實施方案

實施方案經(jīng)典[5篇]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的實施方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實施方案 篇1

　　為加快推進旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，結合我市實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以優(yōu)質服務為前提，以加強行業(yè)管理為基礎，以建設大旅游為著眼點，以旅游宣傳、旅游招商為突破口，努力實現(xiàn)我市旅游產(chǎn)業(yè)全面、健康、快速、協(xié)調發(fā)展的良好局面。

　　二、工作目標

　　XX年，全市各景區(qū)（點）接待游客總數(shù)105萬人次，旅游業(yè)總收入實現(xiàn)12。24億元、直接收入實現(xiàn)2。31億元、拉動相關產(chǎn)業(yè)收入實現(xiàn)9。93億元，總創(chuàng)稅6813萬元、直接創(chuàng)稅1848萬元、拉動相關產(chǎn)業(yè)創(chuàng)稅4965萬元。

　　三、推進措施

　　（一）修編旅游規(guī)劃，確定產(chǎn)業(yè)布局。緊緊圍繞“中國雪都多彩尚志”這一定位，突出“銀、綠、紅、土、墨、金”六色旅游格局和“一心、一線、八大景區(qū)”框架，準確定位市場、定位主題、定位形象，高標準完成全市旅游總體規(guī)劃修編及旅游產(chǎn)品布局、景區(qū)規(guī)劃設計等控詳規(guī)劃，搞好旅游目的地的策劃和運作。

　　（二）加大引資力度，全力打造“兩園”。一是打造帽兒山生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)園區(qū)。擬建50—100棟產(chǎn)權式旅游度假酒店；修建3000—4000平方米的.帽兒山生態(tài)旅游度假區(qū)游客接待中心；修建XX0平方米停車場2處；建設帽兒山生態(tài)旅游度假區(qū)醫(yī)療救護中心1處；建環(huán)保旅游公廁5—10個；對帽兒山生態(tài)旅游度假區(qū)進行全面環(huán)境整治，連通各景區(qū)之間道路，并且進行硬化，全力打造“冰城后花園”和四季特色游的北方名鎮(zhèn)。二是打造趙尚志紀念園。項目計劃4月開工建設，10月正式對外接待游客。成立尚志公園管理處，具體履行對公園的管理、開發(fā)、招商、經(jīng)營、維護等工作。

　　（三）挖掘節(jié)慶文化，努力辦好“兩節(jié)”。結合哈爾濱打造“冰城夏都”活動，辦好第二屆中國雪都尚志滑雪節(jié)、第二屆亞布力森林音樂節(jié)兩個節(jié)慶活動。

　　（四）加強旅游市場監(jiān)管，提高服務質量。堅持從行業(yè)標準化、規(guī)范化管理入手，建立健全標準體系，強化服務質量監(jiān)督。加大旅游市場綜合執(zhí)法力度，規(guī)范執(zhí)法程序，促進旅游市場持續(xù)良性發(fā)展。加強從業(yè)人員培訓，提升旅游行業(yè)的整體水平。

　　（五）強化宣傳促銷，開拓客源市場。加強客源市場調研，制定相應的宣傳策略，適當加大投入力度，通過媒體廣告、新聞宣傳、參加展會等形式，開展宣傳促銷，開拓客源市場。積極與省內外各大旅行社聯(lián)系，強化區(qū)域合作，聯(lián)手開發(fā)市場。

實施方案 篇2

　　一．指導思想：

　　建設優(yōu)良校風是創(chuàng)造良好精神環(huán)境、培養(yǎng)合格人才的前提條件。一個學校的優(yōu)良校風對每個人員的思想品德、行為表現(xiàn)、工作作風、學習態(tài)度都將產(chǎn)生潛移默化的作用，起這美化人們心靈的作用，對保證提高教學質量也有重要作用。為進一步推進我校的素質教育，營造良好的`育人環(huán)境，不斷提高學校的文化品位，引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀，必須要進一步加強學校校風建設。

　　二．具體要求：

　　1．小學生人人知曉《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的內容，從小有尊章守紀的意識，逐步達到知行統(tǒng)一。

