一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

  玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的經濟損失,如果用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。

  同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

  同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

  主持人:同學們,今天的主題班會到此結束!

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