　　2．在學校、家庭和社會生活中堅持使用禮貌用語。

　　3．教師要自覺遵守師德規(guī)范，真正做到為人師表，一言一行都要起到良好的表率作用。

　　4．學生熱愛學習，有較強的求知欲，喜歡看有益的課外書。

　　5．養(yǎng)成良好的學習習慣，有疑難主動向別人請教。

　　6．教師要自覺學習教育教學理論，不斷提高自己的教育教學水平。

　　7．結合本校實際制定計劃，開展活動，要有針對性，注意吸納其他學校的長處。

　　8．每位教師要不斷追求教學藝術，朝著鎮(zhèn)教學能手、市教學能手和學科帶頭人的目標前進。

　　9．教學中要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，要盡可能多創(chuàng)造條件讓學生在體驗中獲得知識。

　　10．學生有競爭意識，有勇于創(chuàng)新的精神。

　　三．具體措施：

　　1．少先隊開展形式多樣的活動，引導學生樹立遠大的理想。

　　2．從狠抓環(huán)境衛(wèi)生入手，創(chuàng)設文明整潔校園環(huán)境，陶冶師生美的心靈。

　　3． 加強常規(guī)教育，從一點一滴的日常行為抓起，嚴格規(guī)范，嚴格要求。嚴格管理，不斷完善各項檢查評比制度，在各班形成正確的輿論導向。

　　4． 重視榜樣的作用，漸次在學生中樹立典型，通過黑板報、廣播、琴聲電視臺等宣傳典型實際，宏揚典型精神。

　　5． 努力建設一支“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教師隊伍，在教師中開展“講師德，樹師表”活動，以教師的表率感染學生，影響學生。

實施方案 篇3

　　為貫徹落實省、市、縣有關“營養(yǎng)餐工程”的文件精神，切實實施好我校的營養(yǎng)餐工作，提高學生營養(yǎng)水平和身體素質，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施“營養(yǎng)餐工程”，為我校學生長期食用營養(yǎng)良好的午餐，改善農村學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調整飲食結構，增加營養(yǎng)含量，提高農村學生飲食質量，發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能，促進學生健康成長。

　　二、學校基本情況

　　我校現(xiàn)有學生473名，其中，住校學生243人，走讀學生230人，教師48名，現(xiàn)有教學班11個。

　　三、營養(yǎng)餐工作領導小組

　　組長：陳江濤

　　副組長：白廣元、何維亞

　　成員：梁濤王成軍各班主任、副班主任

　　采購負責：何維亞王成軍

　　四、管理辦法

　　1、“營養(yǎng)餐工程”的實物采購。每天有采購清單出售人員簽字，采購員簽字。食用品要有合格標品牌，實物要留樣檢查，此項后勤人員全面負責，嚴格把關，確保質量關，確保安全關。

　　2、班主任負責本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理，負責食用品的發(fā)放工作，每天對食用品的發(fā)放造冊登記，每月匯集成冊入檔，以備檢查和審計。

　　五、工作措施

　　1、學校安排報賬員專管營養(yǎng)餐此項每天經(jīng)費收支下帳，進行日清月結，期末總結算，負責督促后勤人員輪流做好食堂各方面工作。

　　2、班主任應采取多種形式，向家長和學生進行大力宣傳，使營養(yǎng)餐工作的實施順利開展。

　　3、每天早上學生自帶飯碗到飯?zhí)弥付ǖ攸c排隊，以便老師分發(fā)飯菜。

　　4、強化監(jiān)督管理。實施營養(yǎng)餐必須堅持安全、營養(yǎng)、方便、價廉的原則，做到不符合質量要求的食物不進校、不食用，確保學生身體健康和飲食安全。

　　5、學生領取早餐食品時班主任必須指導，生活委員當天放學后到總務處領取營養(yǎng)早餐花名冊，第二天早餐前到食堂統(tǒng)一領取營養(yǎng)早餐發(fā)給各班學生，保持衛(wèi)生清潔。

　　6、在實施環(huán)節(jié)中均實行責任簽字制，貫徹實行“誰簽字、誰負責”的原則，建立健全一套合理的管理體系，對工作不力造成后果者，應追究其責任。

　　7、對玩忽職守，疏于管理，造成食物中毒或其他食源性疾病的責任人要給予行政處分，罰款處分，情節(jié)嚴重的`，要上報司法部門追究法律責任。

　　六、管理制度

　　1、領導小組組長負責對其成員根據(jù)工作性質進行詳細合理分工，做到職責明確，責任到人。

　　2、貫徹實行“誰主管、誰負責”的原則，建立健全一套合理的管理體系要，對工作不力造成的后果者，應追究其責任。

　　3、領導小組成員應高度重視此項工作，嚴格按程序操作，積極遵守規(guī)章制度，同時做到：相互協(xié)作，相互監(jiān)督、不扯皮、不推諉。

　　4、落實工作中如遇特殊或意外事件，應提交領導小組具體討論決定，并做好處理記錄。

　　5、及時向社會和學生公示使用情況，積極聽取意見和建議，接受監(jiān)督。

　　6、建立健全學生營養(yǎng)早餐的各項檔案資料，接受上級主管部門的檢查驗收。

實施方案 篇4

　　為了更好地落實《學校衛(wèi)生工作條例》，全面地了解和掌握我縣中小學生生長發(fā)育健康狀況和疾病變化趨勢，分析各種學生常見病在新形勢下的發(fā)生特點和趨勢，制定科學、有效的預防干預措施，降低學生常見病發(fā)病率，特制定本方案。

　　一、工作依據(jù)

　　（一）《學校衛(wèi)生工作條例》；

　　（二）《全國學生常見病防治方案》及《全國學生常見病綜合防治方案技術規(guī)范》；

　　（三）衛(wèi)生部《中小學生健康體檢管理辦法》（衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔20xx〕37號）；

　　（四）衛(wèi)生部《關于印發(fā)<各級疾病預防控制機構基本職責>和<疾病預防控制工作績效評估標準>的通知》（衛(wèi)疾控發(fā)[20xx]68號）。

　　二、工作內容

　　（一）學生健康狀況綜合監(jiān)測

　　在學生健康體檢、學校衛(wèi)生保健工作的基礎上，采用分層抽樣的方法，在全縣范圍確定一定數(shù)量的監(jiān)測點學校和指標人群，按照統(tǒng)一的技術標準，采用健康篩查與定期監(jiān)測的方法，對學生的'生長發(fā)育、現(xiàn)時營養(yǎng)狀況、因病缺課、學生常見疾病、傳染病患（發(fā)）病等開展動態(tài)的觀察。

　　1、監(jiān)測對象及點校的確定

　　根據(jù)省監(jiān)測方案，按行政區(qū)劃分為城市與縣鎮(zhèn)(鄉(xiāng)村)學校，地級市市區(qū)學校劃為城市類，縣及縣級市所轄的鄉(xiāng)中心小學以上的學校劃分為縣鎮(zhèn)類。采取分層整群抽樣法，分別從重點與一般學校中隨機抽取有代表性的中小學校定為監(jiān)測點校。各級抽樣學校數(shù)如下：市州級抽取2所初中、2所高中；縣（市、區(qū)）至少抽取2所小學、2所中學(其中1所為完全中學)。監(jiān)測點學校的確定由轄區(qū)疾控中心在符合條件的學校中隨機抽取。因此，我縣確定蒙中、蒙小、五中、哈薩爾路小學為檢測點校。監(jiān)測學校內的學生除智力缺陷不能配合者外，一般不分年齡、民族、戶籍、居住地點，均為監(jiān)測對象。

　　2、監(jiān)測指標與評價方法

　　（1）生長發(fā)育監(jiān)測

　　監(jiān)測項目：身高、體重、脈搏、血壓、肺活量。

　　評價指標：個體生長發(fā)育等級（各年齡段的身高、體重值）。

　　（2）現(xiàn)時營養(yǎng)狀況監(jiān)測

　　監(jiān)測項目：身高標準體重。

　　評價指標：營養(yǎng)不良率、肥胖率。

　　（3）常見疾病監(jiān)測

　　監(jiān)測主要疾病：近視、沙眼、齲齒、貧血、腸道蠕蟲、營養(yǎng)不良

　　評價指標：視力低下率、近視率、沙眼患病率、恒牙齲患率、恒牙充填率、貧血患病率、腸道蠕蟲感染率、營養(yǎng)不良率。

　　（4）學生因病缺課監(jiān)測

　　監(jiān)測項目：因病缺課（監(jiān)測學校中全體學生）。

　　評價指標：年因病缺課率、平均因病缺課天數(shù)、因病缺課疾病構成百分比、病因別缺課構成。

　　（二）學生常見病防治

　　學生常見病防治與督導工作主要在各學生健康監(jiān)測點學校進行, 在綜合分析學生健康狀況監(jiān)測結果及相關影響因素的基礎上，對發(fā)現(xiàn)的學生常見病開展針對性防治工作，以系統(tǒng)了解、收集中小學生常見病綜合防治的資料，分析學生常見病的患病及變化趨勢，確定防治對策，評估防治效果。

　　針對各種學生常見病，采取相應的防治措施：

　　1、學生沙眼與蛔蟲

　　以寄宿制學校為重點，實施預防與治療相結合的措施。以健康教育為主要手段，向學生傳授蛔蟲防治和沙眼防治知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

　　2、學生視力不良

　　視力不良的防治是全社會齊抓共管的系統(tǒng)工程，要實施綜合防治，即宣傳教育、近視眼矯正、家庭和學校物質環(huán)境改善相結合。

　　3、學生口腔疾病

　　為了有效預防齲齒，各學校應把“窩溝封閉”作為首選的防齲方法；積極開展治療工作，提高齲齒充填率；積極倡導定期牙周潔治，保持牙周健康；加強口腔健康教育，提高有效刷牙率；積極推廣保健牙刷及低氟地區(qū)使用含氟牙膏。

　　4、學生缺鐵性貧血、營養(yǎng)不良、超重與肥胖

　　以宣傳營養(yǎng)知識為主要手段，采用多種宣傳教育形式，改變學生不良的飲食行為，合理安排膳食，提高學生的自我保健能力；在群體宣傳教育的基礎上，對高危學生進行個體行為矯正及膳食指導。

　　（三）學生常見病防治督導

　　1.各監(jiān)測學校對學校衛(wèi)生綜合管理、傳染病預防控制、食品及飲用水衛(wèi)生安全、學生常見病防治和教學環(huán)境衛(wèi)生5個方面內容進行自查評分。

　　2.轄區(qū)疾控中心根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和《傳染病防治法》的要求，對轄區(qū)內監(jiān)測點學校學生常見疾病及各類急性傳*病防治工作進行督導檢查。

　　3、學生常見病防治督導覆蓋率≥90%（學生常見病防治督導覆蓋率=開展學生常見病防治督導的學校數(shù)/轄區(qū)內應督導學校總數(shù)×100%）。

　　4、督導頻次：按省疾控中心要求，我縣督導監(jiān)測點學校≥2次/年，其他學校≥1次/年。

　　5、督導資料記錄完整（包括監(jiān)測學校日常工作記錄和數(shù)據(jù)，疾控中心督導有關記錄）。

　　三、組織實施

　　（一）疾控中心負責學生健康監(jiān)測與常見病防治督導工作計劃的制定，并負責對健康監(jiān)測體檢工作人員進行培訓、學生健康體檢、資料的收集整理和上報工作、督導和監(jiān)測質量控制。

　　（二）疾控中心負責確定監(jiān)測點學校，對學生進行健康體檢、資料的數(shù)據(jù)整理和上報、督導和質量控制。

　　（三）學校校醫(yī)及保健老師在縣疾控中心的指導下，負責組織學生健康體檢工作、學生因病缺課的登記、上報工作，并落實學生的轉診治療和預防保健工作。

　　四、時間安排

　　（1）學生健康體檢監(jiān)測工作按學年每年進行一次。學生生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況和常見疾病等監(jiān)測在當年的10月底前完成。

　　（2）因病缺課監(jiān)測以學年為周期，監(jiān)測整個監(jiān)測點校全體學生因病缺課的情況。

　　（3）各監(jiān)測點校將表1（見附件）吉林省學生健康狀況綜合監(jiān)測點學生預防保健情況報表及表2吉林省學生健康狀況綜合監(jiān)測點學生因病缺課情況報表匯總后于當年11月4日前上報到前郭縣疾病預防控制中心學校衛(wèi)生科。

實施方案 篇5

　　為貫徹落實市畜牧獸醫(yī)局關于進一步做好畜牧科技助農增收工作的通知，使我縣畜牧科技助農增收行動順利開展并取得實效，制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　按照縣委農村工作會議要求，圍繞建設現(xiàn)代畜牧經(jīng)濟強縣目標，以“科技進村入戶，助力增產(chǎn)增收”為主題，推進畜牧科技進村、到場、入戶，提畜牧業(yè)標準化、規(guī)模化水平，達到科技助農增收的目的。

　　二、工作原則

　　（一）全面參與。廣泛發(fā)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站、村級防疫員、農民專業(yè)合作組織、畜牧龍頭企業(yè)等多方力量，開展形式多樣、內容豐富的畜牧科技助農增收活動。

　　（二）統(tǒng)一部署。縣局制定實施方案，統(tǒng)一部署、統(tǒng)籌實施。

　　（三）突出重點。開展畜牧科技助農增收工作要把基地建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與農民增收統(tǒng)一起來，把帶動農民持續(xù)穩(wěn)定增收作為提升畜牧產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平的著力方向，不斷探索創(chuàng)新“兩個帶動”機制模式，擴大對養(yǎng)殖農戶的.帶動面、參與面和收益面。畜牧科技助農增收工作要把組織農民進行專業(yè)化生產(chǎn)、提農民組織化程度作為“為農服務、教農學技、帶農入市、助農增收”的重要工作，組織科技人員深入實際、深入基層、深入群眾、落實政策、落實措施、落實服務、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新機制，不斷提指導畜牧經(jīng)濟科學發(fā)展的能力，不斷提升服務基層農民群眾的科技水平，加快我市畜牧業(yè)由速度數(shù)量型向質量效益型方向轉變，促進傳統(tǒng)畜牧業(yè)向現(xiàn)代畜牧業(yè)方向轉變。

　　三、主要目標任務

　　畜牧科技助農增收行動圍繞我縣制定的畜牧業(yè)發(fā)展“十二五”發(fā)展目標，緊密結合畜牧生產(chǎn)建設項目所提供的資金條件，重點加強畜牧實用技術推廣和技術培訓工作。縣畜牧獸醫(yī)局對今年申報省、市標準化示范創(chuàng)建場進行標準化規(guī)模化養(yǎng)殖技術培訓，并結合畜禽標準化示范創(chuàng)建工作在春秋兩季對規(guī)模養(yǎng)殖小區(qū)（場）各舉辦一期標準化規(guī)模化養(yǎng)殖技術培訓，培訓面達90%以上。全縣畜牧系統(tǒng)參與畜牧科技助農增收行動的畜牧獸醫(yī)科技人員為43名，其中縣級13名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技人員30名。每個技術人員聯(lián)系6戶農戶，共聯(lián)系258戶養(yǎng)殖農戶（場）。通過活動，要求完成聯(lián)系戶人均增收200元的目標任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及機關股室科技助農增收目標任務分解表見附件。

　　四、保障措施

　　（一）進一步加強畜牧獸醫(yī)實用技術推廣，提養(yǎng)殖技術水平。

　　（二）強化產(chǎn)業(yè)技術體系建設與我縣現(xiàn)代畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有機對接。加強對畜牧獸醫(yī)技術骨干的培訓，并在畜牧科技促進年活動中發(fā)揮技術引領與支撐作用，提全縣科學養(yǎng)殖水平。

　　（三）注重畜牧技術培訓，確保畜牧科技進村入戶。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織畜牧科技人員深入生產(chǎn)第一線，推廣畜牧獸醫(yī)科學技術，開展形式多樣的面向養(yǎng)殖農戶的技術培訓。各站股及縣局分管領導和科技人員要有自己的聯(lián)系戶，要結合畜禽養(yǎng)殖項目，為養(yǎng)殖戶送政策、送技術、送良種、送知識，確保畜牧科技進村入戶。

　　（四）完善畜牧科技助農增收行動的管理。縣局進一步完善畜牧科技助農增收行動的管理、檢查和督導制度，堅持季度檢查、半年小結、年度考核等各項行之有效的管理制度。對在畜牧科技助農增收行動中有突出貢獻的科技人員，給予表彰獎勵。

　　（五）加強科技助農增收行動的宣傳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強科技助農增收工作的宣傳，定期向縣畜牧獸醫(yī)局產(chǎn)業(yè)發(fā)展股報送項目信息、典型事跡等。

　　（六）落實科技助農增收工作經(jīng)費。縣局切實保障畜牧科技人員的下鄉(xiāng)工作經(jīng)費，確保畜牧科技助農增收工作有序開展。

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